公式法(完全平方公式)

合集下载

公式法之完全平方公式

公式法之完全平方公式

公式法之完全平方公式

完全平方公式是解一元二次方程的重要工具,它的形式可以表示为:

\[a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2\]

其中,\(a\)和\(b\)都是实数。

完全平方公式的应用很广泛,特别是在解二次方程和因式分解中起着

重要的作用。下面我们将详细介绍完全平方公式的推导和应用。

一、完全平方公式的推导:

假设我们要解方程\(x^2+6x+9=0\)。

这个方程左边的三个项\(x^2\)、\(6x\)和\(9\)构成了一个完全平方,可以写成\[(x+3)^2=0\]。

通过观察可以发现,\(x+3\)是一个完全平方的形式。现在我们来验

证一下。

将\((x+3)\)展开进行乘法运算,得到的结果为

\[x^2+3x+3x+9=x^2+6x+9\]。

可以看出,它们的确是相等的。

由此我们可以得到,当一个二次方程 \(x^2 + bx + c = 0\) 可以写

成 \((x + \frac{b}{2})^2 = 0\) 的形式时,就可以应用完全平方公式

来求解它。

进一步来推导完全平方公式的一般形式。

我们假设一个一元二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\),其中 \(a

\neq 0\)。

首先,我们将方程两边同时除以 \(a\),得到:\[x^2 +

\frac{b}{a}x + \frac{c}{a} = 0\]。

然后,我们观察到 \(\frac{b}{a}x\) 这一项和 \(\frac{c}{a}\) 是关于 \(x\) 的一个完全平方,即:\[(x + \frac{b}{2a})^2 -

15.4.2完全平方公式法

15.4.2完全平方公式法

§15.5.3.2 公式法(二)

教学目标

(一)教学知识点

用完全平方公式分解因式

(二)能力训练要求

1.理解完全平方公式的特点.

2.能较熟悉地运用完全平方公式分解因式.

3.会用提公因式、完全平方公式分解因式,•并能说出提公因式在这类因式分解中的作用.

4.能灵活应用提公因式法、公式法分解因式.

(三)情感与价值观要求

通过综合运用提公因式法,完全平方公式分解因式,进一步培养学生的观察和联想能力.通过知识结构图培养学生归纳总结的能力.教学重点

用完全平方公式分解因式.

教学难点

灵活应用公式分解因式.

教学方法

探究与讲练相结合的方法.

教具准备

投影片.

教学过程

Ⅰ.复习旧知

问题1:前面我们学习了因式分解,请大家回忆一下,到目前为止,我们学习了因式分解的方法有几种

问题2:把下列各式分解因式。

(1)8a2b2-12ab3

(2)4y2-x2

(3)(x+y)2-9

(4)5ax2-20ay2

[师]叫学生起来回答。

[师]今天我们就来学习另外一种公式来分解因式.

问题3:学生思考,在我们学过的整式乘法公式当中,除了平方差公式以外,还学了哪些公式?

学生回忆平方差公式,

(a+b)2= a2+2ab+b2

(a-b)2= a2-2ab+b2

[生]将整式乘法的平方差公式反过来写即是分解因式的平方差公式.同样道理,把整式乘法的完全平方公式反过来写即分解因式的完全平方公式.

[师]现在我们把这个公式反过来

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

[师] (1)a2+2ab+b2

(2)a2-2ab+b2

叫做完全平方式,能不能用语言叙述呢?

1434公式法完全平方公式

1434公式法完全平方公式
分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进 一步分解; (2)中,将 a + b看作一个整体, 设a + b =m,则原式化为完全平方式m 2 - 12m + 36.
解:(1)3 ax2+ 6axy + 3ay2 =3a (x2 + 2xy + y2) = 3a(x + y) 2;
(2) (a + b) 2 -12(a + b) + 36 = (a + b) 2 -2 • (a + b) • 6+6 2 = (a + b - 6) 2 .
16x2 + 24x + 9 = (4x) 2 + 2 • 4x • 3 + 32.
a2 + 2 • a • b + b2
知2-讲
解:(1)16x2 + 24x + 9 = (4x) 2 + 2 • 4x • 3 + 32 =(4 x + 3) 2;
(2) - x2 + 4xy - 4y2 = - (x2 - 4xy + 4y2 ) = -[x2 - 2 • x • 2y + (2 y) 2] = - (x - 2y) 2.
是( C ).
①4x2-4xy-y2;②x2+ 2 x+ 1 ;③-1-
a-
a2 4
5 25
;④m2n2+4-4mn;⑤a2-2ab+
来自百度文库
4b2;⑥x2-8x+9.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

完全平方根公式

完全平方根公式

完全平方根公式

完全平方根公式是数学中常用的一个公式,它用于求解一元二次方程的根。一元二次方程的一般形式为:ax^2 + bx + c = 0,其中a、b、c为已知系数,x为未知数。完全平方根公式可用于求解这个方程的解。

完全平方根公式的表达式为:x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)。其中,±表示两个解,一个为正根,一个为负根。这个公式的推导和证明可以通过配方法、求平方、因式分解等多种方法得到。

使用完全平方根公式求解一元二次方程的步骤如下:

1. 将方程化为标准形式:ax^2 + bx + c = 0。

2. 根据公式,计算出判别式D = b^2 - 4ac的值。

3. 判断判别式的值:

- 若D > 0,方程有两个不相等的实根。

- 若D = 0,方程有两个相等的实根。

- 若D < 0,方程无实根,但有两个共轭复根。

4. 根据判别式的值,代入公式计算出方程的根。

下面通过一个具体的例子来说明完全平方根公式的应用:

例题:求解方程2x^2 + 5x - 3 = 0的根。

解:根据公式,我们可以得到a = 2,b = 5,c = -3。代入完全平

方根公式,可得:

x = (-5 ± √(5^2 - 4*2*(-3))) / (2*2)

化简得:

x = (-5 ± √(25 + 24)) / 4

x = (-5 ± √49) / 4

x = (-5 ± 7) / 4

因此,方程2x^2 + 5x - 3 = 0的根为:

x1 = (-5 + 7) / 4 = 1/2

x2 = (-5 - 7) / 4 = -3

公式法—完全平方公式 ppt课件

公式法—完全平方公式 ppt课件
9 5.当x=1,y=− 13时,代数式x2+2xy+y2的值是___4_____.
6.因式分解: (1)-3a2x2+24a2x-48a2;
解:(1)原式=-3a2(x2-8x+16) =-3a2(x-4)2;
(2)(a2+4)2-16a2.
(2)原式=(a2+4)2-(4a)2 =(a2+4+4a)(a2+4-4a) =(a+2)2(a-2)2.
乘法公式
①平方差公式 ②完全平方公式
新课讲授 把乘法公式 (a+b)2= a2+2ab+b2 , (a-b)2=a2-2ab+b2 反过来,就得到
a2+2ab+b2=(a+b)2 , a2-2ab+b2=(a-b)2
我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫作完全平方式.
观察这两个式子: a2+2ab+b2
首2 2首尾 尾2
口诀: “首” 平方, “尾” 平方, “首” “尾”两倍中间放.
典例精析 例4 把下列各式因式分解 (1)3ax2+6axy+3ay2 解:(1)原式=3a(x2 +2xy +y2)
= 3a(x+y) 2
若多项式中有公因式,应 先提取公因式,然后再进
一步分解因式。
(2) -x2-4y2+4xy 解:(2)原式=-(x2+4y2-4xy )

14.3.2.2 公式法——完全平方公式

14.3.2.2 公式法——完全平方公式

拼出图形为:
a

a
ab a ab a
b b
b²b
b
b
ab a²
b² ab b
这个大正方形的面积可以怎么求?
a
(a+b)2 = a2+2ab+b2
a
将上面的等式倒过来看,能得到: a2+2ab+b2
=
( a +b ) 2
观察这两个式子: a2+2ab+b2 (1)每个多项式有几项?
a2- 2ab+b2 三项
(1)a2-4a+4; (3)4b2+4b-1; 是 不是 (2)1+4a² ; 不是 (4)a2+ab+b2; 不是
分析: (2)因为它只有两项;
( 3) 4b² 与-1的符号不统一;
(4)因为ab不是a与b的积的2倍.
P118 例2 分解因式:
(1)16x2+24x+9; (2)-x2+4xy-4y2.
(2)每个多项式的第一项和第三项有什么特征?
这两项都是数或式的平方,并且符号相同
(3)中间项和第一项,第三项有什么关系?
是第一项和第三项底数的积的±2倍
a 2 2ab b 2
完全平方式的特点: 1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍.

4.3.2分解因式——公式法(完全平方)

4.3.2分解因式——公式法(完全平方)
完全平方
分解因式——公式法
五华县城镇中学 ——戴恒辉
完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2
现在我们把完全平方公式反过来,可得:
a2 2ab b2 (a b)2 a2 2ab b2 (a b)2
多项式为:首平方,加尾平方,首尾两 倍中间放,符号还看中间项。
1 x2 (__2_x_y_) y2; 2 4a2 9b2 _1_2_a_b__; 3 x2 _(__4_y_) 4 y2;
4 a2 (__a__b_) 1 b2;
4
5 x4 2x2 y __y_2__.
(1)x2 14x 49
(2)4a2 12ab 9b2
再进一步分解因式。
小结
1、利用完全平方分解因式的公式是什么? 2、什么是完全平方式? 3、式子前有负号要先把负号提出来,有公因 式要先提公因式。
解:原式 x2 2 7 x 72 解:原式 (2a)2 2 2a 3b (3b)2
(x 7)2
(2a 3b)2
找到完全平方式中的 “头”和“尾”,确 定中间项的符号。
(3)(m n)2 6(m n) 9 完全平方式中的“头”
和“尾”,可以是数
(m n) 32
字、字母,也可以是
(m n 3)2

新人教版八年级数学上4.3.2 公式法---完全平方公式

新人教版八年级数学上4.3.2 公式法---完全平方公式

四、巩固提升
1、基础练习
(1)填空 __2_5_x2_+10xy+y2 =(__5_x +_y_)2
这些等式只给了两 个已知项,你能完 成这些填空吗?
x2-_6_x_y__+ _9_y_2_=( _x_-3y )2
_9_x_2+_2_4_x_y+16y2= (3x +__4_y ) 2
8_1_m__2 -36mn+_4_n_2=(_9_m_ - 2n)2
例6 分解因式
(1) 3ax2+6axy+3ay2
分析:3ax2+6axy+3ay2中,都有公因 式3a,应先提出公因式,再进一步分 解。
解:3ax2+6axy+3ay2 =3a(x2+2xy+y2) =3a(x+y)2
(2) (a+b)2-12(a+b)+36 分析:只要把a+b看成一个整体,(a+b)212(a+b)+36 就是一个完全平方式。即 (a+b)2-12(a+b)+36=(a+b)2-2×(a+b)×6+62
a 1 0 b 2 0
ba

1 2
∴ 2a2+4b-3=2×(-1)2+4×2-3 =7

4.3.2 完全平方公式因式分解——公式法

4.3.2 完全平方公式因式分解——公式法
给我最大快乐的,不是已懂得知识, 而是不断的学习;不是已有的东西, 而是不断的获取;不是已达到的高度, 而是继续不断的攀登。
高斯
奇 妙的数学
6秒
第十四章 因式分解
14.3.2 公式法
温故知新: 我们已经学过哪些因式分解的方法?
提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) 公式法: ① a2-b2=(a+b)(a-b) 练习:分解因式
x2 12x 36
例1 分解因式:
(1)16x2+24x+9 (2)-x2-2xy-y2
针对练习:分解因式 (1) x2 -12x+36 (2)-a2+4ab-4b2
例2:把下列各式分解因式:
(1) 3ax2-6axy+3ay2 (2) (a+b)2 -12(a+b)+36
课堂小结
1、本节课学习了哪些主要内容? 2、因式分解时应注意什么?
( 1) x²+2x+1= ( x )²+2·( x )·( 1 )+( 1 )²=(x + 1 )2 ( 5)Leabharlann Baidum²-6m+9=( m)²- 2·(m) ·( 3 )+( 3 )²=(m - 3)2 ( 6) a²+4ab+4b²=( a )²+2·( a ) ·( 2b )+(2b )²=(a + 2b)2

公式法完全平方公式.ppt

公式法完全平方公式.ppt

练习P119
1.下列多项式是不是完全平方式?为 什么?
(1) a2-4a+4;
(2)1+4a2;
(3) 4b2+4b-1 ;
(4)a2+ab+b2.
2.分解因式:(p119) (1) x2+12x+36; (3) a2+2a+1; (5) ax2+2a2x+a3;
(2) -2xy-x2-y2; (4) 4x2-4x+1; (6) -3x2+6xy-3y2.
=3a(x+y)2
=(a+b-6)2.
四、小结
1:如何用符号表示完全平方公式?
a2+2ab+b2=(a+b)2, a2-2ab+b2(a-b)2. 2:完全平方公式的结构特点是什么?
完全平方式的特点: 1、必须是三项式(或可以看成三项的) 2、有两个同号的平方项 3、有一个乘积项(等于平方项底数的±2倍) 简记口诀: 首平方,尾平方,首尾两倍在中央。
a2 2abb2 a2 2abb2
我们把以上两个式子 叫做完全平方式
“头” 平方, “尾” 平方, “头” “尾”两倍中间放.
1、回答:下列各式是不是完全平方式
1 a2 b2 2ab 是
22xy x2 y 2 是 3 x2 4xy4 y 2 是 4a2 6abb2 否 5x2 x 1 是

完全平方公式(基础)知识讲解

完全平方公式(基础)知识讲解

完全平方公式(基础)

责编:杜少波

【学习目标】

1. 能运用完全平方公式把简单的多项式进行因式分解.

2. 会综合运用提公因式法和公式法把多项式分解因式;

3.发展综合运用知识的能力和逆向思维的习惯.

【要点梳理】

要点一、公式法——完全平方公式

两个数的平方和加上(减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(差)的平方. 即()2222a ab b a b ++=+,()2

222a ab b a b -+=-. 形如222a ab b ++,222a ab b -+的式子叫做完全平方式.

要点诠释:(1)逆用乘法公式将特殊的三项式分解因式;

(2)完全平方公式的特点:左边是二次三项式,是这两数的平方和加(或

减)这两数之积的2倍. 右边是两数的和(或差)的平方.

(3)完全平方公式有两个,二者不能互相代替,注意二者的使用条件.

(4)套用公式时要注意字母a 和b 的广泛意义,a 、b 可以是字母,也可以

是单项式或多项式.

【高清课堂400108 因式分解之公式法 知识要点】

要点二、因式分解步骤

(1)如果多项式的各项有公因式,先提取公因式;

(2)如果各项没有公因式那就尝试用公式法;

(3)如用上述方法也不能分解,那么就得选择分组或其它方法来分解(以后会学到). 要点三、因式分解注意事项

(1)因式分解的对象是多项式;

(2)最终把多项式化成乘积形式;

(3)结果要彻底,即分解到不能再分解为止.

【典型例题】

类型一、公式法——完全平方公式

1、 下列各式是完全平方式的是( ).

A .412+-x x

B .21x +

C .1++xy x

4.3.2公式法(完全平方公式)

4.3.2公式法(完全平方公式)

课堂小结
公式 完全平方公式 特 点 分解因式
步骤
a2±2ab+b2=(a±b)2
(1)要求多项式有三项. (2)其中两项同号,且都可以写成某 数或式的平方,另一项则是这两数或式 的乘积的2倍,符号可正可负.
一提、二套、三查
课后作业
1.下列四个多项式中,能因式分解的是( B )
A.a2+1
B.a2-6a+9
C.3x(x+2)(x-2)
D.3x(x-2) ²
(2)(a2+4)2-16a2. 解:(1)原式=-3a2(x2-8x+16)
=-3a2(x-4)2;
要检查每一个多项 式的因式,看能否 继续分解.
(2)原式=(a2+4)2-(4a)2 =(a2+4+4a)(a2+4-4a) =(a+2)2(a-2)2.
用完全平方公式分解因式练习
把下列完全平方公式分解因式:
(1)1002-2×100×99+99²; (2)342+34×32+162.
本题利用完全平方公 式分解因式,可以简 化计算,
解:(1)原式=(100-99)²
=1. (2)原式=(34+16)2
=2500.
用完全平方公式分解因式练习
已知x2-4x+y2-10y+29=0,求x2y2+2xy+1的值.
(2)-x2+ 4xy-4y2 =-(x2-4xy+4y2) =-(x-2y)2.

专题:完全平方公式,十字相乘法

专题:完全平方公式,十字相乘法
分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解 因式;
解: (1)原式=3a(x2+2xy+y2) =3a(x+y)2;
(2)(a+b)2-12(a+b)+36.
(2)中将a+b看成一个整体,设a+b=m,则原式化 为m2-12m+36.
(2)原式=(a+b)2-2·(a+b) ·6+62
∴x2y2+2xy+1=(xy+1)2
=Biblioteka Baidu12=121.
知识要点2
十字相乘法
十字相乘法公式:
x2 (a b)x ab (x a)(x b)
11
(1)X2-7x+12 x x
(3)x2+8x+12
(2)x2-4x-12 (4)x2-11x-12
(5) 2x2-7x+3
(6) 5x2+6xy-8y2
a2-2ab+b2=(a-b)2
3
完全平方式: a 2 2ab b2
完全平方式的特点: 1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍.
简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
典例精析
例1 如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N是( B )

公式法之完全平方公式

公式法之完全平方公式

综合运用 5. 分解因式:
综合运用
6.如下页图, 流为I,电压为U,
三个电阻串联起来,线路AB上的电 求U 的值.
综合运用
7.如图,在半径为R的圆形钢板上,挖去半径为r 的四个小圆 ,计算当R=7.8cm ,r=1.1cm时剩余部分的面积 (π 取3.14 ).
综合运用
8.如图,某小区规划在边长为x m的正方形场地上,修建两条宽为 2m的甬道,其余部分种草,你能用几种方法计算甬道所占的面积 ?
公式右边 特点:
= =
待分解的多项式(完全平方式) 三项 平方符号相同 中间项有2倍
分解的结果 和或差的平方 符号一致
完全平方式的判断
只有完全平方式,才能用完全平方公式分解因式
那怎么判断一个式子是不是完全平方式呢?
1.看项数: 2.看平方: 3.看乘积
必须是3项 平方前的符号必须相同 必须是两个平方内数或式的2倍
若 答案:9或-7
是一个完全平方式,则m=______.
已知完全平方式求系数 已知完全平方式怎么求系数?
公式法难题 分解因式:
答案:4.
公式法难题 分解因式:
标题公式法难题 分解因式:
分组分解
分解因式 提示:先考虑后三项 答案:(a+b+1)(a-b-1)
分组分解法 什么是分组分解法? 如何利用分组分解法分解因式?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分解因式:
(1) 3x3-3x; (2) –81a4+b4; (3) 25a(x+y)2-a(x-y)2
分解因式的步骤:
一提二套
15.5.2 因式分解
公式法2
知识探究 你能将多项式a2+2ab+b2 与a2-2ab+b2分解因式吗? 这两个多项式有什么特点? (a+b)2=a2+2ab+b2, a2+2ab+b2=(a+b)2
回顾反思
完全平方式的结构特点:
(1)该多项式有三项; (2)头平方、尾平方需同号;
(3)第三项必须为2倍头尾, 符号可正可负.
分解因式的步骤: 一提二套
作业
《基础小练习》P101-102 《全品》课时五十三
◆创新应用:
1、已知(a+2b)2-2a-4b+1=0,求(a+2b)2012的值.
2、若x2+y2+4x-10x+29=0,求x,y的值。
ห้องสมุดไป่ตู้

一提二套
随堂训练
1.课本P170练习第2题(5)、(6)小题.
P171练习第3题(4)、(6)小题. 2.将下列各式分解因式 (1) a4-2a2b2+b4
; (2)
x (x+6)+9
(2) (x2+y2)2-4x2y2
3.(1)已知9x2+mx+16是完全平方式,则m=__;
(2)已知4x2-12xy+m是完全平方式,则m=__.
(1) x2-6x+9; (对) (2)1+4a2
(错) (对)
(错) (3) 25a2+5a+1; (4)4y2-12xy+9x2
例题选讲 例5.分解因式:
(1) 16x2+24x+9; (2) –x2+4xy–4y2.
随堂训练 课本P170第2题(1)-(4)小题.
例题选讲 例6.分解因式: (1) 3ax2+6axy+3ay2; 分解因式的步骤: (1)有公因式的先提公因式; (2) 观察各个因式能否用公式法 (平方差、完全平方公式)分解。 (2) (a+b)2-12(a+b)+36.
(a-b)2=a2-2ab+b2. a2-2ab+b2=(a-b)2 形如a2+2ab+b2和a2-2ab+b2的式子叫做完全平方式。
完全平方式的结构特点: (1)该多项式有三项; (2)头平方、尾平方需正号;
(3)第三项必须为2倍头尾, 符号可正可负.
1、P170练习1 2、判断下列各式是否为完全平方式
相关文档
最新文档