三好学生公示等材料
三好学生事迹材料(推荐10篇)
三好学生事迹材料(推荐10篇)三好学生事迹材料(一)小赵，现就读于河北农大海洋学院，是一名大一学生，学生会体育部干事，也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人，稍不留神容易前功尽弃。
从2月底开始，小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务，抓住疫情的“尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况，在办公室整理工作表格，虚心向前辈们学习。
因工作需要，团区委对她的志愿服务地点进行调动，她二话没说，积极服从组织安排，她说自己就是一块砖，哪里需要哪里搬，反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月，她按时工作，从不迟到早退，和居委会的工作人员们共进退。
在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。
小赵每天需要接待几十个居民，经网上查询居民个人信息，联系区域小组长后，为他们办理健康通行证，那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责，开朗活泼，风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。
小赵是一名00后，她说，"从小到大，我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾，如今国家有难，是时候让我们00后来照顾国家了"。
虽然办健康通行证这件事很平凡，很枯燥，但小赵从无怨言，她在用自己的方式，守护着这座城市，守护着她的家乡，守护着家乡的人们。
小赵没有青年人的`"坏习气"，反而比同龄人多了一份耐心。
前来办理健康通行证的大多是些普通居民，还有些上了年纪的老人，文化水平不高，不会写字，不理解她的工作，她都一一悉心安抚帮助，也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话，她一边耐心疏导，手里的活儿也没落下，久而久之，爷爷奶奶们对她多了一份理解。
在得知她是志愿者，义务帮忙之后，更是纷纷向她伸出了大拇指。
办公室的工作人员们需要外出检查各种工作，她还会帮忙接听办公电话，解决群众的问题，一些解决不了，不清楚的问题，记录下来向有关人员汇报解决，争取给群众满意的回复。
三好学生优秀学生干部公示表模（5篇模版）
三好学生优秀学生干部公示表模（5篇模版）第一篇：三好学生优秀学生干部公示表模公示现拟推荐我校***同学参选**市**区“优秀学生干部”，其具体情况如下，现予以公示：姓名：***性别：*年龄：*政治面目：**职务：班长就读班级：*年*班主要成绩（荣誉）：2010-2011学年度、2011-2012学年度、2012-2013学年度被评为学校“三好学生”、2013学年被评为学校“优秀团干”。
公示时间：20**年0*月**日-**日公示电话：****-********学生代表：教师代表：学校意见：校长（签名）：**区*****学校2013年04月23日第二篇：学校优秀三好学生公示表学校优秀三好学生公示表经全体任课教师、校委会及其年级组成员一致评议，决定同意推荐我校四年级（1）班张鸿同学为县级优秀三好学生。
特此公示。
金山镇石埠小学 2008年5月19日第三篇：优秀三好学生优秀学生干部评语优秀三好学生优秀学生干部评语何潇逸同学担任高2009级1班班长，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。
积极配合班主任并带领班委开展工作，认真负责，严于律己，颇有班级威信，有较强的组织管理工作能力。
学习上认真刻苦，积极思维，极有钻劲，有较强的理科思维分析解决问题的能力，爱好广泛，成绩优异，每次考试均居年级之首，期末成绩居全县前10名，并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。
积极参加学校班级组织的各种活动，有着健康较高的审美能力。
身体健康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。
黄普新担任我班班长，思想品德好，集体荣誉感强，积极配合班主任与其他班委开展工作，主动积极，任劳任怨，工作出色，有较强的组织管理工作能力，深为同学信服，为人心胸开阔，乐于助人，而且有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。
学习上勤奋刻苦，肯钻好思，有较好的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，2006年秋季学期被学校评为“三好学生”。
评选三好学生公示
评选三好学生公示根据学校的教育教学指导方针，为了鼓励学生勤奋学习、注重品德修养和积极参与校园活动，经过学校教育教学部门及学生工作部门的精心评定，特向全校师生公布评选出的本学期三好学生名单，具体如下：一等奖：（按姓氏拼音顺序排列）1. 张三：在本学期的各项考试中均获得优异的成绩，且积极参加学校组织的各类科技比赛，多次获得奖项。
同时，他还积极参与社会公益活动，表现出优秀的社会责任感和公民意识。
2. 李四：作为本班的班长，李四在组织班级活动、管理班级秩序等方面表现出色，得到了老师和同学的一致好评。
此外，在学习上也一直保持着优异的成绩，并积极参加各类课外活动。
3. 王五：在本学期的学习中，王五不仅成绩优秀，还拥有积极向上的进取心和创新能力，参加了多项科技比赛并获得了好成绩。
同时，他还积极参与文艺活动，展现自己的多才多艺。
二等奖：（按姓氏拼音顺序排列）1. 赵六：在本学期的课堂上，赵六一直保持着认真听讲、积极思考的态度，取得了优异的成绩。
同时，他还积极参与学校的各种活动，展现了自己的团队协作和组织能力。
2. 刘七：作为本班的文艺委员，刘七在学校的文艺活动中表现出色，多次获得表演奖项。
同时，他还在学习上保持着稳定的成绩，并积极参与体育锻炼和志愿者活动。
3. 孙八：作为本班的学习委员，孙八一直积极帮助同学解决学习中的问题，得到了同学们的认可。
在学习上，他也取得了优异的成绩，并积极参与学校的各种活动。
三等奖：（按姓氏拼音顺序排列）1. 曾九：在本学期的学习中，曾九勤奋刻苦，取得了不俗的成绩。
同时，他还积极参与学校的各项活动，表现出了较强的组织和协调能力。
2. 钟十：作为本班的体育委员，钟十在学校的体育活动中表现出色，多次获得比赛奖项。
同时，他还在学习上取得了进步，并积极参与各种社会实践活动。
以上就是本学期评选出的三好学生名单。
对于获奖的同学，学校将在下一次的校内表彰大会上颁发荣誉证书，并授予相应的奖励。
同时，学校也希望全体学生都能以他们为榜样，不断进取、努力学习，争取早日成为优秀的栋梁之才。
申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)
申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（7篇）申报三好学生主要事迹材料范文（精选篇1）__，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。
他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。
其主要事迹如下：一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈__出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。
从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。
父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。
他也发自内心地尊重与敬爱老师。
他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。
以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步__始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。
作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。
于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。
多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。
他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。
他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色入学以来，__担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。
无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。
“三好学生”评选材料
“三好学生”评选材料xxx，女，汉族，19xx年xx月xx日出生于xx市xx区一个普通干部家庭。
现为xxx小学x年级x班学生。
入校五年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进,曾多次担任班长、中队委员、大队委员等职务，均能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
由于她本人的不凡表现，我们班经过民主选举一致同意推荐xxx同学参加本次“三好学生”的评选活动，为了积极配合学校的评选工作，让大家真实客观地了解xxx同学,现将其材料汇总、整理如下：一、德育标兵、示范全班在５年的学习生活中，xxx同学养成了良好的道德品质。
她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。
XX 年，当以李鸿志为首的×××组织危害到全国人民的生命和生活时，xxx同学积极参观相应的图片展，以一个少先队员的切身感受，写出了意义深刻的观后感，用自己的实际行动表达了对科学的热爱，对真知的追求以及对邪教的憎恶之情。
作为一名普通学生，xxx同学积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。
被评为班干部后，她更是对自己高标准，严要求，处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。
五年中，xxx同学从未迟到早退过，带病上课更是寻常。
良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。
二、智力开发，全面发展学习上，xxx同学从不甘落后。
她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。
无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨，因此，无论是语文数学，还是英语微机，xxx同学成绩始终名列前茅。
除此以外，她还积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并积极注重其它方面的发展。
三好学生推荐表简要事迹材料15篇
三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料，希望能帮助到大家。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。
兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用;坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。
他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。
作为新时代的一名少先队员，跟党走，每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。
在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。
她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。
就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。
软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心，女，某年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。
在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我仔细，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习，追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。
省级三好学生事迹材料(优秀8篇)
省级三好学生事迹材料（优秀8篇）省级优秀三好学生事迹材料篇一宋某某，女，20某某年x月x日出生，是某某小学五年级的一名学生。
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。
一、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年作为新时代的少年，宋某某同学热爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教育，遵规守纪，从未违反校规校纪。
学习主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地掌握；在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书籍，不断增长知识储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成绩创造了坚实的基础，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……二、热爱集体，关心同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范。
她热爱集体，课堂上，认真听讲，积极引领，主动发言，热心参与小组活动，课下帮助后进生，不让一个小组成员掉队。
为了集体的荣誉，她竭尽所能。
同学有不懂的问题，她总是能详细地为其讲解，直到同学明白为止；同班同学因为生病，不能按时上学，她就到同学家帮忙为其补习功课。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。
从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、共同进步；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
在老师的心目中，她是好帮手；在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。
虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。
三、孝敬父母，尊敬师长，勤俭节约，是一个品学兼优的好少年。
生活中，她总是充满爱心、懂得感恩。
在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。
三好学生事迹材料(推荐20篇)
三好学生事迹材料(推荐20篇)三好学生事迹材料(篇1)何鑫鑫，现年18岁，合水职专中二农艺班的学生。
在学校能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学。
同时担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
在学校期间，能模范地遵守《中专生守则》、《中职生日常行为规范》和学校的各项规章制度；认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，学习态度端正，认真学习，与不良习惯划清界线。
每节课均能做到课前预习，课上认真听讲，并认真记写课堂笔记，课后完成好老师布置的作业，及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
在思想上积极要求进步，于20__年5月光荣地加入了中国共青团，时时处处以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
进校两年，以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。
在这三年中一直被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。
然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺过一次作业，持之以恒。
我经常说：“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。
三好学生申报材料
三好学生申报材料
作为一名申报三好学生的学生，你需要准备一份完整的申报材料，以展现自己的优秀品质和学业成绩。
下面是你需要准备的材料清单：
1. 个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、班级、学号等基本信息。
2. 学习成绩单，需要提供最近一段时间的学习成绩单，以展现自己在学业上的优秀表现。
3. 奖励证书，如果你曾经在学校或者社会上取得过一些成绩，比如获得过奖学金、获得过比赛奖项等，都可以提供相关的证书作为申报材料。
4. 学习态度证明，可以提供老师的评语或者同学的推荐信，以展现自己在学习上的认真态度和积极表现。
5. 社会实践证明，如果你曾经参加过一些社会实践活动，比如义工活动、社团活动等，也可以提供相关证明材料。
6. 自我评价，可以写一份自我评价，包括自己的优点、劣势和对未来的规划，以展现自己的全面素质和未来发展潜力。
以上就是申报三好学生所需要准备的材料清单，希望你能认真准备，展现出自己的优秀品质和学业成绩，成为一名值得表彰的三好学生。
小学三好学生事迹材料(精选5篇)
小学三好学生事迹材料（精选5篇）小学三好学生事迹材料1——扁担李学校四年级刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。
热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。
他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。
他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。
刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。
他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。
我们相信，他今后将会做得更好。
小学三好学生事迹材料2__x同学是__x市__x镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
三好学生申报材料范本
三好学生申报材料范本一、个人信息•姓名：[填写姓名]•性别：[填写性别]•出生年月：[填写出生年月]•所在学校：[填写学校]•所在年级：[填写年级]•民族：[填写民族]•家庭住址：[填写家庭住址]•联系电话：[填写联系电话]•邮箱：[填写邮箱]二、学业成绩•总成绩排名：[填写总成绩排名]•平均分：[填写平均分]•奖项情况：[填写在校获得的奖项情况，如省级及以上比赛获奖、学科竞赛获奖等]三、思想品德•校内级荣誉称号及获得时间：[填写获得的校内级荣誉称号及获得时间] •个人荣誉称号及获得时间：[填写获得的个人荣誉称号及获得时间]•学习实践表现：[填写在日常学习和生活中表现突出的事迹，如积极参加志愿服务、积极参与学生组织等]四、体育特长•在校获得的荣誉称号及获得时间：[填写在校获得的体育荣誉称号及获得时间]•运动项目：[填写个人特长的运动项目，如篮球、足球、游泳等]•获奖情况：[填写在校内外获得的体育比赛奖项情况]五、艺术特长•参加的艺术活动：[填写在校参加的艺术活动，如文艺演出、朗诵比赛等]•获奖情况：[填写在校内外获得的艺术比赛奖项情况]六、社会实践•参加的社会实践项目：[填写参加的社会实践项目，如志愿服务、社会实践等]•实践表现：[填写在社会实践中表现突出的事迹，如为贫困地区捐赠物资、参与环境保护活动等]七、自我评价•性格特点：[填写个人的性格特点，如乐观、勇敢、坚强等]•个人优点：[填写个人的优点，如责任心强、集体荣誉感强等]•发展潜力：[填写个人正在努力培养和发展的方面，如领导能力、沟通能力等]以上是三好学生申报材料的范本，希望对学生们的申报有所帮助。
申报三好学生需要全面展现自己的优秀品质和才能，准备和提交申报材料时，要认真思考，务必做到真实、准确、详细，以获得更好的评定结果和认可。
三好学生事迹材料(五篇)
XXX同学是我们学校的一名优秀学生，他在学习、社交和公益活动方面都表现出色，被评为三好学生。
首先，在学习方面，XXX同学一直保持着优异的成绩。
他每天都会认真听讲，做好笔记，及时完成作业，并且不断地自我提高。
他经常主动向老师请教问题，也会与同学们一起讨论学习内容，以便更好地理解知识点。
他的努力得到了回报，他在各种考试中都取得了优异的成绩，尤其在数学和物理方面表现突出。
其次，在社交方面，XXX同学是一个友善、乐于助人的人。
他总是热情地与同学们交流，帮助他们解决问题。
他也很善于沟通，能够顺利地与不同性格的人相处。
他还参加了学校的各种活动，如运动会、文艺比赛等，为班级和学校争得了荣誉。
最后，在公益活动方面，XXX同学也非常积极。
他经常参加学校组织的志愿者活动，如帮助贫困地区的孩子们、参加环境保护活动等。
他还自发地组织了一些公益活动，如为老人送温暖、为流浪动物筹款等，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的校训。
综上所述，XXX同学是一名学习优秀、品德高尚、乐于助人的三好学生。
我们相信，在未来的日子里，他会继续发扬这些优秀的品质，成为一个更加优秀的人。
XXX同学，是我们学校的一名初中生，自入学以来一直表现出色，成绩优异，品德高尚，为同学们树立了良好的榜样。
首先，XXX同学在学习上非常努力。
她每天都会按时完成老师布置的作业，并且认真听讲，积极参与课堂互动。
她不仅在各科目中取得了优异的成绩，还多次获得了校级、市级的各类学科竞赛奖项。
她的学习成绩和学习态度一直受到老师和家长的高度评价。
其次，XXX同学具有较强的组织能力和领导才能。
她经常担任班级的值日生和组织各种活动的负责人，如班级联欢会、运动会等。
她总是能够把工作安排得井井有条，让同学们在轻松愉快的氛围中完成任务。
她也善于发掘同学们的特长，鼓励他们展示自己的才华，使得班级更加团结和谐。
最后，XXX同学的品德优良，受到了老师和同学们的一致好评。
她热爱集体，关心他人，经常主动帮助身边需要帮助的同学，为同学们创造了一个和谐友爱的学习环境。
优秀学生公示材料
篇一:《三好学生优秀学生干部无记名投票学校公示材料》高中71班班级无记名投票登记表学校评选2020年度省级优秀三好学生、学生干部，根据上级要求与学校学生实际，拟推选我高中71班符合要求的候选人两人，班级全体同学进行无记名投票，结果如下唱票人计票人监票人班主任意见班主任签名关于2020年山西省普通高中省级三好学生、优秀学生干部名单的公示经过高中部各班级的认真评选推荐，现将全省拟评为省级三好学生、优秀学生干部的学生名单予以公示，公示时间为2020年9月22日—9月28日。
如有异议，请与政教处联系，联系电话0355-2******，135********。
附拟评为省级三好学生的学生高三71班张*拟评为省级优秀学生干部的学生高三70班**政教处20202篇二:《大桥小学优秀学生推荐表及公示材料》附件4绥阳县优秀学生、优秀学生干部评选推荐表公示根据《根据绥阳县教科局关于做好2020年县级优秀学生和优秀学生干部评选工作的通知》，按照绥阳县教科局关于县级优秀小学生评选办法，以及镇中心校的工作要求，我校将评选通知在校园内公布，广泛发动和征求师生意见，学校采取民主方式评选，确定六年级学生杨慎洁为“县级优秀学生干部”。
特此公示蒲场镇大桥小学2020年3月15日篇三:《优秀学生公示》公示根据《关于评选2020-2020学年度普通初中州、县优秀学生州、县三好学生、优秀学生干部的通知》精神，及《评选省、州、县优秀学生实施方案》的要求，按照评选要求及评选程序三年级各班上报的候选人中我校三年二班赵越同学评为我校州优秀学生候选人，三年七班刘文静同学被评为县优秀学生候选人。
特此公示如有意见疑问请到政教处反映公示时间2020年4月14日—4月18日{优秀学生公示材料}.2020年4月14日篇四:《优秀学生公示记录》公示记录公示时间年月日至日公示内容学生综合素质评价等级优秀的学生名单公示结果{优秀学生公示材料}.无不同意见，一致通过。
三好学生申报材料范文4篇
三好学生申报材料范文4篇我是北塘小学三（4）班的尹宇阳。
我学习刻苦。
成绩优异，尊师爱幼，乐意为老师办事，热心为集体服务，尽我所能地为学校、班级争光，是个品学兼优的好学生，两年多来，在老师和同学们的帮助下所，我在市、区、校各项竞赛中均取得了振奋人心的成绩：1、连续三年，我均被评为校级“三好”学生；2、XX年在09—10学年度第一学期的教学改革少先队大队科研工作中，被评为“十佳大队干”；3、XX年芜湖市第二届树叶画制作比赛中，可获小学乙组三等奖；4、XX年在第四届全国青少年艺术之星行交流活动中，荣获金奖；5、XX年获XX—XX二年级中职第一学期二年级朗诵比赛一等奖；6、XX年在XX—XX学年度第一学期塘沽小学《老师，我想对您说》征文比赛中，荣获一等奖；7、XX年在校年度运动会中获男子丙组立定跳远第二名；8、在小学的各项兴趣班兴趣班学习中，均荣获“优秀学员”称号。
谢xx同学是一个乐观心地善良，积极进取，充满朝气的女孩。
现任xx实验初三（5）班的班长。
她成绩优异，工作能力强，兴趣爱好广泛，无论在学习竞争的绿茵场上，还是各类活动的平台上所，她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩，散发着引人注目的光芒。
德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。
踏实创新是她的教育工作态度自XX年入校以来，她一直担任班级的班长工作。
作为班长，她处处以身作则，时时起到模范带头作用，她在合理安排自己的钻研时间外，能主动协助老师管理班级，对于班长工作她始终满怀溢于言表着热情，积极主动开展各种班级社会活动。
每周一次的班会课是她的工作重点。
她召开班委会议，结合时事及班级体育新闻的日常情况，策划了许许多多生动有趣而又别具意义小组讨论的班会。
她努力为良机每一位同学创造机会，发挥他们的特长，投身于班级活动中才。
而每学期的公开班会课她更是重视。
在公开主题班会开展之前，她都会提早做大量的准备准备管理工作，商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程，收集有关材料和制作多媒体搜寻教学内容，为了制作出新颖的幻灯片，渐次她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片，文及音乐，力求特色创新。
三好学生申报材料
三好学生申报材料
一、个人基本信息。
1. 姓名。
2. 性别。
3. 出生日期。
4. 班级。
5. 联系方式。
6. 家庭住址。
二、学习成绩。
1. 学年成绩单。
2. 奖学金证书。
3. 学科竞赛获奖证书。
4. 学科竞赛获奖证书。
5. 学术科研成果证明。
三、课外活动。
1. 参加过的社会实践活动证明。
2. 参加过的义工活动证明。
3. 学生干部任职证明。
4. 社团活动证明。
5. 艺术特长证明。
四、品德表现。
1. 评优评先荣誉证书。
2. 先进个人荣誉证书。
3. 优秀学生干部荣誉证书。
4. 优秀团员荣誉证书。
5. 其他品德表现证明。
五、自我评价。
1. 个人成长感悟。
2. 学习目标和规划。
3. 个人特长和优势。
4. 个人劣势及改进措施。
5. 对未来学习和生活的规划。
以上就是申报三好学生所需准备的材料，希望同学们能够认真准备，真实展现自己的优秀品质和全面素质。
祝愿大家申报成功，成为学校的三好学生！。
三好学生评选先进事迹材料15篇
三好学生评选先进事迹材料15篇__同学，今年14岁，是__县__学区__中学(57)班的学生。
他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的.同学。
为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
三好学生材料
各位老师、同学，大家好：我叫刘凯岳，今年12岁，是六年一班的学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。
并时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
现将我取得的成绩和大家汇报如下：一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。
从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩优异；同时我也热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。
并曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。
此外，我还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，大作文竞赛三等奖，朗读竞赛活动一等奖，我的参赛作品《自身安全，从我做起》荣获武清区“第十一届电脑制作活动”小学组电子板报项目三等奖。
在成绩面前，我从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在学校和家里，我都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。
我认为一个人的优秀并不是真优秀，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。
所以我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学树立榜样。
几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、多才多艺，成绩斐然。
在学校每年举办的六一儿童节的大型活动中，我很荣幸的连续担任了5年的主持人。
我对待工作的认真、努力，主持风格的活泼诙谐，得到了老师同学和家长的一致好评。
同时我还利用课余时间练习跆拳道，强身健体，考试过级，现在已经是跆拳道四段了。
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公示
为表彰先进，经学生自荐、班级推荐、学校考察等程序，学校决定推荐张西瑞、孟聪同学为县级三好学生，推荐胡新园、魏思雅同学为县级优秀学生干部以及推荐三（1）班为县级先进学生集体，在学校宣传橱窗予以公示，公示起止时间2018.1.17--2018.1.22，如有异议请于1月22日前以书面形式上报到德育处。
沛县栖山镇胡楼小学
2018年1月17日
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