校内专业见习报告

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关于校内实习报告四篇

在现实生活中，报告的使用成为日常生活的常态，要注意报告在写作时具有一定的格式。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校内实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校内实习报告篇1

一，实习目的及意义

我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识，进行企业运作的模拟演练，进而熟悉企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务，难以体现实习作用及实习基地不足的问题外，对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义。第一，能检验和巩固我们的专业知识。第二，能提高我们的综合素质和能力。

二，实习的基本情况

1，实习时间：20xx年12月7日—20xx年1月15日。

2，实习地点：校内

3，实习内容：ERP企业运作模拟实习

三，实习单位简介

在一个月的实习里，我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1，B2区的所有企业。其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。

四，实习表现及效果

我是处在发票管理岗，负责发票发售和验旧供新，检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。

下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一，发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票。由于大家都是第一次踏进"社会"，不懂得怎样领购发票，所以

我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《B区纳税人领购发票注意事项》，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成。我也会注意认真做好《发票领购簿》的登记工作，对于再次领购发票的纳税人，我则严格要求其先交还以前领购发票的第一联及作废发票才可以再次审领，这样发票的管理工作达到了比较完善的效果。在发票管理过程中，由于校内实习制度不完善的原因，出现某些纳税人向第三方（非税务部门）领取增值税专用发票的现象，我都一一查处这些企业，对其进行专项检查，没收剩余空白发票，并处以罚款和公告批评的行政处分，维护了增值税专用发票的流通过程。在工作过程中，我从不懈怠，兢兢业业，仔细认真，精确高效。因为我深知，专用发票关系着企业的生存命脉，专用发票的有效使用关系着国家经济的正常运行。在过去在税收领域的大案要案中，发票都是不法分子违法犯罪的工具，致使国家遭受了巨大的损失。要加强发票的管理，必须从健全发票发售环节管理，严把发票验旧供新关等措施做起。

校内实习报告

校内实习报告【一】:校内实习总结报告

商丘师范学院

校内实习总结

专业体育教育

年级 2009 级

姓名王梦囡

班级 09级体教2班

指导教师刘卫峰

2012年 9月

校内实习总结报告

一、实习目的及意义

（一）增强师范技能。

（二）检验和巩固专业知识。

（三）提高综合素质和能力。

二、实习的基本情况

（一）实习时间2011年9月1日至2011年9月31日

（二）实习地点校内

（三）实习内容备课，写教案，试讲，微格教室讲课

三、实习总结报告

从今年9月初开始我院对2008级学生进行为期一个月的校内教育实习工作，实习中，在指导老师傅瑛教授的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

日月如梭，光阴似箭，为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次

实习生活，也是对我十几年来所学专业知识的大检验。通过一个月的实习，在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验，提升了自己的师范技能。

实习前，指导老师傅瑛教授先给我们小组做总体上的指导一、要认真规范写教案。二、要大胆走上讲台注重教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。四、声音洪亮，口令运用正确。在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。

在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到很大的收获。

我们学校在9月给我们安排了校内的实训。众所周知实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。校内实训与校外实习的最大区别就是我们还可以呆在学校里，面对老师的指导，但是与从前的最大区别就是我们自己学习与动手。有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近两周的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。

实习报告校内指导老师理由

尊敬的校内指导老师：

您好！我是您的学生，本次实习报告的撰写者。在此，我想向您汇报我在实习期间的一些经历和收获，并希望能够得到您的指导和建议。

首先，我想说明选择实习单位的原因。在选择实习单位时，我充分考虑了自身的兴趣和专业背景，最终确定了一家与我专业相关的企业进行实习。这家企业在国内同行业中具有较高的声誉和影响力，提供了一个很好的学习和实践平台。我相信，通过在这家企业的实习，我能够更好地了解行业现状，提升自己的专业技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。

实习期间，我认真履行实习职责，积极参与各项工作。在实习过程中，我深刻体会到理论与实践的结合对于专业成长的重要性。实习单位的工作环境和我所学的专业知识密切相关，这让我更加坚定了自己专业的选择。同时，我也认识到了自己的不足之处，需要在实践中不断学习和提高。

在实习期间，我遇到了一些困难和挑战。例如，刚开始时我对企业的工作流程不熟悉，导致工作效率较低。但是，在同事和上级的帮助下，我逐渐适应了工作环境，克服了这些困难。通过这次实习，我学会了如何与同事沟通协作，如何解决问题，提高自己的工作能力。

实习期间的收获是多方面的。首先，我掌握了所在岗位的基本技能，了解了企业运营的基本情况。其次，我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力，学会了如何在团队中发挥自己的作用。最后，我明确了自己的职业规划和发展方向，为今后的就业奠定了基础。

校内指导老师，您在课堂上教授我们专业知识，引导我们走向成功。在实习过程中，我也时刻铭记您的教诲，努力将所学知识运用到实践中。我相信，在您的悉心教导下，我会在未来的道路上走得更远。

专业见习报告

我在大学专业见习期间，被派往一家知名的互联网科技公司实习。这个公司位于城市中心的一座办公大楼里，入口奢华，装饰

华丽，给我留下了深刻的印象。

在公司的第一天，我被分配到了一个部门，主要负责公司的市

场推广和品牌推广。我的导师是公司高级市场营销经理，她是一

位很有经验和资格的专业人士。她给我讲解了公司的产品和服务，以及如何在市场上推广这些产品和服务。

在市场营销的过程中，有很多需要注意的细节，比如广告语的

选择，广告平台的选择，广告购买的时间，广告对应的产品和服

务等等。经过两个星期的学习和实践，我逐渐掌握了市场推广的

技巧和方法，并且对我的表现和贡献受到了认可。

除了市场营销，我还参与了公司内部的一些项目。有一次，我

被分配到了一个团队中，我们要开发一款新的聊天软件。在这个

项目中，我担任了技术支持人员的角色。我需要负责测试软件的

功能以及记录用户的反馈和建议。

这个项目让我深入了解了产品开发的流程，包括需求分析、原型设计、程序编写、测试、上线等等。我了解到，一个优秀的产品需要集合多个专业人才的力量，需要不断调整，才能最终成为市场的赢家。

在整个实习期间，我还参加了公司的一些内部培训和讲座，包括市场营销的技巧、职业规划和行业趋势分析等等。这些培训和讲座不仅让我获得了更多的知识，也让我认识了更多的同行和专家，让我更加深入地了解这个行业。

在最后的实习报告中，我总结了这个实习期间的收获和体会，包括市场营销技巧的学习、产品开发流程的了解、职业规划的思考等等。我也提出了一些对公司未来发展的建议和意见，并且在实习导师和公司领导的指导下，完成了这次报告的撰写和演讲。

动画专业校内生产实习报告

即将面临毕业，学校为我们安排到了一家动漫公司实习，既然选择了动漫这个专业，就要好好去学，在大学里学的知识却不知道如何运用，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对动画的了解，找出自身的不足。

刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是5分钟的短片还是2小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的。

在实习过程中，我也了解到了动画制作的现代技术。随着科技的进步，动画制作也越来越多地运用到了数字技术，如动画软件、特效合成等。我有幸参观了公司的动画制作部门，了解了他们是如何运用这些先进的技术来制作动画的。这让我对动画制作有了更深入的认识，也让我对自己的专业有了更高的要求。

通过这次实习，我深刻认识到了自己的不足之处。在学校的理论学习中，我自认为掌握得还不错，但在实际操作中，我发现自己还有很多需要提高的地方。比如，我在手绘方面的问题很大，线条不流畅，动作也不连贯。这让我明白，理论知识固然重要，但实际操作能力也同样重要。我需要在今后的学习中更加努力，提高自己的专业技能。

校内见习实习报告

一、前言

随着我国教育改革的深入推进，高校对学生实践能力的培养越来越重视。校内见习实习作为培养学生实践能力的重要途径，不仅使学生将理论知识与实际工作相结合，提高综合素质，还能为企业输送高素质的技能型人才。在此背景下，我参加了学校组织的校内见习实习活动，以期提升自己的实践能力和专业素养。

二、实习单位与岗位

本次实习单位为我校某学院实验中心，我担任的岗位是实验助理。实习期间，我主要负责协助实验教师完成实验教学任务，保证实验安全、准确、高效地进行。

三、实习内容与过程

1. 实习前的准备

在实习开始前，实验中心的老师对我们进行了系统的培训，包括实验操作规范、实验安全知识、实验设备的使用和维护等方面。通过培训，我们对实验中心的工作有了初步的了解，为后续的实习工作打下了坚实的基础。

2. 实习过程中的主要工作

（1）协助实验教师完成实验教学任务：在实验教学中，我积极参与，协助实验教

师准备实验器材、配置实验溶液、讲解实验原理和操作步骤等。在实验过程中，我严格遵循实验操作规范，确保实验安全、准确、高效地进行。

（2）参与实验设备的维护与管理：实习期间，我参与了实验设备的日常维护工作，学会了如何检查设备运行状态、处理简单故障。同时，我还参与了实验设备的采购和验收工作，对设备的性能、价格等方面进行了详细的了解。

（3）参与实验项目的研发：在实验教师的指导下，我参与了实验项目的研发工作。通过查阅资料、设计实验方案、进行实验操作等环节，我深入了解了实验项目的背景和意义，提高了自己的科研素养。

四、实习收获与反思

校内实习报告八篇

在学习、工作生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的校内实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校内实习报告篇1

一、实习的目的意义

（一）增强师范技能

（二）检验和巩固专业知识

（三）提高综合素质和能力

二、实习基本情况

（一）实习时间：20xx年3月4号至20xx年3月17号

（二）实习地点：校内

（三）实习内容：选题，内容分析，功能讨论，具体网站制作

三、总结报告

转眼之间四年的大学生活马上就要结束了，在过去的四年里，老师的辛勤教导，同学的热情帮助都给我留下了深刻的印象和抹不去的美好记忆。现在学习的时期已经过去，随之而来的是就业与美好的未来憧憬。为此学校为我们进入社会实习前为我们组织一次为期两个周的校内实习。

在学校组织的这次校内实习，让我们在进入社会之前提体验了一下将来在社会上的工作情况，给我们提前积累一些社会经验，通过本次的实习让我们更加熟练了网站的制作已经各种教学理论的研究，并创新行以网络作为平台，结合各种教学媒体制作了一个以教育功能为主的学习网站。这包括了我们教育技术学专业学的所学习的所有内容，这次实习不紧是对我们过去学习成果的总结验证，更是一次学习上的创新与进步。

在这次校内实习过程中，不管在知识掌握上，还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。

首先，在网站开发过程中，遇到了很多网站制作方面的难题，有

很多方面的技术知识都是我们以前课本上没有学习过的东西，很多功能的实现都需要我们自己去百度学习，然后再研究具体实现方法，这使我们对所学习的知识有了更深层次的了解与掌握。使我们的网站建设能力更加完善。

校内实习报告【五篇】

在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的校内实习报告【五篇】，希望对大家有所帮助。

校内实习报告【五篇】1

校内实习的方式：以自由组合的形式，几个同学一组，组成一个进口或出口公司，划分好工作事项，给公司取名字。每人都要有正规的名片，各自的职位。再找一个经营项目和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进行谈判交易，校内公司实习报告。这次为期半个月校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。

以下就是我对这次校内实习的情况总结：八个字——时间虽短，收获不少。

校内实习的时间：XX年2月28日---XX年3月16日校内实习的地点：学校西校园校内实习的方式：以自由组合的形式，几个同学一组，组成一个进口或出口公司，划分好工作事项，给公司取名字。每人都要有正规的名片，各自的职位。再找一个经营项目和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进行谈判交易。大概流程：

2月28日

1)分组，建立公司，确定本公司名称和经营范围，制作公司门牌。

2)确定每个组员职位，制作个人名片。

3)写公司简介及业务范围。

4)确定交易商品，并对该商品市场价格，市场需求等情况进行市场调研，并提交一分市场调研报告给老师审核。

5)确定初步的成交条款。

6)寻找并确定交易对象。

3月1日

1)建立业务关系，买卖双方拟写建立业务关系往来信函。

校内实习报告(9篇)

校内实习报告（9篇）

校内实习报告篇1

一，实习目的及意义

我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而到达在虚拟环境中运用已经把握的专业学问，进行企业运作的模拟演练，进而熟识企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的同学在实际企业实习无法接触核心业务，难以表达实习作用及实习基地缺乏的问题外，对培育和提高我们综合素养有着特别的意义。第一，能检验和稳固我们的专业学问。其次，能提高我们的综合素养和力量。

二，实习的基本状况

1，实习时间：20xx年12月7日—20xx年1月15日。

2，实习地点：校内

3，实习内容：ERP企业运作模拟实习

三，实习单位简介

在一个月的实习里，我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1，B2区的全部企业。其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。

四，实习表现及效果

我是处在发票管理岗，负责发票出售和验旧供新，检查发票领

购簿的填写状况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。

下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一，发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票。由于大家都是第一次踏进社会，不懂得怎样领购发票，所以我预先在各公司区的宣扬栏里张贴了《B区纳税人领购发票留意事项》，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成。我也会留意仔细做好《发票领购簿》的登记工作，对于再次领购发票的纳税人，我则严格要求其先交还以前领购发票的第一联及作废发票才可以再次审领，这样发票的管理工作到达了比较完善的效果。在发票管理过程中，由于校内实习制度不完善的缘由，消失某些纳税人向第三方〔非税务部门〕领取增值税专用发票的现象，我都一一查处这些企业，对其进行专项检查，没收剩余空白发票，并处以罚款和公告批判的行政处分，维护了增值税专用发票的流通过程。在工作过程中，我从不懈怠，兢兢业业，认真仔细，精确高效。由于我深知，专用发票关系着企业的生存命脉，专用发票的有效使用关系着国家经济的正常运行。在过去在税收领域的大案要案中，发票都是不法分子违法犯罪的工具，致使国家患病了巨大的损失。要加强发票的管理，必需从健全发票出售环节管理，严把发票验旧供新关等措施做起。

实习报告校内指导教师意见

尊敬的校内指导教师：

您好！我是一名正在实习的学生，非常感谢您在我的实习过程中给予的关心和指导。我想就我的实习经历向您汇报一下，并请教您对我的实习报告提出宝贵的意见和建议。

首先，我想谈谈实习的目的和意义。实习是我们在校期间的重要环节，它将理论知识与实际工作相结合，使我们能够更好地了解所学专业的工作内容和要求，提前适应职场环境。通过实习，我深刻认识到理论知识与实践经验的重要性，同时也明白了团队合作、沟通能力和自我提升在工作中的重要性。

在实习期间，我认真履行实习岗位职责，积极参与各项工作。我主要负责协助项目经理进行项目管理和与客户的沟通工作。在这个过程中，我学会了如何合理安排时间、分配任务，并与团队成员保持良好的沟通和合作。我也通过与客户的交流，提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。

然而，在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，我在项目管理和时间安排方面缺乏经验，有时会遇到任务分配不均或时间管理不当的问题。其次，我在与客户的沟通中，有时会遇到一些难以应对的情况，需要进一步提高自己的应变能力和沟通能力。

针对以上问题，我认真反思并采取了一些措施进行改进。首先，我主动向项目经理请教项目管理的经验和技巧，并参与了一些培训课程，提高了自己的项目管理能力。其次，我通过阅读相关书籍和请教同事，学习了更多关于沟通技巧和应变能力的内容，并在实际工作中不断练习和提高。

在实习期间，我也积极参与了公司组织的培训和活动，拓宽了自己的视野。我参加了一些专业培训课程，学习了更多关于专业知识和行业动态的内容，提高了自己的专业素养。同时，我也参加了一些团队建设活动，与同事们建立了良好的关系，并学到了很多团队合作和沟通的经验。

舞蹈专业校内实习报告总结

校内实习报告总结

在过去的一个学期里，我作为一名舞蹈专业的学生，参与了学校组织的校内实习项目。这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我在实际工作中运用所学的舞蹈知识和技能，同时也让我对舞蹈行业有了更深入的了解。

实习期间，我主要担任了学校舞蹈表演课的助教。我负责帮助老师指导学生的舞蹈动作，纠正他们的姿势，并确保舞蹈练习的安全性。通过这个过程，我不仅加深了对舞蹈动作的理解，还学会了如何有效地与学生沟通和交流。我发现，作为一名舞蹈教师，除了需要具备扎实的舞蹈功底，还需要具备良好的教学能力和耐心。这次实习让我认识到了自己在这些方面还需要进一步提升。

除了教学工作，我还参与了学校舞蹈团的排练和演出。在排练过程中，我学会了如何与团队成员合作，如何处理团队内部的矛盾和问题。在演出中，我深刻体会到了舞蹈表演的魅力，以及舞台表现力对于舞蹈演员的重要性。这些经验对我今后的舞蹈生涯具有极大的启发意义。

实习期间，我还参加了学校组织的一些舞蹈相关的讲座和研讨会。通过这些活动，我拓宽了视野，了解了舞蹈行业的发展动态和前沿知识。我意识到，作为一名舞蹈专业的学生，我们需要不断学习和进步，才能跟上时代的步伐。

回顾这次实习，我感到收获颇丰。首先，我提高了自己的舞蹈教学能力，学会了如何与学生沟通和交流。其次，我加深了对舞蹈表演的理解，学会了如何更好地展现自己的舞蹈才华。最后，我拓宽了视野，了解了舞蹈行业的发展动态和前沿知识。

然而，我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足。例如，我在团队协作和沟通方面还有待提高，需要在今后的学习和工作中加强锻炼。此外，我还需要不断学习和充实自己，提高自己的专业素养和综合能力。

学校实习见习报告

一、前言

根据我国教育部门的相关规定，为了提高我们的实践能力和综合素质，学校安排我们在本学期进行为期两周的实习见习活动。我实习见习的学校是XXX中学，实习时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。在这两周的实习见习中，我深刻体会到了教育工作的艰辛与乐趣，同时也对教师这个职业有了更深刻的理解。

二、实习见习内容

1. 听课学习：在实习见习期间，我认真听取了多位老师的授课，了解了他们不同

的教学风格和教学方法。通过对比分析，我发现每位老师都有自己的优点和特色，这让我明白了要想成为一名优秀的教师，需要不断学习、取长补短。

2. 教学实践：在指导老师的帮助下，我编写了一份教案，并进行了两次授课。第

一次授课内容是关于XXX知识，我通过讲解实例、引导学生讨论等方式，让学生掌握了该知识点。第二次授课是关于XXX技能，我采用任务驱动法，让学生在实践操作中学会该技能。两次授课均取得了较好的效果，我也从中找到了自己的不足，并进行了反思。

3. 班级管理：在实习见习期间，我参与了班级的日常管理，包括组织课堂纪律、

辅导学生作业等。通过与学生的互动，我深刻认识到作为一名教师，除了要有扎实的专业知识，还要懂得关爱学生，尊重学生，善于激发学生的学习兴趣。

4. 与师生交流：在实习见习过程中，我积极与师生交流，了解他们的需求和期望。这让我认识到，作为一名教师，要关注学生的成长，关心他们的生活，同时要不断提高自己的教育教学水平，以满足学生和家长的需求。

三、实习见习收获

1. 教育教学能力的提升：通过实习见习，我掌握了一些教学方法和技巧，提高了

专业见习实习报告(13篇)

专业见习实习报告（13篇）

专业见习实习报告篇1

一、实习单位简介

xx文化传播位于广东省，在经营实践中秉承着“专业为本、服务至上”的宗旨，“辅助企业、共塑品牌”的使命，将恪守“诚信为本、厚德成事”为企业宗旨；推行“快捷、高效、专业、细心”的服务；潜心为企业及产品提供品牌创建、推广、应用维护等个性化、务实化、市场化，充分发挥自身的技术与艺术相结合的优势，以现代的理念，全新的视角，一流的设计为客户提供全面而卓越的服务，不断创新发展。经营项目涵括为企业提供形象整合设计、企业品牌整合传播、企业营销整合策划、企业宣传画册、企业形象VI设计、品牌LOGO设计、促销活动、产品卖点定位等营销策划。

二、实习的过程及感悟

1、过程

大学三年，我们都会走出校园走向社会，把大学里学到的东西运用到实践中去。通过三年扎实的专业知识和理论学习，我深信自己在大学的努力没有白费，相信自己有能力将所学应用到自己喜欢的工作中。

为了让自己更能适应社会，更为了让自己能在今后的事业和前途充满信心和资本，我加入了xx文化传播这个大集体，进行为期四个月的实习，任职文案策划。

公司属于典型的地方小公司，规模小，业务多。从我1月初申请入职到现在，公司员工数量一直稳定在30人以内。公司有两个经理，分别领导两个小组，每个小组有策划总监、客户

总监、文案策划、制作设计师、设计和业务，还有一个单独的媒体小组负责小组的媒体投放。

因为公司规模不大，内部人员操作灵活，我还可以参与几个客户的文案、创意、客服的开发交流，获得很多难得的学习锻炼机会，奏响一曲美妙的实习旋律。

实习报告校内老师评价

校内实习报告评价

尊敬的校内实习导师：

您好！我是贵校XX专业的一名实习生，本次实习报告将为您详细介绍我在实习期间的学习和实践情况。在您的指导下，我充分认识到实习的重要性，努力将所学知识运用到实际工作中，取得了一定的成绩。以下是我在实习期间的表现及收获。

一、实习内容概述

本次实习主要涉及以下几个方面的工作：

1. 协助校内导师开展科研工作，参与实验室的日常管理。

2. 学习并掌握实验仪器的操作和维护方法。

3. 参与课题组的讨论，了解最新的研究动态。

4. 完成导师布置的其他相关工作。

二、实习表现

1. 学习能力强：在实习过程中，我积极学习新知识、新技能，遇到问题时主动请教导师和同事，迅速提高自己的业务水平。

2. 工作态度认真：我严格遵守实习规定，按时到岗，保持良好的工作状态，对待每一个实验都认真负责。

3. 团队协作精神：在课题组中，我积极参与团队讨论，与同事分享经验，共同解决科研问题，为团队的发展作出贡献。

4. 创新能力：在实习期间，我不断思考和探索，针对实验过程中遇到的问题，提出了一些改进措施，提高了实验效率。

5. 书面表达能力：我按照导师的要求，定期撰写实习日志，总结自己在实习过程中的收获和不足，不断提高自己的书面表达能力。

三、实习收获

1. 提高了实践能力：通过参与实际工作，我将理论知识与实践相结合，掌握了实验仪器的操作和维护方法，为今后的学术研究奠定了基础。

2. 增强了团队协作能力：在实习过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成

任务，提高了自己的团队协作能力。

3. 提升了创新能力：实习期间，我不断思考和探索，培养了自己的创新能力，为

校内教育见习实习报告

一、实习背景与目的

作为一名师范专业的学生，为了提高自己的教育教学能力，我于本学期在学校内进行了为期两周的教育见习实习。此次实习旨在将所学理论知识与实际教学相结合，提升自己的教育技能，为今后成为一名合格教师做好准备。

二、实习内容与过程

在实习期间，我主要参与了课堂教学、课堂管理、作业批改、课后辅导等工作。在指导老师的帮助下，我精心准备了教案，认真备课，尽力使每一堂课都能达到预期的教学目标。

1. 课堂教学：我担任了语文、数学等科目的教学任务。在课堂上，我注重启发学

生思考，引导学生主动参与，努力营造轻松、愉快的课堂氛围。同时，我也注意观察学生的学习状况，及时调整教学方法和节奏。

2. 课堂管理：我认识到良好的课堂管理是教学成功的重要保障。在实习期间，我

努力维持课堂秩序，关注学生的学习态度，对学生的不良行为进行适当纠正。通过与学生建立良好的师生关系，使课堂管理更加顺畅。

3. 作业批改：我认真批改学生的作业，及时了解学生的学习情况，对学生的错误

进行纠正，并给予相应的评价和鼓励。

4. 课后辅导：针对学生在学习中遇到的问题，我主动给予课后辅导，帮助他们解

决学习困难，提高学习成绩。

三、实习收获与反思

1. 实习使我更深入地了解了教育教学工作，增强了我成为一名教师的信心和决心。

2. 通过实习，我发现自己教学中存在的不足，如教学方法不够灵活、课堂管理能

力有待提高等。我将以此为鉴，努力改进，提高自己的教育教学能力。

3. 实习使我认识到，作为一名教师，不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们

的身心健康和个性发展。

土木专业校内实习报告周记

校内实习报告周记

日期：2021年10月1日

实习单位：我校土木工程学院

实习岗位：土木工程实习生

实习周期：一周

本周是我作为一名土木工程专业的学生，在我校土木工程学院进行的一周实习。在这一周的实习中，我深刻地认识到理论知识与实践操作的相结合的重要性，同时也对土木工程领域有了更全面的了解。

实习的第一天，我们在指导老师的带领下，参观了学院的各种实验室，如材料力学实验室、结构力学实验室、土工实验室等。在这些实验室里，我看到了各种先进的实验设备和丰富的实验资源。通过参观，我明白了实验是土木工程领域的基础，只有通过实验，才能更好地理解和掌握土木工程的知识。

实习的第二、三天，我们参与了学院组织的一次工地考察。我们来到了一个正在建设的住宅小区，参观了施工现场和已经建成的楼房。在施工现场，我看到了土木工程师们忙碌的身影，他们正在进行土地平整、桩基施工、主体结构施工等工作。通过实地考察，我深刻地体会到了土木工程的魅力，同时也认识到了工程实践的艰辛。

实习的第四天，我们在学院的专业教室进行了混凝土设计课程的学习。在这次学习中，我了解了混凝土的设计原理、设计方法和设计步骤。通过这次学习，我明白了混凝土是土木工程中最重要的建筑材料之一，只有掌握了混凝土的设计方法，才能保证工程的质量和安全。

实习的第五天，我们参加了学院组织的一次学术讲座。讲座邀请了我国著名的土木工程专家进行讲解。在讲座中，我听到了许多关于土木工程领域最新的研究成果和技术动态。通过这次讲座，我拓宽了视野，增强了自己的专业素养。

实习的最后两天，我们在指导老师的带领下，进行了一次课程设计。这次课程设计是关于混凝土梁的设计。在设计过程中，我们运用了所学的理论知识，进行了梁的受力分析、材料选择、尺寸计算等工作。通过这次设计，我们将所学的理论知识运用到实际工程中，提高了自己的实践能力。