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硬笔书法写字培训PPT课件

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05 硬笔书法欣赏
CHAPTER
历代硬笔书法名作欣赏
总结词
展示硬笔书法历史上的经典之作,了解不同时期的风格特点。
详细描述
从古代的甲骨文、竹简书法到现代的硬笔书法,选取各个时期的代表性作品进行展示,介绍其风格特点和历史背 景。
当代硬笔书法名家作品欣赏
总结词
欣赏当代硬笔书法名家的作品,了解其艺术风格和创作理念。
掌握笔画轻重与节奏感的技巧需要多 加练习和体会,逐渐培养出对字形美 感的敏感度和掌控力。
结构与章法
结构与章法是硬笔书法中非常 重要的知识点,能够使整个作
品更加完整、协调。
结构是指单个字体内部的组织 、排列和搭配方式,包括笔画 之间的呼应关系、重心位置以
及字形特点等。
章法是指整个作品的布局、排 列和风格统一性,包括字距、 行距、整体排列方式以及与纸 张大小、格式的协调等。
硬笔书法写字培训ppt课件
• 硬笔书法简介 • 硬笔书法简介 • 硬笔书法基础 • 硬笔书法技巧 • 硬笔书法实践 • 硬笔书法欣赏
目录
CONTENTS
01 硬笔书法简介
CHAPTER
笔画技巧
01
02
03
点画
点画是硬笔书法的基本笔 画之一,要求书写流畅、 有力。
横画
横画要平直,起笔和收笔 要有力。

从右上向左下,起笔重,收笔 轻。

从左上向右下,起笔轻,收笔 重。

从上向下,起笔稍重,收笔略 轻。

从左上向右下,起笔轻,收笔 重。
笔画的组合与变化
笔画组合
通过不同笔画的组合,形成汉字的基本结构。
笔画变化
根据字形需要,对笔画进行粗细、长短、曲直等变化。

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捺画 捺画在行书中是表现字动态的关 键笔画,其书写要领是轻起笔, 向右下方行笔,逐渐加重力度, 最后收笔要出锋。
竖画
竖画是行书中重要的支撑笔画, 其书写要领பைடு நூலகம்重起笔,向下垂直 行笔,逐渐加重力度,最后收笔 要回锋。
撇画
撇画在行书中常常用于字的左侧 ,其书写要领是重起笔,向左下 方行笔,逐渐减轻力度,最后收 笔要出锋。
排列顺序
整体布局
楷书章法中的排列顺序要遵循一定的规律 ,如从上到下、从左到右等,以保持篇章 的整体协调性。
整体布局是楷书章法的关键,要综合考虑 行间距、字间距以及排列顺序等因素,以 达到最佳的视觉效果。
03
行书进阶
行书基本笔画
横画 横画是行书中最为基本的笔画之 一,其书写要领是轻起笔,由轻 到重向右行笔,最后收笔要回锋 。
势和力度。
空间分布
楷书结构要注意字内空 间分布的均匀和合理, 避免过于拥挤或过于松
散。
笔画顺序
楷书的笔画顺序有一定 的规律,正确的笔画顺 序可以使字更加流畅自
然。
楷书章法
行间距
字间距
行间距是楷书章法中重要的一环,适当的 行间距可以使字迹更加清晰易读。
字间距的调整可以影响整个篇章的视觉效 果,过宽或过窄的字间距都可能影响阅读 体验。
行书结构
匀称与平衡
行书结构要求字形匀称、平衡, 左右、上下部分要协调统一。
变化与统一
行书结构要在匀称的基础上寻求变 化,避免单调乏味,通过笔画粗细 、长短、角度等变化增加字的美感 。
呼应与连贯
行书结构要注意字与字之间的呼应 和连贯,使整体效果更加流畅自然 。
行书章法
布局
行书章法要求整体布局合理,字 距、行距适当,字的大小、粗细

书法培训班PPT课件

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汇报人:XXX
时间:XXX




















前言
书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和 地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字 书法、蒙古文书法等。

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书书书 书
法法法 培培培 训训训
法 培
书书书 法法法

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训训训
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训培 书训 法书

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中华传统文化书法培训教育图文PPT教学课件

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第9法 上收下展
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
变,”首点者,应以 龙睛凤眼之姿、高山坠石之态,
安居于全字中心之上,棱角突显,飒爽精神,是为点
笔技法之要诀。
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
第8法 竖笔等距
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
一字之中,上有点下有竖者,当思是否直对,如直对, 再思点笔位置。点竖直对,有在字之中间者,有在字 之左右者。所谓直对,是为重心垂直相对,万不可偏 侧。此法应先思后书,目测位置,手后随之。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
第6法 底竖斜位
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。

书法艺术教育教学培训课件PPT

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开口方向
向上
向下
增减性
在对称轴的左侧,y随着x的增大而 减小. 在对称轴的右侧, y随着x的 增大而增大.
在对称轴的左侧,y随着x的增大而 增大. 在对称轴的右侧, y随着x的 增大而减小.
最值 当x=0时,最小值为0. 当x=0时,最大值为0.
试一试:
1、函数y=2x2的图象的开口
,对称轴

,顶点是
这条抛物线上吗?为什么?
(2)当 a 0 时,设自变量 x1,x2 的对应值分别为y1 ,y2 ,
当 x1 x2 0 时,必有 y1 y2 吗?为什么?
小结: 1.函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)叫 做x的二次函数.
2.二次函数y=ax2的图象性质与特点:
(1) 顶点都在原点;对称轴是y轴
;在对称轴的左
侧,y随x的增大而
,在对称轴的右侧,
y随x的增大而

2、函数y=-3x2的图象的开口
,对称轴

,顶点是
;在对称轴的左
侧,y随x的增大而
,在对称轴的右侧,
y随x的增大而

3、观察函数y=x2的图象,则下列判断中正确的是
(A )
A 若a,b互为相反数,则x=a与x=b的函数值相等。
B 对于同一个自变量x,有两个函数值与它对应。
C 对任一个实数y,有两个x和它对应。
y
D 对任意实数x,都有y>0
o
x
例1、已知y =(m+1)x
是二次函数且其
图象开口向下
(1)求m的值和函数解析式。
(2)x在何范围内,y随x的增大而y增大? y随x的增大而减小?

教师书法培训课件ppt

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包括垂直、倾斜和弧形等线条, 以及轻重、快慢和停顿等变化。
毛笔书法笔法
涉及藏锋、露锋、中锋、侧锋等 不同笔锋的运用,以及提按、转 折等动作的掌握。
墨色技巧
调墨方法
掌握墨色的浓度和均匀度,以及调整 不同墨色的效果。
墨迹表现
运用不同的墨色表现不同的字形和情 感,以及在书写过程中的变化。
结构技巧
字的框架
书法基本技法
02
掌握毛笔的握法和基本笔画,学习楷书、行书 、草书等书体的基本特征和写法。
教学实践与运用
04
学习如何将书法应用到教学实践中,包括黑板 板书、批改作业等。
教师书法培训的方法
理论学习
通过讲解、演示、讨论 等方式,让教师了解书 法的基本知识和技巧。
实践练习
安排教师进行大量的书 法练习,包括临摹名帖 、创作等,提高其书法
水平。
互动交流
组织教师之间的互动交 流活动,让教师分享学 习心得和教学经验,促
进共同进步。
THANKS
培养审美能力
书法具有独特的艺术魅力 和审美价值,学习书法有 助于培养师生的审美能力 和文化素养。
教师书法培训的目标
掌握书法基础知识
教师需要了解书法的基本要素和技巧 ,包括笔画、结构、布局等。
培养教学能力
通过学习书法,提高教师的文化素养 和审美能力,更好地引导学生学习和 传承中华文化。
提高书写技能
通过培训,教师能够提高自己的书写 技能,掌握规范、美观的汉字书写方 法。
教师书法培训课件
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目录
• 书法概述 • 书法技巧 • 书法与教育 • 书法欣赏与创作 • 教师书法培训的意义与目标 • 教师书法培训的内容与方法

书法ppt课件

书法ppt课件

01
03
运笔
指毛笔在纸上的移动方式,包括起笔 、行笔和收笔。
韵味
指书法作品所表现出的神韵和气质, 是书法艺术的灵魂所在。
05
04
结构
指汉字的间架结构,要求笔画之间搭 配合理、布局匀称。
CHAPTER 03
书法技巧学习
笔画学习
横画
横画是汉字中最基本的笔画之 一,要掌握好起笔、行笔和收
笔的力度和角度。
这类作品笔法柔和细腻,表现出优美的线条和细腻的情感,如清代书法家王羲 之的《兰亭序》。
CHAPTER 05
书法实践与创作
创作前的准备
01
02
03
工具准备
毛笔、墨汁、宣纸、砚台 、水等基础工具的准备是 必不可少的。
知识储备
创作前需要了解相关的书 法知识,包括字体结构、 笔画特点、章法布局等。
心理准备
书法技巧
学习了基本的书法技巧,如用笔、笔画、结构等 。
书法欣赏
学会了如何欣赏书法作品,并理解了不同风格和 流派的特点。
对未来学习的展望与规划
深入学习
希望进一步深入学习中国书法,了解更多关 于其历史、技巧和欣赏方面的知识。
探索创新
希望在掌握基本技巧的基础上,探索和创新 ,形成自己的书法风格。
实践练习
创作后期的处理与展示
作品保存
作品完成后应妥善保存, 避免受潮、虫蛀等损害。
展示技巧
作品展示时,应根据作品 风格选择合适的装饰和装 裱方式。
交流分享
与他人分享作品及创作心 得,以促进自己的进步。
CHAPTER 06
总结与展望
总结学到的知识与技能
书法历史
了解了中国书法的发展历程和各个时期的代表性 书法家及其作品。

书法艺术教学培训课件PPT

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教学指导思想
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采用方式方法
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01
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书法教育是中学基础教育的组成部分, 它能够陶冶学生情操、发扬民族特有的传统气质。
采用方式方法
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4பைடு நூலகம்
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书法课课教案ppt课件ppt课件ppt

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教师对学生的临摹作品进行点评和指 导,指出不足之处,鼓励进步。
创作指导
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总结词:在掌握基本笔画和结构的基础上,通过创作实践 ,培养学生的书法创作能力和创新思维。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
指导学生选择适合自己的创作主题和内容,如诗词、名言 警句等。
在此添加您的文本16字
王羲之、王献之等书法家的贡献,草 书、行书、楷书的形成。
书体介绍
隶书
字形扁方,波磔分 明,代表作品《礼 器碑》。
行书
笔画连贯,流动自 然,代表作品《兰 亭序》。
篆书
结构严谨,线条圆 润,代表作品《石 鼓文》。
楷书
字形端正,法度森 严,代表作品《九 成宫醴泉铭》。
草书
笔画简化,气势奔 放,代表作品《十 七帖》。
选择优秀的学生作品进行展示,可以是临摹作品或创作 作品。
通过展示作品,让学生感受到自己的进步和成就,增强 自信心。
详细描述
组织学生相互观摩和学习,鼓励他们发表意见和建议。
教师可以邀请家长或其他嘉宾参观展览,共同欣赏学生 的书法成果。
05 书法欣赏
名家作品欣赏
欣赏书法名家的作品,感 受书法的艺术魅力。

点的写法
点有侧点、垂点、撇点等多种 形态,书写时要注意起笔、行 笔和收笔的力度与速度。
横的写法
横有长横、短横、斜横等,横 的书写要平直有力,保持一定 的倾斜角度。
竖的写法
竖有悬针、垂露、短竖等多种 形态,书写时要注意竖的垂直
度和收笔的形态。
结构教学
总结词
结构是汉字的布局与组合方式,掌握好结构 是写好书法的重要环节。
课程大纲

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书法价值
阐述书法在中华文化中的 地位和价值,以及其在世 界文化遗产中的影响。
书法工具

介绍不同种类和品牌的毛 笔,以及如何选择适合自 己的毛笔。
墨与砚
介绍墨的种类、品质和砚 的用途,以及如何正确使 用墨和砚。
纸的纸张。
书法姿势与握笔
姿势
指导正确的坐姿和站姿,强调舒 适自然,有利于发挥最佳书写状
实用性强
行书在日常书写中应用广泛,能够快速记录和传达信息,是实用性 与艺术性的结合。
行书笔画
01
02
03
04

行书的点画变化多端,可以根 据需要写成各种形状,如长点
、圆点、竖点等。

行书的横画与楷书不同,一般 起笔轻盈,收笔略重,整体呈
波浪形。

行书的竖画挺拔有力,一般从 重到轻书写,给人以挺拔之感
态。
握笔
详细讲解正确的握笔姿势,包括指 法、腕法和掌法,以及如何调整笔 杆与纸面的角度。
运笔
指导如何控制笔锋,掌握基本的运 笔技巧,如提按、转折、轻重的运 用。
02
楷书学习
楷书特点
端庄大方
楷书字形端正,结构匀称,给人以端 庄大方的美感。
用笔规范
风格多样
楷书在不同书法家手中呈现出不同的 风格特点,既有古朴典雅,也有清新 秀丽。
04
实践练习
单字练习
总结词:基础扎实
详细描述:单字练习是教师书法培训的基础,通过反复练习笔画和结构,掌握汉 字的基本构造和书写技巧。
作品临摹
总结词:提升技艺
详细描述:作品临摹是提高教师书法水平的关键环节,通过对经典作品的模仿,学习书法的韵味和艺 术表现力。
创作练习

书法课课教案ppt课件ppt课件

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05
课程总结与展望
本课程总结
01
课程内容回顾
02
介绍了书法的基本概念、历史背景和艺术特点。
讲解了书法的基本笔法、结构和章法,以及不同书体的特点和
03
应用。
本课程总结
• 通过实践练习,使学生掌握了一定的书法技巧和审美能力 。
本课程总结
01
课程亮点
02
03
04
结合多媒体素材,生动形象地 展示了书法的魅力。
课程大纲
第二部分:基本笔画学习 点、横、竖、撇、捺等基本笔画的书写技巧和要点
笔画的组合和变化规律
课程大纲
第三部分:结构练习 楷书、行书等不同书体的结构特点和书写方法
书法作品的章法和布局
课程大纲
第四部分:实践练习 学生自主创作书法作品,进行展示和交流 欣赏和评价优秀书法作品,提高审美能力
2
书法基础知识
书法课课教案ppt课件 ppt课件
目录
• 课程介绍 • 书法基础知识 • 书法基本笔画 • 书法实践与创作 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程目标
掌握书法的基本笔画 和结构
传承和弘扬中华优秀 传统文化
培养学生对书法的兴 趣和审美能力
课程大纲
第一部分:书法基础知识 书法的历史和发展
书法的工具和材料介绍
详细描述
在学生学习了一定的基本技巧后,鼓励他们进行自由创作。可以给定主题或让学 生自行选择,让他们运用所学知识,发挥自己的想象力和创造力,创作出具有个 性的书法作品。
书法作品展示
总结词
展示学生的书法作品,可以增强他们的自信心和成就感,同 时也可以促进同学之间的交流和学习。
详细描述
定期组织书法作品展示活动,让学生将自己的作品展示出来 。可以设置一些奖项和鼓励措施,让学生感到自己的努力得 到了认可和赞赏。同时,也可以让其他同学观摩和学习,促 进彼此之间的交流和学习。

书法毛笔字教育培训教学PPT(共17张PPT)

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第三章
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中国书法文化
中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载 都已为世人所认可,在这一博大精深的历史长河中, 中国的书法艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再 现了这一历时性的嬗变过程。
中 一 汉 书
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国 现 法 一
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书 字 蒙 展
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中国书法
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第一章
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硬笔书法培训课件ppt模板

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横折钩
下笔写短撇,出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收 笔要出尖。
下笔写撇,不出尖顿笔后折向有下写长点,收笔较重。
横折钩
下笔写横,顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略 顿笔向上钩出。
下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。
横折弯钩
竖折弯钩的写法要点 1、横折弯钩里面藏锐角,横处很斜,折 往里收; 2、下面藏段横,横尾稍抬钩朝上。
XXXX书法培训艺术机构
硬笔书法培训
《硬笔书法基本笔画知识》
《写字姿势歌》
写字时,要做到: 右手握笔背挺直, 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸, 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到, 字写工整视力好。

点的写法要点 1、点是什么样?上尖下圆、腹平背鼓,像个驼背 老公公,又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔,渐渐重,停顿一下,往回推。
下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。
下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提。
竖折折钩
下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再 折向右写—小短横,最后折向下撇出,要出尖。
下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小 弯钩,钩的方向往左上。
竖折折钩
下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖, 不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钓。
长横 短横

写法:从左到右,稍往右上倾斜。

竖写法要点 1、悬针竖,像根针。 2、一边行笔一边收,笔尖超过竖的尾。 3、垂露竖下挂露珠,收笔稍顿再上推。

竖—— 竖画要写垂直。竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖 悬针竖 短竖

撇的写法要点 1、撇像什么?像根针儿斜着放,有时稍稍有点弯。 2、向右顿笔写个点,接着就往左下行。开始重, 渐渐轻,一边走,一边收,笔尖超过撇的尖。

书法入门ppt课件

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详细描写
笔画是构成汉字的基本元素,练习笔画是书法入门的基础。楷书的笔画练习包括横、竖、撇、捺、点等基本笔画 ,需注意笔画的起笔、行笔、收笔的规范。通过反复练习,掌握笔画的力度、速度和角度,培养对笔的控制能力 ,为后续的书法学习打下基础。
楷书的结构练习
总结词
结构是指汉字笔画、部首的排列组合方式。楷书的结构练习要求掌握汉字的主次 、向背、穿插等关系,使字形更加美观和谐。
书法的种类与特点
流动飘逸,行云流水 ,自然流畅。
字形扁阔,笔画肥厚 ,古朴典雅。
楷书
结构严谨,笔画分明 ,端庄秀丽。
行书
草书
笔画连绵,线条流畅 ,气势磅礴。
隶书
篆书
线条圆润,结构对称 ,婉约优美。
书法的工具与材料
墨汁
常用的有松烟墨和 油烟墨,用于毛笔 书写。
砚台
磨墨用具,以石砚 最为常见。
毛笔
笔头由羊毛、狼毛 等制成,是书法创 作的主要工具。
风格特点
作品是否具有特殊的 风格特点,是否能够 体现作者的艺术个性 。
详细描写
楷书作为书法的基本字体,具有笔画分明、起止分 明、逆锋起笔、回锋收笔等特点,其结构严谨,重 心安稳,字形端正。根据历史传承和个人风格,楷 书形成了欧体、颜体、柳体等多种流派,各有特殊 的艺术特点和审美价值。
楷书的笔画练习
总结词
笔画是构成汉字的基本元素,练习笔画是书法入门的基础。楷书的笔画练习包括横、竖、撇、捺、点等基本笔画 ,需注意笔画的起笔、行笔、收笔的规范。
详细描写
在楷书的结构练习中,需要掌握汉字的主次、向背、穿插等关系,使字形更加美 观和谐。通过视察和模仿优秀的楷书作品,学习如何公道安排笔画和部首的空间 布局,理解结构规律和美学原则,逐步提高自己的审美能力和书写水平。
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书法是以汉字为基础,以毛笔为表现工具的一种 线条造型艺术。它是华夏民族的聪明、智慧与创造 力最集中地表现形式之一,是世界文化艺术宝库中 的瑰宝;是最具中国文化特色的一门艺术。
书法就是用毛笔和水墨、以创作的手段书写汉字, 或者说用艺术的高水平的叫写字,这就是书法。
书法作品主要表现的不是书写内容,而是通过艺
“无声之音乐,有形之舞蹈”。
概括了书法艺术的独特的抽象精神。
主要体现为: *线条美、造型美、气韵美等方面。
一、正确的学书之路 二、科学的学书之路
正确的学书之路
1.选

选贴是为了确立学习书法的方向和 目标,这很重要。不管硬笔和软笔都如 此,因为书法是一门继承性很强的艺术, 学习书法者只有从传统的优秀的书法艺 术中吸取营养,借鉴前人的成果,才能 充实自己而有所发展。
术技巧展现某种审美观念、审美情趣以及书法家在 人格、学术、艺术等方面的综合修养。
1.研习、欣赏书法,可以增加书写内容的美感, 增进对民族文化的了解和热爱,培养高雅的审 美情趣。 赵孟頫《真草千字文》
2.练字的目的就是将字写得端正、清楚、流利。 将字写得端正、清楚、规范,也是练好一切字 的基础。
*有利于培养良好的书写习惯,提高书写水 平。
*有利于陶冶情操,培养艺术化人生。
*有利于丰富想象和创造力。
*有利于提高人们的综合素质。
*写一手漂亮的字也是一种资本,它能给你 的学习、工作、生活带来许多方便。
有一位考生名叫唐楚玥, 她是今年的高考状元, 她的语文成绩更是考出 了惊人的146分。其实, 唐楚玥是一名理科生, 不过,她的语文功底非 常好,甚至练就了不错 的书法。
正确的学书之路
6. 字 外 功 夫
* 练字的时候还要多读书,多掌 握方方面面的知识,加强自身修 养。在此基础上,逐步形成自己 的风格,便会自成一家。
与您共勉
古之善书者多寿, 心定顾也。人能定其心, 何事不可为?
字帖是无声的老师,选贴就是择师。
楷书:(软笔)
魏碑:张猛龙碑、李璧墓志、元桢墓志等 唐楷:欧阳询、颜真卿、褚遂良、柳公权等 小楷:二王(王羲之和王献之)钟繇、赵孟 頫、文征明等
隶书:张迁碑、礼器碑、曹全碑、乙瑛碑、
石门颂
行书:集字圣教序、二王手札、颜真卿行书、
米芾行书、苏轼行书、黄庭坚行书、赵孟頫 行书、赵之谦行书
正确的学书之路
4.专

* 学书首先应师承一家,建立根据地,然后在 发 展。这就有一个选贴的问题,选贴的标准。
*(1)好贴; (2)喜欢。 * 选定贴后专心致志,认真临习,坚持不懈, 直至形同神似。这个时期检验你学习得怎样, 首先看临得像不像,再看笔法笔意。
正确的学书之路
5. 博 采 众 长
* 当对一本贴或一家书体临习到 形同神似之后,就要广涉其他好 贴,取其营养加以吸收消化,融 会贯通
草书:十七帖、淳化阁帖、张旭草书、怀素
怀仁和尚《集王圣教序》
田英章书法作品
丁永康书法作品
正确的学书之路
2.读

读贴就是看贴,即用“脑”的意象临写, 它是临帖前的必要准备要做到“意在笔先”。
3.临

“临”临帖,临摹又叫对临,就是对照字帖上 的字进行练习。只要仔细地临,便容易掌握笔 法笔意,从而把范本的精髓学到手,摹是用透 明或半透明度的纸蒙写。只有临帖,取法唐楷、 晋行、汉隶、秦篆等传统的书法精华,才会有 所收获。
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