重庆一中2016年教师招聘要求

教师招考条件要求

教师招考条件要求教师招考条件教师是社会的培养者和引领者，他们从事的是一项具有重要社会责任的工作。

为了保证教师的专业素质和教育的质量，教师招考条件被制定出来，并且在招聘教师时被广泛应用。

学历要求•硕士研究生及以上学历：申请高中及以上学校的教师职位，通常要求具有硕士研究生及以上学历。

•本科及以上学历：申请初中及以下学校的教师职位，通常要求具有本科及以上学历。

例如，一所省会城市的一所普通高中招聘英语教师，招聘条件中要求申请者须具备硕士研究生及以上学历，以确保英语教师具备扎实的英语语言和专业知识基础。

专业背景要求•教育学、心理学等相关专业：教师招考通常要求申请者具备与教育相关的专业背景，如教育学、心理学等学科背景。

•学科专业：教师招考对不同学科的教师有具体的学科背景要求，例如数学教师需要具备数学专业背景。

例如，一所小学招聘音乐教师，招聘条件中要求申请者具备音乐或相关专业背景，以确保音乐教师具备音乐素养和专业教学能力。

教育经验要求•任教经验：招考教师时，通常会考虑申请者的任教经验，尤其是高级职位。

•实习经验：对于初入行业的教师，会考虑其实习经验，以评估其教学能力和适应能力。

例如，一所中学招聘副校长，招聘条件中要求申请者具有5年以上的任教经验，并且至少有2年的副校长实习经验，以保证副校长具备丰富的教育工作经验和管理能力。

教师资格证要求•教师资格证：教师招考通常要求申请者具备相应的教师资格证书，如中小学教师资格证、幼儿园教师资格证等。

例如，一所幼儿园招聘教师，招聘条件中明确要求申请者须具有幼儿园教师资格证书，以确保教师具备幼儿教育相关的知识和能力。

性格特质要求•爱岗敬业：教师是一项充满责任和奉献的职业，申请者应具备爱岗敬业的精神，对教育事业充满热忱。

•耐心细致：教师需要与学生进行长时间的交流和互动，要求申请者具备耐心和细致的性格特质。

例如，一所初中招聘班主任，招聘条件中强调申请者需具备爱岗敬业的精神和耐心细致的性格，以确保班主任能够认真负责地照顾和辅导学生。

重庆市人力资源和社会保障局重庆市教育委员会关于印发重庆市中小学教师职称（职务）申报条件的通知

重庆市人力资源和社会保障局重庆市教育委员会关于印发重庆市中小学教师职称（职务）申报条件的通知文章属性•【制定机关】重庆市人力资源和社会保障局,重庆市教育委员会•【公布日期】2016.05.23•【字号】渝人社发〔2016〕99号•【施行日期】2016.05.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文重庆市人力资源和社会保障局重庆市教育委员会关于印发重庆市中小学教师职称（职务）申报条件的通知渝人社发〔2016〕99号各区县（自治县）人力社保局、教委（教育局），市级有关部门人事（干部）处，有关单位：根据《人力资源和社会保障部、教育部对重庆市深化中小学教师职称制度改革实施方案的批复》（人社部函〔2016〕85号）精神，现将《重庆市中小学教师职称（职务）申报条件》印发给你们，请遵照执行。

重庆市人力资源和社会保障局重庆市教育委员会2016年5月23日重庆市中小学教师职称（职务）申报条件第一条总则根据人力资源社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2015〕79号）等相关规定，结合实际，制定本申报条件。

第二条适用范围本条件适用于普通中小学、职业中学（从事普通中小学教育教学工作）、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教研机构及其他机构从事普通中小学教育教学工作的教师。

民办中小学教师可参照本条件执行。

第三条申报条件申报条件包括：师德师风、基本资格、教育业绩、教学业绩、科研业绩和优先条件六个方面。

（一）师德师风1. 拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。

立德树人，模范践行社会主义核心价值观。

在师德方面无不良言行。

2. 出现下列情况，按相应规定执行：（1）近5年内年度考核被确定为“基本合格”1次者延期1年申报，被确定为“不合格”1次者延期2年申报。

中学老师的招聘条件要求

中学老师的招聘条件要求中学老师是教育事业中不可或缺的一份子，他们以其深厚的学识和宽广的视野教育着未来的花朵们。

而成为一名优秀的中学老师，需要具备一定的资质和素质。

下面将对中学老师的招聘条件要求进行详细介绍。

一、学历要求1.本科及以上学历：绝大多数中学招聘老师的要求至少为本科及以上学历，而且有时学历还需要和所教授课程相关。

例如，数学老师的学历一般较高，通常需要硕士及以上学历，因为数学这门学科需要有更深的理论知识和研究水平。

2.研究生学历：一些名校和重点中学招聘要求高，要求申请人必须有硕士或博士学历，特别是教授重点学科，如化学，生物等。

二、教育背景1.教师资格证：成为一名合格的老师，需要拥有教师资格证书。

对于中学老师来说，持有教师资格证书是必须的，否则无法合法地从事教育工作。

2.专业学科知识：不仅仅需要拥有优秀的学历，还需要有丰富的教育经验和专业学科的知识和技能。

在招聘过程中，还需要考察申请人的教育研究成果，是否有发表过学术论文等。

三、专业技能1.教学技能：成为一名优秀的中学老师，需要拥有强大的教学技能，包括进行课堂教学，如何提高学生的学习效率和兴趣等。

2.教育研究和创新能力：在教育创新不断发展的今天，需要提高自己的教育研究能力，并根据学生的实际情况，进行创新和改革。

3.沟通能力：作为一名老师，需要和学生，家长和同事进行日常沟通。

拥有优秀的沟通技能将更容易与他们建立信任和友谊，并能更好地提高教学品质。

四、身体条件1.身体健康：身体健康是从教职者的最基本条件。

中学老师需要花费很多的时间和精力，参与到生动、丰富、多样的教学中，所以，拥有良好的身体状况，尤其是拥有良好的心理素质，是必不可少的条件。

2.年龄限制：一般要求年龄在24岁以上，65岁以下。

年龄过大或过小往往会影响到教学质量，因此，学校招聘老师时，会对年龄范围有所限制。

五、其他要求1.道德素质：成为一名优秀的老师，需要拥有明确的道德标准和道德品质。

中学老师招聘条件和要求

中学老师招聘条件和要求
如果想当老师，这些条件和要求你一定得知道，那就是中学老师的招聘条件和要求！想成为一名优秀的中学老师吗？
1学历要求：本科及以上学历，师范类专业优先考虑哦！毕竟专业的事还是要交给专业的人来做嘛！
2资格要求：必须持有教师资格证，这可是成为老师的敲门砖呢！还没拿到的朋友们，赶快去考一个吧！
3经验要求：有教学经验者优先，尤其是那些已经在教育行业摸爬滚打多年的老师们，你们的机会来啦！
4技能要求：熟练掌握教学方法和技巧，能够根据学生的特点因材施教。

毕竟每个学生都是独一无二的，我们老师要有一双发现美的眼睛呢！
5品质要求：热爱教育事业，有责任心和耐心，能够与学生建立良好的师生关系。

记住，教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树的事业哦！
怎么样，看完这些条件和要求，你是不是对中学老师的招聘有了更清晰的了解呢？如果你符合条件，那就赶快行动吧！成为一名光荣的中学老师，为祖国的花朵们浇水施肥，让他们在知识的海洋里茁壮成长！。

高中教师招聘条件

高中教师招聘条件
一、教师基本条件
1、学历要求：应届毕业生、本科、硕士及以上学历；
2、年龄要求：35周岁以下，有教学工作经验者可适当放宽；
3、教师资格：应具有教师资格证书；
二、任职条件
1、品行端正，仪表端庄，做人正直；
2、有志于教育行业，具有较强的教学技术、大胆与创新的教学理念及良好的师德、师风、信仰；
3、拥有扎实的学术功底，具备一定的文学素质；
4、团结协作、责任心强，具有团队精神，具有良好的沟通技能——能有效地倾听和理解学生；
5、具有熟练的计算机技能(操作能力)。

三、其它要求
1.有教学能力及教学经验者优先；
2.重视行政事务，有善于完成种种教务工作，能熟练管理人力资源者优先；
3.掌握英语并游刃有余地使用英语进行日常教学活动者；
4.具有特色课程教学经验的优先，如素质课程、文科课程、实验技能性课程等。

重庆市渝中区中小学、幼儿园招聘教师条件(精)

重庆市渝中区中小学、幼儿园招聘教师条件
一、遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，思想政治素质好。

热爱教育工作，具备适应岗位要求的身体条件。

二、学历：取得国民教育大学本科及以上毕业证书和学士及以上学位证书。

三、职业技能：
1、音乐、体育、美术专业毕业生须取得得公共英语三级、计算机一级等级证书和普通话二级乙等证书。

2、其它专业毕业生须取得公共英语四级（英语专业毕业生须取得专业英语四级）证书、计算机等级证书（文科毕业生须取得计算机一级，理工科毕业生须取得计算机二级证书）和普通话二级乙等（中文专业毕业生须取得二级甲等）证书。

重庆市2016年下半年中小学教师资格考试公告

重庆市2016年下半年中小学教师资格考试公告大家都知道，教育部一公布教师资格证公告或是通知，那报教师资格证考试也就有了方向，什么教师资格证考试的学历要求、教师资格证考试时间，教师资格证网上报名时间等信息都在这公告里了，下面勤思教师资格证考试网与大家分享重庆市2016年下半年中小学教师资格考试（笔试）公告。

根据教育部考试中心《关于2016年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》（教试中心函〔2016〕117号）精神，2016年中小学教师资格考试下半年笔试时间为2016年11月5日。

现将有关事项公告如下：一、考试对象（一）申请报名参加幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格考试的人员。

（二）2016年及以后入学的全日制普通高校师范类专业学生和经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业学生。

（2015年及以前入学的全日制普通高校师范类专业学生和经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。

）二、报考条件（一）户籍或人事档案关系在重庆市的中华人民共和国公民。

在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

（三）符合申请认定教师资格的体检标准。

（四）报考幼儿园教师资格人员，应当具备经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业毕业学历或具备大学专科毕业及以上学历；报考小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及其以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。

（五）被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

统计表

专业
财会、会计、会计学、财务会计、财务管理、会计电算化、财务电算化、会计与统计核算、会计硕士专业
性别年龄
考试科目
《综合基础知识（教育类）》《财会专业知识》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》《综合基础知识（教育类）》《专业技能测试》
全日制普通高校本科及以上学外国语言文学类（英语方向）、教育历并取得相应学位学类（英语方向）全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位音乐与舞蹈学类体育学类
全日制普通高校本科及以上学美术学类、教育学类（美术方向）、艺术设计历并取得相应学位全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位学前教育、幼儿教育、学前教育学学前教育、幼儿教育、学前教育学学前教育、幼儿教育、学前教育学
其他条件
9 10 11 12
公益一类公益一类公益一类公益一类
美术音乐英语数学语文数学
1 1 1 1 1 1 1 1
专技12级专技12级专技12级专技12级专技12级专技12级专技12级专技12级
美术学类音乐与舞蹈学类、艺术教育
全日制普通高校本科及以上学外国语言文学类（英语方向）、教育历并取得相应学位学类（英语方向）全日制普通高校本科及以上学历并取得相应学位数学类、教育学类（数学方向）

南岸区面向2016年应届高校毕业生公开招聘教育事业单位工作人员岗位设置一览表

许麒
18
重庆市南岸区天台岗小学校小学科学小学数学
赵小雪
02362623572
19
重庆市南岸区天台岗雅居乐小学校
小学科学小学心理健康教育
小学语文 20 重庆市南岸区川益小学校小学数学小学语文 21 重庆市南岸区江南小学校小学数学 22 重庆市南岸区海棠溪小学校小学体育小学语文小学数学 23 重庆市南岸区龙门浩小学校小学音乐小学书法小学语文小学数学 24 重庆市南岸区弹子石小学校小学英语小学书法 25 重庆市南岸区黄桷垭小学校小学语文小学语文 26 重庆市南岸区长生小学校小学数学
13
重庆市南岸区珊瑚实验小学校
小学科学小学语文小学数学小学语文
14
重庆市南岸区珊瑚浦辉实验小学
许麒
15
重庆市南岸区珊瑚康恒小学校小学数学小学语文小学数学
张新
02362301362 -8026
16
重庆市南岸区珊瑚中铁小学校小学心理健康教育小学信息技术小学语文
陈蓉
17
重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校小学数学小学数学
2
张文俊 1 专业技术12 数学类、教育学类(数学方向)、小学教育级及以上
02386335311
小学语文 28 重庆市南岸区教师进修学院附属小学校小学数学小学音乐小学语文小学数学 29 重庆市南岸区南坪四海小学校小学英语小学心理健康教育小学信息技术小学语文 30 重庆市南岸区南坪实验金科小学校小学数学小学英语小学语文 31 南岸怡丰实验学校小学数学小学体育小学语文 32 重庆市南岸区青龙路小学校小学体育中职语文 33 重庆市龙门浩职业中学校中职数学中职物联网工程

2016年度重庆两江新区中小学教师考核确定

2016年度重庆两江新区中小学教师考核确定
中、初级职务任职资格通过人员公示
各有关单位：
经重庆两江新区职称改革办公室考核确定，拟批准李芹等168名同志的任职资格。

现将考核确定通过人员名单予以公示（附件）。

公示时间为5个工作日（从2016年12月28日至2017年1月4日止）。

公示期间，若对公示对象或评审结果有异议，请通过书面向两江新区职改办反映。

受理部门按有关规定为反映情况的人员及内容保密。

反映情况要实事求是，客观、公正、具体，对诬告陷害他人者，一经查实，将按有关规定予以处理；来信要签署真实姓名以及准确的联系方式。

不签署真实姓名和联系方式的不予受理。

受理情况反映的部门：两江新区组织人事部
联系地址：渝北区金渝大道66号金山大厦（两江新区管委会411房间）
邮政编码：401120
联系电话：63200623
两江新区组织人事部
2016年12月28日
附件：
两江新区中小学教师考核确定职称通过人员名单。

2016重庆市属教师招聘考试内容报名时间

2016重庆市属教师招聘考试内容|报名时间2016重庆市属教师公开招聘公告预计在2016年上半年和下半年都有发布，上半年公告发布时间参考2015年重庆上半年市属教师招聘公告，预计会在二月中旬，而下半年公告发布时间参考2015年重庆下半年市属教师招聘70人公告，预计会在8月上旬。

届时可以关注重庆教师招聘网。

2015年重庆下半年市属教师招聘70人公告根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)、市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关规定，2015年下半年重庆市中药研究院等94个市属事业单位面向社会公开招聘工作人员527名，沙坪坝国土事务中心等2个事业单位面向社会公开选聘工作人员3名。

为加强人才队伍建设，规范进人行为，根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)和市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关规定，经主管部门审核、市人力社保局核准，现面向社会公开招(选)聘市属事业单位工作人员。

2016重庆市属教师招聘考试内容|报名时间具体参考内容如下：一、招聘原则坚持民主、公开、竞争、择优方针，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方式进行。

二、招聘单位及人数本次共有94个事业单位面向社会公开招聘工作人527名(其中，考试招聘239名、考核招聘288名);沙坪坝国土事务中心等2个事业单位面向社会公开选聘工作人员3名。

其中，考核招聘由主管部门会同招聘单位组织实施。

应聘者不参加公共科目笔试，直接到招聘单位参加相关考核。

报名时间和考核等相关事宜，请查询附件2或咨询招聘单位或登录重庆教师招聘网进行查看。

三、招聘范围和对象凡符合以下条件的人员均可报名应聘：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)适应岗位要求的身体条件;(五)符合岗位所需的其他条件;(六)具备国家规定的该岗位所需的必要条件。

2016重庆綦江区教师招聘面试方式

2016重庆綦江区教师招聘面试方式
2016重庆綦江区教师招聘公告预计在2016年各季度都有发布，参考重庆綦江区2015下半年面向社会和贫困大学生招聘教师17人公告/html/2015/ggxx_0929/4920.html，预计2016年招聘人数会有所增加，届时可以关注重庆教师招聘网。

参考往年公告，面试
现场资格审查合格的人员，由綦江区人力资源和社会保障局组织面试。

面试分值100分。

面试采取结构化面试（教育系统考生采用模拟上课）的方式进行，当场宣布面试成绩。

面试成绩达到60分者方为合格。

面试考官对考生面试成绩评定在60分以下的，须在评分表中说明理由；考生面试最后结果在60分以下的，应写出书面报告，报区人力资源和社会保障局备案。

面试具体时间及地点另行通知。

确定总成绩及拟招聘人选我要下载重庆教师招聘考试真题
总成绩计算公式为：
考试总成绩＝笔试总成绩÷2×60%+面试成绩×40%。

总成绩采用百分制计算，精确到小数点后两位数。

根据同一招聘单位同一招聘岗位名额，按考生考试总成绩由高到低等额确定拟招聘人员。

当最后一名应聘人员的考试总成绩出现并列时，则以笔试成绩、面试成绩、学历、职称（或执业资格）高低顺序依次确定拟招聘人选（以下招聘环节因递补出现考试总成绩并列时以此办法确定人选）。

经确认自动放弃者，取消资格，其缺额按报考同一招聘单位同一招聘岗位考生考试总成绩从高到低依次递补。

考试总成绩在綦江区人力资源和社会保障局网站上进行公布。

更多信息可以关注重庆教师招聘网。

公立初中教师招聘条件

公立初中教师招聘条件随着社会的不断发展，教育也在不断进步，为了更好地促进学生的发展和便于管理教育资源，各地公立初中都需要大量的教师。

但是，这些教师需要具备什么条件呢？下面就来详细介绍一下公立初中教师招聘的相关条件。

首先，教师应具备教育背景和学科知识。

教育背景主要是教育学、心理学等方面的知识，而学科知识则与所要教授的科目相关，例如，语文、数学、英语等等。

同时，教师也需要有一定的教育教学经验，这可以通过参加教育类的职业培训、实践或者在教育类机构工作等方式来获得。

其次，教师应该有基本的教育理念和职业道德。

教师应该具备谦虚、耐心、负责任的精神，对待学生应该有耐心和爱心，尊重学生的个性，鼓励学生自由思考和表达意见等。

此外，教师应该有一定的职业道德，能够严格遵守学校和教育行业的相关规定，保守教育机密，维护学生的权益和利益。

第三，教师应该具备较高的综合素质，这包括多方面的能力。

例如，良好的沟通表达能力，善于与学生家长沟通，以及和同事共同协作等方面的能力；同时，教师还需要有较高的组织、管理能力和判断力，特别是在遇到谷装的问题时应该有定性、定量分析的能力。

第四，在招聘教师时还要注意，教师的身体状况应该达到一定的标准。

这是因为，教师这一职业需要长时间站立和说话，而且需要与学生一起进行体育等活动，因此，身体较差的人不适宜从教。

第五，教师应该有持续更新自己的知识和技能的意识。

随着时代的不断变化和科技的不断发展，学生的发展需求也在不断改变，教师需要不断更新自己的知识和技能，以更好地满足学生的需求。

以上，就是公立初中教师招聘的五项条件，想要成为公立初中教师的人士们，需要不断学习积累、提高自己的素质和能力，通过各种途径获得教育经验，积极参与各类培训和考试。

只有如此，才能够成为一名优秀的公立初中教师，为学生的发展和社会的进步尽自己的一份努力。

中学教师招聘资格要求

中学教师招聘资格要求引言中学教师对于培养学生的学术能力和综合素质具有至关重要的影响力。

因此，中学教师的选拔十分重要。

本文将从学历要求、专业基础、教育经验、教学能力等多个角度来探讨中学教师招聘资格要求。

学历要求中学教师招聘往往对学历要求较高，一般要求应聘者具有本科及以上学历。

对于语文、数学、英语等核心学科的教师职位，有些学校甚至要求研究生学历。

高学历的要求能够保证教师具有较为全面的学科知识背景，提升教师在学科教学上的能力。

专业基础除了学历要求，中学教师的专业基础也是招聘的重要考察指标之一。

招聘者通常会关注应聘者的专业背景，特别关注与所招岗位相关的专业。

例如，招聘数学教师的学校更倾向于选择数学或相关专业的毕业生。

拥有相关专业背景的教师，能够更好地理解学科的核心概念，掌握教学方法和技巧。

教育经验教育经验是评估教师能力的重要依据之一。

在中学教师招聘过程中，候选人的教育经历是教育机构考察的重点之一。

拥有一定教育经验的教师，通常能够更好地理解学生的需求，有能力处理各种教学难题，提供更好的教学效果。

教学能力中学教师必须具备良好的教学能力。

良好的教学能力能够确保教师能够有效地传授知识给学生，激发学生的学习兴趣和主动性。

教师应该具备课堂组织、引导讨论、解决问题等能力。

对于语文教师来说，还应具备文学鉴赏和写作指导的能力；对于数学和物理教师来说，还应具备逻辑思维和数学物理建模的能力。

创新意识教师的创新意识也是中学教师选拔的重要方面之一。

教师应该有开放的思维，能够积极探索新的教学方法和教学理念，以满足不断变化的学生需求。

拥有创新意识的教师能够更好地应对教学挑战和变化，提供丰富多样的教育体验。

团队合作精神中学教师还应具备团队合作精神。

教师团队的协作能力对于学校的发展至关重要。

教师们需要能够相互配合，共同完成学校教学工作。

拥有团队合作精神的教师能够有效地协调团队工作，提高教育教学质量。

社会责任感教师是培养未来社会栋梁的重要角色。

一中招聘教师管理办法模版

一中招聘教师管理办法模版第一章总则目的和依据第一条为了规范一中招聘教师工作，确保教师选拔的公平、公正，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。

适用范围第二条本办法适用于一中招聘教师的工作。

招聘性质第三条一中招聘教师为全职教师，以学校编制的方式解决。

第四条市场化方式聘用的教师在本办法的适用范围之外。

招聘原则第五条招聘教师必须符合以下原则：1. 公平公正原则：招聘过程中，不得有任何歧视行为，以公平、公正、公开的原则选拔教师；2. 专业素质优先原则：招聘教师应具备专业学识、教育教学经验和教育理念，专业素质优良；3. 实践经验倾斜原则：对有实践经验、专业技能和研究成果的候选人予以适当倾斜；4. 平等竞争原则：对符合条件的候选人按照竞争遴选的原则进行评定，选拔最优秀者；5. 德才兼备原则：招聘教师既注重专业素质，也注重个人道德品质和社会责任感。

报名与资格审核第六条候选人应按照招聘公告要求，准确填写报名表，并附上相关证明材料。

第七条学校将对报名人员进行资格审核，符合条件的候选人将进入面试环节。

面试和评定第八条面试采取多轮筛选的方式进行，包括个人述职、教学演示、专业知识测试等环节。

第九条面试采用专家评分制度，评委将对每位候选人的面试表现进行评分，综合计算得分，选拔最优秀者。

录用和聘用第十条学校将根据面试结果和候选人的综合表现，确定录用人选，并公示拟录用人员名单。

第十一条拟录用人员需通过体检和政审等程序后，方可正式聘用。

第十二条聘用后，一中将与教师签订聘用合同，并依法办理相关手续。

教师考核和任免第十三条聘用教师应定期进行考核，包括教育教学成果、学科建设等方面的评估。

第十四条教师考核结果将作为教师任免、晋升和薪资调整等的重要参考依据。

第二章附则第十五条本办法解释权由一中拥有。

第十六条本办法自颁布之日起生效。

第十七条相关问题和争议，可根据《一中教师工作管理规定》等文件进行处理。

第十八条本办法未尽事宜，由一中根据实际情况另行制定并公布。

重庆渝北区选聘优秀教师公告

重庆渝北区选聘优秀教师公告2016重庆渝北区选聘优秀教师公告2016重庆渝北区选聘67名优秀教师，报名时间为：暂定2016年8月18日至19日上午9﹕00—12：00，下午2:00—5:00。

下面是店铺分享的一些相关资料，供大家参考。

为加强教育系统人才队伍建设，更好地推动教育事业发展，根据渝北区委人才办、区人力社保局、区教委联合下发的《渝北区教育系统人才引进暂行办法》(渝北人才办〔2015〕16号)精神和相关人事招聘政策，现面向全国公开考核选聘优秀教师。

一、选聘名额及岗位本次公开选聘优秀教师共67名(其中，进修校3人、职教中心6人、中小学58人)，具体选聘岗位情况见附件1。

二、报考条件和范围(一)凡具备相应的教师资格、丰富的教育教学经验、身体健康，大学本科及以上学历，年龄在45周岁及以下(截止2016年8月17日)的进修学校(院)、中(高)职、中小学在编在岗教师，经所在学校(单位)同意，且符合以下条件之一：1.省(市)级未来教育家培养对象、名师、学科带头人。

2.特级教师、正高级教师、副高级教师。

3.省(市)级骨干教师。

4.区县级学科带头人、名师。

5.区县级骨干教师。

6.省(市)级及以上教育行政部门、教科院组织的赛课或教学技能大赛一、二等奖获得者;或区县级教育行政部门、教研部门组织的赛课或教学技能大赛一等奖获得者。

7.全日制硕士研究生学历，且为教育类专业;或全日制本科及以上学历，担任过两届高中、初中毕业班或6年小学教学任务，教学业绩突出，现仍在教学一线，且属区内相关学校急需紧缺人才。

(二)现任教层次、学科与招聘岗位一致，且符合所报考岗位需要的其他条件(详见《一览表》)。

(三)以下人员不属选聘范围：曾因犯罪受过刑事处罚，或曾被开除公职、党籍，或在接受高等教育时，受到开除学籍处分的人员;刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;试用期内的'机关事业单位人员;服务未满一年，或服务一年以上但未提供主管部门同意报考证明的基层服务项目人员;本区机关事业单位正式在编人员(进修校岗位除外);法律法规规定不能聘为事业单位人员的其他情形。

重庆市万州区外教师引进公告

重庆市万州区外教师引进公告2016重庆市万州区外教师引进公告各中小学、幼儿园，职业技术学校，委直属单位：为改善我区教师队伍结构，不断提高教师队伍的整体素质，现就我区教育系统2016年区外教师引进工作有关事宜通知如下：一、引进原则1. 公开公平原则。

坚持公开、公平、公正，严格条件，切实做到“信息、过程、结果”三公开。

2. 岗位管理原则。

按照事业单位专业技术岗位管理的有关规定，享受所聘任岗位的相应待遇。

3. 计划控制原则。

实行计划到校，引进区外教师数量严格控制在下达的计划内。

二、引进计划2016年引进区外教师对象以普通高中教师为主，适当引进其他教师，引进计划共20名，具体岗位见附件一《2016年万州区引进区外教师岗位一览表》。

三、引进条件1. 年龄：考试引进和考核引进对象的年龄均不超过45岁(截止2016年8月31日)。

2. 学历要求：引进高中、初中层次教师应具备全日制本科及以上学历(符合考核引进条件的人员可放宽到国民教育本科及以上学历)，引进小学(幼教)层次教师应具备国民教育专科及以上学历。

3. 资格要求：引进人员必须具备相应层次及以上教师资格。

4. 专业要求：引进高中、初中层次教师相应学历的所学专业必须与拟引进岗位的学科专业对口(符合考核引进条件的人员除外);引进小学(幼教)层次教师相应学历的所学专业必须与拟引进岗位的学科专业相同或相关。

5.师德良好，无违反《教师职业道德规范》的行为，未受过当地教育行政部门及以上通报、处分。

6. 身体健康。

四、引进办法引进区外教师分考核引进和考试引进两种办法。

(一)考核引进：属于下列对象之一者采取考核引进。

1. 重庆市级骨干教师(不包括培养对象);2. 2013年1月1日以来获区、县级(教委、教研室组织的)及以上赛课(含教师基本功大赛)一等奖获得者;3. 2013年1月1日以来获市级及以上政府(或市级及以上人事部门会同教委联合)表彰的优秀教师、劳动模范。

考核引进人员的考核形式为面试，与考试引进人员的面试一并进行。

一中招聘教师管理办法

一中招聘教师管理办法为了加强对教师队伍的管理，提高教学质量，保障学校教育教学的顺利进行，一中制定了招聘教师管理办法，具体内容如下：一、招聘范围一中招聘教师的范围包括全日制教师和兼职教师。

全日制教师为一中聘用的正式教职人员，兼职教师为一中委托的非全日制教师。

二、招聘条件1. 具有相应的专业知识和教育背景；2. 具备热爱教育事业，并具备较强的教师职业素养；3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；4. 具备相关教学工作经验者优先考虑。

三、招聘程序1. 发布招聘公告，明确招聘岗位和要求；2. 教师报名，提供必要的个人资料和申请材料；3. 组织面试，进行专业知识和教学能力的考核；4. 综合评价，确定招聘候选人名单；5. 进行体检和背景调查，确保符合相关要求；6. 签订劳动合同，正式聘用教师。

四、招聘待遇根据教师的职称和工作年限，确定相应的薪资和福利待遇，并提供必要的培训机会和晋升通道。

五、教师绩效考核对聘用的教师进行定期的绩效考核，评估其教学质量、教育能力、教学效果和师德表现等方面，根据考核结果对教师进行奖惩和激励措施。

六、教师培训和发展一中致力于提升教师的专业能力和素质，通过组织教师培训、参加学术交流等方式，促进教师的个人成长和发展。

七、教师退出机制对于工作能力不符合要求、违反工作纪律、严重影响教学质量和学校声誉的教师，一中将依法进行处理并终止其教职。

八、其他事项根据教育部门和学校的相关规定，教师管理办法可能进行适当调整和补充，一中将及时告知教师并更新招聘制度。

这是一中招聘教师管理办法的基本内容，具体实施细则可根据实际情况进行制定和调整。