我和小鸟的对话
7我和小鸟的对话
我和小鸟的对话
今天是一个阳光明媚的星期六，我起了床，拉开了白色的窗帘，打开窗子，慢慢舒展着双臂，和熙的阳光照着我，我感到很舒服，这时，我看见对面屋顶上站着一只小麻雀。
突然，那只小麻雀飞到了我家窗台上说起话来，他说:“你们人类怎么这样，老是砍树，我的家刚刚造好了，就听见树下有人拿着电锯把我做窝的那棵树锯了，高大的树倒了，我又要搬家了，其实，你们到处砍伐树木，对你们人类也不好啊！有了树木，你们就可以呼吸到新鲜空气，没有了树木，就没有新鲜空气了，环境被污染了，你们也会活不下去的!”
我听了小麻雀说的话，连忙摇摇手说:“小麻雀,事情不是你们想像的这样，其实我们人类已经知道错了，现在我们不但不砍树，而且年年种树木，让我们共同的家园充满绿色，越来越美好！”小麻雀听了好像理解了我的话似的，点点头说：“那就好，我要去把这个好消息告诉大家，再见！”说完，拍着翅膀飞走了，
我看着小麻雀渐渐飞远了，心里想:鸟儿的确是我们的好朋友啊！它们有些虽然受到我们人类的伤害却时时提醒我们要保护环境！
陈雅。
我和小鸟的对话作文300字_作文
我和小鸟的对话作文300字作文开头：习作一：我和小鸟的对话星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。
忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞..本文《三年级作文我和小鸟的对话》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。
习作一：我和小鸟的对话星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。
忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。
我很羡慕它，于是我对着小鸟大声叫：“小鸟，我有一个很大的苦恼，就是这次期末考试没考好，妈妈狠狠地打了我一顿，还不让我下楼去和小朋友玩呢。
”小鸟似乎听懂了我的话，唧唧喳喳地叫着。
我想要是我能听懂小鸟的话就好了。
突然，小鸟真的会说话了：“你一次考得不好不要紧，最主要的是要下次更努力。
”我问小鸟：“你是不是不用上课，做作业呢？”小鸟回答说：“我们小鸟也有自己的学校，树林，田野就是我们的学校。
我们也要学习，学习捉害虫还有飞翔。
只有把这些学会了，我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。
”我听了小鸟的话后又说：“你们真好，可以自由自在地飞，我却天天被妈妈关在家里做作业，我都没时间出去玩了。
”小鸟又对我说：“其实你想想，没时间出去玩是你自己做作业太拖拉，才会被妈妈罚，你以后好好学习，改了你的坏习惯，你就可以和小朋友一起快快乐乐，高高兴兴地去玩了。
”我听了小鸟的话，羞愧地低下了头，我狠下决心说：“小鸟，你说得很对，我以后一定好好学习，学好知识和本领，做一个对社会有用的人。
”习作二：我和小鸟的对话傍晚，我在树林间散步。
猛然间，我看见一颗大树上停着一只鸟儿。
它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛则像赤褐色的衬衫。
哦！那是翠鸟！它那双宝石般的眼睛不停地东张西望，像是在寻找什么似的。
看到这情景，我高兴地走上前去打了个招呼：“你好，翠鸟！”“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鸟一边说，一边从树上飞下来，停在灌木丛上。
“我叫都灵荷，我有件高兴的事想与你我考围棋一级考了三次，这次终于通过了！”我兴高采烈地说。
我和小鸟对话的作文（精选15篇）
我和小鸟对话的作文我和小鸟对话的作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我和小鸟对话的作文，欢迎阅读与收藏。
我和小鸟对话的作文1一天，当我在森林里散步的时候，突然在大树旁发现了一只昏倒的小鸟，我赶紧向那边跑去……小鸟受伤很深，我想精心地照料它，帮它包扎好伤口，让它在小床上好好地睡了一觉。
经过半天的休息，小鸟渐渐醒了过来，它慢慢睁开眼睛。
我望着它那金黄的眼睛，好迷人啊！小鸟四处张望着，小心翼翼地说：“这是哪里啊，我怎么会在这里？”我笑眯眯地答道：“你受伤了，我带你回来给你包扎了伤口，你安心地休息吧！”小鸟听了松了口气，说：“谢谢你，好人有好报。
”我说：“不用谢，这是我应该做的，但是，你怎么会昏倒在森林里呢？”小鸟想了一会儿，说：“我本来是一只健康、快乐、活泼的小鸟。
今天，来了一群游客，他们不爱护环境，把垃圾扔得到处都是。
他们甚至把喝完的饮料瓶当成了攻击我们的工具，我正飞在半空中，只听“砰”的一声，我便被打落在地，昏了过去。
”小鸟的话让我陷入了沉思：人类不但没有保护环境，更伤害了我们的动物朋友，这样做的后果只能是自食恶果。
伙伴们，保护环境，人人有责，我们每个人都应该保护环境，从我做起，从小事做起。
只有这样，才能让我们的地球变成更加美好的家园。
我和小鸟对话的作文2今天，我学了一篇关于鸟的课文，我才知道原来鸟也是有语言的。
喜鹊的叫声是“喳喳，喳喳”这是告诉人们“喜事到家，喜事到家”。
布谷鸟的叫声是告诉人们早点播种。
想着想着，忽然感觉一只小鸟从窗外飞了进来。
我伸出手，它就落在我的手掌上。
我不禁仔细打量它：乌黑发亮的羽毛，金黄色的小嘴，修长的双腿，一对灵巧的翅膀。
我试着用鸟语问它：“小鸟，你叫什么名字啊？”鸟儿回答：“我叫琴鸟。
四年级作文：我和小鸟的对话作文500字
我和小鸟的对话
今天放学了，我和我的一个朋友走在去补课班的路上。
我们一边走一边聊天，我抱怨地说：“我们现在好辛苦呀，一放学就得去补课班补课，现在还到了考试期间，作业多的像小山一样，到那里写完作业都七八点了。
”我那个朋友听了也重重叹了一口气说：“哎，谁让我们现在是考试期间呢！”说着我俩看见小鸟在天空中自由自在的飞行，我感叹的说：“小鸟真好，我真羡慕它们。
”
天上的小鸟听见我俩对它们的羡慕便说：“你们好，小朋友，遇到了什么事了吗？怎么愁眉苦脸的？”我们看着小鸟说：“我们一放学就要去补课班补课写作业，平常的作业已经很多了，这一到考试期间，作业多的像小山一样。
再加上我们父母给我们报的补课班，那不是更多。
终于回到家了，刚刚吃过饭，我妈妈又开始让我弹钢琴，根本没有休息的时间。
”小燕子听了，语重心长地说：“孩子，你们的爸爸妈妈给你们报这么多的补课班是为了你们好，爸爸妈妈是希望你们可以查漏补缺，让自己变得更加优秀，长大成为一个对社会有用的人，我们现在一定要好好学习，理解爸爸妈妈的良苦用心。
”我们听了，都惭愧地低下了头。
我明白了爸爸妈妈对我的好，报补课班，是希望自己长大有出息，真是可怜天下父母心！。
我和春天的小鸟对话
我和春天的小鸟对话作文题目：我和春天的小鸟对话春天是万物复苏的季节，大地披上了绿装，花儿竞相开放，小鸟们也活跃起来。
一天清晨，我站在窗前，享受着温暖的阳光和清新的空气。
突然，一只小鸟飞到了我的窗台上，它好奇地看着我，我也好奇地看着它。
就这样，我和春天的小鸟展开了一场奇妙的对话。
“你好，小鸟！”我轻声地问候它。
小鸟歪着头，似乎在思考我的话，然后它用清脆的声音回答：“你好，人类！”我感到惊讶，没想到小鸟竟然能说人话。
我好奇地问：“你为什么会说话呢？”小鸟扑扇着翅膀，笑着说：“因为我是春天的使者，我的任务是传递春天的信息。
”我更加好奇了：“春天的信息是什么呢？”小鸟飞到了我的书桌上，它说：“春天的信息是生长、希望和爱。
你看，大地在春天里苏醒，万物都在生长；人们在春天里播种，期待着收获；小鸟们在春天里筑巢，孕育新生命。
”我被小鸟的话深深打动，我问：“那我们人类应该怎么做呢？”小鸟看着我，认真地说：“你们应该珍惜春天，保护环境，让春天的生机延续下去。
不要破坏大自然，要和自然和谐共处。
”我点点头，感慨地说：“你说得对，我们应该爱护自然，保护地球。
”小鸟满意地笑了，它说：“好了，我要继续我的使命了。
希望下次见面时，能看到一个更加美丽的春天。
”说完，小鸟振翅高飞，消失在蓝天中。
我站在窗前，久久地思考着小鸟的话。
是的，春天是美好的，但这份美好需要我们每个人去珍惜和保护。
让我们行动起来，从自己做起，爱护环境，让春天的小鸟永远歌唱在蓝天下。
通过这次和春天的小鸟对话，我更加深刻地认识到了保护环境的重要性。
我相信，只要我们每个人都贡献出自己的一份力量，春天的小鸟就会永远陪伴在我们身边，唱出最美的赞歌。
我和小鸟的对话(1)资料讲解
清晨，我呼吸着新鲜的空气，在南湖公园的小路上漫 步。突然，我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。她低低地 呻吟着，不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我关心地问：“小鸟，你怎么了？” 小鸟眨眨眼睛，颤抖着声音对我说：“刚才，我在树 上放声歌唱时，几个顽皮的孩子趁我不注意，用石子打我 的身体。我躲闪不及，一下被打到了翅膀。” “唉！可怜的小鸟。”我小心翼翼地抱起她，发现她 的右翅膀有些红肿，“很疼吧？” “好疼啊，我都不能飞了。”小鸟委屈地问，“他们 为什么要欺负我？” “老师一定没有教过他们要爱护小动物。这样的孩子 还是很少的。有很多人都非常喜欢你的。”我轻轻的按揉 着小鸟的翅膀。 过了一会儿，小鸟拍拍翅膀，高兴地对我说：“谢谢 你。”然后飞向那碧蓝的天空。
已经知道了随意砍树的危害，现在已开始植树了， 我们上海也有很多绿地，相信在不久的将来地球的 环境会越变越好的，你们一定能再次有美丽的家园 的！”
•
“谢谢你，我去找新家了！”小鸟大声的说。
我心里想：为了我们人类和生活在地球家园的其他
“伙伴”，我们要好好保护环境，爱护绿化啊，同
处蓝天下，共栖地球村——让我们的世界更美好！
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我说：“可是我们整天一大堆的作业，不停的考试……你知道我们有多累 吗？有的学生因为学习压力过重最后都到了自杀的地步呢！”
小麻雀问道：“考试是什么？” 我说：“就是掌握知识的一种测试！我们整天考试，为此，我们只好不停 的做练习，做得我手臂发麻，头脑发胀，眼发花。有的同学还为此编了顺口 溜，请听：学生！学生！越考越生啊！” 小麻雀眼睛发亮了，带有一点讥讽意味地说：“你们还蛮有才的吗？ 于是我和小麻雀展开了激烈的讨论，小麻雀不停地诉说着做小鸟的痛苦 ，我不停地诉说着做学生的烦恼！
我和小鸟的对话作文
我和小鸟的对话作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺帮大家整理的我和小鸟的对话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和小鸟的对话作文1“叽叽叽！”突然，从我耳边响起鸟儿歌唱的声音。
我一看，啊，是小鸟来了。
我把我自己烦恼告诉了小鸟：“哎！妈妈也真是的，即使做完了全部她让我做的作业。
也不能玩会电脑，出来喂喂我们家的两只垂耳兔。
只好在家里看课外书。
小鸟，你能帮帮我吗？”小鸟似乎很同情我，它叽叽喳喳，仿佛在说：“你真可怜。
要不这样吧，等你做完了作业我来唱歌给你听。
”我高兴地说：“那真是太棒了！以后这样的话，我也不会心情很暴躁了，我会喜欢你的歌声的！”于是，小鸟唱起了美丽的歌让我欣赏。
我陶醉在此。
我心想：小鸟，你真是好啊！下次我会叫大家保护绿化，不要乱砍乱伐，破坏你们的家园。
我觉得小鸟是多么可爱多么的受人喜欢啊！我和小鸟的对话作文2一个周末的下午，我正没精打采地趴在阳台的护栏上看风景。
突然，一只五彩小鸟停在了我身旁。
它“啾啾”鸣叫着，特别可爱。
我惊讶地瞪大眼睛，看着眼前的小鸟，不敢轻举妄动，生怕惊吓到它。
多么漂亮的小鸟啊！“你好啊！小朋友。
”它竟然开口说话了。
我吃惊地张大嘴巴，心想：小鸟怎么会说话呢？难道我听得懂鸟语？“你……你好啊！小鸟儿。
”我惊喜得有点结巴了。
“看你愁眉苦脸的样子，有什么不顺心的事吗？”“是啊，我写作业总是动作很慢，不论平时还是双休日，一直都在写写写，睡觉晚，玩的时间也很少。
唉……真发愁！”我叹了一口气。
“原来是这样。
”小鸟若有所思地答了一声。
“对了，小鸟儿，你有什么好法子帮帮我吗？”“有！”小鸟说着就变戏法似的给了我一支羽毛笔。
“你试试用这支笔写作业吧！祝你好运！加油哦！”说完，它扇了扇翅膀飞走了。
我拿着羽毛笔回到写字台前写作业。
不一会儿，神奇的事情发生了，我下笔如有神力相助，脑子不再想跟作业无关的事，眼睛也不再东张西望、看着窗外发呆，更不再拿着文具玩耍了。
我和小鸟的对话小学生作文八篇
我和小鸟的对话小学生作文八篇篇1：我和小鸟对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
“你好！”咦，这是谁的声音？哦是小鸟。
“什么事情让你那么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问我。
我兴高采烈地说：“告诉你一个好消息：最近人们注意了保护环境，不仅改善了周边环境，还使许多地方的人不再缺水。
你看，这个花园多美啊！”“是啊！我和同伴去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处都是山清水秀、鸟语花香了。
你想知道吗？”小鸟望着我迫不及待的样子，得意洋洋地问。
“当然想，你别卖关子了。
”“我呀，几乎周游了中国！”小鸟一本正经地说，“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水了；住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了……”听到这里，我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了，我想：人们爱地球了，给地球种上树，把地球打扮的漂漂亮亮的。
这时，我低头一看表：已经很晚了，说：“再见，时间不早了。
”“再见！”小鸟说。
种树能增加降雨量，雨多了就不会缺水。
我相信，只要人们努力，“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。
篇2：我和小鸟的对话双休日到了，双休日应该是快乐的，可以尽情地玩耍，而我只能在房间里复习功课，看得眼皮子只想打架，我望着蓝蓝的天空，渴望自由自在。
这时小鸟飞了过来好像看懂了我的心思，飞过来问：“你怎么不出来玩呢！外面天气这么好。
”我说：“我也很想出去玩，可是没办法，每个星期天都要复习，我哪有时间玩啊！”小鸟又说：“那也不用每天闷在家里啊！”“如果我不复习的话，会被妈妈打的。
”我说。
我又疑惑地说：“你是谁，从哪里来？”小鸟说：“我来自一个美丽的森林，由于人类大量砍伐树木，沙尘暴来袭，他们还在小溪的源头盖了一座工厂，小溪的水由清澈见底变成了又黑又臭，我只能来到了上海。
”我兴奋地向小鸟介绍上海的风景：“上海有着挺拔的大树、高耸的楼房、干净的街道……，那里是公园，你瞧绿树成荫，许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳，蝴蝶在翩翩起舞。
我和春天的小鸟对话
我和春天的小鸟对话春天，是万物复苏的季节，也是小鸟们最活跃的时候。
在这样的季节里，与小鸟进行一次对话，无疑是一件非常有趣和富有诗意的事情。
以下是一篇以“我和春天的小鸟对话”为主题的作文：---**我和春天的小鸟对话**春天的脚步轻盈而欢快，她悄悄地来到了我们的身边。
在这个充满生机的季节里，我决定去公园散步，感受春天的气息。
走着走着，我听到了一阵悦耳的鸟鸣，那是春天的使者——小鸟们在歌唱。
我停下脚步，抬头望向声音的来源。
一只色彩斑斓的小鸟落在了不远处的树枝上，它的眼睛闪烁着好奇的光芒。
我轻声地向它打招呼：“你好，春天的小鸟，你的歌声真美！”小鸟似乎听懂了我的话，它欢快地跳了几下，用清脆的声音回应我：“你好，人类朋友，春天是我们最快乐的时光，我喜欢在这个时候唱歌。
”我问它：“为什么春天让你这么快乐呢？”小鸟回答说：“春天是新生的季节，万物生长，花儿开放，我们的家园变得更加美丽。
而且，这个季节食物丰富，我们可以尽情地觅食，不用担心冬天的寒冷和饥饿。
”我感慨地说：“是啊，春天的确是一个美好的季节。
你们小鸟的歌声，给这个季节增添了更多的生机与活力。
”小鸟点了点头，继续唱着它的歌曲。
我静静地站在那里，聆听着这美妙的旋律，感受着春天的温暖和希望。
对话结束后，我继续我的散步，心中充满了对春天的感激和对小鸟的敬意。
这次与春天小鸟的对话，让我更加深刻地体会到了春天的美丽和生命的奇迹。
---这篇作文通过对春天小鸟的对话，展现了春天的生机与美好，同时也表达了对自然和生命的敬畏之情。
在写作时，可以根据自己的想象和感受，创作出更多有趣的对话内容。
我和小鸟的对话作文范文8篇
我和小鸟的对话作文我和小鸟的对话作文范文8篇【篇一：我和小鸟的对话】我和小鸟同住一个家园，都是地球妈妈的孩子，我们是要好的邻居。
可是，不知为什么，小鸟最近特别沮丧，我上前它：“为什么不高兴？”小鸟没等回答就“呜呜”的哭起来。
“你哭什么呢？小鸟心你的不快告诉我吧！我也许能帮你。
”小鸟终于停下了哭声，他望了望我，说：“你真的能帮我吗？”我说：“能！”小鸟指了指前面的大片树林，告诉我：“你看，这前面是我的家，一夜之间被你们人类砍掉了，还放火烧掉了木材，妈妈在大火中丧生了，我也无家可归了。
”说完又“呜呜”的哭了起来，我向小鸟指的地方望去，真是一片狼藉，小鸟的家全毁了，成了一片废墟，我安慰小鸟说：“别哭了，我一定帮助你们。
”我赶快回到学校把这一切告诉了校长；老师；同学们，他们都很震惊，决心帮助小鸟家族。
我们来到小鸟家园，有的扛木，有的栽树，有的搬走废料，一会儿小鸟家园恢复了原样。
小鸟和我们一起欢歌载舞，地球妈妈笑了，我们在地球妈妈的怀抱里安居乐业，幸福生活。
【篇二：我和“小鸟”的对话】一天，我坐在临窗的书桌前做作业。
突然，一只小鸟飞到我家的窗台上。
只见它浑身雪白的羽毛，金黄的爪子，一张尖尖的嘴巴，两只乌黑的眼珠子，噙着泪水，不住的望着我。
我仔细一看，原来是在小鸟的翅膀处有一片鲜血不断地向外渗出。
我关切地问：“小鸟你怎么了，是受伤了吗？”一边说一边跑去拿纱布和红药水，帮小鸟处理伤口。
小鸟伤心地说：“都是那些可恶的人类，整天背着枪在森林里寻找猎物，我的许多兄弟姐妹都死在他们枪口下。
”我听了气愤的说：“他们真是太不应该了，残害生灵，难道他们不知道鸟类是人类的好朋友吗？”如果没了你们就再也听不见动听的鸟叫声了。
是你们告诉大地春天来了的消息，是你们给大地带来了一泻生机。
小鸟听了连连地点头说：“是呀，现在森林里的鸟类越来越少，害得我无家可归，整天东躲西藏。
还算我机灵逃过了一劫，但还是受伤了。
”我用最快地速度帮小鸟包扎完伤口，急切地说：“他们为了金钱，为了个人利益把你们送去野餐馆。
看图写话一个小女孩站在花丛中和小鸟对话
看图写话一个小女孩站在花丛中和小鸟对话
欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。
谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。
欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。
他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。
欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。
妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。
它也有家、有妈妈。
你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”
说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。
小鸟扑腾下翅膀就展翅飞走了。
我和小鸟的对话_六年级想象作文450字
我和小鸟的对话_六年级想象作文450字在一片荒无树阴的“森林”里，一只小鸟闯入我的视线。
小鸟原本光滑的羽毛变得凌乱无比，上面还布满了泥土，它面无血色，有气无力地扇动着翅膀，落到我的手上。
可能是好几天没吃东西，它饿得肚皮快贴到骨头上了。
它重重地叹了一口气：“看看你们人类都做了些什么?!”
我被说的一愣，迷惑不解道：“人类……怎么了?”
小鸟听我这么一问，痛哭起来，“这片光秃秃的森林……都是人类给害的!”它哽咽着，“我……我带你去看看……。
”
它带着我走出了这片“森林”，来到一条小河边。
河里的水黑糊糊的，粘稠的像米汤，上面漂浮着许多垃圾，河水还散发出一股股恶心的臭味。
它伤心地说：“这条小河原来清澈见底，这片森林里的动物都靠这条河生存，可后来，人们不断地往河里排废水、扔垃圾，这条小河便不再干净。
我的朋友也都因为喝了这河里的水——生病死去了。
”
听了小鸟的话，我真为那些人感到羞愧，但我马上告诉小鸟：“现在人类都开始保护树木和环境了，联合国还特地把4月3日定为世界环境日呢!”
“你们还得保护动物!”小鸟提醒我。
“我们会保护的，”我肯定地说，“放心吧!”
“但愿如此!”小鸟飞走了。
我转过身，看到一群人正在植树。
望着他们的背影，我相信，不久，这里就是一片茂密的森林。
我与小鸟的对话
我与小鸟的对话
在一个阳光明媚的周末，我像往常一样来到公园散步。
公园里的花开得正艳，小草也在微风中轻轻摇曳，一切都是那么的美好。
我找了个长椅坐下，准备享受这片刻的宁静。
就在这时，一只小鸟扑棱着翅膀落在了我面前的草地上。
它歪着头，用那圆溜溜的小眼睛好奇地打量着我。
“嘿，小鸟！”我忍不住跟它打起了招呼。
小鸟似乎被我的声音吓了一跳，扑棱了一下翅膀，但很快又安静下来。
“别怕别怕，我不会伤害你的。
”我轻声说道。
小鸟好像听懂了我的话，叽叽喳喳地叫了几声，仿佛在回应我：“我才不怕呢！”
我笑了笑，问道：“你今天过得怎么样？”
小鸟蹦跶了几下，说：“还不错，我找到了好多好吃的小虫子。
”
“那真是太好了！”我兴奋地说，“我今天来公园散步，这里的景色可美啦！”
小鸟扇动着翅膀，说：“我天天都能看到这么美的景色，可幸福啦！”
“那你有没有小伙伴呀？”我好奇地问。
小鸟叽叽喳喳地叫着：“有啊，我们经常一起玩耍，一起找食物。
”
“真好，我都有点羡慕你了。
”我笑着说。
小鸟又蹦跶了几下，说：“你也不错呀，能自由自在地在公园里散步。
”
我们就这样你一言我一语地聊着，仿佛是相识已久的朋友。
不知不觉，太阳快要落山了，小鸟拍拍翅膀说：“我要回家啦，下次再聊！”
“好呀，再见小鸟！”我挥挥手。
看着小鸟飞走的身影，我心里暖暖的。
原来，和小鸟聊天是这么有趣的一件事。
当我离开公园的时候，我忍不住回头望了望，仿佛还能听到小鸟欢快的叫声。
这一次与小鸟的对话，会一直留在我的记忆里，成为我生活中美好的回忆。
小学三年级作文看见小鸟的秘密我和喜鹊的对话的观察日记
看见小鸟的秘密我和喜鹊的对话的观察日记观察日记：看见小鸟的秘密，我和喜鹊的对话
今天早上，我像往常一样坐在窗前看书。
突然，一只小鸟飞到了窗
台上。
它的羽毛五颜六色，尤其是它的翅膀，看起来就像一团彩色的云。
我好奇地凑近窗户，小心地观察着这只小鸟。
但突然之间，就像魔
术一样，它突然消失不见了。
我很困惑，不知道它去了哪里。
就在我发愁的时候，一只喜鹊飞到了窗台上。
它像一个小守卫一样，用好奇的眼睛打量着四周。
我忍不住开口和它对话。
“喜鹊，你看见刚才那只漂亮的小鸟飞到哪儿去了吗？”我小声地问道。
喜鹊转过头，用它闪亮的眼睛看着我。
然后，它飞到树上，好像要
告诉我什么。
我急忙跟着喜鹊来到树下，仔细观察着周围。
突然，我看见了一个
小小的鸟巢，里面有好几只小鸟宝宝。
原来，那只小鸟刚才是去喂它的宝宝们了。
小鸟宝宝们都张开了小
嘴巴，等待着妈妈回来。
我感到非常惊喜，因为我终于知道了小鸟的秘密。
它们默默地在树
上建造巢穴，用自己的爱心喂养宝宝们。
我回头看着喜鹊，感激地说：“谢谢你，喜鹊。
是你带我来看见了小鸟的秘密。
”
喜鹊振动着翅膀，好像在对我说：“不客气，小朋友。
我喜欢帮助人们发现生活中的美好。
”
我心满意足地回到家里，对着笔记本写下了这次观察的经历。
我知道，以后我会更加用心观察身边的事物，因为只有这样，我才能发现更多的美丽和秘密。
我和小鸟的对话整理
我和小鸟的对话整理我和小鸟的对话我和小鸟的对话1星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。
搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。
突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。
声音近了，近了，更近了。
恰好，那只鸟儿停在了阳台的窗沿上，梳理着羽毛。
你好！”我友好又温顺地说，“能留下来陪我聊聊吗？”小鸟委婉地拒绝了：“不行，我要去抓住时间的脚步。
”我听了“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不行能，不行能！”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住了时间的脚步，事情就可以办得很好！”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。
”我指着钟说。
小鸟明白了：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到了它的脚步？”“嗯。
”我笑着回答。
“感谢啦！再见！”小鸟刚要走，我叫住了它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗？”我指了指信上的地址。
小鸟爽快的答应了：“没问题！”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。
“再见——”我兴奋地向它挥手告辞。
我和小鸟的对话2星期天上午，我在家里写作业，写了一会儿，准备休息一下。
于是，我从椅子上下来，看了一下天空。
这时，一只小鸟飞来，我看到它的眼里布满哀伤。
我问了问：“小鸟小鸟，你为什么这么难过呢？”小鸟飞到我的肩膀上说：“我的家被人类制造的工厂给毁灭掉了，现在我无家可归了。
”说着小鸟的眼里消失了泪花。
“那你的家人呢？”我轻轻的问道。
“我的家人都被大风给吹走了！呜……呜……”小鸟哭着说。
“那么我来帮你建筑家吧！”我怜悯的说。
“真的吗？感谢你！”小鸟感谢地说。
我费了九牛二虎之力，才爬到树上，开头建筑小鸟之家。
小鸟在旁边大喊：“加油！加油！”过了好一会儿，小鸟之家最终完成了，小鸟欢呼到：“耶！我有新的家了！”我说：“你的家很宽敞哦！”我从树上爬下来。
而小鸟叹了一口气：“唉！再宽敞的家也只有我一个人住呀！我的家人现在还不知道在哪里呢！”说着，它又掉下了眼泪。
“快看！那边有一群鸟在飞过来呢！它们是不是你的爸爸妈妈？”我问他。
我和小鸟的对话
《我和小鸟的对话》清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片斑驳的光影。
我漫步在公园的小径上，享受着这宁静而美好的时光。
突然，一阵清脆的鸟鸣声传入我的耳中。
我抬起头，只见一只小鸟站在枝头，欢快地唱着歌。
它的羽毛五彩斑斓，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一件华丽的披风。
我停下脚步，静静地看着它，心中充满了好奇。
“小鸟小鸟，你为什么唱得这么开心呀？”我忍不住问道。
小鸟歪着头，看了看我，说道：“因为今天的天气好呀，阳光温暖，风儿轻柔，我当然要唱歌啦！”我笑了笑，说：“那你每天都这么快乐吗？”小鸟扑棱了一下翅膀，回答道：“也不是啦，有时候会遇到暴风雨，会找不到食物，会被其他鸟儿欺负，但是只要坚持下去，总会有快乐的时候。
”听了小鸟的话，我不禁陷入了沉思。
想想自己，有时候会因为一次考试没考好就垂头丧气，会因为和朋友闹别扭就心情低落，和小鸟比起来，自己似乎太脆弱了。
“小鸟，那你害怕困难吗？”我又问道。
小鸟抖了抖身上的羽毛，坚定地说：“害怕呀，但是不能因为害怕就不去面对呀。
就像飞翔，刚开始我也总是摔下来，可我不断练习，现在不也能自由自在地在天空中翱翔了吗？”我点了点头，心中对小鸟充满了敬佩。
这时，小鸟飞下枝头，落在我面前的草地上。
它用小巧的爪子在地上刨了刨，似乎在寻找着什么。
“你在找什么呀？”我好奇地问。
小鸟抬起头，眨眨眼睛说：“我在找小虫子呢，这可是我的美味大餐！”看着它认真的模样，我忍不住笑了起来。
过了一会儿，小鸟似乎找到了目标，它用尖尖的嘴巴迅速地啄起一只小虫子，然后仰头吞了下去，还满足地拍拍翅膀。
“哈哈，吃饱啦！”小鸟欢快地叫着。
我看着它可爱的样子，心中感到无比温暖。
“小鸟，我要回家啦，下次再来看你。
”我不舍地说道。
小鸟挥挥翅膀，说道：“再见，祝你每天都开心！”我转身离开，心中想着和小鸟的对话。
它虽然小小的，却有着大大的勇气和乐观的心态。
在回家的路上，我回想着小鸟的话，觉得自己也应该像它一样，勇敢面对生活中的困难，保持乐观的心情。
【三年级】我和小鸟对话 作文300字
【三年级】我和小鸟对话作文300字
【三年级】我和小鸟对话作文300字
一天，我正坐在书桌前（一心一意、）地做作业。
忽然，我听见天空中传来一阵（悲伤）地声音：＂这些人类，为什么要破坏我们的家。
＂我抬头一看，原来是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。
我追到窗台边，（平易近人）地问：＂大麻雀，你怎么了，心事重重的？你存有什么苦恼和困难？＂
＂最近，人们一直砍伐树木，建造高楼大厦。
使我的许多兄弟姐妹都无家可归。
＂小麻雀伤心地说，＂今天，我刚刚把我的鸟巢造好，树木就被他们又砍伐了。
呜呜……＂
＂嗯，他们真是太无耻了!竟然这样毁坏环境!难道他们不晓得鸟儿就是人类的好朋友吗？＂我怒气冲冲地说道。
＂唉!真不知道，人们为什么要砍伐植物。
植物不仅可以把人们呼出的二氧化碳转化为人们所需要的氧气；还可以阻止沙尘暴和龙卷风的来袭。
＂
＂就是啊。
要是每个人都能够爱惜小自然，那就好了。
＂我遗憾地说道。
＂我要去找新的栖息地了。
＂小麻雀说，＂再见。
小朋友。
＂
说道着，大麻雀就扑扑翅膀，向一望无际的天空飞来。
望着大麻雀的身影，我心想：人们真是太不必须了!。
三年级想像作文：我和小鸟的对话_300字
我和小鸟的对话_300字
一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走
到大树面前坐了、
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”
“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2
个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听
到她的声音了，不知她怎么样了。
”
白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？
可以用手机打电话呀？”
“那里是山区，没有信号。
”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁
叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”
“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。
”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，
什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他
地方，我又不知道她第二个地点在哪。
”
一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。
他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
小学作文范文我和小鸟的对话-人与自然的和谐共处
《我和小鸟的对话——人与自然的和谐共处》清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在大地上，微风轻拂，带来阵阵花香。
我漫步在公园的小路上，享受着这宁静而美好的时光。
突然，一只小鸟落在了我面前的树枝上，它歪着脑袋，好奇地看着我。
我心中一动，轻轻地对着小鸟打招呼：“你好啊，小鸟。
”小鸟似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地回应着我。
“小鸟，你为什么会在这里呢？”我问道。
小鸟扑棱了一下翅膀，回答说：“这里很美啊，有绿树、有鲜花，还有清新的空气。
我们鸟儿都喜欢在这里栖息。
”我点了点头，感慨地说：“是啊，这里的环境真的很好。
可是，在很多地方，人们却破坏了自然环境，让你们鸟儿失去了家园。
”小鸟的眼神中流露出一丝悲伤：“是的，有些地方的人们砍伐树木，污染河流，我们的生存空间越来越小了。
我们不得不四处寻找新的家园。
”我心中充满了愧疚：“人类真的应该好好反思自己的行为了。
我们不能只为了自己的利益而破坏自然环境，我们应该和你们一起，共同守护我们的家园。
”小鸟似乎感受到了我的诚意，它的眼神中又恢复了光彩：“其实，人类也可以和自然和谐共处的。
只要你们愿意保护自然环境，我们鸟儿就会有更多的家园。
”“那我们应该怎么做呢？”我急切地问道。
小鸟想了想，说：“首先，你们可以多种树，让大地变得更加绿色。
树木可以为我们提供栖息的地方，也可以净化空气。
其次，你们要爱护河流，不要往河里扔垃圾，让河水变得更加清澈。
还有，你们要减少污染，不要排放太多的废气和废水。
”我认真地听着小鸟的话，心中暗暗下定决心：一定要为保护自然环境贡献自己的一份力量。
我对小鸟说：“小鸟，你放心吧，我会把你的话告诉更多的人，让大家一起行动起来，保护自然环境。
”小鸟欢快地叫了起来：“太好了！如果人类都能像你一样，我们的家园一定会变得更加美丽。
”我们又聊了一会儿，小鸟便飞走了。
看着小鸟远去的身影，我陷入了沉思。
人与自然本应和谐共处，我们不能因为自己的贪婪和无知而破坏自然环境。
我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护自然环境，让我们的地球变得更加美丽。
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我和小鸟的对话
一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”
“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。
”
白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”
“那里是山区，没有信号。
”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”
“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。
”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。
”
一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。
他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
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