五年级上册简易方程测试题(最新整理)

2018—2019学年度第一学期

五年级数学第五单元检测

时间：60分钟满分：100分

一、填空。（25分）

1、小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高（　）厘米。

2、一个正方形的边长是x厘米，它的周长是（）厘米，面积是( )平方厘米。

3、一堆煤有a吨，每车运b吨，运了4车后，还剩（ ）吨。如果a=70，b =40，还剩下（）吨。

4、用字母a、b、c表示加法结合律（），乘法结合律（），乘法分配律（）。

5、一批零件a个，每小时加工c个，（）小时可以加工完。

6、做320套衣服用布c米，平均每套用布（）米。

7、当a=6时，a = （）；2 a=（），（a—3）×2=（）。

8、甲班有a人，比乙班多b人，甲乙两班共（）人。

9、三个连续自然数，最小的数是n，最大的数是（）。

10、一个长方形的周长是c，长是a，宽是（ ）。

11、已知⊿+⊙+⊙=17，⊿+⊙=12，⊿=（　），⊙=（　）。

12、甲数是x，乙数比甲数的3倍多2，乙数是（），甲乙两数的和是（）。

13、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤（ ）。

14、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( )个字。

15、根据运算定律写出：

a × 0.8 × 0.125 = ( )×（) × a 运用（）定律

二、判断。（10分）

1、方程一定是等式，等式不一定是方程。（）

2、a÷32=a÷8÷4。（）

3、10×（x+5）=10x+5。( )

4、20个足球的总价是m元,足球的单价是（20÷m）元。（）

5、方程3x+3=3，解得x=0，所以这个方程没有解。（）

6、当x=1，y=1.5时，3x+4y=7。（）

7、含有未知数的算式叫做方程。（）

8、5x 表示5个x相乘。（）

9、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。（）

10、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。（）

三、选择。（5分）

1、若3x+4=16，则5x÷2=（）

①5 ②10 ③4 ④2.4

2、用电锯把一根圆木锯成三段需要6分钟，锯成9段需要（）分钟。

①12 ②18 ③24 ④30

3、2.8比某数的5倍多1.2，设某数是x。列方程是（）

①5x+1.2=2.8 ②5x—1.2=2.8 ③5x—2.8=1.2 ④5x+2.8=1.2

4、爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（）。

①a+3 ②a—3 ③a—2 ④a+2

5、一个两位数，它的十位数字是a，个位数字是b，这个两位数可写成（）。

①ab ②a+b ③10a+b ④10b+a

四、解方程。（18分）

x÷5.5=21.2 2x－0.5×3=0.42 6x－2.7=1.23

8.94+5x=33.54 6.2x+x=41.6 x－0.54x=2.3

(x－7)÷3=4.8 8(x－4.2)=4 2.7x－x=0.85

五、计算。（12分）

1、X的5倍加上27等于147，求X。

2、甲数是76，比乙数的3倍少23，求乙数。

3、一个数的5倍比1.95与4的乘积多2.95, 求这个数.

4、43加上一个数的1.6倍,所得的和等于96的一半,这个数是多少?

六、应用题（列方程解答）（30分）

1、爷爷的年龄是小明的6倍，爷爷比小明大65岁。爷爷和小明各多少岁？

2、一只鲸的体重是162吨，比一头大象体重的37.5倍还多12吨。一头大象重多少吨？

3、用240厘米长的铁丝，围成一个长方形，要使宽是45厘米，长应是多少厘米？

4、某商店运来红糖和白糖共48吨，其中白糖的吨数是红糖的3倍，运来红糖和白糖各多少吨？

5、商店里，篮球比足球少54个，足球是篮球的3倍，篮球和足球各有多少个？（画出线段图写出等量关系式，列方程解答）

6、有一批大米，每天吃15千克，吃8天后还剩42千克，原来有多少千克大米？

7、有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.8倍。从甲袋取出12千克放入乙袋，这时

两袋大米同样重。甲乙两袋大米原来各重多少千克？

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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!