xx小学四赛扣分条例

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小学纪律检查评分细则模版

小学纪律检查评分细则模版一、晨会纪律（满分10分）1. 准时到达会场：（得分0-3分）- 准时到达会场得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5-10分钟扣2分- 迟到10分钟以上扣3分2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）- 我会静听讲得3分- 时常分神或打扰他人得1分- 经常分神或严重打扰他人得0分3. 立正、礼貌行动：（得分0-2分）- 立正、目视前方，双手自然垂放得2分- 立正不稳，姿态不正确得1分- 行为不端正得0分二、上下课纪律（满分10分）1. 准时进出教室：（得分0-3分）- 准时进出教室得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5分钟以上扣3分2. 整齐、安静排队：（得分0-3分）- 整齐、安静排队得3分- 排队无序得0分3. 讲究卫生，不乱丢垃圾：（得分0-2分）- 讲究卫生，垃圾分类得2分- 乱扔垃圾得1分- 丢垃圾不负责任得0分三、课堂纪律（满分10分）1. 准时上课，不早退：（得分0-3分）- 准时上课，不早退得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5分钟以上扣3分2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）- 注意听讲，积极回答问题得3分- 偶尔分神或打扰他人得1分- 经常分神或严重打扰他人得0分3. 站立、举手发言：（得分0-2分）- 站立、举手发言得2分- 不站立或不举手发言得1分- 不合适发言得0分四、午休纪律（满分10分）1. 安静有序入睡：（得分0-3分）- 安静有序入睡得3分- 高声喧哗得0分2. 整齐排队、合理分餐：（得分0-3分）- 整齐排队，餐具摆放整齐得3分- 餐前乱拥挤得1分- 餐具乱放得0分3. 进食文明，不争抢食物：（得分0-2分）- 讲究卫生，文明进食得2分- 食品乱扔或抢夺得1分- 食物浪费得0分五、运动会纪律（满分10分）1. 准时参加比赛：（得分0-3分）- 准时参加比赛得3分- 迟到1-10分钟扣1分- 迟到10分钟以上扣3分2. 遵守比赛规则：（得分0-3分）- 遵守比赛规则得3分- 偶尔违规得1分- 经常违规得0分3. 团结友爱，互助合作：（得分0-2分）- 团结友爱，互相帮助得2分- 互相争抢或攻击得1分- 形成对立或互相攻击得0分六、校园安全（满分10分）1. 遵守交通规则：（得分0-3分）- 遵守交通规则得3分- 偶尔违规得1分- 经常违规得0分2. 防范安全事故：（得分0-3分）- 积极防范安全事故得3分- 随意玩耍或鲁莽得1分- 无视安全得0分3. 维护校园环境：（得分0-2分）- 维护校园环境得2分- 环境脏乱差得1分- 不爱护公物得0分总结：总分________ 分评级：- 90-100分：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：合格- 60-69分：日常行为需要改进- 0-59分：需引起重视，需重点培养纪律意识以上是小学纪律检查评分细则模板，仅供参考。

四年级孩子学习积分奖罚制度

四年级孩子学习积分奖罚制度四年级孩子学习积分奖罚制度应注重激励与引导，同时确保制度的公平性和可操作性。

以下是一些建议内容：1. 积分获取规则：- 按时完成作业：每项作业按时提交，获得5积分。

- 作业质量：作业被评为优秀，额外获得5积分。

- 课堂表现：积极参与课堂讨论，每次获得3积分。

- 考试成绩：每门科目考试达到90分以上，获得20积分。

2. 积分使用规则：- 积分可兑换小奖品，如文具、书籍等。

- 积分可用于减免作业量，如每50积分可减免一次作业。

3. 积分扣减规则：- 未按时完成作业：每次扣减5积分。

- 作业质量差：作业被评为不合格，扣减5积分。

- 课堂纪律问题：如讲话、玩手机等，每次扣减3积分。

- 考试成绩低于70分：每门科目扣减10积分。

4. 积分累计规则：- 积分每月清零，不累计至下一月。

- 月末进行积分总结，评选月度学习之星。

5. 积分奖励制度：- 月度积分最高者可获得额外奖励，如学校图书馆借阅权限增加等。

- 学期积分累计达到一定标准，可获得学校颁发的荣誉证书。

6. 积分惩罚制度：- 积分累计低于设定标准，需要参加额外的学习辅导课程。

- 严重违反学习纪律，如作弊等，将直接扣除全部积分，并通知家长。

7. 家长和教师的参与：- 家长应了解积分制度，鼓励孩子积极参与。

- 教师负责积分的记录和公正执行奖罚。

8. 积分制度的公示与更新：- 制度应在学校和班级内公示，确保透明度。

- 根据实际情况，定期对积分制度进行评估和调整。

9. 积分制度的监督：- 设立监督机制，确保积分制度的公正执行。

10. 积分制度的反馈：- 定期收集学生和家长的反馈，不断优化积分制度。

通过这样的积分奖罚制度，可以有效地激发学生的学习积极性，同时帮助他们养成良好的学习习惯。

四年级(5)班级规范奖惩扣分加分细则

四年级(5)班级规范奖惩扣分加分细则
基本原则
1. 学生在校应遵守校规、班规，有违纪行为将被扣分或惩罚。

2. 学生在班内积极表现，可以获得加分奖励。

扣分标准
1. 迟到或早退5分钟以下，扣1分；5分钟以上，扣2分。

2. 没有按时完成作业，扣1分；连续三次没交作业，扣5分。

3. 上课未提交作业或者课前未完成作业，扣1分；连续三次以上，扣3分。

4. 缺席一天，扣5分；因事请假，需请假条，否则扣5分。

5. 上课迟到或早退、逃课、在课堂上不听讲，扣2分。

6. 对老师和同学不礼貌，语言不文明，扣2分。

7. 制造噪音干扰上课，扣2分。

8. 在食堂、教室乱扔垃圾，扣1分；5分以上，扣4分。

9. 损坏学校或他人财物，不承担赔偿责任，扣5分并视情节情况加重处罚。

10. 非正常上课必须请假，违反者扣2分。

加分标准
1. 班内积极发言，获得3分；多次被老师表扬，获得5分。

2. 乐于助人，帮助同学解决问题，获得2分。

3. 在班级或校内比赛中获得第一名，获得10分；获得奖项，获得5分。

4. 节约用水、用电、用纸，获得2分。

5. 课前主动向老师请教问题，获得2分。

6. 服从值日生的管理，获得1分。

奖励
每学期结束前，对于无扣分记录的学生，给予表扬和奖励。

惩罚
对于扣分次数较多的学生，学校将视情节严重程度进行调整。

严重者，学校将通知家长并给予相应的治疗措施。

运动会班级积分考核细则

小学春季运动会班级积分考核细则
本次田径动动会将于四月中旬在本校举行，为了体现学生们蓬勃向上的精神面貌，体现公平公正的比赛精神，现制定如下细则。

一、竞赛时间、地点：XX年4月19-∙XX年4月20日，校外操场。

二、参赛班级：一至六年级三、计分：1、积分办法：
（1）各单项录取前3名，班级积分分别为6、4、2分。

（2）团体项目获胜班级积5分。

（3）队列：根据各班级队列总分积分。

85以上积10分，75-84积8分,74以下积6分。

2、团体总分：根据单项比赛、团体比赛、队列比赛得分之和排列名次，若积分相等，等则按第一名多者获胜，若相同依次类推。

3、违反体育道德行为者（不尊重对方、言行恶劣、冒名顶替、故意拖延时间、不安全事件的发生）一律取消其比赛资格和比赛成绩，每发生一起，在团体总分里扣10分。

四、奖励：
1、各班级根据团体总分进行奖励：第一名、第二名、第三名，并设三个道德风尚奖、精神文明奖、最佳创意奖。

2、根据队列比赛中指导员分数由高到低排名，奖励前三名为“优秀教练员”。

五、广播稿
六年级15篇，五年级12篇，四年级10篇，三年级8篇。

各年级的广播稿必须经班主任筛选再上交，规定的篇数务必完成，可以多投稿。

2024年小学四项竞赛及示范班评比细则

2024年小学四项竞赛及示范班评比细则一、背景介绍四项竞赛是指小学生参加的综合性体育运动项目，包括跑步、跳远、投球和游泳。

它不仅可以提高学生的身体素质，培养健康的生活习惯，还可以培养学生的团队合作意识和竞争精神。

示范班评比活动是为了激发学生的参与热情，提高学生的综合素质，促进校园体育的发展而举办的。

二、评比细则1. 小学四项竞赛规则(1) 跑步：学生可自行选择长跑或短跑项目。

长跑项目是指小学生根据自己的年龄和性别选择参加200米或400米比赛。

短跑项目是指学生参加50米或100米比赛。

(2) 跳远：学生进行跳远时，可选择直立跳、定点跳或连续跳等项目，其中连续跳需要依次完成两次或三次跳跃。

(3) 投球：学生进行投球时，可使用各种球类进行投掷，如篮球、足球、乒乓球等，投球的距离将作为评分依据。

(4) 游泳：学生可选择不同的泳姿进行游泳比赛，包括蛙泳、自由泳、仰泳等。

2. 参赛资格(1) 参赛者必须是小学在校学生，年级不限。

(2) 参赛者需要在赛前报名，并交纳一定的报名费用。

3. 录取资格(1) 示范班评比活动只录取小学四年级以上的学生参加。

(2) 参赛学生需要通过学校选拔才能进入示范班。

4. 评比方式(1) 小学四项竞赛将举办初赛和决赛。

初赛将在每个学校内部进行，决赛将邀请初赛中成绩优秀的选手进行集中比赛。

(2) 示范班评比活动将根据小学四项竞赛的成绩、体能测试、综合素质评价等方面进行评比。

5. 评比指标(1) 小学四项竞赛成绩：根据学生在各项竞赛中的成绩进行排名，成绩越好，排名越高。

(2) 体能测试：对学生进行身体素质综合测试，包括力量、速度、耐力、柔韧性等指标。

(3) 综合素质评价：对学生的运动技能、竞技意识、团队意识等进行评价，包括表现在比赛中的积极性、配合度、策略等。

6. 示范班评比奖项设置(1) 小学四项竞赛奖项：根据成绩排名，设置优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖等。

(2) 示范班评比奖项：根据学生的综合素质评价，设置示范班优秀学生奖、优秀班集体奖等。

小学路队管理积分细则范文（二篇）

小学路队管理积分细则范文是根据小学生安全出行的需求制定的一套管理规则，目的是为了鼓励小学生遵守交通规则、养成良好的出行习惯，同时提高道路安全意识。

下面是一个可能的小学路队管理积分细则的参考：1. 积分设置：- 安全出行：+5分- 主动参与交通安全宣传活动：+10分- 帮助他人安全出行：+5分- 违反交通规则：-5分- 严重违反交通规则：-10分- 损坏交通设施：-20分2. 积分管理：- 每个学期开始时，每个学生初始积分为0分。

- 每次路队活动或者重要的交通安全宣传活动后，路队负责人将根据实际情况记录每个学生获得的积分。

- 学生积分将进行汇总统计，并及时向学校和家长通报。

3. 奖励与惩罚：- 根据每个学期的积分情况，学校可以设置一定的奖励政策，例如：达到一定积分的学生可以获得奖状、奖励品等。

- 积分较低的学生可能需要接受额外的安全教育活动或者交通规则考核。

4. 规则执行：- 路队负责人及时记录学生的出行情况和积分，保证信息的准确性和及时性。

- 学校和家长应该与学生一起关注积分变化情况，鼓励学生主动参与交通安全活动。

需要注意的是，小学路队管理积分细则的具体内容可以根据学校和路队的实际情况进行适当调整，保证规则的公平性和可操作性。

小学路队管理积分细则范文（二）一、总则全体师生员工(特别是班主任任)要从培养学生养成良好的行为习惯、保护学生交通安全的高度搞好路队管理，同时要使路队成为校纪校风建设的亮丽风景线。

本项积分以____%的权重(即每周____分)纳入班级常规管理积分，“日查周清月奖惩”，扣完为止，不倒扣。

二、细则____组织，每个路队右各班级产生正副路队长各____人，其中正路队长在队前举路队牌带队，另____路队长在队尾管理。

否则每次扣____分。

2.每天上下午都必须按学校规定准时整队放学,未整队而放学的每次扣____分.3.从校内中心路到校外指定集散地点每班都必须并排分东、西两个路队,每个方向各两路纵队，每两个纵队在行进中保持横向两两对齐，按交通规则安静行进，带自行车的一律推着随在队尾步行。

四项竞赛评比具体内容及评分标准(上传群)

星桥小学四项竞赛评比具体内容及评分标准（一）出勤1、按时到校，不迟到、不早退(迟到早退者一人次扣0.5分)。

2、不无故旷课逃学(有该行为者一人次扣2分)，有病有事要请假(以请假条医院证明为准)。

（二）纪律3、下午放学时要求在老师带领下排队出校门，骑车学生跟在队伍后面，推车有秩序地出校门。

不排队违纪者一人次扣1分，集体不排队或无老师带领一次扣2分，放学后不及时回家者一人次扣1分。

4、到校后有事外出需经班主任同意，再凭出门证方可离校(擅自离校者一次扣2分)。

进校后主动做好值日工作，不随便玩耍、逗留。

(违纪者一次扣1分)。

5、校园内不大声吵闹，不追追打打，严禁攀爬窗户栏杆等。

(违纪者一人次扣1分)。

6、早操铃响后马上集队，在班主任和小干部的组织带领下进操场，要求动作快、队伍齐、有精神、不讲话，并按音乐节奏精神饱满地做好每节操。

(违反上述规定者一人次扣1分)早操、集会无故不到每人次扣1分）。

7、每天两次的眼保健操是必查项目。

同年级的值周生进行按序交换检查（以六年级为例，共6个班：1班——2班——3班——4班——5班——1班），记录好情况汇报给组长当听到眼保健操的音乐时，要求学生应立即停止一切活动，马上认真做眼保健操。

(违反上述规定者一人次扣1分)8、课间准备好下一节课的课本、作业本、笔等学习用具，并统一安放整齐。

(不准备，安放零乱者一人次扣1分)9、上课铃响后迅速进教室，静候老师上课，若迟到必须喊报告，经允许后方可进入，并在下课后向老师说明理由。

(铃声结束还在教室外面玩耍、违纪吵闹者一人次扣1分)10、上课时人必须坐正，双脚并拢，面对黑板；不讲废话，不做与上课无关的事；积极举手发言，独立作业，及时订正。

(违反上述规定者一人次扣1分)11、下课外出、放学或到专用教室上课结束，都要用双手将凳子轻插到桌下放齐，遇到集会带凳子，凳脚朝外整齐地入场。

(违反上述规定者一人次扣1分)12、营养午餐每班必须在班主任或副班主任的带领下进入食堂，中途不奔跑、不打闹；用餐时端正坐在自己的位置上，不讲话；用餐完毕排队放好餐具，不争先恐后。

小学生积分扣分奖罚制度

小学生积分扣分奖罚制度一、积分制度1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，每回答一个问题积1分。

2. 作业完成：按时完成作业，每完成一次作业积2分。

3. 考试成绩：考试成绩达到90分以上，每次考试积5分。

4. 课堂纪律：保持良好课堂纪律，每节课无违纪行为积1分。

5. 团队合作：在团队活动中表现突出，每次积3分。

6. 创意表现：在艺术、科技等创意活动中表现突出，每次积3分。

7. 体育活动：积极参与体育活动，每次积2分。

8. 助人为乐：帮助同学或老师，每次积1分。

二、扣分制度1. 迟到早退：迟到或早退一次扣2分。

2. 课堂违纪：上课讲话、玩手机等行为，每次扣3分。

3. 未完成作业：未按时提交作业，每次扣5分。

4. 考试作弊：发现作弊行为，每次扣10分。

5. 破坏公物：损坏学校公共物品，每次扣5分，并需赔偿。

6. 欺凌行为：对同学进行欺凌，每次扣10分，并视情况给予其他处罚。

三、奖励制度1. 积分兑换：积分达到一定数量可兑换文具、书籍等奖品。

2. 荣誉证书：积分排名靠前的学生可获得荣誉证书。

3. 优先权：在参加学校活动或选择课程时，积分高的学生享有优先权。

4. 家长表扬：定期向积分高的学生家长发送表扬信。

四、惩罚制度1. 警告：积分低于一定标准，给予口头警告。

2. 家长会谈：积分持续低下，需与家长进行会谈。

3. 社区服务：积分极低的学生需参与社区服务，以弥补错误。

4. 限制活动：限制参与某些学校活动或课外活动。

五、积分管理1. 积分记录：由班主任或指定老师负责记录学生的积分情况。

2. 定期公布：每月公布一次积分排名，以激励学生。

3. 积分查询：学生可随时查询自己的积分情况。

六、制度更新1. 反馈机制：鼓励学生和家长提出对积分制度的意见和建议。

2. 定期评估：每学期对积分制度进行评估和调整，以适应学生发展需要。

通过这样的积分扣分奖罚制度，可以激励小学生积极参与学习和校园活动，同时规范行为，培养良好的学习和生活习惯。

教育部关于中小学生竞赛活动管理若干规定-教基[1999]1号

教育部关于中小学生竞赛活动管理若干规定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于中小学生竞赛活动管理若干规定（１９９９年１月１５日教基〔１９９９〕１号）为切实转变职能，加强地方教育行政部门对中小学生竞赛活动管理的职责，促进学生生动活泼、主动发展，现就进一步规范中小学生竞赛活动的管理作如下规定：一、教育部负责全国中小学生各类竞赛活动的宏观管理工作；省、自治区、直辖市教育行政部门负责省级中小学生各类竞赛活动的管理工作。

二、自１９９９年起，教育部不再审批和公布全国性或跨省、自治区、直辖市中小学生数学、物理、化学、生物、外语等学科及读书、征文等竞赛活动项目。

三、原则上不得举办面向义务教育阶段学生的全国性或跨省（区、市）的上述各类竞赛活动。

除原由相关学会组织的高中数学、物理、化学、生物、信息学五项竞赛和由有关部门组织的“三模一电”、发明创造比赛等活动，仍按惯例组织进行外，面向高中学生的其它类竞赛也要严格控制。

四、在省、自治区、直辖市范围内举办各类竞赛活动，须经省、自治区、直辖市教育行政部门审核批准；跨省举办的各类竞赛活动，须经所涉及的有关省、自治区、直辖市教育行政部门批准或同意。

未经有关教育行政部门批准或同意，任何单位或个人均不得擅自组织中小学生参加各类竞赛活动。

五、举办各类竞赛活动必须符合国家的教育方针，遵循教育规律，有利于中小学生身心健康发展。

六、经批准举办的各类竞赛活动必须遵循学校与学生自愿参加的原则。

任何单位和个人均不得以任何理由和条件强行要求学校或学生参加竞赛活动。

七、举办各类竞赛活动一律不得以营利为目的，不许收取活动费、报名费或其它各种名目的费用；不得推销或变相推销相关资料、书籍或商品等。

小学生奖励考核细则

石寺镇中心小学学生奖励考核细则目的：为转变学校风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的校风，让大家有一个良好的学习环境，现根据学校实际，制定了如下奖励考核细则。

一．出勤、仪表（考勤纪律基本要求）1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。

二．纪律基本要求（一）课前及课堂纪律第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

（二）大课间及集体活动纪律1、眼保健操第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；2、大课间第一条：大课间前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后按音乐的伴奏进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入活动区域后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。

（三）课余纪律1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。

3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。

4、在课堂上或自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。

在校园内吃零食的，每人次扣1分5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。

6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。

7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。

学校四赛的实施方案

学校四赛的实施方案为了丰富学校教育教学内容，提高学生综合素质，我校决定开展一系列的学校四赛活动。

学校四赛包括学科竞赛、文化艺术竞赛、体育竞赛和技能竞赛。

下面，我将就学校四赛的实施方案进行详细阐述。

一、学科竞赛。

学科竞赛是学校四赛的重要组成部分，我们将组织各类学科的竞赛活动，包括数学、物理、化学、生物、语文、英语等学科。

学科竞赛分为校内初赛和校外复赛，通过初赛选拔出优秀选手代表学校参加各类学科的校外竞赛。

学校将为获奖选手颁发证书和奖金，以鼓励学生参与学科竞赛。

二、文化艺术竞赛。

文化艺术竞赛是培养学生艺术修养和审美情趣的重要途径，我们将举办各类文化艺术竞赛，包括书法、绘画、音乐、舞蹈、演讲等项目。

学校将组织专业老师和艺术家进行指导和评审，为获奖学生颁发奖品和荣誉证书，以激发学生的艺术创作热情。

三、体育竞赛。

体育竞赛是培养学生团队合作精神和身体素质的重要途径，我们将组织各类体育竞赛，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。

学校将成立各类体育队伍，并定期进行训练和比赛，选拔出优秀运动员代表学校参加市级及以上的比赛。

四、技能竞赛。

技能竞赛是培养学生实践能力和创新意识的重要途径，我们将举办各类技能竞赛，包括计算机应用、机械制造、电子技术、美术设计等项目。

学校将邀请相关行业的专家进行指导和评审，为获奖学生颁发奖金和荣誉证书，以鼓励学生参与技能竞赛。

五、实施方案。

为了确保学校四赛的顺利开展，我们将制定详细的实施方案，包括赛事安排、参赛规则、奖励政策、安全保障等方面。

同时，学校将成立四赛组织委员会，负责统筹安排各项赛事，并邀请相关专家和老师进行指导和评审，确保比赛的公平公正。

六、总结。

学校四赛是学校教育教学工作的重要组成部分，通过开展四赛活动，可以有效激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，促进学校教育教学工作的全面发展。

学校将不断完善四赛的组织和管理工作，确保四赛活动的顺利开展，为学生提供更多展示自我的机会，让每个学生都能找到自己的兴趣和擅长的领域，实现全面发展。

4年级奖罚制度小学

4年级奖罚制度小学一、奖励制度1. 学习进步奖：每学期期末考试成绩比上学期提高10%以上，给予表扬并颁发进步奖状。

2. 全勤奖：学期内无迟到、早退、请假，颁发全勤奖状及小礼品。

3. 优秀作业奖：作业完成质量高，字迹工整，按时提交，每学期评选优秀作业奖。

4. 优秀班干部奖：积极参与班级管理，协助老师工作，表现突出的班干部，颁发优秀班干部奖。

5. 体育特长奖：在体育活动中表现突出，积极参与体育锻炼，获得体育比赛奖项的同学，颁发体育特长奖。

二、惩罚制度1. 迟到早退：迟到或早退一次，给予口头警告；累计三次，通知家长并记录在学生档案。

2. 未完成作业：未按时提交作业，第一次给予口头警告，第二次需补交作业并接受批评教育。

3. 考试作弊：发现考试作弊行为，取消该科目成绩，并进行全校通报批评。

4. 破坏公物：故意损坏学校公物，需照价赔偿，并进行批评教育。

5. 校园欺凌：发现校园欺凌行为，根据情节轻重，给予警告、记过或留校察看等处分，并通知家长。

三、附加条款1. 所有奖励和惩罚均需由班主任或学校管理层根据具体情况决定。

2. 学生有权对惩罚提出异议，可向学校管理层申诉。

3. 奖罚制度每学期初进行一次修订，以适应学生发展和学校教育需求。

四、实施细则1. 奖励和惩罚的记录将作为学生综合素质评价的一部分。

2. 对于表现特别优秀的学生，学校将推荐参加更高级别的竞赛或活动。

3. 对于违反校规的学生，学校将视情节轻重，给予相应的教育和引导。

五、监督机制1. 学校设立奖罚制度监督小组，由教师代表、家长代表和学生代表组成，确保奖罚制度的公正执行。

2. 监督小组定期对奖罚制度的执行情况进行评估和反馈，提出改进建议。

六、最终解释权本奖罚制度的最终解释权归学校所有。

小学部扣分细则

小学部扣分细则
扣分项：
卫生
班级未打扫扣2分
班级未打扫干净扣1分
多次督促整改不到位根据情况加倍扣分2-10分
纪律
学生打架、打闹扣除2-5分
学生说脏话扣除2-5分
违反学校“六条高压线”扣除3-5分
宿舍
违纪学生扣除2-5分（串宿舍、打闹、顶撞老师、不按时休息等）
餐厅
浪费粮食扣除2-5分
插队、拥挤、不听从指挥、打闹扣除2-5分
加分项：
好人好事
视情况原则上进行通报表扬，因班级量化积分相同，可酌情考虑班级好人好事数量。

（加1-2分）
动动手活动
原则上促进学生人人参与，因班级量化积分相同，可酌情考虑
（加分1-3分）。

特殊表扬视情况而定（可加1-10分）。

四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则

四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则
一、奖励制度
1. 完成作业认真、及时的同学，每周将获得5个加分点。

2. 上课期间积极发言，提问、回答问题的同学，每次将获得2个加分点。

3. 参加班级活动并表现出色的同学，将获得10个加分点。

4. 成绩优秀的同学，每次考试获得前三名的将获得10个加分点，前十名的将获得5个加分点。

5. 同学们可以互相帮助、关心，同学之间达到一定次数以上的帮助次数将获得奖励加分。

二、扣分事项
1. 上课迟到的同学，每次将扣除1个加分点。

2. 未完成作业的同学，每次将扣除2个加分点。

3. 不听从老师安排和指导的同学，每次将扣除2个加分点。

4. 未经许可离开教室的同学，每次将扣除5个加分点。

5. 缺席未请假的同学，每次将扣除10个加分点。

三、注意事项
1. 同学们每次获得的加分和扣分将及时通知全班。

2. 加分和扣分将在班级公示板上公布。

3. 加分和扣分将对同学们的个人期末总分产生影响。

4. 如果同学们对加分和扣分有异议，可以向班主任提出申诉并提供相应证据。

以上是四年级(1)班级规奖惩扣分加分细则，请同学们认真遵守并努力表现，共同争取班级的荣誉！。

适合小学生的分数奖罚制度

适合小学生的分数奖罚制度1. 基础分设置：每个学生每学期开始时获得基础分100分。

2. 日常表现加分项：- 按时完成作业：+2分/次。

- 课堂表现积极：+1分/次。

- 帮助同学：+2分/次。

- 参与班级活动：+3分/次。

3. 成绩加分项：- 考试进步5分以上：+5分。

- 获得单科满分：+10分。

4. 特殊贡献加分项：- 代表班级参加校级活动并获奖：+5-10分（根据奖项级别）。

- 获得校级及以上荣誉：+10-20分（根据荣誉级别）。

5. 行为规范扣分项：- 迟到：-2分/次。

- 未完成作业：-5分/次。

- 课堂纪律问题：-3分/次。

6. 严重违规扣分项：- 欺凌同学：-10分/次。

- 严重违反校规校纪：-20分/次。

7. 分数奖励：- 每学期结束时，积分前10%的学生可获得“优秀学生”称号和奖品。

- 积分达到一定标准（例如120分）的学生可获得额外奖励，如文具、书籍等。

8. 分数惩罚：- 积分低于60分的学生需参加学校组织的辅导课程。

- 积分低于50分的学生将通知家长，并可能面临其他纪律处分。

9. 积分公示：- 每周更新一次积分榜，公开透明。

10. 积分申诉：- 学生对积分有异议时，可向班主任提出申诉，班主任需在一周内给出处理结果。

11. 积分兑换：- 学生可使用积分在学期末兑换学校提供的小礼品或特权。

12. 家长沟通：- 每学期至少与家长沟通一次，反馈学生积分情况和表现。

13. 积分档案：- 建立学生积分档案，记录学生每学期的积分变化和表现。

14. 积分激励：- 鼓励学生通过努力提高积分，培养积极向上的学习态度。

15. 积分制度的灵活性：- 根据学生和家长的反馈，适时调整积分制度，确保其公平性和有效性。

小学班规奖惩扣分加分细则

小学班规奖惩扣分加分细则一、奖励规定1. 成绩表现：- 每次月考前前十名将获得班级荣誉称号，并获得表扬信一封。

- 每次月考前十名之外的同学，只要有明显的进步或优秀表现，将获得表扬信一封。

2. 优秀行为：- 课堂上积极回答问题、助人为乐、团结友爱等优秀行为将获得老师的表扬和奖励。

- 班级活动中积极参与、组织纪律良好的学生将获得奖励。

3. 辅助奖励：- 参加学校组织的各类活动，例如集体舞蹈、朗诵比赛等，获得奖项的学生将获得班级额外加分。

二、惩罚规定1. 违反班级规定：- 违反班级规定，如打架、辱骂同学、擅离职守等行为将受到严肃处罚。

- 第一次违反规定，将扣除相应的行为信用，警告口头批评。

- 第二次违反规定，将扣除更多行为信用，书面警告，并通知家长。

- 第三次违反规定，将扣除更多行为信用，并进行集体讨论和家长会。

2. 未完成作业：- 未完成作业的学生将扣除相应的行为信用，并进行补交。

- 每未完成一项作业，将扣除相应分数。

3. 功课不及格：- 如期末考试成绩不及格，将扣除相应的行为信用，并进行补考。

- 未通过补考的，将继续扣除信用，并进行家长会。

三、扣分规定1. 迟到：- 迟到一次，扣除1分。

- 迟到两次，扣除2分。

- 迟到三次或以上，扣除3分，进行家长会。

2. 旷课：- 旷课一次，扣除2分。

- 旷课两次，扣除4分，并进行家长会。

- 旷课三次或以上，扣除6分，并进行集体讨论和家长会。

3. 未带操场器械：- 未带操场器械一次，扣除1分。

- 未带操场器械两次，扣除2分。

- 未带操场器械三次或以上，扣除3分，并进行家长会。

四、加分规定1. 课堂表现：- 积极回答问题、参与课堂讨论等积极表现将获得老师的表扬和加分奖励。

- 每次获得表扬，将加1分。

2. 社会实践：- 积极参加社会实践活动，如社区义工、环保活动等，获得证书或奖项的学生将获得班级额外加分。

- 获得奖项的，每次加2分。

3. 作业质量：- 每次作业完成得非常好，老师将给予表扬并加分。

四年级(1)班规奖惩扣分加分规则

四年级(1)班规奖惩扣分加分规则
奖励规则
1. 出勤奖励：凡是按时到达校园并参加早自的同学将获得5个加分。

2. 优秀作业奖励：学生按时完成作业且质量优秀的，将获得3个加分。

3. 积极回答问题：学生积极参与课堂互动，主动回答老师提问的问题，将获得2个加分。

4. 课堂表现奖励：学生在课堂上能够遵守纪律，积极听讲和参与讨论的，将获得1个加分。

处罚规则
1. 迟到处罚：凡是迟到的同学，每次将被扣除2个分。

2. 不按时提交作业处罚：学生未按时上交作业的，每次将被扣除3个分。

3. 课堂纪律处罚：学生在课堂上不守纪律、打扰他人研究的，每次将被扣除1个分。

4. 无故缺席处罚：学生无故缺席将被扣除5个分，并须请家长来校与班主任进行沟通。

以上规则将于开学后立即生效，希望全体同学自觉遵守。

班级将定期公布每位同学的奖励扣分情况，并以此为基础进行评选优秀学生和研究进步奖。

请注意，本班规奖惩扣分加分规则可能会根据具体情况进行调整，请及时关注公告栏的通知。

谢谢合作！。

小学生学科竞赛管理规定

小学生学科竞赛管理规定为了规范小学生学科竞赛活动，保障竞赛的公平、公正、公开，促进学生的全面发展和创新能力培养，根据国家相关法律法规和教育政策，结合我校实际情况，特制定本管理规定。

一、竞赛的目的和原则1、学科竞赛旨在激发学生的学习兴趣，拓展学生的学科知识和技能，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。

2、竞赛应遵循自愿参加、公平竞争、科学规范、注重实效的原则，不得增加学生的课业负担，不得影响正常的教学秩序。

二、竞赛的组织与管理1、学校成立学科竞赛管理领导小组，负责竞赛的统筹规划、组织协调和监督管理工作。

领导小组由校长担任组长，教导主任、学科组长等相关人员为成员。

2、学科竞赛由学校统一组织或经学校批准的相关部门、学科组组织。

未经学校批准，任何个人和组织不得擅自组织学生参加学科竞赛。

3、竞赛组织部门应提前制定详细的竞赛方案，包括竞赛的目的、内容、形式、时间、地点、参赛对象、评委组成、奖项设置、评分标准等，并报学校领导小组审批。

4、竞赛命题应符合课程标准和学生的实际水平，注重考查学生的基础知识和综合运用能力，避免出现偏题、怪题和超纲题。

5、竞赛的组织和实施过程应严格遵守竞赛方案和相关规定，确保竞赛的公平、公正、公开。

三、竞赛的报名与参赛1、学生自愿报名参加学科竞赛，报名时应填写《学科竞赛报名表》，并经家长签字同意。

2、参赛学生应具备相应学科的基础知识和学习能力，符合竞赛方案规定的参赛条件。

3、学校对报名参赛的学生进行资格审查，符合条件的学生方可参加竞赛。

4、参赛学生应遵守竞赛规则和考场纪律，如有违反，将取消其参赛资格和竞赛成绩。

四、竞赛的评委与评分1、竞赛评委由学校选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师担任，评委名单应在竞赛前公布。

2、评委应严格按照评分标准进行评分，确保评分的客观、公正、准确。

3、评分过程应严格保密，评委不得泄露评分情况和参赛学生的成绩。

4、竞赛成绩采用百分制或等级制评定，成绩应在竞赛结束后及时公布。

小学生积分制度奖罚制度

小学生积分制度奖罚制度一、目的为了激发学生的学习积极性，培养良好的行为习惯，提高学生的综合素质，特制定本积分制度奖罚制度。

二、积分获取1. 学习成就：作业完成优秀、考试成绩优异可获得相应积分。

2. 行为表现：遵守纪律、积极参与课堂讨论、帮助同学等正面行为可获积分。

3. 活动参与：参加学校组织的各类活动，如文艺演出、体育比赛等，根据表现获得积分。

4. 特殊贡献：对学校或班级有特殊贡献，如发现安全隐患、提出建设性意见等，可获得额外积分。

三、积分扣除1. 违反纪律：迟到、早退、旷课、扰乱课堂秩序等行为将扣除相应积分。

2. 学习态度：作业未完成、考试作弊等行为将扣除积分。

3. 不良行为：欺凌同学、损坏公物等行为将受到积分扣除的处罚。

四、奖罚措施1. 奖励：- 积分累计达到一定数量，可兑换学习用品、图书借阅权限等。

- 每学期积分排名前10%的学生可获得“优秀学生”称号，并在全校集会上表彰。

- 积分可用于参与学校组织的特别活动或校外学习体验。

2. 惩罚：- 积分低于一定标准的学生将被要求参加学校组织的行为矫正课程。

- 严重违反校规校纪的学生，除扣除积分外，还将视情节轻重给予警告、记过等处分。

五、积分管理1. 建立积分记录系统，确保积分的公正性和透明性。

2. 积分由班主任或任课老师根据学生表现进行记录和更新。

3. 学生可定期查询自己的积分情况，如有异议，可向积分管理委员会提出申诉。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校教务处负责解释。

2. 对于本制度的修改和完善，将根据实际情况和学生、家长的反馈进行。

3. 本制度最终解释权归学校所有。