争做文明小公民
争做文明小公民的作文4篇
争做文明小公民的作文4篇创建文明社区,争当文明市民是每一个公民都所渴望的目标,但是做一个文明公民,创建一个文明社区也要付出一定的劳动和做出行动。
本文是小编为大家整理的争做文明小公民的,欢迎阅读。
争做文明小公民的作文一《我是五好小公民》这本书从生活、学习等各个方面介绍了要做一个合格的五好小公民的种种条件。
书中不只是单方面的教给你如何成为五好小公民, 而是利用古代和现代的名人道德故事, 来让你更全面深入地了解到五好小公民的真正意义。
它还利用提问思考的方法, 让你的思维跟着书中的内容走, 养成边读书边思考的好习惯。
而且书中有简易容易理解的漫画插图, 你即使粗粗地一翻, 也会被书中生动、有趣的内容所吸引。
读完了这本书, 使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好, 而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世, 去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。
同时也给我树立了一个新的目标, :向关心亲人, 热爱祖国, 善于合作, 勤奋自立的五好小公民进发、学习。
在上个星期, 我就照着这本书上的手守则, 在公共汽车上为老人让了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我体会到了帮助他人、与他人合作的乐趣,使我更加想要成为一名五好小公民。
它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。
从书中我也获得了许多知识,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代邓小平爷爷关心家人的故事,都是我从这本书中获得的。
我会从现在开始, 加强自己的道德建设, 按照这本书中的要求来审视自己, 监督自己, 学习书中的优秀品格,成为真正的五好小公民。
争做文明小公民的作文二老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。
我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。
争做文明小公民倡议书100字
争做文明小公民倡议书100字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明小公民手抄报4篇
争做文明小公民手抄报4篇争做守法小公民我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。
对国家,对社会来说这规矩就是法。
作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。
我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。
这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。
对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。
所以学法必须了解宪法。
世界大多国家都有自己的宪法。
我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。
我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。
指导教师:黄海魏第二篇争做文明小公民手抄报:关于文明的作文650字传承中华美德,争做文明少年时光如水,生命如歌。
历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。
忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。
…….是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!中华五千年,美德代代传。
争做文明小公民建议书
争做文明小公民建议书争做文明小公民建议书1亲爱的少先队员们:为了美化、净化我们的家园,进一步促进我们养成良好的生活习惯,我向全体少先队员发出如下倡议:一、做创建文明城市的宣传员。
通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性和“创城”知识。
二、做身边环境的清洁员。
不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,旅游时将废物倒进垃圾箱里,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。
三、做诚实守纪的好孩子。
诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。
四、做健康向上的好学生。
热爱书籍,热爱学习,热爱生活。
拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏,人人健康成长,让家长和社会放心。
少先队员们,从我做起,从现在做起、从小事做起;人人争做文民小公民,为创建全国文明城市做贡献。
争做文明小公民建议书2亲爱的____________区全体队员们:____________,是我们可爱的家园。
建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿!这几年,我们的家乡发生了巨大的变化。
____________已先后被评为国家卫生城市、国家环保模范城市、中国人居环境奖、国家园林城市、国家双拥模范城、中国优秀旅游城市。
作为____________人,我们感到无比自豪和骄傲!现在,我市正在积极开展全国文明城市的创建工作,这是一件关系____________未来发展的大事。
作为城市的小公民,我们也应积极行动起来,投入到“做文明优雅的____________人”活动中来。
在这里,我们育才小学大队部向____________区全体队员发出倡议:——认真学习“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”20字的公民基本道德规范和《小学生日常行为规范》,做到自我教育,自我完善,自我提升。
向“全国优秀共产党员”高仁林、“白衣圣人”吴登云、“全国特级优秀人民警察”陈先岩、“全国公安一级英模”徐兆华等身边的模范人物学习,无论在学校、家庭还是社会上,都要塑造“创新、开放、精致、优雅”的市民精神,争做一个文明优雅的小公民。
争做文明小公民倡议书
争做文明小公民倡议书争做文明小公民倡议书篇一广大市民朋友们:创建全国文明城市,对于增强城市综合实力,营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要意义。
创建全国文明城市关键在于市民的'广泛参与,关键在于人人践行社会主义核心价值观,关键在于个个做到讲文明树新风。
为此,我们倡议:告别不文明,争当文明好市民。
1、不随地吐痰,不说粗话脏话。
2、不乱扔果皮、烟蒂、纸屑和乱抛中各种废弃物。
3、不乱倒垃圾、建筑渣土。
4、不乱摆摊点,不占道经营。
5、不损坏公共设施,不损坏树木、草坪、绿地。
6、不乱贴、乱挂、乱写、乱画。
7、不在公共场所吸烟。
8、不让空调随意滴水影响他人。
9、不携带宠物进入公共场所,不随意遛狗污染环境。
10、不违反交通规则。
不闯红灯,不乱穿马路;不酒驾车,不违章行车。
三明是我家,文明靠大家。
让我们携起手来,以主人翁的责任感,主动参与到创建全国文明城市的活动中来,从我做起,从现在做起,从小事做起,告别不文明陋习,争当文明市民,在社会上做一个好公民、在工作中做一个好职工、在家庭里做一个好成员,营造“人人养成文明习惯、处处实践文明行为”的良好社会氛围,为建设开放三明、幸福三明、美丽三明作出应有的贡献。
倡议人:xxx日期:20xx年xx月xx日争做文明小公民倡议书篇二亲爱的同学们、家长们:泱泱中华五千多年,素有“礼仪之邦,文明古国”著称于世,中华民族的良好精神风貌,良好的文明礼仪是优良传统的结晶。
弘扬民族优秀文化,继承优良传统美德,是我们每个青少年的光荣责任,倡文明礼仪之风,做文明好少年。
文明礼仪从我做起,从现在做起,从小事做起。
那么我们少年儿童怎样做才能成为一名好少年呢?就我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明,懂礼仪。
我们生活在这个世界,身份和角色也在不停的变化。
我们这一刻讨厌别人,下一刻也可能成为别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
我就讲讲我自己的故事吧。
做文明小公民作文
做文明小公民作文做文明小公民。
作为一名小学生,我们应该做文明小公民。
文明小公民是指遵守社会规范,尊重他人,热爱劳动,爱护环境的好孩子。
在日常生活中,我们要做到举止文明,礼貌待人,爱护环境,助人为乐,为社会做出贡献。
首先,我们要做到举止文明,礼貌待人。
在家里,我们要尊敬父母,不说脏话,不大声喧哗,不随地乱扔东西。
在学校,我们要尊敬老师,和同学友好相处,不欺负同学,不打架斗殴。
在公共场所,我们要排队等候,不随地吐痰,不随地小便,不随地乱扔垃圾。
只有这样,我们才能成为一个举止文明,礼貌待人的小公民。
其次,我们要爱护环境。
环境污染已经成为了一个严重的问题,我们每个人都应该为保护环境尽一份力。
我们要养成节约用水、节约用电、节约用纸的好习惯,不乱扔垃圾,不随地乱涂乱画。
我们还可以参加一些环保活动,比如植树造林、垃圾分类等,为环境保护出一份力。
只有这样,我们才能成为一个爱护环境的小公民。
再次,我们要助人为乐。
在生活中,我们要乐于助人,帮助那些需要帮助的人。
比如,帮助老人过马路,帮助同学解决问题,帮助家人做家务。
只有这样,我们才能成为一个乐于助人的小公民。
最后,我们要为社会做出贡献。
虽然我们还很小,但是我们也可以为社会做出一些贡献。
比如,我们可以参加一些志愿者活动,去敬老院看望孤寡老人,为他们送去温暖;去动物收容所帮助清洁、喂食流浪动物;参加公益义卖筹集善款等等。
只有这样,我们才能成为一个为社会做出贡献的小公民。
总之,做文明小公民是我们每个小学生应该做的事情。
我们要做到举止文明,礼貌待人,爱护环境,助人为乐,为社会做出贡献。
相信只要我们每个人都能做到这些,社会一定会变得更加美好。
国旗下的讲话遵守公共秩序争做文明小公民
国旗下的讲话遵守公共秩序争做文明小公民尊敬的各位同学们,老师们,以及亲爱的家长们:大家好!我是××小学的××,今天我想和大家一起讨论的话题是“遵守公共秩序,争做文明小公民”。
公共秩序是指在一个社会中,个体之间相互尊重,秩序井然的状态。
在我们日常生活中,公共秩序的维护和建设是非常重要的。
正如我们在学校的国旗下庄严、肃立,就是我们最直观的遵守公共秩序的一种表现。
今天,我想和大家探讨,我们作为文明小公民,应该如何遵守公共秩序,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
首先,文明小公民应该从自己做起,做到遵守社会的法律法规。
我们要从小事做起,比如遵守交通规则,不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁等。
这些看似细小的事情,却能反映出我们对社会秩序的尊重和维护。
每一个行为的背后,都含有着我们对社会的一份责任和关爱,只有我们每个人从自己做起,才能共同建设一个和谐有序的社会。
其次,文明小公民要尊重他人,关心他人的需要。
我们要学会倾听,关心他人的意见和想法,协商解决问题。
我们要学会和平共处,不以自己的利益为重,而是站在他人的角度去考虑问题,做到公平、公正。
每个人都有自己的权利和尊严,我们要尊重他人的权利和尊严,不进行恶意中伤、欺凌、歧视,做到相互尊重、友好相处。
第三,文明小公民要勇于承担责任。
一个文明的社会,需要每个人都能够主动承担起自己的责任。
我们要敢于表达自己的观点和意见,善于与他人进行沟通和合作,能够独立解决问题。
同时,我们还要积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
无论是在学校还是社区,每个人都有机会为他人服务,帮助他人解决问题,我们要勇敢地去做,用自己的行动践行社会责任。
最后,文明小公民要时刻保持积极向上的心态。
面对困难和挫折,我们要学会坚持、努力和奋斗。
我们要相信自己的力量,相信努力终将会有收获,相信阳光总在风雨后。
同时,我们要学会感恩,感恩父母、老师和社会给予我们的关爱和支持。
只有保持积极向上的心态,我们才能更好地为社会做贡献,成为有价值的人。
争做文明公民倡议书500字6篇
争做文明公民倡议书500字6篇争做文明公民倡议书500字 (1) 亲爱的市民朋友们:创建全国文明城市,建设美德、信义菜乡,是市委、市政府为“建设品质、创造美好生活”作出的一项重大决策,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事。
近日,省文明城市创建测评组将对我市创建情况进行全面检查,为迅速掀起创建工作的新高潮,形成人人参与、人人奉献的良好氛围,推动和促进创城工作的开展,特发出如下倡议:争做文明公民倡议书500字 (2) 四团小学全体师生、教职员工、家长朋友们:文明城区是一张亮丽的名片,代表着每一个公民的文明形象。
我们奉贤区创建全国文明城区,是落实科学发展观,推动“三个文明”协调发展的具体体现;是提高城区品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高公民文明素质的需要。
创建文明城区同时关系到生活在奉贤的每一位公民的生活环境、生活质量和幸福指数。
因此,创建文明城区是一件关系你我非常有意义的大事。
此时此刻,在奉贤区这片热土上,“创建全国文明城区”的活动正在如火如荼地展开。
为积极响应区委、区政府、教育局的号召,全面落实《奉贤区创建全国文明城区三年规划》,而今创建工作已进入关键阶段,每个奉贤人都要以强烈责任感和紧迫感,大力弘扬顽强拼搏,志在必得,务求必成的精神。
此外,创建文明城区需要全社会的共同努力,离不开全体师生、广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位老师、家长和孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建文明城区的攻坚战中去,心往一处去,劲往一处使,同心抓落实,形成强大合力,同创全国文明城区,共建奉贤美好家园!为此,我们向全体师生、教职员工、家长朋友们发出如下倡议:一、关注支持创建,营造创建氛围。
要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。
二、积极参与创建,创造现代文明。
大力践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24个字的核心价值观,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不闯红灯,不乱穿马路;文明出行,坐车礼让;热情主动,微笑待人。
争做文明小公民倡议书范文(三篇)
争做文明小公民倡议书范文尊敬的市民朋友们:大家好!今天,我代表全体市民,向大家发出一项重要倡议——争做文明小公民。
文明是一个国家、一个城市繁荣和发展的基石,文明的程度反映了一个社会的进步和人们的素质。
因此,我们要从小事做起,努力提升自己的文明素养,行为规范,为社会的文明进步贡献自己的力量。
首先,我们要从身边小事做起,真诚对待每一个人。
在公共场所,我们不说脏话,不吵闹,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,不破坏公物。
在家庭中,我们要尊敬父母、尊敬长辈,学会与家人沟通交流,共同维护一个和谐的家庭氛围。
我们要用微笑和礼貌对待每一个人,尊重别人的权利和尊严。
其次,我们要养成良好的卫生习惯。
保持个人卫生的同时,也要注意公共卫生。
不随地吐痰,咳嗽时要用纸巾或手肘遮住口鼻,保持环境整洁。
在学校、家庭中,我们要定期清洁卫生,保持干净的环境,增强自己的卫生意识。
再次,我们要关心弱势群体,以行动践行社会公德。
关爱身边的人,帮助需要帮助的人。
当我们看到行动不便的老人、残疾人需要帮忙时,我们要主动伸出援手。
我们要关注贫困山区、留守儿童等特殊群体,积极参与社会公益活动,为他们提供必要的帮助。
最后,我们要学会管理自己的情绪,积极解决问题。
生活中难免遇到一些不顺心的事情,但是我们要冷静对待,不发脾气,不乱发泄,不责怪别人。
我们要学会积极思考,善于解决问题,寻找最好的解决办法。
在与他人发生摩擦时,我们要学会换位思考,善于沟通妥协,维护社会的和谐稳定。
争做文明小公民,不仅是我们的责任,更是我们的使命。
作为一名文明小公民,我们要时刻保持良好的行为举止,做到言行一致,言出必行。
我们要争做道德的榜样,传递正能量,引领他人。
我们要时刻保持谦逊和友善的态度,积极学习,不断提高自己的素质。
最后,我诚恳地向大家提出倡议,让我们携起手来,共同努力,争做文明小公民,为社会的文明进步贡献自己的力量!让我们从小事做起,从现在做起,共同建设一个文明、和谐、美丽的城市,让我们的城市更加繁荣,让我们的人民更加幸福!谢谢大家!争做文明小公民倡议书范文(二)尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一名普通的小学生,今天我想和大家一起讨论一个重要的话题:争做文明小公民。
2024年遵守道德规范,争做文明小公民演讲稿
2024年遵守道德规范,争做文明小公民演讲稿大家好!今天,我站在这里,怀揣着一颗炽热的心,向大家发表一篇关于“遵守道德规范,争做文明小公民”的演讲。
在这个飞速发展的时代,我们每个人都是社会大家庭的一员,都有责任和义务去营造一个和谐、文明的社会环境。
那么,如何成为一个遵守道德规范、贡献自己力量的文明小公民呢?这正是我们今天要探讨的话题。
让我们先来思考一个问题:什么是道德?道德,简而言之,就是社会公认的行为规范和价值准则。
它不仅仅是一种外在的约束,更是一种内心的自律。
一个人如果没有道德,就像一艘没有舵手的船,在大海上迷失方向。
因此,遵守道德规范是每个人成长的必经之路,也是我们成为文明小公民的重要前提。
接下来,我想通过几个例子来说明如何遵守道德规范,争做文明小公民。
第一,尊重他人。
尊重他人是道德规范的基石。
在日常生活中,我们要学会尊重他人的意见、尊重他人的劳动成果、尊重他人的隐私。
当我们在课堂上认真听讲、不打断别人的发言时,我们就是在传递着尊重的信号。
当我们在公共场所保持安静、不随意插队时,我们就是在展示着文明的素养。
第二,诚实守信。
诚实守信是道德规范的重要组成部分。
一个人如果失去了诚信,就像一棵失去了根的植物,无法立足。
在我们的学习生活中,我们要做到言而有信、行而正直。
无论是学习上的承诺还是生活中的小事,我们都要认真对待,不轻易食言。
只有这样,我们才能赢得他人的信任和尊重。
第三,关爱他人。
关爱他人是道德规范的高级表现。
我们要学会关心他人、帮助他人,用自己的实际行动去传递温暖和正能量。
当我们在校园里看到同学遇到困难时,不妨伸出援手;当我们在社会上遇到需要帮助的人时,不妨慷慨解囊。
我们的每一点关爱都会让这个世界变得更加美好。
在此,我想引用一句名言:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
”这句话告诉我们,一个人的价值不仅在于他的成就和收获,更在于他对社会的贡献和付出。
作为文明小公民,我们要时刻牢记自己的责任和使命,用实际行动去践行道德规范,为社会的发展贡献自己的力量。
争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)
争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)争做文明小市民演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时,我们的肩上也多了一份责任,创建省级文明城市,我们义不容辞。
曾记得,第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。
“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。
我按照老师说的去做,上课认真听讲,下课和同学们愉快游戏,放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说:“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”老师的笑,在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,我明白了文明就是在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,于是,我学会了谦恭礼让、乐观豁达。
20__年3月4日,我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市,志愿者在行动”的主题活动启动仪式,我代表少先队作了发言,并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺﹕尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。
”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅,明白了什么是文明,应该怎样做文明市民,文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生,我觉得文明就在我们身边,有时候,离我们只不过是10公分的距离,也许只是几十厘米的宽度,可能只是一张纸的厚度,近得触手可及。
多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动,利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为,开展了“讲文明,促成长”的主题班会,见到同学我报以甜美的微笑,见到老师鞠躬问侯,见到年迈的老人起身让座,见到需要帮助的同学伸出援助之手。
2024年“争做文明小公民”心得体会(二篇)
2024年“争做文明小公民”心得体会当前,我国社会主义现代化建设进入了一个新的阶段。
为了进一步推进文明建设,提高公民素质,我国于2024年启动了“争做文明小公民”活动。
作为一名小学生,我积极参与了这个活动,并从中获得了很多收获和启示。
首先,通过参与“争做文明小公民”活动,我养成了良好的个人习惯和行为举止。
我们每天早上到校门口都会排队,这个习惯让我们能够有序、快速地进入校园。
在课堂上,老师给我们分发纸巾和垃圾袋,每个同学都要有意识地把用过的纸巾放进垃圾袋里,这样不仅保持了教室的整洁,也培养了我们的责任心。
同时,我们还学会了礼貌用语和行为,对老师和同学要说声“早上好”、“谢谢”、“对不起”等,这样可以建立和谐的人际关系。
通过这些习惯的培养,我感受到了文明行为给我们带来的便利和舒适,也体会到了作为文明小公民的自豪感。
其次,通过“争做文明小公民”活动,我对社会公共秩序有了更深刻的认识。
活动中,我们组织了社会公共秩序观察活动,我们观察了马路上的交通情况、公园里的卫生情况以及市场街区的秩序等。
这些实地观察让我认识到,良好的社会公共秩序是靠每个人的努力和自觉遵守来维护的。
我们不能随地乱扔垃圾,应该保持公共场所的整洁;我们不能随意闯红灯,应该遵守交通规则;我们不能说脏话,应该文明待人接物。
通过这些观察和实践,我深刻体会到了社会公共秩序的重要性,我明白了自己的一举一动都会对社会产生影响,因此我更加注重自己的行为,积极遵守社会公共秩序。
再次,通过“争做文明小公民”活动,我对环保意识的重要性有了更深的理解。
为了培养我们的环保意识和责任感,学校组织了一次大型环保宣传活动。
“我们是地球的守护者,保护环境从我做起”,这是我们的口号。
在活动中,我们学习了垃圾分类的知识,了解了各种垃圾的处理方法和影响。
我也积极参与了垃圾分类和环保工作,每天将厨余垃圾放进垃圾桶,将可回收垃圾放进指定的垃圾袋。
同时,我还积极参与了植树造林活动,为我们的校园增添了一片绿色。
争做文明小公民作文9篇精选范文
争做文明小公民作文9篇我们这一代是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。
从自身做起、从身边的小事做起,给红领巾增光添彩,让我们所有同学团结起来,大手拉紧小手,立志做文明小公民!代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会。
讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.随着时间的推移,.我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!我们郑州的文明离不开每一个公民的努力。
我们每一个动作都决定着我们是否是一个文明的小公民。
“争做文明小公民”我们到底要怎样做呢?作为小学生,我们可以从校园里做起。
走路时不插队,在校园内做到漫步轻声,不追逐打闹,等地方做起;我们可以从过马路做起,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,”不翻越栏杆,过马路时扭头看一看。
这些都是我们像向做一个文明的小公民迈步。
在吃完食品的食品袋,你是否扔到垃圾桶里?在家人没有做到文明时,你是不是,不但没有阻止,还跟着一起做?你是否经常大吼大叫?你是否与家人顶嘴?……这些方方面面都与一个文明的小公民离不开,你检查自己是否做到?如果你做到了,我向你点赞,你一定会做一个文明的小公民。
如果你没有做到,那说明你还要继续努力,使自己改正缺点,你一定也会成为一个文明的小公民。
文明的小公民,每做一个动作都要注意,要先想一想,这是否文明?今后让我们共同努力,共同进步,争做文明小公民!我们生活的方城如此美丽,但是,还有一些不文明的人在破坏方城的美丽,我要劝他们做个文明的小公民,我们一起保护方城的环境。
争做文明小公民主题班会方案3篇
争做文明小公民主题班会方案3篇Strive to be a civilized small citizen theme class meeting汇报人:JinTai College争做文明小公民主题班会方案3篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:争做文明小公民主题班会争做文明小公民班会2、篇章2:争做文明小公民主题班会《做文明礼貌小公民》主题班会3、篇章3:争做文明小公民主题班会争做文明小公民少先队活动教案篇章1:争做文明小公民主题班会争做文明小公民班会——争做四好少年系列队会白浮小学三年级主题班队活动辅导员:一、活动目的:1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义,争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是社会进步的表现,也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动,养成自觉讲文明的意识,并逐步养成讲文明的习惯,且能用自己的文明言行感染、带动他人。
二、活动准备:1 、学生准备:(1)背诵公民基本道德规范(20个字)(2)背诵公民道德三字经的有关内容(基本道德规范,基本要求五爱,社会公德)(3)查阅与文明习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。
(4)编排表演有关文明行为的小品,撰写好文字材料等。
(5)熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置:黑板《争做文明小公民》(“文明”两个字比其他的字大,颜色也不同)课件制作(在项楼使用多媒体进行活动)场地布置(顶楼会议室)三、活动过程:(一)程序1、报告人数中队长:全体立正!请各小队清点人数,报告中队长!(报告中队长,一小队应到XX人,实到XX人)(中队长跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼):报告辅导员老师,本中队应到队员人,实到人。
争做文明小公民倡议书9篇
争做文明小公民倡议书9篇争做文明小公民倡议书9篇争做文明小公民倡议书1亲爱的少先队员们:今天我们是小学生,明天我们是祖国的未来、社会的栋梁,我们的身心素质、思想道德的发展,都直接关系到国家的前途和命运。
作为21世纪的青少年,我们应该积极响应,争讲文明话,争做文明事,争当文明人,以主人翁的姿态争做文明小公民。
为此我们前殷小学的全体同学在这里举行庄严隆重的争当文明小公民的主题班会,我们向全班队员发出倡议:热爱祖国,热爱家乡,从小树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。
做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人,严格规范自己的一言一行,时刻铭记:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
学习了解淮安历史名人的先进事迹,努力学习科学文化知识,为担负起建设祖国、振兴中华的使命做好准备。
严格遵守新《小学生日常行为规范》,合理利用时间,养成良好习惯,不迟到、不早退、不旷课,集中精力勤奋学习,以优异的成绩、健全的人格和健康的体魄向家长和老师汇报,向伟大的祖国汇报。
永远用蓬勃的朝气、旺盛的活力和昂扬向上的精神状态,去面对生活,面对学习,面对一切。
同时也希望各中队能自发组织队员们学习文明礼仪知识、环保知识、交通安全法规等,迅速组建文明监督小分队、环保实践小分队、卫生宣传小分队等,并围绕活动主题积极开展一些有益的活动。
少先队员们,努力学习吧!从现在开始,为了祖国的明天更加辉煌,为了家乡的未来更加美好,让我们齐心协力共创一片明净的蓝天!争做文明小公民倡议书2亲爱的同学们、家长们:文明城市,是我们共同的荣耀!文明就在我们身边,文明需要我们从每一件小事做起。
为此,倡议如下:1.请不要在公共场所丢弃果皮杂物。
即使走得远一点,也要将杂物丢进垃圾箱。
2.请不要随地吐痰。
随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。
3.请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。
它们不仅方便了别人,也方便了我们自己。
4.请不要吵架、斗殴。
争做文明小公民
文明交往是建立和谐社会的基础。通过争做文明小公民,我们可以共同努力, 创造一个更美好的世界。
争做文明小公民的意义
争做文明小公民不仅可以建立个人的良好形象,还可以促进社会团结,改善 人与人之间的关系,共同营造和谐的社会氛围。
文明行为的重要性
1 树立良好榜样
文明行为可以影响他人,激励他们也做出积极的举动。
2 维护社会秩序
文明行为有助于减少冲突与纷争,促进社会的稳定与发展。
3 提升幸福感
文明行为能够带来更多的快乐与满足感,让我与他人更加和谐相处。
培养文明习惯的途径
1
家庭教育
父母和家人的榜样行为对培养孩子的文明习惯起着重要的作用。
2
学校教育
学校教育应该注重培养学生的文明素养,加强道德教育与文化 cultivation。
文明交往的技巧
1 倾听
尊重他人的意见,倾听他人的心声,不打断他人的发言。
2 友善
积极与人交往,保持友善的态度,用礼貌的言辞与他人交流。
3 妥协
学会妥协与沟通,尽量避免争吵和冲突,以和平方式解决问题。
如何在日常生活中做到文明
公共场所
文明排队、不乱扔垃圾,注意对待公共设施和 环境。
网络社交
文明上网,不传播不良信息,尊重他人的隐私 与观点。
交通出行
遵守交通规则,礼让他人,保持交通秩序与安 全。
日常交往
文明用语、礼貌待人,尊重和理解他人的差异 与特点。
争做文明小公民的倡议
以身作则
自身要做到文明,用良好的行 为影响他人的举止和态度。
推广宣传
通过各种媒体和活动,积极传 播文明行为的理念,提高广大 人民的文明素养。
培育未来
争做五好小公民倡议书6篇
争做五好小公民倡议书6篇争做五好小公民倡议书 (1) :现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。
我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。
相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。
所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。
在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。
如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。
这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。
后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。
这时,我悬着的心,才放了下来。
我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。
大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。
我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。
当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。
当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。
争做文明小市民作文(精选9篇)
争做文明小市民作文争做文明小市民作文(精选9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的争做文明小市民作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
争做文明小市民作文1中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
当今文明无处不在,它像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。
同学们之间互相帮助,团结友爱,讲究公德,尊老爱幼,文明之花开放在社会各个角落。
但是在我们的生活中还有许多不文明现象。
例如随地吐痰、说脏话、遇事不谦让等。
最让我震惊的是现在人们对环境的破坏,大树被砍了,小鸟无家可归;草原破坏了,沙漠向我们逼来,随处乱扔的垃圾,大风一起,垃圾袋象小船一样飘荡,挂在树枝上的像满树开花,垃圾袋现在越来越多,我真希望有一天科学家会发明一种更好的产品代替现在的塑料袋,为此我也要好好学习,将来为改变环境尽一份力量。
在我们的生活中,应多一些“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”这些文明用语,一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。
要学会讲这些都是最基本的礼貌用语。
要多帮助一些自己能帮助的人,帮助的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。
那么,就让我们从自身做起,从点滴小事做起,去做一个文明小市民,共同把我们的家园建设地更美好!争做文明小市民作文2当北京奥运会的钟声久久回响于中华大地,广州亚运会的烟花仍未散去,而素有“小奥运会”之称的世界大学生运动会已走进我们的家园——深圳。
身为一名深圳人,我们应该争当一个文明的小市民。
两千多平方公里的深圳从三十年前的一座小渔村一步一步走来,如同大鹏展翅般翱翔于天际,以追风逐日的发展速度展现着这片年轻土地的价值。
2024年“争做文明小公民”心得体会范文(2篇)
2024年“争做文明小公民”心得体会范文2024年,“争做文明小公民”活动在全国范围内开展,我也积极参加其中,并深深感受到了这个活动对我们的影响。
通过这个活动,我有了很多收获和体会,下面我将从几个方面来进行阐述。
首先,通过参加“争做文明小公民”活动,我对国家的法律法规有了更深刻的认识。
活动中,我们组织了各种法律知识的学习,以及法制宣传活动。
通过参加这些活动,我明白了法律对于社会和个人的重要性,也了解了一些法律的基本内容。
我知道了如果我们不遵守法律规定,将给自己和他人带来不良的后果。
因此,我会从小事做起,遵守法律法规,做一个守法的公民。
其次,通过参加这个活动,我对文明礼仪有了更深刻的感悟。
我们组织了各种文明礼仪的培训和示范活动,学习如何礼貌待人,尊重他人的权益等等。
我明白了文明礼仪对一个人的重要性,它不仅能够提升一个人的修养,也能够让人与人之间的沟通和谐、友善。
因此,我会在日常生活中注重文明礼仪的培养和践行,让自己成为一个优雅、有教养的人。
再次,通过参加活动,我对环保和节约有了更深刻的认识。
我们组织了各种环保和节约资源的宣传和实践活动,学习如何节约用水、用电,如何减少废弃物等等。
通过这些活动,我明白了环保和节约对于地球的重要性,也了解到了自己每一个小小的行为都能够对环境产生积极或者消极的影响。
因此,我会从现在开始,养成良好的环保和节约习惯,保护我们的地球家园。
最后,通过这个活动,我更加明白了作为一个公民的责任与义务。
作为一个公民,我们不仅要遵守法律法规,还要积极参与社会实践,为国家和社会做出贡献。
在活动中,我们参观了一些公共设施和社会福利机构,了解了公民应该关心的社会问题和需要关注的弱势群体。
通过这些经历,我明白了自己应该关心社会,关心他人,尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人和事。
因此,我要时刻牢记自己是一个公民,肩负着责任和义务,用自己的行动去影响和改变这个社会。
通过参加“争做文明小公民”活动,我对自己有了更深刻的认识,也对社会有了更多的了解和看法。
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面容整洁 衣着得体 发型自然 仪态大方
讲究卫生 爱惜粮食 节俭用餐 食相文雅
用语文明 心平气和 耐心倾听 诚恳友善
尊敬师长 友爱伙伴 宽容礼让 诚信待人
遵守交规 礼让三先 扶老助弱 主动让座
遵守秩序 爱护环境 专心欣赏 礼貌喝彩
善待景观 爱护文物 尊重民俗 恪守公德
按规行礼 心存敬畏 严肃庄重 尊重礼俗
儿歌
小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘记。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒,夸你棒!
故 事
有一天,小兔来到森林里拔萝卜。小兔子 开心地跳着,嘴里还哼着歌儿:“小兔子 乖乖,小兔子乖乖。”走着走着,它看到 前面那棵树上有只小猴子。小兔开心地笑 了笑。那只小猴子正坐在树上面吃香蕉。 吃完后,把香蕉皮随手往大树下一扔。小 兔子看到了,整个人的表情都变了,生气 地对小猴说:“你这样做是不对的!我们 要做个文明的小公民!”小猴听了,惭愧 地低下了头,乖乖地从树上下来,弯腰捡 起香蕉皮,重新扔进了垃圾桶。
礼仪故事二:程门立雪
相传,一日杨时、游酢(zuờ),来到嵩 (sōng)阳书院拜见程颐(yí )先生,正遇 上这位老先生闭目养神,杨、游二人怕打 扰先生休息,只好恭恭敬敬站在那里等候 老先生醒来。那天正是冬季很冷的一天, 不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪, 有一尺多深。 “程门立雪”这个故事,教育我们要尊敬 老师,诚恳求教。
成人仪式
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得 成人之责,做守法公民,担社会责任,不断 完善自我,立志成才报国。
1、学校课堂教学中有没有涉及过社会主义核心价值 观的内容? □有 □没有 □不清楚
2、你能说出社会主义核心价值观“24个字”吗? □能 □知道一部分 □不能 3、你所在的班级是不是正常上体育课? □是 □基本做到 □不能 4你知道“八礼四仪”吗? □知道 □知道部分
王芊祎
文明小公民--“要”与“不要”
要看见垃圾就捡起来,不管是谁仍的; 不要乱扔垃圾,不要随地吐痰; 要让身边的人不要乱扔烟头。 扔垃圾时,不要弄脏楼梯; 倒簸箕时,不要掉垃圾; 不要弄坏公物,不说脏话,不采花、草、 叶 ;不插队,不骂人,不插嘴,不弄脏刚拖完 的地。
江怡文
怎么做文明小公民
同学们,我市正在创建文明城市,每一个市民都 应该做文明市民,倡议同学们携起手来,从自己 做起,从身边的小事做起,大力营造讲普通话, 使用规范字,用文明语,做文明无锡的良好氛围 ,人人都为无锡创建全国文明城市贡献自己的一 份力量。 礼仪是中华名族的传统美德。从古至今,源远流 长。长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标 准之一。如何培养理解、宽容、谦让、诚实的态 度,热情、礼貌、行为举止文明,已经成为当前 的重中之重。
争做文明小公民
争做文明小公民
八礼四仪
什么是“八礼四仪”?
• “八礼”主要指为仪表之礼、餐饮之礼、 言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之 礼、游览之礼、仪式之礼。
• “四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、 18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长 仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引 导未成年人强化文明礼仪素养。
入学仪式
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受 学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
成长仪式
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学 生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育 之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
青春仪式
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往 沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春 第一步。
争做文明小公民
争做文明小公民
世博会,要到来,全中国,都准备。 讲文明,懂礼貌,会使用,文明语; 遇外宾,要知礼,不打架,不骂人; 扔垃圾,进纸篓,上海美,外宾笑; 为中国,让我们,争做文明小公民!
做一个文明的小公民
怎么做?
1.讲究公共卫生。 2.公共汽车上,看到老人 、残疾人、孕妇要懂得 让座。 3.公共场所,不乱扔垃圾 ,不大喊大叫。
□不知道
5、今年以来学校或班级开展过“八礼四仪”活动吗 ?
礼仪故事一:孔融让梨
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他 是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且 懂得礼节。一日,父亲买了一些梨子,特地拣 了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,另拣 了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃 小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十 分欣喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说 “弟弟比我小,我也应该让给他。” 孔融让梨的故事教育我们要学会谦让,学会关 心别人。
礼仪故事三:周总理
周恩来总理读书的时候,学校有一块仪容镜,在镜子旁边贴了 一副对联,上面写着“面必洗、发必理、衣必整、纽必结”, “头要正、肩要平、胸要宽、背要直”。周总理一生待人接物 都以此作为准则,赢得了众己的胡子太长,这样的仪容去谈判不够尊重别人,便 马上找朋友借剪刀,仔细的将胡子剪干净。 他晚年病的很重,脚明显浮肿,原先的鞋子都不能穿,只能穿 着拖鞋走路。但他还要接见外宾,为了不失中国人的礼节,他 请工作人员为他特制了一双鞋,专门在接见时穿。 周总理的故事告诉我们,在日常生活中要注重个人仪表。