运木头比赛作文300字

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看图写话：运木头比赛

【第1篇】

星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。

到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊!

他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。

这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：“2014年第一届运木头比赛现在开始!”

小熊看看自己强壮的肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。

小猪想：“我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一

定能得第一名。”他滚着滚着，不一会儿就累得气喘吁吁。

小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。他用这条妙计，得到了第一名。

小熊和小猪来到终点，对他说：“猴小弟，你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑筋，多想想有用的好办法。

小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。”

【第2篇】

星期天，阳光明媚，万里无云。兔子阿姨要为小兔子造新房子了。兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。它们搬啊搬啊搬的没意思了。小猴提议说：“要不，我们来个搬木头大赛好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好啊！”

比赛开始了，小熊想：我的力气最大，被居民评为大力士。我就扛木头吧！小猪看见小熊扛的汗流浃背，觉得它一定不行。于是小猪

小学二年级作文运木头看图写话二年级

小学二年级作文运木头看图写话二年级篇一：运木头看图写话二年级

今天早上，是一年一度的森林运木头比赛。

参赛者有小熊、小猪和小猴。老虎裁判用小枪在天上一指说：“参赛者们准备！”

“砰”的一声枪响，小熊、小猪和小猴一听到枪声，都急忙

朝木头跑去，小熊一下子扛起木头，满头大汗地往前跑嘴里还在

自言自语，仿佛在说：终点怎么还没到！”走着走着，一不小心给摔倒了，可他依然在坚持。小猪抱着木头往前走，走着走着，觉

得抱不动了，它就想：我可以把木头滚着走，果然这样省力多了，所以小猪马上就要赶上小熊了。小猴特别机灵，它把木头放在水里，它乘着木头船，唱着歌儿，哼着小曲悠哉悠哉的向前方飘去。

最后老虎裁判宣布：小猴凭借自己的聪明才智获得了胜利！

小猴高兴得一蹦三尺高。小猪和小熊说：“看来以后遇事要多动脑筋想办法，不能使用蛮力呀！”

篇二：运木头看图写话二年级

今天森林里有一个运木头比赛，小猴、小熊、小猪都来参加

了比赛。

比赛开始了，小动物们都为他们加油。瞧！小熊扛着木头弯

着腰慢吞吞地往前走，他累得满头大汗。小猪半蹲着身子，用手

不停地把木头往前滚，看起来十分吃力！小猴看见了一条小河，

它脑筋一转，想出了一个办法，把木头滚到水里，然后站在岸边

一跳，跳到木头上，一路不用费一点力气，它还得意地唱起歌来。小熊、小猪它们已经累得走不动了。这时，树上的小鸟、水里的

鱼儿也在为它们呐喊加油！坐在木头上的小猴骄傲的说：“你们还是别费力气了，看我，有一个聪明的头脑，一点也不用费力气，

你们俩赶快认输吧！”忽然，小河前面出现了一块大石头，木头马上就要撞到石头上了，小猴吓得赶紧跳上岸，还好没把自己撞进

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篇一：运木头

一天山羊爷爷要盖一座新的房，，他找来小猪、小猴和小熊，请他们来帮忙运木头。

小猴提议道：“要不，我们来个运木头比赛吧！”

“好呀，好呀！”小猴的提议让一件力气活变成了一次有趣的比赛。

小熊想：小猴瘦不拉几的，可我身强力壮，他那个小东西，怎么能跟我比呢？小猪的力气也不如我，这场比赛我会让你们对我刮目相看的。

于是，他蹲下身子，扛起木头，大步流星地像终点冲去。

小猪苦恼地看了看那又粗又长的木头，忽然，一个好主意诞生了。小猪先用手推呀推的，木头也慢慢地移动着，过了一会儿，小猪推不动了，可是木头才前进了一小段路。这是，他想到了他的大鼻子，他用大鼻子拱啊拱。又过了一会儿，他早已累得满头大汗、气喘吁吁了，小猪一屁股坐在地上。他刚想休息一下，看到了自己粗而有力的大腿，他又想到了一个好主意。他转过身去，后腿使劲地一蹬，木头跟乖娃娃似的，往前滚去，小猪看了，乐得一蹦三尺高。

小猴想：我没小熊那么大的力气，也没有小猪那么大的鼻子，怎么办呢？这时，他忽然看见了一条小河，小猴眼睛一亮，“有了”

说干就干，小猴先找来一根绳子，然后把绳子紧紧地捆在木头的中央，接着，他费了九牛二虎之力，把木头推到了河里，最后，他一边哼着小曲儿，一边拉着绳子往终点跑去。

功夫不负有心人。小猴第一个把木头运到了了终点。

山羊爷爷乐呵呵地对他们说：“你们做的都挺好，做事情必须仔细观察，认真思考，这样才能事半功倍呀！”

运木头

今天，森林里举行一场运木头比赛，小猴、小猪和小熊三个小动物都参加了比赛，他们斗志昂扬地进入了赛场，看到了许多又长又粗的大木头。大象伯伯说：“谁最先把木头运到山脚下，谁就是冠军。”他们都不甘视弱地看了对方一眼，立刻投入了比赛。

运木头三年级童话作文

运木头三年级童话作文运木头三年级童话作文1

一天，小熊小猪和小猴看到一则广告，广告上写着：明天将在森林里举行运木头比赛。于是它们就决定去参加比赛。

它们来到现场，发现比赛场地上有一条河。比赛快要开始了，它们一个个摩拳擦掌。只听“砰”的一声枪响，比赛终于开始了，小熊不管三七二十一地把木头扛起来就跑了起来，小猪则用它最厉害的武器――鼻子拱，只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊心里暗想：小猴是不是疯了，比赛都已经开始了，怎么还没出发呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁边有棵树，树上结满了果子，它想：大家还没追上来，我就先吃点东西吧！它刚爬上树，小猪它们就赶上来了，小熊见了忙爬下树，可是等它下来，小猴和小猪早已经跑得无影无踪了。小猪眼看着自己落在了小猴的后面，就使出全身的力气拼命地拱着木头，想要追上小猴，可是它的鼻子越来越痛，身子也越来越累。只有聪明的小猴动用了水的浮力，把木头放在水面上，拽着木头在河岸上跑，而且越跑越快。

最后比赛结果出来了，小猴第一，小猪第二，偷懒的小熊是最后一名。

教师评语：小作者以童话的形式，展开合理地想象，详细地写出运木头比赛的全过程，真是一篇好假做呢！

运木头三年级童话作文2

一天，阳光明媚，森林里充满了甜美的浆果的味道。小动物们在这里举行了一场别开生面的运木头比赛。

裁判是大象伯伯。只听“嘘――”的一声，比赛开始了。憨厚老实的小熊说：“我身强力壮，可以轻而易举地扛着木头走。”说干就干，小熊撸起袖子，弯下腰，扛起木头就走，可是没走多远，他就精疲力尽了。

小猪也不甘示弱，他也迅速地把木头扛在背上。可是，刚一松手，木头就滚了下来，他又试了好几次，可还是不行。小猪急了，他围着木头转了一圈又一圈。突然，小猪眼睛一亮，说：“我可以用鼻子拱着木头走啊！”于是，小猪用鼻子拱着木头走，果然快多了。可是，没走多远，小猪的头就拱酸了，鼻子也拱出了一道道血印，他只能走走停停。

看图写话搬木头比赛

作文一：

我参加了学校的搬木头比赛，这是一次很有趣的体验。比赛场地到处都堆着一些看起来很重的木头，我们需要把它们一个个地搬运到指定的地点，比赛时间只有5分钟。

比赛开始了，我和队友们迅速拿起木头，全力奔跑。我感觉我手里的木头越来越沉，汗水也渗透了我的衣服。我努力挤进人群，努力地搬着木头。走到一半，我感觉有些灰心丧气，我猛地停了下来，看了看别的队伍，发现他们都很努力。我想，“我不能输！”我又高高举起木头，用尽全力冲刺。最后，我赢得了比赛，我感到非常的自豪。

这次比赛让我深刻地感受到了努力的过程很重要。在比赛中我遇到了挫折和渺小，但是我的队友们鼓励我，让我感受到了团队的力量。这次比赛让我意识到，只要我肯努力，就能创造出非常美好的事情。

要点分析：

写作重点：1. 比赛的形式和规则

2. 自己参加比赛时的思想变化和感受

3. 比赛对自己的意义与启示

用词分析：本文运用了丰富的形容词，如“很重的木头”、“汗水渗透了我的衣服”、“努力挤进人群”、“高高举起木头”等，

这让文中的人物和情节更加具体真实。为了突出比赛的重要性，作者多次运用了强调句式，如“我赢得了比赛”、“我感到非常

的自豪”等，同时也把主干用加设定的方式呈现出来，这样能

让文章达到画龙点睛的效果，增强文章的可读性。

作文二：

今天学校举办了一场看图写话搬木头比赛，我和我的队友们一起参加了这个比赛。这是一次需要我们全身心投入其中的比赛。当我站在比赛场上时，我看到像一座小山一样高的木头台，心里有些惶恐。

比赛开始了，我们迅速抓起木头，开始奔跑。自己的木头被贴有一张肯定的标签，那些字母，数字一下子让我放下心来，可是我的队友拿到的是负标签，我知道这很可能是我们失利的导火索。我加快了团队合作的步伐，几乎忙碌得没心没肺。刚开始疯狂的节奏没有持续多长时间，我们已经感到体力上的疲劳和挫败的情绪。

运木头作文300字_周记作文

篇一：运木头

风和日丽的一天，小熊，小猪，还有小猴在小河边比赛运木头。

小熊力气最大，他把木头扛在肩上往终点跑去，可是刚跑一会儿，他就感到木头像座大山一样，压得他喘不过气来，更别说快步地往前跑了。他回头看看小猪和小猴，发现他们还没出发呢！他想：这数我力气最大，我肯定能拿第一。他来到一棵大树下，把木头放在一边，靠着树休息起来。

小猪最肥，他用鼻子拱，拱了一会儿他的鼻子很痛，他想：早知道这么累，还不如在家睡大觉呢！他不情愿地拱着木头往前走。

小猴看了看四周，发现小河的水流和终点的方向是一致的，灵机一动，找来一根绳子，把绳子的一端绑在了木头的一端，把木头推进河里，手里拿着绳子的另一端飞快地向终点跑去，很快就到达了终点。

一阵欢呼声把小熊吵醒了，小熊想：我怎么就睡着了呢？他飞快地扛起木头跑了起来。

小猴用他的聪明才智得到了第一名。

篇二：运木头

一天早上，小猴、小熊和小猪一起去森林帮山羊公公运木头。

它们各自运起一根木头来，小熊想都没想就直接扛起木头向山羊公公家走去，而小猪则是用两只前蹄把木头滚向山羊公公家。小熊见它们不一会儿就累得满头大汗，心里想：它们俩运得真累啊！我一定要想一个省力的方法把木头运到山羊公公家！想着想着，它看见旁边有一条小河，终于想到了一个好办法，它把一条绳系在木头上，把木头拖到河里，让木头顺着水流向山羊公公家漂去。小熊和小猪惊讶地看着小猴，心里想：早知道有这么省力的方法，我也这样做了。

最后，它们都把木头运到了山羊公公家，山羊公公知道了它们运木头的方法后，直夸小猴的方法好，而小猴呢，早已害羞地跑回家去了。

运木头_看图作文300字相关作文

有一天，小猪、小猴和小熊觉得自己家的房子好破旧，所以他们想到葱葱绿绿的森林去砍木头，盖一个新房子。

于是，他们拿着锋利的电锯来到森林里一看，呀！好多树呀，又高又壮，都高兴地连蹦带跳。很快，大家忙活了起来，不一会儿，就砍了很多树。

开始搬木头了。小熊说：“我的力气是最大的，肯定能扛得动。哈哈，力气大就是好。”他把木头扛在肩上走了。小猪看木头是圆的，弯下腰撅起屁股推着木料往前滚。小猴心里想：这些木头，就算我使劲的搬肯定也搬不动，怎么办呢？它四处张望，看到旁边有一条清澈的小河，自言自语的说：“这条小河是通往我家的。哦，有了。”他灵机一动，把木头放进了小河，坐在木头上边划边唱着歌，不一会儿就超过了小猴和小熊。

他们看着轻松地小猴，佩服地说：“小猴好聪明呀！我们也要向小猴学习。”小猴听见了说：“光用蛮力是不对的，遇事要多动动脑筋，才能想出好办法。”

作者：方子涵

运木头比赛-二年级看图写话300字相关作文

夏天到了，炎热的太阳照着大地，可小河里的河水还是那么凉爽，很多动物都来这避暑，可又有些动物不怕炎热。瞧，小猴、小猪、小熊这些动物想要来一场运木头比赛，因为它们都说自己最聪明，它们各个不服气。

它们的前面有一条宽广的小河，也就是说要第一个把木头运过去就获胜。

开始比赛了!只见小熊自信地说：“我的力气是森林里最大的，所以我要把木头扛过去。”它弯下腰，然后，一下子把粗壮的木头扛在了身上。

“小熊，你那样太废力气了，还不如把木头滚过去呢!”小猪也不甘示弱，说完，小猪用它那双小手把木头滚了起来。

“哈哈，你们俩真是傻透了，木头是有浮力的呀，可以漂过去呀!”说完它便把木头放进水里，然后纵身一跳，跳到了木头上。

“真的，”小熊和小猪说，“木头真的漂起来了!小猴，你的办法可真厉害!”

“谢谢夸奖。”

啊，这场比赛真是太激动人心了。

运木头300字作文-童话作文.doc

运木头300字作文-童话作文

篇1：运木头作文暖洋洋的一个早晨，欢乐的动物狂欢节到了，这里有一场激烈的运木头大赛。第一位选手是大力士小熊，第二位选手是又贪吃又胖的小猪，第三位选手是又瘦又小的小猴。小熊心想：我的力气最大，肯定是我赢！小猪心想：我的力气没有小熊大，不过木头是圆的，我用鼻子滚到终点。小猴心想：我那么弱小，不是它们的对手啊！小猴左思右想，终于想出了一个好办法，它找来一根绳子。

比赛正式开始了，小熊扛起木头大步流星的奔跑，小猪趴在地上，像一个打球杆，它一拱木头，木头就滑了下来。小猴不急也不忙，它把绳子栓在木头上，再把木头推下了河。走到半路时，小熊和小猪可累坏了。小熊气喘吁吁，小猪累得脸都红了，小猴却轻松的拉着木头跑。

比赛很快就结束了，小熊的背上磨出了血，小猪的鼻子又红又肿。小猴轻松的取得了比赛的第一名。它说：“我们不能只用蛮力，要动脑筋想办法。”

篇2：运木头作文呜呜呜……森林里的号角声响起了，原来是森林里一年一度的春季运动会开始了。小猪嘟嘟、小熊壮壮和小猴皮皮都参加了运木头比赛。

当裁判员大象伯伯的号令枪一响，它们都飞快地跑到木头跟前。小熊壮壮有着强壮的身体，一下子就把木头放在肩膀上，扑哧扑哧地走了。小猪嘟嘟也不甘示弱，用鼻子顶着木头往前走。只有小猴皮皮又瘦又小，根本搬不动木头，又急又气。它灵机一动，突然想出了一

个办法。只见小猴皮皮找来一根绳子，把绳子的一头系在了木头的一头，另一头紧紧地握在手里，然后把木头推进了旁边的小溪里，顺着水流往回走。不一会，小猴皮皮就超过了累得满头大汗的小熊壮壮和鼻子变得红通通的小猪嘟嘟，赢得了比赛的第一名。

运木头看图写话600字

随着小草的嫩绿，随着百花的绽放，随着花儿的芳香，春天到了。小猪的爸爸妈妈打算盖一个新居子，可是，木头要运到很远的森林里去，正好小猪今日放假，小猪就想：以前放假我老是呆在家里吃喝玩乐，都没有帮上爸爸妈妈们的忙，这次，我应当替爸爸妈妈们分担一些事，趁爸爸妈妈们还在上班，我就叫着我的两个好伙伴一起来运木头。过了不久，小猪把小熊、小猴叫了过来，他们到了堆木头的地方一看，"哇！这么粗的木头，怎么搬得动呢？'苗条的小猴子喊了起来。"我身体好，力气又大，用我的肩膀扛，确定会搬的动。'小熊拍了拍自己的肩膀，说着就把木头扛上了肩。小猪咧嘴一笑说："看我的！'话音刚落，他用那又圆又粗的鼻子推着一根木头咕噜咕噜就走了。小猴看了看他们，站在一旁，挠着脑袋，眨着眼睛。哗哗的流水声提示了小猴。"有了！'，小猴兴奋地一蹦三尺高。他把旁边的木头推到了河里，并坐了上去。

你看他，翘着尾巴，那桃形的脸蛋笑成了一朵花，不一会儿就赶上了小猪和小熊，小猪和小熊并排着往前走，头上和身上都滚动着露珠似的汗水，连呼吸都感到困难了。淘气的小猴调皮地说："熊大哥，猪老弟，这河水就比你们有劲儿啊！'"猴子还是你聪慧呀！'小熊看着小猴情不自禁的说着，"还不把木头推到水里？'小猪拍了一下小熊，小熊这才回过神来推木头。

他们很快就到了猪妈妈和猪爸爸们盖房子的地方，这时小猪的爸爸妈妈也回来了，猪妈妈和猪爸爸观察了赶忙说"真的，很感谢你们啊！'小猪、小熊和小猴不好意思地笑了。

运木头看图写话二年级200字

篇一：运木头

文廖锐

有一天，天气很晴朗，小猴、小熊、小猪它们决定参加一场运木头大会，比一比谁的本领大。

小熊心想：“我的力气特别大，我肯定能拿第一名。”它搬起木头，扛在肩上，就开始往终点跑去。过一会儿，它跑了几步就上气不接下气，累得气喘吁吁。

小猪看了看，就想了想说：“我用推的方法，比你好多了。”它推呀推，推了一会儿，就有点累了，额头上渗出了汗珠。

小猴又想了想，说：“我的办法更好。”小猴把木头放到水里，小猴坐到了木头上，轻轻松松地滑下了山。

最后，小猴赢得了胜利，小猪赢得了第二，小熊还在扛着木头跑过来，它奇怪地说：“我的力气。不是最大的吗？小猴和小猪说：“不仅是力气大，还要动脑筋。”小熊不好意思地笑了。

篇二：运木头

易琦智

星期六，天气晴朗。小熊，小猪和小猴在游乐场里玩耍。小熊说：“我力气最大。”小猪说：“那边有木头，我来们来一场运木头大赛吧！”小猴笑了笑说：“好。”三个小伙伴便开展了一次运木头大赛。

小熊搬起木头，扛在肩上，迈开大腿向前走。没走一会儿就气喘吁吁，累得满头大汗。而小猪看见木头是圆的，便把木头放在了地上滚起来。没过一会儿，坐在地上直喘粗气。

小猴看了看它们，心想我的力气比它们小，我抬不起，那我更加搬不起，怎么办呢？它看见一条小河，灵机一动，想了个好办法，它把木头放在水里，自己坐在木头上顺水而下，一划就飞快地往前冲。

过一会儿，小猴、小猪、小熊都到了。排名出来了，小猴第一、小猪第二、小熊第三，小猴赢了。小朋友们小猴为什么赢？我想，你们肯定知道了。

篇三：运木头大赛

运木头童话故事作文400字300字200字

篇一：运木头

春天来了，小河里的冰化了，草变绿了，花变红了。一天早晨，学校要盖新房子，大家知道了这件事，就找木头去了。到了森林，小熊，小猪，小猴看见了很多木头，小熊说：“那我们就来比赛一下吧，谁先把木头运到学校，谁就是胜利者。”

小熊骄傲地说：“我的力气最大，我是学校的大力士。”说着，小熊扛起一根又粗又长的木头，大步大步地向前走，可没走多久，小熊就累得不行了，它把木头放下，坐在木头上大口大口的喘着粗气。小猪说：

血，”

“好。”

小猪看见小熊扛着木头就往前跑，心想：“这个笨熊，力气大有什么用，看我的吧！”只见他弯着腰，滚着木头，慢慢地往前推，小猪觉得自己一定可以超过小熊。

小猴看见小熊、小猪走远了，这才慢吞吞的在一根木头上系了一根绳子，再把木头推进河里，用手牵着木头轻快地向前走去，木头顺流而下，一会儿就超过了小熊和小猪。等小熊和小猪好不容易把木头运到终点时，小猴已经把剩下的木头都运回来了，小猴自然就成了这次比赛的冠军。

啊！多聪明的小猴呀！通过搬木头这个小故事，让我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。不管做什么事，只要多动动脑，就会事半功倍。”

运木头

一天，森林里举行运木头比赛。小熊、小猪和小猴都来参加比赛，大象伯伯当了评委。比赛规则是：谁能第一个把木头运到对岸，就算谁是冠军。先是小熊来运木头，它弯下腰咬紧牙关把木头扛到

了肩上，才走了几步，小熊就满头大汗了。小猪想：“小熊这个办法又慢又费力，我一定要想出比它更好的办法。”小猪蹲下身体用手推着木头往前走，可是，才推了一会儿，小猪就气喘吁吁了。小猴看着汗如雨下的小熊和小猪，又看看旁边的小河，眼睛一亮，想出了一个好办法。它把木头推下河，然后，小猴跳到木头上，顺着河水到达了对岸。小猴第一个把木头运到了对岸，得了冠军。大象伯伯摸着小猴的头说：“你真是个爱动脑筋的孩子！”

五年级看图作文：搬木头比赛看图写话

今天学校里举办了一场搬木头比赛，所有同学都兴奋地参加了比赛。比赛现场是一个半圆形的场地，中间放着一堆木头，同学们开始按照自己的编号排队，准备开始比赛。

比赛一开始，主持人发出了哨声，同学们像一群快乐的小蚂蚁一样挥舞着小手臂，跑向了场地中间的木头堆，争先恐后地把木头搬到自己留给的位置上。

有些同学的力气不够，只好用双手抱着木头匆匆忙忙地往前走，而有些同学则善于用脚把木头滚动着往前走，这样就不会那么辛苦了。

比赛进行了一段时间，有的同学已经把所有的木头都搬完了，而有些同学则还在努力地搬运着木头。他们身上的汗水与微笑交织在一起，展现出他们努力奋斗的样子。

最后，比赛结束了，主持人统计了每个同学搬的木头的数量，最多的同学搬了20根木头，他获得了第一名。虽然其他同学没有获得第一名，但是他们同样展现出了自己的风采和努力，获得了大家的认可和尊敬。

通过这场比赛，同学们不仅锻炼了身体，而且也学会了团队合作及竞争精神，更加明白了坚持不懈和努力拼搏的重要性。

运木头-二年级童话作文300字相关作文

这一天清晨，碧空如洗，万里无云，小猴、小猪和小熊在河边比赛运木头。

小熊想：我这么壮，第一我拿定了。小猪想：我这么多肉肉，又有力气，第一肯定是我。小猴想：我智商高达250，第一名还不是轻轻松松吗?

比赛开始了，小熊扛着木头，气喘吁吁地跑了起来，小猪想：扛太费力了，滚还是轻松一些，我还是滚吧!小猪先把木头横着转过来，然后快速地推着，木头便滚了起来，可没过一会儿，小猪就累得上气不接下气。小猴想：前面有一条河，我要不把木头当成船漂到终点。于是，小猴把木头扔进水里，自己坐在木头上，开开心心地漂去了终点。

过了一会儿，比赛结束了，小猴第一名，小猪第二名，小熊第三名。

小熊说：“为什么我第三名?而力气最小的小猴是第一名?”

小猴说：“凡事用蛮力可不行，得靠智慧。”

二年级作文小动物运木头比赛

二年级作文小动物运木头比赛小熊长得又高又壮，力大无穷。只见他双手抱住一根又粗又长的木头，嘿哟嘿哟地往前走。他一边走，一边喘着粗气，还自言自语地说：“哼，这点小比赛，冠军肯定是我的啦，就凭我的力气，谁能比得过我！”才走了一小段路，小熊就累得满头大汗啦。

小猪呢，他可没有小熊那么大的力气。不过小猪也有自己的办法，他推着一根木头，让木头在地上滚呀滚。一开始还挺轻松的，小猪得意地哼起了小曲儿：“啦啦啦，我是聪明的小猪，运木头这点小事可难不倒我。”可是，滚着滚着，遇到了一个小山坡，木头就不听话啦，怎么推也推不动，小猪急得直跺脚，“哎呀，这可怎么办呀，这破木头，怎么就不听话呢！”

再看看小猴，他既没有小熊的力气，也没有像小猪那样有可以滚动的木头。只见小猴不慌不忙地找来一根绳子，把绳子的一头绑在木头上，然后自己拉着绳子的另一头，轻松地把木头拉到了河边，接着把木头推进了河里。木头顺着河水漂呀漂，小猴轻轻松松地拉着绳子，一边跑一边笑着喊：“嘿嘿，我的办法最棒啦，冠军一定是我的！”

小熊看到小猴的办法，气得直跺脚：“小猴，你耍赖，怎么能让木头在水里漂呢！”小猴笑嘻嘻地回答：“比赛又没说不可以呀，能想到好办法也是我的本事呀，你有本事也想呀！”小猪也在旁边附和：“就是就是，小猴

多聪明呀。”小熊不服气地哼了一声，继续费力地抱着他的木头往前走。

就这样，小熊累得气喘吁吁，小猪急得满头大汗，而小猴呢，轻轻松松地跑在前面。其他小动物们都在旁边给他们加油助威，“小熊加油！”“小猪加油！”“小猴加油！”加油声此起彼伏。

最后，小猴第一个到达了终点，他高兴得一蹦三尺高，“哈哈，我是冠军啦！”小猪第二个到达，虽然没有拿到冠军，但是他也很开心，毕竟他努力啦。小熊最后一个到达，他垂头丧气地坐在地上，“唉，都怪我，只知道用蛮力，才没有拿到冠军。”

二年级作文：运木头作文

运木头作文

【篇一：运木头作文】

一天，小猴、小熊和小猪碰到了一起，都说自己的本领大。这时，小猴看见河边放了几根木头，就说：“谁能把木头最先运到前面的那棵大树下，就算谁的本领大。”小熊、小猪说：“那还不容易！”说着，三个人就开始运了起来。

小猪把木头放在头上，用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上，扛着就跑了起来。再看小猴，只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子，然后把木头放到了河里，拉着绳子跑起来。

三个人跑着跑着，小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点，再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴：“你为什么没有出汗，还来那么快？”小猴说：“你们看，河水是从上往下流的，把木头放到水里借助河水的力量运木头，当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指，异口同声地说：“还是小猴的本领最大！”

【篇二：运木头作文】

小猪家要盖房子，他叫来了小熊和小猴。小猪说：“我要盖新房子，但是盖房子需要木头，你们能帮帮我吗？”于是他们都说好。

然后他们就来到搬木头的地方，他们都在想怎么才能让自己省一点力，于是他们各自想出各自的办法，小猴的办法是用绳子绑在木头的中间，小熊的办法是把木头扛在肩上，小猪的办法是用鼻子顶着木头往前滚。只见小猴累得气喘吁吁，小熊累得满头大汗，一步步艰难

地挪着，小猪一边顶木头一边哼哼的唱着，显得很轻松。

他们三个到达了小猪家。小熊说：“我走得好累呀。”小猴说：“我的胳膊都累酸了。”小猪说：“还是我的办法最轻松，我一边走路，还一边唱歌呢。”

【篇三：运木头作文】

今天，阳光明媚，森林的小河边举行了一年一度的运木头比赛。