局域网组建与实例教程第3章
第三章动手组建小型局域网教学设计
根据传输速度、接口类型和总线类型等不同标准，网卡可 分为多种类型，如以太网卡、快速以太网卡、千兆以太网 卡等。
网卡的选购
在选择网卡时，需要考虑计算机的总线类型、网络接口类 型和传输速率等因素，同时还需要注意网卡的品牌和质量 。
集线器/交换机
01
集线器/交换机的作用
集线器和交换机是局域网中的重要设备，它们能够提供多个端口，使得
信息化教学的需求
培养实践能力的途径
通过动手组建小型局域网，学生可以 更好地理解和掌握网络基础知识，提 高实践能力和解决问题的能力。
在信息化时代，掌握局域网组建和维 护技能对于计算机专业学生来说是一 项必备的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握局域网的基本概念、组成和 原理；了解常见的网络设备及其 功能；熟悉网络协议和网络服务
局域网安全与故障排除
学生应了解常见的局域网安全威 胁和防护措施，以及基本的故障 排除方法和工具。
学生自我评价报告
知识掌握程度
学生应对自己在局域网相关知识的掌握程 度进行客观评价，包括基础概念、硬件设
备、协议与标准、组建与配置等方面。
问题解决能力
学生应对自己在遇到问题时，能否独立思 考、分析问题并解决问题的能力进行自我
。
网络设备介绍
包括交换机、路由器、 服务器等常见网络设备 的功能、性能和配置方
法。
网络服务配置
包括DNS服务、DHCP 服务、FTP服务等常见 网络服务的配置和管理
方法。
网络安全与管理
包括网络安全策略、防 火墙技术、网络故障排 查等网络安全和管理方
面的知识。
02
局域网基础知识
局域网概念及特点
概念
项目11 组建企业局域网
10.3 相关知识
10.3.5 网吧局域网布线
• 在开始网络布线之前，首先要画一张施工简图，确认每台计算机的摆放方式 和地点，然后在图上标明节点位置。根据节点的分布确定网络交换机的摆放 地点。
• 接下来要做的就是网络相连，把为每台计算机准备的网线的一端插入计算机 后面的网卡上，把另一端插入交换机中。一定要按照计算机的编号顺序依次 插入，即1号机插交换机的第1个RJ-45插槽，2号机插交换机的第2个RJ-45 插槽，依此类推。建议在网线的两端都标上标签，这样就比较容易找到对应 的计算机，线路比较清楚，易于维护。
可以使用“路由和远程访问”控制台停止 NAT 服务，具体步骤如下。 ST EP 1 以管理员账户登录到 NAT 服务器上，打开“路由和远程访问”控制台，NAT 服务启
用后显示绿色向上标识箭头。 ST EP 2 右键单击服务器，在弹出菜单中选择【所有任务】→【停止】，停止 NAT 服务。 ST EP 3 NAT 服务停止以后，显示红色向下标识箭头，表示 NAT 服务已停止。
10.5 项目实施
任务10-4 停止和禁用NAT服务
要禁用 NAT 服务，可以使用“路由和远程访问”控制台，具体步骤如下。 ST EP 1 以管理员登录到 NAT 服务器上，打开“路由和远程访问”控制台，右键单击服务器，
在弹出菜单中选择【禁用路由和远程访问】。 ST EP 2 接着弹出“禁用 NAT 服务警告信息”界面。该信息表示禁用路由和远程访问服务后，
10.5 项目实施
NAT的工作过程（2）
• NAT工作过程中的两次地址转换：
对于来自NAT协议的传出数据包，源IP地址(专用地址)被映 射到ISP分配的地址(公用地址)，并且TCP/UDP端口号也会 被映射到不同的TCP/UDP端口号。
局域网组建与实训实训指导书
.Word 文档局域网组建与实训文化传媒职业学院电子信息系计算机应用技术专业实训指导手册目录项目一非屏蔽双绞线的制作与连接 (3)任务一：制作双绞线 (3)项目二对等网的组建和配置 (7)任务一组建对等网 (7)项目三安装操作系统Windows Server 2003 (10)任务一安装操作系统Windows 2003 (11)任务二Windows中常用网络命令的使用 (14)项目四Active Directory 域用户管理 (25)任务一域用户管理 (25)项目五磁盘管理 (28)任务一完成本机磁盘分区 (28)任务二数据备份与还原 (33)项目六局域网设计 (37)任务一校园网设计 (37)任务二局域网接入Internet (40)项目七C/S网络的组建和配置 (43)任务一WEB服务器的配置 (43)任务二FTP服务器的配置 (46)任务三DHCP 的配置 (49)项目八交换机、路由器的基本配置 (57)《局域网组建与实训》课程实训指导项目一非屏蔽双绞线的制作与连接实训目的通过对双绞线的认识学习，牢记双绞线制作标准的线序，在此基础之上制作直通线，并拓展交叉线的制作。
实训要求1.掌握非屏蔽双绞线的RJ45接头的制作法；2.掌握T568B标准线序的排列顺序；3.掌握非屏蔽双绞线直通缆、交叉缆的制作法以及他们的区别和使用环境；4.掌握线缆测试的简单法（简易测线仪和观察连接状态指示灯）。
任务一：制作双绞线【知识要点】1、了解双绞线制作标准2、会制作直通线和交叉线3、会进行双绞线的测试【任务描述】学校机房需要进行网络布线，其基础工作就是进行双绞线的制作，可以将交换机和计算机连接到一起。
【任务实施】一、基础知识：1、非屏蔽双绞线（UTP）、屏蔽双绞线（STP）双绞线可以用于传输模拟或数字信号，常用点到点连接，也可用于多点连接。
在同轴、双绞线、光纤三种有线传输介质中，双绞线的地理围最小、抗干扰性最低，但价格最便宜，是当前使用最普遍的传输介质。
网络课件-第三章组建简单局域网
– MAC：Media Access Control – LLC：Logical Link Control
– 原因：媒体接入方法太多，分层便于简化系 统实现
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IEEE 802参考模型
• 局域网802参考模型与OSI/RM的对比
网络层 数据链路层
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3.2.3 以太网交换机
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网桥
• 网桥的基本原理
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网桥的基本原理
• 透明网桥
• 帧的接收策略（查看帧的地址DA/SA）
– 相同网络数据交换，丢弃帧 – 不同网络数据交换，接收帧，转发
• 帧的转发规则（查看MAC地址表）
• 网卡接口类型：ISA，EISA，PCI
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分
3.2.2 集线器
最简单的网络
集线器 Hub 集线器是将 PC连接成一个网络的最基本的设备
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3.2.2 集线器
• HUB • 物理层设备 • 信号再生 • 广播传输与广播帧 • 广播域
HUB
• 3.1.1 数据分段与报文封装
– 局域网的最大传输单元
• 便于出错重发 • 利于均衡使用信道
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应用程序
应用程序数据 应用程序
应用层
H5 应用程序数据
应用层
运输层
H4 H数5 应据用程部序数分据
运输层
办公室局域网组建实训教程
办公室局域网组建实训教程一、实训概述局域网是一种连接在相对较小的地理区域内的计算机网络。
办公室局域网的组建是提高办公效率和信息共享的重要手段之一、在这个实训项目中，我们将通过搭建一个办公室局域网的实例来熟悉局域网的基本原理和操作。
二、实训步骤1.设计网络拓扑首先，我们需要设计一个合适的网络拓扑，以满足办公室的需求。
根据实际情况，可以选择星型、环形或总线型等拓扑结构。
确定主机数量、网络设备以及线缆的布线方式。
2.准备网络设备根据设计好的网络拓扑，准备所需的网络设备，包括路由器、交换机、无线接入点等。
确保设备的兼容性和稳定性。
3.连接网络设备按照拓扑设计连接网络设备。
首先，将交换机连接到路由器上，然后连接其他网络设备。
注意使用正确的网线和端口进行连接。
4.配置网络设备在电脑上打开浏览器，输入路由器的IP地址，进入路由器的管理界面。
根据网络拓扑和需求，进行相应的配置，包括修改路由器的基本设置、设置无线网络和密码等。
5.检查和测试确保网络设备配置的正确性后，进行网络连通性测试。
使用电脑或移动设备连接无线网络，并测试是否可以正常上网、互相访问。
6.网络安全配置为了提高网络安全性，可以进行一些常见的安全配置，如设置访问控制列表、启用防火墙、配置访客网络等。
7.故障排除如果在测试过程中发现网络连接有问题，可以进行故障排除。
首先，检查网络设备的连接是否正确，是否有线缆松动或故障。
其次，检查设备的配置是否正确，如IP地址、网关等。
8.网络管理搭建好局域网后，需要进行后续的网络管理工作。
包括监控网络设备、管理用户权限、定期备份配置文件等。
三、实训注意事项1.安全性注意在设置网络设备时，务必设置强密码，并定期更换密码。
保护好管理界面的登录信息，防止被未授权人员访问。
2.兼容性检查在购买网络设备时，需要注意设备的兼容性。
确保设备之间可以正常连接和通信。
3.布线规划布线时要避免电源线和网络线相交，以免干扰网络信号。
4.备份配置文件定期备份网络设备的配置文件，以防止设备故障或配置丢失时无法恢复。
第三章-动手组建小型局域网教学设计
动手组建小型局域网教学设计一教材分析1. 教材地位和作用本课《动手组建小型局域网》这一节是科技教育出版社出版的《网络技术应用》的重头戏之一，在整个网络知识模块中具有举足轻重的地位。
由于学生在学校或家庭都对局域网有初步的了解，可以说是知其然而不知其所以然，所以通过这节的内容可以让学生知道“为什么？”、“ 怎样？”等问题，从而让他们在理论和实践中真正了解计算机网络。
在此节课之前学生已经知道了网络的功能和构造，如：网络的种类、功能和网络中的硬件（工作站、服务器、协议和通讯连接设备），在此基础之上，我又设立了高层次的学习任务：教会学生学会利用已有的知识组建小型局域网。
考虑到任务驱动的教学模式，首先给学生提出一个感兴趣的任务“做个小小的讲解员，介绍自己家里是如何上网的，家里的计算机和什么设备相连接，如何连接？再让学生讲解我们学校网络教室中计算机的连接和家里有何区别？”，提高学生的好奇心和兴趣，引出上网的两种方式。
以这两种不同的上网方式为任务明线，具体组建小型的局域网为暗线，两条线路同时进行。
通过任务的完成，来驱动学生置疑学习，驱动学生自主学习、协作学习的能力的培养。
在课堂上贯穿着基于Internet的资源学习的教学模式，以学生自主学习为主的原则，鼓励学生用多种方法在网上搜索组建小型局域网的有关信息；以小组合作学习的方式，组内学生各有分工，合作查找所需的信息，通过讨论交流，确定有用的信息。
使学生不仅学习了信息技术，同时也扩展了他们的社会知识，培养了他们信息素养、信息的收集与处理能力。
2. 学生状况分析学生学习成绩可能有差距，天才学生和一般学生及后进生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响，所以考虑适当的分层教学；再者，学生的家庭条件也不同，有的学生家里没有电脑或者不能上网，在信息收集方面可以灵活对待。
3. 教学目标的确立⑴知识与技能目标：①让学生了解两种不同的上网方式及其区别；②体验组建小型局域网的过程，培养学生的观察能力和动手能力。
局域网组建与维护案例教程电子教案03 组建对等网
接就算完成。
方式二：连接计算机串口或并口
如果身边没有交叉线没有网卡，则可通过串口或 并口通信来连接。
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步骤1：确定方法 根据计算机的标准配置，一般都具有两个9
芯或25芯串口（COM1，COM2）和一个25芯 并口的标配，这样就可以选择串口直连或者并 口直连等方法。观察主机箱的外观结构，确定 当前的工作计算机是什么类型的口。这儿介绍 串口直连的方法。
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步骤2：安装网络客户端。
单击“安装”按钮，打开“选择网络组件类型” 对话框，如图3-3所示 。
图3-3 “选择网络组件类型”对话框
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步骤3：选择“客户端”，单击“添
加”按钮，打开“选择网络客户端”对话
框，如图3-4所示 。
步骤4：单击要安装的网络客户端，单击 “确定”按钮。如果有该组件的安装磁盘， 则单击“从磁盘安装”按钮，进行安装。
“Everyone”组访问“share”文件夹。
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步骤2：添加用户并设置“完全控制”权
限
（1）选择设置权限的用户，在“组和用 户名称”列表框中没有需要的用户“student”， 则选择“添加”按钮，打开“选择用户和组” 对话框，如图3-14所示 。
（2）单图击3-1“4 打高开级“选”择按用钮户和，组但”击对话“框立即查找”
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步骤2：在命令提示符下，输入“ping 被测
试计算机的IP地址或计算机名”。如能ping通，
如
下面例子所示，则表示网络已经连通。 192．168．１．57计算机上 Ping192．168．１．56
C:＼>ping 192．168．１．56
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h
Pinging [192.168.1.56] with 32 bytes of data:
局域网组建与维护第3版课件_项目3_组建对等网络
项目3 组建对等网络
【项目描述】
•
为了改善教师的办公条件，某学院新购置了一批电脑， 原来使用的计算机要求在规定的时间内上交给学院资产处。 教师们的电脑中都存有大量资料，都是宁愿丢了电脑但 绝对不愿意丢失资料，足见资料的重要性，因此都需要迅速 拷入新电脑中，但U盘又太小，也不是所有人都有存储容量 足够大的移动硬盘，怎么办？ 两位老师去广西开会，都携带了笔记本电脑，装有 Windows XP系统和无线网卡。在会议研讨过程中，两个 人要完成1个项目的介绍，需要两个人充分协商合作并交换大 量信息（这些信息都存储在各自的笔记本电脑上），身边没 有网线、大容量移动硬盘等辅助设备，请从技术上帮助他们 完成任务。
【任务实施——任务卡3】
【任务实施——任务3分解】
任务3
组建较复杂对等网络
任务3-1 共享资料
• 参照项目1和项目2中的相关内容，完成共
享设置，如“教材与教案”文件
任务3-2 连接设备
步骤1：选择连接设备 为了满足网络构建的需求，需要根据实际需求来选择 网络设备：宿舍中连接的计算机只有4台，因为房子 大小和床位的关系，不会另外增加人员入住，因此可 不考虑扩展性的问题；除了上网查资料、聊天之外， 网络应用较少，网速要求不太高，本项目中选择个5 口的交换机作为连接设备。 步骤2：连接计算机与交换机 在不带电的情况下，把直通线的一端连接交换机的 Ethernet口，另一端连接计算机网卡的RJ-45口， 连接情况如图3-17所示，保证两端连接紧密。 步骤3：启动交换机。连接计算机的各端口指示灯会 闪烁，呈绿色。 后面的共享设置各步骤与任务2完全相同，在此不再 重复。
本项目中配置过程中以Windows XP操作系统为例进行详细介绍。 步骤1：鼠标右键“网上邻居”，选择“本地连接”，单击鼠标右键 ，选择“属性”按钮，打开如图3-1所示“本地连接 属性”对话框。
局域网组建实例教案
局域网组建实例教案一、引言在信息时代的今天，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
而局域网作为构建企业或机构内部网络的基础，具有连接各个终端设备、共享资源和提高沟通效率的重要作用。
本教案将介绍如何组建一个局域网的实例过程，并提供相关教学材料，帮助读者深入理解局域网的概念和构建方法。
二、局域网概述1. 局域网的定义和特点局域网是指在某一较小地理范围内，由多台计算机和相关设备通过通信线路相互连接，以实现资源共享和信息传输的网络。
2. 局域网的构建要素局域网的构建离不开以下要素：- 终端设备：包括计算机、打印机、网络存储设备等。
- 网络设备：如交换机、路由器等，用于实现设备之间的信息交换和路由转发。
- 通信线路：用于连接各个设备并传输网络数据。
三、实例教学材料为了更好地理解局域网的组建过程，我们提供以下实例材料，包括：1. 网络设备清单：列举所需的交换机、路由器等设备及其规格、型号。
2. 终端设备清单：包括计算机、打印机等终端设备的数量和性能要求。
3. 通信线路规划：根据实际情况规划以太网布线和光纤布线。
4. 配置指南：详细介绍网络设备的配置方法和参数设置。
5. 故障排除指南：提供常见故障排查方法和解决方案。
四、实例教学步骤下面将按照局域网组建的实例教学步骤，详细说明每个步骤的操作和注意事项：1. 网络设备的选购与搭建：根据实际需求选择适当的交换机、路由器等设备，并按照提供的配置指南进行设备搭建。
2. 终端设备的连接与设置：将计算机、打印机等终端设备与交换机进行连接，并按照提供的设置指南进行网络参数的配置。
3. 通信线路的布线与连接：根据提供的通信线路规划，进行以太网布线和光纤布线，并确保各个设备正确连接。
4. 网络设备的配置与测试：按照提供的配置指南，对交换机、路由器等设备进行配置，并进行网络连接的测试和调试。
5. 故障排除与维护：根据提供的故障排查指南，及时处理网络故障，并进行定期的维护与管理。
最新从头到尾详解局域网组建与实例-图
计算机网络应用基础
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同轴电缆
BNC连接器
BNC桶型接头
用于连接两段细同轴电缆
BNC电缆连接器必须连接 到每段电缆的两端。BNC电 缆连接器由一根中心针、一 个外套和卡座组成。左图为 组合在一起的BNC图示，而 右图为各部分拆分后的图示， 它包括BNC连接器基座、外 套和探针三部分。
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BNC T型头 T型接头用于连接细缆的
计算机网络应用基础
3
网络组建步骤
网络软、硬件的购置 布线与硬件安装 服务器、工作站的安装 网络协议及参数配置 系统测试与试运行。
计算机网络应用基础
4
1. 布线工程
布线是一项技术和劳力相结合的工作，应该 根据楼房的情况和办公室的位置分布，先绘 制出布线图，然后由施工人员施工。
在新建的楼房中应进行综合布线（即电源线、 电话线、有线电视线、网络线统一布置）。
计算机网络应用基础
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2. 双绞网线制作
制作双绞网线所需工具 双绞线、RJ-45水晶头、剥线钳、双绞线 专用压线钳、测线仪等。
计算机网络应用基础
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双绞线压线钳、剥线钳
计算机网络应用基础
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信息插座、网线模块、打线钳
计算机网络应用基础
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测线仪
计算机网络应用基础
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双绞网线制作标准
四个双绞网线制作国际标准：T568A、 T568B 、USOC（8）、USOC（6）。一般常用 的是前两种。包开一段双绞线，你会看到其 中共有四对互相缠绕的独股塑包线：绿对、 蓝对、橙对、棕对。T568B的线序是：白橙、 橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。T568A 的线序是：白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、 白棕、棕。
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局域网组建_实例(DOC)
局域网组建1 课题描述1.1 课题概述计算机系实验室现有90台计算机。
承担了本系四个年级大部分的软件实验、网络实验，信息系统实验等多科目的实验。
我们就是要利用本学期所学的网络知识对其进行组网。
由于是实验室组网故不需要用千兆以太网络技术和Intranet技术所构成的大型Intranet网络。
主要利用路由器，集线器，双绞线等组建一个局域网。
以及划分子网，使在进行不同科目实验时互不干扰。
1.2 设计目标实验室局域网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成实验室内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入校园网及广域网。
具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强的网络，将实验室的计算机相连；在此基础上建立能满足教学、科研工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为全系各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。
2 设计需求2.1 需求分析实验室网络的建设不同于本院校的校园网络，它的结构相对简单，主要集中在实验室主干网和各个办公子网建设方面。
建立网络管理中心，各应用子网设立分中心；建立功能齐备的网络管理系统，保证网络高效可靠地运行，同时提供丰富的网络应用资源和便利的资源访问手段。
将网络中心与校园网相连，并由此进入Internet。
实验室网络逐步为广大教师、学生提供丰富的网络应用资源，包括实验目录服务、文件访问和共享服务、远程高速信息服务和计算服务等等设计原则校园计算机网络系统的建设，应遵循以下原则为设计指导思想：1）实用性与先进性实用性应该成为实验室网建设的首要原则，只有实用才能使教师、学生直接受益。
但在实用的基础上，应尽可能采用先进成熟的技术，同时选购具有先进技术水平的计算机系统、网络设备和应用软件，保证它们在相当长时间内的先进性和可用性。
局域网组建实例PPT课件
在63）IP地网址管络的计出使算口用机：上一本，台校采。园用网D方H案C采P服用务电器信对10各0个MV宽L带AN接用入户。的为IP了地保址证进网行络集
中7安）发全专放，用和防服管止务理黑器。客机非柜法一入只侵、网配络线，架校二园套网。络采用了高性能的硬件防火墙（
8天）融其信他N辅G助FW设4施00（0防UP火S、墙电）话，网有设效施地等保）证。了网络的安全。
网心络路碰由撞交，换提机高，网与络下传联输的效三率个。分中心（行政教学分中心、实训楼分中心
3和）宿锐舍捷楼S分68中06心万）兆通交过换1机00一03M台. 网光，络纤用子相于网连与划，行分以政提楼高、传教输学速楼度和。图书馆各配
为线2了）间便子交于干换网机络相管：连理行。，政抑教制学网分络中风心暴采，用提锐高捷网万络兆安交全换性机能S6，80采6用，虚其他拟子两网个（
实例二 网吧组网
实例简介
星浪网吧是城区新开的一家营业面积超过1500平方米，拥有400台计算机的 大型高级连锁网吧。该网吧分为上下两层，除温馨舒适的普通大厅区之外， 还有高速体验区、沙发休闲区和贵宾包间区三个区域，以满足不同消费者的 个性化需求。
1. 网吧平面图 星浪网吧的结构布局如图6-3所示。
实例一 校园网组网
2. 网1.络网设络备综连合接布及线调试 对网校络园中网心的设综在合行布政线楼遵2楼循，国控际制标室准内。有垂光直纤干接线收子盒系、统配采线用架多（模交光换纤机为、主跳 ，线水等平）系、统网混络合机采柜用（多各3模 种. 服光务纤器和及超 、网中5类管心双软交绞件换线的机。安、为装防了火达墙到等布）局。美观的效果 ，网1）将络安布中装线心网系：管统电软中信件的10，多0查模M看光宽网纤带络和连设双接备绞到及线光其采纤运用转行桥换状架器况、，。配通管过及光地纤下转线换槽器等转走换线， 方连2）式入安。防装为火各确墙种保（服日天务后融器终信。端40如设0W0备）e位b的服置外务调网器整R（和J-对4网5外络端、扩口对展；内的防）需火，要墙F，的TP在内服结网务构R器J化-4、综5端合 布口VO线连D时接服，到务信中器息心、插交E-座换m留机ai有（l服一 锐务定 捷器的S、6冗8D0余H8C万度P兆。服核务心器路和由DN交S换服机务）器和、行校政园教一学卡楼通 分服中务心器交等换。机为（了锐保捷证S校6园80网6万络兆的核稳心定路性由、交安换全机性）以；及多网模络光管纤理从的中可心操层作 交中性换心，机层网连交络到换服各机务个。器分操中作心系的统汇均聚采层用交W换ind机o；w各s S个er服ve务r 器20通03过。多模光纤接在 各3）个安分装中各心种：应多用模软光件纤。从如各学个籍分管中理心软的件汇、聚教层务交管换理机软连件到、中学心分层制交软换件机等 ；。多模光纤从各个分中心连到各楼宇交换机。 各楼宇：超5类双绞线从各楼宇配线间到办公室或多媒体教室等。
局域网组建与维护第3版_项目3_教学设计(4)
课 程 教 学 设 计
课程名称：局域网组建技术教师姓名：授课时数：4累计课时：44
授课日期
班级名称
网络142
授课地点
教学课题
复习+练习+考核1
教学内容
检测前段学习情况
知识目标
（1）了解Visio软件的作用和功能
（2）明确设备和传输介质选择的原则
（3）熟悉需求分析报告的格式
技能目标
考核
教学方法
讲授法、提问法
教学手段
试卷、练习题、局域网
教
学
过
程
设
计
教学环节
教学内容与训练内容或工作场景设计
教学方式
时间
复习
知识点回顾、重点内容复习、整理思路
讲授与
提问
45min
练习
检查知识点
提问与
练习
45min考核考试来自90min总计
180min
课外拓展
训练
课外拓展
评价
课后小结
说 明
（1）熟练使用绘图工具绘制拓扑结构图
（2）传输介质和网络设备的认识与选择
（3）正确撰写需求分析报告
态度目标
认真思考、仔细答题、全面考虑、不骄不躁、沉着冷静
教学重点
绘图工具使用、拓扑结构图绘制
6S管理
（1）下课后检查计算机是否全部关机、电源是否全部断开、门窗是否关严实了；打扫卫生，是否清扫干净
（2）检查学生进入实训室是否穿鞋套
（3）清点学生人数，学生是否按时到课，学生下课后是否将凳子、键盘、鼠标摆放在合适的位置，是否摆放整齐
（4）检查是否将食物带入实训室
（5）爱惜设备，轻拿轻放，观察设备完后能将设备和说明书等放回原来的位置，恢复原位
局域网组建、管理与维护第2版教学课件作者杨云项目3划分IP地址与子网课件
子网编码地址结构
将主机ID进一步划分为子网ID和主机ID 通过子网掩码来区分地址的网络部分和主机部分
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
子网掩码的借位
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
计算网络ID
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
子网掩码练习
地址 172.16.2.10 10.6.24.20 10.30.36.12
子网的构建
出于对管理、性能和安全方面的考虑，许多单位把单一 网络划分为多个物理网络，并使用路由器将它们连接起 来。子网划分（subneting）技术能够使单个网络地址 横跨几个物理网络，这些物理网络统称为子网。 另外，使用路由器的隔离作用还可以将网络分为内外两 个子网，并限制外部网络用户对内部网络的访问，以提 高内部子网的安全性。
(2)报头长度。占4位，指数据报报头的长度。以32位(即4个 字节)为单位，当报头中无可选项时，报头的基本长度为5( 即20个字节)。
(3)服务类型。占8位，包括一个3位长度的优先级，4个标志 位D(延迟)、T(吞吐量)、R(可靠性)和C(代价)，另外一位 未用。
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
(8)生存时间(TTL)。占8位，设计一个计数器，当计数器值 为0时，数据报被删除，避免循环发送。
计计算算机机网网络络技技术术与与实实训训-理理论论篇篇
IP数据报格式
(9)协议。占8位，指示传输层所采用的协议，如TCP、UDP 等。
(10)首部校验和。占16位，只校验数据报的报头，不包括数 据部分。
从头到尾详解局域网组建与实例
精选课件
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网卡的分类
常见的网卡品牌：高端的有美国的3COM、 INTEL等，性能比较稳定和可靠，但价格也较其 他品牌为高，一般一块100MB的网卡的售价在 200元左右。中、低档的网卡一般都是台湾生产的 产品，比如D-LINK和Accton等品牌，其一直占 据着市场的主导地位，100MB的售价大概在 100-50元左右。近年来，很多国内的品牌如 Topstar、Tplink、联想、实达等也相继进入了 这一领域，售价和台湾产的网卡大体相当 。
精选课件
3
网络组建步骤
网络软、硬件的购置 布线与硬件安装 服务器、工作站的安装 网络协议及参数配置 系统测试与试运行。
精选课件
4
1. 布线工程
布线是一项技术和劳力相结合的工作，应该 根据楼房的情况和办公室的位置分布，先绘 制出布线图，然后由施工人员施工。
在新建的楼房中应进行综合布线（即电源线、 电话线、有线电视线、网络线统一布置）。
精选课件
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网卡的分类
在所有的网络设备中，网卡是技术含量最低的。技 术壁垒的丧失，也给造假者提供了方便。所以大家 在选购中一定要小心。像选购其他的板卡一样，主 要还是看做工，一般正规厂商生产的网卡，其焊接 质量都很好，一般不会出现虚焊、漏焊或堆焊的现 象，切记要求开发票，写质保，别贪图便宜，最后 到网络设备专卖的柜台购买。
精选课件
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网卡冲突检测及处理方法
冲突处理方法二： 升级网卡驱动程序。
精选课件
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4、网卡冲突检测及处理方法
精选课件
52
网卡冲突检测及处理方法
冲突处理方法三： 如果还是无法正常工作。我们必须更改
网卡设置的参数，以消除硬件冲突。双击网 卡名，出现网卡属性窗口，选择【资源】选 项卡，把使用自动的设置前的勾去掉，按下 【下一步】按钮，出现【编辑 输入/输出范 围】，在微调值处按向上或向下调整值。按 【确定】按钮完成调整。精选课件源自52. 双绞网线制作
2013教科版选修3《组建简单的局域网》
服务器 工作站 网络接口卡 网络连接设备 通信介质
知识回顾
对等网
分散管理 相互对等 成本低廉
网络模式
C/S结构
集中管理 分工明确 易于扩充
实验准备
1 2 3
4
组建简单的局域网
1
双绞线一头插入计算机后面的RJ-45接口
组建简单的局域网
2
双绞线另一头插入交换机的RJ-45接口
组建简单的局域网
局域网实训课
简单局域网组建与文件共享
学习目标
学会组建简单的局域网
学会在局域网共享文件 理解巩固局域网的知识
知识回顾
局域网
局域网是指在有限地理区域内构建 的计算机网络。
覆盖范围小 通信速率高 便于安装维护 只涉及OSI低三层
知识回顾
网络硬件
局域网组成 网络软件
网络操作系统 工作站软件 网卡驱动程序 网络应用软件 网络管理软件
共享文件资源
想一想：如何只把文件共享给别人浏览而 不让别人修改呢？
探索
拓展你的局域网，与其他小组连接。 该怎么做？
THANK YOU
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LOGO
3
连接交换机电源，打开计算机进入XP
组建简单的局域网
4 、5
打开我的电脑—网上邻居—设置家庭或 小型办公网络，打开文件和打印机共享。
点击左侧查看工作组的计算机，看看是否 能看到同组其他同学的计算机
组建简单的局域网
想一想：这个局域网是____拓扑结构，网 络模式是______。
共享文件资源
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3.1.4 Cable Modem
Cable Modem一般有两个接口,一个连 接有线电视端口,另一个连接计算机 网卡.Cable Modem 本身不单纯是调 制解调器,它集Modem,调谐器,加/ 解密设备,桥接器,网络接口卡, SNMP代理和以太网集线器的功能于一 身.
19
3.1.5 FTTX+LAN
29
3.2.1 Internet连接共享
如果超过两台计算机共享上网,上面的拓 扑结构就不太合适,因为每增加一台计算 机就要增加一块网卡.此时,可用如图所 示的多机共享上网拓扑结构.
30
3.2.2 代理服务器
代理服务器(Proxy Server),顾名思 义就是提供网络代理服务的服务器, 是个人网络和Internet服务商之间的 中间代理机构,它负责转发合法的网 络信息,对转发进行控制和登记.
第3章 局域网与Internet连接
学习目的与要求: 学习目的与要求: 通过对本章的学习,要求了解局 域网接入Internet的方式. 掌握通过代理服务器和NAT共享 Internet连接的方法.
1
问题的提出?
在计算机网络中,有很多诸如机房,网吧,实验 室,多媒体教室,小型分支机构等之类的网络 (SOHO局域网),具有两个共同的特点: (1)计算机数量>>Internet出口(很多情况下只有 一个出口)——〉要求多台计算机共享上网. (2)ISP分配的合法IP十分有限,意味着局域网内 几乎所有设备不得不使用保留IP(?). ——〉如何让局域网内的计算机同时上网? (共享上网)
NAT技术的应用
(1) 想连接Internet,但不想让网络内的所 有计算机都拥有真正的Internet IP 地址. (2) 不想让外部网络用户知道网络的内部结 构,可以通过NAT 将内部网络与外部 Internet 隔离开,这样外部用户根本不知道 网络内部私有IP地址. (3) 用户申请的合法Internet IP地址很少, 而内部网络用户很多.可以通过NAT 功能实 现多个用户同时公用一个合法IP 地址与外部 Internet 进行通信.
调制解调器
ISP/Internet
代理或网关服务器
具有拨号,NAT功能的路由器
Ethernet
Ethernet
打印服务器
打印服务器 PC PC PC 笔记本
PC
PC
PC
笔记本
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代理技术分析
代理的工作原理是:当客户机向位于Internet 上的目的地址发出请求后,代理服务器立即 响应并且将这个请求发送到客户机请求的地 址,当目的地址的计算机响应后,代理服务 器又将该响应返回给客户机. 主机认为所有的Internet请求都来自代理服务 器,代理服务器后面的局域网PC对目的主机 是完全透明的.
32
3.2.2 代理服务器
代理服务器功能
代理服务器通过通信线路,线路路由和 ISP相连,而局域网内的其他主机则通 过代理服务器间接地连接Internet.代 理服务器最基本的功能是连接,此外还 可以进行一些网站的过滤和控制的功能, 甚至可以作为初级的网络防火墙使用.
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网关
网关的功能是根据目的IP地址以及路由 表来决定数据包的转发. 局域网PC由于使用保留IP地址,因此需 要该路由软件或设备具有网络地址转换 (NAT)功能.
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代理
代理(Proxy),即代理网络用户去取得网络信息. 它是网络信息的中转站. 代理服务器是介于浏览器和Web服务器之间,浏 览器不是直接到Web服务器去取回网页而是向代 理服务器发出请求,Request信号会先送到代理服 务器,由代理服务器来取回浏览器所需要的信息 并传送给你的浏览器. Proxy Server(代理服务器)工作在应用层.
要建立拨号连接: 首先要选择Internet 服务商,即ISP,提供接 入服务,申请一个上网账号. 其次选择一款调制解调器,做好硬件安装, 并完成必要的配置. 第三,进行通信软件的安装和配置. 最后,完成拨号网络连接的建立和设置.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器可以分为两种类型:内置式 和外置式,也就是人们通常所说的内 "猫"和外"猫",两种调制解调器的 外观如图所示.
22
3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入的特点如下(续):
(3) 用户投资少,价格便宜.用户只需要一 台带有网络接口卡的普通计算机即可上网. (4) 安装方便.小区,大厦内采用综合布线, 用户采用五类网络线连接即可.
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LAN接入示意图
7x 8x 9x 10x 11x 12x 7x 8x 9x 10x 11x 12x
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3.3.3 NAT技术
所谓地址转换,就是指在一个局域 网内部,各计算机间通过内部私有 IP 地址进行通信,当内部的计算机 要与外部的Internet 进行通信时, 具有NAT 功能的设备负责将其私有 IP地址转换为公用IP地址,即该组 织申请的合法IP 地址进行通信.
39
3.3.3 NAT技术
5
3.铜线接入
铜线接入是指以现有的铜线作为传输介 质,利用各种先进的调制技术,编码技 术和数字信号处理技术来提高铜线的传 输速率和传输距离. 但铜线的传输带宽毕竟有限 传输速率和传输距离一直是一对矛盾
6
4.无线接入
无线用户环路是指利用无线技术为固定用户 或移动用户提供电信业务,因此无线接入可 分为固定无线接入(WLAN)和移动无线接入 (GPRS,CDMA1X→3G) 优点:初期投入小,能迅速提供业务,不需 要铺设线路;比较灵活,可以随时按照需要 进行变更,扩容;抗灾难性比较强 缺点:如性能不如有线方式,质量不稳定, 受环境影响大,目前还难以提供高宽带的接 入
7x Ethernet C 7 8 910 12 11 A 1 2 34 5 6 1x
8x
9x
10x 11x 12x
7x
8x
9x
10x 11x 12x
Internet
Ethernet
C 7 8 91011 12 A 1 2 34 5 6 1x 2x 3x 4x 5x 6x 1x 2x 3x 4x 5x 6x
20
3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入设备成本低,网络稳定性 强,具有较强的可扩展性,投资规模小, 另有光纤到办公室,光纤到户,光纤到 桌面等多种接入方式可满足不同用户的 需求.
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3.1.5 FTTX+LAN
FTTX+LAN接入的特点如下:
(1) 高速传输.用户上网速率可达传统上网 速率的几十倍,充分满足了远程办公, VOD点播,VPN等工作. (2) 网络可靠,稳定.通信公司局端交换机, 小区中心交换机和楼道交换机之间以光纤 相连,保证了线路的可靠性和信号的低损 耗.
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3.1.2 ISDN
ISDN的传输过程是纯数字的,这与传统的 Modem拨号接入中用户终端到交换机之间的 传输是模拟信号相比,通信质量大大提高. ISDN数据传输比特率比传统电话线改善10倍 以上. ISDN的呼叫连接速度非常快,一般只需要几 秒即可拨通,而传统的Modem拨号可能需要 几十秒. 与普通拨号上网要使用Modem一样,ISDN也 需要专用的终端设备,主要由网络终端NT1+ 和ISDN适配器组成.
7
3.1 局域网连接Internet的方式
目前接入Internet的方式有很多, 如拨号上网,ISDN,Cable Modem,ADSL,千兆位以太网等, 这几种上网方式的网速各不相同, 并且安装费,使用费也各不相同, 用户可根据实际情况和使用要求来 选择接入方式.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器(Modem)拨号连接是最传统的 Internet 的接入方式,主要利用电话网络 (PTSN,公共交换电话网),采用拨号方式进 行连接.这是最容易实施的方法,费用低廉, 上网经济,但传输速度低,线路可靠性差. 适于对可靠性要求不高,业务量小的小型企 事业单位和个人使用.
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3.1.1 调制解调器拨号接入
内置式
外置式
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3.1.1 调制解调器拨号接入
调制解调器拨号上网有几个缺点: 一是接入速度慢,连接不稳定; 二是占用电话线路,在拨号上网的同 时使用电话,而且在费用方面除了收 取网络使用费外还要收取电话费.
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3.1.2 ISDN
ISDN(Integrated Service Digital Network,综合业务数字网), 也就是人们通常所说的"一线通", 是以综合数字电话网(IDN)为基础发展 而来的,能提供端到端的数字连接,用 来支持包括语音和非语音在内多种电信 业务.
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3.1.3 ADSL
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3.1.3 ADSL
DSL(数字用户线路,Digital Subscriber Line)是以铜质电话线 为传输介质的传输技术组合,包括 HDSL,SDSL,VDSL,ADSL 和RADSL 等,一般称之为xDSL.
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3.1.4 Cable Modem
Cable Modem中文译作"电缆调制解调器" 或者"线缆调制解调器",是通过有线电视 网络进行高速数据接入的装置,也被人们称 为"有线通",如图所示.
A
B
2x
3x
A
4x
5x
6x
1x
2x
3x
B
4x
5x
6x
Building1 Fibre Fibre
Fibre
Building2
User1
UserN 核心交换机
User1
UserN
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