维护民族团结促进祖国统一PPT优选课件
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民族团结完整PPT课件(2024)
19
各民族文化的多样性
01
02
03
04
语言多样性
中国拥有众多民族语言，各民 族语言在语音、词汇、语法等
方面具有独特的特点。
服饰多样性
各民族传统服饰丰富多彩，反 映了不同民族的历史、文化和
审美观念。
饮食多样性
各民族饮食文化独具特色，形 成了多样化的饮食习俗和美食
。
艺术多样性
各民族音乐、舞蹈、戏剧、美 术等艺术形式各异，展现了多
03
多元文化政策与民族尊重
多元文化政策的实施，尊重和保护各民族的文化传统和风俗习惯，促进
民族团结。
25
社会治理与民族团结
基层治理与民族参与
加强基层治理，推动各民族参与社会治理，提高民族自治能力和水 平。
社会组织与民族协作
发挥社会组织在促进各民族协作交流中的积极作用，推动民族团结 进步。
公共安全与民族稳定
当代文化交流
随着全球化的深入发展 ，各民族之间的文化交
流更加频繁和深入。
当代中国的文化整合与民族团结
中华文化认同
强化中华文化认同，促进各民 族对中华文化的认同感和归属
感。
2024/1/28
多元一体格局
推动形成多元一体的文化格局 ，尊重和保护各民族文化多样 性。
文化交流与互鉴
加强各民族之间的文化交流与 互鉴，促进文化创新和发展。
民族团结完整PPT课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 民族团结概述 • 中华民族多元一体格局 • 民族团结的政治基础 • 民族团结的经济基础 • 民族团结的文化基础 • 民族团结的社会基础 • 民族团结面临的挑战与对策
中考道德与法治复习课件：民族团结国家统一(共13张PPT)
A①③ B.②④ C. ①②④ D. ①②③④
专题复习： 民族团结，国家统一
涉及教材内容：九年级上册第七课 第一框：促进民族团结 第二框：维护祖国统一
• 1、知识网络
①民族关系：平等 团结互助和谐 ②处理民族关系的 基本原则：民族平 等、民族团结和各 民族共同繁荣 ③基本政治制度： 民族区域自治制度
常与“民族区 域自治制度” 和“民族常识” 结合考查
少数民族舞蹈特色：维吾尔族舞蹈（十二 木卡姆）；朝鲜族舞蹈（长鼓舞、扇子 舞）；蒙古族舞蹈（筷子舞、顶碗舞、 安代舞）；藏族舞蹈（弦子舞、踢踏舞）
（4）绚丽多姿的民族风情：
服饰特点：蒙古族、维吾尔族、藏族、 苗族、壮族、朝鲜族等少数民族的服饰 （要求同学们上网查看）
饮食特点：维吾尔族饮食（肉串、手抓 饭、烤馕）；回族饮食（油炸馓子、油 香）；蒙古族饮食（手扒肉，奶茶）； 藏族饮食（酥油茶、青稞酒、奶制品、 牛羊肉）
少数民族文字使用情况：22个少数民族有本民族文 字 国家尊重和保护少数民族的语言文字 从网上查看一下：蒙古文，藏文，维吾尔文、壮文的文 字形态
（3）各民族文学艺术：
少数民族歌曲，如：蒙古族歌曲《吉祥 三宝》；维吾尔族歌曲《阿拉木罕》； 傣族歌曲《月光下的凤尾竹》；土家族 歌曲《龙船调》彝族歌曲《远方的客人 请你留下来》等
⑤青少年 履行维护 民族团结 的义务：
增强意识； 尊重各民族的语言 文字、宗教信仰和 风俗习惯； 关心帮助少数民族 同学；等等
基本方针：一国两制
反对 分裂
维护国家安全国家主权和 领土完整； 反对一切形式的民族分裂 活动； 维护国家安全
• 2、核心观点（要求：彩笔描出，加强记忆）
• ①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义 பைடு நூலகம்型民族关系91。
专题复习： 民族团结，国家统一
涉及教材内容：九年级上册第七课 第一框：促进民族团结 第二框：维护祖国统一
• 1、知识网络
①民族关系：平等 团结互助和谐 ②处理民族关系的 基本原则：民族平 等、民族团结和各 民族共同繁荣 ③基本政治制度： 民族区域自治制度
常与“民族区 域自治制度” 和“民族常识” 结合考查
少数民族舞蹈特色：维吾尔族舞蹈（十二 木卡姆）；朝鲜族舞蹈（长鼓舞、扇子 舞）；蒙古族舞蹈（筷子舞、顶碗舞、 安代舞）；藏族舞蹈（弦子舞、踢踏舞）
（4）绚丽多姿的民族风情：
服饰特点：蒙古族、维吾尔族、藏族、 苗族、壮族、朝鲜族等少数民族的服饰 （要求同学们上网查看）
饮食特点：维吾尔族饮食（肉串、手抓 饭、烤馕）；回族饮食（油炸馓子、油 香）；蒙古族饮食（手扒肉，奶茶）； 藏族饮食（酥油茶、青稞酒、奶制品、 牛羊肉）
少数民族文字使用情况：22个少数民族有本民族文 字 国家尊重和保护少数民族的语言文字 从网上查看一下：蒙古文，藏文，维吾尔文、壮文的文 字形态
（3）各民族文学艺术：
少数民族歌曲，如：蒙古族歌曲《吉祥 三宝》；维吾尔族歌曲《阿拉木罕》； 傣族歌曲《月光下的凤尾竹》；土家族 歌曲《龙船调》彝族歌曲《远方的客人 请你留下来》等
⑤青少年 履行维护 民族团结 的义务：
增强意识； 尊重各民族的语言 文字、宗教信仰和 风俗习惯； 关心帮助少数民族 同学；等等
基本方针：一国两制
反对 分裂
维护国家安全国家主权和 领土完整； 反对一切形式的民族分裂 活动； 维护国家安全
• 2、核心观点（要求：彩笔描出，加强记忆）
• ①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义 பைடு நூலகம்型民族关系91。
7.2维护祖国统一 课件(20张PPT)
3.为什么要实现祖国完全统一？ 答：解决台湾问题，实现 祖国完全统一 ，是中华儿女共同愿望，是中华民族根本利 益所在。 4.我国在台湾问题上的原则是什么？ 答：世界上只有一个中国，大陆和台湾 同属一个中国。 5.解决台湾问题的基本方针是什么？ 答：“和平统一、一国两制。” 6.两岸和平发展的政治基础是什么？ 答：一个中国原则。
（二）“一国两制”
同学们阅读教材100—103页课文、相关链接 、探究与分享和拓展空间，观看下列图片，认识 和了解“一国两制”和解决台湾问题的基本方针 。
实行一国两制，促进香港繁荣发展
20世纪70-80年代，浙江安吉县余 村开矿、建水泥厂造成环境污染。
实行一国两制，促进澳门繁荣发展
贵州省安顺市关岭县太阳能光伏发电站
课堂小结
这节课我们主要学习了以下知识知识： 1.反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反 对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂就要维护国 家安全。 2. 一个国家，两种制度，简称“一国两制”。 3. 我国在台湾问题上的原则是：世界上只有一个中 国，大陆和台湾同属一个中国。 4.解决台湾问题的基本方针是：“和平统一、一国两制。” 5.两岸和平发展的政治基础是：一个中国原则。
讲授新课
（一）反对分裂
同学们阅读教材98—99页课文、相关链 接、探究与分享，观看下列图片，思考并回 答反对分裂，我们应该怎么做?
恐怖活动的目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结 。
1952年英国伦敦出现杀人雾事件，有12000人死于毒雾。。来自新疆国家反恐特警三
青山常在，绿水长流，空气常新。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
《促进民族团结》PPT精品课件
《促进民族团结》PPT精品课件部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》PPT精品课件，共22页。
学习目标知道我国的民族分布特点、社会主义新型民族关系、处理民族关系的原则、制度。
理解加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的意义。
(重点)增强以实际行动维护和促进民族团结的责任感。
（难点）民族大家庭处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本政治制度：坚持民族区域自治制度社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐为什么要加强和巩固民族团结?(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
家和万事兴为了加快民族地区经济社会文化发展，国家采取了哪些措施？(1)经济社会：在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
(2)社会事业：保障和改善民生，国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
(3)民族文化：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
青少年如何维护民族团结?1.作为国家的主人，我们青少年应该积极学习、了解、宣传我国的民族政策。
2.尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文学，不做伤害民族感情的事情。
3.与少数民族同学平等相处，帮助他们解决学习、生活上的困难，与他们建立友谊。
4.坚决同制造民族分裂活动，挑起民族矛盾的人和行为作斗争。
... ... ...关键词：《促进民族团结》PPT课件免费下载，.PPT格式。
民族团结与祖国统一课件
民族团结与祖国统一共进共赢，将为 世界各国提供宝贵的经验和借鉴，推 动国际社会朝着和平、发展、合作的 方向前进。
在民族团结的基础上，各民族将更加 积极地投身于祖国的统一大业中，共 同为实现中华民族伟大复兴而努力奋 斗。
THANKS
感谢观看
加强民族团结
国家统一可以增强各民族的团结意识，使各民族更加紧密地团结在 一起。
提升民族自豪感
国家统一可以提升各民族的自豪感和归属感，使各民族更加热爱自 己的祖国。
04
维护民族团结与促进祖国统一
政策与法律保障
政策支持
国家制定了一系列民族区域自治政策 和民族优惠政策，保障少数民族的合 法权益，促进各民族共同发展。
古代统一
中国历史上经历了多次统一时期，如秦朝、汉朝、唐朝等，这些统一时期促进了 各民族之间的交流与融合。
分裂与割据
在历史上的某些时期，由于各种原因，中国出现了分裂和割据的局面，如三国时 期、南北朝时期等，这些时期使得民族矛盾加剧。
当前统一的形势与挑战
一国两制
国际反华势力
当前，中国实行一国两制的方针，即 在保持国家统一的前提下，让香港、 澳门两个特别行政区享有高度自治权。
资源共享
国家资源应由各民族共享，保障各民族平等地享有教育、医疗、就业等基本公 共服务。
社会和谐与稳定
和谐氛围
营造各民族和谐相处的社会氛围，消除民族隔阂与矛盾，增 强民族团结意识。
稳定秩序
维护社会稳定，依法治理民族事务，打击一切破坏民族团结 和祖国统一的行为。
03
祖国统一的历史与现状
历史上的统一与分裂
社会参与与民间交流
社会参与
鼓励各族人民积极参与社会事务，共同推动经济社会发展，加强各民族之间的交流与合作。
维护祖国统一PPT课件
2020年10月2日
12
56个民族组 成的大家庭
各民族之间平等、 团结、互利
我国是一个统一的 多民族 国家
各民族居住的地方都
是中华人民共和国不 可分割的一部分
维护各民族之间平等团结互利
的关系；要尊重保护少数民族的
合法权益、民族习惯与传统。
维护民族 团结
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
第十四课
维护祖国统一 保卫国家安全
2020年10家统一的义务 第二框 公民有维护国家各民族团结
的义务 第三框 公民有维护国家安全、荣誉和
利益的义务
2020年10月2日
2
第二框 公民有维护国家各民族团结的义务
1、各民族平等、团结是我们事业胜利的保证 2、民族互助是各民族共同繁荣的需要
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部编版道德与法治维护祖国统一ppt优质课件1
②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土 的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中 国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉 兄弟，是血浓于水的一家人。
2.怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
（1）解决台湾问题的基本方针（最佳方 式）：和平统一、一国两制。
播放视频：《美国不顾《反分裂国家法》 我国也 只有武统解放台湾了》
下列图片说明了什么？ 20172年、11反月对18日分，裂在中，国就足要协U反20对选拔一队切在德形国式的的首次民比赛中， 由抗于议族观。分众席裂上活有人动挂。出了“藏独”旗帜，中国队队员离场拒绝比赛以示
材料三：视频《间谍窃取军事机密案件》
（1）这个案例带给我们哪些警示？ （2）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？
②不为利益所诱感，不给敌对分子以可乘之机(或不 在网络上发表与国家安全、利益相关的信息），绝不做 有损国家利益的事情；
③遇到危害国家安全的网站或者网络信息应该向网 监部门报案。
相关链接
《反国家分裂法》规定：“世界上只有一个中国， 大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土不 容分割，维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞 在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部 分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、 任何方式把台湾从中国分裂出去。
2.举例你知道的为帮助和促进台湾同胞来大陆学习、 工作、生活的相关政策。思考：这些政策对于两岸同胞 加强交流有什么重要意义？
两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解 、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国 完全和平统一和中华民族伟大复兴。
思考：香港回归以后，国外杂志的预 言为什么会落空？
思考：香港回归以后，国外杂志的预 言为什么会落空？（港澳回归的意义）
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉 兄弟，是血浓于水的一家人。
2.怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
（1）解决台湾问题的基本方针（最佳方 式）：和平统一、一国两制。
播放视频：《美国不顾《反分裂国家法》 我国也 只有武统解放台湾了》
下列图片说明了什么？ 20172年、11反月对18日分，裂在中，国就足要协U反20对选拔一队切在德形国式的的首次民比赛中， 由抗于议族观。分众席裂上活有人动挂。出了“藏独”旗帜，中国队队员离场拒绝比赛以示
材料三：视频《间谍窃取军事机密案件》
（1）这个案例带给我们哪些警示？ （2）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？
②不为利益所诱感，不给敌对分子以可乘之机(或不 在网络上发表与国家安全、利益相关的信息），绝不做 有损国家利益的事情；
③遇到危害国家安全的网站或者网络信息应该向网 监部门报案。
相关链接
《反国家分裂法》规定：“世界上只有一个中国， 大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土不 容分割，维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞 在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部 分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、 任何方式把台湾从中国分裂出去。
2.举例你知道的为帮助和促进台湾同胞来大陆学习、 工作、生活的相关政策。思考：这些政策对于两岸同胞 加强交流有什么重要意义？
两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解 、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国 完全和平统一和中华民族伟大复兴。
思考：香港回归以后，国外杂志的预 言为什么会落空？
思考：香港回归以后，国外杂志的预 言为什么会落空？（港澳回归的意义）
九年级道德与法治上册 《促进民族团结》PPT优质课件
为什么重视少数民族地区的民生？
民生是人民幸福之基、社会和谐 之本。加快社会事业发展，保障 和改善民生，事关广大民族地区 人民群众的福祉。
发展民族地区民生
我国发展少数民族地区的民生措施 有哪些？
国家支持民族地区发展教育，实 施积极的就业政策，视频建立基 本医疗保障制度等。
发展民族地区文化
2018年3月9日，在2018年全国两会上， 全国人大代表、贵州省歌舞剧院有限责任 公司艺术生产部副主任雷艳表示，作为一 名少数民族的代表，自己以前关注比较多 的是少数民族文化的保护、传承、发展。 在今年两会，结合国家提出的乡村振兴战 略，更多关注少数民族文化和古村落文化 如何助推乡村振兴战略的发展。 全国政协委员马邦河呼吁，应加大少数民 族“非物质文化遗产”的保护、传承和开 发利用。
检测目标
中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大 家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家
庭里不同成员的关系。因为各族人民()A
①相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助 ②共同捍卫民族团结和祖国统一 ③结成了牢不 可破的血肉纽带和兄弟情谊 ④形成了统一的语 言文字和风俗习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ ④
新疆各族人民为捐款购买的战斗机举行命名仪式。
目标导学二：家和万事兴
什么是增进民族团结发展民族关系的必由之路？
加快民族地区经济社会发展； 逐步缩小发展差距； 促进民族地区共同繁荣。
促进民族地区共同繁荣的措施
经济
民生
文化
******
经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力 支持民族地区的经济社会发展。
国家实施：一带一路
中国“一带一路”倡议推出以来， 原本地处边陲的新疆一跃成为丝 绸之路经济带建设的核心区。新 疆迎来了高速发展期，少数民族 成为新丝路建设的主力军，也同 样分享“一带一路”发展释放的 巨大红利。
《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT课件-完美版
《民族团结的加强》民族团结与祖国 统一PPT 课件- 完美版
第15课
民族团结的加强
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了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
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吐鲁番—乌鲁木齐—大黄山高等级公路
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新疆阿勒泰牧场
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西藏自治区拉 萨机场
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实施西部大开发战略
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西藏大学
西藏大学电教室
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用事实说话
你能列举具体的事例来说明国家对少数民族地区 的扶持吗？
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《民族团结的加强》民族团结与祖国 统一PPT 课件- 完美版 《民族团结的加强》民族团结与祖国 统一PPT 课件- 完美版
克拉玛依油田 青藏铁路通车
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国家扶植
各族人民跨 入社会主义
第15课
民族团结的加强
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了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
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用事实说话
你能列举具体的事例来说明国家对少数民族地区 的扶持吗？
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克拉玛依油田 青藏铁路通车
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国家扶植
各族人民跨 入社会主义
维护民族团结促进祖国统一PPT课件
考考你：
领土包括哪些？
一个国家的领土包括领土、 领水、领空及活动领土（航 国家统一、民族团结，则政通人和，百 业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权 辱国，人民遭殃。
•
———江泽民
• 宪法规定：“中华人民共和国公民有维 护国家统一的业务。”
完成祖国统一大业 是全国人民的共同心愿
香港、澳门的回归
主权问题不容讨论。 除了主权问题，什么都好谈。
邓小平
香港中英政权交接仪式
澳门 中葡政权交接仪式
台湾的回归是大势所趋、
人心所向
阿里山日月潭
《马关条约》后，黄遵宪的《台湾行》热情 歌颂了中华民族祖祖辈辈开发台湾的艰辛历程， 表达了民众对割让台湾地悲愤心情和誓死捍卫台 湾的坚强意志，成为脍炙人口的爱国诗篇。
思考：
1999年7月9日，李登辉在接受“德国 之声”采访时公然宣称，台湾当局以将两 岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊 的国与国的关系”上，并说，台湾是台湾 人的台湾。
运用所学的知识回答： （1）李登辉之类的少数分裂分子的这 种言行有什么危害性？ （2）我们青少年对此应持何种态度？
课堂小节
• 本课主要讲述了公民有维护国家统一的 义务，我们每个公民都要自觉履行这一 义务，自觉捍卫国家主权和领土完整， 坚决同破坏国家主权和领土完整的行为 作斗争，积极为维护国家统一作贡献。
杭州湾、淞沪地区
广州、天津大沽口
英法联军
第二次鸦片战争
基隆、镇海、澎湖、
法国
中法战争
花园口、荣城湾、澎湖
日本
甲午战争
天津大沽口
日俄英美法德意奥 八国联军侵华战争
山东龙口、青岛
日本、英国
日德战争
中国沿海各处
维护国家统一和全国各民族的团结PPT课件
欢迎各位老师光临指导
中华人民共和国地图
第十四课 公民要履行维护 国家统一、保护祖国安全的义务
第一框题 维护国家统一和全国各民族的团结
一、公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务
1、公民依法履行维护国家统一的义务
第一、维护国家主权不被侵犯 第二、维护国家领土的完整 第三、维护国家政权的统一 第四、台湾问题
主权问题是不 能谈判的，中国 1997年一定要收 回整个香港。 ——邓小平
台 湾 省
和平统一 一国两制
朝 鲜 族 满 族
回 族
藏 族 黎 族
白 族
蒙 古 族
维 吾 尔 族
哈 萨 克 族
傣 族
哈 黎 族
苗 族
说一说：泼水节 ，火把节， 周岁纪念节，是哪个民族的 传统节日？你还知道哪些民 族的节日？
答：泼水节 火把节 周岁纪念节
傣族人的新年
白族、彝族、纳西族人的节日
朝鲜族人为孩子过周岁安排的节日
课堂检测题：
1、公民应怎样履行维护国家统一和全国各民族团 结的义务？ 答：①宪法规定的公民履行维护国家统一的义务， 是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决 同破坏国家统一的行为作斗争。第一，维护国家 主权不被侵犯；第二，维护国家领土的完整；第 三，维护国家政权及其统一。②国家要真正、长 久地保持统一，还需要各民族团结起来。因此， 宪法还要求公民履行维护各民族团结的义务。
2、阅读材料并回答问题： 材料一、毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国 内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。” 材料二、我国政府对香港恢复行使主权，香港回归祖国怀 抱，这是中华民族的一件盛事，也是举世瞩目的一件大事。 结合所学内容谈谈你对香港回归祖国的认识。 答：①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们 的事业必定要胜利的基本保证，也是宪法规定公民对国家应尽 的职责。 ②香港回归祖国，使中华民族彻底洗雪百年耻辱， 使我们向祖国统一大业迈进重要一步，极大地增强了我们民族 的凝聚力。香港回归祖国标志着“一国两制”的方针在香港全 面落实，“一国两制”的实践由此进入一个新的阶段。③我们 一定要维护国家的统一和全国各民族的团结，坚决同破坏国家 统一和民族团结、制造分裂的行更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
中华人民共和国地图
第十四课 公民要履行维护 国家统一、保护祖国安全的义务
第一框题 维护国家统一和全国各民族的团结
一、公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务
1、公民依法履行维护国家统一的义务
第一、维护国家主权不被侵犯 第二、维护国家领土的完整 第三、维护国家政权的统一 第四、台湾问题
主权问题是不 能谈判的，中国 1997年一定要收 回整个香港。 ——邓小平
台 湾 省
和平统一 一国两制
朝 鲜 族 满 族
回 族
藏 族 黎 族
白 族
蒙 古 族
维 吾 尔 族
哈 萨 克 族
傣 族
哈 黎 族
苗 族
说一说：泼水节 ，火把节， 周岁纪念节，是哪个民族的 传统节日？你还知道哪些民 族的节日？
答：泼水节 火把节 周岁纪念节
傣族人的新年
白族、彝族、纳西族人的节日
朝鲜族人为孩子过周岁安排的节日
课堂检测题：
1、公民应怎样履行维护国家统一和全国各民族团 结的义务？ 答：①宪法规定的公民履行维护国家统一的义务， 是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决 同破坏国家统一的行为作斗争。第一，维护国家 主权不被侵犯；第二，维护国家领土的完整；第 三，维护国家政权及其统一。②国家要真正、长 久地保持统一，还需要各民族团结起来。因此， 宪法还要求公民履行维护各民族团结的义务。
2、阅读材料并回答问题： 材料一、毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国 内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。” 材料二、我国政府对香港恢复行使主权，香港回归祖国怀 抱，这是中华民族的一件盛事，也是举世瞩目的一件大事。 结合所学内容谈谈你对香港回归祖国的认识。 答：①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们 的事业必定要胜利的基本保证，也是宪法规定公民对国家应尽 的职责。 ②香港回归祖国，使中华民族彻底洗雪百年耻辱， 使我们向祖国统一大业迈进重要一步，极大地增强了我们民族 的凝聚力。香港回归祖国标志着“一国两制”的方针在香港全 面落实，“一国两制”的实践由此进入一个新的阶段。③我们 一定要维护国家的统一和全国各民族的团结，坚决同破坏国家 统一和民族团结、制造分裂的行更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
《民族团结》民族团结与祖国统一精品ppt课件
练兵营
5.不属于1995年1月国家主席江泽民关于台湾
问题重要讲话内容的是
（ D）
A．呼吁所有中国人民团结起来
B．两岸要坚持统一，反对分裂
C．全力推进两岸关系的发展，促进祖国统一 大业
D．提出“一国两制”的创造性的构想
练兵营
6.以下关于祖国大陆和台湾经济文化交往的史实， 叙述不恰当的密切的前提
材料三 1993年10月，台湾艺术家在北京演出舞剧《薪传〉。 1995-2000年间海峡两岸间接贸易额达1300多亿美元，台湾 同胞来大陆达1200多万次。
（1）分别说出材料一中两幅图的名称
中华人民共和国香港特别行政区区旗和澳门 特别行政区区旗
（2）材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利 益提出的科学构想是什么？简述这一科学构想的 基本内容。
情感态度与价值观
理解并热爱中华民族的优秀文化 传统，形成对祖国历史与文化的认同 感，初步树立对国家、民族的历史责 任感和历史使命感；通过对孔繁森先 进事迹的描述，形成积极进取的人生 态度，逐步确立为祖国的社会主义现 代化建设做贡献的人生理想。
重点
民族区域自治的内容和意义、 人民政府实行各民族共同发展的 政策。
一国两制；其基本内容是：在祖国统一的前提下，国 家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳 门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
（3）联系材料二和三说明海峡两岸交往发生了什 么变化。谈谈产生这种变化的原因。
由两岸的隔绝状态发展到人员、经济、文化广泛交流。
党和政府提出的“和平统一，一国两制”的方针；两岸 同胞的共同努力；祖国统一是大势所趋，人心所向等
促进全 国统一， 社会进 步
练兵营
1．我国能够对香港、澳门恢复行使主权的最 重要因素是（ B ） A．新中国的国际威望日益提高 B．改革开放以来我国取得了举世瞩目的成 就，综合国力大大增强 C．祖国统一，众望所归 D．“一国两制”天才构想的提出
《民族团结》民族团结与祖国统一PPT课件5 (共27张PPT)
自治实行
民 族 团 结
原因
民族区域自治制度 内容 意义
1、加强少数民族地区基础设施建设， 促进基础产业发展
各民族 共同发展 原因
2、在少数民族地区实行民主改革 3、发展农牧业经济，加大改革的力度 4、帮助少数民族发展文化教育事业
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
旧制度下的西藏农奴
民主改革前，次尼是一名农奴，如今过上 了富裕的生活，养花是这位老人的最大爱好
3、发展农牧业经济，加大改革开放力度
广西北海市被列为国家14个沿海开放城 市之一。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩 特、银川、西宁、贵阳被列为内陆开放城 市。
西部大开发 在哪些省市自 治区进行？为 什么实行西部 大开发？西部 大开发有哪些 重点的项目？
难点：
1.民族团结和开展民族工作的重要性。 2.民族区域自治制度
我国民族分布特点:大杂居、小聚居
民族区域自治:就是在统一的
祖国大家庭内，在国家的统一领导 下，以少数民族聚居的地区为基础， 建立相应的自治地方，设立自治机 关，行使自治权，自主地管理本民 族、本地区的内部事务，行使当家 作主的权利。
维护国家统一，民族团结，还要 敢于同破坏国家统一，破坏民族团结 的行为做斗争。没有民族团结，就没 有国家安定和统一。
在学校生活中，各民族同学之 间要相互关心、相互帮助，了解各 民族的风俗习惯，尊重少数民族同 学的生活习惯。在民族节日时，向 他们表示祝贺。
域自治的优越性：
1、有利于维护国家的统一和安定。 2、从少数民族实际情况出发，促进各民族发展。 3、实现国家富强的同时促进民族繁荣。 4、激发各民族热爱祖国和本民族的感情。
民 族 团 结
原因
民族区域自治制度 内容 意义
1、加强少数民族地区基础设施建设， 促进基础产业发展
各民族 共同发展 原因
2、在少数民族地区实行民主改革 3、发展农牧业经济，加大改革的力度 4、帮助少数民族发展文化教育事业
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旧制度下的西藏农奴
民主改革前，次尼是一名农奴，如今过上 了富裕的生活，养花是这位老人的最大爱好
3、发展农牧业经济，加大改革开放力度
广西北海市被列为国家14个沿海开放城 市之一。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩 特、银川、西宁、贵阳被列为内陆开放城 市。
西部大开发 在哪些省市自 治区进行？为 什么实行西部 大开发？西部 大开发有哪些 重点的项目？
难点：
1.民族团结和开展民族工作的重要性。 2.民族区域自治制度
我国民族分布特点:大杂居、小聚居
民族区域自治:就是在统一的
祖国大家庭内，在国家的统一领导 下，以少数民族聚居的地区为基础， 建立相应的自治地方，设立自治机 关，行使自治权，自主地管理本民 族、本地区的内部事务，行使当家 作主的权利。
维护国家统一，民族团结，还要 敢于同破坏国家统一，破坏民族团结 的行为做斗争。没有民族团结，就没 有国家安定和统一。
在学校生活中，各民族同学之 间要相互关心、相互帮助，了解各 民族的风俗习惯，尊重少数民族同 学的生活习惯。在民族节日时，向 他们表示祝贺。
域自治的优越性：
1、有利于维护国家的统一和安定。 2、从少数民族实际情况出发，促进各民族发展。 3、实现国家富强的同时促进民族繁荣。 4、激发各民族热爱祖国和本民族的感情。
维护国家统一和全国各民族团结PPT课件
美国的兵役制度
美国建国二百多年来．从防务需求出发，曾在不同历史时 期采用过民兵制、单一墓兵制、单一征兵制、征募混合制和 全志愿兵役制等兵役制度。现行的“全志愿兵役制”是１９ ７３年３月尼克松总统在美军全部撤出越南后宣布实行的。 该制度既强调爱国主义，强调为国家、社会、制度和美国价 值观效力，同时又通过较高的工资津贴、优厚的福利待遇、 充足的职业发展和高校深造机会来吸引社会上的优秀人才加 入军队，献身国防事业。根据这一制度，服兵役相当于个人 与军队达成就业法律协议，军方负责提议．并付工资，保证 福利待遇，进行业务培训；而军人则按照服役合；在军队中 工作若干年。与～胶合同工作不同的是，签定合同后，没有 特殊情况，不得随意中止合同离开服役岗位。合同期满后可 续签合同，或按规定退役。
两个结合的兵役制度： 是指义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合。 义务兵役制是我国基本的兵役制度。 义务兵与志愿兵 相结合 （正规军） 什么是义务兵役制？
志愿兵役制是为了弥补义务兵役制的不足。
什么是志愿兵役制？ 什么是民兵？ 什么是预备役？
民兵与预备役 相结合 （后备军）
唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？ 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。
今天是我们第一次军训，虽然我们很累，但吃得苦中苦，方为人上人嘛！ 真是非常巧，偏偏这天太阳这么猛。 一开始，教官让我们站了五分钟，我的汗一大滴一大滴的往下掉，我刚想 把手举起来擦汗，教官就说：“不准动，无论怎么样都不准动一下！”我 只好让那一滴一滴的汗流下来，而且，我站得比刚才更好了。站着站着， 我觉得很累，原想打报告休息一会儿的，但我看到瘦瘦身材的教官也正在 流汗，又想到了抗洪的战士们，他们每天扛着那么重的一大袋的东西，每 天熬夜，挨饿，还随时随地的冒着生命危险去保护人民生命财产的安全。 想到这里，我的累减轻了很多。我们训练的是快、静、齐。快就是教官喊 一个命令，你就要赶快把这个姿势给做出来，等他喊“立正”的时候，你 必须快点把手收回，摆成立正的姿势。 我们练了跨立，左右后转和踏步走，教官说一定要反应快，做慢了动作， 浪费时间，就等于谋财害命。脚站疼了也要站，要忍！踏步要走齐。齐就 是要把步踏齐。“1”就是左脚，“2”就是右脚，踏步走时，先出左脚伸右 手，彼此循环 ……。训练是辛苦的，但我们的体魄、毅志和品质加强了许 多。现在才是军训的开始，往后会更加辛苦。一开始就能做好，我非常开 心，因为良好的开端是成功的一半！ 3班
美国建国二百多年来．从防务需求出发，曾在不同历史时 期采用过民兵制、单一墓兵制、单一征兵制、征募混合制和 全志愿兵役制等兵役制度。现行的“全志愿兵役制”是１９ ７３年３月尼克松总统在美军全部撤出越南后宣布实行的。 该制度既强调爱国主义，强调为国家、社会、制度和美国价 值观效力，同时又通过较高的工资津贴、优厚的福利待遇、 充足的职业发展和高校深造机会来吸引社会上的优秀人才加 入军队，献身国防事业。根据这一制度，服兵役相当于个人 与军队达成就业法律协议，军方负责提议．并付工资，保证 福利待遇，进行业务培训；而军人则按照服役合；在军队中 工作若干年。与～胶合同工作不同的是，签定合同后，没有 特殊情况，不得随意中止合同离开服役岗位。合同期满后可 续签合同，或按规定退役。
两个结合的兵役制度： 是指义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合。 义务兵役制是我国基本的兵役制度。 义务兵与志愿兵 相结合 （正规军） 什么是义务兵役制？
志愿兵役制是为了弥补义务兵役制的不足。
什么是志愿兵役制？ 什么是民兵？ 什么是预备役？
民兵与预备役 相结合 （后备军）
唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？ 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。
今天是我们第一次军训，虽然我们很累，但吃得苦中苦，方为人上人嘛！ 真是非常巧，偏偏这天太阳这么猛。 一开始，教官让我们站了五分钟，我的汗一大滴一大滴的往下掉，我刚想 把手举起来擦汗，教官就说：“不准动，无论怎么样都不准动一下！”我 只好让那一滴一滴的汗流下来，而且，我站得比刚才更好了。站着站着， 我觉得很累，原想打报告休息一会儿的，但我看到瘦瘦身材的教官也正在 流汗，又想到了抗洪的战士们，他们每天扛着那么重的一大袋的东西，每 天熬夜，挨饿，还随时随地的冒着生命危险去保护人民生命财产的安全。 想到这里，我的累减轻了很多。我们训练的是快、静、齐。快就是教官喊 一个命令，你就要赶快把这个姿势给做出来，等他喊“立正”的时候，你 必须快点把手收回，摆成立正的姿势。 我们练了跨立，左右后转和踏步走，教官说一定要反应快，做慢了动作， 浪费时间，就等于谋财害命。脚站疼了也要站，要忍！踏步要走齐。齐就 是要把步踏齐。“1”就是左脚，“2”就是右脚，踏步走时，先出左脚伸右 手，彼此循环 ……。训练是辛苦的，但我们的体魄、毅志和品质加强了许 多。现在才是军训的开始，往后会更加辛苦。一开始就能做好，我非常开 心，因为良好的开端是成功的一半！ 3班
维护民族团结促进祖国统一二知识讲稿26页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
维护民族团结促进祖国统一二知识讲 稿
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
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1900.6 1914.9 1932.1--1945 1945.9--1945.10
杭州湾、淞沪地区
广州、天津大沽口
英法联军
第二次鸦片战争
基隆、镇海、澎湖、
法国
中法战争
花园口、荣城湾、澎湖
日本
甲午战争
天津大沽口
日俄英美法德意奥 八国联军侵华战争
山东龙口、青岛
日本、英国
日德战争
中国沿海各处
日本
日本侵华战争
天津塘沽、秦皇岛、青岛
美国
美国侵华战争
2020/10/18
5
维护国家领土完整
国家领土是国家和人民赖以生存和发展 的物质基础，没有领土，国家就不能存 在，人民就无法生活。对国家领土的任 何侵犯，都是对国家主权的侵犯。Biblioteka 2020/10/186
考考你：
领土包括哪些？
一个国家的领土包括领土、
领水、领空及活动领土（航 空器、船舶等）。
思 想政治
第四册
第十四课
维护祖国统一 保卫国家安全
2020/10/18
1
我国是一个有着悠久历史的统一
的多民族国家，祖国的统一、安全、
荣誉、利益和各民族的大团结，是
社会主义现代化顺利进行的基本保
证，也是实现公民权利的重要保证。
2020/10/18
2
公民有维护国家统一的义务
2020/10/18
3
1 . 什么是 维护国家统一？
歌颂了中华民族祖祖辈辈开发台湾的艰辛历程， 表达了民众对割让台湾地悲愤心情和誓死捍卫台 湾的坚强意志，成为脍炙人口的爱国诗篇。
取天岁糖艾我
我胡课霜杀高
——
脂弃金茗蓬我
《
台
膏 供
我 天
银 无
雪 千
蒿 来
曾 我
湾 仇何万亿此祖
行 虏怒数树土父 黄遵宪（1848—1905） 》 。 ， 。 ， ， ，
2020/10/18
2020/10/18
7
维护国家统一的重要性
• 国家统一、民族团结，则政通人和，百 业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权 辱国，人民遭殃。
•
———江泽民
• 宪法规定：“中华人民共和国公民有维 护国家统一的业务。”
2020/10/18
8
完成祖国统一大业 是全国人民的共同心愿
2020/10/18
9
香港、澳门的回归
维护国家统一，是指维护国家
主权独立和领土完整，坚持同破
坏国家统一的行为作斗争。
2020/10/18
4
维护国家主权
近代帝国主义从海上入侵我国情况
时间
地点
入侵者
战争名称
1840.3--1842.7
广州、厦门、 定海、天津大沽口、
英国
鸦片战争
1857.12--1860.8 1884.10--1885.3 1894.10--1895.3
2020/10/18
18
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
之声”采访时公然宣称，台湾当局以将两
岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊
的国与国的关系”上，并说，台湾是台湾
人的台湾。
运用所学的知识回答：
（1）李登辉之类的少数分裂分子的这 种言行有什么危害性？
（2）我们青少年对此应持何种态度？
2020/10/18
17
课堂小节
• 本课主要讲述了公民有维护国家统一的 义务，我们每个公民都要自觉履行这一 义务，自觉捍卫国家主权和领土完整， 坚决同破坏国家主权和领土完整的行为 作斗争，积极为维护国家统一作贡献。
15
台湾问题是中国的内政
台湾是中国不可分割的一部分。 中国共产党和中国政府一贯主张以
“和平统一、一国两制”的基本方
针解决台湾问题，坚决反对“台湾独 立”，反对任何旨在制造“两个中 国”、“一中一台”的图谋，不承诺 放弃使用武力解决台湾问题。
2020/10/18
16
思考：
1999年7月9日，李登辉在接受“德国
2020/10/18
10
主权问题不容讨论。 除了主权问题，什么都好谈。
邓小平
2020/10/18
11
香港中英政权交接仪式
2020/10/18
12
2020/10/18
澳门 中葡政权交接仪式
13
台湾的回归是大势所趋、
人心所向
阿里山日月潭
2020/10/18
14
《马关条约》后，黄遵宪的《台湾行》热情
杭州湾、淞沪地区
广州、天津大沽口
英法联军
第二次鸦片战争
基隆、镇海、澎湖、
法国
中法战争
花园口、荣城湾、澎湖
日本
甲午战争
天津大沽口
日俄英美法德意奥 八国联军侵华战争
山东龙口、青岛
日本、英国
日德战争
中国沿海各处
日本
日本侵华战争
天津塘沽、秦皇岛、青岛
美国
美国侵华战争
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维护国家领土完整
国家领土是国家和人民赖以生存和发展 的物质基础，没有领土，国家就不能存 在，人民就无法生活。对国家领土的任 何侵犯，都是对国家主权的侵犯。Biblioteka 2020/10/186
考考你：
领土包括哪些？
一个国家的领土包括领土、
领水、领空及活动领土（航 空器、船舶等）。
思 想政治
第四册
第十四课
维护祖国统一 保卫国家安全
2020/10/18
1
我国是一个有着悠久历史的统一
的多民族国家，祖国的统一、安全、
荣誉、利益和各民族的大团结，是
社会主义现代化顺利进行的基本保
证，也是实现公民权利的重要保证。
2020/10/18
2
公民有维护国家统一的义务
2020/10/18
3
1 . 什么是 维护国家统一？
歌颂了中华民族祖祖辈辈开发台湾的艰辛历程， 表达了民众对割让台湾地悲愤心情和誓死捍卫台 湾的坚强意志，成为脍炙人口的爱国诗篇。
取天岁糖艾我
我胡课霜杀高
——
脂弃金茗蓬我
《
台
膏 供
我 天
银 无
雪 千
蒿 来
曾 我
湾 仇何万亿此祖
行 虏怒数树土父 黄遵宪（1848—1905） 》 。 ， 。 ， ， ，
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维护国家统一的重要性
• 国家统一、民族团结，则政通人和，百 业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权 辱国，人民遭殃。
•
———江泽民
• 宪法规定：“中华人民共和国公民有维 护国家统一的业务。”
2020/10/18
8
完成祖国统一大业 是全国人民的共同心愿
2020/10/18
9
香港、澳门的回归
维护国家统一，是指维护国家
主权独立和领土完整，坚持同破
坏国家统一的行为作斗争。
2020/10/18
4
维护国家主权
近代帝国主义从海上入侵我国情况
时间
地点
入侵者
战争名称
1840.3--1842.7
广州、厦门、 定海、天津大沽口、
英国
鸦片战争
1857.12--1860.8 1884.10--1885.3 1894.10--1895.3
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18
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
之声”采访时公然宣称，台湾当局以将两
岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊
的国与国的关系”上，并说，台湾是台湾
人的台湾。
运用所学的知识回答：
（1）李登辉之类的少数分裂分子的这 种言行有什么危害性？
（2）我们青少年对此应持何种态度？
2020/10/18
17
课堂小节
• 本课主要讲述了公民有维护国家统一的 义务，我们每个公民都要自觉履行这一 义务，自觉捍卫国家主权和领土完整， 坚决同破坏国家主权和领土完整的行为 作斗争，积极为维护国家统一作贡献。
15
台湾问题是中国的内政
台湾是中国不可分割的一部分。 中国共产党和中国政府一贯主张以
“和平统一、一国两制”的基本方
针解决台湾问题，坚决反对“台湾独 立”，反对任何旨在制造“两个中 国”、“一中一台”的图谋，不承诺 放弃使用武力解决台湾问题。
2020/10/18
16
思考：
1999年7月9日，李登辉在接受“德国
2020/10/18
10
主权问题不容讨论。 除了主权问题，什么都好谈。
邓小平
2020/10/18
11
香港中英政权交接仪式
2020/10/18
12
2020/10/18
澳门 中葡政权交接仪式
13
台湾的回归是大势所趋、
人心所向
阿里山日月潭
2020/10/18
14
《马关条约》后，黄遵宪的《台湾行》热情