2020届高考人民版历史一轮复习美国1787年宪法 (共36张PPT)
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2020届一轮复习人民版:专题四 第12讲 美国1787年宪法 课件(38张)(浙江专用)
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大一轮复习·历史(RM)
主题二 评价美国 1787 年宪法及代议制运行机制 史料一 现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经 历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的 基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。
大一轮复习·历史(RM)
第 12 讲 美国 1787 年宪法
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大一轮复习பைடு நூலகம்历史(RM)
考点 美国 1787 年宪法与联邦制的形成
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大一轮复习·历史(RM)
一、1787 年宪法的制定 1.背景:“邦联”政治体制使美国面临窘境。 2.制定:1787 年 9 月,制宪会议通过了联邦宪法,确立了美国的 ____联__邦_____体制。 3.内容 (1)联邦政府的权力大大加强,各州在行政上保持一定的独立性。 (2)中央政府的权力构建体现了__三__权__分__立___的原则。
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大一轮复习·历史(RM)
1.史料一为原始法律文献史料,主要阐述了 1787 年宪法体现的原 则和规定。一方面主要反映了议员均由各州选民按一定规则选举产生, 体现了人民民主的原则。另一方面主要说明总统的权力受到参议院的限 制,体现了分权制衡的原则。
2.史料二为叙述性史料,主要反映出中央与地方的分权制衡。
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大一轮复习·历史(RM)
4.评价 (1)地位:美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。 (2)积极:体现了“_制__约__与__平__衡__”的原则,在一定程度上保护了资 产阶级民主,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 (3)局限:没有废除南方的奴隶制度,打上了种族歧视的烙印。
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主题二 评价美国 1787 年宪法及代议制运行机制 史料一 现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经 历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的 基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。
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第 12 讲 美国 1787 年宪法
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考点 美国 1787 年宪法与联邦制的形成
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一、1787 年宪法的制定 1.背景:“邦联”政治体制使美国面临窘境。 2.制定:1787 年 9 月,制宪会议通过了联邦宪法,确立了美国的 ____联__邦_____体制。 3.内容 (1)联邦政府的权力大大加强,各州在行政上保持一定的独立性。 (2)中央政府的权力构建体现了__三__权__分__立___的原则。
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1.史料一为原始法律文献史料,主要阐述了 1787 年宪法体现的原 则和规定。一方面主要反映了议员均由各州选民按一定规则选举产生, 体现了人民民主的原则。另一方面主要说明总统的权力受到参议院的限 制,体现了分权制衡的原则。
2.史料二为叙述性史料,主要反映出中央与地方的分权制衡。
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4.评价 (1)地位:美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。 (2)积极:体现了“_制__约__与__平__衡__”的原则,在一定程度上保护了资 产阶级民主,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 (3)局限:没有废除南方的奴隶制度,打上了种族歧视的烙印。
高中历史人民版必修1美国1787年宪法 课件PPT
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3、美国前总统乔治·布什在国庆演说中讲到: “人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人 炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作, 不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对 统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的 梦想。”美国实现把统治者“关在笼子里的 梦想”主要是通过 A.实行三权分立 B、国会制约总统权力 C.实行共和制 D.实行联邦制
富兰克林为什么认为这轮太阳是日出? 提示: 从宪法的利益相关方出发,多角度思考
你好,我好,大家好
富兰克林为什么认为这轮太阳是日出?
对人民: 避免独裁,保护民主(自由) 对社会: 调和矛盾,稳定秩序 对国家: 解决危机,真正统一 对世界:
法治角度? 世界近代史上第一部成文宪法 制度角度? 为世界贡献了一座崭新的政治大厦:
大州 VS 小州
根据各州人口比例产生还 是各州代表名额相等?
南方 VS 北方
南方各州种植园里的黑人 奴隶算不算进选民人口?
司法权属于各级法院
为什么总统、议员都有任期, 大法官却可以终身任职?
艾森豪威尔事后认为,提名沃伦大法官乃是他 “一生中所犯的最愚蠢的错误。” 西奥多·罗斯福 总统对把霍姆斯大法官送进最高法院,也曾追悔莫 及。哈里·杜鲁门总统曾自我解嘲道:“无论你把什 么人放在法院,他就不再是你的朋友了。”
2.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊 说:“如果人都是天使,就不需要任何政 府了; 如果是天使统治人,就不需要对政府有外 来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话 的意图是
A.美国不需要建立统一的政府 B.政府权力不能受任何力量的控制 C.美国应建立开明君主制 D.采取相应措施防止独裁政权的出现
美国现任最高法
院首席法官罗伯兹
最高法官除非犯罪,否则终身任职
人民版高中历史必修一《美国1787年宪法》课件(共37张PPT)
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人民版高中历史必修一 《美国1787年宪法》课
件(共37张PPT)
2020/8/25
美国1787年宪法
课程标准
我们一起通过学习本课,了 解美国1787年宪法的主要内容和 联邦制的权力结构,能够比较美 国总统制与英国君主立宪制的异 同。
路 易 斯
安
那
(西班牙)
1783年的美国
(英国)
(西班牙)
自主预习
1、新生的美国面临哪些问题? 2、美国出现这一处境的原因是什么?如 何解决这些问题? 3、1787年宪法主要内容有哪些? 4、三权之间是如何制约的? 5、怎么评价美国1787年宪法
“新英格兰出现的骚乱 ,我们商业上的不景气 以及笼罩在全国各地的 那种普遍低迷消沉情绪 ,在很大程度上归咎于 最高权力机构的无权。 ”
• A、最高法院
B、国会
• C、五角大楼
D、最高参谋部
7、1787年宪法具有一定的民主性, 在其内容中最能体现这一特征的是
A.三权分立 B.规定总统、议员由选举产生 C.确立共和政体 D.规定人民有言论、出版、结社自由
绝对的权力必定导致绝对 的腐败和绝对的专制。中 央政府既要集权,又要防 止专制。1787年宪法是怎 样解决这一难题的呢?
2、按三权分立原则构建中央政府权力
.2、按三权分立原则构建中央政府权力
总统
国会大厦
立法权
总统
行政权
分权原则
最高法院
司法权
总统 行政权
国会(参 、众两院
) 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
——华盛顿于1787
1、结合材料思考美国当时面临什么处境?
2、从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么?
件(共37张PPT)
2020/8/25
美国1787年宪法
课程标准
我们一起通过学习本课,了 解美国1787年宪法的主要内容和 联邦制的权力结构,能够比较美 国总统制与英国君主立宪制的异 同。
路 易 斯
安
那
(西班牙)
1783年的美国
(英国)
(西班牙)
自主预习
1、新生的美国面临哪些问题? 2、美国出现这一处境的原因是什么?如 何解决这些问题? 3、1787年宪法主要内容有哪些? 4、三权之间是如何制约的? 5、怎么评价美国1787年宪法
“新英格兰出现的骚乱 ,我们商业上的不景气 以及笼罩在全国各地的 那种普遍低迷消沉情绪 ,在很大程度上归咎于 最高权力机构的无权。 ”
• A、最高法院
B、国会
• C、五角大楼
D、最高参谋部
7、1787年宪法具有一定的民主性, 在其内容中最能体现这一特征的是
A.三权分立 B.规定总统、议员由选举产生 C.确立共和政体 D.规定人民有言论、出版、结社自由
绝对的权力必定导致绝对 的腐败和绝对的专制。中 央政府既要集权,又要防 止专制。1787年宪法是怎 样解决这一难题的呢?
2、按三权分立原则构建中央政府权力
.2、按三权分立原则构建中央政府权力
总统
国会大厦
立法权
总统
行政权
分权原则
最高法院
司法权
总统 行政权
国会(参 、众两院
) 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
——华盛顿于1787
1、结合材料思考美国当时面临什么处境?
2、从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么?
美国1787年宪法 课件--2023届高三人民版历史必修1一轮复习
![美国1787年宪法 课件--2023届高三人民版历史必修1一轮复习](https://img.taocdn.com/s3/m/3b0ec35d326c1eb91a37f111f18583d049640fcd.png)
3.伟大妥协。制宪者通过许多“妥协”完成了历史使命。 所以从某种程度上讲,一部现代民主政治史是人类达成 妥协的历史。
4.与时俱进。美国自1787年制定出第一部宪法后,至今 未再制定新宪法,而是采用不断增补宪法修正案的方式 实现宪法的发展。1787年宪法历经风雨,与时俱进,不
四、两党制的雏形
概念:所谓两党制,是指在一个资本主义国家中,由两 个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位,或者赢 得总统选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度。
2. 美国政体的多样性 ①从国家权力重心的角度来说,就是总统制。 ②从国家结构形式上来说,就是联邦制。 ③从国家元首产生方式的角度来说,就是共和制。
共和制政体的建立是一定社会历史背景的 产物,由国情决定。
二、《1787年宪法》的制定
1787年费城制宪 会议 5月25日——9月 17日共116天
利益是多元的,立宪的过程必然是一个 协商和妥协的过程,由此产生的宪法也必然 是一个多元利益相互妥协的产物。
——王希《原则与妥协》
2、内容:
(1)国家体制:实行联邦制(中央政府与地 方各州的关系);
①美国共和党和民主党交替执政,两党各以大财团 为政治背景,不可避免地出现金钱政治。
②两党制下的政党内部机制,上下级没有垂直领导 关系,只有工作关系。两党均没有固定的党纲和严格的 纪律,党员来去自由,没有义务服从党的纪律,容易出 现政党内部机制上的混乱。
美国总统制与英国君主立宪制的异同
项目 国家元首 国家元首产生
3、有利于形成全国性的市场,促进资本主义的迅速发 展。 4、还为其它国家资产阶级政治制度的建设提供了借鉴。
(法国的议会制共和制和中华民国的《临时约法》)
局限性:
1.没有废除南方的奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视 的烙印,为美国内战埋下隐患; 2.维护资产阶级利益,它所体现的也只是资产阶级的 民主。 3.不承认妇女、印第安人和黑人奴隶具有和白人男子 相等的权利。 4.各利益集团之间的矛盾和制约导致行政效率低下。 5.两党制交替执政容易出现金钱政治。
4.与时俱进。美国自1787年制定出第一部宪法后,至今 未再制定新宪法,而是采用不断增补宪法修正案的方式 实现宪法的发展。1787年宪法历经风雨,与时俱进,不
四、两党制的雏形
概念:所谓两党制,是指在一个资本主义国家中,由两 个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位,或者赢 得总统选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度。
2. 美国政体的多样性 ①从国家权力重心的角度来说,就是总统制。 ②从国家结构形式上来说,就是联邦制。 ③从国家元首产生方式的角度来说,就是共和制。
共和制政体的建立是一定社会历史背景的 产物,由国情决定。
二、《1787年宪法》的制定
1787年费城制宪 会议 5月25日——9月 17日共116天
利益是多元的,立宪的过程必然是一个 协商和妥协的过程,由此产生的宪法也必然 是一个多元利益相互妥协的产物。
——王希《原则与妥协》
2、内容:
(1)国家体制:实行联邦制(中央政府与地 方各州的关系);
①美国共和党和民主党交替执政,两党各以大财团 为政治背景,不可避免地出现金钱政治。
②两党制下的政党内部机制,上下级没有垂直领导 关系,只有工作关系。两党均没有固定的党纲和严格的 纪律,党员来去自由,没有义务服从党的纪律,容易出 现政党内部机制上的混乱。
美国总统制与英国君主立宪制的异同
项目 国家元首 国家元首产生
3、有利于形成全国性的市场,促进资本主义的迅速发 展。 4、还为其它国家资产阶级政治制度的建设提供了借鉴。
(法国的议会制共和制和中华民国的《临时约法》)
局限性:
1.没有废除南方的奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视 的烙印,为美国内战埋下隐患; 2.维护资产阶级利益,它所体现的也只是资产阶级的 民主。 3.不承认妇女、印第安人和黑人奴隶具有和白人男子 相等的权利。 4.各利益集团之间的矛盾和制约导致行政效率低下。 5.两党制交替执政容易出现金钱政治。
2023人民版必修1《美国1787年宪法》ppt
![2023人民版必修1《美国1787年宪法》ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/a26ffe63492fb4daa58da0116c175f0e7cd11924.png)
:①宪法调整了大 州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾,使美国在政 治上获得了长期稳定的发展;一系列治国原则的确 立,使美国完成了广泛的政治改革,建立了相对民 主的资产阶级政治制度,为美国经济的迅速发展奠 定了基础。 ②从其历史局限性来看,宪法制定的初衷并非给予 民主力量更大的权利。此外,它承认了黑人奴隶制 和黑奴贸易,留下种族歧视和种族压迫的烙印;印 第安人、黑人奴隶、妇女的选举权被剥夺。
问题思考 5.你如何评价美国的两党制?
提示 (1)优越性:它强化了竞争,迫使两党不断 调整政策,适应民意;同时也迫使两党不断选出 杰出人才,从而推动政治清明。 (2)弊端:两党常因竞争互相诽谤,竞选均需花费 巨资,内外政策有时不连续;从阶级本质上看, 两党制是资产阶级统治的工具。
6.结合所学知识,从英美政治民主制度建设的角度, 谈谈它们对我们社会主义政治民主建设的启示。 提示 (1)加强人·民代表大会建设,保障人·民民
问题思考 2.1787年宪法有何特点?
提示 (1)法律至上,联邦法律是全国最高法律。 (2)体现了三权分立、制约与平衡的原则。 (3)体现了资产阶级的民主精神,避免了专制。 (4)带有严重的局限性,如允许奴隶制存在。
三、从“邦联”到“联邦” 1.联邦政府成立:1788年6月,联邦宪法正式生
效;1789年,根据宪法举行了总统和国会选举, 华盛顿 当选为美国首任总统。 2.影响 (1)联邦政府的成立,加强了中央集权,使美国成 为一个真正统一的国家。既有利于形成全国性 的 市场,促进资本主义的发展,又使国家维持足够 的权威和军队来维护国内秩序,应对外来威胁, 巩固资产阶级和种植园主的新政权。
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问题思考 5.你如何评价美国的两党制?
提示 (1)优越性:它强化了竞争,迫使两党不断 调整政策,适应民意;同时也迫使两党不断选出 杰出人才,从而推动政治清明。 (2)弊端:两党常因竞争互相诽谤,竞选均需花费 巨资,内外政策有时不连续;从阶级本质上看, 两党制是资产阶级统治的工具。
6.结合所学知识,从英美政治民主制度建设的角度, 谈谈它们对我们社会主义政治民主建设的启示。 提示 (1)加强人·民代表大会建设,保障人·民民
问题思考 2.1787年宪法有何特点?
提示 (1)法律至上,联邦法律是全国最高法律。 (2)体现了三权分立、制约与平衡的原则。 (3)体现了资产阶级的民主精神,避免了专制。 (4)带有严重的局限性,如允许奴隶制存在。
三、从“邦联”到“联邦” 1.联邦政府成立:1788年6月,联邦宪法正式生
效;1789年,根据宪法举行了总统和国会选举, 华盛顿 当选为美国首任总统。 2.影响 (1)联邦政府的成立,加强了中央集权,使美国成 为一个真正统一的国家。既有利于形成全国性 的 市场,促进资本主义的发展,又使国家维持足够 的权威和军队来维护国内秩序,应对外来威胁, 巩固资产阶级和种植园主的新政权。
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6.英国国王是英国的国家元首,同时也是英联邦首脑,起 着维系英联邦的纽带作用。但他没有行政权,只是名义上的国家 元首。英国政府首脑是首相。
7.1832 年英国议会改革与英国工业革命的深入发展直接相 关,属于一场资产阶级民主性质的社会改良运动,既确保了资产 阶级民主政体的稳定,又保证了英国资本主义经济更加迅速发 展。
ห้องสมุดไป่ตู้
解析:君主立宪制与总统共和制同为资产阶级代议制的有效 形式,是同时代并存的现象,体现不出政治文明的阶段发展趋势, 故选 A 项。
答案:A
视角二 美国大选 [押题 2]美国总统选举四年一次。2016 年是美国大选年,民 主党候选人希拉里和共和党人特朗普展开了激烈的争夺,最终共 和党人特朗普赢得大选,成为下一届美国总统(见下图)。在美国 大选中,不同党派的候选人总是会抨击对手的对华政策。但当其 当选总统之后,对华政策并无大的变化,这反映了( )
A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制
解析:材料信息反映了 1787 年宪法制定的背景。独立后的 美国仍处于一片混乱的状态。1781 年开始生效的《邦联条例》 确定美国是一个邦联国家,是一个松散联盟,各州保持相对独立, 中央政府软弱无力。这种政治体制使美国面临许多无法解决的问 题,急需建立一个强有力的中央政府,故“彻底变革”是指改变 松散的邦联体制,选 D 项。A、C 两项与史实不符;B 项属于 1787 年宪法的内容,与题意不符。
学科充电与热考视角 名家评史 【观点】英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目 中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到 了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办 法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命 循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义, 而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意 义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。 ——杨小凯《中国政治随想录》
7.1832 年英国议会改革与英国工业革命的深入发展直接相 关,属于一场资产阶级民主性质的社会改良运动,既确保了资产 阶级民主政体的稳定,又保证了英国资本主义经济更加迅速发 展。
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解析:君主立宪制与总统共和制同为资产阶级代议制的有效 形式,是同时代并存的现象,体现不出政治文明的阶段发展趋势, 故选 A 项。
答案:A
视角二 美国大选 [押题 2]美国总统选举四年一次。2016 年是美国大选年,民 主党候选人希拉里和共和党人特朗普展开了激烈的争夺,最终共 和党人特朗普赢得大选,成为下一届美国总统(见下图)。在美国 大选中,不同党派的候选人总是会抨击对手的对华政策。但当其 当选总统之后,对华政策并无大的变化,这反映了( )
A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制
解析:材料信息反映了 1787 年宪法制定的背景。独立后的 美国仍处于一片混乱的状态。1781 年开始生效的《邦联条例》 确定美国是一个邦联国家,是一个松散联盟,各州保持相对独立, 中央政府软弱无力。这种政治体制使美国面临许多无法解决的问 题,急需建立一个强有力的中央政府,故“彻底变革”是指改变 松散的邦联体制,选 D 项。A、C 两项与史实不符;B 项属于 1787 年宪法的内容,与题意不符。
学科充电与热考视角 名家评史 【观点】英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目 中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到 了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办 法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命 循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义, 而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意 义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。 ——杨小凯《中国政治随想录》
高三复习课件 人民版 必修一专题七第二节 课堂美国1787年宪法(共31张PPT)
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舰;各州不得和另外一州或国缔结任何协定或契约。
第四条
各州保有部分自治权
第三款:如无有关各州之州议会及国会之同意,不得於任何
州之管辖区域内建立新州。
联邦宪法至上
第六条 本宪法以及依本宪法所制定之合众国的法律为最高法律;
任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一
规定。
想一想:通过宪法,联邦政府获得哪些权力?各州政府保有哪
由众议院提出弹劾,交参议院审理,并由最高 法院首席大法官主持审判 。
4、美国联邦法院大法官由总统任命,如果认为该 大法官不合格(该法官无犯罪记录),是否可以 下令解除该法官职务。
不可以,除非大法官犯罪,终身任职。 5、有人说,美国总统是“无冕之王”,你同意 这种说法吗?为什么?
不同意;美国总统权力虽然显赫,但受多重限制。如 本人由选举产生;总统任命的官员和与外国缔结的条 约必须得到参议院的同意;国会可对总统提出弹劾; 大法官可审判总统等,所以美国总统不是“无冕之王”
最高法院、法官
1、大法官是怎样产生的的? 由总统任命,并经过参议院同意。
2、美国联邦法院首席大法官主要拥有哪些权力?
对美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件 都可以行使最高审判权,甚至还拥有解释一切 法律及条约的权力。
3、联邦法院是否有权审查行政和立法行为?
联邦法院有权审查行政和立法行为。宪法规定 政府各部门的权力是彼此制约和平衡的,以防 权力过度集中导致专权出现。
(2)债务问题:无力解决大量债务。
(3)安全问题:无力维持常备军以解决内 忧外患。
根源:邦联制
邦联,是指若干独立的主权国 家为了特定目的而组成的国家联 盟。如统治,成立了美利 坚合众国;
◈独立初期,原有的邦联政府已 不能适应新时代美利坚合众国的 需求 ;
人民历史必修1专题七 第二课 美国 1787 年宪法课件 36ppt
![人民历史必修1专题七 第二课 美国 1787 年宪法课件 36ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/10931b9caef8941ea76e05fe.png)
新体制的含义就是在美国这样一个大国确立了现代共 和制度。古希腊实行共和制,但它是建立在小国寡民的基 础上。一旦地域扩大,共和制就会发展为帝制,古罗马就 是例子。在一个大国创立共和制,这是 1787 年宪法对人类 政治文明的最大贡献。
第二次世界大战期间,英国首相邱吉尔对 美国总统富兰克林·罗斯福说:“总统先生,人 们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能 采取行动,而你不必为内阁所困绕。而另外一 方面,我从不为议会所困绕,但我事事都得与 我的内阁商量并获得内阁的支持。”
2、1816年,联邦政府通过新的关税法,将关税率从过去的5%—15%提高到25%— 30%,从而第一次在美国确立了关税保护制度。所有这一切,都为阻止英国对美 国的经济渗透,保护美国民族工业的正常发展提供了保证。合众国从此正式踏上 了工业化和现代化的进程。
3、从1839年到1859年,美国对外出口额从10200万美元增加到31600万美元;而 同时期在州际贸易中交换的美国产品从10900万美元增加到41600万美元。它说明 美国的国内市场已发生根本性变化。
权力机构 产生方法 任期
权力
国 会
参 议 院
州议会 选出
每州选两名, 任期6年,每 两年改选其中
1、通过法律 2、征税 3、调整国内外贸易 4、征兵、宣战权
( 立 法
众 议
选民直 接选出
1/3 众议员人数与
各州人口成正
5、在紧急时期调动民兵 6、弹劾权
)
院
比,任期2年
1、战时行使独裁大权
总统(行政)
【例】(2013·全国新课标卷Ⅱ)华盛顿在1787年3月
致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不
会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切
第二次世界大战期间,英国首相邱吉尔对 美国总统富兰克林·罗斯福说:“总统先生,人 们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能 采取行动,而你不必为内阁所困绕。而另外一 方面,我从不为议会所困绕,但我事事都得与 我的内阁商量并获得内阁的支持。”
2、1816年,联邦政府通过新的关税法,将关税率从过去的5%—15%提高到25%— 30%,从而第一次在美国确立了关税保护制度。所有这一切,都为阻止英国对美 国的经济渗透,保护美国民族工业的正常发展提供了保证。合众国从此正式踏上 了工业化和现代化的进程。
3、从1839年到1859年,美国对外出口额从10200万美元增加到31600万美元;而 同时期在州际贸易中交换的美国产品从10900万美元增加到41600万美元。它说明 美国的国内市场已发生根本性变化。
权力机构 产生方法 任期
权力
国 会
参 议 院
州议会 选出
每州选两名, 任期6年,每 两年改选其中
1、通过法律 2、征税 3、调整国内外贸易 4、征兵、宣战权
( 立 法
众 议
选民直 接选出
1/3 众议员人数与
各州人口成正
5、在紧急时期调动民兵 6、弹劾权
)
院
比,任期2年
1、战时行使独裁大权
总统(行政)
【例】(2013·全国新课标卷Ⅱ)华盛顿在1787年3月
致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不
会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切
人民版高中历史必修一专题七第2课 《美国1787年宪法》课件(共28张PPT)
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(√)
美国国会的权力
①国会实行两院制; ②参议院、众议院的选举规则; ③立法权归于国会,法律的实施经总统批准; ④国会拥有宣战权; ⑤参议院对总统任命权、缔结条约的审批权; ⑥在职官员不得成为国会议员。
1、2003年美国国会宣布对加利福尼 亚州地区居民增加个人所得税(。× )
2、美国情报局局长当选为美国国会
那么书板上写着什么呢?
JULY IV MDCCLXXVI
1776年7月4日
美
紧迫性
年轻美国的窘境——背景 可能性
国
时间
1 7
内容
8 制定
原则:
7 年
宪法
实践:
宪
评价:
法
探究:
①独立之初的美国实行什么样的政治体制呢? ——邦联制国家
②今天的美国又实行什么样的政治体制呢?
——联邦制国家 ③如何理解邦联制、联邦制?
赢得该州全部选举人票。最后,
获得半数选举人票(目前270 张)就当选总统。
各州选民选出选举人
美国总统的权力
1、布什总统任命鲍威尔为美国国务卿,并取得了参议
院的同意。
(√)
2、2003年,布什总统不经国会同意就下令对某国发动
战争。
(×)
3、布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。(√)
4、林肯被刺之后,由副总统接任。
那里是天堂;如果你恨他,就把他送到 纽约,因为那里是地狱。
纽约是富人的天堂,是穷人的地狱。 据不完全统计,目前全世界各地每年通过合 法途径移民美国的人数多达几十万,非法移 民就更多,只有短短200多年历史的美国, 为什么会成为世人趋之若骛的人间天堂呢?
在美国纽约港口的自由岛有 座自由女神像,举世闻名。她 右手高擎火炬,猜一猜,她 的左手拿着什么? 书板
历史72《美国1787年宪法》(人民版必修一)PPT课件
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16
(1)制定
(2)内容 国家体制
实行联邦制
阅读材料:
在设计一个由人来统治人的政府时,最大
的困难在于:你必须首先使政府有能力控制;
其次要强制政府控制自己。
——麦迪逊
请思考:为克服材料中的“最大困难”,麦 迪逊等制宪者设计的联邦政府体现了什么原则? 其目的是什么?
原则:中央集权与地方分权结合;分权制衡.
前提条件 必要条件 理论来源 制定 内容 评价
特点 本质 作用
高考连线
1、下列关于美国1787年宪法叙述不正
确的是
A、总统和议员由选举产生
B、国会由参议院和众议院组成
C、充分体现了法律面前人人平等原则
D、国家职权分为立法、司法、行政三
部分
评判:本题重点考查1787年宪法内容,C选项
具有很大的迷惑性,宪法没有给予黑人选举权
目的:防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力
国家权力
三权分立
总统
国会
最高法院
19
亲身体验
现将同学们分成三个学习小组,分别模 拟国会、总统、最高法院三个机构,每
组选 出“最高领导人” 进行答记者 问。其余两组分别向被提问的一组提问,
组内学生可以作为亲友团补充。
20
行政 总统
立法 国会
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
军事:
无力维持常备军,内忧外患。
人物模拟
针对以上问题,结合下面两则材料请你为 华盛顿设计一个可行的治国方案。
材料一:“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为 一个国家,要么我们就保持13个独立的主权国家,永远 互相争吵。”
——《大国崛起》
材料二:有人写信给华盛顿.认为美国也应该像其他国 家一样设一个国王,并鼓励他当美国国王,但这一提议 遭到华盛顿的严词拒绝。他说:“我们的国家一定要彻 底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其 他政体,就是叛逆。”
(1)制定
(2)内容 国家体制
实行联邦制
阅读材料:
在设计一个由人来统治人的政府时,最大
的困难在于:你必须首先使政府有能力控制;
其次要强制政府控制自己。
——麦迪逊
请思考:为克服材料中的“最大困难”,麦 迪逊等制宪者设计的联邦政府体现了什么原则? 其目的是什么?
原则:中央集权与地方分权结合;分权制衡.
前提条件 必要条件 理论来源 制定 内容 评价
特点 本质 作用
高考连线
1、下列关于美国1787年宪法叙述不正
确的是
A、总统和议员由选举产生
B、国会由参议院和众议院组成
C、充分体现了法律面前人人平等原则
D、国家职权分为立法、司法、行政三
部分
评判:本题重点考查1787年宪法内容,C选项
具有很大的迷惑性,宪法没有给予黑人选举权
目的:防止任何形式的个人独裁和政府滥用权力
国家权力
三权分立
总统
国会
最高法院
19
亲身体验
现将同学们分成三个学习小组,分别模 拟国会、总统、最高法院三个机构,每
组选 出“最高领导人” 进行答记者 问。其余两组分别向被提问的一组提问,
组内学生可以作为亲友团补充。
20
行政 总统
立法 国会
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
军事:
无力维持常备军,内忧外患。
人物模拟
针对以上问题,结合下面两则材料请你为 华盛顿设计一个可行的治国方案。
材料一:“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为 一个国家,要么我们就保持13个独立的主权国家,永远 互相争吵。”
——《大国崛起》
材料二:有人写信给华盛顿.认为美国也应该像其他国 家一样设一个国王,并鼓励他当美国国王,但这一提议 遭到华盛顿的严词拒绝。他说:“我们的国家一定要彻 底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其 他政体,就是叛逆。”
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件(共31张PPT)
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相同点:都属—资—本——主—义——国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础
上,由—资——产—阶——级—国家性质决定并为之服务;都体现了三——权——分—立——原则 。
2、课堂判断真假: (并用宪法的内容说明你的理由)
美国总统的权力
1、 布什总统任命鲍威尔 为美国国务卿,并取得 了参议院的同意。
2、 布什总统对国会颁布 的某项法律予以否决。
你能动手画出总统、国会、最 高法院三者间的制约与平衡的示 意图吗?
你能在美国的历史或现实中找出这 三种权力的制约与平衡的案例吗?
行政权 总统
立法权 国会
可宣布法律不合宪法 任命司法官员需参议院确认
司法权 最高法院
1787年宪法体现的原则
1、中央集权原则:建立了一个强有 力的中央政府(联邦政府)
2、分权制衡原则:立法、行政、司 法三权分立,互相制约
3、 布什总统对伊拉克宣 战。
美国国会的权力
1、国会复议时以三分之二多 数通过了被总统否决的法 律。
2、总统有权与外国缔结条约, 国会无权过问。
3、由于克林顿的生活作风问 题,美国众议院对其提出 弹劾,并由参议院审判。
联邦法院的权力
1、美国最高法官可以对在 美国宪法,联邦法律及 条约范围内的一切案件 都有最高审判权。
特拉华州的代表在辩论中对大州代表吼道, “先生们!要是你们想压制小州,你们就会毁掉邦联。”
争吵三
宾夕法尼亚州的代表愤怒地宣称:奴隶制是邪恶的制 度,给蓄奴州带来了巨大的悲哀和贫困.应该禁止输入 奴隶.
南卡罗来纳代表辩护道:有史以来,总一半人是奴 隶。如果废除奴隶制,我们就退出邦联.
有人认为,奴隶是个人财产,在按人口比例决定议 员人数时,不该算在人口中;
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国家元首、政府首脑兼任武装部队总司令。 政府内阁由各部部长和总统指定的 总统通过间接选举产生,任期四年。 有权与外国缔结条约,但须经参议院2/3
多数票的批准。
国会拥有宣战权 参议院对总统任命权、缔结条约的审批权 在职官员不得成为国会议员 众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参
令、决议或表决(关于休会问题除外),均须送交 合众国总统。该项命令、决议或表决必须由总统批 准后方可生效;如总统不批准,则必须按照关于议 案所规定的规则和限制,由参议院和众议院议员各 以2/3多数重新通过后生效。
第二条——第二款 〔二〕总统经咨询参议院并取得其同意,有
权缔结条约,但须有出席参议员总数的2/3表示赞 成。总统提出人选,经咨询参议院和取得其同意 后任命大使、公使和领事、最高法院法官以及任 命手续未由本宪法另行规定而应由法律规定的合 众国所有其他官员。
新英格兰出现的骚乱,我们 商业上的不景气以及笼罩全 国各地的那种普遍低迷消沉
情绪,在很大程度上,归咎 于最高权力机构的无权。调
整原有的统治秩序,建立强 有力的中央政府成为当务之 急。 —华盛顿1787年给友人的信
于是,在宣布独立11年 后的1787年,来自各州 的代表终于在费城坐在 了一起。要在这里协商 新国家的未来。美国历 史上有名的制宪会议开 始了。 5月25日——9月17日 共116天。
分权制衡原则、 民主原则。
课时训练1:(2018海南卷)1874年美国选举之后,民主
党控制了众议院,立即开始搜集关于执政的共和党腐败的
资料,总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可
D 知,当时美国(
)
A.总统享有的权力受到限制 B.两党秉持不同阶级立场
C.议会开始成为权力的中心 D.两党制体现了制衡原则
利益是多元的,立宪的过程必然是一个协商和妥协的 过程,由此产生的宪法也必然是一个多元利益相互妥 协的产物。
二、平衡制约显智慧——1787年宪法内容
材料一:在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在 于:你必须首先使联邦政府有能力控制。 ——麦迪逊 材料二:宁可牺牲全国政府,也要保全各州政府。 —马丁
——《论美国的民主·上》(托克维尔)
政治危机:邦联政府无权维持常备军,无力解决大国威胁和平复 地方叛乱; 财政危机:无力支付巨额的债务; 材料二:邦联政府无权制定统一的关税,无力保护本国工业和 美国上的的海外贸易,并且各州的关税壁垒以及纸币的滥发,
年轻美国的困境
经济困难
政局不稳
松散的“邦联”体制
解决 问题
——王希《原则与妥协》
议题4: 大州与小州的权力分配
4、参议员每州两名,任期六年,众议员根据各州人口比
二、平衡制约显智慧——1787年宪法内容
材料一:黑人应在这个政府的议会中享受平等的席位!
——南方代表巴特勒
材料二:黑人奴隶不拥有个人自由,为什么在中央政府应
该有代表?
——北方代表佩特森
材料三:5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。 ——摘编自《1787年宪法》
然而新生的美国并没有在邦联体系下获得自己的发展,反而困境
重重!
材料一:邦联政府被它的宪法(《邦联条例》)弄得软弱无 力……眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法,而 且当时也没有足够的力量去对付印第安人和支付独立战争时期所 举债款的利息。在邦联政府就要毁灭时,它正式声明自己无能为 力,并向宪制权呼吁。
二、平衡制约显智慧——1787年宪法内容
材料一:要强制政府控制自己。 ——麦迪逊 材料二:一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权。如果 同一个人或同一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。
——孟德斯鸠
议题2:政府内部权力的制衡
2、实行三权分立,分权与制衡
美国联邦政府结构
1787年宪法的有关规定
议院审议。
监督和解释宪法。 最高法院大法官由总统任命,参议
二、平衡制约显智慧——1787年宪法内容
探究:总统、国会、最高法院三者间是如何相互制衡?
材料一: 2012年11月2日,国会提出《水资源管理法》, 奥巴马以此法案将太多拨款用于不必要的项目为由将其否决。
众议院11月6日以361票对54票的表决结果通过《水资源管 理法》, 8日,参议院当天以79票对14票的表决结果通过生效 。
局限性:
①没有废除南方的奴隶制度,打上种族歧视的烙印。 ②对选举人资格有严格的限制。 ③维护资产阶级利益,它所体现的也只是资产阶级的民主。
四、民主政治的落实 ——联邦政府的成立
1、成立的时间:1789年
2、成立标志:1789年1 月,华盛顿当选为美国 首任总统。
“……在此宣誓就职之 际,……愿上帝赐福,保佑一个 为美国人民的自由和幸福而组成 的政府。……我庄严宣誓我将忠 诚执行合众国总统职务,并将竭 尽所能监守、维护并保卫合众国 之宪法。”
第一篇章:松散“邦联”遇窘境 第二篇章:平衡制约显智慧
第三篇章:政治文明放光彩 第四篇章:民主政治的落实
课标:说出美国1787年宪法的主要内容和联 邦制的权力结构,比较美国总统制和英国立
一、松散“邦联”遇窘境
邦联是主权国家(国、州、 邦)为了的主权、自由和独立; 邦联无权向各州征税和管理 各州的贸易;邦联只设国会 作为中央权力机构。邦联未 设行政首脑和司法长官,也 没有对违抗邦联权力的行为 实施制裁的任何规定。
光彩2:经济繁荣
材料二:“联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义 上的美国诞生了。从此,这个新国家不仅有了统一的 政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税 收……1789年,美国的工业革命拉开了序幕。”
——摘自《大国崛起·新国新梦》
材料三:
1781年
1861年
1787年
美国经济发展速度示意图
材料三:5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。 ——摘编自《1787年宪法》
第一条第1款 本宪法所授予的全部立法权,均属于由参议院和众
议院组成的合众国国会。 第二条第1款
〔一〕行政权属于美利坚合众国总统…… 第三条第1款
合众国的司法权,属于最高法院和国会可不时规定 和设立的下级法院。
第六条 〔二〕本宪法和依本宪法所制定的合众国法律以
第一条——第七款 〔三〕凡须由参议院和众议院两院同意的每项命
联邦政府
是全国最高的法联律邦政,府各州的宪法各和州 法律都必须服从联 邦的各州宪法和法律,各州不得与联邦宪联邦法政府和法律相抵各州触。
材料二:联邦和各州都有各自自己的政府班底和立法。 州政府的官员由各州自行选举产生,联邦政府无权任 命州长或州级官员。
上述1材料体现了联2 邦政府和各3州之间什么4关4 系?
课时训练2:(2017全国Ⅱ·34)1800年,美国总统、联邦
党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克 林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上
C 第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( ) A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争
议题1: 中央集权与地方分权的问题
1.实行联邦制
联邦政府:
(政治、经济、军事、外交大权) 中央集权
地方各州:
地方分权
(不违宪前提下一定的自治权)
形成强有力的中央政府 保证州的灵活性和创造性
找一找
智慧一:平衡权益
材料一:联邦政府是各州的中央政府,权力大大加强, 但联各邦政州府 在行政上保持一定的独立性。、、、联邦宪法
专题七 近代西方民主政治的确定和发展
二 美国1787年宪法
导入:美国独立战争
1775来克星顿枪声
1776年7月4日发表
《独立宣言》
1783年英国承认
美国独立
自由主义者确信:暴政和中央集权是连在一起不能分离 的;民众的自由通过权力分散能得到最好的维护。
— —《全球通史》
所以美国建立之初便确立实行了邦联政体
议题3: 人民和政府的权力分配
选举产生
◆人民
政府 主权在民
代议制民主
◆政府
人民 有限的民主
二、平衡制约显智慧——1787年宪法内容
材料一:(人口最多的弗吉尼亚州)主张:两院议席
都按人口比例产生。
——易中天《艰难的一跃》
材料二:(人口较少)新泽西州的威廉.佩特森提出尊 重各州主权,各州在国会只有一票的投票权。
民主共和党 “驴象本一家” 19C30S
略上之争罢了 自由党其本质都是共为和党
了维护资产阶
3
政治文明放光彩
美国宪政之路的评价
三、政治文明放光彩
全面评价
探究:如何评价1787年宪法
有人认为联邦宪法是 一部革命性的文献, 有人也因其保留了奴 隶制而对其进步性予 以否定。
光彩1:政治创新
布材了什料一一套把:新美美的国政国宪治法政原的则治另和一实制个践度重,要使称而共独为和特政“的治贡成自献为由在了于一民它种主创可立操 的作灯的现塔实”。这“些新世的界宪政政原则治(制包度括人的民主典权范、公”共福利、
共和政体等)既是对欧洲(尤其是英国)宪政思想和实践 的创造性的继承和发挥,更是美国人基于自己历史经验上 的一种创新。 ——《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
妥协:
★2协进调步了性中央:和地方、大小州、南北方之间的矛盾,为美国 1社、会创的新长:期稳定和发展繁荣打下了坚实的基础。
美国联邦(1787年)宪法是近代世界上第一部成文宪法;
课时训练3:1786年,美国国会建议,它将有权控制国内外
贸易、自行规定并征收税款、惩罚欠款不缴的州,各州必须 向国会选派议员,对公然反抗国会管辖权的州可以使用武力
A 以外的所有强制手段。这表明美国( ) A.意识到邦联制的弊端 B.不断完善联邦制政体 C.改变了中央的软弱无力 D.确立了三权分立的原则