二年级语文上册第六组25.古诗两首回乡偶书赠汪伦精品PPT课件
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《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1-PPT精选文档
赠汪伦
——李白
李白/乘舟/将欲行, 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭/水/深千尺,
不及/汪伦/送我情。
想要
李白乘舟将欲行,
我乘船将要远行,
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍, 有人边走边唱前来送行。
桃花潭:在今安徽泾县。
桃花潭水深千尺,
桃花潭水虽然有千尺深,
比不上
不及汪伦送我情。
一群( )的孩子,( ) 地跑过来,笑呵呵地问道:“ ?”
1 熟读诗文
回乡偶 书 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
《回乡偶书》这首 诗抒写了贺知章久 别回乡的感怀。
贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多, 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水, 春 风 不 改 旧 时 波。
hé shuāi kè 衰 老 客人 何处
我会写:
• 音(yīn)(音乐)(语音)(口音)(拼音) • 客(kè)(客人)(做客)(客车)(客气) • 何(hé)(何时)(如何)(任何)(何必)
指导朗 读 05-回 乡偶书 贺知 章.mp3
回乡偶书
唐代人-贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回, 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识, 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
回乡偶书
贺知章
贺知章
字季真,自号“四名狂客”,越州永兴 (今浙江萧山)人。唐代著名诗人,也是唐代 有名的书法家。小时候就以文词知名,书法也 很好,擅长草书和隶书。性格爽朗豪放,豁达 而健谈。他写下很多脍炙人口,千古传颂的不 朽名篇。除了《回乡偶书》外,《咏柳》也 bì 偶 然 乡音 鬓 毛
《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的送 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
课堂延伸
别董大
千里黄云白日曛,
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
赠汪伦
ห้องสมุดไป่ตู้李白
李白乘舟将欲行,将要
忽然听到 忽闻岸上踏歌声。 一边用脚打节拍,一边唱歌。 有千尺那么深。 桃花潭水深千尺, 比不上
不及汪伦送我情。
写高兴:高兴得一蹦三尺高。 写着急:急得如热锅上的蚂蚁。 写速度快:快得如同离弦的箭。
赠汪伦诗意
我乘船将要远行,忽然听 见岸上踏地为节拍,有人边 走边唱前来送行。桃花潭水 虽然有千尺深,也比不上汪 伦送我的情谊深厚。
生字学习
wāng
Chéng
zhōu
汪
乘
舟
赠汪伦 李白(唐) 李白/乘舟/将欲行, 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花/潭水/深千尺, 不及/汪伦/送我情。
小故事
“十里桃花”和“万家酒店”
• 明确故事的四要素(时间、地点、人物、 事情),而一个动听的故事还要把在讲事 情的时候能说出看到了什么,听到了什么, 想到了什么,做了什么。
25.古诗两首
赠 汪 伦
李白(701~762)字
太白,号青莲居士。是我国
唐代伟大诗人。他留下了近 千首的诗篇,有《静夜思》 《夜宿山寺》《早发白帝城》 《望庐山瀑布》等,被称为
“诗仙”。
放声朗读课文,先自己拼读生字词,不懂 的地方可以查字典或和同学讨论。 zè ng wāng
赠 汪 伦
《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件(修改后)
比不上
汪伦:李白在桃花潭 结识的朋友,性格非 常豪爽。这首诗就是 赠给他的。
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
赠汪伦诗意
我乘船将要远行,忽然 听见岸上踏地为节拍,有人 边走边唱前来送行。桃花潭 水虽然有千尺深,也比不上 汪伦送我的情谊深厚。
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的告 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
25 古诗两首
贺知章
(约 659 年—约 744 年)唐代著名诗人字季真, 自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山) 人年轻的。小时候就以文词知名,书法也很好, 擅长草书和隶书性情爽直,豁达而健谈。武则 天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗 清新通俗,《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙 人口,千古传颂的不朽名篇。
生字学习
n ǒu yīn bì 偶 然 乡音 鬓 毛
hé shuāi kè 衰 老 客人 何处
指导朗 读 05-回 乡偶书 贺知 章.mp3
回 乡 偶 书
唐代人-贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回, 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识, 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。 “李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。可是到了那 里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪 伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟,他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来,两人一见如故。在以后的几天里,汪伦每天盛 情款待李白,并带他游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒 作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友谊。临别时, 汪伦踏歌相送, 李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
二年级《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1
生字学习
wāng
Chéng
zhōu
汪
汪洋
汪汪 一汪水
乘
舟
乘车 轻舟 乘船 小舟 乘飞机 一叶扁舟 乘法 乘以
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。 “李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。可是到了那 里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪 伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟,他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来,两人一见如故。在以后的几天里,汪伦每天盛 情款待李白,并带他游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒 作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友谊。临别时, 汪伦踏歌相送, 李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
《回乡偶书》这首 诗抒写了贺知章久 别回乡的感怀。
4 练习检测
( 1 )试着把这首诗编个故事, 再演一演。 ( 2 )从诗中摘录两组反义词 (少小)—( 老大) ( 离 )—( 回 )
赠汪伦 唐代人——李白 李白/乘舟/将欲行, 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭/水/深千尺, 不及/汪伦/送我情。
生字学习
n ǒu yīn bì 偶 然 乡音 鬓 毛
hé shuāi kè 衰 老 客人 何处
生字书写
yīn
kè
hé
音
音乐
音信 声音
客
客人 客气 客车 客观 乘客
何
何人 何事 为何 如何 任何
佳音
二年级《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1
ng
赠 汪 伦
李白
lú n
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
tάn tà
yù xí ng
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
李白(701年2月28日-762), 字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有 “诗仙”之称,是我国古代最伟大的浪漫主义 诗人。
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
Ǒu
kè hé
偶
Shāi
客 何
衰
鬓
bì n
偶 客何 衰 鬓
生字学习
n ǒu yīn bì 偶 然 乡音 鬓 毛
hé shuāi kè 衰 老 客人 何处
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回,
(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
客(客人)何(何时)赠(赠送) 汪(水汪汪)舟(小舟)欲(欲望) 踏(踏步)潭(潭水)
• • • • • • 舟(小舟)(轻舟)(独木舟) 乘(乘车)(乘船)(乘除) 音(音乐)(语音)(口音) 客(客人)(作客)(客车) 何(何时)(何地)(如何)(任何) 汪 (汪汪叫)(眼泪汪汪)(汪洋)
作业:(任选项两题)
zèng
wāng
lún
zhōu
赠
yù
汪
hū
伦
tà
舟
tán
欲
忽
踏
潭
赠送 踏歌
踏
tà 踏步 tā
赠品 欲望 踏步 水潭
踏歌
行
xí ng
欲行 深潭
行动 行走 行家
踏实
hάng 银行
赠汪伦 唐代人--李白 李白/乘舟/将欲行, 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭/水/深千尺, 不及/汪伦/送我情。
赠 汪 伦
李白
lú n
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
tάn tà
yù xí ng
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
李白(701年2月28日-762), 字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有 “诗仙”之称,是我国古代最伟大的浪漫主义 诗人。
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
Ǒu
kè hé
偶
Shāi
客 何
衰
鬓
bì n
偶 客何 衰 鬓
生字学习
n ǒu yīn bì 偶 然 乡音 鬓 毛
hé shuāi kè 衰 老 客人 何处
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回,
(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
客(客人)何(何时)赠(赠送) 汪(水汪汪)舟(小舟)欲(欲望) 踏(踏步)潭(潭水)
• • • • • • 舟(小舟)(轻舟)(独木舟) 乘(乘车)(乘船)(乘除) 音(音乐)(语音)(口音) 客(客人)(作客)(客车) 何(何时)(何地)(如何)(任何) 汪 (汪汪叫)(眼泪汪汪)(汪洋)
作业:(任选项两题)
zèng
wāng
lún
zhōu
赠
yù
汪
hū
伦
tà
舟
tán
欲
忽
踏
潭
赠送 踏歌
踏
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赠品 欲望 踏步 水潭
踏歌
行
xí ng
欲行 深潭
行动 行走 行家
踏实
hάng 银行
赠汪伦 唐代人--李白 李白/乘舟/将欲行, 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭/水/深千尺, 不及/汪伦/送我情。
25《赠汪伦》PPT课件(共12张)
第12页,共12页。
忽闻岸上踏歌声 。 tà (ɡē shēnɡ)
tάn
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
第5页,共12页。
赠送 赠品 欲望 欲 (zènɡ sònɡ) 行
踏歌 踏步 水潭 深潭
tà 踏步 踏歌
xíng 行动 行走
踏
行
tā 踏实
hάng 银行 行家
第6页,共12页。
诗意:
李白登上船将要离去,忽然(hūrán)听到 岸上用脚打拍子的送行歌声。
知识巩固:
1、多音字组词。
xíng (
)
tà(
行 háng (
)
Hale Waihona Puke 2、《赠汪伦》是一首( ( )专门写来送给(
踏 tā (
)诗,是( )。
3、解释(jiěshì)加横的字的意思。
(1)、不及汪伦送我情。( )
(2)、忽闻岸上踏歌声。(
)
) )
)代诗人
第11页,共12页。
作业:(任选项两题)
1、有感情朗读、背诵古诗,并练习 默写。 2、把李白和汪伦的故事讲给家人听。 3、课外学习一首朋友依依惜别的诗 或文章,抽时间与同学(tóng xué)交流。
桃花潭的水纵然有千尺之深,也比 不上汪伦送我的一片深情。
第7页,共12页。
四人 小组讨论: (sìrén)
想象汪伦送别李白时 的心情,讨论一下如果你 是汪伦,你会唱着什么歌 去送行?
第8页,共12页。
第9页,共12页。
拓展 题: (tuò zhǎn) 想想还有哪些
古诗是写朋友依依 惜别的呢?
第10页,共12页。
赠 汪 伦 李
白
第1页,共12页。
忽闻岸上踏歌声 。 tà (ɡē shēnɡ)
tάn
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
第5页,共12页。
赠送 赠品 欲望 欲 (zènɡ sònɡ) 行
踏歌 踏步 水潭 深潭
tà 踏步 踏歌
xíng 行动 行走
踏
行
tā 踏实
hάng 银行 行家
第6页,共12页。
诗意:
李白登上船将要离去,忽然(hūrán)听到 岸上用脚打拍子的送行歌声。
知识巩固:
1、多音字组词。
xíng (
)
tà(
行 háng (
)
Hale Waihona Puke 2、《赠汪伦》是一首( ( )专门写来送给(
踏 tā (
)诗,是( )。
3、解释(jiěshì)加横的字的意思。
(1)、不及汪伦送我情。( )
(2)、忽闻岸上踏歌声。(
)
) )
)代诗人
第11页,共12页。
作业:(任选项两题)
1、有感情朗读、背诵古诗,并练习 默写。 2、把李白和汪伦的故事讲给家人听。 3、课外学习一首朋友依依惜别的诗 或文章,抽时间与同学(tóng xué)交流。
桃花潭的水纵然有千尺之深,也比 不上汪伦送我的一片深情。
第7页,共12页。
四人 小组讨论: (sìrén)
想象汪伦送别李白时 的心情,讨论一下如果你 是汪伦,你会唱着什么歌 去送行?
第8页,共12页。
第9页,共12页。
拓展 题: (tuò zhǎn) 想想还有哪些
古诗是写朋友依依 惜别的呢?
第10页,共12页。
赠 汪 伦 李
白
第1页,共12页。
《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1
想要
李白乘舟将欲行,
我乘船将要远行,
走
忽然
踏着节拍唱歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍, 有人边走边唱前来送行。
桃花潭:在今安徽泾县。 桃花潭水深千尺, 桃花潭水虽然有千尺深,
比不上
汪伦:李白在桃花潭 结识的朋友,性格非 常豪爽。这首诗就是 赠给他的。
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
赠汪伦诗意
我乘船将要远行,忽然听 见岸上踏地为节拍,有人边 走边唱前来送行。桃花潭水 虽然有千尺深,也比不上汪 伦送我的情谊深厚。
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的告 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。 “李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。可是到了那 里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪 伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟,他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来,两人一见如故。在以后的几天里,汪伦每天盛 情款待李白,并带他游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒 作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友谊。临别时, 汪伦踏歌相送, 李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
黄鹤(hè)楼送孟浩然之广陵(lí nɡ) 李白 故人西辞( cí )黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤(ɡū)帆远影碧( bì )空尽, 唯(wéi)见长江天际流。
小学二年级上册语文第二十五课古诗二首-赠汪伦PPT课件
2020年10月5日
1
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2020年10月5日
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,
7
形式,一边用脚打节拍,一
桃花潭水深千尺,
边唱歌。
不及:比不上.
深千尺:有千尺那么深。
不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年10月5日
汇报人:XXXX 日期:20XX年10月10日忽Biblioteka 岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
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2020年10月5日
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赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
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赠汪伦
李白
李 白 乘 舟 将 欲 行 , 欲:将要。
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。忽闻:忽然听到。 踏歌:古代民间的一种歌唱
1
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2020年10月5日
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,
7
形式,一边用脚打节拍,一
桃花潭水深千尺,
边唱歌。
不及:比不上.
深千尺:有千尺那么深。
不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
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2020年10月5日
汇报人:XXXX 日期:20XX年10月10日忽Biblioteka 岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
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2020年10月5日
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赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
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赠汪伦
李白
李 白 乘 舟 将 欲 行 , 欲:将要。
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。忽闻:忽然听到。 踏歌:古代民间的一种歌唱
小学二年级上册语文第25课《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件
《回乡偶书》这首 诗抒写了贺知章久 别回乡的感怀。
贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多, 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水, 春 风 不 改 旧 时 波。
赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
25 古诗两首
回乡偶书
偶书:偶然、随意地写下。
书:写
回 乡 偶 书
(唐)贺知章
少 小 离 家 老 大 回, 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 儿 童 相 见 不 相 识, 笑 问 客 从 何 处 来。
贺知章生活在一千多年前的唐朝。 他年轻的时候就离开了家乡,后来一 直在外面做官,到了八十多岁的时候 才回到了故乡。这首诗就是贺知章老 先生回到家乡时写下来的。他一共写 了两首《回乡偶书》,我们今天学的
李白和汪伦的
友情
“桃花”者,一潭之名也,并无十里桃花;
“万家”者,店主人姓万也,并无酒店万家。
临桃花潭,饮万家酒, 会汪豪士,此亦人生快事!
想要
李白乘舟将欲行,
我乘船将要远行,
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
听 忽然听见岸上踏地为节拍, 有人边走边唱前来送行。
桃花潭:在今安徽泾县。 桃花潭水深千尺, 桃花潭水虽然有千尺深,
比不上
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
句式训练
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
即使 桃花潭的水有千尺深, _____
_____ 也 比不上汪伦送我的情谊深啊!
你还能想到怎样变换句式吗?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情___ 啊!
《古诗两首:回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1
别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
赠汪伦
李白
唐代人李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历
名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。 “李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。可是到了那 里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪 伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟,他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来,两人一见如故。在以后的几天里,汪伦每天盛 情款待李白,并带他游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒 作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友谊。临别时, 汪伦踏歌相送, 李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回,
(自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
(自己)说话的口音没有什么改变, 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
小孩
认识
儿童相见不相识,
小孩见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我,是从哪儿来的。
鬓毛 衰: 老年人须发 稀疏变白。
《回乡偶书》这首诗 抒写了贺知章久别回 乡的感想。
3 体会诗情
这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡
时的情景。作者抓住回乡时的一个细节, 表达了对家人既亲切又陌生的感情,流 露出无限的感慨。
少小( 乡音( 儿童( 笑问(
二年级语文上册第六组25.古诗两首回乡偶书赠汪伦第一课时课件
桃花潭水虽然有千尺深,
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
1、《赠汪伦》是一首(送别 )诗, 是(唐)代诗人(李白 )专门写来 送给(汪伦 )的。
2、解释加横的字的意思。 (1)不及汪伦送我情。( 比 )
(2)忽闻岸上踏歌声。( 忽然 )Fra bibliotek小组讨论:
想象汪伦送别 李白时的心情,讨 论一下如果你是汪 伦,你会唱着什么 歌去送行?
李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了《赠汪伦》这
按要求学习古诗:
(1)、自由朗读古诗,注意读准字音; (2)、结合注释,理解诗句的意思,并联 起来说说。 (3)、提出不懂的问题。
赠 汪 伦 lún
唐代 李白
xíng
李白乘船将欲行,
tà
送别的场面
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
感情深厚
不及汪伦送我情。
拓展:
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢?
1、踏歌:一种民间歌调,边走边 唱,以脚步为节打拍。后来也指 “行吟”,即漫步而歌。 2、桃花潭:在今安徽泾县西南一 百里。 3、深千尺:(潭深实际没有千尺深) 但诗人用潭水深千尺比喻汪伦与 他的友情,运用了夸张的手法写 深情厚谊,十分动人。
我乘船将要远行,
忽然听见岸上踏地为节拍,有人 边走边唱前来送行。
赠 汪唐
代 诗
伦人 李
白
李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历名川大 山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于是 就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家 酒店。“李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。 可是到了那里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李 白疑惑不解。汪伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃 花渡口,万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店,并不 是一万家酒店。“李白恍然大悟,他不但没有生气,反 而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来,两人一见如 故。在以后的几天里,汪伦每天盛情款待李白,并带他 游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒作诗,情趣相投, 短短几天就结下了深厚的友谊。临别时,汪伦踏歌相送,
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
1、《赠汪伦》是一首(送别 )诗, 是(唐)代诗人(李白 )专门写来 送给(汪伦 )的。
2、解释加横的字的意思。 (1)不及汪伦送我情。( 比 )
(2)忽闻岸上踏歌声。( 忽然 )Fra bibliotek小组讨论:
想象汪伦送别 李白时的心情,讨 论一下如果你是汪 伦,你会唱着什么 歌去送行?
李白被他的真诚深深地感动了,即兴作了《赠汪伦》这
按要求学习古诗:
(1)、自由朗读古诗,注意读准字音; (2)、结合注释,理解诗句的意思,并联 起来说说。 (3)、提出不懂的问题。
赠 汪 伦 lún
唐代 李白
xíng
李白乘船将欲行,
tà
送别的场面
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
感情深厚
不及汪伦送我情。
拓展:
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢?
1、踏歌:一种民间歌调,边走边 唱,以脚步为节打拍。后来也指 “行吟”,即漫步而歌。 2、桃花潭:在今安徽泾县西南一 百里。 3、深千尺:(潭深实际没有千尺深) 但诗人用潭水深千尺比喻汪伦与 他的友情,运用了夸张的手法写 深情厚谊,十分动人。
我乘船将要远行,
忽然听见岸上踏地为节拍,有人 边走边唱前来送行。
赠 汪唐
代 诗
伦人 李
白
李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历名川大 山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于是 就写了一封信托人带给李白,上面写道:"先生,您喜欢 游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家 酒店。“李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。 可是到了那里,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李 白疑惑不解。汪伦解释说:”十里桃花是十里外有个桃 花渡口,万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店,并不 是一万家酒店。“李白恍然大悟,他不但没有生气,反 而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来,两人一见如 故。在以后的几天里,汪伦每天盛情款待李白,并带他 游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒作诗,情趣相投, 短短几天就结下了深厚的友谊。临别时,汪伦踏歌相送,
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
赠刘景文
zèng
liú qíng gài
赠送 姓刘 擎雨盖
jú
菊花
jūn
君子
cán
yóu
残枝 犹有
bì xū chéng jú
必须 橙色 橘子
刘擎菊残 犹君须橙 橘
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记, 正是橙黄橘绿时。
秋夕
荷尽已无擎雨盖,
荷尽
荷尽
荷尽已无擎雨盖
尽? 尽:凋谢 擎雨盖? 荷叶
荷尽已无擎雨盖,
荷尽已无擎雨盖
尽? 尽:凋谢 擎雨盖? 荷叶菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝
傲霜:不怕寒霜
菊残犹有傲霜枝
• 菊花谢了,还有剩下不怕风吹霜打的枝 条。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
橙子黄,橘叶绿,这不是 一年里最美丽的景色吗?
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日