气质和性格的区别与概念

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气质与性格

气质与性格

气质与性格一、气质与性格的一般概念1.什么是气质:(1)气质的定义:气质是指人的心理活动和行为中稳定的动态特征。

气质是受遗传影响最大的人格心理特征。

能力和性格也属于人格的心理特征,但受后天环境的影响很大。

气质的稳定性体现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。

(2)气质在人类生活中的意义:(02论述)论述人类气质及其在生活中的意义。

气质是指人的心理活动和行为中稳定的动态特征。

气质是受遗传影响最大的人格心理特征。

能力和性格也属于人格的心理特征,但受后天环境的影响很大。

气质的稳定性体现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。

每个人都有一定的气质特征,气质影响着人的实践活动。

a、气质并不决定一个人的智力水平和社会价值。

好人和坏人的性情没有直接的区别。

每种气质类型都有积极和消极的一面。

任何气质都可能是良好性格和杰出才能的催化剂,也是一个人发展的绊脚石。

b、气质特征是职业选择的依据之一。

越来越多的机构开始重视人力资源的合理使用。

用人单位利用心理学进行人才选拔。

而个人选择职业也根据自己的特点结合职业的要求。

只有通过了解自己的气质特征,才能充分发挥自己的气质优势,克服其不利一面因素。

c、气质是教育的基础之一。

对于教师来说,了解学生的气质特征,对于搞好教育教学,引导学生健康成长具有重要意义。

教师不仅要帮助学生克服不同气质的消极特征,还要积极引导学生认识到自己气质的优势,使他们在学校生活中更好地发展。

2.什么是性格(1)人格的定义:性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而具有核心意义的心理特征(2)性格的结构特性:完整性、复杂性、稳定性、可塑性。

(3)性格的类型:根据主导心理功能,它被分为人格类型:根据智力、情感和意志三种心理功能中哪一种是主导的,英国心理学家佩因等人被分为理性型、情感型和意志型。

根据文化生活的形式区别性格类型:德国心理学家斯普兰格提出,分为经济型、理论型、审美型、权利型、社会型和宗教型。

性格与气质、能力的关系【精选】

性格与气质、能力的关系【精选】

性格与气质、能力的关系性格与气质、能力的关系一、性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常把二者混淆起来,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

例如,有人常说某人的性格活泼好动,有的人性子太急或太慢。

其实是讲的气质特点,性格与气质是既有区别又有的两种不同的个性心理特征。

1.性格与气质的区别气质更多地受个体高级神经活动类型的制约,主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约,主要是后天的。

气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征,无好坏之分;而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。

气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显。

2.性格与气质的性格与气质的是相当密切而又相当复杂的。

相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同。

具体地说,二者的有以下三种情况。

其一,气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩。

例如,同是勤劳的性格特征,多血质的人表现出精神饱满,精力充沛;黏液质的人会表现出踏实肯干,认真仔细;同是友善的性格特征,胆汁质的人表现为热情豪爽,抑郁质的人表现出温柔。

其二,气质会影响性格形成与发展的速度。

当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会有碍于性格的形成与发展。

如胆汁质的人容易形成勇敢、果断、主动性的性格特征,而黏液质的人就较困难。

其三,性格对气质有重要的调节作用,在一定程度上可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求。

如飞行员必须具有冷静沉着、机智勇敢等性格特征,在严格的军事训练中,这些性格的形成就会掩盖或改造胆汁质者易冲动、急躁的气质特征。

二、性格与能力性格与能力是个性心理特征中的两个不同侧面。

性格与能力不同,能力是决定心理活动的基本因素,活动能否进行,这与能力有关;性格则表现为人的活动指向什么,采取什么态度,怎样进行。

性格与能力是在一个人统一实践过程中发展起来的,二者之间相互影响、相互。

人格、个性、气质、性格辨析

人格、个性、气质、性格辨析

人格、个性、气质、性格辨析由于历史原因和翻译习惯,在心理学中人格、个性都译自同一英文单词“personality”,因而可看作是同一概念。

但是在日常生活中这两个概念的含义有所不同,在日常生活中个性强调的个体的独特性,而人格专指人的道德品质,如说“某人人格高尚,某人人格卑劣,某人缺乏人格”等等。

心理学对气质的界定是指人的心理活动的动力特征,主要指心理活动的强度、速度、灵活性、平衡性等。

如急性子、慢性子、敏感、迟钝、灵活、呆板、文静、好动等。

气质和人格虽然都是对人的心理行为特征的描述,但二者有较明显的区别:1、气质主要受先天遗传影响,而人格主要是后天形成2、气质形成较早,而人格在个体成长过程中逐步形成3、气质无好坏之分,而人格有好坏之分。

性格是指一个人的态度和习惯化的行为方式。

如诚实、虚伪、冷漠、表里如一、口是心非、勤劳、懒惰、保守、创新等。

性格是人格的一个主要组成部分,一般来说性格是人格中涉及社会评价,道德评价的部分,体现的是人格的社会属性,性格的形成主要是受后天社会环境的影响。

西方心理学对人格的研究主要是从整体出发进行研究,提出了各种人格理论,形成了一些测量人格的方法。

一、“人格”的概念人格“personality”源于古希腊文面具(persona)是演员在舞台上演戏扮演角色所戴的面具。

在古代戴这种假面具表示戏剧中人物心理的某种典型性,如“高傲的人”“狡猾*诈的人”等等。

心理学引伸其含义,把一个人在人生舞台上所扮演角色的种种心理活动的总体看成是(个性)。

人格是一种非常复杂的现象,它是由高低不等的交互联系的多层次的心理现象构成的心理现象构成的。

长期以来,心理学十分注重对人格的研究,且取得了丰硕的成果。

由于人格的复杂性,各理论流派的心理学分别从不同的层次和角度对人格作出界定。

从心理学的角度为(人格个性)下的定义概括起来可以分为六个方面:第一,列举个人特征,强调个人独特性的含义。

Eg.吉尔福物定义人格“是构成里含有一个人的智力、性格、需要、态度、兴趣、气质等各种特质的独特的模式”。

气质与性格

气质与性格

气质与性格一、气质1、气质的概念气质是依赖于人的生理素质或身体特点的人格特征。

2、气质的特点第一,感受性:人对内外适宜刺激的感觉能力,它是神经过程强度特性的一种表现形式,用感觉限度的大小来测量。

第二,耐受性:反映人对客观刺激在时间和强度的耐受程度,他也是神经过程强度特性的表现。

第三,反映的敏捷性:心理反应和心理过程进行速度;不随意的反应性。

反映的敏捷性主要是神经过程灵活性的表现。

第四,可塑性:人根据外界情况的变化而改变自己适应性行为的可塑程度,呆板性被认为是与可塑性相反的品质,可塑性主要是神经过程灵活性的表现。

第五,情绪兴奋性:不仅反映神经过程强度,神经过程的灵活性。

第六,内向与外向性:向性是指人的心理活动、言语和动作反应是表现于外还是表现于内的特性。

表现于外叫外向型表现于内叫内向型。

外向性是兴奋过程强的表现,内向性是抑制过程强的表现。

3、气质的类型第一,胆汁质:情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛,争强好斗,勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,表里如一,行动敏捷,生气勃勃,刚毅顽强,但这种人遇事常欠思考,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。

第二,多血脂:这种人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动,热情大方善于交往但交情浅薄,行动敏捷,适应力强;弱点,缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。

第三,粘液质,情绪平稳。

表情平淡,四位灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重,踏踏实实,沉默寡言,喜欢沉思,自制力强,耐受力高,内刚外柔,交往适度,交情深厚,但这种人行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。

第四,抑郁质:情绪体验深刻,细腻持久,情绪抑郁,多愁善感,思维敏锐,想象丰富,不善交际,孤僻离群,踏实稳重,自制力强,但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。

二、性格1、性格的概念性格是指人对客观现实的较稳定态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征。

2、性格特征第一,态度特征:A对待他人、集体、社会的态度。

气质和性格的区别与概念

气质和性格的区别与概念

气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动...气质和性格的区别与概念气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

⒈气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。

气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

⒉气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

气质的概念 性格的概念

气质的概念 性格的概念

气质的概念性格的概念气质和性格是描述一个人个性特点的两个概念。

首先,气质是指一个人在长期形成的个性特点,它是相对稳定的,不容易改变的。

气质是个体在认识、情感和行为上对外界刺激具有相对一致的反应方式。

气质是与个体的先天条件和基本心理机制有关的,可能受到遗传和环境等因素的影响。

气质与外界环境的关系是双向的,一方面个体的气质可能对外界环境产生影响,另一方面外界环境也可能对个体的气质产生影响。

气质可以被分为多个维度,比如外向性、内向性、稳定性、神经质等。

外向性指的是个体对外界刺激的感受程度、活动水平和社交需求等方面的倾向,外向性的人喜欢社交活动,与人交往的能力强;内向性指的是个体对内部刺激的反应方式,内向性的人更倾向于独自思考、沉浸在自己的思想世界中。

稳定性指的是个体情绪的稳定性,稳定性高的人情绪波动比较小,情绪能够相对稳定持续较长时间;神经质指的是个体对焦虑、抑郁等负性情绪的敏感程度,神经质高的人容易焦虑、抑郁。

性格是指个体在具体情境下表现出的行为方式、思维方式和情感倾向,它是相对灵活和可塑的。

性格是个体从经验中塑造而成的,因此性格可以在一定程度上通过个体的努力来进行改变和发展。

性格与个体的经历、环境等有关系,它是一个由内而外的表现。

性格也可以被分为多个维度,比如外倾性、开放性、责任心等。

外倾性指个体愿意参与社交活动、喜欢和他人交往的倾向,外倾性的人积极主动、活力充沛;开放性指个体对新事物、新体验的接受程度和愿意尝试各种新事物的程度,开放性高的人对新事物持有亲和态度;责任心指个体对自己的言行负责、尽责和对他人的关爱程度,责任心强的人有较强的自我管理能力和责任感。

气质和性格在一定程度上是互相关联的。

气质在某种程度上决定了个体的性格倾向,而个体的性格又可能影响其气质的发展和变化。

例如,一个外向性的个体更容易在外界刺激下产生积极的性格倾向,与人交往的频率和质量也更高,从而进一步增强了其外向性气质。

总之,气质和性格是描述个体个性特点的两个概念,气质与性格在一定程度上互相关联。

气质和性格的区别

气质和性格的区别

气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

1.气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。

气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

2.气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

俗话说:“江山易改,秉性难移”,“秉性”就是气质。

3.气质的稳定性和可变性集于一身。

当然,就气质的外在表现上说,在环境和教育的影响下,随着自身修养的增强,它也会发生某些改变。

好发脾气的人不发脾气了,急性子的人变稳重了。

但着仅仅是外部表现的改变,叫做气质的掩蔽现象。

其内部产生质的变化是很难的。

气质与性格的区别

气质与性格的区别

性格与气质的差别:⒈性格的社会性较强,气质生物性较强;气质更多受到人的神经活动类型的影响,而性格主要是指个体行为的内容,它们是在后天形成的,更多的是受到了社会生活条件的影响与制约。

⒉生理基础不同:性格是后天条件反射系统,气质是先天神经类型;⒊性格形成晚且较易变;气质形成早且不易变例子:“性格决定命运”,这句话中的“性格”就是心理学中所说的性格。

而“江山易改本性难移”中的“本性”体现的则是心理学中“气质”这一概念。

勤奋属于性格,而活泼好动,行为敏捷则属于气质性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常把二者混淆起来,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

例如,有人常说某人的性格活泼好动,有的人性子太急或太慢。

其实是讲的气质特点,性格与气质是既有区别又有联系的两种不同的个性心理特征。

1.性格与气质的区别气质更多地受个体高级神经活动类型的制约,主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约,主要是后天的。

气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征(即强度、速度等),无好坏之分;而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。

气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显。

2.性格与气质的联系性格与气质的联系是相当密切而又相当复杂的。

相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同。

具体地说,二者的联系有以下三种情况。

其一,气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩。

例如,同是勤劳的性格特征,多血质的人表现出精神饱满,精力充沛;黏液质的人会表现出踏实肯干,认真仔细;同是友善的性格特征,胆汁质的人表现为热情豪爽,抑郁质的人表现出温柔。

其二,气质会影响性格形成与发展的速度。

当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会有碍于性格的形成与发展。

如胆汁质的人容易形成勇敢、果断、主动性的性格特征,而黏液质的人就较困难。

第十一章 气质与性格

第十一章 气质与性格

3、独立性说: [美]威特金
按照个体独立性程度将性格划分为独立和顺 从型。独立型的人不易受外来事物的干扰,具有 坚定的信念,能独立地判断事物、发现问题、解 决问题,易于发挥自己的力量;顺从型的人倾向 于以外在参照物作为信息加工的依据,易受附加 物的干扰,常不加批判地接受别人的意见,应激 能力差。
4、文化-社会类型说:
• (二)性格与气质的联系: • 1、性格在一定程度上掩盖或改造气质。 • 2、气质影响性格的形成。 • 父母对儿童的期望通过教育教养方式影响儿 童的性格形成,同时,婴儿早期形成的气质特点 必然会影响和修正父母的教养方式和态度。 • 3、气质影响到个体对事物的态度和行为方式 • 气质可以按照自己的动力方式,渲染性格特 征,从而使性格特点具有独特的特点。 • 4、气质影响性格的形成和改造的速度 • 例如:要形成自制力,粘液质和抑郁质比 较容易,而胆汁质和多血质相对困难。
六、高级神经活动类型理论
巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是气质类型的生理基础。 他通过对动物的研究发现,不同动物在形成条件反射时的神经 活动的兴奋和抑制特性(即兴奋和抑制的强度特性、平衡性特 性、灵活性特性)存在差异。并依此提出人的四种气质类型。 ⑴强 度:即神经细胞接受强烈刺激或持久工作的能力。 ⑵平衡性:即对神经过程兴奋和抑制两种过程的相对关系而言。 ⑶灵活性:即对刺激反应的速度和兴奋与抑制相互转化的速度 而言。 兴奋型、活泼型、安静型、抑制型
二、性格类型
1、机能类型说:
[英]培因(A.Bain) 根据智力、情感和意志在某个人身上占优势程度 可划分性格的理智型、情绪型、意志型。
情绪型性格的人情绪体验深刻,言行举止易受情 绪左右;意志型性格的人其行动目标明确,行为主动, 具有果断、自制、持久而坚定的特性;理智型性格的 人通常用理智来衡量一切,并以理智支配自己的行动。

气质和性格都有好坏之分

气质和性格都有好坏之分

气质和性格都有好坏之分
气质与性格的区别为:指代不同、引证不同、侧重点不同
一、指代不同
1、气质:泛指人的风格、气度。

2、性格:指人在态度和行为上所表现出来的心理特征。

二、引证不同
1、气质:鲁迅《三闲集·柔石作<二月>小引》:“虽然我还无从明白其前因,是由于气质的本然,还是战后的暂时的劳顿。


2、性格:商韬《论元代杂剧·元杂剧的人物形象塑造》:“如此强调矛盾冲突,就是为了塑造鲜明突出的人物性格,以反映生活的本质。


三、侧重点不同
1、气质:人的一种比较稳定的个性特征,如容易兴奋、活泼好动、沉默安静等。

2、性格:在对人、对事物的态度和行为方式上所表现出来的个性特征,如刚强、懦弱、热情、孤僻等。

气质和性格的区别与概念

气质和性格的区别与概念

气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动...气质和性格的区别与概念气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

⒈气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。

气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

⒉气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

性格与气质

性格与气质

性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常混淆两者,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

事实上,性格与气质是既有区别又有联系的两种不同的个性心理特征。

(1)性格与气质的区别。

从起源上看,气质是先天的,一般产生在个体发生的早期阶段,主要体现为精神类型的自然表现,性格是后天形成的,在个体的生命开始时期并没有性格,它是人在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。

从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小,即使可能变化,但较不容易;性格的可塑性较大,环境对性格的塑造作用是明显的。

气质所指的典型行为是它的动力特征,而与行为内容无关,因而气质无好坏、善恶之分;性格主要是指行为的内容,它表现为个体与社会环境的关系,因而性格有好坏、善恶之分。

(2)性格与气质的联系。

性格与气质的联系是相当密切而又相当复杂的,相同气质类型的人可能性格特征不同,性格特征相似的人可能气质类型不同,具体地说,两者的联系有以下三种情况:①气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩,如勤劳的性格特征,多血质的人表现为精神饱满、精力充沛;黏液质的人会表现为踏实肯干、认真仔细、友善;胆汁质的人表现为热情;抑郁质的人表现为温柔。

②气质会影响性格形成与发展的速度,当某种气质与性格有较大的一致性时就有助于性格的形成与发展,相反则会有碍于性格的形成与发展,如胆汁质的人容易形成勇敢果断、具有主动性的性格特征;而黏液质的人要形成这种性格特征就会较为困难。

③性格对气质有重要的调节作用,在一定程度上性格可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求,如飞行员必须具有冷静、沉着、机智、勇敢的性格特征,在严格的军事训练中,这些性格特征的形成就会掩盖或改造胆汁质者冲动、急躁的气质特征。

9.3气质与性格

9.3气质与性格

第三节气质与性格气质与性格作为另外两种基本人格特征,气质是形成人格的“原料”之一,是人格的先天遗传成分,它决定着一个人的反应敏感性、活动水平、心境、可塑性和适应性。

而性格是一种与社会相关最密切的人格特征,是在社会生活中逐渐形成的。

一、气质(一)什么是气质气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、倾向性等方面的动力特征,使人的全部心理活动都染上独特的个人色彩。

例如,有的人脾气易怒,易动感情;有的人则沉着冷静,不动声色;有的人反应迅速敏捷,活泼好动;有的人反应较迟钝,行动缓慢稳重。

气质也就是我们常说的“脾气”、“禀性”,它具有以下两个方面的含义:1.气质是心理活动的动力特征。

心理活动的动力特征是指心理活动发生的速度、强度和指向性。

心理活动发生的速度是指知觉的速度、思维的敏捷性、注意力集中时间的长短和情绪发生的快慢等心理过程的速度;心理活动的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等心理过程的程度;心理活动的指向性是指心理活动指向外部还是指向自己的内心世界。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫气质。

2.气质具有天赋性,是典型的、稳定的心理特征。

它是高级神经活动类型的外在表现。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,“禀性”就是气质。

当然,就其外部表现而言,在环境和教育的影响下,随着自身修养的增强,特别是随着性格的成熟,气质也会有一定程度的改变。

但这仅仅是外部表现的改变,使其内部产生质的改变是很难的。

同时,性格对于气质也会具有一定的制约和控制作用。

气质和性格的区别

气质和性格的区别

性格是指人在对现实的稳定态度和习惯化行为方式中表现出的个性心理特征。

每个人作为一定社会集团的成员,他身上具有该集团成员共有的性格特征,如民族性格特点、从事某种职业活动人群的共同性格特点。

但作为个人,他有自己的神经系统特性、微观生活环境、特殊的活动内容、不同的教育条件,这一切反映到人对现实的态度和行为方式上,就形成了性格的个体差异,如有的人开朗、活泼,有的人沉静、内向。

气质是指一个人的稳定的心理活动动力特征。

心理活动动力特征是指心理活动发生的速度、力度、变化的快慢与均衡程度以及心理活动的倾向性等动态性质的心理特征。

这些动力状态的不同结合,构成了人与人之间气质的千差万别。

气质依赖于人的身体素质,尤其与人的神经类型紧密联系。

有人把气质看作是人发展的“内部气候”。

初生的婴儿就表现出气质的个体差异,如有的好哭、好动,有的安静、少动。

性格与气质既相互联系,又相互区别,它们均属较稳定的个性特征范畴。

1.性格与气质的主要区别(1)形成的客观基础条件不同气质的形成直接决定于人的高级神经活动类型,具有自然的性质;而性格的生理基础则是神经类型特点和后天因素所引起的各种变化的“合金”,也就是说,神经类型不能预先决定性格,也不能直接决定性格。

(2)稳定程度不同气质具有先天性,受遗传素质的影响,虽然也受到外界因素的影响,但其变化极为缓慢,具有较强的稳定性;而性格是后天形成的,是在人与周围环境的相互作用中逐步发展而形成的,虽然也具有稳定性特点,但与气质相比,比较容易改变,具有较强的可塑性。

(3)气质类型无所谓好坏,而性格特征有好坏之分气质类型仅仅标志人与人之间的个别差异,每一种气质类型都有积极的一面和消极的一面,而且同一种气质的人会以同样的方式表现在各种活动中,不受活动内容的影响。

因此,气质不具有社会评价意义。

而性格反映的是一个人的社会特征。

人在社会中生活,与各种事物、各种人发生一定的关系。

他的态度和行为总会对各种关系造成一定的影响,或有益于社会和他人,或有害于社会和他人。

气质与性格的区别

气质与性格的区别

性格与气质‎的差别:⒈性格的社会‎性较强,气质生物性‎较强;气质更多受‎到人的神经‎活动类型的‎影响,而性格主要‎是指个体行‎为的内容,它们是在后‎天形成的,更多的是受‎到了社会生‎活条件的影‎响与制约。

⒉生理基础不‎同:性格是后天‎条件反射系‎统,气质是先天‎神经类型;⒊性格形成晚‎且较易变;气质形成早‎且不易变例子:“性格决定命‎运”,这句话中的‎“性格”就是心理学‎中所说的性‎格。

而“江山易改本‎性难移”中的“本性”体现的则是‎心理学中“气质”这一概念。

勤奋属于性‎格,而活泼好动‎,行为敏捷则‎属于气质性格与气质‎由于性格与‎气质相互制‎约、相互影响,因而在实际‎生活中,人们经常把‎二者混淆起‎来,把气质特征‎说成性格,或把性格特‎征说成气质‎。

例如,有人常说某‎人的性格活‎泼好动,有的人性子‎太急或太慢‎。

其实是讲的‎气质特点,性格与气质‎是既有区别‎又有联系的‎两种不同的‎个性心理特‎征。

1.性格与气质‎的区别气质更多地‎受个体高级‎神经活动类‎型的制约,主要是先天‎的;而性格更多‎地受社会生‎活条件的制‎约,主要是后天‎的。

气质是表现‎在人的情绪‎和行为活动‎中的动力特‎征(即强度、速度等),无好坏之分;而性格是指‎行为的内容‎,表现为个体‎与社会环境‎的关系,在社会评价‎上有好坏之‎分。

气质可塑性‎极小,变化极慢;性格可塑性‎较大,环境对性格‎的塑造作用‎较为明显。

2.性格与气质‎的联系性格与气质‎的联系是相‎当密切而又‎相当复杂的‎。

相同气质类‎型的人可能‎性格特征不‎同;性格特征相‎似的人可能‎气质类型不‎同。

具体地说,二者的联系‎有以下三种‎情况。

其一,气质可按自‎己的动力方‎式渲染性格‎,使性格具有‎独特的色彩‎。

例如,同是勤劳的‎性格特征,多血质的人‎表现出精神‎饱满,精力充沛;黏液质的人‎会表现出踏‎实肯干,认真仔细;同是友善的‎性格特征,胆汁质的人‎表现为热情‎豪爽,抑郁质的人‎表现出温柔‎。

气质和性格

气质和性格

第二节 性 格
一、性格的含义
1、性格指个人对现实的稳定的态度和习惯 化了的行为方式。主要表现在二方面: “做什么”,追求什么、拒绝什么 “怎、稳定的个性特征, 它具有跨情境和跨时间的一致性。
3、性格是具有核心意义的个性心理特征, 它体现一个人的道德观和人生观,具有 直接的社会意义。
第九章
气质与性格
第一节 气 质
一、气质的含义
气质是个人生来就具有的心理活动的 动力特征(是指心理过程的强度、速度和 稳定性以及心理活动指向性等方面在行 为上表现)。
个体的气质差异主要是由神经系统的 遗传特性所决定。具有先天性,稳定性 和可塑性。
二、气质的类型
气质类型由以下几种心理特性构成: (一) 感受性。这是人对外界影响产
二、性格的结构
1、性格的态度特征;多样性 2、性格的意志特征:
主要表现在独立性、坚定性、果断性 和自制力四个方面。
3、性格的情绪特征: 主要表现在强度、稳定性、持续性以
及主导心境等方面。 4、性格的理智特征:
主要表现在感知、记忆、思维、想象 和言语等认知过程中的个体差异。
三、性格的类型论和特质论
类型论是性格的分类理论,特质论是 性格的分析理论。
多血质的人会笑嘻嘻地与门卫搭讪,以 获得门卫的好感并放他进去;
胆汁质的人可能会与门卫争吵起来,甚 至大打出手;
黏液质的人可能按照门卫的指示,规规 矩矩地坐在那里等下一场;
抑郁质的人则可能唉声叹气地回家去, 并一路感慨自己总是遇到倒霉的事。
三、气质的测量(观察、实验、问卷)
四、气质差异的教育意义
1、克服气质偏见
人格的投射测验主要有主题统觉测验 和墨迹测验。
主题统觉测验
被试从中抽取图片20张和一张空白 图片。当被试看到图片时,凭个人的想 象,编造出一张图象上的故事。

气质与性格的名词解释

气质与性格的名词解释

气质与性格的名词解释人类社会是一个充满了复杂性和多样性的世界。

每个人有着独特的个性,表现为他们的气质和性格。

虽然气质和性格都是描述人的特质和行为方式的术语,但它们在含义和重点上有一些微妙的差别。

气质是指一个人天生具有的、相对稳定的个性特质和态度。

从生理学的角度来看,气质是与人的遗传有关的,它通常开始于胎儿发育阶段并随着个体的成长和发展而形成。

气质是人类个体在与外界环境互动时呈现出的一种稳定模式。

它决定了一个人的情绪、情感和行为反应。

有许多不同的气质理论,其中著名的是乌克兰精神病学家尼古拉·卡翁的气质理论。

根据他的理论,人类气质可以分为四种基本类型:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

胆汁质的人通常是活跃、乐观和冲动的,多血质的人热情、外向和活力充沛,粘液质的人温和、亲和力强和敏感,抑郁质的人沉思、沉静和有洞察力。

性格,与气质相比,更偏重于对于环境和社会因素的塑造和影响。

性格是人在经历了生活和社会交往后所形成的一种心理特征。

它更易受到教育、家庭环境、文化背景和社会规范的影响。

性格通常是一个人关于自己和他人的态度和行为方式的总和。

它是一个人的心性、品格和意志的表现。

尽管性格是在人的生命过程中形成的,但它并不是不受个体控制的。

人们可以通过自我反省和积极改变行为来塑造自己的性格。

例如,一个烦躁易怒的人可以意识到这一特点,并通过培养耐心和宽容来改变自己的性格。

气质和性格虽然在定义上有所区别,但它们之间相互作用。

一个人的气质会影响他的性格,并反过来决定他如何与他人互动和适应外在环境。

一位乐观开朗的人通常会有积极的性格,而一个内向的人可能会表现出内向的性格特点。

无论是气质还是性格,都反映了人的内在特质和行为方式。

它们的发展是个人成长和社会化过程中重要的一部分。

了解自己的气质和性格有助于我们更好地理解自己和他人,并为个人发展和人际关系建立提供指导。

总而言之,气质和性格是描述人特质和行为方式的概念。

气质强调了天生的、相对稳定的个性特质,而性格更关注通过环境和社会交往形成的个性特征。

气质、性格、能力三者之间的关系

气质、性格、能力三者之间的关系

气质、性格、能力三者之间的关系气质、性格、能力都是个性的心理特征,它们是在人的统一生活实践中形成和发展的,三者之间存在着密切联系、相互影响、相互制约的关系。

1.气质与性格的关系1)区别:①在起源上,气质是天生的;性格是后天形成的。

气质更多的体现神经类型的影响,而性格更多地受环境的制约。

②在性质上,气质没有好坏;性格却有好坏之分。

一般来说,符合某种社会规范的态度和行为方式被认为是好的,反之,则被认为是不好的。

③在可塑性上,由于气质与遗传的先天因素有较大的关系,其可塑性比较小;而性格则是后天形成的,可塑性较大。

2)联系:①气质会影响性格的形成。

②气质会影响性格的表现形式。

③气质会影响性格特征的形成和改变的速度。

④性格在一定程度上可以掩蔽或改变气质,使它服从于生活实践的要求。

2.气质与能力的关系1)区别:①二者的含义不同。

②二者对活动效率的影响力不同。

气质不决定人的活动效率,而能力却要。

③气质具有先天性,而能力除了先天素质外,主要取决于后天环境的影响和教育的主导作用。

2)联系:①一个人的气质特征是发展能力的重要前提。

一方面,气质可能有利于发展某种类型的能力,如多血质的人,活泼好动,善于社交,这对于发展人的公关能力有利。

另一方面,气质也可能妨碍某种能力的发展,如多血质的人对发展文字和细微辨别力不利。

②能力的发展在某种程度上可能会促进一个人气质特征的改变。

一个内倾的人,可能由于事业成功、交际的扩大而趋于外倾;而一个外倾的人也可能由于事业的不顺而趋于内倾。

3.性格与能力的关系①性格的形成需要以一定的能力为基础。

性格与能力都是在人的统一发展中形成的,在能力的逐步培养和锻炼的过程中,性格也在逐步改变。

②能力的发展水平受性格特征的影响。

一个人的性格本身就在观察方面显得主动而深入,经过观察能力的专业训练后,他的观察能力的增强程度和增长速度要比哪些被动感知型的个体要快。

③优良的性格特点往往能弥补某一方面的能力弱点。

所谓“勤能补拙”,就是这个道理。

教招知识点-气质和性格的区别

教招知识点-气质和性格的区别

教招知识点-气质和性格的区别(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动...气质和性格的区别与概念气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

⒈气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。

气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

⒉气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

俗话说:“江山易改,秉性难移”,“秉性”就是气质。

⒊气质的稳定性和可变性集于一身。

当然,就气质的外在表现上说,在环境和教育的影响下,随着自身修养的增强,它也会发生某些改变。

好发脾气的人不发脾气了,急性子的人变稳重了。

但着仅仅是外部表现的改变,叫做气质的掩蔽现象。

其内部产生质的变化是很难的。

总之,气质与能力、性格等个性心理特征相比,更具有稳定性。

(二)性格:——人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出的个性心理特征。

⒈一个人作为社会成员,生活在集体中,处于各种社会关系的影响下,每个人都意识到社会现实给予他的影响,并对这种影响有其特定的应答活动。

也就是说,个人在生活过程中接触到形形色色的人、事、物,会根据自己的认识及其与自己需要的关系产生一种稳定的、评价性的心理倾向,并相应的表现出什么样的行为方式,如追求或放弃,接受或拒绝,保持或改变等等。

⒉性格是是个性中具有核心意义的部分。

性格在人的个性当中处于核心地位。

这首先是因为性格具有社会评价的意义,人们可以对某种性格特征的社会价值进行评判。

相比之下,能力与气质就不具有直接的社会评价意义,而且对个人而言也难以确定其绝对的高下或好坏,因为每个人在能力上各有所长,也有所短;每个人的气质类型在面临不同的环境与活动任务时,也会表现出有利或不利的一面。

一个人个性的优劣主要是从性格上体现出来的。

其次,性格还在制约着能力与气质的发展方向和表现形式。

因此,人与人的个性差异首先是性格的差异,而不是能力水平、气质类型的差异。

⒊人的性格是后天获得的,是现实社会关系在人脑中的反映。

⒋人的性格是在长期生活环境和社会实践中逐渐形成的。

二、气质特性和气质类型(一)气质特性1. 感受性是指人对外界最小刺激的感觉能力,通常用绝对感觉阈限和差别感觉阈限进行定量分析。

气质感受性是高级神经活动过程强度特性的表现,不同的人对刺激强度的感受性是不同的。

例如:胆汁质和多血质等人的感受性一般较低,而抑郁质的人的感受性就很高。

2. 耐受性是指人在接受体内、外界刺激作用时,表现在时间和强度上可以经受的能力。

3. 反应的敏捷性是高级神经活动过程强度特性的反映,主要表现在长时间从事某项活动时注意力集中的持续状态,包括对强烈或微弱刺激的耐受性,以及持久的思维活动等方面的特性。

例如:黏液质的人的耐受性就比较高。

4. 可塑性是指根据外界事物的变化而随之改变与调整自己行为以适应外界环境的难易程度。

气质的可塑性是高级神经系统灵活性的表现。

5. 情绪兴奋性是指以不同速度对微弱刺激产生情绪反应的特性。

它与高级神经活动过程的强度特性有关,也和高级神经活动过程的平衡性有关。

6. 内向性和外向性是指人的心理活动、言语与行为反应表现于内部还是外部的特性。

倾向于外部的称为外向性,倾向与内部的称为内向性。

气质心理活动特性的不同组合,构成了现实生活中各种不同的气质类型。

(二)气质类型气质类型是指在某一类人身上共同具有的气质特征的有规律的结合.根据前苏联心理学家的研究,将人的气质划分为四种典型类型为:1.胆汁质此种气质类型的人,表现为精力旺盛,反应迅速,情感体验强烈,情绪发生快而强,易冲动,但平息很快。

例如:张飞2.多血质此种气质类型的人活泼好动,反应迅速,思维敏捷,灵活而易动感情,富有朝气,情绪发生快而多变,表情丰富,但情感体验不深。

3.黏液质此种类型的人安静、沉着、稳重、反映较慢;思维、言语及行动迟缓,不灵活;注意比较稳定且不易转移。

4.抑郁质此类型的人感受性高,观察仔细,对刺激敏感,善于观察别人不易觉察的细微小事,反应缓慢,动作迟钝,多愁善感,体验深刻和持久,但极少外露。

(用前苏联心理学家的4个人看电影迟到等候时的表现的例子说明此4种类型)三、性格特性与性格类型性格特性(一)对现实的态度的性格特征:⒈对社会、集体和他人的态度特征:如集体主义、富于同情心、诚实、正直、公而忘私、见义勇为等等,相反的如对集体利益和荣誉漠不关心,对人冷酷无情、自私、虚伪、狡诈、唯利是图等等。

⒉对工作和学习的态度特征如勤劳或懒惰、朝气与暮气、乐观与悲观、有责任心或粗心大意、认真或马虎、,首创精神或墨守成规、节俭或浮华等等。

⒊对自己的态度特征:如谦逊或自负、胆怯以及自我批判精神等等。

(二)性格的意志特征⒈行为目的明确程度的特征(自觉性);如独立性或易受暗示性;有目的性或盲目性;组织性、纪律性或放纵无羁、散慢性等。

⒉对行为的自觉控制水平的特征(自制性);如主动性或被动性。

⒊在长期工作中表现出来的特征(坚持性);如有镇定、果断、勇敢和顽强,以及献身精神等;相反的则是惊慌、犹豫不定、软弱怯懦,以及贪生怕死等等。

⒋在紧急或困难情况下表现出来的特征(果断性)。

如肃认真、有恒心、坚韧性等;与此相反的是轻率马虎、虎头蛇尾、畏难、动摇性等。

(三)性格的理智特征:⒈感知方面的性格特征;(1)在被动(主动)感知:前者易受暗示,后者具有主动性、独立性、计划性和思考周密的性格特征。

(2)在知觉的详细分析和综合概括上:前者多注意细节,后者多注意整体和轮廓。

⑶在感知的快速性和精确性上:前者反应迅速但“粗枝大叶”,后者观察深入精细,表露出敏锐的判断力。

⒉想象方面的性格特征;有主动想象和被动想象类型之分,前者借助想象来打开自己的活动界限,后者以想象来掩盖自己的无所作为。

⒊思维方面的性格特征。

如善于独立思考或搬用现成答案;偏好分析或偏好综合;富于创造性或思想保守;辩证、全面地看问题或主观、片面、爱钻“牛角尖”等.(四)性格的情绪特征:⒈情绪的强度特征;例如,有的人情绪高涨、鲜明、富于热情,精神旺盛,有的人情绪安宁、冷漠等,⒉情绪的稳定性、持久性特征;例如,有的人忽冷忽热只有几分钟的热情,有的人始终保持高涨的情绪,⒊主导心境特征例如,一个人可能经常处在精神饱满、欢乐愉快的情绪之中,是个乐观主义者;有的人可能是抑郁消沉,多愁善感者。

性格类型:(一)机能类型说:[英]培因(A.Bain)根据智力、情感和意志在某个人身上占优势程度可划分性格的理智型、情绪型、意志型。

情绪型性格的人情绪体验深刻,言行举止易受情绪左右;意志型性格的人其行动目标明确,行为主动,具有果断、自制、持久而坚定的特性;理智型性格的人通常用理智来衡量一切,并以理智支配自己的行动。

评价:这种类型划分是一种以机能心理学理论为基础的,它脱离人的心理生活内容和倾向性,把性格只看作心理过程或能力的简单组合。

(二)向性说:[瑞士]荣格(C.G.Jung)根据“力必多”在人的活动中的倾向性将人的性格分为内倾型、外倾型。

内倾性的人处事谨慎,深思熟虑,顾虑多,处事缺乏决断力,但一旦下定决心办某件事总能锲而不舍,交际面狭窄,适应环境比较困难。

外倾性的人感情外露,自由奔放,当机立断,不拘小节,独立性强,善交际,活动能力强,但也有轻率的一面。

评价:“力必多”是一种假想的本能的能量,以它作为划分性格类型的基础,并没有考虑人的性格的社会实质。

而且,这种分类只有质的区别,没有量的差异,仍过于简单。

(三)独立性说:[奥地利]阿德勒(Adler)按照个体独立性程度将性格划分为独立和顺从型。

独立型的人不易受外来事物的干扰,具有坚定的信念,能独立地判断事物、发现问题、解决问题,易于发挥自己的力量;顺从型的人倾向于以外在参照物作为信息加工的依据,易受附加物的干扰,常不加批判地接受别人的意见,应激能力差。

(四)文化-社会类型说:[德]斯普兰格(E.Spranger)根据人的认识、行为表现,认为一种生活方式最有价值,把人的性格区分为经济型、理论型、审美型、权力型、社会、型宗教型。

这种类型说既没考虑作为文化价值的社会矛盾,也不考虑意识形态所具有的阶级因素,更不考虑人的个性倾向性形成所依据的生活经历。

缺乏说服力与科学性。

四、气质与性格的关系(一)性格与气质的差别:⒈性格的社会性较强,气质生物性较强;气质更多受到人的神经活动类型的影响,而性格主要是指个体行为的内容,它们是在后天形成的,更多的是受到了社会生活条件的影响与制约。

⒉生理基础不同:性格是后天条件反射系统,气质是先天神经类型;⒊性格形成晚且较易变;气质形成早且不易变(二)性格与气质的联系:⒈性格在一定程度上掩盖或改造气质。

⒉气质影响性格的形成父母对儿童的期望通过教育教养方式影响儿童的性格形成,同时,婴儿早期形成的气质特点必然会影响和修正父母的教养方式和态度。

⒊气质影响到个体对事物的态度和行为方式气质可以按照自己的动力方式,渲染性格特征,从而使性格特点具有独特的特点。

⒋气质影响性格的形成和改造的速度例如,要形成自制力,粘液质和抑郁质比较容易,而胆汁质和多血质相对困难。

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