习作:我和_____过一天
部编版四年级上册第四单元《我和_____过一天》作文范文5篇
【导语】本次习作是⼀篇想象作⽂,要求想象⾃⼰和神话或童话中的某个⼈物的⼀天。
选择⾃⼰喜欢的⼈物,把和他(她)在⼀起的⼀天中发⽣的最有趣、最有意义的事情写下来。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.部编版四年级上册第四单元《我和_____过⼀天》作⽂范⽂:我和尼摩船长过⼀天 ⼀天,我正在公园⾥跑步,突然⼀个像⿊洞⼀样的东西把我吸了进去。
我在洞⾥头昏眼花,神志不清。
隐约看到⾯前有⼀个⼤圆圈不停的转还发出强光,要多刺眼有多刺眼,都快把我的眼睛闪瞎了。
适应了⼀会,我的眼睛慢慢能看清了,我惊讶的发现,我脚下的⼟地变成了⽊质船板,⽽周围的花草树⽊变成了汹涌澎湃的⼤海,浪花冲打着船⾝,就像饥饿的⽩狼要把船吃掉⼀样。
“天呢,我这是在哪?”我疑惑地抬起头,却看见⼀位船员对船长说:"船长不好了!我们遇上海怪了!”“快避开它!”船长⼤声下令。
船开始调头,可是那海怪发着诡异的绿光,就像饿狼⼀样狂跟着我们。
只见它慢慢的从海⽔中拔起那⼜长⼜尖的⾓,插⼊了船的船⾝。
顿时海⽔像野⽜⼀样冲⼊船⾝,船瞬间沉没了。
不知过了多久,我被海浪送到了⼀个⼩岛上,岛上什么也没有,只有⼀个灰⾊的岛⾝,上⾯布满了海藻,湿滑的很。
我敲了敲⼩岛,发出了钢铁清脆的声⾳,这居然是⼀个巨⼤的钢铁岛,我惊讶的张⼤了嘴巴。
不久从⼤钢球岛中爬出⼀个壮汉,打量了⼀下我,便把我抓⼊了钢球中。
“啊!这是哪⾥?他们要把我怎么样?” “船长,我们潜艇上发现⼀个⽔⼿,可能是⼀个医⽣。
”“把他带过来。
”我被壮汉带到了艇长⾯前,只见他长的很瘦,⼀把胡⼦,⾝穿⿊⾊西装,很有威严。
这熟悉的样⼦,好像在哪本书⾥见过啊……想起来了!原来是尼摩船长!我的内⼼特别激动,“原来我来到了鹦鹉螺号上。
” 船长仔细打量打量了我,看我只是个医⽣,便把我留了下来。
尼摩船长带着我参观了我他的潜⽔艇,⾥⾯的东西可真多,标本、试验器、鱼叉、破冰器……要什么有什么。
正在我沉浸在⽆头⽆尾的思想中,尼摩船长对船员说:“来呀!让那个新来的开开眼!”潜⽔艇开始慢慢下沉,船长打开了探照灯,让我看那五彩斑斓的海中世界。
我和谁过一天优秀作文大全(精选15篇)
我和谁过一天优秀作文大全(精选15篇)《我和谁过一天》四年级上册单元习作是一篇想象作文,其主要要求是想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
今天小编在这给大家整理了一些我和谁过一天优秀作文,我们一起来看看吧!我和谁过一天优秀作文篇1今天一早,我醒来发现睡在一个草滩上。
这时一个人走过来,他头上长着一对牛角,身体是透明的,怪怪地,这不是我从书上得知的炎帝吗?他走进来对我说:“你是谁?”我说:“我是最崇拜你的人和你们一样。
”他说:“原来是我们的人呀!”我为了确定所以又问:“你是不是炎帝?”他说是啊!炎帝对我说:“家中有些受伤的人,我要去摘草药,你去吗?”我说:“我从来没摘过草药,今天跟你体验一回。
”于是我就和炎帝去摘草药去了。
当我们走在岔路口时,遇到了一只大老虎,炎帝说:危险,我先躲起来,你回去找些人来帮忙。
不一会儿我叫来大伙,大伙围住老虎,你一下他一下,终于把大老虎打死了。
随后,我们才找到草药后就回家了。
天快黑了,我们先用草药给受伤的人熬好后又是喝又是洗,完成后,我们就去吃烤肉去了,结果我发现他们都喜欢生火烤东西吃,尝了一下,好好吃呀!到了晚上,感觉和炎帝这一天又开心又有点累。
我睡觉去了,突然,听到了妈妈的声音,喊道:“宇杰你作业完成了吗?”我猛地一下坐了起来,原来是一场梦啊!我和谁过一天优秀作文篇2今天我和柯南过了一天,这一天是怎么过的,你们一定想知道吧?请听我慢慢来讲。
“叮咚,叮咚——”门铃响了,我想:门外是谁啊!我一打开门,柯南就出现在我的眼前,我以为自己出现幻觉了,揉来揉眼睛仔细一看,这是真的柯南啊!我连忙把柯南请到家中,和他津津有味地谈起了他以前破过的案件。
突然,他的电话响了,原来是她的助理琳达打来的,琳达告诉柯南有一个博物馆失窃,警方让他过来破案。
我问:“你能不能带我一起去破案。
”他不同意,经过几番恳求,他才决定带我一起去破案。
首先,我们来到案发现场观察情况,原来是博物馆的一个展览品被换成了假的。
部编版四年级上习作《我和过一天》范文
部编版四年级上习作《我和过一天》范文1.我和弹力女超人过一天“XXX”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。
可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。
弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。
”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。
我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。
忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。
小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。
这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。
接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。
弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍…2.我和太上老君过一天“今天是我生日,不知道会收到什么礼物呢?”正说着,传来了敲门声。
“您的京东快递到了。
”我打开门,只见一个包裹摆在我面前。
拆开以后,发现里面有个葫芦。
“正好,我今天要去钓鱼,这个葫芦可以装水。
”于是,我就带着它和鱼竿出门了。
刚走出家门口,只见葫芦里冒出了一缕青烟,烟里慢慢显出一小我影。
那小我穿着白衣服,留着很长的XXX。
“咦,这不就是太上老君吗?”我想。
“太上老君,您怎么到了凡间呢?”我问到。
只见XXXXXX爷爷张开嘴,说:“老夫下凡,是想找到水源,好要炼丹。
“我和____过一天”习作
“我和____过一天”习作(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编版四年级语文上册第四单元《我和______过一天》习作训练范文5篇
部编版四年级语文上册第四单元习作训练范文5篇
习作主题:我和过一天
点拨:首先要选择一位自己喜欢并了解的人物,这个人物并且是出现在神话或童话中的;然后想清楚你和他(她)如何度过一天?你们将会去哪里?做些什么?发生怎样的故事?写之前要把这些琢磨好,想好如何开展故事;接着把故事讲给同学听,让大家给你提提意见,并作出相应的修改;最后将故事写下来。
例文:
(一)我和孙悟空过一天
(二)我和嫦娥过一天
(三)我和美人鱼过一天
(四)我和孙悟空过一天
(五)我和猪八戒过一天
(一)我和孙悟空过一天
我是个小书迷,尤其喜欢看洪荒神话类的书籍,孙悟空是我极为喜欢的一个人物,只是我从未想过自己有一天竟然会穿越到西游记的世界,看到孙悟空从仙石之中蹦出来。
我还在发呆中,孙悟空手里拿着不知从何处摘来的果子,递到我面前。
“这果子可美味了,你尝尝。
”我看着眼前浑身是毛的孙猴子,竟忘记他是齐天大圣啦。
我接过果子,孙猴子带我去了附近的花果山,这里山清水秀,云山雾海,如临仙境。
这里栖息着许多野生的猴子,这应该就是孙悟空的猴子猴孙们吧。
小猴子们带着大王来到了水帘洞前,正如《西游记》中所写“一派白虹起,千寻雷浪飞”。
说是迟,那时快,孙悟空拉着我的手,一跃而起,穿过了水帘洞,真是刺激,比过山车还要刺激。
我和孙悟空度过了神奇而好玩的一天。
(二)我和嫦娥过一天
我的眼前慢慢地出现了一棵高五百丈的月桂树,两位头戴桂花,身穿薄纱裙子的仙。
四年级语文上册第四单元习作《我和_____过一天》习作范文与指导
四年级语文上册第四单元习作《我和_____过一天》习作范文与指导1、四年级语文上册第四单元习作《我和_____过一天》习作范文与指导范文一:我和孙悟空过一天我从小就喜欢看《西游记》,尤其喜欢齐天大圣孙悟空。
一天,大圣在天宫待腻了,想来人间逛一逛,就找到了我。
正好今天我们学校要召开运动会,我就决定带孙悟空去参加运动会。
孙悟空一听喜出望外,手舞足蹈地说:“好,这好!”看着孙悟空滑稽的样子,我笑着说:“大圣,您这样去恐怕不行啊,小朋友会受到惊吓的。
”“也是,这好办,看我的!”只见他揪了一根猴毛一吹,一个小学生出现在我面前,看得我目瞪口呆。
我俩手拉手,来到了学校的运动场地。
我对孙悟空说:“大圣,你看这边是跳高的,那边是跳远的。
”“不错不错!这对我来说小菜一碟。
”大约向东走了100 米,我们来到了塑胶跑道边,看到运动员正在进行跑步比赛,大圣惊讶地说:“这些小毛孩真不赖,小小年纪竟然如此厉害。
不过,要想赶上俺老孙还得跟着俺好好修炼修炼。
”“你可别小瞧了我的这些校友。
”我笑着说,“大圣,假如您不借助法力说不定还比不过人家呢!”大圣立马跳了起来:“什么?那咱们就比比吧!我就让你看看猴哥的本领。
”我们来到了裁判席,向__说明了来意,__笑着说:“大圣,那你就参加800 米的比赛吧,也好让我们的孩子们向你取个真经。
”孙悟空竟然高兴得来了个后空翻,看得__哈哈大笑。
比赛即将开始,大圣被带到了第一跑道。
随着“砰”的一声发令枪响,只见他一马当先,跑在了最前面,途中他回头一看,自己已遥遥领先,竟然哈哈一笑向厕所跑去,等他撒了一泡尿回来,比赛竟然结束了。
大圣灰头土脸地向我走来,耷拉着脑袋,像个泄了气的皮球一样。
我打趣地说:“猴哥,名落孙山了吧!”不知不觉运动会在欢乐祥和的气氛中结束了,我也陪着孙大圣玩了一天。
日渐西沉,大圣说:“俺老孙要回去了,有时间我请你去花果山做客,再见!”说罢,他便一个筋斗不见了踪影。
我冲着他离去的天空大喊:“大圣,有时间再来玩啊——”总评:本文大胆想象,根据事情的起因、经过、结果写出了孙悟空来到“我”身边和“我”一起参加运动会的事;写的时候抓住了人物的动作、语言等进行细致描写,突出了人物的特点,写得有趣、生动。
《我和___过一天》优秀作文
《我和___过一天》优秀作文部编版四年级上册第四单元《我和___过一天》习作是一篇想象作文,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
下面是小编为大家收集的关于《我和___过一天》优秀作文10篇。
希望可以帮助大家。
《我和___过一天》优秀作文篇一有一个周末,我在小区里踢毽子,忽然想到“哪吒之魔童降世”这部电影中的一幕:哪吒和敖丙在海滩上相遇,两人一起踢毽子,玩着玩着,他们就成了的朋友。
就在这时,我脚下一空,“哗”的一声掉了下去。
等清醒过来的时候,我已经在龙宫外面了。
我觉得很神奇、很惊讶!我为什么会在这里?我是怎么进来的?正当我百思不得其解的时候,忽然看见门“轰”地一声打开了。
从里面走出来一个男子。
他有一头飘逸的蓝色长发,额头上竖着两只龙角。
两只大眼睛炯炯有神。
他身披一件白色的袍子,在水中缓缓漂动。
真是一个英俊潇洒、仪表堂堂的男子!我定睛一看,“这不就是电影中的敖丙吗?”我不禁脱口而出。
他惊喜地回答:“你居然认识我!”于是,敖丙就带着我走进了龙宫的大门。
里面金碧辉煌,到处都是金银珠宝。
小鱼和虾兵蟹将在龙宫里来回穿梭,一派忙碌而充满生机的景象。
这时,我发现大厅的水晶桌上放着几只毽子,不禁问道:“敖丙,我们学校再过几天就要举行踢毽子比赛了,但是我还不会,你能教教我吗?”他爽快地回答:“当然可以了!”他拿起毽子,轻巧地右脚一勾,左脚一接,毽子像小鸟一样飞了起来。
他把毽子递给我,微笑着说:“你来试一下吧!”我拿起毽子,开始练习。
一开始,我总是接不住。
经过几十次的练习后,我掌握了技巧。
一下就能踢十个呢!敖丙的脸上露出了满意的笑容。
敖丙说:“我带你到我的房间里去看看。
”一进房间,我看到了密密麻麻的海螺排列在墙上,惊讶得目瞪口呆。
这些海螺五颜六色、大小各异,有棕色的、有红色的、有绿色的、有黑色的;大的有拳头那么大,小的只有指甲盖那么小。
他从墙上取下一个不大不小的海螺,“呜呜”地吹了一下。
他递给我说:“以后只要你吹一下这个海螺,我就会立刻来到你的身边。
《我和___过一天》优秀作文13篇
《我和___过一天》优秀作文13篇部编版四年级上册第四单元《我和___过一天》习作是一篇想象作文,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
下面是我为大家收集的关于《我和___过一天》优秀作文13篇。
盼望可以协助大家。
《我和___过一天》优秀作文篇1我和名侦探柯南过一天一个周末,我正伏在书桌上写作业。
突然,一个身影出此时此刻我面前,他个子不高,戴着一副黑框眼镜,身穿蓝色西装。
我心里一惊:这不是大名鼎鼎的侦探柯南吗?“你好,我是江户川柯南,听说你和我一样也喜爱推理,所以我今日将和你一起生活一天,看看会有什么须要推理的事情。
”我又激烈又欣喜,连连点头,说:“好,好。
要不我带你上街逛逛吧?”“好,我也正想出去转转呢。
”我和柯南来到大街上,迎来的全是路人惊异的目光。
我却非常骄傲:能和名侦探柯南一起走,可真神气!“救命啊!抢劫啦!”我们突然听到一阵急促的喊叫。
我抬眼一看,不远处,一名女子正和一个黑衣男子抢夺着一个包。
柯南疾步走过去,我也紧随其后。
黑衣男子见有人过来,用力一拽,夺过包就跑。
刚下过雨,他踏过路面的小水潭,水花四溅。
柯南大喊:“别跑!”男子头也不回,钻进一个小巷子里去了。
我们追进了巷子,却空无一人。
柯南低头看了看,哦,湿脚印!我们循着时隐时现的湿脚印来到一个院子里。
院子里有四个人,两位老爷爷正下着象棋,一位老奶奶靠在竹椅上闭着眼睛,手里的收音机里正唱着越剧《梁祝》。
还有一位中年人,翻看着报纸,额头上有一道水痕。
我看了看柯南,他朝我微微点了下头,走到看报纸的男子跟前:“把包还给人家吧。
”“你说什么?包?我听不懂你在说什么。
”男子很是义正词严。
下棋的不下了,听戏的也不听了,都惊讶地看着院子里多出来的几个人。
“那你怎么满头的汗?”“那是我跑步跑的。
”“是吗?你的鞋怎么是湿的呢?”“那又能证明什么?”男子低下头看报纸,一副爱理不理的样子。
“你的手臂怎么了?哪来的抓痕?”“做个DNA检测,一测就知道那是谁抓的了。
《我和____过一天》习作(13篇)
《我和____过一天》习作(13篇)《我和____过一天》习作是一篇想象作文,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
下面是我整理的关于《我和____过一天》习作的内容,欢送阅读借鉴!《我和____过一天》习作篇1晚上吃完晚饭后,我就早早地上床睡觉了,不一会儿就进入了甜甜的梦乡,梦里我梦到了神笔马良……只见马良站在我的房间里,一见到我就说:“你是谁,我在哪儿?”我赶快答复:“你就是神笔马良吧?这里是21世纪,我是昊昊。
”打过招呼后,我们便熟识起来,我带着他参观房间,他就像一个新奇宝宝。
我最感爱好的就是他的神笔了,于是我说:“马良,你可不行以用你的神笔给我画一辆皮卡车?”马良说:“好的,我这就给你画一辆皮卡车!”我们下楼,来到停车场,只见他挥动画笔,不一会儿地上就画出了一辆迷你皮卡车。
可是一挤眼的功夫,它就变成了真的,停在停车场里。
我看着这辆酷炫的皮卡车,忽然惊呆了:“这也太不行思议了吧!”我围着它左看看右看看,然后一溜烟钻进了车里。
突然,我和马良的肚子都“咕咕”地叫了起来,于是我们两个开着皮卡车一起去吃饭。
我带着他来到了一家火锅店,吃了好多好吃的。
吃完饭,我刚要掏出手机付钱,马良新奇地问我:“这是什么?”我骄傲地说:“这是我们的新独创——手机,它可以拍照、闲聊、上网……我们此时此刻付钱都用它。
”说完我便扫码付好了钱,马良看得目瞪口呆。
后来我又带着马良去看电影、逛街、打球……玩到天黑我们才回家,我精疲力尽地躺在床上,而马良突然钻进了一本书里消逝了……《我和____过一天》习作篇2这天,我做了一个梦,梦见我穿越到了卖火柴的小女孩的世界。
突然,我望见卖火柴的小女孩捧着几捆火柴,坐在墙边大喊:“谁要火柴呀?卖火柴呀啦!卖火柴啦!”可没有一个人走过来买火柴。
我看她那么可怜,就跑过去,对她笑了笑,说:“我可以帮你吗?”“我又冷又饿!”卖火柴的小女孩瑟瑟颤抖地说。
“要不我给你买双鞋子?”“好呀!”我见卖火柴的小女孩同意了,就立刻拿出手机在淘宝上买了一双鞋子,对小女孩说:“明天就到了!”小女孩新奇地问:“这是什么?”我答复说:“哦,这是手机,在这里面可以买到许多许多东西哦!”她听得目瞪口呆,直呼太奇妙了!她说:“感谢你,你真好!”我突然听到了“咕噜噜”的声音,我知道,那是从卖火柴的小女孩的肚子里发出来的。
四年级我和____过一天作文(14篇)
四年级我和____过一天作文(14篇)《我和____过一天》是统编教材四年级上册第四单元的习作。
本单元习作要素是展开想象,写一个故事。
下面是小编分享的四年级我和____过一天作文,欢迎大家阅读。
四年级我和____过一天作文1早上,我在家中无聊地看着电视。
突然,一声巨响在阳台上露出了一条黑色的长尾巴,我去到阳台上一瞧,竟然是罗小黑,我吓了一大跳。
罗小黑对我说:“你好,我叫罗小黑,我来找啾。
”我站了好一会才说:“是找一只黄色的像鸡又像鸟的动物吗?我见过。
”罗小黑急忙说:“在哪里?”我说到:“从马路那跑到一个动物园里。
”罗小黑叫道:“太好了,你能带我去吗?”我点了点头。
罗小黑见我同意了,高兴地拉着我往外跑,去出后,我指了一下马路说:“这下靠你的了。
”话音刚落,眼前出现一座桥,我和罗小黑一上来,旁边的路人也跟上来到达对面。
全部人下来后桥就不见了。
我和罗小黑到达对面后,就走进了动物园里,在一个鸟窝里发现了啾。
找到后,天色不早了,罗小黑说:“谢谢你帮我找啾,再见。
”话刚说完,我睁开了眼睛,原来这是一场梦呀!四年级我和____过一天作文2有一天我在看书,看着看着我突然到了一个地方。
那个地方黑黑的,有几个小星星,难道我到了太空,突然我看到一个明亮的月亮,照亮了我的双眼。
那月亮又大又圆还很洁白,有一声柔美的声音说“你是谁呀?我是嫦娥。
我很惊讶的说,真的吗?他说对呀,他带我来到他的房间里面,金碧辉煌,四处都是奇珍异宝,个个晶莹剔透,旁边还有一只全身雪白,也是像红宝石一样的,他一直在嫦娥身边,它的名字叫做玉兔,嫦娥可美了,她那水汪汪的大眼睛,那个大大的鼻子,血一样的嘴巴,苗条的身材,加上她那细长的腿。
他带我来到吴刚家,吴刚一直在罚跪,听说天上掉下来的鱼是桂燕掉下来的,他整天在天上只有玉兔陪他,可无聊了,他那家可大了,有10个篮球场那么大。
一声“起来啦”我被惊醒了。
嫦娥和我过了一天很开心,可是被叫起来了,如果有机会我一定还去那里玩儿。
四年级语文《我和____过一天》习作优秀范文,给孩子参考!
学习打卡:《我和____过一天》习作优秀范文《我和牛魔王过一天》周末,我正在家里玩游戏,突然房间里出现一团黑烟,接着一个高大威猛的身影出现了,原来是牛魔王。
牛魔王大声说道:“小娃娃,俺老牛今日无聊,就和你玩一天。
”我既惊讶又兴奋。
牛魔王带我来到一片森林,他展示了他的神力,轻松地拔起一棵大树。
我看得目瞪口呆。
接着,我们遇到了一只凶猛的老虎,牛魔王毫不畏惧,一声怒吼就把老虎吓跑了。
中午,牛魔王变出一桌丰盛的美食,有各种山珍海味。
我们吃得饱饱的。
下午,牛魔王带我去他的洞府参观。
洞府里有很多奇珍异宝,闪闪发光。
牛魔王还给我讲了他和孙悟空的故事。
不知不觉,一天过去了。
牛魔王对我说:“小娃娃,今日玩得开心吧。
以后要勇敢些。
”说完,他就消失了。
学习打卡:《我和____过一天》习作优秀范文《我和铁扇公主过一天》有一天,我正在院子里玩耍,突然一阵狂风刮过,一位美丽的女子出现在我面前,她手持芭蕉扇,正是铁扇公主。
铁扇公主微笑着说:“小朋友,今日我与你有缘,一起玩一天吧。
”我高兴地答应了。
我们来到花园,铁扇公主用扇子轻轻一扇,花园里的花朵瞬间变得更加鲜艳美丽。
我拍手称赞。
接着,我们去了湖边,铁扇公主用扇子扇出一阵微风,湖面泛起层层涟漪,非常漂亮。
中午,铁扇公主变出一桌美味的水果和糕点。
我们一边吃一边聊天。
下午,铁扇公主教我如何使用扇子。
虽然我学得不是很好,但很开心。
不知不觉,一天过去了。
铁扇公主对我说:“小朋友,今日很愉快。
希望你以后能快乐成长。
”说完,她就飞走了。
学习打卡:《我和____过一天》习作优秀范文《我和白龙马过一天》早晨,我在梦中仿佛听到了一声马嘶。
醒来后,发现一匹白色的骏马站在我的窗前,竟然是白龙马。
白龙马对我说:“小朋友,今天我带你去游玩。
”我兴奋地爬上马背。
白龙马带着我飞驰在草原上,风在耳边呼啸,感觉非常刺激。
我们来到一条小河边,白龙马在河里欢快地嬉戏。
我也在河边玩耍,捡了很多漂亮的石头。
中午,白龙马找到一片草地,那里有很多鲜嫩的青草。
我和谁过一天四年级习作6篇
我和谁过一天四年级习作6篇我和谁过一天作文1如果上天能给我一个和自己喜欢的动画人物过一天的机会,我一定会选择海绵宝宝,因为海绵宝宝既可爱又能干,和它在一起既有欢乐又有美味的蟹堡吃.一天,我正在桌子前漫不经心地写着作业,忽然一阵风从窗外吹过,我一转身,几个气势汹汹的黑衣人出现在我面前,我措不及防,直接被抓走了.他们把我扔进了一个蓝色的时空漩涡,霎时间,我来到了辽阔无边的大海里,顿时我无法呼吸了.这时一个戴着工作帽的黄色方块儿出现在我面前,定睛一看,这不正是我日夜思念的海绵宝宝吗?我赶紧与它握手示好,并让它拿个罐子戴在我头上,他照我的吩咐去做了.〝偶像,我们交个朋友吧!〞他兴奋地点了点头,说:〝好呀!〞我随着海绵宝宝来到了大名鼎鼎的蟹堡王国,只见一个美味蟹堡正在地面上缓慢移动着,蟹老板也赶来了,美味蟹堡竟腾空而起,径直飞向蟹堡王对面的一家店,我飞快地冲了过去,抢回了美味蟹堡,可谁知一个漂流瓶径直从我身后凌空而起,冲向海食霸,我用上我的必杀技——腾空旋风踢,一脚击中了皮老板,蟹老板接住了秘方,大笑道:〝老皮,你输了,小子干得好!〞说完,还给了我一百元纸币,转身潇洒地离开了.这还是平日那个〝小气鬼〞吗?这时,海绵宝宝抱住了我,兴高采烈地说:〝哇,你太棒了!〞说完它便离开了.我还想和海绵宝宝做好多事呢!可是……〝赶快写作业了!〞那响亮的入催促声传入耳朵,把我拉回了现实.我和谁过一天作文2扑通〝诶呦!〞一个苍老的声音说道.我急忙回过头去看,原来是一位年过花甲的老人.拄着一根木拐杖,有着一个大红鼻子,有一头花白的头发和一张笑呵呵的脸.〝阿_阿嚏!我是土_土地爷!〞〝哦!原来您就是土神爷耶!〞我兴高采烈地说.〝没_阿嚏!没错!我就是土地爷!〞〝你可以在我家待……〞我刚一张口,〝阿嚏!〞土地爷又打了一个响亮的喷嚏.〝爷爷,您快跟我回家吧!〞我说.〝不用不用,本老头子自己就能找到你们家.〞说完,他就〝嗖〞的一声不见了.当我气喘吁吁地走到家时,土地爷正在脱鞋呢,脸上没有丝毫疲惫.爸爸妈妈正用一种奇怪的眼神看着他.我急忙解释:〝老爸老妈,你们不用奇怪,他就是土地爷!〞爸爸妈妈的下巴都要掉地上了.〝阿_阿嚏!〞土地爷又打了一个超级大喷嚏.爸爸妈妈都吓坏了,这个老头的威力也太大了吧.晚上,我写完了作业,想出去玩,可突然一阵摇晃使我打消了这个念头.咦?怎么回事啊?出了什么事?——原来是地震了,四周都摇摇欲坠,我们好像是在死亡线上打滚的人,怎么也逃不出去.谁也不知道,此时有一个人正在全力对抗地震……眼看大楼就要倒下了,每一个人都绝望地闭上眼睛……可是,原本要坍塌的大楼突然奇迹般地稳住了,大家顿时睁开了眼,不敢相信这一切.这时,一只枯干的手突然搭在我的肩上,我顿时吓了个激灵.原来是土地爷,他用他的神力平息了这场地震,也将倒塌的大楼奇迹般地合拢了.〝怎么样?小鬼,还想出去玩吗?〞我顿时缩了缩脖子,咽了口口水,不敢了.第二天早上,我正准备让土地爷送我上学去,可土地爷却不见了.爸爸说他回天宫了,他还送给了我一个礼物.我和谁过一天作文3晚上,我毫无睡意,便来到小路上散步.外面的空气非常清新,一阵微风拂过,玫瑰花轻轻地唱起了歌谣.今晚的月亮又大又圆,皎洁的月光洒满大地.我对着月亮又许了个愿,希望将来能去月球参观游览.渐渐地,我慢慢有了睡意,正打算回家时,却突然看到一个孤独的身影蹲在马路上.那是什么?我走近一看:原来是一只小白兔!它是那么的洁白,就像是一块白玉;它是那么安静,一动不动就像一块石头.它为什么独自蹲在马路上?为什么一直仰头望着月亮?我在心里思索着.突然,金光一闪,我被刺得睁不开眼睛.我想逃离这里,双腿却怎么也迈不动.我挣扎着,却好像一直在往下掉.我想喊〝救命〞,嘴巴却好像被粘住了,怎么也张不开.不知过了多久,一切都恢复了正常.我睁眼一看:我面前站着那只兔子,它的一双水灵灵的大眼睛正打量着我.〝你终于醒了.〞〝你.你还会说话.〞我很吃惊它冒出一句话.〝这你就不知道了吧!〞它跟我解释,〝我可不是普通的兔子,是玉兔!前两天我不小心从月亮上摔下来了,今天是圆月,我可以回去了.这时,正好你走过来了,我知道你很想去月球参观,就带你来了.〞〝原来是这样啊!〞我恍然大悟.玉兔带我开始参观.走过一段铺满银色鹅卵石的小路,我们来到了一座大花园里.花园的中心种着许多兔子形状的草,风一吹,它们就开心地跳起舞来.这里还种着形状像兔子尾巴的树,树上开满了五颜六色的花,把花园点缀得十分漂亮.再往前走,我看到了一个小洞,洞上有一扇门,门上用水晶写着几个大字:玉兔之家.我正纳闷这么小的门我该怎么进去,就听见玉兔喊:〝大.大.大!〞顿时,那洞越变越大,很快就有脸盆那么大了,接着又有桌子那么大了……〝停!〞玉兔一喊,洞就停止了变大,正好可以让我钻进去.玉兔带我钻进洞里,进入了一条宽阔的隧道.隧道里并没有泥土味,而是有一股淡淡的花香,让人感觉神清气爽.隧道的尽头是一间房间,房间布置得很简单,却很温馨.我在一张沙发上坐了下来,啊!好舒服啊!软绵绵的,像一朵无力的云.〝要不要喝杯果汁?〞玉兔问我.〝好啊!〞我爽快地答应了.于是,玉兔端来一个杯子,拿起一根小棒,对着杯子轻轻一点:一杯果汁就出现了!我端起杯子尝了一口果汁,真好喝!又鲜又香,又酸又甜.那是一种梦幻的鲜香,也是一种梦幻的酸甜,引得我一口气喝下了全部果汁.品尝完美味的果汁,玉兔又带我去参观了月亮河,凤凰林,和独角兽林.它们都很美丽.神奇.我永远也忘不了活泼可爱的月亮鱼,美丽可爱的凤凰,举止优雅的独角兽,和月球上一切的一切.时间不早了,东方已经露出了鱼肚白,是时候该回家了.玉兔送给我一个它最喜爱的水晶球作为礼物,准备送我回家.〝再见!〞玉兔对我喊道:〝下次再来,让你认识一下嫦娥姐姐!〞〝谢谢玉兔!再见!〞说完,我闭上眼睛,感觉身体缓缓地飘走了.当我再次睁眼时,我已经回到了家里的小床上.若不是手里拿着水晶球,我真会以为自己做了一场梦.我走到窗前,抬头看看天空,月亮还没有消失,玉兔一定在上面看着我呢!我和谁过一天作文4今天早上,我起床的时候突然看见一封信〝凡人:你好!我是猪八戒,我今天来看你,是因为你爸爸妈妈都要上班.我来陪你,一会儿就到!———猪八戒〞天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿,他说:〝俺老猪,只帮助小孩子,今天我看见一个人,就来了!〞于是,我去写作业了,写着写着,突然听见〝咕噜咕噜〞的声音,一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了.我赶紧拿出水果.牛奶.面包给他.猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:〝这是什么?〞我答道:〝牛奶,牛给小牛喝的.〞〝我们不是牛,为什么要喝呀?〞〝好喝呀!〞我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:〝嗯!好喝!〞于是他〝咕咚咕咚〞地喝完了.后来,猪八戒带我来到天宫做客,我见到了玉皇大帝,孙悟空,猪八戒说:〝哼哼,猴哥,这是我今天照看的小孩!〞孙悟空一看就笑了,说:〝今天,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,而且肚子也大了不少!〞猪八戒气呼呼地说:〝我今天七点就起床了(他一般九点才起床),早饭也没吃,能不饿吗?〞我笑得眼泪都出来了,说:〝你们俩不仅友爱,而且还很幽默!〞他们也笑了.时间到了,我依依不舍地离开了天宫.我和谁过一天作文5早上,我起来时发现门口有一辆跑车,我定睛一看,车上的不是爱迪生吗?我马上冲出家门要爱迪生带我去玩.只见爱迪生打开车门让我上车,我飞快地跑上车,他亲切地对我说:〝我辛苦一年终于找到你了.〞我奇怪地问:〝出什么事了呀?〞爱迪生说:〝在古时候有一个科学家做了一个火药库,有一些坏蛋正在找你,因为只有你才能打开里面的火药.〞于是,我们一起坐着车到火药库去.一溜烟我们就到达了目的地.我打开了火药库,里面有很多东西,如:弓箭.火球.长矛……爱迪生送了我一支笔,这支笔坚固无比,即使用火药烧也烧不坏的.拿到笔后,爱迪生就送我回家了,我到家后,用笔画了我和爱迪生的一天.今天,我和爱迪生度过了快乐的一天,这将成为我最难忘的回忆.我和谁过一天作文6那一天晚上,我听着《三国之吕布天下》,迷迷糊糊就睡着了.突然有人把我摇醒,喊着:〝张将军,张将军,快起来,吕将军来视察军营了!〞我猛地被惊醒了,这才发现自己在一个完全陌生的地方,周围全是古代的兵将,我自己也穿着古代的将军服,完全是大人的样子.我抓住摇醒我的士兵问:〝你说的是吕布将军?〞那士兵一个劲地点头说:〝是啊,是啊,就是吕布将军!〞我赶紧起来换上甲袍等候吕布的到来.不过一刻钟的样子,一个身材魁梧的大将带着十几个随从,风风火火地过来了.我猜想这应该就传说中的吕布了.他见着我一副很是高兴的样子,拍拍我的肩膀,夸奖我带兵不错!我怀着惴惴不安的心情陪着吕布谈论军情,我还给他提了很多好的建议,还推荐了很多人才,如:郭嘉.诸葛姐妹.诸葛亮.周瑜.贾诩…….吕布听了很是开心,捋着胡子哈哈大笑,对我说:〝张辽,你可真是人才呀!!〞天亮了,我从睡梦中醒过来,翻开历史书,发现历史被我改变了,吕布成了统一天下的人物.我和谁过一天四年级习作。
四年级习作:我和___过一天作文范文3篇
四年级习作:我和___过一天作文范文3篇例文1:我和大黄蜂过一天我今天看着大黄蜂电影,我突然想到,如果我能和大黄蜂一起,那就多好啊,突然我眼前一黑,我就坐在一辆车里边我仔细一看才发现,这原来就是大黄蜂变成的车,因为他的发音器在塞伯坦战争中被威震天给撕破了,所以他无法发出正常声音,他用塞伯坦语言告诉我:“现在我们要执行侦察威震天的基地活动。
”于是我系上安全带和大黄蜂一起前往威震天的基地,但威震天的基地后大黄让我下车,我刚下车,只见背后嗡嗡的一声响,加上机械碰撞的声音和齿轮转动的声音,我刚回头就发现一个巨型机器人站在我身后,我顿时醒过来,这真的是大黄蜂啊!大黄蜂让我跟着他走,走到警戒线,那好,大黄蜂让我先去里边,把激光发射器关了,于是我借着我身形小的特点,直接把里边的激光发射器关了,大黄蜂过来后,我说跟我走,我知道前面有很多士兵,旁边有一个暗道你跟我走,大黄蜂问我,我怎么知道那么多?我说:“因为我看过这个战威震天片”大黄蜂也没说什么,他问我能不能从那个暗道去威震天的动力控制室,我说可以,于是乎,我俩偷偷的去了暗道,然后找到了威震天的动力控制室,我把动力动力控制室的动力动力模块关了后,所有站岗士兵等自动停机或瘫痪,这时,大黄蜂呼叫擎天柱、烟幕、阿尔西、和救护车,一起从威震天的基地大门口撕开了一个大洞,威震天,只好驾着飞船逃走。
我刚要准备欢呼,却听到张义腾快醒醒啦,唉,原来是做梦啊!例文2:我和孙悟空过一天今天,我一睁眼就发现孙悟空站在我的床边,一双火眼金睛炯炯有神令人害怕,他头上还戴着紫金冠,紫金冠一闪一闪的,散发着耀眼的光芒。
看到他,我立马穿上衣服,准备跑出去,忽然孙悟空说道:“去哪?走!俺老孙带你去天上转转!”我大吃一惊,还没反应过来,就坐上了孙悟空的筋斗云上。
没一会儿,我们就来到了天宫。
孙悟空怕我被天兵天将发现,就吹了一口仙气,把我变成了一串手链,戴在了手上。
在天宫,我看见了金碧辉煌的宫殿,如花似玉的嫦娥,身强体壮的巨灵神,我还看见了玉皇大帝和王母娘娘呢!看完天宫后,孙悟空又带我来到了白虎岭,只见一只披头散发的白骨精向我冲来,孙悟空立马从耳朵里拿出金箍棒,向白骨精打去,白骨精没一会就被打得魂飞魄散,跪地求饶:“我不会再害人了,求您饶了我吧,孙大圣!”孙悟空踢了白骨精一脚,说到:“以后再害人,一定饶不了你!”妖怪吓得拔腿就跑,一下子消失得无影无踪。
四年级上册语文 第四单元 习作:我和____过一天 作文范文(共5篇)
我和谁过一天作文300字(一)我和黑猫警长过一天今天我在津津有味地看着《黑猫警长》,忽然我眼前一黑,来到了黑猫警长的警局里,一阵电话声响起,黑猫警长拿起电话,里面传来了急切的声音:“警长,我所有的大米不翼而飞了!”“好的,我马上就到。
”黑猫警长迅速起身,对我说:“快,拿上工具开始干活了!”我拿起放大镜,心里激动极了——这是我第一次出警啊!紧跟着黑猫警长来到了粮仓。
我用放大镜仔细观察,发现地上又一些细小的脚印。
我把这个情况告诉了黑猫警长,他觉得犯人就是老鼠。
来到老鼠家后,我信心满满地在它屋子里翻找了一遍,并没有看到大米,但是仔细的黑猫警长发现老鼠正在舔嘴唇,于是黑猫警长严厉地看了一眼老鼠,老鼠做贼心虚,撒腿就跑。
机智的黑猫警长立刻紧追不舍,我也使出浑身力气去追,可是不一会我就累得气喘吁吁,两人已经跑很远了。
可是狡猾的老鼠一头钻进洞里,黑猫警长却掏出一根火柴,擦燃之后丢进洞里,刹时浓烟滚滚,老鼠不得不冲出洞,我们立马捉住了它。
夜深了,我又回到了自己的房间。
我和谁过一天作文300字(二)我和盘古过一天一天,我正准备上床睡觉,忽然,一阵阴风吹过,吹得我什么也看不见了。
等我睁开眼睛一看,什么也没有了,摸也摸不着,看也看不清的,无边无际的黑暗。
我在这无边的黑暗中走了许久,就在这时,我看见了一丝微光,那微光旁还坐着一个人,是一个巨人。
我走上前一看,愣住了。
这不是课本中开天地的创世大神巨人盘古吗?看来这里就是混沌。
我激动地叫了一声。
盘古转过头看见我,便自言自语到:“奇怪,没想到这黑暗之中竟然还有人。
”他用惊奇的目光打量着我,似乎在想什么。
想着想着,盘古好像想到了什么。
于是一边把我放在他的头上,一边拿起他的巨斧,对着眼前的黑暗劈过去。
只听见一声震耳欲聋的声响,只看见一道亮瞎眼的亮光我一下子失去了知觉。
不知过了多久,当我睁开眼的时候,我眼前出现了神奇的一幕,盘古头顶天,脚立地像一根柱子一样撑住了天地。
盘古的身子正在渐渐升高,变虚弱。
我和____过一天想象作文10篇
我和____过一天想象作文10篇部编版四年级上册第四单元的习作主题是《我和____过一天》,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
下面是我整理的关于我和____过一天想象作文的内容,欢送阅读借鉴!我和____过一天想象作文篇1这天,我来到学校,翻看着我最喜爱的《查理和巧克力工厂》。
我的思绪飞到了九霄云外,想象着书里的世界。
突然,我被吸进了书,一阵金光闪过,还是原来的教室。
什么,为什么刚开学?什么,为什么书中的“小查理”是我的同桌?我带着疑问下课后,找到他,对他说:“你能带我去看看那个巧克力工厂吗?”“特别情愿!”他开心地答复着。
他带着我出了校门,到了我家。
“我家?为什么是我家?”我赶快翻开门,眼前的一幕让我目瞪口呆,我的家变得又大又宽阔,饱含科技感!“你,你——”我张口结舌。
他带着我来到了巧克力河,一到河边,就看到了一大片棉花糖草地,草地上长着很多糖果。
在河边,我们上了小矮人的船,突然,河水起先蓦然削减,一下就干枯了,那几个被丢弃到垃圾站的孩子出现,他们说:“我们要把这里变平!”说完,他们将河水排出了工厂,巧克力味的河水流满了大街小巷,很多人惊惶失措。
一堆孩子俯身吞着巧克力原浆,欢乐地在巧克力河里游玩。
我和查理见状,赶快堵住了排水口,用巨型抽水机从河床把水抽干,这才没酿成大祸。
而那几个孩子被警察抓走了。
突然,一阵头晕,我又做到了原位,同桌还是一个女孩,只不过我的抽屉里全是巧克力。
我和____过一天想象作文篇2这是一个春暖花开,阳光明媚的好日子。
这天早上,我到公园里漫步。
从树林里突然冒出了个帅气的身影,手里还拿着一支笔。
我细致看了看,心想:这个究竟是谁?怎么越看越熟识,有点像是马良。
于是,我向那个人走去,向他说:“你好,请问你是马良吗?”“是啊,你怎么知道?”马良惊异地问。
“因为你手里的笔和别的笔不一样。
”我答复。
然后,我又接着问道:“请问能借一下你的笔吗?”“当然可以。
”马良开心地说。
拿到笔后,我先画出辆法拉利给爸爸,再画出几个机器人为家里清扫,然后画出一些学习用品和一些衣服,给山村那些穷苦的人们。
我和____过一天作文四年级上册10篇1
我和____过一天作文四年级上册10篇部编版四班级上册第四单元的习作主题是《我和____过一天》,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
下面是整理的关于我和____过一天(作文)四班级上册的内容,欢迎阅读借鉴!我和____过一天作文四班级上册篇1“啊啊啊!”这天妈妈带我到游乐园玩,我坐在过山车上,面前突然出现了一个漩涡,我掉了进去。
再睁眼时,面前站着一位少年。
十几岁的年纪,一头棕色的头发,一副黑色的眼镜,这不正是波特吗?“哈利·波特!这是怎么回事,我不是在做梦吧?”说着我掐了自己一把。
波特无奈地摇了摇头,说:“你不是在做梦,刚才我用了幻影移形(一种能让人瞬间移动的魔法)把你带到了魔法世界。
因为霍格沃茨需要一名麻瓜(指不会魔法的人)帮个大忙,你愿意吗?”“这我有什么不愿意的?我十分愿意!”“好!一会比赛的时候你就……他们就会……你又……”我一边听着,一边点头,心中心花怒放,兴奋无比。
魁地奇比赛开始了,我骑着一把舒适的扫帚,别看这扫帚看起来摇摇晃晃,其实十分舒适。
在我手中还握着一根又短又小的魔杖。
就在这时一颗巨大的球飞了过来,我慌忙挥动魔杖:“幻影移形!”顿时那球反弹了回去,打到了一名对方队员。
那名队员刚想再次坐上扫帚,又被我一个倒挂金钩给弹出了场外。
接着其他球员也被这样一个一个的甩出了场外。
波特也在场中找到了金球,得到了一百五十分的奖励,赢得了比赛。
就在这时,我又感到一阵天旋地转,又回到了过山车上。
我和____过一天作文四班级上册篇2“啊——!”我和波特一起被吸入了门中,一转眼,我的身边已经是蛇的世界。
“妈呀!这么多蛇,还都是不知名的各种毒蛇!天呀!”我大叫起来。
波特连忙捂住了我的嘴:“别叫,只要我们不发出声音,它们就发现不了我们啦!”我点了点头,我们继续向前走。
就在这时,我一不小心踩到了一条黑白相间的足有十几米长的蛇,那条蛇的身子一下被踩直了。
接着,它一扭身子,头一摇,一下就咬住了我的小腿,我只觉得身体一软,一种麻木的感觉在身体里蔓延开来,我顿时双脚一软,跌倒在地。
统编版语文四年级上册第四单元习作《我和________过一天》名师指导和佳作点评(10篇)
统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评习作4 我和过一天习作目标1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕“我和过一天”展开想象,写一个故事。
【语文要素】2.根据人物的特点合理想象,写出一天之中发生的有新意的故事。
1.要选择神话或童话里的一个人物。
2.选择的人物要有特点,充满正能量。
3.根据这个人物的特点,想象自己和这个人物过上一天会发生什么故事。
◇你喜欢哪个人物?他(她)有怎样的特点?◇根据人物特点和生活背景,想象一下你们会去做什么?特点:正义、善良、会画画、有一支神笔。
我会想象:我会和马良一起去惩恶扬善,做好事;我还会在肚子饿时,请求马良给我画点好吃的;我还会跟马良学习画画……特点:勤劳踏实、善良本分、水性好。
我会想象:我会和沙僧去帮助清洁工打扫卫生;我还会和沙僧去当志愿者;我还会跟沙僧学习游泳……特点:机智勇敢,本领高强。
我会想象:我会和孙悟空去打妖怪,我会和孙悟空去花果山旅游,我会和孙悟空去参加运动会,我会和孙悟空去送快递,我会和孙悟空去拯救有危险的人……1.我合上书,准备出去玩,刚准备站起来,发现自己原来坐在一块大石头上,房子不见了,周围是茂密的树林。
一位穿着短衫短裤的樵夫满头大汗,正用斧子砍着柴火,啊,这不是阿里巴巴吗?(瞬间穿越,描述具体,吸引读者)2.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
”夜晚一到,一切都安静下来了,显得那么寂寞。
我望望深蓝天空里的一轮明月,神话里那位美丽女子——嫦娥,一定十分孤单吧。
(引用诗歌,营造氛围,为下文写与嫦娥过一天做铺垫)3.话说孙悟空从西天取经回来,被封为神仙。
他下凡游玩时,在一个偶然的机会,认识了我。
我和他成了好朋友。
有一天,他心血来潮来到人间……4.一天,我在路上走,突然眼前出现了一道光。
我跟着那一道光跑,在那一道光停止的地方出现了一个人。
我仔细一看,天哪,竟然是哈利·波特!他真的跟电视上一模一样。
我开心得一蹦三尺高,哈利·波特说他可以教我魔法,带我去月球上见嫦娥姐姐。
部编版四年级上册第四单元《我和____过一天》作文范文450字5篇
部编版四年级上册第四单元《我和____过一天》作文范文450字5篇【#四年级# 导语】部编版四年级上册第四单元的习作主题是《我和____过一天》,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。
以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
【篇一】部编版四年级上册第四单元《我和____过一天》作文范文450字:我和美羊羊过一天我在家里看动画片《羊村历险记》的时候,看着看着就睡着了。
美羊羊最爱美,最会挑衣服。
我最喜欢她。
突然,一个柔柔的声音传来了,“走吧,我带你去挑选衣服。
”我说:“要把我打扮漂亮一点哦。
”“那当然了。
”说着,她展开她的两只粉红色的翅膀,带我飞了出去。
我紧紧地闭上眼睛,因为我有点恐高了。
渐渐地,我胆大了一点。
哇!行人小得像蚂蚁一样,车子像火柴盒一样。
我感觉天空和白云已经离我不远了。
飞了一会儿,她停在一家服装店,并说:“到了。
”我迫不及待地进了那家服装店,在那里,有许多漂亮的衣服。
我恨不得有几百只眼睛,好让我一次看个够。
美羊羊给我挑了一件漂亮的裙子。
突然,一个问题闪过我的脑海里,我急忙说:“我们没钱啊!”“没事,这事交给我。
”说着,她从粉红色的小包里取出一张会员卡,交给店主,让我换上了新衣服。
随后,她又给我换了一个新发型。
“美羊羊,你真好!”“不客气,我觉得还少一样东西。
”美羊羊说。
她从包里取出一个王冠,在阳光下闪闪发光,她给我戴上了。
“等一下,我觉得还是差点什么。
”“我知道了。
”说着,她又带我飞了起来。
我心想:飞的感觉真好。
微风吹在我的身上,真凉爽啊!美羊羊停在一家卖鞋的店,她让我挑了一双鞋,把会员卡交给了店主,让我把鞋穿上了。
然后,她又给我买了一串项链,帮我戴上了。
“现在,我是最美的人了。
”我开心地说道。
一阵“叽叽喳喳”的声音传来,我突然醒了,原来是个梦啊!我真想和她在一起,哪怕一天也行。
【篇二】部编版四年级上册第四单元《我和____过一天》作文范文450字:我和杰瑞过一天在一个乌黑夜里,我无聊地玩着“猫和老鼠”的游戏,就在快要赢的时候,突然一道闪电劈过,直接劈到我手机的充电线,我还来不及害怕就晕了过去,等我醒来,发现旁边站着我最喜欢的杰瑞,他正一脸疑惑地看着我。
我和谁过一天优秀主题作文7篇
我和谁过一天优秀主题作文7篇我和谁过一天单元作文本次习作是一篇想象作文,要求想象自己和神话或故事中某个人物的一天。
我和谁过一天优秀主题作文有哪些你知道吗?一起来看看我和谁过一天优秀主题作文,欢送查阅!我和谁过一天优秀主题作文1一天午时,我想要做作业,刚翻开书,就有一道金光射向我,我连忙闭上眼睛,等睁开眼睛时,我惊异的发觉自我正坐在水帘洞前,我欣喜假设狂。
新奇心指引着我走进了水帘洞。
洞中心有一个霸气镶满宝石的宝座,宝座上坐着的人竟然是大名鼎鼎的孙悟空,孙悟空举起如意金箍棒指向我,大声说道:“何方妖魔?竟敢闯入俺老孙的水帘洞。
”我连忙战战兢兢地答复道:“在下是……是四(3)班的王景萱。
”“哦,王景萱,你来找我干什么?”我灵机一动说道:“在下是想请您到我家教我一道绝世难题,不知您敢不敢挑战一下。
”一听是绝世难题,孙悟空便说道:“俺老孙,有何不敢。
”我心里想到,孙悟空是要坐白云还是白马去我家呢?果真不出所料,孙悟空带着我驾着白云到了我家。
孙悟空看到题,想了又想最终想出了答案,并讲解给我听,看得出孙悟空还是很爱动脑筋的嘛!当我想到明天上学有可能迟到的问题,便和孙悟空商议让他明天送我去上学……突然一阵叮铃铃的钟表声响起,才明白原先这只是一场梦啊,我多么想让这件事儿变成真的呀!我和谁过一天优秀主题作文2说起多露西,大家是不是觉得很耳熟呢?那你就想对了。
多萝西可是《绿野仙踪》中的主子公呀!她和亨利叔叔,爱姆婶婶住在草原上的小农场里。
一大早,我要起床看看窗外。
咦,我怎么在一个小农场里呢?我听见两个人在对话,哼,“亨利叔叔,你就陪我玩一会儿吧!”“不好了,大旋风快来啦!你快到地洞里去吧!”然后我又看到一个小女孩来到了我的房间,这不是多萝西吗?只见多罗西,惊异地说:“你是谁?”我赶忙,答复:“我是马嘉钰,是一名小学生,”话音刚落,。
过了几小时,房子才落了下来子就飞了起来。
突然,多萝西的小狗托托从天上落了下来,哇!托托拖真得意呀!看看四周,这不是多萝西去过的地方,还有稻草人,铁皮人,狮子。
部编版四上小语第四单元同步习作:我和______过一天 (范文+点评+升格)
皮皮鲁在水 星上捉生物 的情景,表 现出这些生 物的新奇、 有趣。
特制的航空桶内,准备带回地球,让人
们参观参观,再看看它们在地球上能否 存活。
接着,我们来到了土星。土星上面 全是糖果,连石头都是用巧克力做的。 我们收集了各种各样的糖果,搭成了一 座糖果屋。我们在糖果屋里把各种糖果 都尝了个遍,吃得牙都疼了。
例文二
我和孙悟空过一天
邓博文 暑假里的一天,我坐在书桌旁,一 边吃着桃子,一边津津有味地看着《西 游记》。故事里正在讲唐僧被妖怪掳走 的情节。我正看得紧张,突然从书中射 出一道金光,把我和桃子一股脑笼罩了 进去…… 天旋地转中,我感到外面狂风大作,飞 沙走石,眨眼间,天昏地暗。紧接着, 闪电在窗户上一闪,“哗!”一个青面
我和 过一天
范文+点评+升格
例文赏析
例文一
我和皮皮鲁过一天
王一鸣 合上《皮皮鲁和鲁西西》,我躺在 床上,回想着书中的精彩情节,迷迷糊 糊中,我和皮皮鲁坐着宇宙飞船去太空
想象合理 梦境式开头, 引出下文发 生的故事。
旅行了。
外貌描写
我和皮皮鲁先来到了木星。木星上 对外星人的外
面有数不胜数的外星人,他们身材矮小, 貌进行描写,
情景描写 对大黑洞里 的世界进行 生动的描写, 表达出小作 者的感受。
首尾呼应 以梦醒结束, 照应开头, 结构完整。
名师 点评
此文用梦境式开头,引出下文对“我”和皮皮 鲁过一天的具体叙述。中间分段介绍了“我们”在 木星、水星、土星和宇宙深处的所见、所做、所感, 内容丰富,层次清晰。结尾“出梦”照应开头“入 梦”,使文章结构完整。此外,习作中对外星人外 貌的描写,对奇特的海洋生物以及糖果屋、大黑洞 的描述都很细腻生动,让我们惊叹于小作者的奇妙 想象。
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习作内容
如果有机会和神话或童话中的某个人物 过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里? 会做些什么?会发生什么故事呢?先想一想, 再把自己的想法写下来。
写法指导
第一步:审题 本次习作是一篇想象作文,要求想象自
己和神话或童话中的某个人物的一天。
第二步:立意 表达出积极向上、乐观昂扬的思想。
几只小猴在前面引路,带我游览花果山, 满山的果树有的花正艳,有的已结满了果子,
我紧紧抓住大圣的衣服,只感觉到风在我耳边 呼啸而过。
“到了!”大圣话音刚落,我就听见几只 小猴高兴地叫喊着:“大王回来啦!大王回来 啦!”我急忙睁开眼睛,眼前的一切好似仙境。 还没等我细细观赏,就听见几只小猴在窃窃私 语:“那个人是谁呀?”“不会是大王捉回来 的妖怪吧?”……
第三步:思维导图
第四步:方法 按一定的顺序把一天的经历写清楚,语
言表达要准确、生动,可以使用一定的修辞 手法,恰当运用成语、歇后语等,使习作更 生动。
习作范文
我和孙悟空过一天 星期天,我准备去找小伙伴玩。刚到楼 下,突然一个似曾相识的身影从我眼前一闪 而过。正当我边走边想时,只见那人正停在 不远处,我定睛一看,原来是齐天大圣孙悟 空啊!①
③结尾回到了现实世界,抒发了“我”的感受 和体会。
点评:
这篇习作中,小作者的想象很丰富,生 动地记叙了“我”和孙悟空来到花果山,在 花果山游玩一天的故事。文章层次清晰,语 言生动、有趣,是一篇优秀的习作。
一只小猴看到我嘴馋的样子,跳上树,摘下几 个又大又红的桃子递给我。我张嘴咬了一口, 啊!桃子的香甜沁入我的心脾,真美味啊!
我们又来到水帘洞,洞前瀑布飞流而下, 洞下的碧潭波光潋滟,瀑布两边的青松古朴苍 劲,眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。
②按游览的顺序,写出了花果山的美丽和神奇。
接着,小猴们又带我游览了洞内……来自 虽然花果山景美、果甜,但是没有我的朋 友和亲人,所以天快黑时,我让大圣把我送回 了家。和孙悟空一起度过的这一天,真是我人 生中的美好回忆啊!③
①想象大胆、合理、新奇。
没想到昨夜的梦今天竟成现实了!我赶 忙追上去。大圣一见到我,就把我拉到他的 筋斗云上,带着我一起飞到了天上。我害怕 极了,闭着眼睛问:“大圣,你要把我带到 哪里去呀?”“去花果山!”哇!这是我梦 寐以求的地方啊!大圣真不愧是齐天大圣啊!
“安静!”孙悟空大叫一声,吓得小猴们 一声不吭了。“他是王轩源小朋友,之所以带 他来花果山,是因为俺老孙也想让人间的小朋 友来看看咱们这美丽的花果山,你们一定要好 好招待他!”