六年级品社上册复习资料教科版
教科版品德与社会六年级上册复习资料
教科版品德与社会六年级上册复习资料一．填空题20%1．创造之路是坎坷的，充满着荆棘和峭壁，只能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
2．科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
人们从事生产劳动的工具持续改进，生产方式持续进步，传统的工业、农业正在走向现代化。
3．法国作家法朗士以前说过：好奇心造就科学家和诗人。
4．四大文明古国分别是古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国。
5．俾格米族是世界上身材最小的民族。
们足不出户就能与世界对话。
8．伟大的文学家雨果说，音乐是开启人类智慧宝贵的一把钥匙。
二．判断题（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“╳”）20%1．想象力是每个创造的人成功的重要条件。
（√）2．郁金香是英国的国花。
（╳）3．美国的首都是巴黎。
（╳）4．寄信时能够不使用国家统一监制的信封。
（╳）5．在网络世界里，别人根本不理解你，你能够不遵守规则。
（╳）6．爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。
（╳）7．《一千零一夜》又名《天方夜谭》。
（√）8．圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。
（√）9．《蒙娜丽莎》是15世纪法国达?芬奇的作品。
（╳）10．卢浮宫是世界最大的美术博物馆。
（√）三．简答题30%1．你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？答：这句话告诉我们，失败是成功之母。
失败也是一种收获,是酝酿成功的肥沃土壤.只要你在跌倒处爬起来,你总会成功的！2．我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站；（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友；(3)不沉溺网络游戏。
（4）不打开来历不明的电子邮件。
（5）不下载陌生的不知名的软件。
3．结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。
答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。
我们的生活离不开农业。
六年级品社上册复习资料教科版(供参考)
第一单元1 法国作家法郎士说：“好奇心造就科学家和诗人。
”2 慕布里奇的研究成果催生了电影。
3 好奇心是创造的动力。
4 提出问题是向创造迈出的第一步。
5 人类梦想能够飞翔发明了飞机。
6 人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
7 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
8 有幻想、做白日梦是创造的开始。
9 幻想有时还会成为科学探索的动力和基础，幻想并不是空想。
10 毕昇发明了活字印刷术。
11 坦莫尼尔发明了缝纫机12 胡克发明了显微镜13 玛丽安娜发明了纸尿片14 迪斯尼创造出米老鼠的形象15蔡伦改进了造纸术16 陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
17 世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
18 想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。
19 爱迪生是伟大的发明大王。
20 “没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。
”你怎样理解这句话。
答：创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁，只有能经受住失败考验的人，才能不断总结经验教训并摘取成功的桂冠。
21 创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们小学生没有关系。
答：这种观点是错误的。
因为创造并非高不可攀，也不是大科学家、发明家的专利。
创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
22 我们怎样才能拥有丰富的想象力呢？答：（1）要多提出“假如......将会......”的问题，尽可能寻找不同答案。
（2）要多读书，丰富知识，开阔视野。
第二单元1 种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。
2 二十四节气是农业生产的法宝。
3 农业，既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。
4 瓷器的制作过程：和瓷泥——制坯——烘干——上釉——烧窑——质检5 纸的制作过程：做纸浆——煮沸、搅匀——抄纸——吸干、晾干6 棉花的百变之谜：棉花——棉线——棉布——花布——裙子、棉袄、床单、被套7 逐渐淘汰的用具：架子车8 逐渐消失的行业：打铁、补锅、舂米9 科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。
六年级品社上册复习资料教科版
第一单元1 法国作家法郎士说：“好奇心造就科学家和诗人。
”2 慕布里奇的研究成果催生了电影。
3 好奇心是创造的动力。
4 提出问题是向创造迈出的第一步。
5 人类梦想能够飞翔发明了飞机。
6 人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
7 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
8 有幻想、做白日梦是创造的开始。
9 幻想有时还会成为科学探索的动力和基础，幻想并不是空想。
10 毕昇发明了活字印刷术。
11 坦莫尼尔发明了缝纫机12 胡克发明了显微镜13 玛丽安娜发明了纸尿片14 迪斯尼创造出米老鼠的形象15蔡伦改进了造纸术16 陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
17 世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
18 想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。
19 爱迪生是伟大的发明大王。
20 “没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。
”你怎样理解这句话。
答：创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁，只有能经受住失败考验的人，才能不断总结经验教训并摘取成功的桂冠。
21 创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们小学生没有关系。
答：这种观点是错误的。
因为创造并非高不可攀，也不是大科学家、发明家的专利。
创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
22 我们怎样才能拥有丰富的想象力呢？答：（1）要多提出“假如......将会......”的问题，尽可能寻找不同答案。
（2）要多读书，丰富知识，开阔视野。
第二单元1 种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。
2 二十四节气是农业生产的法宝。
3 农业，既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。
4 瓷器的制作过程：和瓷泥——制坯——烘干——上釉——烧窑——质检5 纸的制作过程：做纸浆——煮沸、搅匀——抄纸——吸干、晾干6 棉花的百变之谜：棉花——棉线——棉布——花布——裙子、棉袄、床单、被套7 逐渐淘汰的用具：架子车8 逐渐消失的行业：打铁、补锅、舂米9 科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。
教科版六年级品德与社会上册复习资料
教科版小学(xiǎoxué)六年级品德(pǐndé)与社会上册复习资料【第一(dìyī)单元：从小学(xiǎoxué)创造】1、（好奇心）是创造的动力。
法国作家（法郎(fǎláng)士）说过：（好奇心）造就科学家和诗人。
2、（提出问题），是向创造迈出的第一步。
（鲁班）根据茅草割破手指而发明了锯子；慕布里奇拍摄奔马的研究成果直接催生了（电影）。
3、人类梦想能够飞翔，从而发明了（飞机）；人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了（月球）；人类从鱼潜水得到启发，发明了（潜水艇）。
4、（想象力），是每个渴望创造的人成功的重要条件。
（牛顿）发现万有引力，（爱迪生）发明电灯，（莱特兄弟）制造（飞机），都是因为他们拥有丰富的想象力。
5、有（幻想）、做（白日梦），是创造的开始。
幻想有时还会成为科学探索的（动力）和（基础），幻想并不是（空想）。
6、创造是大自然赋予人类的（本能），每一个普通人都有创造的（潜能），平凡的生活中到处蕴藏着创造的（机遇）。
我国著名教育家（陶行知）说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
”普通工人（毕昇）发明了“活字印刷术”；东汉普通小官（蔡伦）改进了“造纸术”；裁缝坦莫尼尔发明了（缝纫机）；杂货店学徒、看门员胡克发明了（显微镜）；家庭妇女玛丽安娜发明了（纸尿片）；流浪汉（迪斯尼）创造出米老鼠的经典形象。
7、（爱迪生）是世界著名的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近（2000）项。
他的名言有：“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。
”他的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的（勇气），看不到失败的（价值）。
【第二单元：从田野到车间】1、一粒米的由来：犁田——播种——栽秧——喷药、施肥——收割——晒干、收藏。
2、农业生产就是人们从事的（栽培农作物）和（饲养动物）的生产。
人们平时所说(suǒ shuō)的农业，既包括（种植业），也包括（林业）、（牧业）和（渔业）。
教科版小学六年级第一学期品德与社会复习资料
教科版小学六年级第一学期品德与社会复习资料教科版小学六年级品德与社会2010——2011学年第一学期质量检测复习资料一、从小学创造1、从问题开始①法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。
①好奇心是创造的动力②人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机③提出问题是向创造迈出的第一步。
如英国摄影师麦布里奇发明了世界上第一架电影放映机.④人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。
⑤人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。
⑥想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
如牛顿发明万引力,爱迪生发明电灯,莱特兄弟发明飞机.⑦有幻想,做白日梦是创造的开始. 幻想会成为科学家探索的动力和基础。
2、创造的快乐①创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
毕升 ------- 活字印刷坦莫尼尔------- 缝纫胡克------- 显微镜玛丽安娜 ------- 纸尿片迪斯尼------- 米老鼠蔡伦------- 造纸术②处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.---陶行知③爱迪生是世界上伟大的发明大王。
爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。
“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。
你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？答：这句话告诉我们，失败是成功之母。
失败也是一种收获,是酝酿成功的肥沃土壤.只要你在跌倒处爬起来,你总会成功的！④创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠二、从田野到车间1、让田野告诉你①写一句农谚：清明前后,种瓜点豆.②二十四节气是农业生产的法宝。
种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。
③结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。
答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。
我们的生活离不开农业。
【K12学习】六年级品社上册复习资料教科版
六年级品社上册复习资料教科版第一单元1 法国作家法郎士说：“好奇心造就科学家和诗人。
”2 慕布里奇的研究成果催生了电影。
3 好奇心是创造的动力。
4 提出问题是向创造迈出的第一步。
5 人类梦想能够飞翔发明了飞机。
6 人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
7 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
8 有幻想、做白日梦是创造的开始。
9 幻想有时还会成为科学探索的动力和基础，幻想并不是空想。
10 毕昇发明了活字印刷术。
11 坦莫尼尔发明了缝纫机12 胡克发明了显微镜 13 玛丽安娜发明了纸尿片14 迪斯尼创造出米老鼠的形象15蔡伦改进了造纸术 16 陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
17 世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
18 想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。
19 爱迪生是伟大的发明大王。
20 “没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。
”你怎样理解这句话。
答：创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁，只有能经受住失败考验的人，才能不断总结经验教训并摘取成功的桂冠。
21 创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们小学生没有关系。
答：这种观点是错误的。
因为创造并非高不可攀，也不是大科学家、发明家的专利。
创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
22 我们怎样才能拥有丰富的想象力呢？答：要多提出“假如......将会......”的问题，尽可能寻找不同答案。
要多读书，丰富知识，开阔视野。
第二单元1 种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。
2 二十四节气是农业生产的法宝。
3 农业，既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。
4 瓷器的制作过程：和瓷泥——制坯——烘干——上釉——烧窑——质检5 纸的制作过程：做纸浆——煮沸、搅匀——抄纸——吸干、晾干6 棉花的百变之谜：棉花——棉线——棉布——花布——裙子、棉袄、床单、被套7 逐渐淘汰的用具：架子车8 逐渐消失的行业：打铁、补锅、舂米9 科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。
六年级品德与社会上册复习资料(教科版)最新完整版 (1)
六年级上册教科版品德与社会复习资料第一部分识记内容1.好奇心是创造的动力。
2.法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。
3.人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机4.提出问题是向创造迈出的第一步。
5.人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。
6.人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。
7.想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
8.幻想会成为科学家探索的动力和基础。
9.创造的快乐10.创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
11.毕升发明活字印刷术1、坦莫尼尔发明缝纫机2、胡克发明显微镜3、玛丽安娜发明纸尿片4、迪斯尼创造米老鼠5、蔡伦（东汉）改进造纸术12.爱迪生是世界上伟大的发明大王。
爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。
“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。
13.创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
14.中国教育家陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
”15.珍惜粮食的名言警句静以修身，俭以养德。
…三国时期‟诸葛亮历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
…唐‟李商隐由俭入奢易，由奢入俭难。
…北宋‟司马光节俭朴素，人之美德。
…明‟薛瑄一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。
[清]朱用纯勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。
[现代格言]锄禾日当午,汗滴禾下土 ,谁知盘中餐 ,粒粒皆辛苦.16.写一句农谚：清明前后，种瓜点豆。
春不种，秋无收。
有水才有谷，无水守着哭。
17.二十四节气是农业生产的法宝。
18.种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。
19.农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。
我们离不开农业。
农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。
人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。
六年级(上)《品德与社会》复习资料(有答案)
六年级（上）《品德与社会》（教科版）复习资料第一单元从小学创造姓名：一、从问题开始1、法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。
鲁班由“茅草为什么会割破手指呢?”发明了锯子；爱迪生由“母鸡是怎样孵出小鸡的？”发明了孵化器；达尔文由“甲虫能吃吗”发现了进化论的伟大学说；牛顿发现“万有引力”；李四光是中国著名的地质学家。
2、英国摄影师麦布里奇，在1881年发明了世界上第一架电影放映机。
3、好奇心是创造的动力。
4、人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机5、提出问题是向创造迈出的第一步。
6、人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球（宇宙飞船）。
7、人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。
8、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
9、有幻想、做白日梦是创造的开始；幻想会成为科学家探索的动力和基础。
幻想并不是空想，因此，我们要多读书，丰富知识，开阔视野。
二、创造的快乐①创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
②毕升发明了活字印刷术; 坦莫尼尔发明了缝纫机; 胡克发明了显微镜;玛丽安娜发明了“纸尿片”;迪斯尼创造出米老鼠的经典形象; 蔡伦改进了造纸术③爱迪生是世界上伟大的发明大王。
他发明了电灯，他一生自己单独或组织的发明有近2000项。
爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。
“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。
④创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
从小学创造，我们要做生活的有心人。
想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。
如果你的脑子里突然有了好主意，那么最要紧的是抓住它不放，用行动来实现。
这样，收获就会随行动而来。
“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
”是陶行知语录。
“世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
科教版小学六年级上册品德与社会复习资料(整理).docx
科教版小学六年级上册品德与社会复习资料（整理）一、识记题1・法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就科学家和诗人。
2•在战国时期，鲁班根据茅草割破手指而发明了锯子。
3•好奇心是创造的动力，提出问题是创造迈出的第一步。
4•创造之路是坎坷的，充满着荆棘和哨壁，只能经受住失败考验的人, 才能摘取成功的桂冠。
5•人类梦想飞翔从而发明了飞机，人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感，从而登上了月球，人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
6•毕昇发明了“活字印刷术”，蔡伦发明了纸，莱特兄弟发明了飞机。
7•失败是成功之母。
爱迪生是世界著名的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近2000项8•科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
人们从事生产劳动的工具不断改进，生产方式不断进步，传统的工业、农业正在走向现代化。
9•“清明前后，种瓜点豆”。
10•农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食，工业原料。
我们的生活离不开农业。
11.农业生产就是人们从事的栽培家作物和饲养动物的生产活动。
12•人们平时所说的农业，既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。
13•袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
14•通讯的发展不断改变着我们的生活方式。
今天，凭借现代信息技术，我们足不出户就能与世界对话。
15•古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。
邮驿是我国古代传递信息主要方式。
16•随着社会的进步和科学技术的发展，电话开始走进千家万户，我国平均每四个人就拥有一部电话机。
17•寄信是常用的通讯方法之一，以其简便、安全、费用低的特点，至今仍被人广泛使用。
18•网络世界五彩缤纷，我们在享受网络带来的方便的同时，也要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。
19•四大文明古国分别是古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国。
20•古老的金字塔是古代埃及法老的陵墓，是人类早期辉煌和文明的见证。
21 •文字是人类步入文明社会的重要标志，人类以此为载体进行记录、学习和传播生活生产经验。
六年级上册教科版品德.doc
1.2. 3. 4. 5.6.7.8.9和 。
每一个普通人都有创造的 ，平凡的生活中到处 着创造农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。
人们平时所说的农业，既包括 种18.、也包括 、 一年又一年，农民与 实的同时，也收获着瓷器的制作过程写一段感谢工人或农民的话. 感谢农民，为我们带来可口的；感谢工人，为我们带来漂亮的 ，为我们带来电，为我们带来电视机，洗衣机，冰箱等等现代化。
21.和 。
结下了不解之缘。
他们在播下种子的同时，也播下了 ，在19. 20--的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了22. 23.2425.26. 27.28. 29.30.31中。
传统的工业、农业正在走向 。
为称为"杂交水稻之父”。
中国正在走向现代化。
体现在多个方面，农业上，现代化 走进普通老百姓家中，我们这 里很多农民都是使用收割机收割稻谷。
在奶牛养殖场 挤奶省时又省力。
工业上，汽车的生产是一种生产汽车 的生产线。
空调的生产也是机械化的生产线完成的，就连我们喝的饮料也是来的生产线。
从古代的烽火台、驿站到今天的 、我们走来。
报纸、电视、电话、网络，在为我们传达室递是现代生活的一个重要组成部分。
古时候，人们靠 、等方式传递信息。
是常用的通信方法之一，以其 、 寄信时要使用国家 的信封，并按规定格式写。
随着社会的进步和科学技术的发展， 成为深受人们喜爱的、最为 的一种通信方式。
电视、,到现在的公正的同时，也给我们带是我国古代传递信息的主要方式。
等特点，受到人们的喜爱。
六年级上册教科版品德与社会复习资料是创造的 。
法国作家说过： 造就 人类梦想能够飞翔，从而发明的 是向创造迈出的 。
人类从诸如“ 奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了 人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜 。
是每个渴望创造的人成功的 。
会成为科学家探索的创造是大自然 人类的， 的 。
10毕升 发明 ；发明缝纫机；胡克发明I ; 发明纸尿片；创造米老鼠； 东汉的宦官O11是世界上伟大的o 爱迪生的故事告诉我们：并不可怕，可怕的是失去的勇气，看不到失败的 。
教科版品社六年级上册复习资料
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。
在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。
管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。
、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。
对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。
因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。
科教版小学六年级上册品德与社会复习资料(整理)
科教小学六年级上册品德与社会复习一、识记题1.法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就科学家和诗人。
2.在战国时期，鲁班根据茅草割破手指而发明了锯子。
3.好奇心是创造的动力，提出问题是创造迈出的第一步。
4.创造之路是坎坷的，充满着荆棘和峭壁，只能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。
5.人类梦想飞翔从而发明了飞机，人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感，从而登上了月球，人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
6.毕昇发明了“活字印刷术”，蔡伦发明了纸，莱特兄弟发明了飞机。
7.失败是成功之母。
爱迪生是世界著名的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近2000项8.科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
人们从事生产劳动的工具不断改进，生产方式不断进步，传统的工业、农业正在走向现代化。
9.“清明前后，种瓜点豆”。
10.农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食，工业原料。
我们的生活离不开农业。
11.农业生产就是人们从事的栽培家作物和饲养动物的生产活动。
12.人们平时所说的农业，既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。
13.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
14.通讯的发展不断改变着我们的生活方式。
今天，凭借现代信息技术，我们足不出户就能与世界对话。
15.古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。
邮驿是我国古代传递信息主要方式。
16.随着社会的进步和科学技术的发展，电话开始走进千家万户，我国平均每四个人就拥有一部电话机。
17.寄信是常用的通讯方法之一，以其简便、安全、费用低的特点，至今仍被人广泛使用。
18.网络世界五彩缤纷，我们在享受网络带来的方便的同时，也要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。
19.四大文明古国分别是古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国。
20.古老的金字塔是古代埃及法老的陵墓，是人类早期辉煌和文明的见证。
21.文字是人类步入文明社会的重要标志，人类以此为载体进行记录、学习和传播生活生产经验。
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六年级品社上册复习资料教科版第一单元1 法国作家法郎士说：“好奇心造就科学家和诗人。
”2 慕布里奇的研究成果催生了电影。
3 好奇心是创造的动力。
4 提出问题是向创造迈出的第一步。
5 人类梦想能够飞翔发明了飞机。
6 人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。
7 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
8 有幻想、做白日梦是创造的开始。
9 幻想有时还会成为科学探索的动力和基础，幻想并不是空想。
10 毕昇发明了活字印刷术。
11 坦莫尼尔发明了缝纫机 12 胡克发明了显微镜13 玛丽安娜发明了纸尿片 14 迪斯尼创造出米老鼠的形象 15蔡伦改进了造纸术16 陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
17 世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
18 想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。
5 纸的制作过程：做纸浆——煮沸、搅匀——抄纸——吸干、晾干6 棉花的百变之谜：棉花——棉线——棉布——花布——裙子、棉袄、床单、被套7 逐渐淘汰的用具：架子车 8 逐渐消失的行业：打铁、补锅、舂米9 科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。
10 传统的工业、农业正在走向现代化。
11 有了先进的灌溉技术，农民不再“靠天吃饭”。
12 被称为“水上放牧”的现代化水产养殖，大大提高了水产品的产量。
13 机械化挤奶省时又省力。
14 “杂交水稻之父”袁隆平。
15 为什么说“种瓜得乐”呢？答：一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。
他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。
16 举例说明“我们的生活离不开农业”。
答：（1）饭桌上香喷喷的鸡腿来自农民精心喂养的鸡。
（2）鲜嫩的蔬菜和香甜的面包离不开农民辛勤的耕种。
（3）美味的海鲜是靠早出晚归的渔民经历风浪捕捞而来。
17 为什么我们的生活离不开农业？答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。
我们的生活离不开农业。
18 什么是农业生产？答：农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。
栽培的植物包括农作物、果树、和林木；饲养的动物包括家禽和家畜，以及养殖或捕捞的水产品。
19 一粒米的由来。
答：翻松土地——撒种或移栽——经常给禾苗拔草、捉虫、浇水、施肥——收割庄稼——打场、晾晒——储存粮食20 农民种粮食还要付出哪些辛劳？答：（1）要是遇上旱灾、水灾、虫灾等自然灾害，他们排旱、排涝、除虫，想尽办法减少灾害造成的损失。
（2）储藏时要注意防虫、防潮。
21 珍惜粮食的名言警句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
不当家不知柴米贵。
22 农谚：清明前后，种瓜点豆。
立夏小满正栽秧，立冬蚕豆小麦雪。
第三单元1 从古代的烽火台、驿站到今天的传真、电子邮件和网络，通信的发展令人惊喜。
人们可以凭借信息高速公路，随心所欲的漫游世界。
2 凭借现代信息技术，我们足不出户就能与世界对话。
3 古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。
4 “烽火连三月，家书抵万金”，道出了唐朝诗人杜甫对信息传递难的深切感受。
5 随着电报、电话的普及，尤其是微波通信、卫星转播、计算机网络等的飞速发展，人类进入了一个崭新的信息时代。
6 邮译是我国古代传递信息的主要方式。
7 寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，一直受到人们的喜爱。
现在，人们仍然在用这种方式来传递信息、表达情意。
8 寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式书写。
9 最古老的邮政出现在中国。
10 邮政的种类：平信、挂号信、航空信、特快专递。
11 移动电话的工作原理：移动电话通过发送短信号和通信网络进行联系来工作。
12 电视、计算机、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。
13 多姿多彩的传媒世界给我们的生活带来了便捷和快乐。
14 每种传媒都有自己的特点，只要合理利用，就能使他们最大限度的发挥作用。
15 信息高速公路是更具威力的信息网络，它将真正成为地球的“神经网络”。
16 只要学会选择，适度节制，我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。
17 我们在网络世界中自由遨游，享受网络带来的方便的同时，要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。
18 中小学生不要去网吧上网。
应该在老师和家长的指导下上网。
19 怎样才能避免掉进网络陷阱？答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站。
（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友。
（3）不沉溺网络游戏。
（4）不打开来历不明的电子邮件（5）不下载陌生的不知名的软件。
20 一个人如果迷恋上网络会带来怎样的后果？答：（1）迷恋网络世界，挤占了课余体育锻炼和参与社会实践时间，甚至挤占正常学习时间，不利于养成健康的体魄和参与社会实践能力，也不利于学习。
（2）未成年人长期玩暴力游戏，易使他们的道德认知发生紊乱。
21 上网要注意什么？答：不是所有的网站都适合我们；网友询问我的地址、电话，我不告诉他；不打开来历不明的电子邮件。
22 青少年网络文明公约答：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随便约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
23 上网利大于弊还是弊大于利？答：我认为利大于弊。
因为上网可以丰富自己的课外知识，上网聊天可以促进人与人之间的交流，也可以再网上提问，会有人帮你解答问题。
（我认为弊大于利。
因为有人上网玩游戏，上课时老想游戏的事，学习下降了；有些同学上网和人聊天，有时看不健康的网站，对小学生生活有影响。
）24 小学生可以利用互联网做什么？答：网上超市有许多我喜欢的音乐；我们可以向作文网站投稿；在网上查资料很方便；可以设计自己的网页。
25 你喜欢看哪些电视节目？说说你喜欢的理由？答：我喜欢看《大风车》。
它不仅给我带来了轻松和愉悦，还让我增长了知识和智慧。
26 电话对你的生活有什么影响？答：及时传递信息；与远方亲人经常保持联系；进行紧急呼救；长期玩电话，影响健康和学习。
27 关于邮政，你还想知道些什么？答：最早的邮政是在哪儿出现的？我想知道邮票是谁发明的。
28 邮政的传递过程：答：把信件投进邮政信箱；信件分拣机根据邮编将信件进行分拣；邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机；邮递员将信送到目的地。
29 现在通信给我们带来的好处？答：如果发生自然灾害，信息的迅速传递，使人们能够及时采取措施，进行预防和救助；人们可以在家中通过互联网查找和使用自己所需要的资料，还可以欣赏自己感兴趣的艺术作品；可以节约大量时间，用于阅读、旅游、健身等休闲活动。
30 现代通信给你和你的家庭带来了哪些方便和乐趣呢？答：报纸、电视、电话、网络......在为我们传递信息的同时，也为我们带来了财富。
31 现代通信家族成员：火车、汽车、飞机、电话、手机、传真、网络......32 人类历史长河中曾出现过哪些通信方式？答：古代烽火台、古代信使、邮驿、消息树、反光镜、信鸽、漂流瓶......第四单元1 古老神秘的金字塔是人类早期辉煌和文明的见证。
2 金字塔是古代埃及法老的陵墓，是古埃及人们的杰作。
3 四大文明古国：古中国、古印度、古埃及、古巴比伦4 古巴比伦创造楔形文字；古埃及的象形文字；古中国的甲骨文5古中国的中医中药自成体系，是世界医学的一朵奇葩。
6 古印度有医学专科学校和专职医生。
7 古埃及医学发达，很早就能施行外科手术。
8古埃及人根据尼罗河每年的涨落情况制定公历，把一年分为12个月，全年365天；古巴比伦根据月亮圆缺变化的周期四等分，以七天为一星期。
9 古中国采用了十进位制的算法；古印度发明了0——9这十个数字。
10 18世纪中叶，英国机械师瓦特发明的蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”。
11 美国人富尔墩制造出第一艘汽船。
12 英国人斯蒂芬逊用蒸汽作动力推动了火车，召唤了一个“铁路时代”的到来。
13 1831年，英国科学家法拉第完成了磁场产生电的实验。
14 爱迪生发明了电灯，人们称他是把电的福音传播到人间的“天使”。
15 《一千零一夜》又名《天方夜谭》是世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。
16 在人类文明的土壤中，盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”，不仅有科学技术，还有文学、绘画、雕塑、音乐。
17 《伊索寓言》是一本生活的教科书。
18 在人类灿烂的艺术星空中，雕塑、绘画是其中耀眼的两颗星辰。
19 《维纳斯》——古希腊；《清明上河图》——中国（北宋）张择端；《思想者》——法罗丹；《蒙娜丽莎》——意大利达.芬奇历史上肖像画的典范《日出.印象》——法莫奈；《六骏图》——中国徐悲鸿20 伟大文学家雨果说：音乐是开启人类智慧宝库的一把钥匙。
21 世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产22 1972年，联合国教科文组织第17届大会通过了《世界遗产公约》，主要任务是：确定世界范围的文化与自然遗产，将这些具有突出意义和普遍价值的古迹和自然景观保护起来。
23 为什么要保护文明遗产？我们能为此做点什么？答：文明遗产是全人类的共同财富，遗产一旦破坏，就永远也不能恢复原貌；我们能做的：正确认识文明遗产的价值；对文明遗产不随意破坏；传承、宣扬保护文明遗产的思想。
24 影响世界发展的名人和大事：哥白尼的“日心说”；牛顿“万有引力”定律；达尔文的“进化论”；哥伦布发现新大陆25 蒸汽机的出现给人们的生活带来了哪些变化？答：工厂的机器转的更快了，为人们的生活提供的产品更多了；轮船、火车的黑烟，污染了空气；许多农民迁往城里的工厂做工。
26 蒸汽机对纺织业的影响：答：纺纱效率大大提高；人力、蓄力、水力被蒸汽机代替；工厂不必再建在水流湍急的地方；天气干旱、河流枯竭也能开工；纺织业开始大规模的发展。
27 文字出现了，人类文明的曙光出现了。
应该怎样理解。
答：文字的出现，促进了人们之间的交流；文字的出现记录了人类的历史和生产劳动的成果，使人类文明得以继承和发扬；文字的诞生使人类摆脱了野蛮和蒙昧。
28 为什么文明的发源地都在大河流域？答：自古以来，人类择水而居，因大河冲积而成的平原有良田沃土，河水又为人类提供了生活用水和灌溉之利，便于农作物生长。
大河流域成为农业发达、经济繁荣、人口集中的地区，文明的火种就从这些地区点燃并传播开来。
第五单元1 亚洲和欧洲成为亚欧大陆。
2 地球约71%被海洋覆盖。
3 四大洋的大小顺序：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋七大洲的大小顺序：亚非北南美，南极欧大洋4 地球仪是地球的模型。
5 地球表面高低起伏，陆地上有连绵的山脉、起伏的丘陵、广袤的平原和独特的盆地。
江河从高到低，蜿蜒曲折，流入大海。
海洋深处也是起伏不平的。
6 世界上海拔最高的高原——青藏高原；世界上最宽的瀑布——伊瓜苏瀑布世界上最大的平原——亚马逊平原；世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉；7 太平洋是世界上最大最深的海洋，约占地球总面积的五分之二。