2012职称英语必过绝招(不看可以后悔的喔)

2012职称英语通关秘籍(必过绝招)准备篇只要是应试，就会有规则，只要讲规则，就会有规律，抓住了规律，就有了方法，擒贼先擒王，打蛇打七寸，A级没什么大不了。

经过实战，我只用了20天的时间（除去上班时间），就扫平了职称评定拦路虎，摘下了一劳永逸的职称皇冠---A级，取得了90分的高分。

凭什么，不是基础好，只是方法高。

职称英语这玩艺，除了精通英语、基础特别的英语高手之外，对于任何一个平常很少接触英语的人来讲，都是一样的，两个字“生”、“难”。

但都是一样的，为什么有的人考了几次才能过，有的人考一次就过了？关键不在基础，因为英语的基础不是一、两年就能打好的，可况对一个有家有室，有儿有女，有事有业的凡人，要他们花三两年功夫长期不懈去学平时从来都不用碰了英语，那简直是要了他们的命。

要通过考试，只有掌握学习方法，才能有的放矢，把好钢用在刀刃上，事半功倍。

费话少讲，下面传授考林秘诀给大家，掌握“无级通”，考试轻松建奇功：一、死猪不怕开水烫------死皮赖脸报A级。

有人报考英语考试时，来向我请教，问我报B级还是C级好？我问他，你有把握通过哪级就报哪级！他说哪级都没有把握，那我建议他报A级，把他吓得要去尿尿。

报A不报B和C，就高不就低，我的建议在其实：1、无限风光在A级，A级通吃，一劳永逸，保住面子，你知我知。

说白了职称英语就是为了评职称，没什么N用！而评职称，又是TM的级级上吊，每次上吊又得用不同级别的板凳站着---通过不同的英语考试，太烦了，太累了。

如果只考一次，一劳永逸就好了。

还算那些老不死们有点良心，在规定职称评定时给了我们一根稻草---评职称时A级可以通吃：初、中、高级，职称用的外语，永不过时。

原来如此，与其痛苦几次，给它折磨来折磨去，生不如死，还不如一了百了，快刀斩乱麻，视死如归。

钱财是小，面子是大，如果你选个什么B或C的，考不过，甚至多次考不过，羞都羞死了，还评什么职称。

所以，死也要死得风风光光，就是倒在了A级的石榴裙下，也是一种悲壮，一个英雄。

谁敢对你说三道四，他们没有这种勇气和底气，不是一个档次的，没有发言权，你输也输得让人尊敬，怕什么！何况，掌握了“A级无级通”，考试轻松建奇功，那时，哈哈，佩服、忌妒…….你就阿Q了。

所以，目标明确，定位准确，才会有破釜沉舟之势、初生牛犊不怕虎之勇。

忧心没了，信心有了，一半成功进袋了。

2、无级无知，无知无畏，无畏者无敌。

根据职称英语的所谓大纲要求，C级的词汇量要4000（相当于2级英语水平），B级是5000（相当于4级），A级是6000（相当于6级）；这是什么N概念，要我们这些自从离开那个N堂后，出来工作了几年甚至十几二十年，平常就ABC都没有机会接触的烦人们，具有“天天吃好饭、没事把书看”天之娇子的鸡肠水平？这简直就是拉牛上树、强人所难，我们根本达不到也做不到，既然如此，如果我们连C级的词汇量都没有，那就是无级了，对于一个无级的人来说，什么A级、B级、C级都是一样的，没有什么区别。

既然低级高级都一样，最好的选择是就高不就低，选A不选B了。

其实，除了英语精英和那些刚从大学校门走出来的新生代，我们这些在社会打混了几年后的老江湖们，英语水平也退化得只剩下裤叉，忘记得七七八八了，所以你选择A或B，都是一样的。

要想通过考试，只有一条路可走：死记硬背、巧记巧背。

想从头来过，从新开始，那是没有必要，也不可能的，唯一的办法就是走捷径，找到应对考试的方法，就有出路。

自古华山一条道，迫上梁山，乘势而上，逃不过，只有面对，直面困难，豁出去了，才会攻克难关。

3、A级无限好，就因级别高，内容记得少，报它更可靠。

理论上讲，A级比B、C级要难得多，事实也是这样。

但是对于一个A、B、C级都一样的无级之人来讲，就没有什么难与不难之分了，只有在有限的时间内掌握应考内容多少，能否拿到60分的问题了。

如果真的按照考试大纲要求去做，对于无级战士来讲，你不用三五年功夫甚至更多时间，是永远达不了彼岸的，因为要过B级，要有四级英语水平，要过A 级，要六级水平，其要求的词汇量，就足于让人望而却步了，想说爱你并不容易。

但是，从习惯我们知到，出题的人不可能拿C级的题来考A级，也就是说，在考试难度上，A级比B、C级大，但由于大家送分的考试范围都是规定在《考试用书》的范围内，所以，在考试命题时，A级的考试范围只能是与其难度相一致的较难内容，从而使实际上A级的考试命题范围比C、B级要窄，因此，其记忆内容也就少多了，所以对于《考试用书》的送分题所要记的内容也就少多了，相对性更强，命中率也就更高了。

从《考试用书》的考试范围表面看，A级考试范围是包括B、C级的，并且还有B、C级不需要掌握的内容，看《考试用书》目录，给出的六大部分考试范围中，理论上，A级全都要掌握，包括B、C级，在目录中题号没有任何符号的是C级的考试内容，其包括：第一部分、第二部分的第一至十篇、第三部分的一至十篇，第四部分的一至三十篇，第五部分的一至十篇，第六部分的一至十篇；B 级增加考试的内容是在目录中题前用“*”号注明，也就是在C级后加上了第二、三、五、六部分的各两篇，第四部分的三十一至四十共十篇，它比C级多了18篇；A级增加考试的内容是在目录题前用“+”号注明，也就是在B级后加上了第二、三、五、六部分的各三篇，第四部分的四十一至五十共十篇，它比C级多了22篇。

也就是说，选考A级而不考B级的人，在考试范围上多了22篇文章要记。

但是从近三年来的试题分析可以知道，其中连续三年的送分题（15分）所选的内容是在第四部分阅读理解中，并且在后三十五篇，因此，对于占大头的记忆内容，考A级的主要记这三十五篇阅读理解，这就少了十五篇，在记忆量上来讲，与B级差不多。

所以，千万不要认为，A级只考《考试用书》目录各部分的后几题，那就大错特错了。

因为近三年试题分析，除第四部分阅读理解考题在较集中在前后外，其它各部分较为分散，没有规律。

所以，只能死记了。

二、掌握万能钥匙，轻轻松松过六十：死记硬背答案题，稳操胜券拿四十；无知不是无法医，掌握技击撞二十。

（一）“掌握万能钥匙，轻轻松松过六十”的依据：A级的定位是六十分万岁，对于英语忘得八九成的人来说，把握了考试规律和技巧，六十分是没有什么问题的，因为看分析：1、连续三年的试题告诉我们，试题的35至40分是在《考试用书》内容中，除第一部分词汇题只出现要求考的词汇外，其它部分基本上是完全一致，甚至连答案题号都没有改。

这四十分，是完完全全的送分题，你只要把《考试用书》内容的答案记住了，也就基本上稳拿了，可况，词汇题是可以查字典的，十五分，拿它十二三分总可以吧。

这并不需要什么英语基础，说白了，就是考记忆。

要拿这四十分，只有一种方法：就是吃死记硬背药，别无良方。

这40分是盲猫撞上死老鼠----白吃了。

2、有了四十分垫底，有了底气，一鼓作气，再拿二十分也就不成问题了。

按一般标准化考试规律，一点都不懂，在四个答案中随意选择，其正确率在15%---25%之间，选B、C 的正确率在30---40%之间。

也就是说，在没有任何技巧的情况下，在剩下来的60分中，你按随机选择的方法可以得9—12分，按选B、C的方法可以得18—24分，可况试题的第二部分阅读判断只有A、B、C三个答案（这里在没有把握的时候，最佳选择是A），其正确率就更高了。

可况，并非一点不懂，而是似懂非懂而已，在有一点的基础之上，用掌握的考试技巧来选择答案，其正确起码在40%以上，也就是说，你最少可以拿剩下来的60分中的24分。

所以60分，关键在前面40分，后面20分，掌握了一定技巧后，就是白撞也可以撞它20分。

（二）“死记硬背答案题，稳操胜券拿四十”的依据：我们对考试内容、试卷结构（见《考试用书》P2）以及连续三年的试题进行了分析，结果如下：1、考试内容与试题结构：按《考试用书》的复习内容及顺序安排，共6大部分。

（1）第一部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15题，共15分）（2）第二部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7题，共7分）（3）第三部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8题，共8分）（4）第四部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共3篇，每篇5题，共45分）（5）第五部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共5题，共10分）（6）第六部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15题，共15分）从上各部分的试题结构和分数比例可知道：（1）阅读理解是重中之重，每题3分，占了45分；其次是补全短文，每题2分，在6个选项中选5个，并且5个是有关联的，错一个就是错两个；第三是概括大意与完成句子，每题1分，但其要在6个选项中选4个，并且4个是有关联的，错一个就是错两个。

做这三部分题时一定要慎之又慎，多花时间，多从短文信息和给出选项信息与相互关系中排除，选出你认为最合理、最有可能的答案，切记不可一叶障目不见森林，见一个做一个，不可想当然、先入为主，先弄明白了，有把握了才选或改答案；（2）第一、二、六部分由于每题只有1分，并基本独立成项，相对独立，所以不容易做错，容易得分，所以该得的分不要失，先放入保险箱再说。

做这三部分题时要准确、快速，不可拖泥带水、左右推断，花大多时间去推敲是得不偿失的，充分相信第一感觉，没有100%的把握不要改答案。

2、连续三年的试题分析：（1）送分题试题题型、出处及分数1）03年：共37分（略）2）、04年：共38分a、第四部分—阅读理解：第十九篇“Star Quality”1篇15分（其中4个选项一模一样，一个选项有一点改动，白送12分和奉上3分）；b、第六部分---完形填空：第二篇“Less is More”1篇15分（完全一模一样，白送15分）；c、第一部分---词汇选择8题共8分（词汇要求掌握的单词出现8组共16个）3）、05年：共40分a、第四部分—阅读理解：第四十一篇“Don’t Count on Dung”1篇15分（其中4个选项一模一样，一个选项有一点改动，白送12分和奉上3分）；b、第六部分---完形填空：第四篇“Man of Few Words”1篇15分（完全一模一样，白送15分）；c、第一部分---词汇选择8题共8分（词汇要求掌握的单词出现8组共16个）（2）送分题结构分析A、词汇选项是必考的，只有死记了，别无选择。

其约7-10分14-20个单词。

B、阅读理解也是跑不掉，重点在前10篇和后20篇，其约12-15分。

C、由于连续两年都考了完形填空，而第五部分补全短文（10分）三年没有考过，第二部分阅读判断（7分）与第三部分概括大意与完成句子（8分）连续两年没有考了，并且第二部分+第三部分刚好是（15分），如果命题组真的是吃古不化的话（只送35-40分），除了词汇选项和阅读理解外，可能出现的组合有：1）03年版：阅读判断（第二部分）+概括大意与完成句子（第三部分）15分2）阅读判断（第二部分）+补充短文（第五部分）17分3）概括大意与完成句子（第三部分）+补充短文（第五部分）18分4）04、05年版：完形填空15分从命题考点上讲，第4种可能性较小，因为一般不会连续三年考完形填空，第2、3种可能性一般，因为这样送的分太多了并且难度较小，第1种可能性最大，因为刚好两年没有考过了。