高三地理三轮复习计划

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2024年高三地理复习计划范文（五篇）

高三地理复习计划范文第一轮基础复习到____年____月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是教师围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在教师的指导下,详读教材,注重课本知识的掌握,加强基本知识和基本技能的训练.第二轮专题复习从____月上旬到____月上旬,其任务是完善体系,重组知识,训练能力.一般是学生练,教师导和评.专题复习指导,导基础,导方法;练运用,练技能;评错因,评思路.第三轮综合复习在____月中下旬,其任务是整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培养能力.一般采用练,评,看方式.练综合运用,练重组整合,练应试技能;评解题思路,评答题规范;看错点误点,追根溯源.2，学纲研题，把握高考①学"两纲""两纲"即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分.目前高考考虑到中学教学的实际,是以地理教材为基本内容,以两纲为基本依据,以新课标为方向来命题的.因此如果对"两纲"不熟悉,对教材内容不理解,不掌握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了.学"两纲"就要做到：纲纲对照,纲本（课本）对照,纲题（高考题）对照和新旧对照（特别是考纲的变化）.②研"两题""两题"即高考题和训练题.在两题研究方面做到"五找"：对历年高考试题整体研究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;对相同考点的试题对比研究找变化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各地考试题集中研究找信息.通过"两纲"的学习和"两题"的研究,做到：对考试目标,能力要求,考试内容和形式心中有数,对高考题型和难度获得一种感性认识,以增强复习时的目的性和针对性,减少复习的随意性和盲目性.3,重组知识,突破能力近年的地理试题强调地理学科基础,学科能力和学科本位.因此,夯实基础是复习备考中最根本的环节.只有在复习中坚持以双基为主,才能以不变应万变可以结合时间变化,空间分布,人地关系,区域特征和差异以及地理的技能,通过地图来进行。

高中地理第三轮复习计划

高中地理第三轮复习计
划
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第三轮复习计划
高三地理
1.根据考试说明，结合学生情况，做好查漏补缺：
通过一课一练的形式，将学生易错易混的重点知识和重要原理进行强化记忆。

2.强化各类题型的答题模版的记忆与训练：
设计学案，规范答题模版的理解和记忆；设计专项训练，提高灵活使用答题模版的能力。

3.精心设计各类习题，及时了解各地模拟试题及高考信息，合理分工，团结协作。

4.加强批改，针对性讲评，考什么，怎样考，怎么答，错在哪，为什么，怎么办。

5.关注各类学生，尤其是军检临界生和各班尖子生，以鼓励指导为主（尽可能面皮面改）。

6.具体时间安排：
（1）4月27—5月3日
文综考试、描述类答题模版、限时训练、易错易混点（一）、选择题训练2次，文综考试
（2）5月4日—10日
原因分析类答题模版、限时训练（2次），文综考试（9号）易错易混点（二），文综选择题训练1次。

（3）5月11日——17日
措施意义类答题模版，限时训练，文综考试（威海统考15、16日）易错易混点（三），文综选择题训练1次。

（4）5月18日—24日
比较平价类答题模版，限时训练，文综考试（23日），易错易混点（四），文综选择题训练1次。

（5）5月25日—31日
文综考试，限时训练，易错易混点（五），文综选择题训练，文综考试（31日）。

（6）6月1日—
文综考试2次（1日、4日），限时练习2次，考前辅导。

2024年高三地理复习计划范本(3篇)

2024年高三地理复习计划范本一、指导思想：以考试大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革，加强学法指导，以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。

二、时间安排：1，一轮结束：____月底。

2，二轮时间：____月初-____月____日左右。

3，三轮时间：____月下旬-____月底。

4，自由复习：____月____日-考试前。

三、具体模式：1，二轮以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试”相结合，每一个专题又系统的知识直接归纳，一套训练题，一至两套试题（所选复习资料试题量偏少），不定期进行单科综合和文综综合测试。

即做到“三个一”：一个专题、一套练习、一套测试（最少）。

2，三轮复习以综合训练为主，重在解题方法、解题技巧的养成，心理素养的培养，削减非智力因素的错误和失分，培养良好健康的应考心理。

3，考前个别诊断辅导，针对个别成绩好，答题有小瑕疵，心理不稳定的学生在考前适时进行辅导，以心理辅导为主，过程中进行知识提醒。

4，考前总动员，集中进行地理解题方法指导。

2024年高三地理复习计划范本（2）一、复习目标地理是一门综合性学科，既有理论知识，又有实践运用。

在高三地理的复习过程中，我们的目标是全面掌握地理学科的基本概念、重要理论和实践运用，提高综合素质和思维能力，为顺利应对高考做好准备。

二、复习内容根据高考地理的考核要求和教材的内容，我们将主要复习以下几个方面的内容：1. 自然地理学：包括地球形状与结构、地球与环境、地球的运动与季节变化、地理区位与地理环境格局等内容。

重点复习地球的形状与结构、地球与环境的相互关系、地理环境对人类活动的影响等。

2. 人文地理学：包括人口与城市、农业与工业、交通与通信、城市与城市化等内容。

重点复习人口与城市的发展与变化、农业与工业的发展与布局、交通与通信的发展与影响、城市与城市化的过程与影响等。

高三地理高考备考计划三篇

高三地理高考备考计划三篇高三地理高考备考计划120某某年云南省高考为新课标的第某届，为了更好迎接本届高考，我们以新课标为指导，根据近几年新课标试卷的命题特点，制定了本届高三的复习备考计划。

以达到全面提升学生的地理综合素养，为他们20某某高考地理取得优异成绩奠定坚实的地理知识和地理能力。

以下为具体复习计划。

复习计划：1、复习中国地理（某某年7月—某某年9月）2、第一轮复习（某某年10月—某某年3月）完成必修1、2、33、第二轮复习（某某年3月—5月）专题复习4、第三轮复习（某某年5月—6月）综合模拟训练、查缺补漏具体内容：人文地理：偏重观点、方法的运用，特别对区位因素的分析，老师可以对每一类型的区位因素构建模式，学生先记忆强化模式，再结合似实例进行具体分析。

同时注重回答问题的基本方式方法。

总之，要注重学生的基础知识和基本技能的过关训练。

要明确学生掌握内容，根据学生的实际情况设置训练目标，要脚踏实地，一步一个脚印，循序渐进。

复习时间安排具体如下：20某某.7.1——20某某.9.30复习中国地理20某某.10.1——20某某.111地图，等值线和地球20某某.11.1——20某某.12.1自然地理环境中物质运动和能量交换20某某.12.1——20某某.12.10地理环境整体性和区域差异20某某.12.10——20某某.12.20自然环境对人类活动影响20某某.12.20——20某某.1.1人口增长，迁移与合理容量20某某.1.1——20某某.1.10城市空间结构变化20某某.2.20——20某某.3.1区域地理环境和人类活动20某某.3.1——20某某.3.5区域可持续发展及地理信息技术20某某.3.5——20某某.3.15旅游地理和自然灾害地理运动专题：包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳物质的运动、地理事物的时空变化等。

人地关系专题：包括人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题。

区位因素专题：包括农业区域、工业区域、城市区域、交通区位等。

高三地理三轮备考策略

高三地理三轮备考策略
高三地理三轮备考策略如下：
第一轮：系统复习基础知识，查漏补缺
地理考试分为机动、主观两种题型，而地理基础知识是做好两种题
型的前提。

因此，在备考初期，应该系统地复习第一轮备考涉及的
基础知识，如地球的基本概念、地球的形态、地球的运动、地球表
层的构成和变化以及大气环流、气候和水文地理等内容。

同时，要
及时整理做题时出现的错误，查漏补缺，为后面的复习奠定基础。

第二轮：把握重点、修改笔记、深入拓展
在完成第一轮备考后，考生要进一步加强对第二轮备考涉及的内容
的复习，例如地理学分支、自然灾害、经济地理和环境问题等内容。

考生要适时把握高考地理考试的重点内容，重点复习。

此外，在此
阶段，考生还要继续修改、完善自己的笔记，同时逐步拓展地理学
科内容的深度和广度。

第三轮：重视真题、提高解题能力
第三轮备考是巩固和复习的重要阶段。

考生应该针对真题进行重点
练习，考虑做真题，并在做题的同时注意提高自己的解题能力。

同时，要多结合题型和题材，重点训练答题技巧，增强答题的快速性
和准确性。

最后，要准备好高考前的模拟考试，充分检验自己的备
考成果。

高三地理三轮复习计划

高三地理三轮复习计划做好高考的每一轮复习，让你的考试成绩更上一层楼。

下面店铺分享了高三地理三轮复习计划范文，供你参考高三地理三轮复习计划篇一一、备考指导思想高三地理复习应根据本校的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。

要面向低、中档题抓训练，提高学生应用知识的能力，要突出抓思维教学，强化地理思维能力的培养，要研究高考题，分析相应的应对策略，要更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。

简单说就是：依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力; 面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺; 启发诱导、精讲多练、知识建构、勤考勤练; 严谨、和谐、规范、高效。

二、时间及内容的安排：1、按韶关市和县教研室下发的计划为准，结合本校实际，一轮在2月底3月初完成。

2、材料以一本资料为依托，同时编制符合学情的教案。

3、每专题进行一次专题过关测验。

4、每周适当进行一次小考卷训练。

5、内容安排：由于复习时间很紧，因此对复习的三轮策略调整为两轮，其中一轮不变，时间适当顺延，一轮中体现二轮的专题思想，二三轮合并更侧重考前模拟训练，同时复习内容不再以课本单元为序安排，而是在充分分析考纲、考试说明的基础上，按照学情和学生的认知规律，按学科知识体系重新整合复习内容。

三、复习目标重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍;全面、系统、准确、熟练地掌握所有知识点。

一轮复习保证懂、会、准。

1、自然地理知识较难，但规律性强，建议更多的采用理科的复习方法。

一是运用图形知识的结构，提炼能力要求和具体方法。

二是精讲精练，通过典型题和变式图，结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。

2、人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆内容多。

此部分复习方法与策略要抓住下面几点：一是以实际问题作为切入点，统领人文地理知识。

二是结合区域特征，善于进行对比分析。

三是拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展。

四是加强逻辑推理，学会科学表达。

高三地理三轮复习计划

高三地理三轮复习计划如果你是高三学生，正在为地理科目的三轮复习制定计划，以下是一个参考计划：第一轮复习：1. 温习所有地理知识点，包括地理概念、地理术语、地理现象等。

2. 复习地理基础知识，如地球的构造、地球自转和公转、地理经纬度等基本概念。

3. 复习地理地貌学，包括各种地形、地貌类型等。

4. 复习自然地理，如气候、水文、土壤等自然地理要素。

5. 复习人文地理，包括人口、城市、交通等人文地理要素。

6. 复习地理研究方法和技巧，如地理实践、地理信息系统、地理统计等。

第二轮复习：1. 着重复习重点和难点知识点，如地理分布规律、地理环境对人类活动的影响等。

2. 复习地理综合知识，如自然地理与人文地理的相互作用、地理问题的解决方法等。

3. 复习地理信息技术，在地理研究中的应用等。

4. 进行地理案例分析，通过学习实例深化对地理知识的理解和掌握。

5. 复习地理学科的发展历程和地理学家的重要贡献。

6. 进行模拟考试和试卷讲解，检测和提高自己的知识水平。

第三轮复习：1. 概括总结地理科目的重点、难点和要点，制定记忆口诀、图表和思维导图。

2. 进行各种形式的复习，包括背诵、讲解、练习题、试卷讲解等。

3. 强化对地理概念和地理术语的理解和记忆。

4. 进行地理知识点的分组总结，加深对地理知识的理解和联系。

5. 复习地理考试的时间管理和策略，提高答题效率和准确性。

6. 进行模拟考试和复习检测，模拟考试实战演练。

此外，还需要注意每日的复习时间和计划安排，合理安排时间来进行地理复习，并注意休息和调整自己的学习状态。

同时，多与同学们交流和探讨地理问题，共同进步。

高三地理三轮复习计划

高三地理三轮复习计划一、一轮复习目标要求通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系;同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。

通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。

(1)掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。

(2)能学会画图、填图、记图、读图、用图。

(3)答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。

(4)能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。

(5)加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。

二、第一轮复习进度安排复习内容分为四大块：地理基础知识和世界地理概况;区域地理(包括世界区域地理和中国区域地理);必修部分(必修 1、2、3);选修部分。

时间复习进度XX高考题讲评地球与地图；宇宙中的地球地球的自转及其地理意义地球的公转及其地理意义冷热不均引起大气运动气压带和风带常见天气系统气候类型的判断第一次月考及其讲评自然界的水循环大规模的海水运动地表形态的塑造地理环境的整体性与差异性人口数量的变化、人口空间变化城市内部空间结构城市化农业区位选择农业地域类型工业区位选择工业地域的形成交通运输布局及其类型人类与地理环境的协调发展地理环境与区域发展区域生态环境建设区域自然资源综合开发区域经济发展区际联系与区域协调发展世界地理中国地理三.二轮复习基本策略二轮复习从XX年4月份开始，以专题讲解为主。

专题划分基本要求是：以必修一和必修二为主线，将必修三和区域地理、选修教材的内容渗透其中。

主要专题有：地理环境的整差性人文地理部分湖南地理人口与城市地球地图农业等值线工业岩石圈与地表形态交通天气与气候3S技术水资源区域综合自然资源与能源问题中国和世界四、第三轮复习具体措施1、钻研考试说明和教材，研究历年高考试题，特别是XX年各地高考题，搜集高考信息，指导复习工作。

2、做好集体备课，编好授课提纲，提高课堂复习效率，针对学生实际，进行学法指导。

高三地理复习计划

高三地理复习计划一、明确复习的目标和重点1. 复习目标：明确要达到什么目标，比如希望能够掌握所有的地理知识点，能够熟练运用地理常识解决各种问题。

2. 复习重点：明确复习的重点内容，比如重点复习人文地理、自然地理还是地理技术等。

根据自己的兴趣和优势来确定复习重点。

二、制定复习计划1. 分配时间：根据考试的时间安排，合理分配复习时间。

可以将地理复习计划分为几个阶段，每个阶段集中复习一个模块或一个章节。

2. 制定时间表：根据自己的实际情况，确定每天的复习时间表。

可以根据自己的身体状况和注意力集中的情况，合理安排复习时间段和休息时间。

三、明确复习内容1. 整理知识点：将要复习的知识点整理出来，可以按照教材的章节和模块进行分类，也可以按照自己的理解进行分类。

2. 制定复习计划：根据整理出来的知识点，制定一个详细的复习计划，包括每天要复习的知识点、要复习的时间和复习的方法等。

可以将每天的复习内容进行分块，每天复习一个或几个知识点，然后进行整理和归纳。

3. 选择复习方法：根据自己的学习记忆和理解能力，选择合适的复习方法。

可以通过背诵、写作、做习题、制作复习卡片等方式进行复习。

四、复习方法1. 背诵：通过反复背诵地理知识点，加强记忆。

可以将重点知识点整理成卡片，每天背诵一些卡片，遇到不熟悉的知识点可以多背几遍。

2. 做习题：通过做一些地理题目，加强对知识的理解和应用。

可以选择一些经典的地理题目进行练习，也可以做一些模拟考试题目进行训练。

3. 创造性学习：通过观察实际地理情况，了解地理现象和问题，并进行分析和解决。

可以选择一些实际例子进行观察，了解背后的原理和规律。

4. 制作复习卡片：将地理知识点整理成卡片，方便反复复习。

可以将重点知识点、公式、地图等进行整理和制作，方便随时查阅和复习。

五、做好调整和总结1. 调整复习计划：根据实际情况，随时调整复习计划。

如果发现某个知识点理解困难，可以适当增加复习时间。

如果发现某个知识点理解已经很好，可以减少复习时间。

2024年高三地理二、三轮复习课时计划

2024年高三地理二、三轮复习课时计划地理作为一门重要的学科，对于学生的综合素质培养和社会适应能力的提高具有重要作用。

为了帮助高三学生顺利备考地理科目，制定一个合理的复习计划是非常必要的。

下面是一个适用于2024年高三学生的地理二、三轮复习课时计划。

第一轮复习：第一轮复习主要是对地理知识进行系统的梳理，重点掌握各个知识点的基本概念和基本原理。

这个阶段的复习时间可以安排在寒假期间。

课时1-2：全球自然地理环境课时3-4：中国自然地理环境课时5-6：全球人文地理环境课时7-8：中国人口与城市课时9-10：全球经济与区域发展课时11-12：中国经济与区域发展课时13-14：全球环境与可持续发展课时15-16：中国环境与可持续发展在每个主题的复习过程中，需要通过学习课本内容、查阅相关材料和做一些练习题来巩固和理解知识点。

同时，要注重理论与实践相结合，培养学生的地理实践能力。

第二轮复习：第二轮复习主要是巩固和加深对各个知识点的理解和掌握程度。

这个阶段的复习时间可以安排在寒假之后的春季和暑假期间。

课时1-2：全球自然地理环境课时3-4：中国自然地理环境课时5-6：全球人文地理环境课时7-8：中国人口与城市课时9-10：全球经济与区域发展课时11-12：中国经济与区域发展课时13-14：全球环境与可持续发展课时15-16：中国环境与可持续发展在这一轮复习中，要注重对知识点的联系和整合，通过解析历年考试真题和模拟题，培养学生解题的技巧和能力。

同时，要注重培养学生的地理实践能力，组织一些实地考察和实验活动，让学生深入实践，加深对地理知识的理解和应用。

第三轮复习：第三轮复习主要是针对地理考试的重点、难点和热点问题进行有针对性的复习。

这个阶段的复习时间可以安排在秋季学期中。

课时1-2：全球自然地理环境课时3-4：中国自然地理环境课时5-6：全球人文地理环境课时7-8：中国人口与城市课时9-10：全球经济与区域发展课时11-12：中国经济与区域发展课时13-14：全球环境与可持续发展课时15-16：中国环境与可持续发展在这一轮复习中，要着重解析历年考试真题和模拟题，分析出题规律和解题技巧，帮助学生掌握应对考试的方法和思路。

高三地理二、三轮复习课时计划和高三地理二轮复习计划汇编.doc

高三地理二.三轮复习课时计划为进一步搞好20**届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的髙考成绩，我们高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划：一、指导思想：以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据, 以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标,充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在20**年高考中地理成绩再上新台阶。

二、学生现状：本届学生基础较差，在市调研考试中与其他学校相比还存在很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，还有很多事情要做，基础还需进一步加强，能力还需进一步提高。

三、工作目标：通过本学期的学习，使学生对”三基"深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维能力，答题规范化程度，力争在今年的高考中取的好的成绩。

四、教学策略（一）二轮复习基本思路：1•专题梳理，整合迁移2 •纵横联系，适度综合3•优化训练，提高能力（二）二轮复习基本方法：1•讲，练，改,评，补五环节。

2•精讲:备课是关键，严格参读考试说明和考试大纲，进行专题梳理与整合，建立思维导图。

3•精练：试题的编制或改编整合要一定注意其题目的价值及有效性，适量，且针对不同的学情。

学生的练在于提高能力和技巧，以及速度和答题规范4•精批:有练必批,且考试质量分析尤其重要。

5.精评：评知识缺漏，评解题思路，评答题技巧与答题习惯，温故知新。

6•精补：针对错误率高的考题，出变式题，针对系统地理补缺补漏。

对症下药，有的放矢。

（三）三轮复习基本思路与方法1・基本思路:题目引领，回扣教材突出重点，堵漏补缺模拟训练，规范提高2.基本方法:练，评，补，悟五、具体措施：1、坚持集体备课以《创新设计二轮复习》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。

一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题。

高三地理三轮复习指导建议

高三地理三轮复习指导建议1. 复内容的梳理在高三地理的三轮复中，有几个重要的方面需要梳理和准备：* 基础知识回顾：回顾和掌握地理学科的基础知识，包括地球的基本知识、地理位置和地图知识、自然地理和人文地理的核心内容等。

基础知识回顾：回顾和掌握地理学科的基础知识，包括地球的基本知识、地理位置和地图知识、自然地理和人文地理的核心内容等。

* 重点知识点的强化：针对高考可能涉及的重点知识点，进行有针对性的强化研究，掌握概念、原理、案例和分析方法等。

重点知识点的强化：针对高考可能涉及的重点知识点，进行有针对性的强化学习，掌握概念、原理、案例和分析方法等。

* 能力的培养：除了记忆知识点，还需要培养地理学科的分析和解决问题的能力。

可以通过解答历年高考地理试题、参加模拟考试等方式来提高解题能力。

能力的培养：除了记忆知识点，还需要培养地理学科的分析和解决问题的能力。

可以通过解答历年高考地理试题、参加模拟考试等方式来提高解题能力。

* 题的做题和总结：做一些题进行巩固，并根据错题和解题思路进行总结，以发现自己的薄弱环节。

习题的做题和总结：做一些习题进行巩固，并根据错题和解题思路进行总结，以发现自己的薄弱环节。

2. 复计划的制定制定合理的复计划对于高三地理的三轮复非常重要。

以下是一些建议：* 合理安排时间：将时间合理分配到各个知识点，根据自己的掌握程度和重要性来决定每个知识点需要花费的时间。

合理安排时间：将时间合理分配到各个知识点，根据自己的掌握程度和重要性来决定每个知识点需要花费的时间。

* 集中精力研究：在每个复时间段内，保持专注和集中精力，避免分心和浪费时间。

集中精力学习：在每个复习时间段内，保持专注和集中精力，避免分心和浪费时间。

* 重点、难点先攻克：在复过程中，可以将重点、难点的内容提前安排在每天的研究计划中，以便集中精力攻克。

重点、难点先攻克：在复习过程中，可以将重点、难点的内容提前安排在每天的学习计划中，以便集中精力攻克。

高考第三轮地理复习计划

高考第三轮地理复习计划高考第三轮地理复习计划在第三轮复习中，可以按照以下方法进行：突出重点：着重重点内容和难点，针对各个知识点进行系统回顾、梳理和强化。

同时，应针对历年高考试题的重点、难点进行策略性分析和练习。

系统复习：对于高考地理的考点、经验和常见问题进行系统性复习，整理相关图表、数据和案例，对重点概念和定义进行加强理解和记忆。

细化模拟：逐步细化对每个知识模块的解题技巧、解题思路、解题方法的掌握，加强模拟考试，找出问题并及时纠正，同时，着重强化对历年高考真题的解析和掌握。

加强练习：重复练习，巩固基础知识和技能，同时开展心理训练，进行压力和心态调节。

形成框架：对于所有的知识模块进行综合总结、梳理和分析，形成一张完整的知识体系和问题框架，由此可以更全面、更准确的回答真题和应对考试。

在复习中，要注意多维度综合考虑问题，总结归纳地理知识的实际应用和场景，有针对性地提高解题能力和对复杂问题的认知。

同时，要适量调整和纠正自己的学习方法，发掘和整合自己的学习资源，发挥自身的优势和特长，为取得理想成绩打下坚实的基础。

高考一二三轮地理复习方法技巧以下是高考三轮地理复习方法的建议：第一轮复习：熟悉考纲要求：了解高考地理科目的考试形式、考试范围、难度及基本要求。

泛读教材：进行初步阅读并整理笔记，理清脉络和重要概念，掌握知识结构。

完成练习：做教材上的习题和资料以夯实基础，可适当进行辅助阅读。

第二轮复习：查漏补缺：重点针对弱势知识点，查漏补缺，进行巩固复习。

做和复习真题：做真题，找到考试规律和趋势，整理经验和技巧，能够提高自己的考试经验水平。

系统阅读：有些考试科目需要系统性学习，特别是对于地球的特征、资源、环境、人口等方面的知识，需要阅读相关系统性的教材和指南。

活动式复习：进行图像、做记忆袋、口诀、课本彩色笔记等形式的活动式复习。

第三轮复习：总结知识点：逐个知识点进行统计和总结，并按照优先级进行安排。

模拟考试：逐步进行模拟考试，找到考试策略，加强考试心态调节。

高三地理复习计划

高三地理复习计划地理是一门重点实用的科学，它研究地球的各种自然现象和人类活动，并通过地理知识对自然界和社会现象进行描述、解释和预测。

在高三学习中，地理是一门必修科目，对于提高综合素质和拓宽视野有着重要作用。

为了帮助高三学生做好地理复习，以下是一个高三地理复习计划。

第一阶段：复习基础知识（1-2周）这一阶段主要是复习地理的基础知识，包括地理学科的概念定义、基本方法和研究对象等。

可以通过查阅教材、笔记和辅导书籍进行复习。

要求学生了解地理学的发展历程、地球的基本结构和组成部分，以及基本的地理学概念。

第二阶段：复习地理要点（2-3周）这一阶段主要是复习地理的重点、难点和要点。

要求学生重点复习地球的运动与地理区划、气候与水文、地理勘探与评价等内容。

可以通过课堂笔记、作业和考试试题来进行复习。

要求学生理解和掌握这些知识点的定义、特点、原理和应用。

第三阶段：复习地理案例（2-3周）这一阶段主要是通过地理案例来进行复习。

可以通过课堂案例、习题集和模拟试题来进行复习。

要求学生分析和解决地理问题，提出合理的解决方案，并结合实际案例进行讨论。

要求学生掌握地理学的思维方式和解题方法，提高解决问题的能力。

第四阶段：总结巩固（1-2周）这一阶段主要是对前面阶段的知识进行总结和巩固。

要求学生回顾和复习已学过的知识点，做好知识的巩固。

可以通过课堂讲解、小组讨论和自主学习来进行巩固。

要求学生能够用自己的语言对地理学的知识进行描述和解释。

第五阶段：模拟考试（1周）这一阶段主要是进行模拟考试，检测和评估学生的地理知识掌握情况。

可以通过模拟试题、考试试卷和答题卡来进行考试。

要求学生按照考试规则和要求进行考试，对自己的考试成绩进行评估和反思。

在模拟考试中，要求学生掌握考试技巧和答题方法，提高答题效率和准确性。

第六阶段：复习反思（1周）这一阶段主要是对整个地理复习过程进行反思和总结。

可以通过写学习日记、做学习总结和开展自我评估来进行反思。

高三地理三轮复习计划

高三地理三轮复习计划篇一：高三地理三轮复习计划陆地和海洋（板块运动）、世界的气候一、复习思路：复习要结合我年级学生的实际，立足基础，构建知识网络。

要面向低、中档题训练，注重提高学生运用知识的能力。

梳理知识，从微观上把握每一个知识点的内涵和外延，注重知识的基础性和广度。

二、复习策略：本阶段以专题为主，一般有下列步骤：（1）看：看地图、看课件上的动画演示，变抽象知识为形象知识。

（2）讲：主要是练习题。

重点是讲规律、讲方法、讲疑难、讲网络。

（3）记：留出一定的时间让学生记忆。

（4）练：训练题必须精选。

（5）评：要评知识、评规律、评方法，评重点、评难点，评知识再生点、思维障碍点。

要先从错误率最高的试题讲评、从最有价值的题目讲评。

（6）思：由量的积累到质的飞跃，完成认识的升华。

三、复习措施1、以问题为核心，优化教学方法强化问题目标教学，明确课堂教学的重点方向。

对教材内容归纳处理，结合各种资料，总结后整理在笔记本上，落实好基本知识。

课堂上要及时加以检查提问巩固，然后引领学生注重运用。

对于所做的主观题目必需落实到纸面上，并加大检查力度，杜绝只在选择题上打对号，主观性题目只看答案不动手的坏习惯。

每次训练都要以笔答的要求为训练标准，要求语言精炼、要点全面、条理清晰，做到回答问题段落化、层次化、要点化、序号化，坚决杜绝念书回答和死背书回答，答题思路要清晰，逻辑要严密，语言要准确，加强学生的答题技巧指导，对各种题型的基本要求和解题技巧，要结合具体实例讲解， 2、精选题目，限时训练，优化训练过程， 3、加强备课与集体备课充分了解学生学情，强化对教材的理解和把握。

集体备课要突出重点：注重基础的巩固、结构的构建、难点的突破、能力的提升。

本年度工作总结德：政治思想表现积极，恪尽职守，具有良好的'教师职业道德，在工作中能够做到廉洁自律。

能：业务水平过硬，具有较高的教学管理能力。

注重自身业务技术的提高和知识的更新，积极听课并且用心参与市区教研活动。

高三地理复习计划（通用14篇）

高三地理复习计划（通用14篇）高三地理复习计划篇1一、指导思想高三地理教学是面向高考的教学，因此以《普通高中地理课程标准》及20xx年福建省《文科综合考试说明》，及本届学情为依据制定本计划。

二、教学目的以培养能力为主导，考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。

要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学课程内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理现象，学以至用。

三、具体复习计划及对策全年度高三复习分三轮：第一轮复习，从20xx年7月底到2019年3月底，通读教材，主要是基础能力过关。

复习对策：1，对照考纲,夯实基础不遗漏,扫清知识结构中理解上的障碍，对地理知识都进行梳理和归纳，使之系统化。

2，分析近年高考的新变化,把握高考脉搏;3，实行滚动复习,做到适当回顾,合理练习(复习过的内容)，提升应用能力。

4，全面阅读教材，掌握灵活运用地理原理的能力。

5，狠抓落实，特别注意目标生中地理成绩比较差的学生，进行辅导6，合理安排考与练，引导学生注意总结归纳考试和练习中反映出的自己在知识、范文能力及方法上的缺漏，在日后学习中注意调整提高。

第二轮复习，20xx年3月底至5月中,注重知识的灵活运用和能力提高. 复习对策：本轮复习可以主干知识为载体,以专题为基础,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力.。

1,自然地理原理的图式化:自然地理的很多原理,其实都蕴涵在某些图式中,而图就在课本上;2,人文地理思维的模式化;3,热点区域联系的自然化:(1)不盲目追逐热点;(2)多联系自然地理特征,少联系人文特征.第三轮复习：20xx年5月中至5月底,注重查漏补缺和解题技巧的培养。

复习对策：注重,精选练题,,回归课本,,个别辅导.1、qq分组超拽抓主干知识，纲举目张。

2、重地图，抓区域核心。

3、重原理，讲解题思路。

4、关注热点，了解热点问题的地理背景。

高中地理的三轮复习的计划介绍

高中地理的三轮复习的计划介绍【导语】高考地理考核的内容纷杂，学生在复习的时候有一定的复习的计划，下面作者将为大家带来高中地理的三轮复习的计划的介绍，期望能够帮助到大家。

高中地理的三轮复习的计划第一轮复习为高三上学期，在第一轮复习阶段，应立足课本、打好基础，把每一章节的知识点以纲领的情势进行总结，形成知识体系，读图、用图，培营养析问题的能力，做到图文结合，能进行图文转换，逐渐提高读图、析图能力。

这样就可以在复习进程中迸发出新思想，创造性地进行复习。

第二轮复习从三月到四月底，二轮复习安排应当明确以下内容：专题目录、子目录、专题练习计划，主要目标是综合能力突破。

复习进程中，如果一遍又一遍地复习，就会产生厌学情绪，而且时间也不够，重点也不突出，如果利用专题复习的情势，爱好就会被调动起来，又有新鲜感。

专题复习，应对某一地理问题有一个全面、系统和完全的认识，使各知识点形成一个知识体系。

在二轮复习中要加强答题方法的归纳和总结。

第三轮复习从五月初到五月底，三轮复习计划应当明确本学科常规热门，主要目标是提高应试能力。

学习知识的目的是运用知识，寻求人与自然、社会的和谐发展，就是为了分析和解决实际问题，加强地理教学与社会生活的联系。

高考考核热门问题，一样以社会热门为背景材料，进行学科间的综合考核，新闻热门、焦点论坛常常是高考命题的素材，我们应寻觅与地理相干的内容，充分发掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。

高中地理一轮的复习建议第一轮复习要严格依照考纲领求，加强对主干知识的梳理，对概念、原理等要准确地知道其内涵和外延。

还要对重点知识进行系统整理，理清知识间的横向联系和纵向联系，逐渐构建自己的知识体系，形成知识网络。

复习时不仅要依靠老师的引导，更要自我消化，环绕课堂上老师的教学思路进行整理、归纳，并通过适当的练习进行巩固，分阶段进行单元综合检测。

如对区域地理的复习，第一，要明确区域定位与地理要素的背景化。

高三地理复习学习计划

高三地理复习学习计划一、总体规划高三地理复习工作是为了巩固和深化学生对地理知识的掌握，全面备战高考，提高地理学科的成绩。

在总体规划中，需要考虑到地理知识的体系结构、学生的学习特点、地理知识的难易程度、地理考试的内容要点等因素，因此需要制定周密的复习计划。

二、复习内容1. 自然环境与人类活动。

包括地理基本知识、自然环境与人类生产活动的关系、经济地理、人口地理等内容。

2. 地球和地图。

通过地图的学习，了解世界地理和中国地理的基本地理事实。

3. 自然灾害与环境保护。

了解自然灾害的原因、影响和防治措施，同时也要了解环境问题的成因和解决方法。

4. 区域地理。

了解世界各地区的地理特点、历史和文化。

5. 地理信息技术。

包括地理信息系统和遥感技术的基本原理和应用。

三、复习策略1. 有针对性的复习。

了解高考地理的考试内容和要点，有针对性地进行复习。

2. 多角度的学习。

既要注重理论知识的学习，也要注重实际应用和案例分析。

3. 多种形式的复习。

包括课堂讲解、教材复习、课外读物阅读、习题训练、模拟考试等形式的复习。

4. 突出重点，强化难点。

对于重要和难理解的地理知识，要加强学习和练习，做到心中有数。

5. 及时总结。

每个学习内容结束后及时总结笔记，加深对地理知识的理解。

四、复习计划1. 制定月度复习计划。

根据高考地理的内容和考试时间表，合理安排每月的复习计划。

2. 制定每周复习计划。

根据月度复习计划，每周具体制定目标和任务。

3. 制定具体学习计划。

每天具体安排学习时间，合理安排地理学习的时间段。

4. 定期检查复习进度。

每周或每月检查复习进度，了解学习情况和学习效果。

根据情况及时调整学习计划。

五、学习方法1. 注重听讲。

高三地理复习重点是理论知识掌握，因此要认真听讲，积极参与课堂活动，留下好的笔记。

2. 多做习题。

高考地理习题是复习的重点，要多做高考地理习题，加深对地理知识的理解。

3. 多阅读。

积极阅读地理相关的书籍、资料和报刊，增加对地理知识的了解。