教科版科学四年级上期末试题
2024年教科版四年级科学(上册)期末试题(附参考答案)
2024年教科版四年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。
2、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。
3、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。
4、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
5、________和________是衡量速度的组成要素。
6、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
7、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。
8、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。
9、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越_______。
10、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、对人体来说，低于( ) V的电压是安全的。
A．1.5 B．36 C．220 D．55002、力的大小可以改变物体的（）。
A．形状B．速度C．大小D．重量3、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（）。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱4、给铁制品的表面涂上（）最容易使其生锈。
A．油漆B．水C．食用油D．白醋5、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花6、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A．B．C．7、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳8、下列不属于鸟类羽毛特点的是（）。
A．轻B．防水C．中空D．重9、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A．密封B．敞开C．都可以10、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。
2022教科版四年级科学上册期末测试卷(含部分答案)三套
教科版四年级科学上册期末测试卷（一）班级考号姓名总分附：参考答案教科版四年级科学上册期末测试卷（二）一、判断题。
(每题2分，共20分)1.声音有高有低，有强有弱。
()2.轻轻敲击音叉与用力敲击音叉时发出的声音完全一样。
()3.敲击铝片琴的铝片时，较短的铝片发出的声音较高。
()4.人体通过气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
()5.常运动的同学和不常运动的同学，在运动后恢复正常呼吸所需的时间是一样的。
()6.经常参加体育锻炼，能增大我们的肺活量。
()7.食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。
()8.使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相同的。
()9.人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。
()10.设计制作的基本步骤是：明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。
()二、选择题。
(每题2分，共40分)1.声音是以()的形式传播的。
A.波B.直线C.气流2.要使发声物发声时间更长久，最根本的方法是()A.阻碍传播声音的途径B.用东西包裹住发声物C.使发声物不停地振动3.声音可以在空气、牛奶、铁片中传播，其中传播能力最强的是()A.空气B.牛奶C.铁片4.声音在耳的各结构中的传播路径是()A.声源→中耳→外耳→内耳B.声源→外耳→中耳→内耳C.声源→内耳→中耳→外耳5.宇航员在月球上，如果不借助电子通信设备，将听不到任何声音，这是因为()A.月球上没有生命B.月球上不存在振动的物体C.月球上没有空气6.弦乐队在演奏前，演奏者都要拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器的()A.音高B.音量C.音质7.弹奏古筝时，如果想要获得一个很高的音，可以()A.拨动粗且松的琴弦B.拨动细且松的琴弦C.拨动细且紧的琴弦8.呼吸一次是指()A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气9.如图所示，②模拟的是()A.肺B.胸廓C.气管10.一个人的肺活量比较小，指的是()A.他的肺比较小B.他每一次呼吸的气体量比较少C.他每分钟呼吸的次数比较少11.下列食物中，属于主食的是()。
教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【完整版】
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.—呼一吸算（）呼吸。
A.两次B.一次C.不确定2.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（）。
A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大3.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。
我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（）。
A.越高B.越强C.越低4.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。
这三位同学研究的问题是（）。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低5.一般来说，声音在（）传播速度更快。
A.气体B.液体C.固体6.关于呼吸下列说法，不正确的是（）。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B.人类要生存，就必须时刻呼吸C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次二.填空题(共6题，共28分)1.我们周围的声音可以分为（）、（）和（）三种。
2.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（）的作用。
3.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（）有关。
4.声带越紧，声音越（）。
成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（）。
5.我们学到的描述声音的词汇主要有（）、低、（）、弱、（）、刺耳、难听、（）等。
6.音调是由物体振动的（）决定的。
同一物体，振动越快，音调越（）；振动越慢，音调越（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。
（）2.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。
（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。
教科版科学四年级上册期末测试卷含完整答案【全优】
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（）。
A.重力B.弹力C.摩擦力2.自行车座的弹簧具有（）的作用。
A.美观B.稳固C.缓冲3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（）（如图所示），由此可以推断（）。
A.甲是大音叉B.乙是大音叉C.无法确定4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（）。
A.手挡住了声音B.手吸收了声音C.锣被按住后停止了振动5.写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面6.声音在（）中不能传播。
A.水B.真空C.木尺二.填空题(共6题，共32分)1.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。
2.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。
①（）；②（）；③ （）。
3.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（）些，音高就高；琴弦（）些，音高就低。
A.粗B.松C.长D.细E.紧F.短4.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。
使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。
测量的（）不能大于刻度板上的最大值。
5.（）是收集声波的接收器。
耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
6.四个完全一样的杯子，依次编号1，2，3，4。
在1号杯里盛满水，在2号杯里盛大半杯（约3/4杯）水。
在3号杯里盛半杯（约1/2杯）水，在4号杯里盛小半杯（约1/4杯）水。
用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口，比较发出的声音。
重复几次实验，可得结论：水越多，声音越（）；水越少，声音越（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。
（）2.弦的音高与制作材料有关。
（）3.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。
（）4.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(典型题)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠2.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。
A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声3.（）不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏4.下面声音中，刺耳的是（）。
A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。
这三位同学研究的问题是（）。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低6.（）使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓二.填空题(共6题，共20分)1.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。
2.气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。
3.鼻腔、口腔（）、肺等器官共同参与呼吸活动。
4.人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。
5.各种物体，只要（）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（）。
6.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（）减少了。
三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。
（）3.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。
（）4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。
（）5.呼吸是人体重要的生命特征。
（）6.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【实用】
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.关于呼吸下列说法, 不正确的是（）。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B.人类要生存, 就必须时刻呼吸C.安静状态下, 每分钟呼吸大约60次2.一呼一吸算呼吸（）。
A.一次B.两次3.体操运动员往手上擦镁粉为了（）。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.给裁判看4.下面食物中, 冷吃味道更好的是（）。
A.凉拌金针菇B.鸭煲C.红烧肉5.下面食物中, 都是单一食物的是（）。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果B.馒头、白米饭、梨、肉包 C.馒头、白米饭、梨、苹果6.同一把钢尺伸出桌面的长度越长, 振动时发出的声音就越（）。
A.高B.轻C.低二.填空题(共6题, 共22分)1.我们可以这样描述鸟叫声: 很动听, 一会儿（）, 一会儿（）。
2.人的呼吸实际上是在进行着（）交换, 使（）进入血液, 同时排出（）。
3.深吸一口气, 吹响一个哨子。
（）大的人, 吹响哨子的时间会比较长一些。
4.耳由外耳、（）、（）三部分组成。
5.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的, 这位科学家就是（）。
6.在科学中, 力的单位是牛顿, 简称牛, 用符号（）表示。
它是以英国著名物理学家（）的名字命名的。
三.判断题(共6题, 共12分)1.音量是由物体振动的幅度决定的。
（）2.小张说“昨晚的雷声很大”, 这是对雷声音高的描述。
（）3.如果有大陨石撞上月球, 我们地球上的人也能听到撞击声。
（）4.在人的消化系统中, 绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。
（）5.肺活量是人体吸入最多空气后, 呼出去空气的量。
（）6.听小骨是内耳的一部分。
（）四.连线题(共1题, 共6分)1.连线题。
五.填表题(共1题, 共6分)1.想一想, 坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题, 共18分)1.二胡只有两根弦, 它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？2.姐姐在吃饭时总催我吃快点, 她这么做对吗？应该怎么说服她？3.我们怎样保护自己的听力？七.综合题(共4题, 共39分)1.我们无时无刻不在进行呼吸, 呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。
A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。
A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。
A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。
A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。
2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。
4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。
5.声带就像一根皮带。
当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。
声带越紧，发出的声音越（）。
6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。
三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。
（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。
（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。
（）4.耳郭具有收集声音的作用。
（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷附答案
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷附答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
2、我们可以借助________来检测物体的导电性。
3、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。
4、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
5、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。
6、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
7、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
9、加热烧杯的底部，水发生_________ ，烧杯中的木屑会在水中游动起来。
10、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面三项中与运动快慢没有关系的是（）。
A．时间B．距离C．方向2、电路中的小灯泡能发光是因为（）。
A．有了电池B．有了导线C．有电流通过灯丝3、水往低处流，是因为（）。
A．风B．重力C．轻4、（）是测量力的大小的工具。
A．天平B．弹簧测力计C．量筒5、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
A．一模一样的B．有一些差别C．有很大差别6、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的（）。
A．厚度B．吸水性C．透明性7、把一块糖放进水中，稍等一会儿去称，这时糖的重量（）。
A．不变B．加重了C．减轻了D．无法确定8、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（）。
A．形态发生了改变B．产生新的物质C．没有什么变化9、以下哪些选项不是植物的组成部分（）。
A．根和茎B．花和叶C．阳光D．种子10、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音产生的根源是（）。
A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。
A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量3.我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（）能传播声音。
A.空气B.液体C.固体5.依靠反冲力作用运动的是（）。
A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车6.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（）。
A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声二.填空题(共6题，共18分)1.维生素和矿物质有（）的作用。
2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（）。
3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。
4.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。
A.高B.低C.强D.弱6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（）发出（）的声音。
三.判断题(共6题，共12分)1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。
（）2.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
（）3.不同的物体发出的声音不同。
（）4.用滚木来搬运巨石可以省力。
（）5.口琴是弦乐器。
（）6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题，共15分)1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于呼吸，下面说法正确的是（）。
A.一呼一吸算一次呼吸B.一呼一吸算两次呼吸C.上面两种说法都不对2.我们体内所有的细胞都需要空气中的（）来维持生命。
A.氧B.碳C.氮3.食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。
A.胃B.大肠C.小肠4.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（）。
A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（）。
A.鼻腔→肺→气管B.鼻腔→气管→肺C.气管→鼻腔→肺6.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话简传到听筒的。
A.棉线B.空气C.话筒7.下列（）是动物类食物。
A.玉米B.牛奶C.西红柿8.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状9.下面物体不具有弹力的是（）。
A.拉伸的弹簧B.木头C.拉满的弓箭10.下列各组食物全部属于植物类食物的是（）。
A.蔬菜，水果，牛奶B.蔬菜、鸡蛋、米饭，C.白菜、水果、面条二.填空题(共10题，共28分)1.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（）。
2.小明最近运动量比较大，需要多吃（）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。
3.要发出强弱不同的声音，关键是（）。
4.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序：（）5.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（）、（）、（），其中（）齿的作用主要是咀嚼食物。
6.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
7.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（）。
8.我们的各项生命活动都与（）有关。
9.上课时，老师的讲话声是通过（）传入学生耳中的。
10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（）不同。
三.判断题(共10题，共20分)1.声音的高低与物体振动的快慢有关。
2024年教科版四年级科学上册期末试卷(及答案)
2024年教科版四年级科学上册期末试卷(及答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成________色，遢说明面包中含有丰富的________。
2、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。
3、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。
4、食物的主要消化和吸收场所在________。
5、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
6、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
7、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
8、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。
9、_________和_________是人体能量的主要来源。
10、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．2、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
A．风扇B．轮胎C．瓶子3、公路上行驶的汽车，以（）为参照物时是静止的。
A．车上的乘客B．公路指示牌C．路边的树木4、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）A．搅拌与不搅拌B．搅拌与加热水C．搅拌与小颗粒5、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花6、水结冰后体积（）。
A．变小B．变大C．不变7、口腔中起着消化淀粉作用的是（）。
A．牙齿B．舌头C．唾液8、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
A．东风B．西风C．南风D．北风9、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A．填埋B．焚烧C．回收10、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。
教科版四年级科学上册期末试卷(带答案)
教科版四年级科学上册期末试卷（带答案）一、填空题。
（共20分）1.植物的种子由_______、_______两部分组成。
2.地质学家根据岩石的成因, 把岩石分为______、______、______三类。
3.月球本身不会发光发热, 月球之所以看起来好像在发光, 是因为它反射了_______。
4、冬天, 人们坐在炉子周围就能很快感受到热, 这是____________现象。
5.种子里最重要的部分是__________, 它是有__________的, 可以发育成_____。
6.我们可以借助________来检测物体的导电性。
7、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”, 是因为他们能发出很_______的声音。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量, 这就是我们常说的_______。
9、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______, 这一过程叫要作_______。
10、我们通常将那些_______的物体称为导体, 将那些_______的物体称为绝缘体。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A. 花B. 种子C. 果实D. 根2.使用弹簧测力计时, 下列操作错误的是（）。
A．读数时, 视线要相平于指针B. 用弹簧测力计测量较重物体的重力C. 使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住3.下列属于描述晴天特征的是（）。
A. 阳光灿烂B. 阴雨连绵C. 乌云密布4.下列物体中属于绝缘体的是（）。
A. 干木棒B. 人体C. 湿布5.下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A. 酒精灯B. 石棉网C. 三角架D. 烧杯6.下列植物的花属于单性花的是( )。
A. 南瓜花B. 油菜花C. 桃花D. 凤仙花7、哺乳动物不具备的能力是（）。
A. 飞翔B. 用鳃呼吸C. 潜水8、人体所需要的营养从（）中得到的。
A. 运动B. 食物C. 阳光9、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。
教科版小学四年级科学上册期末考试题及答案【完整版】
教科版小学四年级科学上册期末考试题及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。
2、在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用_________。
3、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。
4、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
5、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
6、人的_______就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
7、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
8、食物的种类非常丰富，它们各自蕴含不同的_______。
9、生活在海边的人，远望归航船队中的每一只船，发现总是最先看到_______ ，再看到_______。
10、牙齿是我们身体重要的_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是（）。
A．肥皂B．酱油C．食用油2、下面动物中，和蚂蚁的繁殖方式相同的是（）。
A．兔子B．蝴蝶C．熊猫D．金丝猴3、小车车架的特点和作用是（）。
A．美观、载人B．支撑、固定C．动力4、下列运动方式属于滚动的是（）。
A．用抹布擦桌子B．拉动行李箱C．雨天走路滑倒5、螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是（）A．结实耐用 B．美观 C．绝缘、防止导电6、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖（淀粉）7、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（）A．风化造成的B．人为刻划的C．天然形成的8、影响铁生锈的因素是（）A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果9、重力的方向总是（）。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
2、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
3、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
4、声音的高低和物体振动的_______有关。
5、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
6、果实是由_____和_____组成。
7、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
8、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。
9、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
10、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声2、力的大小可以改变物体的（）。
A．形状B．速度C．大小D．重量3、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（）的方法使杯底的糖溶解。
A．不断搅拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸发4、鞋底的花纹是为了增大（）。
A．拉力B．反冲力C．摩擦力D．重力5、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西6、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。
A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品7、使用温度计,读数时眼睛应该（）温度计的示数。
A．俯视B．仰视C．平视8、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。
A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来9、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。
A．自然界B．动物C．人类生产生活10、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
教科版科学四年级上册期末测试卷加答案
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.钢尺一部分伸出桌边外, 其他部分固定在桌面上。
用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。
尺端被压下2厘米时即滑过, 与被压下5厘米时即滑过发出的声音（）。
A.强弱不同, 频率相同B.频率不同, 强弱相同 C.频率、强弱都不同2.关于将一天的食物进行分类, 下面相对科学合理的表述是（）。
A.分类的目的是吃得更多B.分类的目的是吃得更好 C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究3.外耳由耳郭和（）组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨4.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（）。
A.牙齿B.舌头C.唾液5.（）能反映人的呼吸能力。
A.脉搏B.肺活量C.饭量6.下列活动可以增强呼吸功能的是（）。
A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭二.填空题(共6题, 共30分)1.人的（）就像一个隧道, 声音通过这条隧道到达鼓膜。
鼓膜很薄而且有弹性, 即使是轻微的声音, 它都会产生（）。
2.吸气, 是含有（）的空气由鼻腔或口腔进入气管, 再进入（）的过程。
3.手拿着蔬菜, 感到蔬菜对手有一个向下的拉力, 物体都受到一个向下的力, 这个力就是（）。
4.人的呼吸器官有（）、（）、（）、（）、（）等。
5.在“do, re, mī”这三个音节中, （）的声音是最低的, 用数字（）表示, （）的声音是最高的, 用数字（）表示。
6.反冲力使小车运动, 对静止的小车施加一个反冲力, 小车会向与施加的力（）（填“相反”或“相同”）方向运动。
三.判断题(共6题, 共12分)1.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。
（）2.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
（）3.声音不能在行驶的客车里传播。
（）4.真空也可以传播声音。
（）5.用垫圈作动力拉动小车时, 垫圈越多, 小车运动得越快。
（）6.用不同的力敲击同一支音叉, 声音的高低会发生变化。
（）四.连线题(共1题, 共4分)1.连线。
五.填表题(共1题, 共12分)1.猜想: 声音强弱与物体振动幅度有关, 振幅越大, 声音越（）；物体振幅越小, 声音越（）。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(典型题)
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1牛顿相当于（）的力。
A.100克B.1000克C.200克D.2000克2.下列（）是植物类食物。
A.米饭B.鸡肉C.牛奶3.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（）。
A.鱼被岸上的脚步声吓走B.游客听到瀑布倾泻而下的声音 C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音4.小学四年级男生肺活量在（）。
A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升5.下列（）是动物类食物。
A.玉米B.牛奶C.西红柿6.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（）。
A.比较长一些B.比较短一些C.没有变化二.填空题(共6题，共28分)1.人每天摄取最少的食物应该是（），这类食物含有丰富的（）。
2.（）的弦，（）的弦，振动频率（），音高（）。
3.声音的高低可以用（）来描述。
物体振动得越（），声音就越高；物体振动得越（），声音就越低。
4.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（），一会儿（）。
5.吹竖笛是（）振动发出声音。
6.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（），与它相连的、像骨头一样的东西叫（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。
（）2.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。
（）3.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。
（）4.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（）5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。
（）6.反冲力越大小车行驶的越远。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。
五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。
六.简答题(共5题，共26分)1.声音是怎样进行传播的？2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案【必刷】
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中，我们需要改变的（）。
A.钢尺伸出桌面的长度B.拨动钢尺的力度C.钢尺本身的长度2.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（）。
A.将这根橡皮筋调紧一些B.将这根橡皮筋调松一些 C.用力弹3.声音传播的特点有（）。
A.不能在液体中传播B.能在各种物体中传播C.只能在空气中传播4.1牛顿相当于（）的力。
A.100克B.1000克C.200克D.2000克5.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如图），她用嘴吹试管，主要是靠（）振动而发出声音的。
A.试管内的水B.试管内的空气C.整个试管6.2牛顿约等于（）。
A.20克的力B.200克的力C.2000克的力二.填空题(共6题，共24分)1.上课时，老师的声音是通过（）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。
2.食物中的营养成分通常分为（），糖类，脂肪，（），无机盐和水。
3.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（）的作用。
4.运动的物体都具有（），它还储存在（）、（）和一些（）中。
5.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（）的振动发出高低不同的声音的。
6.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（）引起了水的波动。
这种现象说明，声音是以（）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。
（）2.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。
（）3.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。
（）4.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。
（）5.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。
（）6.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。
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小学科学四年级（上）期末检测卷（2009.1）
学校：班级：姓名：学号：成绩：
同学们：一个学期又结束了，你在科学方面学得怎么样？今天，让我们
一起走进科学王国，去摘取丰硕的学习果实吧！祝你成功！
一、科学直通车：
1、能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、（）、（）等因素有关。
2、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述，风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。
3、声音是由物体的（）产生的，并能以（）的形式从一个地方传到另一个地方。
4、我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音（），而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音（），他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。
5、人体需要的（）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。
二、细心排万难：
1、小明在他的天气日历中画有这个天气符号，我们可以知道（）。
A、用雨量器测到的24小时降水量可能是9毫米。
B、用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米。
C、用雨量器测到的24小时降水量可能是29毫米。
2、我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（）。
A、受到力
B、改变形状
C、振动
3、把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？（）
A、 B、 C、
4、下列物体中，（）刚放下去时不能马上就能溶解，并且还有沉淀，但充分搅拌后就溶解了？
A、沙子
B、酒精
C、洗手液
D、醋
5、100毫升水最多大约能溶解食盐的量为（）。
A、小于10克
B、小于20克
C、小于50克
6、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（）
A、水面上升了
B、浮在了水面
C、沉在了水底
D、均匀稳定地分布在水中
7、下列说法中，（）是不正确的。
A、呼出的气体中氧气减少了
B、我们呼出来的气体都是二氧化碳
C、呼吸实际上是在进行气体交换
D、人体运动量增加，需要血液运输更多的氧气
8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（）。
A、小肠
B、口腔
C、大肠
D、胃
9、下列关于音叉声音的描述，正确的是（）。
A、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。
B、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强。
C、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要弱。
D、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同，高低相同。
10、用嘴对着大小相同的4只试管吹，下列哪个试管发出的声音最高？（）
A、不放水的试管
B、放1/2水的试管
C、放1/4水的试管
D、放3/4水的试管
三、慧眼识真伪：(对的打“√”，错的打“×”)
1、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。
（）
2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同，往往是单独参与人体活动的。
（）
3、物质在水中的溶解是有一定限度的。
（）
4、食用油不能溶解与水，也不能溶解于其他液体当中。
（）
5、气象学家把风速分为12个等级。
（）
6、丁丁与红红分别拿1只同一型号的温度计测量温度，可测量结果不同，这并不一定是有一个温度计坏了。
（）
7、尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。
（）
8、用手敲击桌面，可以听到声音，但并没有看到桌子在振动，所以桌子发声时是不振动的。
9、我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。
（）
10、在影响溶解快慢的各因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。
（）
四、我来连连看：
1、高锰酸钾
2、大风
水银多云
蜂蜜
阴 能溶解在水里 胶水 不能溶解在水中 小雨
肥皂 雷阵雨
酱油
面粉
菜油 2
五、科技百花苑：
1、
2、写出两种以上把溶解在水里的食盐分离出来的方法。
我的方法1：
我的方法2：
我的方法3：
六、我是讲解员：
1、
2、根据下图所提供的“1——8”号顺序，用“高→低”或“低→高”表示声音
变化的规律。
腿 踢毽子
按顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是这样的：（），因为（）。
七、小小科学家：
请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。
研究问题
材料准备一小袋食盐、（）
研究方法
我的结论100毫升水大约能溶解（）克食盐。
教科版小学科学四年级（上）期末检测卷参考答案（2009.1）
一、科学直通车：共10分，每空1分
1、（水的温度）、（液体是否被搅动）。
2、（风向）、（风速）。
3、（振动）、（波）。
4、（强）、（高）。
5、（氧气）、（血管）。
二、细心排万难：共20分，每题2分
1、C
2、C
3、B
4、C
5、C
6、D
7、B
8、A
9、D 10、D
三、慧眼识真伪：共20分，每题2分
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×
10、×
四、我来连连看：共13分，每线1分
1、 高锰酸钾
2、 大风 水银
多云 蜂蜜
阴 能溶解在水里 胶水 不能溶解在水中 小雨
肥皂 雷阵雨
酱油
面粉
菜油 2
五、科技百花苑：共14分，每空2分（答案不唯一，具体根据学生回答给分） 1、10分
2、4分 （答案不唯一，具体根据学生回答给分，总分4分，每条2分） 方法1：加热 方法2：自然蒸发 方法
3、太阳晒
腿 手 踢毽子 肺 身体 脚 头
六、我是讲解员：共14分，每空2分
1、从上到下依次填：口腔、食道、胃、大肠、小肠。
2、“1——8 低→高”或“8——1 高→低”。
因为（物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
长的金属条振动起来比短的要慢，所以1号声音最低，8号声音最高。
）（答案不唯一，具体根据学生回答给分）
七、小小科学家：共9分（答案不唯一，具体根据学生回答给分）。