辩论赛:信用卡不应该在大学生中普及一辩立论

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大学生应不应来使用信用卡英语作文

大学生应不应来使用信用卡英语作文

大学生应不应来使用信用卡英语作文Title: Should College Students Use Credit Cards?In the era of burgeoning financial inclusion, the debate on whether college students should embrace the use of credit cards has intensified.While some argue that it"s a valuable financial tool for building credit history and learning financial management, others contend that it may lead to excessive debt and financial burdens.标题:大学生是否应该使用信用卡?在金融包容性日益增强的时代,关于大学生是否应该使用信用卡的讨论愈发激烈。

一方面,有人认为信用卡是建立信用记录和学习财务管理的重要工具;另一方面,也有人认为这可能导致过度负债和财务负担。

The pros of credit card usage among college students can"t be overlooked.It can teach them financial responsibility, budgeting skills, and the importance of timely bill payments.Moreover, having a credit card can be a safety net during emergencies, providing a temporary financial solution.大学生使用信用卡的优点不容忽视。

辩论赛:信用卡不应该在大学生中普及 一辩立论

辩论赛:信用卡不应该在大学生中普及 一辩立论
综上三点,大学生没有必要办理信用卡
二、信用卡在大学生中普及会带来巨大危害
2.给大学生带来身心危害,影响一生
大学生因无法还款而无奈离校出走、辍学打劫、自首自杀的报道屡见不鲜,信用卡使用不当将对我们的学习工作生活和未来产生不可估量的影响,这种影响随着信用制度的完善可能会成倍放大。
3.增加信用和还”共1,476,264条结果
现如今大学生信用卡的坏账率非常高,有些已经接近两位数,实在还不上款就干脆隐姓埋名换个号码玩失踪。但是随着信用制度的建立和发展,这将会在申请贷款、保险和求职时给自己带来巨大的麻烦。同时也增加了银行收款负担和风险,不利于经济健康发展。
三、结论
综上所述,大学生办理信用卡没有必要性,同时会带来诸多风险,因此我方坚持认为信用卡不应该在大学生中普及。
4.会使得大学生盲目的被信用卡,助长其不理性消费行为
银行是营利性机构,他们受利益驱动,片面追求发卡数量用无担保无须收入说明等优惠条件吸引没有工作、没有固定收入的大学生办卡。他们只宣传办信用卡的的好处 ,而只字不提办信用卡带来的各种风险和危害,促使大学生盲目跟风办卡,最后让自己成为卡奴 ,受卡所累,非但不能培养其理财意识,反而可能会助长其过度消费和不理性消费的行为。
那我要说就更没必要办理信用卡储蓄卡借记卡完全可以解决这种需求甚至比信用卡还方便举个身边的例子咱们学校的一卡通用支付宝进行充值交易时仅支持储蓄卡而不支持信还有人说大学生办理信用卡可以拉动内需内需是一个关乎到经济发展政治制度法律法规等多方面问题不是一个小小的信用卡就能解决的如果思考问题只见树木不见森林妄图用信用卡解燃眉之急而不管不顾整个大环境那只会南辕北辙治标不治本甚至带来预想不到的严重后果
我方认为信用卡不应该在大学生中普及
下面我方将从两个方面来论述

有关诚信辩论赛辩题

有关诚信辩论赛辩题

有关诚信辩论赛辩题尊敬的评委、各位老师和同学们:今天我们聚集在一起,就诚信这一议题展开激烈的辩论。

诚信,作为一个重要的品质,对于每个人来说都至关重要。

然而,随着社会的发展,诚信在现实生活中却面临着诸多挑战和考验。

因此,我们需要深入探讨诚信的重要性以及如何在现实生活中践行诚信。

首先,让我们来看诚信的重要性。

诚信不仅是个人品德的体现,更是社会和谐发展的基石。

在学术领域,诚信是学术道德的重要组成部分,它保障了学术界的公平竞争和知识的真实传播。

在商业领域,诚信是商业活动的基础,它保障了市场秩序的正常运转和消费者的权益。

在人际交往中,诚信是建立信任的桥梁,它促进了人与人之间的良好关系和合作。

因此,诚信无疑是我们社会发展和个人成长不可或缺的重要品质。

然而,现实生活中,我们也面临着诚信的诸多挑战。

例如,学术界存在着学术不端行为,商业领域存在着商业欺诈行为,人际交往中存在着虚假和欺骗。

这些现象不仅损害了个人的声誉和社会的信任,更严重地影响了社会的和谐和发展。

因此,我们需要认真思考如何在现实生活中践行诚信,如何应对诚信面临的挑战。

在这个问题上,我们应该提倡诚信,树立正确的价值观念,自觉践行诚信。

在学术领域,我们应该坚守学术道德,严格遵守学术规范,杜绝抄袭和造假。

在商业领域,我们应该坚持诚实守信,遵守商业规则,维护市场秩序。

在人际交往中,我们应该坦诚相待,言行一致,树立良好的人际关系。

只有这样,我们才能在现实生活中践行诚信,保护诚信,维护诚信,推动诚信在社会中发挥更大的作用。

综上所述,诚信是一个重要的品质,它对于每个人来说都至关重要。

在现实生活中,我们需要认真思考诚信的重要性,应对诚信的挑战,自觉践行诚信。

只有这样,我们才能建设一个更加和谐、公正、诚信的社会。

谢谢!。

大学生信用消费应不应该被鼓励辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生信用消费应不应该被鼓励辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生信用消费应不应该被鼓励辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位观众,我作为正方代表,认为大学生信用消费应该被鼓励。

首先,信用消费是现代社会的一种消费理念,它强调的是消费者的信用价值。

大学生作为未来社会的中坚力量,应该具备正确的消费观念。

通过信用消费,大学生可以提高自己的信用度,建立自己的信用记录,从而更好地融入社会。

其次,信用消费可以促进消费者的自我管理能力。

信用消费需要消费者根据自己的收入情况和信用水平进行消费,从而控制自己的消费欲望,避免过度消费和借贷风险。

这样可以让大学生在消费中更加理性和自我约束。

最后,信用消费可以促进经济发展。

信用消费可以增加消费者的消费信心和消费能力,从而促进市场的繁荣和经济的发展。

大学生作为消费群体之一,通过信用消费可以为经济发展贡献力量。

二辩:尊敬的评委、各位观众,我是本方的二辩,我想补充一些观点。

首先,信用消费可以帮助大学生更好地规划自己的未来。

信用消费需要消费者根据自己的信用记录和还款能力进行消费,从而避免了过度消费和借贷风险。

这样可以让大学生更好地规划自己的未来,避免因消费过度而导致的经济问题。

其次,信用消费可以提高大学生的消费体验。

通过信用消费,大学生可以享受到更加方便、快捷的消费服务,如信用卡支付、分期付款等。

这样可以提高大学生的消费体验,让消费更加便捷和舒适。

最后,信用消费可以促进消费者的信用意识。

通过信用消费,大学生可以更加重视自己的信用记录和信用价值,从而提高自己的信用意识和信用素质。

这样可以培养大学生正确的信用观念和信用行为,为社会建设做出贡献。

三辩:尊敬的评委、各位观众,我是本方的三辩,我想进一步阐述一些观点。

首先,信用消费可以帮助大学生更加有效地管理自己的财务。

通过信用消费,大学生可以更加清晰地了解自己的收支情况和借贷状况,从而更加有效地管理自己的财务。

这样可以让大学生更加理性和科学地进行消费,避免了财务问题带来的困扰。

是否应该在学校中教授金融知识?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

是否应该在学校中教授金融知识?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

是否应该在学校中教授金融知识?辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿:尊敬的评委、各位辩手和听众们:今天我们反方的观点是,学校不应该教授金融知识。

首先,我们认为学校的主要任务是传授基础知识和技能,例如语言、数学、科学等,而不是金融知识。

其次,金融知识是一个非常广泛的领域,它包括投资、理财、保险、税收等方面,学校无法涵盖所有的金融知识。

最后,我们认为,金融知识应该由家庭和社会来教授,因为这些知识与个人的生活和工作密切相关。

我们不反对学校在某些情况下教授一些基本的金融知识,例如如何打印支票、如何使用信用卡等,但这些知识只是金融知识的冰山一角。

我们认为,如果学校要教授金融知识,那么它应该将其作为选修课程,而不是强制性课程。

最后,我们要强调的是,金融知识并不是每个人都需要掌握的知识,因为不是每个人都会从事与金融相关的工作。

因此,我们认为学校不应该教授金融知识,而应该将更多的时间和精力投入到传授其他基础知识和技能上。

谢谢大家。

二辩发言稿:尊敬的评委、各位辩手和听众们:我是反方的二辩,我将继续为我们的观点辩护。

我们认为学校不应该教授金融知识,因为这并不是学校的主要任务。

学校应该专注于传授基础知识和技能,例如语言、数学、科学等,这些基础知识和技能是每个人都需要掌握的,而金融知识并不是每个人都需要掌握的。

此外,金融知识是一个非常广泛的领域,它包括投资、理财、保险、税收等方面,学校无法涵盖所有的金融知识。

即使学校教授了一些金融知识,这些知识也可能很快过时,因为金融市场和法规都在不断变化。

最后,我们认为,金融知识应该由家庭和社会来教授,因为这些知识与个人的生活和工作密切相关。

家庭和社会可以提供更实际、更个性化的金融知识教育,而学校只能提供一些基本的知识,这些知识可能并不适用于每个人。

因此,我们认为学校不应该教授金融知识,而应该将更多的时间和精力投入到传授其他基础知识和技能上。

谢谢大家。

三辩发言稿:尊敬的评委、各位辩手和听众们:我是反方的三辩,我将继续为我们的观点辩护。

[重点]在辩论赛中,作为一辩需要注意的关键问题和一些技巧

[重点]在辩论赛中,作为一辩需要注意的关键问题和一些技巧

在辩论赛中,作为一辩需要注意的关键问题和一些技巧我觉得要稳重些给人以说服力条理要清楚给观众和评委一种有力的证明你放观点。

具体参照下文。

各位晚上好。

我方的观点是成大事者也拘小节。

我方将从三个方面来作说明。

1,何谓“大事”,何谓“小节”。

对一个政治家来说,治国平天下是大事。

对一个学术界泰斗来说,研究和著述是大事,而对一个农民来说,安排活计,从事生产也是大事。

因此,大事并非都是必须兴国,利民生的事情,也并非非大智慧,大气魄者不能担此责也。

何谓“小节”,任何时候,任何场合不说脏话,不乱扔乱丢,不恶语伤人是小节。

学会礼貌用语,说文明话,做文明人,也是小节。

“小节”并非仅指无关大局的细枝末节,非原则的琐事。

它的外延非常之广,小到生活琐事,衣着起居,大到自身利益,生死攸关之事,都可称之为“小节”。

由此可见,“大事”与“小节”之间的界限非常广义,不同生活层面的人有不同的理解。

2,个人小节从来就不是小事。

古话说:“不矜细行,必累大德。

”就是说,平时不注重小节,必将有损于品德修养,以至犯下大错误。

古人这种警世之语有很多:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百丈之室,以突隙之烟焚”,“不虑于微,始成大患;不妨于小,终亏在德”。

“小节”问题不但具有潜移默化的腐蚀作用,而且有可能由微恙而成大疾。

古人云:一屋不扫,何以扫天下?从小节做起,形成良好的工作生活习惯,才能培养正确的人生观、世界观,树立高尚的品德修养;面对大事的时候才能立场坚定、临危不乱,妥善处理各种复杂事态。

如果平常就放纵不羁、满不在乎,小事上反复无常、随便应对,大事上肯定也难有所作为。

君岂不见刘备教育阿斗“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训。

3,成大事者不拘小节”,其真正含义是说成大事者要抓住问题的主要矛盾,不要在细微末节上纠缠,并不是说小事小节不重要。

而正方却理解成为做大事的人不必关注小事小节, 其实是对这句话极大的曲解。

岂不知注重小节与成大事、抓重点其实并不矛盾。

辩论一辩稿范文

辩论一辩稿范文

辩论一辩稿范文
辩题,是否应该实行全面的无现金社会?
正方观点:
尊敬的评委和各位观众,我们认为应该实行全面的无现金社会。

首先,无现金社会可以减少犯罪率。

由于现金容易被盗窃和假冒,
无现金社会可以有效减少这些犯罪行为。

其次,无现金社会可以提
高经济效率。

电子支付可以加快交易速度,减少排队时间,提高工
作效率。

另外,无现金社会也有利于环保。

纸币和硬币的生产和处
理会产生大量的废物和污染,而无现金社会可以减少这些环境负担。

反方观点:
尊敬的评委和各位观众,我们认为不应该实行全面的无现金社会。

首先,无现金社会可能会造成数字鸿沟。

许多老年人和低收入
群体可能无法适应电子支付,从而被边缘化。

其次,无现金社会可
能会导致隐私泄露和安全风险。

电子支付可能会被黑客攻击,导致
个人信息泄露和财产损失。

另外,无现金社会也可能会导致经济不
稳定。

如果电子支付系统出现故障或遭受攻击,整个经济系统可能
会陷入混乱。

总结:
在这个无现金社会的辩题中,我们看到了正反方各自的理由和观点。

无论是支持还是反对无现金社会,我们都应该认真思考和讨论这个问题,以找到最好的解决方案。

谢谢大家!。

辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板

辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板开篇立论谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!张仪配六国印纵横战国沙场,孔明负明主望舌战东吴群儒。

古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。

只有对概念进行清晰的介定,才能比较命题:能力??是个人素质的综合体现,是实现个人价值和社会价值的基本基础,而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程,他和一般的职业培训有着本质的区别。

片面追求高学历,以学历论英雄,这些难道不是形式主义和官僚主义吗?我方观点是“大学生就业能力更重要”,我会以下三点对我方观点进行立论:①.首先,作为社会建设的后备军,我们应该明确在每个时期的主要任务。

教育部对参加过招聘会的应届毕业生和用人单位调查结果显示,企业最注重的是个人实际能力及社会实践经验,学习成绩反而是最后考虑的因素。

据统计,企业最关心大学生的条件依次是占78.5%的个人实际能力,占53%的社会实践经验以及专业方向,职业道德,表达能力,最后考虑的才是仅占21.4%的个人学习成绩。

因此,大学生就业强调能力更重要的趋势即是合理的,又是必然的。

远古的惊雷赐予人间文明的圣火,能力的进步铸就人类的英雄史诗。

任风云变幻,能力的光辉带给世间的必将是永恒的光明!事实胜于雄辩!面对这一切的一切,相信你也一定赞同我方观点“大学生就业能力更重要”。

攻辩小结第2 页共5 页好的,谢谢主席,同学们,对方辩友,大家好!今天,智慧的光芒与人格的魅力在这里交相辉映,在刚才的的辩论之中,对方辩友充分发挥人的主观能动性,用词之工整,陈词之华丽,知识运用之丰富,你方辩论之精彩,不恰恰体现了一个人所具备能力的重要性吗?对方辩友不应再陶醉于学历的华丽外表下,下面我将从大学生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点:世界没有相同的树叶,但天下所有的落叶均是背面朝下。

辩论一辩:范文解析

辩论一辩:范文解析

辩论一辩:范文解析引言辩论一辩的范文解析是对辩论赛初赛中一方队伍的立论陈词进行详细分析与解读的过程。

本文档旨在帮助辩论队伍理解一辩立论的各个环节,从而提高辩论技巧,优化辩论策略。

本文档将从以下几个方面进行解析:立论框架、逻辑推理、论据支撑、语言表达和应对策略。

立论框架一个优秀的一辩立论应当具备清晰的结构。

首先,选手需要明确自己的立场和主要观点,并将其作为立论的基石。

其次,选手应构建一个逻辑严密的论证框架,将主要观点与支撑论据有机地结合起来。

最后,选手需要对对方的立场进行分析和批判,从而巩固自己的观点。

逻辑推理在一辩立论中,逻辑推理是连接论据和观点的纽带。

选手需要确保自己的论证过程具有合理性和连贯性。

为此,选手应当遵循以下原则:1. 论据与观点之间应当存在直接的联系,避免论据的堆砌。

2. 运用恰当的逻辑连接词,如“因此”、“所以”等,使论证过程更加清晰。

3. 预判对方的反驳,对自己的论证进行加强和调整。

论据支撑论据是立论的基础,选手需要提供充分、可靠、权威的论据来支撑自己的观点。

以下是一些建议:1. 运用实证数据和统计信息,增加论据的可信度。

2. 引用权威专家的观点和研究成果,提高论据的权威性。

3. 举例说明,使论据更加具体、生动。

语言表达在一辩立论中,选手需要运用准确、精炼、有感染力的语言来表达自己的观点和论证过程。

以下是一些建议:1. 避免使用模糊不清、歧义性强的词语,确保表达的准确性。

2. 运用修辞手法,如比喻、排比等,增强语言的感染力。

3. 保持语速适中,吐字清晰,确保评委和观众能够准确理解自己的观点。

应对策略在辩论过程中,选手需要灵活应对对方的反驳和质疑。

以下是一些建议:1. 保持冷静,不要被对方的情绪所影响。

2. 针对对方的论点和论据进行有针对性的反驳,避免偏离主题。

3. 在反驳过程中,注意对方的逻辑漏洞和论证不足,及时予以指出。

结语总之,辩论一辩的范文解析是一个深入理解辩论技巧和策略的过程。

大学生信用消费应该不应该被鼓励辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生信用消费应该不应该被鼓励辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生信用消费应该不应该被鼓励辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位观众,今天我们所讨论的话题是“大学生信用消费应该不应该被鼓励”。

我作为正方的一辩,我认为大学生信用消费应该被鼓励。

首先,我们需要明确信用消费的概念。

信用消费是指在保证自身财务安全的前提下,通过借贷等方式进行消费,从而提高消费者的消费能力和享受生活的质量。

对于大学生而言,信用消费可以帮助他们更好地适应社会和生活的需要,提高他们的生活品质和消费能力。

其次,信用消费也可以帮助大学生树立正确的消费观念。

在大学生活中,许多同学可能会因为缺乏经验而产生误解,认为只有省钱才是明智的消费方式。

然而,这种观念是不正确的。

正确的消费观念应该是在保证自身经济安全的前提下,根据自己的需求进行消费,合理地利用信用借贷等方式提高自己的消费能力。

最后,信用消费也可以帮助大学生建立良好的信用记录。

在现代社会中,信用记录对于个人的发展和生活都有着重要的作用。

通过信用消费,大学生可以建立良好的信用记录,为以后的发展和生活打下基础。

综上所述,我认为大学生信用消费应该被鼓励。

信用消费可以帮助大学生提高消费能力和生活品质,树立正确的消费观念,以及建立良好的信用记录。

谢谢。

二辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方的二辩,我将从经济和社会角度来支持大学生信用消费应该被鼓励。

首先,信用消费可以促进经济发展。

在现代社会中,消费是经济发展的重要驱动力。

通过信用消费,大学生可以更好地适应社会和生活的需要,提高消费能力和购买力,从而促进经济的发展。

其次,信用消费也可以促进社会进步。

信用消费可以帮助大学生更好地了解和适应社会的发展和变化,提高自身的素质和能力,从而为社会的进步和发展做出贡献。

最后,信用消费也可以促进个人发展。

通过信用消费,大学生可以更好地实现自我价值和发展,提高自身的生活品质和幸福感,从而成为更加优秀的人才。

综上所述,我认为大学生信用消费应该被鼓励。

大学生应不应来使用信用卡英语作文

大学生应不应来使用信用卡英语作文

大学生应不应来使用信用卡英语作文English: College students should carefully consider whether or not to use credit cards. On one hand, credit cards can provide a convenient and secure method of payment, as well as help students build their credit history early on. It can also serve as a source of emergency funds in case of unexpected expenses. However, credit cards can also lead to overspending and accumulation of debt, especially for young and inexperienced individuals. It is important for college students to be financially responsible and disciplined when using credit cards, ensuring that they pay off their balances in full and on time to avoid high interest charges. Ultimately, the decision to use a credit card should be based on each individual's financial literacy, self-control, and ability to manage debt.中文翻译: 大学生应该仔细考虑是否使用信用卡。

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论
尊敬的评委、各位辩友:
今天,我们的辩题是“在校大学生应该立足现实还是坚持理想”,我代表反方为大家阐述我们的观点。

首先,我们认为,在校大学生应该立足现实。

在校学生是社会的一份子,他们应该具备更加实际的思维和行动能力。

在学校学习期间,学生们应该不断了解社会最新的变化和发展动态,认真对待自我价值的体现,更好地适应社会发展的要求。

其次,我们认为追求理想是好的,但是过于强调追求理想,容易导致缺乏现实思维和行动能力,对校园生活和未来的发展造成负面的影响。

因此,在追求理想的同时,也应该以更加务实的态度为基本的行为准则,想方设法地努力。

尽管这可能会在该定位与理想目标之间造成失衡,但是这是必须付出的代价,以适应更加多变的公共环境。

最后,我们认为在现实与理想之间,大学生应该努力寻找平衡点。

只有在理解现实和坚持理想的基础上,大学生才能进一步提升个人能力,实现个人价值。

总之,在校大学生应该立足现实,同时也不失追求理想追求完美,从而积极投入到未来社会和个人的生活中。

谢谢!。

一辩稿 大学生应该拥抱内卷

一辩稿 大学生应该拥抱内卷

辩题:在竞争激烈的当代社会,大学生应该“拥抱内卷”还是“跳出内卷”。

谢谢主席!尊敬的老师、同学们,大家晚上好!我是正方一辩XXX,下面请允许我阐述我方观点,我方坚定地认为在竞争激烈的当代社会,大学生应该拥抱内卷。

开篇立论,概念先行。

首先,我们需明确“内卷”一词的真正含义。

内卷原是社会学领域的专有名词。

经过演变,现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源的一种竞争手段,是社会发展到一定阶段后必然会出现的一种客观现象。

因此,“内卷”最为社会现象的客观陈述,本身并不具有贬义色彩。

那么,对于“内卷”,我们也大可不必抱有不认同或抵触的敌对态度。

相反,在当代竞争激烈的社会,“内卷”只是表现自我价值的一种表现形式。

“内卷”是时代的产物,也是时代提供给我们的一种选择。

其次,我方坚持“拥抱”内卷并不意味我方强制要求所有人都要去参与内卷。

正如上面所述,内卷只是一种选择,我方强调“拥抱内卷”只是为当代大学生提供一条可行且有益的建议。

“拥抱内卷”的有利之处和“跳出内卷”的不现实性,更是促使我方认为大学生应该采取“拥抱内卷”的态度,这也意味着面对错综复杂的社会环境时,我们应该采取的一种更加积极客观的态度。

那么对于当代大学生来说,“拥抱内卷”有以下几点原因:一、竞争激烈的社会环境客观上要求大学生的能力提升。

众所周知,目前中国处于高速发展的阶段,然而突如其来的疫情和国内产业结构的尚未完善,导致社会岗位供不应求。

今年,教育部发布公告2021年高校毕业生总规模达到909万。

前两天刚结束的国家公务员考试报名人数高达200万,有些岗位报录比1417:1。

除此之外,事业单位、大型企业的招聘,还有我们一起参与的研究生考试,哪一个不是千军万马过独木桥?竞争人数逐年增加,但资源有限,而“内卷”便成为我们提升自我能力,使自己脱颖而出的一种努力手段。

二、自我要求的提高主观上要求大学生付出更多努力发展自我。

作为新一代大学生,我们足不出户就可看遍世界。

1995国际大专辩论赛决赛辩词

1995国际大专辩论赛决赛辩词

1995国际大专辩论赛决赛辩词--------------------------------------------------------------------------------辩题正方:南京大学:知难行易反方:辅仁大学:知易行难主席:欢迎收看中国中央电视台和新加坡电视机构共同主办的‘95国际大专辩论会。

今天将要进行的是人们期待已久的大决赛,也可谓本届辩论会的高潮。

在过去的6夭当中,8支辩论队伍分别进行了四场初赛和两场半决赛,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

当然,既然是辩论,就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

双方只要稍一留意就会发现这中间有一个很有趣的巧合,从我这个角度来说,正好是男左女右,一边是“长袖善舞,中帼不让须眉”,另一边也是“好奇勃发,好男要跟女斗”。

过去我们都说“龙虎斗”、“龙虎斗”,看来今天要改成“龙凤相争”了。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。

坐在我右手边的是正方——南京大学队。

她们的4位辩手分别是:一辩钟婳婳同学,社会学系三年级;二辩邬建敏同学法律系四年级;三辩韩璐同学,经济系二年级;四辩杨蔚同学,中文系一年级研究生(掌声)。

那么坐在我左手边的是反方~辅仁大学队。

如果您看过过去几场比赛,对这几位辩手您可能也相当熟悉了。

他们是:一辩顾振豪同学,法律系法学组三年级;二辩林立书同学,法律系财经法学组三年级;三辩刘伯彦同学,大众传播系新闻学三年级;四辩林正疆同学,法律系财经法学组三年级。

(掌声)我们今天的评判团由海内外的知名李者组成,我向大家介绍一下。

这5位成员分别是:中国政法大学法律系江平教授(掌声)。

哈佛大学中国历史及哲学教授、美国人文社会科学院院士杜维明教授(掌声)。

中国文艺理论学会会长、华东师范大学王元化教授(掌声)。

辩论赛:信用卡不应该在大学生中普及 四辩结词

辩论赛:信用卡不应该在大学生中普及 四辩结词

感谢主席,感谢各位观众,也感谢对方辩友的精彩表现。

但是,不得不说,对方辩友从辩论开始的立论,就是不成立的。

第一点,对方辩友提到这个观点是没有根据的。

虽然信用卡可以解大学生一时的燃眉之急,大学生大多没有与透支额度相适应的还款能力的,为自己为家庭买下了一颗定时炸弹。

再者说,学生的是在学校学习知识和本领的,花费还没有达到必须要用信用卡透支的必要。

第二点,对方辩友超前消费是一种趋势的观点是不成立的。

从经济学上讲,超前消费违背了经济规律,从社会层面上讲,超前消费带来盲目消费,从伦理层面上讲,超前消费追求物质享受,从发展层面上讲,超前消费虽能在短时期内刺激生产,但它与可持续发展之间是有根本冲突的。

第三点,对方辩友的观点是站不住脚的。

据统计,截止2012年底,接近70%天津市金融犯罪都和信用卡有关。

我再次重申我方观点信用卡不应该在大学生中普及。

首先,从客观环境上来说,我国目前的信用体系远未完善,信用积分问题对以后信贷的影响能力有限,盲目的把大学生纳入信用卡体系不利于我国信贷体系的发展。

盲目模仿欧美模式是纸上谈兵。

在大学生中普及信用卡,东施效颦,此举不现实。

其次,从大学生主观来讲,信用卡透支性的消费观念不利于培养大学生正确消费观,不利于培养大学生理财能力,更不利于培养大学生社会责任感的培养。

透支偿还的压力会使学生群体偏离自己应该有的生活,无数鲜活的事实告诉我们,透支一时爽,全家愁断肠。

在大学生中普及信用卡,拔苗助长,此举不积极。

再次,如果仅仅将中国经济的腾飞寄希望于学群体使用信用卡未免儿戏。

经济增长的源动力在于满足全体人民群众日益增长的物质文化新需求,在于促进全体人民群众的消费和投资。

在大学生中普及信用卡,南辕北辙,此举不理智。

综上所述,信用卡在学生的普及在主客观条件以及其对我国经济影响都不能成立。

我方坚持认为信用卡就不应当在大学生中普及。

2019年有关诚信辩论赛辩题

2019年有关诚信辩论赛辩题

2019年有关诚信辩论赛辩题
辩题,是否应该对学术诚信进行更严格的监管和惩罚?
尊敬的评委、各位老师和同学们,大家好。

我是今天的辩手,
我将就是否应该对学术诚信进行更严格的监管和惩罚这一问题展开
辩论。

首先,我想强调的是学术诚信的重要性。

学术诚信是学术研究
的基石,是推动科学进步和社会发展的重要保障。

如果学术界出现
了严重的诚信问题,将会对整个社会造成严重的损害。

因此,我们
有必要对学术诚信进行更严格的监管和惩罚,以维护学术界的正常
秩序。

其次,对学术诚信进行更严格的监管和惩罚可以有效地遏制学
术不端行为的蔓延。

如果对学术不端行为采取宽容的态度,那么这
种行为就会变得越来越普遍,最终会对整个学术界造成严重的危害。

因此,我们有必要对学术不端行为进行严格的监管和惩罚,以震慑
潜在的不端行为者,维护学术界的清朗环境。

然而,也有人认为对学术诚信进行更严格的监管和惩罚可能会
给学术界带来负面影响。

他们认为,过于严格的监管和惩罚可能会导致学者们过分拘谨,影响他们的创新能力和研究热情。

而且,严格的监管和惩罚也可能会引发学术界的内耗和纷争,最终损害整个学术界的声誉。

综上所述,是否应该对学术诚信进行更严格的监管和惩罚是一个复杂的问题,需要我们进行深入的思考和讨论。

我认为,我们应该在维护学术诚信的同时,也要注意避免给学术界带来不必要的负面影响。

只有在平衡好这两方面的关系上,我们才能找到一个更好的解决方案。

谢谢大家。

2016年诚信辩论赛辩题

2016年诚信辩论赛辩题

2016年诚信辩论赛辩题
尊敬的评委、各位老师和同学们,大家好!今天我们聚集在一起,就网络言论是否应受到限制这一议题展开激烈的辩论。

在当今
社会,互联网已经成为人们获取信息、交流思想的重要平台,然而,网络上的言论也时常引发争议和纷争。

那么,我们应该如何看待网
络言论呢?
支持限制网络言论的一方认为,过度自由的网络言论容易导致
不良信息的传播,甚至引发社会不稳定。

在互联网上,一些不负责
任的言论可能会对他人造成伤害,甚至引发恶劣的后果。

因此,限
制网络言论可以有效地维护社会秩序和公共利益。

然而,反对限制网络言论的一方则认为,言论自由是一项基本
权利,任何形式的限制都可能侵犯人们的言论自由。

在互联网时代,信息的传播已经变得更加便捷和快速,限制言论可能会引发舆论的
不满和抵制。

此外,限制网络言论也可能导致信息的封闭和控制,
不利于社会的开放和进步。

在我看来,网络言论应该受到一定的限制。

在互联网上,言论
的自由是必须受到尊重的,但这并不意味着可以肆意传播不良信息
或者伤害他人。

因此,我们应该建立起一套完善的监管机制,对网络言论进行适当的管理和限制,以维护社会秩序和公共利益。

总之,网络言论是否应受到限制是一个复杂而又具有争议的问题。

在这个问题上,我们需要充分权衡言论自由和社会秩序之间的关系,寻求一种既能保障言论自由,又能维护社会稳定的平衡点。

谢谢!。

辩论赛-是否应该更多地提倡无现金支付?正方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿

辩论赛-是否应该更多地提倡无现金支付?正方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿

辩论赛-是否应该更多地提倡无现金支付?正方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿正方辩词:尊敬的评委、亲爱的观众:我们认为,现代社会应该更加提倡无现金支付。

我们所说的“无现金支付”是指人们使用银行卡、移动支付等电子支付方式进行购物、交易等消费行为,取代传统的现金交易。

首先,无现金支付可以提高支付效率。

传统的现金支付需要人们携带大量现金,而且必须逐一数清,算账繁琐。

而无现金支付只需要刷卡或扫码即可完成支付,不仅方便快捷,而且可以减少很多时间浪费。

其次,无现金支付可以保障安全。

现金很容易被偷窃、抢夺,而且一旦丢失就无法追回。

但是,无现金支付中的每一笔交易都可以记录下来,可以迅速找到发生问题的环节,有效降低了风险。

最后,无现金支付有利于减少环境污染。

传统的现金交易需要使用纸张和硬币,而这些纸张和硬币在制作和运输过程中都会对环境造成一定的污染。

而无现金支付则不会产生这样的问题,具有更好的环保效应。

综上所述,我们认为无现金支付是未来商业交易的趋势,应该更多地推广和提倡。

谢谢!二辩发言稿:尊敬的评委、亲爱的观众:我作为正方的二辩,进一步阐述一下为什么无现金支付是更好的选择。

首先,无现金支付可以提高支付的安全性。

随着社会的发展,犯罪行为也越来越普遍。

在传统的现金交易下,一旦身上携带的大量现金被打劫,不仅会导致财产损失,还可能引发人身安全问题。

而使用无现金支付,则可以将资金转移至银行账户中,确保资金的安全。

同时,在无现金支付过程中,商家也可以更加规范化管理,防止恶意篡改和损坏。

其次,无现金支付可以提高记账的准确性。

在传统的现金交易中,商家需要逐笔记录营业额,然后进行汇总整理。

因为需要手工计算,难免存在一定的误差。

而无现金支付可以自动化记录交易并生成账单,计算更加准确可靠,节省了时间与精力,并且基本上不会出错。

最后,无现金支付可以提高个人信用的评估。

在现代社会中,银行里面的账户和信用记录非常重要,不单单涉及到贷款、信用卡、购房等方面,还关系到各种生活消费的金融环节。

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我方认为信用卡不应该在大学生中普及
下面我方将从两个方面来论述
一、我们为什么办信用卡
1. 有人说缓解资金需求。

从我国国情来看,一般的家庭都能负担得起孩子读大学吃穿用度的开销,针对一些家庭经济条件比较困难的情况,从国家到地方政府到院校也都有相应的扶贫助困政策,比如说无息贷款,奖学金。

而且这其中有非常重要的一点往往被人忽视,虽然信用卡可以解大学生一时的燃眉之急,大学生大多没有与透支额度相适应的还款能力的,很大比例的欠款最终都要由父母来埋单,从而给家庭带来了更大的经济压力。

2.还有人说信用卡可以为生活带来便利。

那我要说就更没必要办理信用卡,储蓄卡借记卡完全可以解决这种需求,甚至比信用卡还方便,举个身边的例子,咱们学校的一卡通用支付宝进行充值交易时仅支持储蓄卡,而不支持信用卡。

3. 还有人说大学生办理信用卡可以拉动内需
内需是一个关乎到经济发展、政治制度、法律法规等多方面问题,不是一个小小的信用卡就能解决的,如果思考问题只见树木,不见森林,妄图用信用卡解燃眉之急,而不管不顾整个大环境,那只会南辕北辙,治标不治本,甚至带来预想不到的严重后果。

综上三点,大学生没有必要办理信用卡
二、信用卡在大学生中普及会带来巨大危害
2.给大学生带来身心危害,影响一生
大学生因无法还款而无奈离校出走、辍学打劫、自首自杀的报道屡见不鲜,信用卡使用不当将对我们的学习工作生活和
未来产生不可估量的影响,这种影响随着信用制度的完善可能会成倍放大。

3.增加信用和法律风险,并且不利于经济发展。

在百度知道上搜索关键词“大学生信用卡无法偿还”共1,476,264条结果
现如今大学生信用卡的坏账率非常高,有些已经接近两位数,实在还不上款就干脆隐姓埋名换个号码玩失踪。

但是随着信用制度的建立和发展,这将会在申请贷款、保险和求职时给自己带来巨大的麻烦。

同时也增加了银行收款负担和风险,不利于经济健康发展。

4.会使得大学生盲目的被信用卡,助长其不理性消费行为
银行是营利性机构,他们受利益驱动,片面追求发卡数量用无担保无须收入说明等优惠条件吸引没有工作、没有固定收入的大学生办卡。

他们只宣传办信用卡的的好处 ,而只字不提办信用卡带来的各种风险和危害,促使大学生盲目跟风办卡,最后让自己成为卡奴 ,受卡所累,非但不能培养其理财意识,反而可能会助长其过度消费和不理性消费的行为。

三、结论
综上所述,大学生办理信用卡没有必要性,同时会带来诸多风险,因此我方坚持认为信用卡不应该在大学生中普及。

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