基本功大赛获奖感言
基本功比赛心得体会(3篇)
基本功比赛心得体会（3篇）基本功比赛心得体会（精选3篇）基本功比赛心得体会篇110月27日~28日，我有幸参加了市小学数学教学基本功比赛。
在此，要衷心的感谢于老师给我们创造的这个竞技平台，同时也感谢我区的刘主任给我这次锻炼的机会，并感谢商城的领导老师给予我无私的帮助与指导。
现在回想参加此次比赛的全过程，感觉参与本次活动的最大收获在于准备和参与比赛的全过程，在这个过程中，真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
总起来说，通过此次比赛，我有如下感想和收获。
一、要正确认识自己的实际水平。
本次技能比赛的项目包括电脑操作、评课、笔试、说课等项目，可以说考察的非常全面。
就我个人而言，自认为自己除了第二项没有底外，其它的三项还可以。
所以就放松了对教材教参和课标的研读和学习，而专门去学习怎么样去评课。
可事实往往事与愿违，在我顺利的通过电脑操作和评课、说课后，自己认为没有什么问题了。
可是在我拿到试卷的哪一刻，我知道自己错了、错在了自己对自己的评价过高，没有认真地按照刘主任和学校的领导的安排，去研读教参、学习课标。
面对试卷上的题目，我感到深深的自责和懊悔，可是世上没有后悔药，我尝到了没有正确认识自己的苦果――笔试成绩中教材教法只得了区区的19分。
虽然总成绩还在一等奖之列，可面对19分的成绩，我无颜面对领导。
在此，我要向领导们认错，我决心在以后的工作和学习中，正确认识自己的水平，认真细致地对待每一个问题，争取做到事无巨细，专心做事。
二、认清差距、明确了努力的方向通过参加本次比赛，特别是通过观摩各位优秀老师的说课，我认清了自已的差距和今后要努力的方向。
参加本次比赛的老师们各显其能，把自己优秀的一面都很好地展现了出来。
（她们）他们在比赛中所流露的那种沉着、自信，那种能准确把握教材，创造性地使用教材，并且能从知识所在的领域分析教材的特点，教很值得我学习。
如沉着冷静的徐银老师、思维细缜的汲广凤老师等，都给我留下了深刻的印象；特别是从吕健老师的那节说课上，我学到了很多的东西，她让我学会了怎样说课、怎样设计说课，让我知道了，我以后的路怎么走――总之，通过本次比赛，认清了差距、明确了方向，我要不断努力下去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
基本功比赛一等获奖感言
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我获得基本功比赛一等奖的喜悦和感悟。
首先，请允许我向评委老师们表示衷心的感谢，是你们的辛勤付出和严格评判，让我得以站在这个舞台上，展示自己的才华。
同时，也请允许我向所有支持我的同学们表示衷心的感谢，是你们的鼓励和陪伴，让我在比赛中充满信心。
基本功比赛是一项旨在提高学生综合素质的赛事，它要求我们不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的实践能力和团队协作精神。
在这场比赛中，我深刻体会到了基本功的重要性，也认识到了自己在基本功方面的不足。
以下是我在比赛中的一些感悟：一、基本功是成功的基础基本功，顾名思义，就是指我们在学习过程中所掌握的基本知识和技能。
一个优秀的人才，必须具备扎实的基本功。
正如古人所说：“磨刀不误砍柴工。
”在比赛中，我发现很多选手在专业知识方面相差无几，但最终取得优异成绩的往往是那些基本功扎实的人。
因此，我们要重视基本功的修炼，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、基本功需要不断积累基本功并非一蹴而就，它需要我们日积月累、持之以恒。
在比赛中，我发现有些选手在展示自己的才艺时，表现得非常出色，但一提到基本功，却显得有些生疏。
这说明，他们在基本功方面还有待提高。
因此，我们要认识到基本功的重要性，并在日常生活中不断积累、巩固。
三、基本功需要实践检验基本功的掌握程度，最终要通过实践来检验。
在比赛中，选手们通过现场操作、表演等形式，展示了自己在基本功方面的实力。
实践是检验真理的唯一标准，我们要在实践中不断摸索、总结，不断提高自己的基本功。
四、基本功需要团队协作基本功比赛是一项团队赛事，它要求我们具备良好的团队协作精神。
在比赛中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
一个优秀的团队，可以弥补个人在基本功方面的不足，共同创造佳绩。
因此，我们要学会与他人合作，共同进步。
五、基本功需要创新思维在比赛中，我发现很多选手在基本功方面表现平平，但通过创新思维，却能够脱颖而出。
2024青年教师基本功大赛心得感悟范文(6篇)
2024青年教师基本功大赛心得感悟范文（6篇）青年教师要深研课标，以生为本，提高驾驭课堂的能力，做好本职、团结合作、主动担当。
要做到脑中有课标、心中有教法、眼中有学生。
以下是小编为大家整理的关于青年教师基本功大赛心得感悟参考范文6篇的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
青年教师基本功大赛心得感悟参考篇1一年一度的青年教师基本功大赛终于告一段落，对于这次大赛，我的感触颇多。
今年是我第一次参加青年教师基本功大赛，这次大赛给予了我们这些青年教师一个很大的锻炼机会。
回顾整个比赛过程，让我获益良多:让我了解了自己在哪些方面有了一些进步，在哪些方面依然存在一定问题需要加强,而体悟更多的则是自己在今后一定要努力提高的方向。
可能现在的某一个环节或者某一节课还没有成熟，但是我相信只要坚信不断学习、不断努力，不断产生借助于我们周围的合力的话，成功是不远的。
我一定要求自己不断的学习。
只有不断的学习，专业知识储备才能不断的丰厚，教育教学手段才能不断的更新，才能跟上时代进步对教师提出的新要求，才能跟上学生不断的知识需求。
比赛仅仅是一种手段，赛后如何把理性层面上的认识实实在在地转变为课堂教学可操作的教学行为，是值得思考的。
如课堂学习目标的描述,如何更具针对性和可操作性，如何体现学生学习方式的改变等等，这些都是我今后教学工作中应关注和解决的问题。
在大赛中，同事的出色表现让我感到，作为教师的我不仅要不断学习书本知识，更要向身边的同事取经，三人行必有我师焉! 我身边还有无数优秀的具有丰富经验的教师，他们更是我学习的榜样。
教学之路，漫长而曲折，我将不断学习，不断探索，不断前行!青年教师基本功大赛心得感悟参考篇2一、比赛项目及办法(一)技能1.写字选手书写规定的内容，字体不限，可以是楷书、行书或美术字，提供纸张。
时间是10分钟。
2.讲故事选手自选故事内容，根据抽签号的顺序进行。
要求普通话标准，吐字清晰，形象生动，时间3分钟。
体育基本功比赛获奖感言
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在体育基本功比赛中获奖的喜悦和感悟。
首先，我要感谢学校和老师给予我这次展示自己的机会，感谢同学们的支持和鼓励。
在此，我衷心地向所有关心、帮助过我的人表示衷心的感谢！首先，我要谈谈这次比赛给我带来的启发。
体育基本功比赛是对我们身体素质、技能水平、团队协作等多方面能力的全面考验。
在备战比赛的过程中，我深刻体会到了以下几点：一、明确目标，坚定信念在比赛开始前，我为自己设定了明确的目标：不仅要取得好成绩，更要通过比赛锻炼自己的意志，提升自己的综合素质。
有了明确的目标，我才能在训练过程中保持坚定的信念，克服困难，勇往直前。
二、刻苦训练，持之以恒在备战比赛的过程中，我深知“台上三分钟，台下十年功”的道理。
为了在比赛中发挥出最佳水平，我每天坚持训练，不断提高自己的技能。
在这个过程中，我遇到了许多困难，但正是这些困难让我更加珍惜每一次训练的机会，让我更加坚定地走向胜利。
三、团队协作，共同进步体育基本功比赛是一个团队比赛，一个人的力量是有限的。
在比赛中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能发挥出最大的潜力。
在比赛中，我们团队齐心协力，共同努力，最终取得了优异的成绩。
四、敢于挑战，勇攀高峰比赛过程中，我遇到了很多优秀的对手，他们给我带来了巨大的压力。
但我没有退缩，而是鼓起勇气，挑战自我，勇攀高峰。
正是这种敢于挑战的精神，让我在比赛中不断突破自己，取得了满意的成绩。
接下来，我想谈谈这次比赛获奖的感悟：一、成绩的取得离不开老师的悉心指导。
在备战比赛的过程中，老师们为我们制定了详细的训练计划，耐心地指导我们，帮助我们解决训练中遇到的问题。
正是老师的辛勤付出，让我们在比赛中取得了优异的成绩。
二、成绩的取得离不开同学们的关心和支持。
在备战比赛的过程中，同学们给予了我很多鼓励和帮助。
正是他们的支持，让我在比赛中始终保持信心，勇往直前。
三、成绩的取得离不开自己的努力。
体育教师基本功比赛感言
体育教师基本功比赛感言极乐乡中心学校虎文芬2013年4月22日,我有幸和我县10名小学体育教师到西宁市五四小学参加西宁市小学体育教师技能大赛,此次比赛共设了队列队形、田径、球类、体操、武术及教学评价,六个项目的体育专业基本功比赛;这是一次高水平的教学技艺的展示,更是当前最前端的教学理念的汇集,本人有幸参加并学习,对自身的体育技能和教研水平也是很大的提高,经历了紧张的准备阶段以及激烈的竞争阶段,让我收获很多也感受很多;“师者,传道、授业、解惑也”,作为体育教师,不仅需要掌握扎实的体育技能,同样也要多种多样的教学手段;这次比赛中,让我看到了每一位体育教师扎实的基本功以及对体育教学的钻研精神;赛前,初听到要举办体育教师基本功比赛时,有些紧张,因为在这之前从没有参加过类似的比赛；有些兴奋,感觉自己可以大展拳脚,和各个学校的老师进行比拼；有些期待,可以体验这个过程,可以学习其他体育老师很多好的经验;但还是避免不了有胆怯的心理,因从没参加过类似比赛,在县教育局领导的安排下我们集中学习了十多天,这次学习对我们的比赛起了很大的作用,使我们的技能有了很大的提高;参加每一项比赛,竞争都很激烈,每一位老师都发挥出了自己最好的水平;在技能大赛时,相互的加油和鼓励更让我们感受到了秦淮体育团队的团结与奋发向上的精神;同时在比赛时,老师们也相互比较动作方法,剔除自身的不足,从而提高自己;在这次比赛中对我影响最深的是城西区的六位老师,他们真的是最棒的,每项比赛都是那么的突出,那么的有魅力;我们在队列比赛中表现较突出,没出现什么大的问题;其他的比赛是通过抽签来完成的,我们的十位老师在各项技能的发挥上也是有好有坏,这不是一个短期能够形成的;主要取决于体育教师的身体素质以及专业选择上,其次,我想主要是我们体育教师平时是否坚持经常练习,熟话说：功不可一日不练;体育教师对于自己的动作技能应该天天练习,这样才能给学生做好示范,而这恰恰是我们应该掌握的最基本东西,也就是我们的专长;,但我们没有做到这一点,尤其是我自己由于工作的繁忙或者自身的懒惰已经很久没有加强自身基本功的练习;而更多的只是纸上谈兵,实践能力逐渐下降,即使心血来潮练习几下,也显得力不从心;因此在这项比赛中不是很突出,不是很顺利;在教学评价分析这一环节中也是第一次接触,准备时在网上学习了其他一些优秀课堂评价的案例,因此借鉴了他们很多的经验,让我在准备的时候有了更多的方法;比赛结束了,在一轮轮激烈而又极富挑战的竞争中,从准备到比赛,都让我不论从技术上还是心态上有了长足的进步;同时也在与其他老师的比赛中汲取了很多的经验,这对于我们年轻教师来说都是宝贵的财富;以后的路还很长,学无止境,期待下一次的比赛会有更好的表现;。
教师基本功大赛感悟
教师基本功大赛感悟近日，我参加了一场教师基本功大赛，这是一次难得的机会，让我对自己的教学能力进行了一次全面的检验和提升。
通过参赛，我深刻地意识到了教师基本功的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和感悟。
在备课方面，我意识到了细致入微的重要性。
在比赛中，我发现自己在备课过程中存在一些疏漏和马虎的地方，这直接影响了我的教学效果。
比如，我在备课时没有考虑到学生的不同程度和兴趣爱好，没有根据他们的实际情况来设计教学内容和活动。
这给我的教学带来了一些困难，也让学生们失去了对学习的兴趣。
因此，我认识到了备课的重要性，以及要注重细节和个性化的教学设计。
在授课方面，我深刻体会到了教师的责任和影响力。
在比赛中，我看到了其他老师们优秀的授课方式和技巧，他们能够巧妙地引导学生思考和参与到课堂活动中。
而我在授课过程中，有时会过于强调自己的声音和观点，没有给予学生足够的发言和表达的机会。
这让我认识到了教师的影响力，以及要注重培养学生的思维能力和自主学习的能力。
在课堂管理方面，我学到了许多实用的技巧和方法。
在比赛中，我看到了其他老师们如何有效地管理课堂，让学生们保持专注和积极参与。
而我在课堂管理上存在一些不足，有时会让学生们失去纪律，影响了教学效果。
因此，我意识到了课堂管理的重要性，以及要注重建立良好的师生关系和规范的纪律。
在评价方面，我认识到了及时、准确地给予学生反馈的重要性。
在比赛中，我看到了其他老师们如何运用各种评价工具和方法，帮助学生们发现自己的不足和进步的方向。
而我在评价方面存在一些不足，有时会过于模糊和笼统，没有给学生们明确的指导和建议。
因此，我意识到了评价的重要性，以及要注重及时、准确地给予学生反馈，帮助他们不断提高。
通过这次教师基本功大赛，我深刻地认识到了教师基本功的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和感悟。
我将以此为契机，不断提升自己的教学能力，努力成为一名优秀的教师。
同时，我也希望能够将这些经验和感悟分享给其他教师，共同提高教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教学基本功大赛的心得体会
教学基本功大赛的心得体会教学基本功大赛的心得体会「篇一」这次“基本功大赛”能拿一等奖是幸运的。
因为这跟以往的比赛完全不同，此次比赛的五项内容都是专业比试。
对于专攻油画专业的我而言，此次的五项比赛项目涵盖广，可以说对我并没有优势。
再说第一次参加这种比赛对那些一起比赛的同行们的水平心里也没底。
所以，对于初出茅庐的我来说只有查缺补漏拓宽自我。
所以一开始，我就不想参加这次美术基本功大赛，希望我们组长能安排那些经验丰富的老教师参加。
但是因为我们组其他美术老师都积极培养青年教师，这样好的锻炼机会他们毫不犹豫的让给我了。
所以对于稚嫩的我只好硬着头皮参加。
但心里已经做好准备，拿个鼓励奖回来接受学校的批评。
虽然参加比赛心里没底，但是比赛过程我是认真准备的。
早早的体艺处赖主任就把比赛的文件拿给了我，叫我好好做准备。
特别是第一天的纸工制作比赛，两个星期之前我就开始设计制作模型。
之后就是水粉写生、国画创作、电脑设计和美术理论，尽人事听天命。
最后还是应了那句话—“机会是留给有准备的人。
”成绩公布的等待是非常煎熬的，比赛结果大家都不知道，心理也非常忐忑不安，而我期望的是拿个二等奖回来交差就可以了。
结果公布我拿了一等奖，而且名次还比较靠前，让我非常惊喜和意外。
惊喜自然是不用说了，拿了奖嘛。
意外的是评为看中我的那些方面呢，值得我深思一下。
当我去教研员处领取奖状的时候，我终于明白，专业基本功和创意是我拿一等奖的根本原因。
比赛时间虽然短短几天，但是我通过这次比赛，还是有一些心得体会。
第一，要自信。
之前做好准备，比赛时为有自信能才让自己正常甚至超常发挥。
因为你觉得难，别人也觉得难，你怕，别人也怕。
所以参加任何比赛，自信是非常重要的，自信才能发挥好，自信才能表现好。
第二，业精于勤。
尤其像这次的基本功大赛，赛前的准备只是策略和方向的制定，至于画什么什么题目谁也不知道。
所以平时的专业练习在比赛时就显得更为重要。
这一方面的我是不敢有丝毫松懈，一是喜欢、爱好，二是不断的提高自己为四中的爬坡过坎贡献自己的一份绵薄之力。
教师基本功抽测二等奖的获奖感言
教师基本功抽测二等奖的获奖感言此获奖感言来自应届毕业生求职网：如今，24岁的阿哈德在黎巴嫩首都贝鲁特郊区的难民营苟且偷生，在一家便利店做出纳员，赚每月200美元的微薄薪水。
她没忘记政府军的残暴，但已开始怀念革命前的美好生活。
在上学期全县教师基本功抽测比赛中，我很荣幸的获得了二等奖的成绩。
首先，我代表所有参加这次活动的教师向教体局领导表示衷心地感谢！他们为我们搭建了展示的平台，提升了我们自身的能力，为今后的发展奠定了坚实的基础！我是一年前把我的孩子送到这里来的。
当时选择这所幼儿园的时候是因为我们知道这个园有一位好的园长。
姜园长的办学理念及教育方式是很有特色的。
她倡导的是一种体验，探究的教学方式。
比如：春天的时候，带领孩子们播种下向日葵的种子，花生的种子，他们播种的是希望是向往。
秋天的时候再带领孩子们一起收获。
湖南省、河北省明确的调整方案显示：专业技术人员岗位工资由现行的每月1150元至3810元分别提高到每月1390元至4850元，薪级工资由现行的每月170元至5795元分别提高到每月215元至6355元;工人的岗位工资由现行的每月1130元至1640元分别提高到每月1360元至2020元，薪级工资由现行的每月150元至1855元分别提高到每月185元至2047元。
一张张照片定格相伴的岁月，一首首歌回忆相处的点滴，一句句留言湿润明亮的眼眸，一份份祝福相伴未来的路途，愿身边的朋友把毕业作为新的开始，把情意留在心的深处。
当我们不能再撒娇了的时候，当我们不能再随心所欲为所欲为的时候，当我们抱着宝宝听他们呀呀学语的时候，当我们细数父母头上的白发潸然泪下的时候，我们成熟的季节就终于来临了。
到那时候，我们等待的冰雪都消融了吧，我们等待的花儿都盛开了吧!等我们渐渐把风景都看透，就去看看那细水长流吧。
作者的观点态度，在不同类型的文章中有不同的表现形态。
有的是直接表述出来的，有的则是分散在多处，需要经过辨别、筛选后才能掌握。
英语基本功比赛获奖感言
I am deeply honored and humbled to stand before you today to express my heartfelt gratitude and share my thoughts on winning this English proficiency competition. First and foremost, I would like to extend my warmest congratulations to all the winners, finalists, and participants of this event. Your dedication and hard work have truly inspired me.As an English learner, I have always believed that language is a powerful tool that connects people, cultures, and ideas. English, being the global lingua franca, has opened up numerous opportunities for me to explore the world and communicate with people from diverse backgrounds. Therefore, I am extremely grateful for the opportunity to participate in this competition, which has not only tested my language skills but also helped me grow as an individual.To begin with, I would like to express my sincere appreciation to my teachers, family, and friends who have supported me throughout this journey. Their unwavering belief in my abilities and constant encouragement have been the driving force behind my success. I am particularly grateful to my English teachers, who have taught me not only the language but also the importance of perseverance and hard work.The journey to winning this competition has been a long and challenging one. It all started with my passion for learning English. From the very beginning, I realized that language acquisition requires a great deal of time, effort, and dedication. I spent countless hours practicing my listening, speaking, reading, and writing skills, and I often found myself immersed in English books, movies, and songs.During the competition, I was faced with various challenges. The pressure to perform well and the fear of making mistakes were constant companions. However, I learned to embrace these challenges as opportunities for growth. I reminded myself that making mistakes is a natural part of the learning process, and each mistake brings me one step closer to mastering the language.One of the key factors that contributed to my success in this competition was my strong foundation in English grammar and vocabulary.I always believed that a solid foundation is the key to building a talland sturdy structure. Therefore, I paid close attention to my grammar lessons and vocabulary building exercises. I practiced using different tenses, sentence structures, and idiomatic expressions, which not only helped me communicate effectively but also made my writing more engaging and persuasive.Another important aspect of my preparation was practicing public speaking and presentation skills. I understood that the ability to express my thoughts clearly and confidently is crucial in any English proficiency competition. Therefore, I joined various clubs and groups where I could practice speaking in front of an audience. I also sought feedback from my peers and mentors, which helped me improve my delivery and articulation.In addition to the technical aspects of the competition, I also believe that a positive mindset played a significant role in my success. I always maintained a positive attitude and believed in my abilities. I reminded myself that failure is not the end but a stepping stone towards success. This positive mindset helped me stay focused and motivated, even during the most challenging times.As I stand here today, I am reminded of the words of the great English writer, George Bernard Shaw: "The single biggest problem in communication is the illusion that it has taken place." This quote resonates with me deeply, as I have realized that effective communication is not just about speaking or writing the right words, but also about understanding and connecting with others.Winning this English proficiency competition has been a remarkable achievement for me. It has not only validated my hard work and dedication but also given me the confidence to pursue my dreams. I am determined to continue improving my English skills and use this language as a means to bridge the gap between cultures and promote global understanding.In conclusion, I would like to thank the organizers of this competition for providing such a wonderful platform for English learners like me. I would also like to encourage all the participants to keep striving forexcellence and never lose sight of their dreams. Remember, the road to success is not always easy, but with determination, perseverance, and a positive mindset, we can overcome any obstacle and achieve our goals.Once again, I would like to express my heartfelt gratitude to everyone who has supported me throughout this journey. Your encouragement and belief in me have been my greatest strength. As I move forward, I will continue to work hard, learn, and grow, and I hope to make a positive impact on the world through my language skills.Thank you.。
初中生物基本功大赛获奖感悟
初中生物基本功大赛获奖感悟首先，这次比赛让我重新认识了生物学。
在平时的学习中，生物学一直是我较为感兴趣的科目，但只是停留在课本知识的记忆层面。
而在这次比赛中，我不仅需要对生物的基础知识进行掌握，还需要进行实际的操作和分析。
因此，在备赛过程中，我不断地深入了解生物学的相关实验技术和理论知识，从而弥补了我原有知识的不足。
通过与同学的讨论和老师的指导，我渐渐明白了生物学并不是一门纸上谈兵的学科，而是需要通过实践来发现问题、解决问题的学问。
通过这次比赛，我将生物学的学习提升到了一个新的境界，也更加深入地了解了生物学的魅力和实用性。
其次，这次比赛让我更加注重团队合作。
在比赛中，我们需要和队友合作完成一系列的实验和考题，只有充分发挥每个人的优势和特长，才能取得好成绩。
比赛期间，我和队友们进行了密切的合作，相互帮助、相互配合，共同攻克了一个又一个难题。
通过与队友们的合作，我深刻体会到了团队的力量和价值。
在以后的学习和生活中，我将更加注重团队合作，学会倾听、尊重、沟通和协作，发挥每个人的优势，实现共同目标。
再次，这次比赛让我深刻体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。
在比赛中，我们不仅要理解生物学原理，还需要亲自动手进行实验和操作。
只有亲自去做，我们才能体会到生物学的知识在实践中的应用和变化。
通过亲自实践，我不仅更加深入地理解了知识，还能够更好地掌握实验技术和分析方法。
同时，亲自动手操作也增强了我的自信心和学习热情，使我对生物学的兴趣更加浓厚。
最后，这次比赛让我明白了“抓住机会就是成功”的重要性。
参加这次比赛是我在学校生活中的一次重要经历，也是一次独特的机会。
通过这次比赛，我不仅获得了奖项，还结识了许多志同道合的朋友，扩大了自己的人脉圈。
同时，这次比赛也对我的个人成长有很大的推动作用，让我更加自信和勇敢面对挑战。
在今后的学习和生活中，我将更加珍惜机会，积极参加各种活动，不仅可以丰富自己的经验，还可以锻炼自己的能力。
学校说课基本功大赛总结发言模版
学校说课基本功大赛总结发言模版感谢语尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家好!在此，我代表我们学校的说课基本功大赛参赛选手，感谢学校对我们的关心和支持，让我们有机会展示自己的教学实力。
感谢评委的认真评审和悉心指导，让我们在大赛中不断提高自己的教学能力。
也特别感谢在台下默默支持我们的领导和同事们，在这里向大家表达我们最真诚的感谢之情。
竞赛回顾本次说课基本功大赛，我们学校选派了优秀的教师代表参加。
大赛分为初赛和复赛两个阶段，参赛密度很大。
每位选手都是在极其激烈的比赛中脱颖而出。
大赛共涉及了八个学科的教学，从小学到高中的教学水平进行比赛。
在竞赛的过程中，我们深感教育教学之路永不止步。
我们参加了评选优秀教案和发现问题，发掘潜能，增进团队间的交流和相互学习，激发制度内部红利的开发也增加了我们的信心和勇气。
我们在大赛中凭借扎实的基础、全面的教学知识和良好的教学技能，优良的教学思路和创新的教学手段，成功洞察到学生的学习不足和问题，用高质量的教育成果赢得的奖项，充分体现了我校说课基本功教学水平总体优良和不断提升的趋势。
思考与收获本次比赛，让我们收获颇丰，得到启示，也发现了问题。
比如，在教学设计中，我们需要对学生的特点和兴趣点进行分析，结合学科知识，精心设计教案；在展示教课片的过程中，了解学生的喜好和需求，适当调整PPT的背景和字体，使其更容易被学生接受与理解；在授课中，我们要注重细节，抓住学生的注意力，灵活应对各种情况，提高课堂教学的有效性和实效性等等。
这些体会和收获，将让我们在今后的教学工作中更加扎实地促进学生学业和品德的全面发展。
展望我们学校的教育事业发展已经取得了长足进步，但是，越是取得成就，越要善于发现自己的不足和问题。
希望今后我们能够在全体教师的配合、学校的支持下，不断加深对教育教学的深入认识和理解，持之以恒、矢志不渝地推动教育教学的进步，让每一位学生都能成为充满活力和才华的优秀人才，为建设更加美好的社会，展现更加灿烂的未来，贡献更加精彩的力量。
2019 年 5 月获得校级教学基本功竞赛一等奖。
教学基本功竞赛一直是我校教师培训的重要组成部分。
通过竞赛，学校能够评估教师的教学水平，提升教师的专业技能，进一步提高教学质量。
作为一名教师，能够在这样的竞赛中获得一等奖，不仅是对自己教学能力的肯定，也是对学校教师培训工作的认可。
通过参加教学基本功竞赛，我深刻体会到了教学的重要性。
教师是教育事业的中坚力量，教学工作的质量直接关系到学生成长，关系到国家的未来。
我时刻牢记教书育人的责任，努力提高自身的教学能力。
参加竞赛的过程中，我不断反思自己的教学方法和教学效果，不断调整教学策略，使教学更加精彩、生动。
在竞赛中能够取得一等奖，这不仅是对我个人能力的认可，更是对我的教学理念和教学成果的肯定。
竞赛的过程也是一个持续学习的过程。
在竞赛的过程中，我不仅仅是被动的接受知识，更多的是主动的探索与学习。
在备赛阶段，我通过查阅大量的教学资料，参加各类教学培训，与同行进行交流，不断提升自己的教学水平。
竞赛过程中的评审和与其他教师的交流也是一个宝贵的学习机会，我从中学到了很多新的教学理念和方法，这不仅让我在竞赛中取得好成绩，更让我在平时的教学中受益匪浅。
获得竞赛一等奖也是对学校教师培训工作的一种认可。
教育教学是一项系统工程，学校要提高教学质量，就必须重视教师的培训和发展。
作为学校的一名教师，获得一等奖不仅是自己努力的成果，更是学校教师培训工作的成果。
学校提供了良好的教学资源和培训机会，给予了我很大的支持和帮助，使我能够在竞赛中取得好成绩。
获得一等奖也是对学校教师培训工作的一种肯定和鼓励，相信学校会在未来取得更大的成就。
通过教学基本功竞赛，我不仅获得了一等奖，更重要的是得到了一次教学能力的提升和一次继续学习的机会。
我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学校的教学工作做出更大的贡献。
我也希望学校能够继续重视教师的培训和发展，为教师提供更好的发展评台和更多的学习机会。
相信在全校师生的共同努力下，学校的教学质量一定会得到进一步提升。
教师基本功大赛评为发言稿
大家好！我是来自XX学校的XXX，很荣幸能够站在这里，代表我们的团队，就教师基本功大赛进行发言。
首先，请允许我代表全体参赛教师，向组织本次大赛的领导、评委以及工作人员表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了一个展示自我、交流学习的平台。
同时，也感谢我们学校的领导和同事们，是你们的支持和鼓励，让我们有了信心和动力，勇敢地站在这里。
教师基本功大赛是我国教育界一项重要的赛事，旨在提高教师的专业素养和教育教学能力。
此次大赛，我们学校高度重视，精心组织，选拔出了优秀的教师代表参赛。
在比赛中，我们团队充分发挥了团队协作精神，共同进步，共同提高。
回顾比赛的过程，我们深刻体会到了以下几点：一、基本功是教师职业发展的基石。
在比赛中，我们看到了各位参赛教师的扎实功底，他们的教育教学技能、学科知识、板书设计等方面都给我们留下了深刻的印象。
这让我们更加坚定了加强基本功训练的决心。
二、团队协作是取得成功的关键。
在比赛中，我们团队紧密团结，互相学习，取长补短。
这种团结协作的精神，不仅让我们在比赛中取得了优异成绩，也让我们在工作中更加默契。
三、不断学习是教师成长的不竭动力。
在比赛中，我们认识到，教师只有不断学习，才能跟上时代的发展，才能更好地为学生服务。
因此，我们要把学习作为一种习惯，作为一种追求，不断提高自己的教育教学水平。
在此，我想对我们学校的领导和同事们说：感谢你们的关心和支持！在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，请允许我代表全体参赛教师，再次向组织本次大赛的领导、评委以及工作人员表示衷心的感谢！祝愿本次大赛圆满成功！谢谢大家！。
教学基本功讲课比赛一等奖的获奖感言
教学基本功讲课比赛一等奖的获奖感言我深深地知道，成绩的取得，首先要归功于学校八年精品战略的实施锻造。
本次比赛，我能在授课的科学性、思想性、启发性和先进性四个方面受到专家肯定，是作为一名四医大老师，历经八年精品战略破蛹化蝶后的展示。
XX年，我获得学校首批“精品课教员”。
自那以后，我有幸经历了精品战略近似残酷的种种磨练，经历了“5+2”、“白加黑”的艰辛付出，我由在台下被动参与的听众，脱胎换骨转变为在台上主动出击、演绎精彩人生的讲者!经过精品战略的洗礼，我们承担的《人体解剖学》被评为XX年毕业学员最喜爱的课程之一，我们教研室更有3位教师入选学生最喜爱的top10!回想起来，这次参赛正是对我们平时精品课程的原生态考核和一次实战检验。
我和整个团队对于在哪里巧妙联系临床、在哪里引入科学前沿进展、如何启发学生思辩、板书怎样勾勒核心内容等等方面，都力图做到精益求精、精更求精!赛前当晚，冀勇主任还亲自站在比赛教室最后彩排，当场测试：话筒别到领口三公分处，声音效果最佳!精品战略让我们整个参赛团队牢牢树立一个信念：四医大人一出手，就要做到最好、做到最棒!我深深地感到，精品战略无论对我个人的人格塑造抑或是素质提升，发挥了不可替代的作用，是我取之不竭的精神财富。
八年来，精品战略使我的眼界得到了开阔，情感得到了陶冶，能力得到了提升。
八年来，精品战略已深深地融入我们的骨髓和血液，成为“人体解剖”的一部分!我是精品战略的参加者，更是精品战略的受益者。
在我成长的关键时期，通过提振自我、激励自我、否定自我而收获了成长、成熟和成果。
以前，我总是以“自己是一个内向的人”为借口，不愿走在人前，害怕暴露自己的缺陷和弱点。
在讲课中，我也以矜持和沉默来掩盖内心的虚弱和没有底气。
精品战略就像一把锋利的刀，撕破了我试图掩藏的“丑陋”，我终于清楚：人云亦云、不钻研、不努力才是丑，鲜明亮出观点、执着追求、深入探索才是美。
这种师者人格的塑造和精神力量的形成，对于我的执教生涯受益匪浅，是我在“传道授业解惑”道路上的不竭动力。
基本功比赛二等奖的获奖感言
基本功比赛二等奖的获奖感言教育部公示了2020年获得高校保送资格的考生名单，北京市共有241名考生入围。
这些考生主要分布在省内多所重点中学，均为各类竞赛获奖学生。
以下是2020年全国青少年信息学奥林匹克竞赛二等奖名单，共1人。
I’d like to ask you a question about your prepared speech,please. You mention that the UN has declated the year 2002, I think it was, “The Year of Ecotourism.” Do you think that such gestures really serve a purpose? Answer: And I think one of my teachers said to me, when I prepared my prepared speech, and he tells me that if we pay more attention to omething like environmental protection or ecotourism, it is more, it is better for us to bear in mind we should learn something in our hearts, we should have something about the awareness about how to pay more respect to our environment, not to talk about something orally but to bear something in our hearts. Follow our hearts, our environment can be better.Thank you very much."阿碧，老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主人。
青年教师基本功大赛获奖感言_获奖感言_
青年教师基本功大赛获奖感言
各位领导，各位老师：
大家好!
有机会参加这次比赛并在这么多实力不相上下的参赛老师中获奖，我很高兴，也很激动。
此时此刻，感受颇多，我总结为三个词：第一个词是感谢。
非常感谢学校举办了这次青年教师基本功大赛，这次大赛为我们青年教师搭建了一个锻炼能力、展现风采和交流学习的平台。
这个平台的搭建，使我们认识到我们在教学基本功上的不足，明白了台上一分钟，台下十年功这个道理，也找到了以后奋斗的目标。
第二个词是反思。
这次比赛，使我感觉的自己的强项不强，弱项太弱。
在粉笔字方面，缺少彭勃老师那样对版面整体美观的把握技巧。
在朗读方面，既缺少贲玥老师那样的普通话素养，也缺少李扬老师那样的激情四射。
第二个词是行动。
功夫在平时，成长无止境。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
既然知道了自己的不足，以后我就要在自己的不足之处多下功夫。
争取让自己与别人的差距拉到最小。
竞赛已经结束，结果是留给别人的，未来才是留给自己的。
记得汪国真曾说过：既然选择了远方，留给世界的就只能是背影。
是的，既然选择了教育，就“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，只要我们青年教师永不懈怠自己的追求，我深信终有一天，我们也会像老教师那样“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!。
教师基本功大赛获奖感言
教师基本功大赛获奖感言教师获奖感言参考青年教师基本功大赛已悄悄落下了帷幕，作为一名特岗教师的我参加了这次比赛之后，无论是课堂教学方面还是其它方面都让我受益匪浅。
讲课方面，大家都有自己的独特之处：精美的课件，秀气的粉笔字，巧妙的板书设计，漂亮的简笔画，都让我充分领略了什么是台上一分钟，台下十年功。
尤其是马鞍的王老师，新兴的高老师，满小的郑老师……都给我留下了深刻的印象，从她们身上我看到了很多可学之处。
比赛本身就是个进步的过程，能和大家在一起学习，我真的非常高兴。
比赛的间歇，我还认识了很多新朋友，大家一起交流经验，一起探讨课程，没有一丝陌生的感觉。
当我有困难的时候一些经验丰富的老师还主动向我伸出援助之手，他们的真诚与热情深深的感动了我。
特别让我难忘的是一边参加自考一边参加比赛的河源的王巍巍老师，行动不便但始终不肯放弃的五小的陈红老师，还有积极参与并取得了良好成绩的朝九和爱华的老师们。
从这次比赛我也发现了自己的很多不足，尤其是在教学情景创设和语音语调这两方面我亟待加强。
以后我要在平时教学中加强积累和练习，不断地总结和反思，争取让每一节课都生动有趣的同时充分传授好知识。
做课堂教学的导演，做学生的引路人，塑造我是画家，我是舞蹈家的快乐教师形象，做一名孩子们喜欢的好老师。
比赛过程中教委的工作人员和进修学校的评委都不辞辛劳，给老师们提供了很大的帮助，比赛结束后评委们又及时给老师们在教学方面提出很多建议。
实验和满小的领导，对我们比赛都给予了莫大的支持，把每个细节都考虑的那么周全。
还有我的课件差点就没录上去，是进修微机室的主任雪中送炭。
比赛已经结束，但这许多的感动我却永远铭记于心。
有你们这些前辈的鼓励与支持，相信我们青年教师的路会越走越平坦，我们绝不会辜负大家的期望，我们一定加倍努力，在今后的教学中再创佳绩!教师获奖感言参考当主任通知我参加区教育局语文青年教师基本功大赛时，我心里便开始打鼓了，激动、忐忑、恐惧交织在一起。
比赛获奖感言15篇
比赛获奖感言15篇比赛获奖感言1从_月1_日到比赛的最后一天，我觉得漫长而又短暂。
漫长到让我觉得这期间每晚备战到凌晨三点的每分每秒都是煎熬，短暂到最后一轮的四十五分钟的课堂教学时间，让我没有再来一次的机会。
整整_天的励练，一丝丝，一点点，一辈子刻骨铭心。
一路走过来，有很多很多的感悟。
同事说我成熟了；父母说我清醒了；朋友说我厉害了教学比赛获奖的获奖感言教学比赛获奖的获奖感言。
不管是怎样的一个评价，我都用最平和、最淡然的心态去面对,因为我全力以赴了，因为我没有留下遗憾。
可以说，比赛锻炼了我，比赛让我成长了，比赛让我收获了自信。
这就是这次教师基本功比赛带给我最大的感悟。
虽然每次不愿老套的感谢这感谢那；虽然知道帮助我的人不需要我回报他们；虽然感谢两个字并不能表达我所有的情绪，但此时此刻，我最想说的还是感谢，比赛的历程，一路走来，全都是感动。
感动__的一点一滴的指导，听我说我的思路，帮我出谋划策，直至封闭备课前的那个早晨，师傅还特别打电话来给我打气，甚至关照我上课的时候再慌张，都不要“跑”，一定要用最冷静的状态去面对课上的一切生成。
感动教研组的同事们，他们对我的说课方案，逐条的分析，找出缺点与不足，再增加新的想法；为了一个课堂小律动，我们反复修改了十几次，只为能将最优秀的一面展示出来。
可以说，最后呈现出的`每一个巧妙独特的教学设计，每一张美观适宜的幻灯片，每一句富有感染力的教学语言，都是我们体育教研组一次次讨论研究，在一次次思维碰撞中，激发出的教学设计灵感，是我们教研组集体力量的成果。
也要感谢天宁区教育文体局，为我们青年教师提供了这个磨砺自身、提高自我、展现素质的舞台，让我们在个舞台上尽情地锻炼自己、提升自己、展示自己。
现在，我认为得什么奖已经并不重要了，作为教育生命的教师，我现在要做的最重要的事情是以此来不断鞭策自己，反省自己，赶紧找到自己的欠缺，用最精彩、最完美的自己呈现给每天出现在我面前的生命！比赛获奖感言2我叫__，是__的一名学生。
实验学校第一届教师技能大赛获奖感言
实验学校第一届教师技能大赛获奖感言
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尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！两天紧张而激烈的实验学校小学数学基本功大赛终于结束了。
作为一名年轻的教育工作者，有机会参加比赛并获奖，我很高兴，也非常激动。
比赛的两天让我寝食不安。
第一次与这么多综合素质较高的强手进行现场比赛，作为年轻没有多少经验的我来说紧张是难免的。
赛完了，当知道自己的奖时高兴极了。
呵呵！不瞒大家说，我突然间增长了几分自信！这两天的辛苦没有白费呀！倾刻间，我对这种紧张而激烈的氛围却有一丝留恋了。
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！
第二个词是自豪。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而作为一名教育工作者，只有置身于拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，来到实验学校这片沃土。
在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报实验学校对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给学生，勤奋敬业，激情逐梦，在做好育人工作的道路上执着前行，努力做到更好！
我想：以平实的心态对待荣誉会是最好的。
因为极度兴奋的过后总会有失落的低谷。
当然，但愿我的低谷也有小丘的优美幅度！
谢谢大家！。
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党员唯有以坚强的意志、积极的进取精神以及不懈的辛苦付出才能延续她的辉煌历史。让我们牢记党员的神圣职责和使命，奋力前行吧!谢谢大家。
竞赛已经结束，结果是留给别人的，未来才是留给自己的。记得汪国真曾说过:既然选择了远方，留给世界的就只能是背影。是的，既然选择了教育，就“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，只要我们青年教师永不懈怠自己的追求，我深信终有一天，我们也会像老教师那样“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
俗话逆水行舟，不进则退。成绩与辉煌，属于即将逝去的20XX，光荣与梦想，则属于悄然临近的20XX。感恩的事来回馈企业，怀着感恩的心去服务社会。这样才更能体现出我们自身的价值，企业的价值。我相信，在接下来的日子里，在企业高层领导和整个管理团队的正确指引下，本着践行“以煤炭的奉献精神为客户和社会创造价值”的企业使命和“携手致远，真诚奉献”的核心价值观，团结一致，同心同德，定能发扬和巩固已取得的成绩和进步，克服和改进存在的问题
八十八年前的今天，中国共产党在血雨腥风中诞生;此后，无数的革命志士为了她的发展壮大不惜抛头颅洒热血;今天，我们当今的党员唯有以坚强的意志、积极的进取精神以及不懈的辛苦付出才能延续她的辉煌历史。让我们牢记党员的神圣职责和使命，奋力前行吧!谢谢大家。
第二个老师那样对版面整体美观的把握技巧。在朗读方面，既缺少贲h老师那样的普通话素养，也缺少李扬老
与不足，为煤炭交易中心的辉煌做出应有的贡献。
有幸作为“兴业房产杯”最美教师代表作获奖感言，我的内心非常激动。请允许我代表全市三万多名人民教师，对发起这一活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团，表示诚挚的谢意!感谢你们对教育的支持，感谢你们对教师的理解!同时，也请允许我代表所有参选的教师，向获得此次“最美教师”评选的前十名及十名提名奖的教师同仁，表示热烈的祝贺!
基本功大赛获奖感言
基本功大赛获奖感言
各位领导，各位老师:
大家好!
有机会参加这次比赛并在这么多实力不相上下的参赛老师中获奖，我很高兴，也很激动。此时此刻，感受颇多，我总结为三个词:
第一个词是感谢。非常感谢学校举办了这次青年教师基本功大赛，这次大赛为我们青年教师搭建了一个锻炼能力、展现风采和交流学习的平台。这个平台的搭建，使我们认识到我们在教学基本功上的不足，明白了台上一分钟，台下十年功这个道理，也找到了以后奋斗的目标。
师那样的激情四射。
荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。
我珍视荣誉，也同样珍视学习的过程，珍视成长中积淀的宝贵财富，比如理想，比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底，也许是对已有知识的全面复习，也许是参加集体活动时来回的奔波。我就这样一点一点长大了，一点一点成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我拼搏的终点，而是新的征程的开始。我会不断地设立新的目标，不断地超越自我，各种奖项只是一个个参照物，记载着我奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我闪亮青春的最好注解，也是值得我一生拥有的美好的回忆与优秀品质。
第二个词是行动。功夫在平时，成长无止境。任何业绩的质变都来自于量变的积累。既然知道了自己的不足，以后我就要在自己的不足之处多下功夫。争取让自己与别人的差距拉到最小。
当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是:要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。