数学之王苏步青的励志故事

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前故事

他是数学之王苏步青,留学日本时与异国的她相识相恋,冲破重重阻力后最终喜结连理。为了报效祖国,他放弃大好前程回国,而她亦步亦趋紧随其后,她说:“我爱你,连

同爱生养你的那片土地。”为了守护他,她离家43年后才踏上归乡的路途,相守六十载,他们一生相依,步步相随……

教授千金恋上穷学生

1902年9月23日,苏步青出生在浙江省平阳县雁荡山区腾蛟镇的一个村子里,他从

小就喜欢读书,但因为父母都是普普通通的农民,家境贫寒不能上学,每当放牛回家,他

总会偷偷跑到私塾去偷听。直到9岁那年,父母省吃俭用想尽办法把他送到一百多里以外

的学校去上学。他是个聪明的孩子,但一开始对数学并没有多大的兴趣,因为对他来说,

数学太简单了,根本不用努力就能轻而易举地学懂。

1915年8月,苏步青考入了设在温州的浙江省立第十中学。那时,学校来了一位刚从日本东京归来的数学老师,这位姓杨的老师一边教课一边给学生们灌输科学救国的思想观念,而数学无疑是科学的一门重要内容。老师慷慨激昂的话语让苏步青受益匪浅,也茅舍

顿开。当时的中国,弱肉强食,世界列强都在科学发展下依仗船坚炮利企图蚕食中国,苏

步青觉得自己作为中国人,有责任学好数学来报效祖国。于是,他慢慢迷恋上了数学,并

显示出惊人的天赋来,深得校长赏识。

1919年9月,苏步青以全校第一的成绩中学毕业了,在校长的资助下,怀揣着200块银元奔赴日本留学,进入东京高等工业学校电机系学习。异国他乡,虽然倍感孤寂,但优

异的学习成绩还是为苏步青赢来了很多自信。1924年春天,苏步青又被著名的仙台东北帝国大学数学系录取,也就是在这里,他邂逅了一生相依的爱情伴侣——松本米子。

“数学之王”苏步青的爱国故事

“数学之王”苏步青的爱国故事

三一文库()

〔“数学之王”苏步青的爱国故事〕

苏步青(1902.9.23-2003.3.17),浙江温州平阳人,祖

籍福建省泉州市,中国科学院院士,中国著名的数学家、教

育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂

的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。下面,

就由yuwenmi小编给大家分享“数学之王”苏步青的爱国故

事,希望各位童鞋喜欢!

▲“数学之王”苏步青的爱国故事

在读初中的时候,苏步青凭着自己的天资聪明、勤学好

问,成绩一直非常好,但对数学还没什么兴趣,因为他觉得

数学太简单,一学就懂。在浙江省立十中念初三时,学校来

了一位教数学的老师,听说这位老师是很出众的,所以听说

第1页共4页

他能来给上数学课,苏步青也稍微地提起了一点兴趣。

“......”上课铃响了,从门外走进一个身材瘦高、穿

白色西装的年轻人,他的脸色很白,棱角很分明,眉宇间透

着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见,一进门便

引起班里的一片哗然。

走上讲台,杨老师表现得很镇静,把课本向桌上一摔,

说了声:“同学们,我姓杨,大家今天不用担心没还课本而

被老师骂了,因此今天我们不讲课本,我们要讲国家!”他

讲话的声音不算大,但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的

心房。

于是下面又是一阵骚动,没精打采的苏步青也亮起了精

神。杨老师接着说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗

船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉

睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。天下兴亡,

匹夫有责。在座的每一位同学都该负起应有的责任。”他旁

征博引随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作

成功数学家的趣味短篇故事

成功数学家的趣味短篇故事

成功数学家的趣味短篇故事

古今中外,有不少成功的数学家,他们背后的一些趣味短篇小故事也被人们津津乐道。一起看看小编为大家整理推荐的成功数学家的趣味短篇故事,欢迎收藏哦。

成功数学家的故事篇1

高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。

少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。

1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。

同时作为一个物理学家,他与威廉.韦伯合作研究电磁学,并发明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。

高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。他一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项重要发明。

高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。

成功数学家的故事篇2

苏步青(1902.09.23~2003.03.17),中国科学院院士,中国杰出的数学家,被誉为数学之王,主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。

苏步青

苏步青

苏步青

一、简介

苏步青,中国科学院院士,中国杰出的数学家,被誉为数学之王,与棋王谢侠逊、新闻王马星野并称“平阳三王”。主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。他在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果,在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就。

二、童年趣事

苏步青小时候不爱学数学,数学成绩很差。上初三时,他就读的浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。…天下兴亡,匹夫有责‟,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。至此,他开始用心学习数学,最终成为了一名著名的数学家。

数学家经典励志小故事

数学家经典励志小故事

数学家经典励志小故事

数学家经典励志小故事(篇1)

张丘建,北魏时清河(今河北临清市一带)人,生平不详,我国南北朝时期的著名数

学家,有《张丘建算经》传世。

《张丘建算经》约成书于公元466—485年间,共三卷93题,包括测量、纺织、交换、纳税、冶炼、土木工程、利息等各方面的计算问题。其体例为问答式,条理精密,文词古雅,是中国古代数学史上的杰作,也是世界数学资料库中的一份宝贵的遗产。

后世学者北周甄鸾、唐李淳风相继为该书做了注释。特别是唐代,经太史令李淳风注

释整理,收入《算经十书》,成为当时算学馆先生的必读书目。《算经十书》是《周

髀算经》、《九章算术》《海岛算经》、《孙子算经》、《五曹算经》、《夏候阳算经》、《张丘建算经》、《五经算术》、《缉古算经》、《数术记贵》等十种。《算

经十书》至清代多已佚失。乾隆初年(1736)以后,戴震致力整理古代算书,复从《永

乐大典》中辑出,使后人得见古代数学面目。

张丘建一生从事数学研究,造诣很深。最小公倍数的应用、等差数列各元素互求以

及“百鸡术”等是其主要成就。“百鸡术”是世界著名的不定方程问题。13世纪意大

利斐波那契《算经》、15世纪阿拉伯阿尔卡西《算术之钥》等著作中均出现有相同的

问题。张丘建在《算经》中较早提出了“百鸡问题”:“鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”这道题的意思是:

“每只公鸡价值5元,母鸡价值3元,3只小鸡价值1元,用100元钱买100只鸡,问,公鸡、母鸡、小鸡各可以买多少只?”“百鸡问题长期以来被作为讲解不定方程的入门例子。

数学家的名人故事(精选)

数学家的名人故事(精选)

数学家的名人故事(精选)

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,

可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。下面是收集的数学家的名人故事(精选20篇),欢迎鉴赏。

老数学家苏步青的养生经

蜚声国际数坛的老辈数学家苏步青教授,在百岁时还精神矍铄,思维

清晰。

苏老九十岁高龄时,还着书立说,带研究生、每天工作约十小时左右,精力何等充沛!那么,当有人问他健康长寿之道,他总笑呵呵地回答说:“我不懂什么养生之道,只是平素生活有规律,并注意体育锻炼而已……”

苏老的生活习惯,大致是这样的:

清晨五点起床,晚上十一点睡觉,每晚睡眠六小时,白天午睡一小时。早晨起身后,先在门前院子里,做一遍健身操,—练功十八法,约一刻钟;然后学习一小时,就进早膳。下午工作完毕,坚持步行二至三公里,—雨

天以上下楼梯替代。数十年如一日,天天如此。

苏步青是浙江平阳人,出身农家,由于家境清寒,从小少吃缺穿,少

年时代的苏步青,又瘦又小,身体并不怎么健康。小学毕业后,读了二年

中学,十七岁东渡日本,进帝国大学专攻数学。在异国他乡,苏步青一住

十二年。在这期间,他逐渐爱上了体育,兴趣广泛,划船、溜冰、网球、

骑自行车、开摩托车,样样都能漂亮地玩上几手。当时,苏步青还是帝国

大学网球队和划船队的主力队员之一

数十年来,由于坚持体育锻炼,苏步青身体素质极好。就是到了耄耋

之年,上五、六层楼梯,依然不甚气喘,嘴里的牙齿,也与壮年时相仿。

九十岁那年的夏秋之际,他还蛮轻松地登上安徽黄山,游览休养。一路足

力之健,令人羡慕与钦佩。

苏步青

苏步青

苏步青旧居苏步青的诞生地,也是度过他少年时 代的旧居位于平阳县腾蛟镇腾带村大溪边,背靠青芝 山,也就是卧牛山。苏步青旧居为祖遗木构平房。建 于晚清,面阔5开间。20世纪40年代苏步青兄步皋在东 首续建两间,尽间为凉亭。坐东北朝西南,占地3500Fra Baidu bibliotek平方米。西侧古藤缭绕,房前有奇树榕抱枇杷;后院 有井,水清如镜,冬暖夏凉;四面围墙,门台偏西; 前庭广阔,后院深幽,是典型的浙南村居民舍、农家 住屋。
1919年苏步青中学毕业后赴日本留学。1927 年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研 究生院,1931年毕业获理学博士学位。1931年3月 应著名数学家陈建功之约,载着日本东北帝国大 学的理学博士荣誉回国,受聘于国立浙江大学, 先后任数学系副教授、教授、系主任、训导长和 教务长。其间,与陈建功一起创立了‚微分几何 学派‛。
苏步青,中国科学院院士,数学家。中国杰出 的数学家,被誉为数学王,与棋王谢侠逊、新 闻王马星野并称‚平阳三王‛。主要从事微分 几何学和计算几何学等方面的研究。他在仿射 微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出 色成果,在一般空间微分几何学、高维空间共 轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何学等 方面取得突出成就。曾任中国科学院学部委员、 多届全国政协委员、全国人大代表,第五、第 六届全国人大常委会委员,第七、第八届全国 政协副主席和民盟中央副主席等职。获1978年 全国科学大会奖。

数学家的故事:数学之王-苏步青的异国绝恋-教学文档

数学家的故事:数学之王-苏步青的异国绝恋-教学文档

数学之王-苏步青的异国绝恋

苏步青,中国科学院院士,中国杰出的数学家,被誉为数学之王,与棋王谢侠逊、新闻王马星野并称“平阳三王”。主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。他在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果,在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就。曾任中国科学院学部委员、多届全国政协委员、全国人大代表,第五、第六届全国人大常委会委员,第七、第八届全国政协副主席和民盟中央副主席,复旦大学校长等职。获1978年全国科学大会奖。

苏步青的妻子叫苏(松本)米子,是一位伟大的日本女性,也是最先取得中国国籍的外籍人士之一。苏步青与她风风雨雨60载,演绎了一段感人至深的世纪绝恋。

与米子喜结连理

苏步青1902年9月23日出生在浙江平阳县雁荡山区一个普通的农家。在浙江省立十中读书,初三时,他的学习兴趣便从文学转向了数学。他的数学才华引起校长洪彦元的极大关注,专门安排老师对他进行指导。1919年苏步青从中学毕业时,已调出学校的洪彦元寄给他200块银元,让他到日本求学。于是,17岁的苏步青独自踏上了留学的道路。1920年春天,到日本仅3个多月的苏步青就通过了日语关,并以第一名的成绩考入日本东京高等工业学校电机系。1924年春天,他作为唯一一个中国留学生报考著名的仙台东北帝国大学数学系,并以第一名的成绩被录取,自然成了学校的名人。

这时,他对学校的另一位名人松本米子产生了一种特别的关注。米子是帝国大学松本教授的女儿,不仅相貌才华出众,而且精通插花、书法与茶道,还爱好音乐,尤其是弹得一手好古筝。在一次晚会结束后,苏步青与米子认识了。米子对苏步青一直非常仰慕,他的睿智与赤诚尤其让她感动。后来两个人经常花前月下携手而行,谈的话也多了。有一天她问苏步青:“你为什么这么拼命地学数学呢?你真的觉得那有很多的乐趣吗?”苏步青回答:“中国的发展需要数学。起初我确实觉得它没有听歌、跳舞有意思,但当你把数学同国运联系起来,你就会发现这是一个多么丰富并且诱人的领域。”这使米子看到,苏步青是一个有责任有抱负的男子。

伟大的数学家的故事

伟大的数学家的故事

伟大的数学家的故事

著名数学家的故事有:华罗庚、祖冲之、苏步青、陈景润、高斯。

故事具体如下:

一、华罗庚

华罗庚一个伟大的数学家,年轻时为了证明一个数学难题写了几个麻袋的草稿纸。华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。

二、祖冲之

祖冲之(429-500)的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里,从小就读了不少书,人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,也喜欢研究天文历法,经常观测太阳和星球运行的情况,并且做了详细记录。

宋孝武帝听到他的名气,派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣,但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了。他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率,成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家。

三、苏步青

苏步青(1902年9月23日—2003年3月17日),浙江温州平阳人,祖籍福建省泉州市,中国科学院院士,中国著名的数学家、教育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。

苏步青出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

苏步青:从“背榜生”到数学之王

苏步青:从“背榜生”到数学之王

苏步青:从“背榜生”到数学之王

作者:本刊综合

来源:《发明与创新·小学生》2021年第06期

曲折的求学路

1902年,苏步青出生在浙江平阳县一个山村里。虽然家境清贫,但父母省吃俭用也要供他上学。

7岁那年,苏步青到伯父开设的私塾念书,看在亲戚的份上,伯父免了他的学费,但条件是“替他烧饭”。好景不长,伯父因教书无法养家糊口,只好另谋出路,苏步青也只能在家放牛。

9岁时,苏步青到50多千米外的县城高小当了插班生。这里的学生大都是有钱人家的孩子,家境不好的外地生苏步青成了被奚落和攻击的对象,在这样的环境下,他根本没有心思读书,经常逃课逛街。连续3个学期,他的成绩排全班倒数第一,他成了“背榜生”。

奋发向上获“头榜”

第四个学期,镇上新办了一所小学,苏步青转学到这所学校。在那里,他遇到了恩师陈玉峰,这位老师上的第一堂课是地理课,通过一张世界地图,学生们在课堂上周游了世界。苏步青深深地迷上了地理课,也特别喜欢这位老师。

有一次,苏步青上国文课又逃課,被陈老师发现了。陈老师耐心细致地了解情况后,给他讲了一些人生道理和牛顿小时候在城里读书的故事。苏步青听了陈老师的一席话后非常激动,奋发向上的信心一下子增强了许多。从此以后,他心无旁骛地埋头苦学,作业本上的“优”越来越多,连续几个学期都考了“头榜”。

1914年,苏步青的人生迎来了一个转折点:在众多考生中,他以第一名的身份进入浙江省第十中学免费学习。因为获得“头榜”,成绩优异,学习刻苦,苏步青成了学校的明星、老师眼中的宝贝。

国文老师鼓励他:“好好用功,将来可当文学家。”历史老师主动把书柜里一长排的《资治通鉴》借给他,有意培养一位未来的历史学家。读着这部记载了1300 多年浩瀚历史的著作,苏步青很快入迷,憧憬当一名博古通今的历史学家。

数学家苏步青的励志故事

数学家苏步青的励志故事

中国卓越数学家苏步青

鼓励学生超过自己,又对学生提出严格的要求,使他们感到有压力.这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验.

——苏步青为学应须毕生力,攀高贵在少年时.

——苏步青复旦大学名誉校长、中国数学会名誉理事长、中国科学院院士的苏步青(1902.9.23—)是一位德高望重的老数学家.他除了当民盟中央参议委员会主任之外,也是中国第七、八届全国政协副主席.

他出生在浙江省平阳县腾蛟区带溪乡的一个农民家庭,他父母生了13个子女,他是次子.童年就要帮助家人割草、喂猪、放牛.由于家庭贫穷,六岁未能上学.他每天放牛路过私塾,就偷偷跑到窗口去偷看偷听老师教书.后来父亲看到他这么爱念书,在他9岁时全家吃杂粮,省下大米,借了几块钱,挑了一担米,带他到离家100里的平阳县唯一的一所小学当插班生.

平阳县的语言有一个奇特的现象:在苏步青的乡下人们是讲闽南话,两三百年前,闽南漳州泉州南安有一批人为了避倭乱移民到那一带,因此在浙南闽北交界地区有一些人是讲温软闽南话,而在县城里的人是讲音量大而发音怪的温州话,这两种语言的差距就像意大利语和俄罗斯语.开始苏步青从穷山沟里来到县城,就像刘姥姥进大观园事事感到新奇,整天玩耍无心读书,再加上语言隔阂,结果期末考试,是全班32人中最后一名.后来来了一个新的叫陈玉峰的老师,发现了他的问题,就劝告他应该人穷志不穷,努力读书好好向上,不然浪费了农民爸爸的血汗钱,辜负了父母对他读书识字的期望,以后目不识丁怎能改变贫苦的命运?

苏步青看到陈老师对他有爱心及勉励,决定收敛贪玩的心,决定振作发奋图强,不要让陈老师失望.除了读课本之外,他也读了一些古典小说,并且开始读《东周列国志》,有些字不懂,他步行几十里山路,向人借《康熙字典》.放假,他就回家放牛,在牛背上他就背诵《千家诗》、《唐诗三百首》,他的记忆力特好,过了不久,他就能把杜甫、李白的诗背诵如流.这学年结束,他考得第一.以后求学,每次考试都是第一名.

崔隽悦数学苏步青的故事

崔隽悦数学苏步青的故事

三、巧解相遇题
苏步青在德国学数学时,一德国数学家出题考他。 题 1: 甲乙两人相向而行,距离是10千米,甲每小时行3 千米,乙每小时行2千米。甲带着一只狗,狗每小时跑 4千米,和甲同时出发,碰到乙后又往甲方向跑,碰到 甲后又往乙方向跑,这样一直跑下去,直到甲乙两人相 遇时才停下,这条狗一共跑了多少千米?
解题: 苏步青从整体上思考,利用转化思想,把狗 跑的时间转化为甲乙相遇的时间,时间乘狗的速 度就等于狗跑的路程了。
甲和狗
1000

已知:甲乙之间的距离10,甲乙的速度,3+2=5 。 因此:距离除以速度等于甲乙相遇时间:10÷5=2 已知:狗每小时跑4, 因此:4x2=8 就是狗跑的路程。 立方程式:10÷(3+2)×4=10÷5x4=8(千米) 答:这条狗一共跑了8千米。
五、感想: 中国需要发展,必须发展科学。数学是 科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好 数学。 我们要向苏步青爷爷学习,立志为国, 勤学苦练,努力学好数学。
谢谢大家!
四、拓展: 绿巨人的身高是小矮人的4倍,他 们同时都喝了增高的药水,都长高了50 厘米,这时绿巨人的身高是小矮人的3倍, 你能算出小矮人原来的身高吗?
解题: 设小矮人原来身高为x,现在身高x+50。 已知:以前绿巨人的身高是小矮人的4倍(4x)。 因此:4x+wenku.baidu.com0=现在巨人的身高. 已知:现在绿巨人的身高是小矮人的3倍。 因此:(X+50)x3=现在巨人的身高。 立方程式: 4x+50=(x+50)x3 等号两边相等。

苏步青的故事

苏步青的故事

苏步青的故事

苏步青是一个普通的农村孩子,出生在一个偏远的小村庄。他的父母都是普通的农民,生活虽然贫困,但是家庭和睦,充满了温暖和快乐。

苏步青从小就非常勤奋,他知道家里条件有限,所以他下决心要好好学习,改变自己和家人的命运。他每天早早地起床,帮父母做农活,然后赶着去上学。放学后,他还要到田里帮忙,直到天黑才能回家。

尽管生活很艰辛,但苏步青从来没有放弃过学习。他知道只有通过知识才能改变命运,所以他努力地学习,每一科都努力取得好成绩。他的努力没有白费,他考上了一所重点大学,成为了村里第一个上大学的孩子。

大学生活对于苏步青来说是全新的挑战,他面对着来自城市的同学们,感到自己的差距和不足。但是他没有气馁,相反,他更加努力地学习,努力地迎接挑战。在大学四年里,他取得了优异的成绩,还参加了各种社团活动,培养了自己的领导能力和团队合作精神。

毕业后,苏步青进入了一家知名企业工作,他的能力得到了认可,很快就得到了晋升。在工作中,他勤奋敬业,认真负责,得到了领导和同事的一致好评。他不仅在工作上取得了成绩,还积极参与公益活动,回馈社会,帮助更多的人。

苏步青的故事告诉我们,只要有梦想,只要肯努力,就一定能够改变命运。他用自己的努力和汗水,书写了一篇篇属于自己的故事,成为了身边人的榜样和激励。他告诉我们,只要心怀梦想,脚踏实地,就一定能够创造奇迹,实现自己的人生价值。

苏步青的故事激励着我们,让我们明白,成功不是偶然的,而是付出和努力的结果。只有脚踏实地,才能走得更远,只有不断努力,才能实现更大的梦想。让我们向苏步青学习,勇敢追梦,努力拼搏,创造属于自己的精彩人生。

数学家小故事100字

数学家小故事100字

华罗庚有一次,他跟邻居家的孩子一起出城去玩,他们走着走着;忽然看见路旁有座荒坟,坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心,他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说:“那边可能有好玩的,我们过去看看好吗?” 邻居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一会儿,我有点害怕。” 胆大的华罗庚笑着说:“不用怕,世间是没有鬼的。”说完,他首先向荒坟跑去。两个孩子来到坟前,仔细端详着那些石人、石马,用手摸摸这儿,摸摸那儿,觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子:“这些石人、石马各有多重?” 邻居家的孩子迷惑地望着他说:"我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题,难怪人家都叫你‘罗呆子’。” 华罗庚很不甘心地说道:“能否想出一种办法来计算一下呢?” 邻居家的孩子听到这话大笑起来,说道:“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家,恐怕就要日出西山了。” 华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑,坚定地说:“以后我一定能想出办法来的。” 当然,计算出这些石人、石马的重量,对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲,根本不在话下。金坛县城东青龙山上有座庙,每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的人,凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会,一个热闹场面吸引了他,只见一匹高头大马从青龙山向城里走来,马上坐着头插羽毛、身穿花袍的“菩萨”。每到之处,路上的老百姓纳头便拜,非常虔诚。拜后,他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱,就可以问神问卦,求医求子了。华罗庚感到好笑,他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气,训斥道:“孩子,你为什么不拜,这菩萨可灵了。” “菩萨真有那么灵吗?”华罗庚问道。一个人说道:“那当然,看你小小年纪千万不要冒犯了神灵,否则,你就会倒楣的。” “菩萨真的万能吗?”这个问题在华罗庚心中盘旋着。他不相信一尊泥菩萨真能救苦救难。庙会散了,看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里,小华罗庚急忙跑过去,趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了,他从马上下来,脱去身上的花衣服,又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了,原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。华罗庚终于解开了心中的疑团,他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人,人们终于恍然大悟了。从此,人们都对这个孩子刮目相看,再也无人喊他“罗呆子”了。正是华罗庚这种打破砂锅问到底的精神,陈景润陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到,他的成就源于一个故事。1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,

数学小报中国数学家的故事

数学小报中国数学家的故事

数学小报中国数学家的故事

1、华罗庚特别爱动脑,对于一些别人看来司空见惯的事,往往也表现出浓厚的兴趣,提出一些似乎希奇的问题。有一次,他同别人一块去城郊玩耍,见一座荒坟旁有石人石马,就问比他大的同伴:“这些石人石马有多重?”同伴回答说:“这怎么能知道呢。”华罗庚却不甘心,沉思片刻,说:“以后总会有方法知道的。”

2、毕达哥拉斯,传说他是一个非常优秀的教师,他认为每一个都该懂些几何。有一次他看到一个勤勉的穷人,他想教他学习几何,因此对此人建议:如果这人能学懂一个定理,那么他就给他一块钱币。这个人看在钱份上就和他学几何了,可是过了一个时期,这学生对几何却产生了非常大的兴趣,反而要求毕达哥拉斯教快一些,并且建议:如果老师多教一个定理,他就给一个钱币。不需要多少时间,毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。

“中国现代数学之父”——华罗庚

1925年,初中毕业后,因为家中的贫困,华罗庚的父母已经无力继续供儿子念书,华罗庚只好缀学回家,帮助父亲打理家中的那间小杂货铺。但不甘平凡的华罗庚没有就此放弃自己的人生,他开始了顽强艰苦的自学之路。

当时,每当有客人光临小店铺时,华罗庚就帮助父亲打算盘、记账,客人一离开,华罗庚就继续演算起书中的数学题。有时算的人迷,华罗庚竟将自己演算的结果,当成客人应付的货款价格。时间一久,对这位呆头呆脑的少年,街坊邻居都笑称他为“罗呆子”。父亲对这事很是生气,叮嘱不行,有好几次要将他的数学书给烧了,但是华罗庚却一个劲地死抱着书不放,父亲虽然很是生气,却也无可奈何。

冬天寒冷的时候,华罗庚就在寒风中擦着鼻涕,苦苦学习,为此还患上了关节炎,留下了严重的伤寒症,落下了终身残疾。从1929年开始,华罗庚在上海的《科学》杂志上发表论文,并受聘为金坛中学庶务员。

苏步青数学家的简介

苏步青数学家的简介

苏步青

苏步青(1902年9月23日—2003年3月17日),浙江温州平阳人,祖籍福建省泉州市,中国科学院院士,中国著名的数学家、教育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。

1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,1931年获该校理学博士学位,1948年当选为中央研究院院士,1955年被选聘为中国科学院学部委员,1959年加入中国共产党,1978年后任复旦大学校长、数学研究所所长,复旦大学名誉校长、教授。

从1927年起在国内外发表数学论文160余篇,出版了10多部专著,他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派;他对“K展空间”几何学和射影曲线的研究。

苏步青主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究,在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果,在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就。

科学研究

他创建了中国微分几何学派,晚年创建开拓了计算几何新的研究方向。

他先后在仿射微分几何、射影微分几何、一般空间微分几何及射影共轭网理论等方面做出了杰出的贡献,创建了国际公认的中国微分几何学派;在70多岁高龄时,还结合解决船体数学放样的实际课题,

创建和开始了计算几何的新研究方向。

苏步青的研究方向主要是微分几何。苏步青的大部分研究工作是属于仿射微分几何学和射影微分几何学方向的。此外,他还致力于一般空间微分几何学和计算几何学的研究。他创立了国际公认的浙江大学微分几何学学派。

论文著作

1945年发表第一篇这方面的论文,发展了“K展空间”的理论。有专著和教材20多种,主要著作收入《苏步青数学论文选集》。从1927年起在国内外发表数学论文160余篇,出版了10多部专著。

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数学之王苏步青的励志故事

苏步青,中国著名的数学家、教育家,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。下面yjbys小编为大家精心整理的数学之王苏步青的励志故事,欢迎大家阅读与学习!

故事一

1972年12月7日,苏步青的学生、着名数学家张素诚,因《数学学报》复刊之需,拜访各地数学家,到上海理应拜访苏老师,没想到苏老所赐的《射影几何概论》(英文版)一书上,别开生面在扉页题了一首诗:

三十年前在贵州,

曾因奇异点生愁,

如今老去申江日,

喜见故人争上游。

这不仅打破常人的题词俗话,把师生之情和盘托出,又足可看出苏老诗艺的高超,文学功底的深厚了。

许多人都知道苏步青是数学大师,却不知道他还是位文学大师,写作大家和诗人。他从小酷爱古诗文,13岁学写诗。读初小时常骑在牛背上诵读《千家诗》等。几十年来,他与诗为伴,与诗书同行,每次出差,提包里总放一二本诗集,如《杜甫诗选》等。苏步青不仅读诗,更有作诗兴趣,几十年笔耕不辍,写了近千首诗作。在他96岁高龄时,北京群言出版社出版了《苏步青业余诗词钞》,共收近体诗444首,词60首,由苏老手写影印,其中1931~1949年早期作品191首,内有词47首。从中我们可以领略苏老60年间的学术生涯和诗书技艺折射的光芒,富有时代气息,给人以诸多的启迪。 1

回想浙江大学内迁湄潭时期,他和数学大师钱宝琮等创设湄潭吟社,在生活极度困难下,自费出版了《湄潭吟社诗存第一辑》,内

收各家诗词约100首。在国难当头日子里,诗人们品茶吟诗,或切磋教义,或评论时局,其忧国思乡,愤世嫉俗之情常流露于笔端。 1944年,苏步青以“游七七亭”为诗题作一诗:

单衣攀路径,一杖过灯汀。

护路双双树,临江七七亭。

客因远游老,山是故乡青。

北望能无泪,中原战血腥。

这是苏步表以物寄情,对家乡沦陷和祖国山河破碎的怀念和人民奋起抗战的歌颂,爱国忧世之情自心中汩汩流出。

苏步青的诗艺高超,令人叹为观止。他的诗意境高远,笔调清新,常用典故,富有哲理。

读了苏步青的许多诗,不仅使人感到苏老常对后学谆谆教导“金字塔”般基础之重要,文理相通之亮点。他几十年如一日,巧用自称“零头布”(零碎时间)来学习和研究,这些永留人间的好诗词,不就是苏步青充分利用零碎时间的佐证吗?

故事二

9岁那年,苏步青的父亲挑上一担米当学费,走了50公里山路,送苏步青到平阳县城,当了一名高小的插班生。从山里到县城,苏步青大开眼界,什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末,常用饭票换成钱买“肉馒头”吃。一个月的饭票提早用完了,只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶,也觉得好玩,把家里带来的鸡蛋掷进锅里,一锅开水变成一锅蛋花汤,烧水工看到气极了,揪住他打了一顿。

苏步青整天玩呀、闹呀,考试时常坐“红交椅”,到期末考试,他在班里得了倒数第一名。可是,他的作文写得还不错,私塾里的“偷听”,激发了他学习语文的兴趣,为作文打了一点基础。然而,语文老师越看越不相信,总认为苏步青的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样,更激发了他的牛脾气,老师越说他不好,他越不好好学,一连三个学期,都是倒数第一名。同学和老师都说他是“笨蛋”。

有一次,地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室,给他讲一个小故事:“牛顿12岁的时候,从农村小学转到城里念书,成绩不好,同学们都瞧不起他。有一次,一个同学蛮横无理地欺负他,一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒,功课比他好,牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍,跳起来还击,把那个同学逼到墙角,揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛,只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此:只要下定决心,就能把它制服。他发愤图强,努力学习,不久成绩跃居全班第一,后来成了一个伟大的科学家。”

苏步青见陈老师不批评他,还给他讲故事,心里很感激。陈老师见他垂着头,摸摸他的头后说:“我看你这个孩子挺聪明嘛,只要肯努力,一定可以考第一名。”又说:“你爸爸、妈妈累死累活,省吃俭用,希望你把书念好。像你现在这样子,将来拿什么来报答他们?”苏步青再也抑制不住心灵的震撼,泪水像断线的珍珠淌在自已的胸前,第一次感到自己做错了事。此后,他完全变成了懂事的孩

子,不再贪玩,刻苦读书,到期末考试得了全班第一名。

故事三

温州的浙江省立第10中学的一堂数学课,把苏步青引向通往数学王国的路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时,带着忧国忧民的真情:“当今世界,弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利,对我国豆剖瓜分,鲸吞蚕食。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学习好数学。”杨老师的话,打动了苏步青的心。从此,他的兴趣从文学向数学转移。有一次,苏步青用20种不同的办法证明了一条几何定理。校长洪泯初得知后,把苏步青叫到办公室,拍着他的肩膀说:“好好学习,将来送你留学。”到苏步青中学毕业时,洪校长已调到北京教育部任职,但他仍关心苏步青的学习,寄来了200元资助苏步青留学。

1919年,17岁的苏步青买了一张去日本的船票,余170元钱要维持3个月的生活,实在很艰难。他每天只能吃两餐饭,无钱请日

语老师,只好拜房东大娘为师。最后他用流利的日语回答了主考官的提问,以第一名的成绩进入名牌学校——东京高等工业学校电机系。1924年,他又以第一名的成绩考入日本东北帝国大学数学系,师从着名几何学家洼田忠彦教授。1927年,大学毕业后,他又在课余卖报、送牛奶、当杂志校对和家庭老师,用所挣得的钱做学费,免试升入该校研究生院做研究生。并以坚强的意志,刻苦攻读,接连发表了41篇仿射微分几何和射影微分几何方面的研究论文,开辟了微分几何研究的新领域,被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月,他以优异的成绩荣获该校理学博士学位,成了继陈建功之后获得本学位的第二个外国人。此后,国内外的聘书像雪片似的飞来,苏步青一一谢绝。因为两年前陈建功获理学博士位时,曾约苏步青到条件较差的浙大去。苏步青说:“你先去,我毕业后再来。让我们花上20年时间,把浙大数学系办成世界第一流的数学系……”这兴许就是苏步青在全国高校院系调整时不愿离开浙大的情缘。

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