小学二年级看图写话：小刺猬让坐
二年级-看图写话—刺猬让座
第一课时
猜谜语
1个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成 团，看你奈我何？
2模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武 器，谁都难下手。
1.椎子尾，橄榄头，最爱wenku.baidu.com尾壳内收，走起 路来慢又慢，有谁比他更长寿。
2.四把桨,水里游,遇到祸事就缩头.
你给四幅图起个名字？
懂事的刺猬 刺猬让座 对不起
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走 乌龟：走过去、喊住
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谢 谢！
让我们共同进步
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟：扭头、看
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔： 摸、说 松鼠、乌龟：站、看、笑
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
二年级作文：动物让座看图写话二年级
动物让座看图写话二年级
【篇一：动物让座看图写话二年级】
下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】
星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！
【篇三：动物让座看图写话二年级】
一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
动物让座看图写话二年级精选作文十篇
动物让座看图写话二年级精选作文十篇
【篇一：动物让座看图写话二年级】下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬快乐得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁云满面地走了。这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。”小刺猬快乐地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！
【篇三：动物让座看图写话二年级】一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬快乐极了。
二年级_看图写话—刺猬让座 ppt课件
1个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成 团，看你奈我何？
2模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武 器，谁都难下手。
1
提示：请你先把图画看 懂，然后把它编成一个 有趣的故事写下来。别 忘了小动物们的动作、 神态和语言的描写。 参考词语： 聚精会神、专心致志、 津津有味、痛得哇哇大 叫、不好意思、道歉、 转身想走、急忙、
好词：痛得哇哇大叫
5
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔：摸、说 松鼠、乌龟： 站、看、笑
好词：不好意思、道歉
6
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走 乌龟： 走过去、喊住
பைடு நூலகம்好词： 急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味
2
你给四幅图起个名字？
懂事的刺猬 刺猬让座 对不起
3
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
好词：聚精会神、专心致志、津津有味 蹦蹦跳跳 一屁股
4
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟： 扭头、看
7
你给四幅图起个名字？
懂事的刺猬 刺猬让座 对不起
8
提示：请你先把图画看 懂，然后把它编成一个 有趣的故事写下来。别 忘了小动物们的动作、 神态和语言的描写。 参考词语： 聚精会神、专心致志、 津津有味、痛得哇哇大 叫、不好意思、道歉、 转身想走、急忙、
动物让座看图写话二年级作文十篇
动物让座看图写话二年级作文十篇
【篇一：动物让座看图写话二年级】下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
【篇三：动物让座看图写话二年级】一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
二年级 看图写话—刺猬让座
看谁得星多
每写一行一颗星； 美词一处一颗星； 有对话一处一颗星； 书写工整三颗星； 能分自然段两颗星（每幅图一个自然段）
例文分析
动物阅览室里，小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。 小兔在看一本童话书，小乌龟在看故事书，小松鼠看的是科幻书。 它们都看得聚精会神，谁也没有注意到，小刺猬来了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁边有一个座位，就一屁股坐了 下来。突然，小兔猛地一下子跳起来，尖叫一声：“哟，真刺 人！”
好词：聚精会神、专心致志、 蹦蹦跳跳 、一屁股
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟：扭头、看
好词：痛（得）哇哇大叫
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔： 摸、说 松鼠、乌龟：站、看、笑
好词：不好意思、道歉
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走 乌龟：走过去、喊住
好词：急忙、纳闷、厚厚的壳
生字词
聚jù 、精jīng、神shén、专zhuān 致zhì、志zhì、痛tòng 、意yì 思sī 、道dào 、歉qiàn 、扭niǔ 急、忙
。 参考词语： 聚精会神、专心致志、 痛得哇哇大叫、不好意 思、道歉、转身想走、 急忙、 动词：坐、看、扭头、 跳、站起来、笑、转身
小学二年级作文：看图写话小刺猬的故事_01
看图写话 小刺猬的故
事
看图写话小刺猬的故事毕津歌星期天，小刺猬来到图书馆，它捧着一本书，找了一个空座，就坐了下来。它不知道自己的刺会扎到小白兔。小兔子一下子跳了起来说：“哟，真刺人！”小乌龟和小松鼠听见，也站起来注视着它们。小刺猬说：“对不起，你坐吧！”小乌龟心想：我的壳硬，我和小刺猬坐一块吧！小乌龟就对小刺猬说：“你别走，我的壳硬，不怕你的刺扎，你和我一起坐吧。”最后它们都津津有味的读书了。我们要学它们，做个爱读书的好孩子。指导教师崔梅茹
一年级动物作文：动物让座看图写话二年级
一年级动物作文：动物让座看图写话二年级【七歪八扭进行让座就是呕心滴血二年级】
[第1章：动物展示你的座位]
下午，小刺猬，小乌龟，小松鼠和小白兔在动物图书馆看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见急不及待小白兔可以旁边有一个没有空位，就坐了一段下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然开始叫了我们起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬为了马上有趣的汉字作文站了三个起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找一些别的三八节的作文地方。”小刺猬才迈出重要一步，小乌龟就急急忙忙追上他们来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬一样高兴得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟一样坐在我们一起，小白兔和小松鼠可以坐在了一起，它们能够专心致志地看起了书。
【篇二：动物让座看图写话二年级】
星期六上午，小动物们来到中国图书馆可以看书。
小刺猬卷到座位上。刺猬看到兔子旁边有一个空位置，就坐了下来。没想到刺猬的刺向了小白兔，小白兔痛苦地叫道：“哎呀，你的刺真硬啊！” 小刺猬歉意地说：“对不起，小兔子，坐下！” 小刺猬皱着眉头离开了。这时，小乌龟跑到刺猬面前说：“小刺猬不去啊，我的壳很硬，我不怕你的刺。” 小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起认真地看书，场景很好！
[第三部分：动物座位图大二写话]
一天我们中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到中国图书馆可以看书。
刺猬坐了下来，刚想打开的书，小兔子是小刺猬刺到了，大喊：“哟，真刺人”刺猬迅速站起来，说：。“对不起，你坐下，”小刺猬羞于去别的地方坐。刺猬独自一个人看书，看到小乌龟刺猬很孤独，然后跑起来读一本书与刺猬“我们读它在一起！”说小乌龟。刺猬说：“我要捅死你配合。”小乌龟说：“我的壳很硬，没有受伤，我们读它在一起！”刺猬高兴。
小学生看图写话作文：小刺猬，请坐
以下是为大家整理的关于小学生看图写话作文：小刺猬，请坐的文章，希望大
家能够喜欢！
一天，小刺猬在森林图书馆借了一本书，跑到小兔的旁边就坐。可是，它刚坐下，小兔就疼得跳了起来，大叫道：“哟，真刺人你快给我走开！”小刺猬不好意思地对它说：“对不起，不小心碰到你了，我不是故意的，你坐吧。”就在这时，小乌龟跑到它的面前，对它说：“你别走，你跟我坐吧。”小刺猬摇头说：“不行，我会把你给刺到的。”小乌龟拉着它的手，笑着说：“没关系，我有壳，不拍刺。小乌龟，请坐吧！”于是，它们坐在一起看起书来，成为了好朋友。
二年级_看图写话—刺猬让座
猜谜语
1、个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成 团，看你奈我何？
2、模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武 器，谁都难下手。
小 刺 猬 的 故 事
你能给四幅图起个名字吗？
小刺猬 找座位 小白兔受伤 小刺猬道歉 小乌龟解围
津津有味 专心致志
蹦蹦跳跳
聚精会神
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
好词：痛得哇哇大叫
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟： 扭头、看
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔：摸、说 松鼠、乌龟： 站、看、笑
好词：不好意思、道歉
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走
乌龟： 走过去、喊住
好词： 急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味
作写然提 神下后示 态来把： 和。它请 语别编你 言忘成先 哦了一把 。小个图
百度文库动有画 物趣看 们的懂 的故， 动事
写一写，看谁得星多
美词一处一颗星; 语句流畅、优美一颗星； 对话一处一颗星； 书写工整三颗星； 能分自然段两颗星（每幅图一个自然段） 故事生动有趣一颗星；
二年级_看图写话—刺猬让座
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走
乌龟： 走过去、喊住
好词： 急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味
作写然提 神下后示 态来把： 和。它请 语别编你 言忘成先 哦了一把 。小个图
动有画 物趣看 们的懂 的故， 动事
写一写，看谁得星多
美词一处一颗星; 语句流畅、优美一颗星； 对话一处一颗星； 书写工整三颗星； 能分自然段两颗星（每幅图一个自然段） 故事生动有趣一颗星；
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
好词：痛得哇哇大叫
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟： 扭头、看
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔：摸、说 松鼠、乌龟： 站、看、笑
好词：不好意思、道歉
看图写话
猜谜语
1、个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成 团，看你奈我何？
2、模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武 器，谁都难下手。
小 刺 猬 的 故 事
你能给四幅图起wenku.baidu.com名字吗？
小刺猬 找座位 小白兔受伤 小刺猬道歉 小乌龟解围
津津有味 专心致志
蹦蹦跳跳
聚精会神
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
小刺猬让座看图写话 小刺猬让坐_0
小刺猬让座看图写话 小刺猬让坐
小刺猬让坐 一天清晨，小刺猬起床打开窗户，看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵，地上开着美丽的花儿，空气非常清新，小刺猬欢乐不已，打算去公园看书。
走进公园，公园里绿树成阴，鲜花盛开，非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方，看到那里有两张长木凳，凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠，只剩下小兔子边上的座位是空的，它们也在认真地看书。于是，小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下，小兔子就从长木凳上蹦了下来，惊叫道:“哟，真刺人。”这时，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了，连忙站起来说:“对不起，你坐吧～”接着，它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步，小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子，我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会刺到你的，我还是换个地方看书吧。”小乌龟说:“我的壳很硬，你的刺伤不到我，放心吧～”小刺猬听了非常开心，和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。
乐于助人的天鹅 一天，风和日丽，一只小猫趴在一条小河边，看见河里有两条小鱼在游来游去，馋的口水直流。小猫实在忍不住，一下子就扑了过去，掉进了那条小河。刚好有一只天鹅路过，看见了小猫拍打着河水在呼救，就游过去把小猫放到背上。
离群的小雁 秋天到了，天渐渐地凉了，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，有一只小雁没有力气了，慢慢地落到了队伍的后面。这只小雁刚离群不久，忽然一只老鹰飞来了，看见了小雁，老鹰心想:“这只小雁正好合我的胃口。
二年级-看图写话—刺猬让座(课堂PPT)
你给四幅图起个名字？
懂事的刺猬 刺猬让座 对不起
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
好词：聚精会神、专心致志、 蹦蹦跳跳 、一屁股
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟：扭头、看
例文分析
动物阅览室里，小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。 小兔在看一本童话书，小乌龟在看故事书，小松鼠看的是科幻书。 它们都看得聚精会神，谁也没有注意到，小刺猬来了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁边有一个座位，就一屁股坐了 下来。突然，小兔猛地一下子跳起来，尖叫一声：“哟，真刺 人！”
小刺猬听到了小兔的叫声，连忙站起来，不好意思地说对小兔 说：“对不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”
小兔揉着胳膊说:“没关系，我现在已经不疼了。”
“真是对不起，你坐吧。我还是到别的地方去吧。”
正当小刺猬要走的时候，小乌龟叫住了它：“你别走！”小刺 猬疑惑地看着它。小乌龟说：“我有个好办法，就是让我和小兔 换个座位，因为我有坚硬的盔甲，不怕你的刺，这样不就行了 吗？”
最后，动物阅览室里恢复了往常的宁静，大家又开始专心致志 地看书了。
好词：痛（得）哇哇大叫
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔： 摸、说 松鼠、乌龟：站、看、笑
看图写话—刺猬让座
好词：急忙、津津有味
小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫 住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟， 有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳 吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听 了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个 小伙伴又津津有味地看起书来。
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟： 扭头、看
小刺猬刚坐下，小兔就被 它的刺扎得跳了起来。小兔痛得 哇哇大叫：“哟，真刺人。”听 到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来 看到底发生了什么事，小刺猬也 扭过头来看。
好词：痛得哇哇大叫、
小刺猬一看，原来是 （ ）。它是怎么做， 怎么说的？
看图写话小刺猬看图写话让座看图写话看图写话图片一年级看图写话一年级看图写话图片二年级看图写话图片二年级看图写话小学二年级看图写话一年级看图写话练习
提示：请你先把图画 看懂，然后把它编成 一个有趣的故事写下 来。别忘了小动物们 的动作、神态和语言 的描写。 参考词语：
聚精会神、专心致志、 津津有味、痛得哇哇 大叫、不好意思、道 歉、转身想走、急忙、
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、 说 小兔：摸、说 松鼠、乌龟： 站、看、笑
小刺猬一看，原来是自己的刺 扎到了小兔。它忙站起来，不好意 思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉： “对不起，你坐吧！”小兔听了， 摸摸脑袋，说：“没关系。”松鼠 和乌龟看着这情景，笑了。
让座看图写话作文（精选79篇）
让座看图写话作文
让座看图写话作文（精选79篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的让座看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
让座看图写话作文篇1
下午，小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来，它看见小白兔旁边有一个空位，就坐了下来，小刺猬正想翻开书看，小白兔就突然叫了起来：“哎呦，真刺人啊！”小刺猬马上站了起来，惭愧地说：“对不起，你坐吧，我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步，小乌龟就急急忙忙追上来说：“小刺猬，我和你一起坐，因为我的壳很硬，不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它们专心致志地看起了书。
让座看图写话作文篇2
一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
小刺猬又安心地看起书来。
让座看图写话作文篇3
星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，
二年级 看图写话—刺猬让座
找找动作 松鼠、乌龟、小兔： 坐、看 小刺猬：走、看、坐
好词：痛得哇哇大叫
小刺猬刚坐下，发生了 什么事？
找找动作 小刺猬：坐下、看 小兔：跳、叫 松鼠、乌龟： 扭头、看
小刺猬一看，原来是（ ）。 它是怎么做，怎么说的？
找找动作 小刺猬：站起来、摆手、说 小兔：摸、说 松鼠、乌龟： 站、看、笑
好词：不好意思、道歉
看图写话
猜谜语
1、个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成 团，看你奈我何？
2、模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武 器，谁都难下手。
小 刺 猬 的 故 事
你能给四幅图起个名字吗？
小刺猬 找座位 小白兔受伤 小刺猬道歉 小乌龟解围
津津有味 专心致志
蹦蹦跳跳
聚精会神
什么时候，谁在什么地方 干什么？过了一会儿，谁 来了？它怎么做的？
小刺猬转身想走，小乌龟 是怎么说，怎么做的？
找找动作 小刺猬：转身、走
乌龟： 走过去、喊住
好词： 急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味
作写然提 神下后示 态来把： 和。它请 语别编来自百度文库 言忘成先 哦了一把 。小个图
动有画 物趣看 们的懂 的故， 动事
写一写，看谁得星多
美词一处一颗星; 语句流畅、优美一颗星； 对话一处一颗星； 书写工整三颗星； 能分自然段两颗星（每幅图一个自然段） 故事生动有趣一颗星；
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小刺猬让坐
本文作文是关于二年级的看图写话小刺猬让坐，欢迎阅读。
一天清晨，小刺猬起床打开窗户，看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵，地上开着美丽的花儿，空气非常清新，小刺猬欢乐不已，打算去公园看书。
走进公园，公园里绿树成阴，鲜花盛开，非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方，看到那里有两张长木凳，凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠，只剩下小兔子边上的座位是空的，它们也在认真地看书。于是，小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下，小兔子就从长木凳上蹦了下来，惊叫道：“哟，真刺人。”这时，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了，连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”接着，它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步，小乌龟就叫住了它：“你别走。”小乌龟说：“我跟小兔子换个位子，我们一起坐吧。”小刺猬难过地说：“我会刺到你的，我还是换个地方看书吧。”小乌龟说：“我的壳很硬，你的刺伤不到我，放心吧！”小刺猬听了非常开心，和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。
二年级:郑仕骏