高中历史选修二知识点

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高中历史选修知识点总结(一二)

③对改革的具体要求。改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。
第一单元梭伦改革
1、梭伦改革的背景：
1、政治：雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权
天主教对英国的经济掠夺和政治控制
政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建设中央集权制度
军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，提高了秦国军队的战斗力，为秦国下一步的战略发展创造了有利条件
综合国力：公元前343年，秦国已经成为富强之国，周天子派人送礼，各诸侯派人来称贺
3、局限性
轻视教化，鼓吹轻罪重罚；
加重了对人民的剥削与压迫；
2、庆历新政：以整顿整治为中心，触犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折
2、内容：
1、富国之法青苗法农田水利法免役法市易法方田均税法均输法
2、取士之法改革科举整顿太学改革官吏选拔
3、强兵之法保甲法保马法将兵法设军器监
性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。
3、评价：
未与旧的制度、文化、习俗划清界限
4、消极影响：
推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世影响消极。

高中历史选修知识点总结

一、古代史

1. 远古时期

远古时期是人类发展的最初阶段，人类从猿类演变而来，开始了石器时代的生活。这一时

期人类主要依靠狩猎和采集为生，社会组织比较简单，没有明确的政治体系。

2. 文明的萌芽

人类文明的萌芽可以追溯到公元前6000年左右的新石器时代晚期，人类开始种植农作物

和养殖动物。最早的文明出现在美索不达米亚地区，包括苏美尔文明、巴比伦文明和亚述

文明等。

3. 古埃及文明

古埃及文明是古代最重要的文明之一，位于非洲东北部的尼罗河流域。埃及人发明了象形

文字和日历，建设了金字塔和狮身人面像等著名建筑。

4. 古印度文明

古印度文明也是世界上的古代文明之一，主要位于印度次大陆。古印度人发明了吠陀经，

建筑了泰姬陵和巴蜀机寺等著名建筑。

5. 古中华文明

古中华文明是中国古代最重要的文明之一，主要位于黄河流域。古中华人发明了甲骨文和

汉字，建设了长城和秦始皇兵马俑等著名建筑。

6. 古希腊文明

古希腊文明位于地中海东部的希腊半岛，是古代文明的发源地之一。古希腊人发明了希腊

字母，建设了雅典卫城和卫城之间的帕台农神庙等著名建筑。

7. 古罗马文明

古罗马文明位于地中海西部的意大利半岛，是古代文明的另一个发源地。古罗马人发明了

拉丁字母，建设了斗兽场和斗兽场之间的斗狮胜利柱等著名建筑。

8. 中国古代史

中国古代史的研究主要包括夏、商、周三代以及春秋战国和秦汉两汉之间的历史。夏、商、周三代是中国最早的三个朝代，春秋战国是中国古代的分裂时期，秦汉是中国最早的两个

统一朝代。

9. 希腊罗马古典时代

希腊罗马古典时代是古希腊和古罗马的黄金时期，是文化、艺术和科学的繁荣时期。这一

高中必修二历史必背知识点总结整理

必修二的历史课需要背诵的学问点有许多，因此要想要记牢历史学问，首先知道有哪些历史学问是需要记忆的。下面是我为大家整理的必修二历史必背学问点，盼望对大家有用!

必修二历史必背学问点

一、先秦商业产生

商朝时期：“商人”(商朝人擅长经商)消失、货币为贝壳、商业由官府掌握;

春秋战国：由官府掌握商业的局面被打破、消失很多商品市场和商人，其中，闻名商人陶朱公范蠡被后世商人尊为祖师。

二、秦汉商业初步进展

A、缘由：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道; 汉初社会经济的恢复和进展，是商业富强的主要缘由; 汉文帝下令“开关梁，弛山泽之禁”，两汉开通了陆上和海上丝绸之路

B、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易进展，消失了很多商业中心：长安、洛阳、邯郸等，每

个城市都有专供贸易的“市”，它与住宅区严格分开。

三、隋唐商业进一步进展(魏晋南北朝时期商业进展相对缓慢)

缘由：农业进展、手工业进步，水道开通表现：金融方面：柜坊(银行雏形)和飞钱消失

城市富强：长安、洛阳、益州、扬州

市场进展：城市中“市”“坊”分开，农村集市进展

对外贸易：广州成为对外贸易的港口，唐设市舶使

四、宋元商业富强

1.宋朝商业富强的表现：

①城市富强，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制，开封和临安是当时闻名的城市。①商业交换品种快速增加，很多农副产品和手工业品开头转向市场

①世界上最早纸币交子消失并推广

①各族政权之间的边疆贸易(榷场)发达

①海外贸易发达

2.宋朝商业富强的缘由

①结束分裂走向统一，为经济进展奠定基础;

①农业、手工业的高度进展，为商业的兴盛供应了坚实的物质基础; ①政府渐渐放松对商品交易的地域和时间限制(打破市、坊界限，有早市、夜市);

高中历史选修二知识点总结

第一单元古代中国经济的基本结构与特点

一、古代中国农业

1、中国原始农业的创始人：神农氏“制耒耜，教民耕作”

2、耕作方式的发展

①原始社会：刀耕火种

②春秋战国：精耕细作（铁犁牛耕） ·

春秋战国时期农用动力方面的革命：牛耕的出现

③汉代的发展：汉代牛耕普遍使用二牛抬杠法，东汉某些地区已出现一牛挽犁

3、水利的兴修：战国时秦国蜀守李冰，修建了都江堰，使成都平原成为了“天府之国”。

4、古代中国农业经济的基本特点：

①农业是古代中国最基本的经济形式（以农为本）

②以小农户个体经营为主的农业经营方式

③自给自足的自然经济是中国经济的基本形态

二、古代中国手工业

1、丝织业：

①汉代：丝织品经丝绸之路远销欧洲

②明清：在纺织业部门首先出现资本主义萌芽

2、冶金业：

①商周时期：是青铜时代的繁荣时期

②春秋时期：铁器时代的到来（春秋冶铁技术的进步：冶炼生铁技术、铸铁柔化处理技术，炼钢技术。意义：促进了铁器的普及，推动了生产力的发展。）

③汉代：东汉杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁

3、陶瓷业：

①唐代：制瓷业成为独立生产部门（越窑青瓷，邢窑白瓷）

②宋代：景德镇“瓷都” ③清代：粉彩瓷器

4、古代手工业的特点：

①官营、私营、农民个体手工业三种经营形态并存发展；

②手工业生产技术不断进步；

③古代手工业生产长期领先于世界，产品不仅供国内消费，而且还远销亚、非、欧许多国家

④手工业生产规模大、分工细；

⑤手工业经济是农耕经济的附属；

三、古代中国商业

1、商业的发展

①唐：政治的统一和大运河的开通，商旅往来频繁

②宋：出现了世界上最早的纸币；海外商运发展迅速

高二历史选修知识点总结

1. 高中历史学问点归纳

1600英国东印度公司建立 17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开头在北美掠夺殖民地；德川幕府开头统治日本 1640英国资产阶级革命开头 1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立 17世纪英法成为贩卖奴隶的次要国家 1689俄国彼得一世开头改革 17时机后半期法国路易十四开头改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革 18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革 18世纪60年月英国工业革命开头1775-1783北美独立战斗 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立 1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789.7法国资产阶级革命开头 1792.9法兰西第一共和国成立 1793.6-1794。

7法国雅各宾派专政 1794法国热月政变 1799拿破仑发动“雾月政变” 1804海地宣布独立 1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开头1810-1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动 1815维也纳体系的确立 1830法国七月革命 1831,1834法国里昂工人起义 19世纪30年月法拉第证明白电磁感应现象 1836-1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848.2《共产党宣言》发表 1848-1849 1848年欧洲革命 1853-1856克里米亚战斗 1857-1859印度民族大起义19世纪中期达尔文创立生物进化论学说 1861俄国农奴制改革1861-1865美国内战 1864第一国际成立 1868日本明治维新开头1870-1871普法战斗 19世纪70年月初意大利统一最终完成 1871德

高二历史选修知识点归纳

以下是高二历史选修中常见的知识点归纳：

1. 古代希腊与罗马文明：包括古希腊城邦制度、雅典民主制、罗马共和制、古罗马的

法律制度、建筑艺术等。

2. 中世纪欧洲：包括封建制度、教会的权力、十字军东征、宗教改革等重要事件。

3. 文艺复兴与启蒙运动：包括文艺复兴的起源与发展、人文主义、大航海时代、启蒙

思想家的主要观点等。

4. 近代欧洲：包括法国大革命、拿破仑战争、工业革命对社会的影响、资本主义的兴

起等。

5. 中国近代史：包括清朝末年的社会矛盾，太平天国运动，戊戌变法，辛亥革命，五

四运动等。

6. 第二次世界大战与冷战：包括战争的起因，主要战役与决定性事件，战后的新秩序，东西方阵营对峙等。

7. 东亚近代史：包括日本明治维新，西方列强在亚洲的殖民扩张，中国抗日战争，朝

鲜战争等。

以上知识点仅是一些常见的内容，具体的选修课程可能有所不同。在学习历史时，除

了掌握基本的历史事件和概念外，还应注意理解历史事件的原因与影响，以及不同历

史事件之间的联系与转折。同时，积累对历史事件和人物的综合分析能力也非常重要。

高中历史选修二知识点总结

近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展历程是历史选修二必学的知识点之一，下面是店铺整理的高中历史选修二知识点总结，以供大家阅读。

高中历史选修二知识点总结：近代民族工业兴起

1、鸦片战争后中国经济结构的变动：鸦片战争前自给自足为特征的自然经济占统治地位。鸦片战争后自然经济开

始解体，为中国民族资本主义的产生奠定了基础

2、自然经济开始解体的标志：鸦片战争后中国手工棉纺织业的衰败

3、中国近代民族工业的兴起

①背景：外国资本主义的入侵瓦解了中国的自然经济，为中国民族资本主义的产生提供了商品市场和劳动力市场。

②时间：19世纪七十年代左右

③地点：上海、广东、天津等东南沿海地区

④代表企业：方举赞在上海创办的发昌机器厂，陈启沅在广东南海开设的继昌隆缫丝厂

⑤特点：①资金少、规模小;②技术力量薄弱;③行业、地域分布不均匀。

4、民族工业的初步发展：19世纪末20世纪初(甲午战争后)

①原因：清政府放宽对民间设厂的限制(为解决财政危机，扩大税源);实业救国的热潮

②著名的实业家：张謇(在江苏南通创大生纱厂)、荣宗敬和荣德生、周学熙

高中历史选修二知识点总结：民国发展的黄金时代

1、原因：①一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

②辛亥革命推翻了封建专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍，

③中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情，

④民国政府鼓励发展实业，

⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

2、表现：纺织业、面粉业等轻工业发展最快(纺织业第一，面粉业第二)

3、影响近代民族工业发展的因素

高中选修2历史知识点

历史是我们了解和理解过去的重要途径，通过学习历史，我们可以更好地认识和把握未来。在高中选修2历史课程中，有许多重要的知识点需要我们掌握。接下来，我们将逐步介绍这些知识点。

第一，我们将介绍中国古代的政治制度。在古代，中国有着不同的政治制度，其中最著名的是封建制度。封建制度是指君主通过封赏土地和爵位来管理国家，并由地方封建贵族管理地方事务。这一制度在中国持续了几千年，并在一定程度上塑造了中国古代社会的面貌。

接下来，我们将讨论中国古代的社会结构。古代中国的社会结构主要由四个阶层组成：士人、农民、手工业者和商人。士人是最高的阶层，他们通常是学者、政治家和官员。农民是社会的基础，他们种植农作物以供养全国人民。手工业者和商人则负责生产和贸易，为社会的经济发展做出了重要贡献。

然后，我们将探讨中国古代的科技进步。中国古代有许多重要的科技发明，比如造纸术、火药、指南针和印刷术。这些发明在很大程度上改变了人们的生活，并对世界其他地区产生了深远影响。另外，我们还将了解中国的航海技术在古代的发展，特别是郑和下西洋的壮举，展示了中国在航海领域的巨大实力。

最后，我们将讨论近代中国的历史事件。这些事件包括鸦片战争、辛亥革命、五四运动和抗日战争等。这些事件对中国社会和政治产生了巨大的影响，奠定了近代中国的基础。

通过学习这些高中选修2历史知识点，我们可以更好地了解中国古代和近代的历史，掌握中国历史的发展脉络。同时，我们也可以从中汲取经验和教训，为我们的未来提供指导。

历史是一面镜子，通过学习历史可以让我们更好地认识自己和世界。希望这篇文章能对你理解高中选修2历史知识点有所帮助。

高中历史选修二重点知识点及例题总结

、一、1871年《德意志帝国宪法》和德意志帝国的君主立宪制（链接：必修1第七单元）

1、背景：德意志的统一；资本主义发展的需要

2、内容：①政体：联邦制的君主国家（二元制君主立宪制）。②联邦制：中央帝国政府各邦军事、外交、海关立法、民法、刑法等大权，各邦只保留教育、卫生、地方行政权力，也保留了邦的君主政府和议会；普鲁士在帝国中占有统治地位，它的国王和宰相同时又是帝国的皇帝和宰相。③君主制：宪法授予皇帝巨大权力（宣战、媾和、缔约、召集和解散议会、统率军队、任命宰相）；宰相只对皇帝负责，是内阁首脑，拥有绝对权力，但其任期长短取决皇帝意愿。④议会制：两院制（联邦议会，即上议院；帝国议会，即下议院）。联邦议会是帝国最高权力机构，权力巨大；帝国议会具有较小权力，有立法权，但受制于联邦议会和皇帝，且没有监督权。

3、影响：①不彻底、不完善的代议制：保留君主制、容克地主担任要职、军国广义传统得以延续。②使德国前进一大步：资产阶级性质的帝制国家建立起来，资本主义工业发展迅速，到19世纪末，德国跻身世界强国之列。

二、日本1889年宪法和日本的君主立宪制：（链接：选修1第八单元）

1、宪法制定的背景：①“自由民权运动”的影响；②资本主义发展、社会稳定的需要；③明治维新的完成

2、宪法的内容：①宣布日本实行君主立宪；②天皇神圣不可侵犯，享有绝对权

力；③日本国民称臣民，享有法律范围内的言论、通信、出版、集会和结社自由；

④议会分为贵族院入院；⑤设立内阁和枢密院。内阁是行政机关，枢密院是天皇的最高顾问。

高中历史选修二_知识点总结

中国古代思想

中国古代思想是中国三千多年来学者们沉淀产生的历史、哲学、社会、法律、道德等

多方面的思想体系。古代中国思想有三位大家、六经和道家父子天地合一理论。从三位大

家谈起，他们是孔子、孟子和荀子，分别代表儒家的思想。孔子的《论语》是中国政治思

想和伦理思想的最权威著作，他以克己复礼为儒家生活准则，是中国社会基础思想的基石；孟子的《滕王阁序》和《公孙丑》则构建出中国封建社会和政治思想的框架，主张实行

“仁政”；荀子的《荀子》则以“天下为公”为引导，构建出中国思想上的宽广纲常。

六经是指《诗经》《尚书》《周易》《春秋》《礼记》和《仪礼》，它们构成了中国

历史与文化的里程碑，反映出中华民族的心灵世界，促进了中华文明的传承和发展，是中

国历史文化发展的核心精神所在。

道家是七十年代由赵国太古高老子所创。道家主张天人合一，强调自然本源，把天道

视为一切皆有本源，注重“和”而不是“强”，强调“自然自律”，强调“谦虚谨慎”，

主张“淡泊”、“守得住乃有生机”，崇尚“变化”为宇宙发展的普遍规律。

总之，中国古代思想有三位大家、六经和道家父子天地合一理论的影响，它凝结了丰

富的历史、哲学、社会、法律、道德等多方面的思想体系，影响了中国社会长期以来文化

审美观具体表现形式，是中国文化的核心精神和思想在指导作用。

高中历史必修二知识点总结

一、古代文明的起源与发展

1. 文明的起源

- 人类早期的生产活动

- 农业革命与定居生活的开始

- 早期文明的地理分布

2. 古代埃及文明

- 尼罗河的重要性

- 法老与神权政治

- 金字塔的建造与意义

3. 古代两河流域文明

- 苏美尔人的贡献

- 汉谟拉比法典

- 巴比伦王国的兴衰

4. 古代印度文明

- 印度河流域文明

- 吠陀时期的社会结构

- 佛教的起源与传播

5. 古代中国文明

- 夏、商、周三代的更迭

- 青铜文化与甲骨文

- 春秋战国时期的诸侯争霸

二、古典文明的兴衰

1. 希腊文明

- 城邦制度的特点

- 希腊哲学与科学的发展 - 希腊化时期的影响

2. 罗马文明

- 罗马共和国的政治制度 - 罗马法律的成就

- 罗马帝国的扩张与衰落

3. 古代文明的交流与冲突

- 丝绸之路的开通与影响 - 亚历山大大帝的征服

- 古代文明间的战争与融合

三、中世纪的欧洲

1. 封建社会的形成

- 封建制度的基本特征

- 领主与农奴的关系

- 教会在中世纪欧洲的作用

2. 中世纪的城市与商业

- 城市的复兴与发展

- 商业革命的影响

- 行会制度的兴起

3. 教会与国家的关系

- 教皇与国王的权力斗争

- 十字军东征的背景与影响 - 宗教改革的起因与结果

四、亚洲的帝国与文化

1. 伊斯兰帝国的扩张

- 阿拉伯帝国的建立

- 伊斯兰文化与科学的贡献 - 奥斯曼帝国的兴起

2. 中国的统一与分裂

- 秦汉时期的统一与法制

- 唐宋变革与经济的发展

- 明清时期的政治与文化

3. 日本与朝鲜的封建社会

- 日本平安时代的文化与政治 - 朝鲜王朝的建立与变迁

- 东亚的文化交流与影响

高二历史选修2知识点总结

高二历史选修2知识点总结高二历史选修2主要围绕着20世纪的世界历史展开，包括两个重要的模块：第一次世界大战和国际关系的重构、冷战与新的世界秩序的建立。本文将对这些知识点进行详细总结和回顾。

一、第一次世界大战

第一次世界大战爆发于1914年，在整个20世纪产生了深远影响。以下是该知识点的详细总结：

1. 大战的爆发：1914年7月，奥地利-匈牙利帝国对塞尔维亚宣战，导致各大国卷入战争。主要原因包括民族主义的兴起、军备竞赛、同盟体系的建立等。

2. 战争特点：第一次世界大战以持久战为主，使用了新兵器和战术，如坦克、毒气和阵地战。战争导致大规模的伤亡和毁灭，使整个欧洲陷入混乱。

3. 战争后果：战争以德国的失败和凡尔赛条约的签订结束。此次战争对世界格局、经济和社会产生了重大影响，促进了国家独立运动、妇女权益的争取，并为二战埋下了伏笔。

二、冷战与新的世界秩序的建立

冷战是指二战后期至1990年代末期，主要是以美国和苏联为代表的两大超级大国之间的对抗和竞争。以下是该知识点的详细总结：

1. 冷战形成的原因：第二次世界大战后，美苏两强崛起，意识形态的差异和利益冲突导致了冷战的形成。核武器竞赛、朝鲜战争、苏联与东欧国家的控制等事件都是冷战的表现形式。

2. 冷战时期的对立：美苏两国之间通过意识形态、经济、科技和外交手段展开了长期的博弈。美国采取了“遏制政策”，而苏联通过“社会主义阵营”在世界范围内提高影响力。

3. 冷战结束与新的世界秩序的建立：苏联的解体标志着冷战的结束。之后，全球以美国为中心的资本主义体系迅速扩张，形成

人教版高中历史选修二知识点总结

第一单元专制理论与民主思想的冲突

课标导航

知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主、倡导进步的历史意识。

第1课西方专制主义理论

知识梳理

一．阿奎那的“君权神圣”

1．背景

经济：中世纪教会是欧洲最大的封建主

（1）政治：拥有世俗权力；教权高于王权；

思想：是整个西欧世界的精神主宰。

（2）13世纪的意大利教权与王权，教会与反教会力量斗争激烈

（3）神学家为了维护封建教会的神权统治，必须协调教权与君权之间的矛盾。2．托马斯•阿奎那“君权神圣”的内容

（1）国家观：君权神授

（2）政体观：君主政体是最好的政体

3．思想特点：

把宗教至上理论与理性哲学相结合（自然法则、古希腊哲学）

二．詹姆士一世的“君权神授”

1．产生的背景

（1）都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。（王权已经合并教权）（2）英国资本主义经济的迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大。

（3）专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深

2．思想主张

①“君权神授”

②王权至上

3．专制措施

①压制议会

②对人民横征暴敛

③对清教徒的宗教迫害

4．结果：

把专制主义理论付诸实践（经济、政治、宗教等），导致王权和议会矛盾尖锐，引发了英国资产阶级革命

案例剖析

例题1 西欧封建社会时期，成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是（）A．阿奎那B．詹姆士一世C．王权D．基督教会

【解析】解题关键是对于阶段特征的把握，中世纪的西欧应是基督教的天下。答案：D

例题2被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是（）

人教版高中历史选修二知识点总结

第一单元专制理论与民主思想的冲突

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知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主、倡导进步的历史意识。

第1课西方专制主义理论

知识梳理

一．阿奎那的“君权神圣”

1．背景

经济：中世纪教会是欧洲最大的封建主

（1）政治：拥有世俗权力；教权高于王权；

思想：是整个西欧世界的精神主宰。

（2）13世纪的意大利教权与王权，教会与反教会力量斗争激烈

（3）神学家为了维护封建教会的神权统治，必须协调教权与君权之间的矛盾。2．托马斯•阿奎那“君权神圣”的内容

（1）国家观：君权神授

（2）政体观：君主政体是最好的政体

3．思想特点：

把宗教至上理论与理性哲学相结合（自然法则、古希腊哲学）

二．詹姆士一世的“君权神授”

1．产生的背景

（1）都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。（王权已经合并教权）（2）英国资本主义经济的迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大。

（3）专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深

2．思想主张

①“君权神授”

②王权至上

3．专制措施

①压制议会

②对人民横征暴敛

③对清教徒的宗教迫害

4．结果：

把专制主义理论付诸实践（经济、政治、宗教等），导致王权和议会矛盾尖锐，引发了英国资产阶级革命

案例剖析

例题1 西欧封建社会时期，成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是（）A．阿奎那B．詹姆士一世C．王权D．基督教会

【解析】解题关键是对于阶段特征的把握，中世纪的西欧应是基督教的天下。答案：D

例题2被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是（）

高二期末选修二历史知识点

历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解人类的

过去，从而更好地理解现在和未来。在高二期末的选修二历史课

程中，我们学习了许多重要的历史知识点。本文将对这些知识点

进行整理和回顾。

一、中国古代社会的形成与发展

1. 夏、商、西周、春秋战国等时期的国家形成和发展，如夏朝

的建立、商朝的兴盛、西周的分封制度和封建王朝的崩溃等。

2. 中国古代社会的经济模式变迁，如农业的发展、手工业和商

业的兴起，以及农业社会向封建社会的过渡。

3. 社会结构的演变，包括封建等级制度、士农工商的地位变化、儒家思想的兴起等。

二、中国古代的思想文化

1. 中国古代思想的主要流派，包括儒家、道家、墨家、法家、

兵家等。

2. 四书五经的重要性和影响力，如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等。

3. 中国古代文化的特点，如尊孔崇儒、重视礼仪、讲究文人雅

士等。

三、中国古代的政治制度与社会变革

1. 封建时代的政治制度，包括封建王朝的建立、分封制度、官

僚制度等。

2. 奴隶社会向封建社会的转变，包括奴隶制度的废除、农民起

义的影响等。

3. 社会变革的重要事件和人物，如秦始皇的统一、唐朝的繁荣、宋朝的科技发展等。

四、中国古代历史的对外交往与文化交流

1. 中国古代的对外战争和征服，如秦始皇的战争征服、汉朝的

丝绸之路等。

2. 文化交流与传播，如佛教的传入、丝绸之路的文化交流等。

3. 周边国家的影响和交往，如与蒙古、韩国、日本等国的关系

与交流。

五、现代史的主要事件与影响

1. 中国的近代历史，包括鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等。

高中历史必修二知识点归纳总结

一、古代中国经济

原始农业与耕作方式的演变：从“刀耕火种”到“耜耕”或“石器锄耕”，再到春秋战国时期的铁犁牛耕，反映了中国古代农业技术的不断进步。土地制度：奴隶社会的井田制，封建社会的土地私有制等，体现了不同历史时期土地所有制的变迁。小农经济：自给自足的小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式，但其狭小的生产规模和简单的分工也阻碍了社会分工和交换经济的发展。官营手工业：“工官”制度从夏商周开始，一直占据古代手工业的主导地位，体现了古代手工业与政权之间的紧密联系。商业发展：从先秦时期的官府控制商业，到秦汉时期的商业初步发展，再到元代的商业繁荣，反映了中国古代商业的演变历程。

二、近现代世界与中国经济

工业革命：包括第一次和第二次工业革命，推动了世界经济的巨大变革，使资本主义生产方式得以确立和发展。世界市场的形成与发展：随着新航路的开辟、殖民扩张以及工业革命的推动，世界市场逐渐形成并不断扩大。近代中国经济结构的变动：包括民族工业的兴起、外国资本主义的入侵以及自然经济的逐渐解体等。社会主义经济建设的探索与实践：从新中国的成立到改革开放，中国经济经历了从计划经济到市场经济的转变，取得了举世瞩目的成就。

三、经济全球化与区域经济一体化

经济全球化的表现与影响：包括贸易自由化、生产国际化、资本全球化等方面，对世界各国经济产生了深远影响。区域经济一体化的

形式与发展：如欧盟、亚太经合组织等区域经济组织的成立和发展，推动了区域内的经济合作与交流。

这些知识点是高中历史必修二的重要组成部分，通过学习和掌握这些内容，可以更好地理解历史发展的脉络和经济变迁的轨迹。同时，这些知识点也是高考历史考试的重要考点，需要认真复习和巩固。

高中选修2历史知识点总结

近现代史

一、甲午战争

甲午战争是指1894年至1895年间中国与日本之间进行的一场战争。这场战争的背景是

清朝政府对朝鲜出现动荡局势，日本干涉朝鲜事务。清政府派遣军队进驻朝鲜，但日本不

容中国加大对朝干涉，因此发动甲午战争。

战争结果是中国战败，签订了《马关条约》，割让台湾及澎湖群岛给日本，恢复朝鲜独立，赔款2000万两白银。这场战争标志着中国现代史进入半殖民地半封建社会阶段。

二、辛丑条约

辛丑条约是中国清朝与八国联军签订的一项不平等条约，时间是1901年。这场战争的背

景是在八国联军之下，经过半年的战争，北京被攻陷，清政府未能抵抗，最终被逼签订了

辛丑条约。

这个条约的内容是清政府承认南京条约的所有条款，增订对外国公民实行新的特权，以及

支付更多的赔款和增加更多的领土割让。

三、义和团运动

义和团运动是中国清朝末年由义和团组织的一次举国反帝反封建的大规模农民运动，这次

运动发生在1899年至1901年。

义和团最早是清朝时期的一支宗教团体，后来发展为一个以武术为主要特色的农民团体。

他们声称可以祈祷保佑土地丰登和驱逐异族，因而在民间获得了很高的威望。最终在20

世纪初，义和团因为反对外国侵略者和帝国主义者，发动了反帝斗争。

义和团运动最终失败，引来了八国联军的侵华，清政府被迫签订了辛丑条约。这场运动几

乎成为中国的"封建社会的最后一次统一的农民战争"。

四、辛亥革命

辛亥革命是中国近代历史上一场由孙中山发起的反清革命运动，即光复民国，实现民主共和。革命爆发于1911年10月10日后，清朝政府统治的中国，出现了一些显著的政治、

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