中学阳光体育一小时活动计划
“学生每天一小时体育活动”实施方案3篇
“学生每天一小时体育活动”实施方案
“学生每天一小时体育活动”实施方案3篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的“学生每天一小时体育活动”实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“学生每天一小时体育活动”实施方案1
我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,现制定方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、实施原则
1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。
阳光体育运动一小时活动计划
阳光体育运动一小时活动计划
一小时的阳光体育运动活动计划
活动一:热身运动(10分钟)
1.开合跳:站立,双脚并拢,然后跳跃并轻轻张开双腿,再次落地时
将双腿合并。重复10次。
2.肩部活动:站立,双脚分开与肩同宽,双臂自然下垂。慢慢提起双肩,做一个大圈搅动肩膀,进行10次。
3.旋转手臂:右手向前伸直,然后顺时针方向旋转手臂10次,再逆
时针方向旋转10次。
4.颈部旋转:站立,双脚分开与肩同宽,慢慢转动头部,顺时针方向
转动5次,然后逆时针方向转动5次。
活动二:有氧运动(20分钟)
1.跑步:选择一个平坦的跑道或场地进行跑步,保持舒适的强度,连
续跑步20分钟。
2.跳绳:用跳绳进行跳跃,保持正确的姿势和频率,跳绳5分钟。
3.山地爬升:选择一个有适度倾斜的山地,徒手或使用健身器材进行
攀爬,爬行10分钟。
4.模拟登山:使用模拟登山机器,进行模拟登山运动,持续10分钟。
活动三:力量训练(20分钟)
1.俯卧撑:采用标准姿势进行俯卧撑,做10个。
2.哑铃锻炼:使用5-10磅的哑铃进行锻炼,包括哑铃卧推、哑铃深
蹲和哑铃上举等,每个动作做10个。
3.腹肌训练:仰卧,双脚抬起,用手臂支撑身体,进行仰卧起坐,做20个。
4.跳箱训练:使用训练跳箱进行跳跃训练,根据个人条件选择合适的
高度,进行10次。
活动四:拉伸运动(10分钟)
1.大腿拉伸:站立,将一只脚抬起,用手抓住脚踝,向后拉伸腿部,
坚持15秒钟,然后换另一只腿。
2.臀部拉伸:坐在地上,将一只脚放在另一只腿的大腿上,用手轻轻
压住膝盖,向前倾身,坚持15秒钟,然后换另一只腿。
学校每天锻炼一小时阳光体育大课间活动计划及实施方案
每天锻炼一小时活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现;学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展;
一、指导思想
为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”;将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设;
二、目标和原则
一目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思
想落到实处;
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生
的学习积极性和潜能;
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生
乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼;
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交
往能力;
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风;
二原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识;实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育;
切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案
切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案
第一篇:切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案切实保证中小学生每天一小时
体育锻炼活动领导小组
根据教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》文件精神,认真落实省、市、县教育局关于中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利。结合我教育办实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生每天一小时校园体育活动,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。
二、工作目标
坚持正确的办学方向,加强内部管理,规范办学行为,不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,各学校结合实际,制定出富有特色的具体实施细则。严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表;逐级建立健全有效的工作、监
督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度。通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。
三、工作措施与要求
(一)加强学习,提高认识。各学校认真学习《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深刻领会其精神实质,从青少年健康成长和民族未来发展的高度,充分认识加强青少年体育、增强
中小学生每天一小时校园体育活动实施方案 (2)
中小学生每天一小时校园体育活动实施方案
引言
体育活动对于中小学生的身心健康发展至关重要。然而,由于学业压力和电子设备的普及,许多中小学生的体育锻炼时间不足,导致身体素质下降、体重增加等问题。为了解决这一问题,我们提出中小学生每天一小时校园体育活动实施方案,以鼓励学生参与体育锻炼,促进他们的全面发展。
方案内容
目标
本方案的目标是让中小学生每天至少进行一小时的校园体育活动,提高他们的身体素质、培养良好的运动习惯,并促进他们的全面发展。
方案实施
1.体育课程安排:每天中小学都应安排一节体育课,确保学生能够进行
一小时的体育活动。体育课程内容应多样化,包括跑步、跳绳、球类运动、健美操等,以满足学生的不同需求和兴趣。
2.课间活动:每天的课间休息时间应充分利,供学生使用,并设置相应
的活动区域。此外,学校还可以组织一些简单的体育比赛或活动,增加学生的参与度和兴趣。
3.俱乐部活动:学校可以设立各种体育俱乐部,如足球俱乐部、篮球俱
乐部、健身俱乐部等,供学生自愿参加。俱乐部活动可以在课后或周末进行,提供更多的体育锻炼机会,并培养学生的团队合作意识和竞技精神。
4.家庭参与:学校应鼓励家长积极参与中小学生的体育活动。学校可以
定期举办家庭体育活动日,邀请家长与孩子一起参与体育运动,增进亲子关系的同时也促进了体育锻炼的开展。
方案效果评估
为了确保中小学生每天一小时校园体育活动的顺利实施,应进行定期的效果评估。评估内容可以包括学生参与率、身体素质提升情况、学生的体重控制情况等。根据评估结果,及时调整方案,改进体育活动的质量和效果。
阳光一小时活动计划
阳光一小时活动计划
一、指导思想
为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实“阳光体育运动”,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题:
阳光体育快乐运动健康成长!
三、具体组织实施
(一)领导小组。
组长:
副组长:
组员:体育教师及各班教成员
组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;
副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;
组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。四、统筹安排各项体育工作
1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和眼保健操)。
2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。
3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。
五、具体项目
1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋;
2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
六、工作责任
1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
每天一小时阳光体育活动计划与方案
每天一小时阳光体育活动计划与方案
第一周:
周一:跑步:在室外或者健身房跑步机上跑步,每天跑步30分钟。
周二:骑自行车:选择一条风景优美的骑行路线,在室外骑行30分钟。
周三:户外活动:进行户外运动,如爬山、徒步等,活动时间为1小时。
周四:篮球:在篮球场进行篮球活动,每天活动1小时。
周五:游泳:在游泳馆进行游泳活动,每天游泳30分钟。
周六:瑜伽:在室内进行瑜伽活动,每天活动30分钟。
周日:团体运动:参加团体运动,如足球、排球等,每天活动1小时。第二周:
周一:慢跑:在室外进行慢跑活动,每天慢跑30分钟。
周二:跳绳:选择绳长适合自己的跳绳,每天跳30分钟。
周三:登山:选择一座适合自己能力的山进行登山活动,每天活动1
小时。
周四:乒乓球:在乒乓球馆进行乒乓球活动,每天活动1小时。
周五:游泳:在游泳池进行游泳活动,每天游泳30分钟。
周六:户外活动:进行户外运动,如溜冰、滑板等,每天活动1小时。
周日:太极拳:在室内进行太极拳活动,每天活动30分钟。
第三周:
周一:快走:在室外进行快走活动,每天快走30分钟。
周二:跳舞:选择自己喜欢的舞蹈,每天跳舞30分钟。
周三:爬山:选择一座适合自己能力的山进行爬山活动,每天活动1
小时。
周四:羽毛球:在羽毛球馆进行羽毛球活动,每天活动1小时。
周五:游泳:在游泳池进行游泳活动,每天游泳30分钟。
周六:瑜伽:在室内进行瑜伽活动,每天活动30分钟。
周日:团体运动:参加团体运动,如篮球、足球等,每天活动1小时。
以上是一个以跑步、骑车、游泳、篮球、瑜伽等为主要活动的阳光体
育活动计划方案。每周的活动内容都进行了合理的安排,既保证了每天一
高级中学“每天锻炼一小时”活动实施方案
高级中学“每天锻炼一小时”活动实施方案
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
组长:xx(校长)
副组长:xx(分管副校长)
成员:各班主任
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
上午间操和下午大课间及各班活动时间,确保学生每天一小时的锻炼时间。
五、活动项目
韵律操、眼保健操操、中长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、打沙包、仰卧起坐等。
六、组织实施
1.当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
每天一小时体育活动实施方案(4篇)
每天一小时体育活动实施方案
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,对于全面推进素质教育,具有重要意义。为切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,特制定出如下实施方案:
一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。
中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学____年级每周____课时,小学____年级和初中每周____课时,高中每周____课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后____学生进行一小时____体育锻炼;每天上午统一安排____分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真____实施。
二、健全制度
学校严格执行教学计划和国家课程标准,规范作息时间,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。开全开足体育课,各个年级都要认真上好体育课;开展丰富多彩的体育活动,切实减轻青少年过重课业负担。
通过大课间活动及当天无体育课的班级安排课外体育活动的形
式,确保学生每天有一小时的体育运动时间,让“每天锻炼一小时”真正落到实处。
体育运动与大课间活动、体育课教学、课外活动相结合。实行由班主任____、每日体育组全体人员到场巡回指导、当天值周领导现场检查登记的方式进行落实。
三、实施方案领导小组
组长:王伟
副组长:牛彩霞王香玲
组员:各班班主任、体艺组体育教师
五、实施目标:
1、通过活动,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。通过活动树立“健康第一”思想观念。通过活动学有所获、学有所得,激发对体育运动的自觉性,形成良好的锻炼意识。
每天一小时阳光体育活动计划与方案
每天一小时阳光体育活动计划与方案一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐阳光体育活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。
二、目标和原则:
(一)目标
1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。
(二)原则
1、教育性原则:充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。
2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与一小时
活动相结合的形式,合理安排活动计划和内容。
3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的游戏、跳绳、毽子,跳皮筋等。
三、组织机构
组长:夏玉兰
副组长:王大伟
成员:张卫国李飞张静,各班主任和课任教师。
四、活动安排
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案
实施方案:学生每天锻炼一小时阳光体育活动
一、方案背景
随着现代社会的快节奏和人们的生活方式的改变,青少年们逐渐减少了户外活动的时间,导致体质下降、肥胖率上升以及心理问题的增加。为了改善学生的身体健康状况,提高学生的体质素质和心理素质,促进学生全面发展,需要实施一系列的阳光体育活动。
二、活动目标
1.提高学生的体质素质:通过每天锻炼一小时的阳光体育活动,增强学生的体能,提高耐力、灵敏度等身体机能。
2.促进学生的心理健康:通过阳光体育活动,帮助学生释放压力,减少焦虑和压抑情绪,提高学生的情绪管理能力。
3.培养学生的团队协作精神:通过团队活动,培养学生合作与
沟通的能力,增进友谊,培养团队精神。
4.提高学生的技能水平:通过阳光体育活动,培养学生的运动
技能和运动技巧,增加学生对运动的兴趣和热爱。
三、活动内容
1.早操活动:每天早晨在校操场进行早操活动,包括热身操和
有氧运动,活动时间为20分钟。
2.课间锻炼:每节课后进行10分钟的课间锻炼,可以根据学
生的喜好选择跑步、游戏等形式。
3.午饭后活动:每天午饭后进行30分钟的室外活动,可以组
织学生参加慢跑、足球、篮球等爱好运动。
4.课后俱乐部活动:每天放学后开展丰富多样的课后俱乐部活动,如足球俱乐部、篮球俱乐部、游泳俱乐部等。
5.周末户外活动:每周六组织学生进行户外活动,如登山、骑
自行车、游泳等,活动时间可根据实际情况安排。
四、活动策划
1.活动时间安排:将每天的阳光体育活动时间统一在课程表中,为学生安排固定的锻炼时间。
每天一小时体育课外活动实施方案
每天一小时体育课外活动实施方案
第一篇:每天一小时体育课外活动实施方案
每天一小时课外体育活动
实施方案
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《学校每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育活动作为全面推进素质教育的突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时体育活动的领导。成立以校长为组长,教导主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时体育活动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间及组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时课外体育活动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。教导主任是落实每天1小时体育活动的 1
直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。教研组负责人是落实每天1小时课外体育活动的组织责任人,负责具体实施和管理。班主任、体育教师、科任老师是落实每天1小时课外体育活动的实施责任人。
四、活动时间
每天课前08:00--08:10(10分钟),09:45—10:05(20分钟),大课间13:30—13:50(20分钟),下午放学后15:40—15:50(10分钟)。
中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案
中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案
中小学阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动实施方案
为认真贯彻落实上级的文件精神,确保我校学生每天一小时的校园体育活动的落实,提高学生体育活动质量,提升学生体质健康水平,特制定如下实施方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实上级关于加强青少年体育争强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时的校园体育活动,提高学生的身体素质,努力营造健康向上的育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。
二、组织机构
组长:XXX
副组长:XXX
XXX
组员:XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
全体体育教师各班主任、全体学生
三、我们的步骤
1、加强学校各成员的理论学习和培训。
2、制定实施目标,认真实施,以《学生体质健康标准》为基础,丰富学生的体育活动项目,做到“强健体魄”、“健康第一”的活动宗旨。
3.充分利用我校现有的体育教学资源和全民健身计划。学校增加一点,学生自己解决一点来保证学生开展“阳光体育运动”所必须的
各种活动器材。
四、实施方法
1、用好现有的体育教学资源,增加投入,打好活动的必要物质保证。最大限度的开发我校的各种的体育教育设施,最大程度的提供学生进行锻炼。
2、充分发挥全体教师的潜能,高质量的开展活动。加强对全体教师的管理和培训。促进全体教师业务能力和活动能力的提高。做到以活动为载体,促进学生、指导教师共同发展和提高,做到教师和学生都有“健康第一”的理念。
3、结合我校的实际情况和学生的特点,将开展晨跑、广播操、乒乓球、篮球、跳绳、呼啦圈、小游戏等各种活动项目,使每一位学生都有锻炼活动内容,达到强健体魄的实际意义。
每天锻炼一小时阳光体育活动方案六篇
每天锻炼一小时阳光体育活动方案六篇
篇一:每天锻炼一小时阳光体育活动方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,全面发展” 的宗旨”,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健 康、快乐体育”为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻 炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学 生体质,养成坚持体育锻炼的习惯。
二Biblioteka Baidu活动主题
我阳光、我运动、我健康、我快乐
三、组织机构
组长:校长
副组长:学校中层、体育科组长
组员:体育老师及各班主任
四、实施目标
1、树立科学的人才观。充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚 强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、与体育课教学相结合。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和 吸引力。
2、大课间活动和体育兴趣活动由班主任和体育教师组织活动。
3、眼保健操由下午第一节课任课教师组织完成。
4、四点半社团活动由社团负责老师组织训练和活动,做好考勤和课堂管理。
5、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。
每天一小时阳光体育活动计划与方案
每天一小时阳光体育活动计划与方案
引言:
阳光体育活动是指在户外进行的各种体育活动,如散步、跑步、骑自
行车、打球等。每天进行一小时的阳光体育活动对维护身体健康、增强免
疫力、促进心理健康都有非常积极的作用。下面将介绍一份每天一小时阳
光体育活动的计划与方案,希望能够对大家的生活有所帮助。
计划与方案:
1.晨跑计划:
每天早晨起床后进行30分钟的晨跑活动,可以在附近的公园、操场
或小区内进行。晨跑可以提神醒脑,促进血液循环,增强身体代谢能力,
提高人体免疫力。选择晨跑的时间可以根据个人的作息习惯进行调整,但
最好是在早晨空气新鲜、阳光较好的时候进行。
2.休息活动:
在每天的上午和下午各安排15分钟的小休息活动。可以选择进行简
单的伸展运动、眼保健操、深呼吸等,目的是为了缓解长时间坐着或工作
造成的身体和精神疲劳。这些小休息活动可以在办公室、教室或家中进行,只需要一个小空间即可。
3.下午活动:
在每天的下午安排30分钟的体育活动。可以选择打球、骑自行车、
游泳等有氧运动,也可以选择进行瑜伽、太极拳等静态运动。这些活动既
可以让身体得到锻炼,又可以放松大脑、缓解压力。
4.夜间活动:
在每天晚上安排15分钟的散步活动。可以选择在家附近的小公园或
绿地散步,也可以选择环绕小区进行散步。散步可以帮助消化食物、促进
睡眠、放松身心。在散步的过程中,可以结伴而行,与家人、朋友或邻居
一起聊天,增进彼此的交流。
5.坚持记录:
在进行每天的阳光体育活动后,可以通过写日志或拍照的方式记录下来。通过记录的方式,可以激励自己坚持下去,也可以回顾自己的成长和
中小学每天一小时课外体育活动计划
中小学每天一小时课外体育活动计划
中小学每天一小时课外体育活动计划
中小学每天一小时课外体育活动计划
篇一:小学每天一小时课外体育活动计划
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间20分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午活动30分钟。
五、活动项目
广播操、眼保健操、篮球、柔力球、田径、体质健康项目等。
六、组织实施
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中学阳光体育一小时活动
计划
Last revision on 21 December 2020
Ⅱ-15西柳中学阳光体育一小时活动计划为了认真贯彻与落实“阳光体育一小时”的有关精神,进一步加强我校的体育发展,切实提高学生的身体素质,促进学生的全面发展,真正让学生每天锻炼一小时成为实际行动,根据我校师生的实际情况现将开展的主要活动计划安排如下:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
阳光体育、健康成长
三、活动目标与原则
(一)目标
1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。
(二)原则
1、教育性原则:充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。
2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与一小时活动相结合的形式,合理安排活动计划和内容。
3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的活动。
四、实施对象
全体在校师生
五、活动计划
(一)时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、特色体育活动课等活动时间组成。
1、早操:每天早上7:00——7:20,活动内容以集体跑操为主。
2、眼保健操和课间操:每天上午9:30——10:00,活动内容做广播操和自由活动。
3、体育课:每周2节体育课,共90分钟。
4、特色体育活动课:每个班级每周至少开展2次体育活动课,共90分钟,在下午课外活动安排。可以班级为单位组织开展短跑、中长跑、掷实心球、跳绳、立定跳远、仰卧起坐、引体向上、篮球、排球等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛等活动。
(二)活动保障
(1)加强领导健全组织机构具体分工如下:
校长办公室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校开展“阳光锻炼一小时”
活动。
各班主任:负责按活动计划实施。
(2)认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。
(3)全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制,以保证阳光体育活动的有效开展。
六、场地安排
一年级:篮球场
二年级:南楼前操场
三年级:主席台西侧操场
具体位置由体育老师安排,做好标记。
七、活动器材配置
1、学校体育器材室准备好包括实心球20个、跳绳30个、仰卧起坐垫子5个、篮球10个、排球10个、足球10个等体育器材。各班根据学校活动的安排到体育器材室借取当日活动器材,活动结束必须交回体育器材室。
2、各班活动器材学生也可自带如跳绳、毽子等。
八、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,
组织安排本班学生站队和活动。各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播
操、特色体育活动课进行指导与监督。
九、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文
明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各
班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教
室进行室内游戏(器材自备)。
Ⅱ—15西柳中学阳光体育一小时活动计划