2013年俄语高考模拟试题
俄语考试模拟试题
俄语考试模拟试题俄语考试模拟试题Профессор Тальявини—октор филологи, член пятиесяти акаемий наук. Кога ему ыло 12 лет, он влаел уже семью языками. Он учился в Болониском университете, окторский ипломполучил, зная пятнацать живых и мертвых языков. Тога ему ыло 22 гоа. ерез ва гоа он стал оцентом Римского университета и систематически проолжал свои языковеческие раоты.Доктор Тальявини изучил 120 языков. Он егло разговаривает на всех европейских языкахи их иалектах. В университете он читал лекции на 25 языках, Как он изучал все эти языки?Оних спосоностей, --говорит профессор, --мало. Нужен тяжёлый и упорный тру, нужно систематически заниматься. Я умаю, что трунее всего выучить ва—три языка, потом ело иёт уже легче. Сначала я стараюсь понять характер и, если можно так выразиться, ух языка, усвоить его произношение, потом—конструкцию, и, наконец, я начинаю учить целые оороты, постепенно ополняя их новыми и новыми словами. Соеиняю оороты, повторяю, приаю им новое соержание. Я постоянно возвращаюсь к уже освоенному материалу, стараюсь утверить его не толко в памяти, но и в вооражении.Изучать языки, как говорит профессор Тальявини, стало ля него непреоолимой привычкой и потреностью. Он изучает по три—четыреязыка в го.1. Сколько языков знает профессор Тальявини?А на скольких он может говорить?А.Знает пятнацать языков, говорит на семи языках.В.Знает сто вацать языков, устно влаеет пятнацатью языками.С.Знает вацать пять языков, своони разговаривает на всехевропейских языках и их иалектах.D.Знает сто вацать языков, свооно разговаривает на всех еврорейских языках и их иалектах.2. Благоаря чему Тальявини усвоил столько языков?A.Спосоностям к языкам.B.Труолюию, упорному труу и систематическому занятию языками.C.Главным оразом, метоу раоты на языком.D.Непреолимой привычке и потрености в изучении языка.3. Как Тальявини раотает на языком?А.Сначала он занимается произношением, потом конструкциями, а затем словами и ооротами.В.Сначала он занимается произношением, потом словами и ооротами, а затем конструкциями.С.Сначала он занимается словами и ооротами, потом произношением, а затем конструкциями.D.Сначала он занимается конструкциями, потом произношением, а затем словами и ооротами.参考译文:塔利雅维尼教授是语文学博士、50所科学院的院士。
俄语高考试题及答案
俄语高考试题及答案随着全球化的不断发展,学习外语的重要性日益凸显。
在中国,俄语作为一门重要的外语,备受关注。
为了满足各个地区的教学需求,每年通过高考来测试学生对俄语的掌握情况。
本文将介绍一些俄语高考试题,并配以详细的答案解析,帮助学生更好地应对考试。
第一部分:听力理解(共20题,每题1分,满分20分)以下是一些常见的听力理解题目,帮助学生提升对俄语口语的理解能力。
题目一:听力材料:А: Привет! Как дела?Б: Здравствуй! У меня все хорошо, а ты как?А: Тоже все хорошо. Что нового?Б: Ничего особенного. Просто занимаюсь учебой.Вопрос: Что делает Б?参考答案:Б занимается учебой。
解析:通过听力材料,我们可以得知А和Б在交流问候,然后А询问了Б正在做什么。
Б回答说他正在学习(учиться),所以正确答案是Б занимается учебой。
题目二:听力材料:А: Простите, я потерялся.Где находится музей?Б: Музей? Он находится прямо здесь. Вы уже рядом с ним.Вопрос: Как А себя чувствует?参考答案:А потерялся。
解析:从对话中我们可以得知,А表示自己迷路了,找不到目的地。
因此,А应该是感到困惑、迷茫,所以正确答案是А потерялся。
第二部分:阅读理解(共40题,每题1分,满分40分)以下是一些常见的阅读理解题目,帮助学生提升对俄语阅读和理解能力。
题目一:Прочитайте текст и выберите правильный ответ.Здравствуйте! Меня зовут Аня и я изучаю русский язык. Вот ужедва года я учусь в школе с преподавателем Александрой. Она оченьтерпеливая и заботливая, всегда помогает мне разобраться в трудныхмоментах. Кроме того, она проводит дополнительные занятия для тех,кто хочет улучшить свои знания. Я очень благодарна Александре исчастлива, что учу русский язык.Вопрос: Какое мнение у Ани о преподавателе?参考答案:Аня положительно отзывается о преподавателе.解析:通过阅读材料,我们可以看出Аня对Александру的评价是非常积极的,认为她很有耐心和关怀,总是帮助她解决困难,还会提供额外的辅导课程。
高二俄语考试试卷
2020年高二俄语月考试试卷一.听力题(2×15=30)本部分分为两节,第一节听下面5段对话,从每段对话中选出正确选项,每段对话读1遍。
1.Откуда идёт ваш сосед ? ( )А. С работы. B. Со стадиона. C. С выставки.2.Как твой папа едет на работу сегодня ? ( )А. На метро. B. На автобусе. C. На машине.3.Куда ходил Юра ? ( )А. В библиотеку. B. В школу. C. В столовую.4.Куда Лене надо идти сегодня ? ( )А. В кино. B. В клуб. C. В библиотеку.5.Куда Анна едет ? ( )А.В библиотеку B. В театр. C. Домой.第二节听下面4段对话,从每段对话中选出正确选项,每段对话读2遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. Куда сейчас идёт твоя бабушка? ( )А. В кино. B. В театр. C. В магазин.7. Что дедушка будет делать ? ( )А.Слушать оперу. B. Смотреть футбул. C. Смотреть фильм.听第7段材料,回答第8、9题。
8. Когда у Оли день рождения? ( )А. В среду. B. В пятницу. C. В субботу.9. Что дочь хочет подарить Оле ? ( )А. Большая. B. Маленькая. C. Зелёная.听第8段材料,回答第10-12题。
俄语答案_精品文档
济宁市2023年高考模拟考试俄语试题参考答案及评分标准第一部分阅读理解(共15小题;每小题3分,满分45分)1-5 D C B A C6-10 D C B B A 11-15 C B A D A第二部分俄语知识运用第一节单项选择(共20个小题;每小题1.5分,满分30分)16-20 A C D C D 21-25 A B D D A 26-30 B A B C C31-35 B B A C D第二节构型填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)36.вам37.большую38.берегу39.ней40.начали41.двадцатого42.бань43.открываются44.лучше45.холодном第三部分写作作文示例:КакстатьздоровымЧастоговорят,чтоздоровьюнетцеты.Здоровьеиграетважнуюрольвжизни.Безздоровьямынеможемхорошоучиться,работатьижить.КакстатьздоровымЯдумаю,чтобыстатьздоровым,намнадопостояннозаниматьсяспортом.Крометогоещёнадорановставатьиложитьсяспать,сохранятьхорошеенастроение.Сшестилетязанимаюсьспортом.Вбытуякаждоеутробегаюнаплощади,делаюзарядку.Послеуроковмыиграемвфутболиливбадмитонсдрузьями.Триразавнеделюхожувбассейн.Теперьябодрыйиредкоболею.Ребята,старайтесьбольшезаниматьсяспортомистатьздоровыми.评分标准:一㊁构型填空评分标准:书写潦草,难以辨认,不得分㊂二㊁写作评分标准1.评分方法:首先根据考生所写短文的内容和语言水平初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分㊂2.档次标准:第五档(25~30分):写出 写作要点 的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富㊂第四档(19~24分):写出 写作要点 的全部内容,意思基本连贯,表达比较准确㊂第三档(13~18分):写出 写作要点 的大部分内容,意思尚连贯,表达基本清楚㊂第二档(7~12分):写出 写作要点 的少部分内容,意思连贯性差,表达不够清楚㊂第一档(0~6分):写出 写作要点 的很少部分内容,意思不连贯,表达不清楚㊂3.评分说明:(1)影响交际的每个用词错误,语法错误扣1分;不影响交际的每个用词错误㊁语法错误扣0.5分㊂(2)格式㊁拼写㊁大小写㊁标点符号等每两处错误扣一分,扣分总和一般不超过2分㊂(3)优等作文最高分数不得高于27分,只写作文题目给1分㊂(4)短文词数不符合要求的,酌情扣分㊂。
2013高考二模试卷
6.下列语句中加点词语的解释,不正确 的一项是 ... A.结诸侯之信 . B.今国病 矣 . C.贤者急 病而让夷 . 齐 D.今我不如 . A. 君盍 以名器请籴于齐 . 王欲行之,则盍 反其本矣 . C. 诸侯莫 不望分而欲亲晋 . 一夫当关,万夫莫 开 . A.国有饥馑, (则)卿出告籴 B.君不命吾子, (故)吾子请之 C.若(吾子)少安,恐无及也 D.既复命,为之请(于僖公)曰 9.下列对原文的理解和分析,不正确 的一项是 ... A.臧文仲的政治主张是“重国轻民” ,认为当国家危难时,百姓应献出财宝来救国。 B.臧文仲认为,为官者要体恤百姓、勤勉理事,面对困难时,要勇于主动承担重任。 C.臧文仲出使齐国,言辞恳切,以礼动之,圆满完成任务,显示了杰出的外交才能。 D.臧文仲从善如流,采纳重馆人的建议使国家获得了更多土地,却又不据功为己有 信:信任 病:困苦 急:勇于承担 如:如同 B. 齐人归其玉而予之 籴 . 地之 多也 . D. 诸侯其 谁望之 . 其 章大矣 .
7.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是
8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合 文意的一项是 ...
2
2013北京高考模拟试卷
三、本大题共 4 小题,共 24 分。 10.将第二大题文言文中画波浪线的句子译成现代汉语。(4 分) . . ①今国病矣,君盍以名器请籴于齐?(2 分) 译文:________________________________________________________________________ ②善有章,虽贱赏也;恶有衅,虽贵罚也(2 分) 译文:_______________________________________________________________________ _阅读下面这首诗,完成第 11 题。(7 分) 醉落魄① 范成大 栖鸟飞绝,绛河②绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾③。花影吹笙,满地淡黄月。 好风碎竹声如雪,昭华④三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗,休共软红⑤说。
高考俄语模拟试题(二)
同 步训 练 7.Koe 0 b O ̄ IJ, H l HIHK B a y C O a r a6 a H f ] I e l f p n H B  ̄ ,) O K - p T A .3 B p . aT a B.C r  ̄ s eo n .
9 7
C.1o a 3B p . 7 c ea T a [
听第 7段 材料 回答 第 8 9题 。 、
8.t v > [ H Ot T r 2 p T B e o e a I o My Kt a X I  ̄ : H b c o  ̄A  ̄ p ? H e oa
A .]y e . 3K l -
1 .Ko Ⅱ yK H ̄ e)a TH o p H e 1 r aM > n I y 3K e ac 6 a H ? a
A.B Le T lC B叩 H 【T H T・ IIC 5 t O a 皿L bMg y a
B .B f 5 q C B C r JO HH  ̄. n T a O I I B O l O
1 .Ko e e H T a 3 n ? raBp6C u a A.B q c a . B.qe e a . p 3 r c 4 C.C f a . e  ̄ c i
2.Ko e e aC6 a O hn o n p e r aCBT p T M 6 L HB3 o a K ?
听第 8段材 料 回答 第 1 - 1 。 0 2题
1 0.Ka at p cf 且 )y H 诗 YM  ̄n H I K  ̄n o  ̄ aK eK p o y H b? o
A . EMy H K IFIJI B6 I I- y} HO F JaI T pOK4 O 4
2013年高考俄语试题
2013年普通高等学校招生全国统一考试第二部分阅读理解(共15小题;每小题3分,满分45分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项([А]、[В]、[С]和[D])中,选出最佳选项。
АТак получилось,что всѐ человечество делится (划分)на две группы: первой группе людей всегда везѐт (走运),второй —всегда не везѐт.Представитель первой группы —человек, у которого всѐ всегда получается. Он может стать лауреатом международного соревнования или президентом, он может выиграть лучшую машину, он может легко попасть на любой концерт, куда нормальный человек купить билеты не может.Представители второй группы видят такие вещи только во сне. В жизни им приходится тихо завидовать успеху первой группы.Гриша являлся типичным представителем второй группы. Он мечтал о славе. Он закрывал глаза и представлял себе аплодисменты... Он мечтал о подвиге (功勋),Совершить подвиг, чтобы люди хвалили его, говорили о нѐм. Но, к сожалению, ничего интересного в его жизни не происходило до того дня, как он поехал на свидание к любимой девушке.Ехал он в троллейбусе с букетом цветов и представлял себе будущее свидание. Вдруг он заметил, что около дома, мимо которого шѐл троллейбус, собралось много людей, стоят пожарные (消防的)машины, бегают пожарники (消防队员). Троллейбус остановился. Гриша побежал к дому. Он увидел водосточную трубу (排水管),бросил цветы и начал подниматься по трубе. Люди внизу что-то кричали, давали смелому парню советы. Быстро он поднялся до третьего этажа и через окно попал в квартиру. По квартире бегали какие-то люди. Из-за огня почти ничего не было видно. Он услышал крики. Ждать было нельзя. Надо было просто спасать! Ион сорвал штору (拽下窗帘)с окна, завернул (裹起来) в неѐ того, кто кричал,поднял на плечи и понѐс к балкону. С балкона он начал спускаться вниз по пожарной лестнице. Он крепко держал человека в шторе—Не волнуйтесь, всѐ будет хорошо,—повторял Гриша. —Я успел спасти вас,успею спасти и других.—Пусти (放开)меня! —закричал вдруг человек в шторе.—Не волнуйтесь, всѐ будет хорошо.Наконец Гриша оказался на земле и положил человека на землю. Все смотрели на него, и он чувствовал себя героем.В этот момент человек пришѐл в себя и сорвал штору с себя.Гриша посмотрел на него и закрыл глаза: перед ним сидел сердитый и злой пожарник.21. Почему Гришу считают представителем второй группы людей?[A].Ему иногда везѐт в жизни,[B].Счастье всегда рядом с ним.[C].Везде и всюду завидуют его большим успехам.[D].Он мечтает о многом, но у него ничего не получается.22.Куда едет Гриша на троллейбусе?[A].На международные соревнования.[B].На свидание с любимой девушкой.[C].На встречу с начальником.[D].На встречу с товарищами.23.Где Гриша нашѐл человека, который кричал во время пожара?[A].В комнате, на третьем этаже.[B].О шло дома с водосточной трубой.[C].На улице, где собралось много народу,[D].На балконе, куца он поднялся по лестнице.24.Как он спасал человека?[A].Он помог ему встать, и они спустились вниз.[B].Он поднял его на плечи и спустился по трубе.[C].Он завернул его в штору и спустился по пожарной лестнице.[D].Он положил его на плечи пожарника, и они спустились вместе.25.Почему тот, кого спас Гриша, рассердился на него?[A].Он был ранен из-за Гриши.[B].Гриша положил его на землю.[C].Из-за Гриши он не мог делать своѐ дело.[D].Из-за Гриши его не положили в больницу.—План такой, —говорит мой младший брат Димка. —Сначала мы с ребятами едем на Балтийское море. Отдохнѐм там немного, а потом пойдѐм пешком по берегу в Ленинград. По дороге поработаем в каком-нибудь рыболовецком хозяйстве (捕鱼业)’ Там можно заработать (挣钱)много денег. А потом дальше…И к августу будем в Ленинграде.—Отличный у вас план, —говорю я, —обо всѐм подумали. Кончаются деньги,появляется рыболовецкое хозяйство. Там вы ловите«золотую» рыбу. Прекрасный план.—Не нравится? Можем не говорить о планах.—Слушай, Димка, когда ты был маленьким, я защищал тебя,а сейчас мне этого не хочется. О матери ты вспомнил? Что с ней будет, когда ты исчезнешь?—Поэтому я тебе всѐ рассказываю. Успокой еѐ. Если ты настоящий мужчина и если ты мне друг, ты не расскажешь ей, где мы.—Она всѐ равно будет искать тебя.—Витя, пойми, я уже всѐ решил. Нельзя мужчине отступать (退却).—Мужчина! Убегать из дому можно в двенадцать-тринадцать лет, а в семнадцатьнельзя. Покажи свой характер в другом деле. Попробуй всѐ-таки поступить в институт.—Да не хочу я этого! Думаешь, твоя жизнь идеальная (理想的)?Виктор, еѐ придумали мама и папа. Отличный ученик,студент,аспирант,доктор…дальше кто там? Ведь ты ни разу в жизнине принял по-настоящему серьѐзного решения (决定),ни разу не пошѐл на риск (冒险). Мы ещѐ неродились, а уже за нас решили о нашем будущем. Лучше быть неудачливым (不走运的),чем всю жизнь быть мальчиком, который выполняет чужие решения.Я слушал и не мог поверить,что это говорит мой младший брат. Тут,оказывается, целая жизненная философия. Я сильно взволновался от слов Димки, и я молчу. Я не чувствую уже превосходства (优势)старшего брата. Я вдруг даже завидую ему,юноше с такими идеями в голове.26.Зачем Димка решил поговорить с братом о своѐм плане?[A].Чтобы брат поехал с ними.[B].Чтобы брат успокоил маму.[C].Чтобы узнать мнение брата.[D].Чтобы брат дал какой-нибудь совет.27.Сколько лет младшему брату?[A].12 лет.[B].13 лет.[C].16 лет.[D].17 лет.28.Что должен был делать Димка, по мнению брата?[A].Поступать в институт.[B].Выполнить свой план.[C].Не отступать перед трудностями.[D].Не рассказывать родителям о своѐм плане.29.Почему Димка не хотел жить так, как старший брат?[A].Он любил путешествовать.[B].Он хотел идти своей дорогой.[C].Он не хотел жить с родителями.[D].Он хотел заработать больше брата.30.От чего взволновался старший брат после разговора с Димкой?[A].Димка интересуется только деньгами.[B].У Димки своя жизненная философия.[C].Димка обманул своего брата.[D].Димка решил пойти на риск.СОтцом русской космонавтики считают учѐного Константина Циолковского. Жизнь его была удивительная.Константин Циолковский родился в Рязани в семье лесничего (林务员). Ещѐ до школы он полюбил читать. Когда Константину было 9 лет, из-за серьѐзной болезни он потерял слух. И поэтому он не мог дальше учиться в школе,и его учителями на всю жизнь стали книга. С самого детства Константин не только много читал, но и любил делать всякие игрушки.Отец увидел, что Константин увлѐкся техникой. Он послал его в Москву учиться, дал ему письмо к своему знакомому. Письмо Константин потерял в дороге, поэтому знакомого не нашѐл. Но к отцу он не вернулся,а остался в Москве, снял себе комнату и стал ходить в библиотеку. Там он читал учебники по физике,химии и математике. В училище (专科学校)Константин так и непоступил, но решил учиться самостоятельно. Жить было трудно. Отец присылал сыну мало денег, поэтому Константин жил буквально на хлебе и воде,а по городу ходил пешком. Почти на все деньги Циолковский покупал учебники и приборы. За три года он изучил почти полную программу университета.Через три года отец заболел и не смог больше посылать деньги. Константин вернулся к отцу, который тогда жил в Вятке, сдал экзамены на учителя и уехал работать в Боровск. Там он написал свои первые научные работы, которыми заинтересовались учѐные Москвы и Санкт-Петербурга. Затем Циолковский переехал (迁居)в Калугу, где сделал свои основные открытия. Он стал членом Русского физико-химического общества, познакомился с Менделеевым и Жуковским —«дедушкой русской авиации». И у него сразувозникла идея создать летательный (飞行的)аппарат.На чердаке своего дома он сам построил первую модель космической ракеты. Затем он разработал (深入研究)полную конструкцию (结构)ракеты и сделал ряд других открытий. Его разработки (研究成果)помогли строительству первых советских спутников и ракет. Многие идеи Циолковского используют в космонавтике во всѐм мире до сих пор.31.Почему Константин не мог дальше учиться в школе?[A].Он потерял слух из-за болезни.[B].Он хотел делать игрушки дома.[C].Он хотел заниматься своим делом.[D].Он решил учиться самостоятельно.32.Как Константин продолжал учиться после 9 лет?[A].Знакомый отца много помогал ему в учѐбе.[B].Его отец занимался с ним физикой.[C].Он занимался самостоятельно.[D].Он упорно учился в училище.33.Что успел сделать Константин за три года вМоскве?[A].Он успел изучить почти полную программу университета.[B].Он нашѐл знакомого отца и научился многому у него.[C].Он снял комнату и поступил учиться в училище.[D].Он стал учеником Менделеева и Жуковского.34.В каком городе Циолковский стал работать учителем?[A].В Боровске.[B].В Москве.[C].В Рязани.[D].В Вятке.35.Почему Циолковского называют «отцом русской космонавтики»?[A].Он долго руководил Русским физико-химическим обществом.[B].Он занимался подготовкой первого советского космонавта.[C].Он является одним из крупных специалистовпо авиации.[D].Он создал основу русской космонавтики.第三部分俄语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)从[А]、[В]、[C]、[D]四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
2013届高考模拟试题
试卷类型:A2013 届高考模拟试题英语本试卷共 10 页,81 题。
全卷满分 150 分,考试用时 120 分钟。
注意事项: 1.答卷前,考生务将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框 涂黑。
矚慫润厲钐瘗睞枥。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的 2B 铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸 上无效。
聞創沟燴鐺險爱氇。
3.完成句子和短文写作题的作答:用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对 应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡上交。
第一部分 听力(共两节 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面五段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷相应位置。
每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读 下一小题。
每段对话仅读一遍。
残骛楼諍锩瀨濟溆。
1. What does the woman think of mountain climbing? A.It’s scaring.极額閉镇桧猪。
B.It’s dangerous.C.It’s good to health.酽锕2. Where are the speakers? A.In Leith.毙攬砖。
B.In Bristol.C.In Edinburgh.彈贸摄尔霁1 / 193. What will the speakers do next? A.Catch a bus.怼类。
B.Call a taxi.C.Walk home.謀荞抟箧飆鐸4. What is the matter with the man? A.He is sick. B.He feels sleepy. C.He is in an unsuitable colour. 5. What does the woman mean? A.She won't read the novel. B.She has heard about the UFO. C.She has no interest in science fiction. 第二节(共 15 小题:每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 听下面 5 段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个 选项选出最佳选项,并标在试卷相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小 题,每小题 5 秒钟,听完后,各小题给出 5 秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。
高三俄语下学期第一次网络模拟考试试题PDF
兖州区高三网络模拟考试本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
俄语答案第一局部阅读理解〔一共15题;每一小题3分,满分是45分〕1-5 BCADA 6-10 ABACB 11-15 BAADD第二局部俄语知识运用〔一共两节,满分是45分。
〕第一节单项填空〔一共20小题;每一小题分,满分是30分〕16-20 AABDB 21-25BBACC 26-30ABABC 31-35 DAADB第二节构形填空〔一共10小题;每一小题1.5分,满分是15分〕36. ней37. глазами38. великих39. площади40. богата41. лежит42. мороза43. дуют44. Жарким45. растёт答案解析1.B 答案出处Недавно я уехал из Петербурга в Москву днём.不久前白天我从彼得格勒去莫斯科.2.C 车厢里有немолодая женщина, красивая девушка и пожилой мужчина和我一共4人3.A 通过文中,和上文翻译可知4.D 答案出处У Кати есть начальник. Красивый, как артист(演员) Ален Делон, идажелучше. И красивое имяВладислав Поплавский. 年轻人就是начальник,所以推出答案5.A6.A7.B 答案出处Он не просто ходит —онсмотрит и слушаетМоскву. Этому его научил отец.8.A答案出处〞亲眼〞9.C 答案出处Юрий любит читать об истории Москвы,знает, как и почему называются улицы, чьи имена они носят (命名).10.B 答案出处Иногда с ним ходят его друзья иоткрывают для себяродной город.—Дорогой, —сказала мама, —сядь сюда, там солнце, а тебе это вредно.12.A Посмотрите туда: белые облака похожи набелых лошадей. Очень красивыехвосты(尾巴),有很漂亮的尾巴,有的像狼,—Смотрите, внизу земля! Она очень похожа на мозаику (马赛克).飞机下面的地面像马赛克Лётчик посмотрел на землю. Сколько он летал, а ничего этого не видел. Небо для него всегда было местом работы, а земля –местом, где можно отдохнуть. 而飞行员只是把天空当做工作的地方,把地面当做休息的地方,所以飞行员对小男孩能按照其他的方式去对待这些事情感到吃惊.—В Москве мама купит мне краски (颜料) длявзрослого художника,小男孩对飞行员说〞在莫斯科妈妈将给他买成年画家画画用的颜料〞后来妈妈和小男孩在一个机场下了飞机.从下面妈妈和男孩的对话我们推出了答案—Нам надо на следующий самолёт. Он улетает через два часа, —ответила мама.—Два часа? —спросил мальчик, —Может быть, мы купим краски颜料?Тывидишь, какая погода.Ты можешь заболеть. 14.D 答案出处—Вот тебе краски. Бери и рисуй, —сказал лётчик.15.D通过〞比照4格选项,我们发现前3格选项在文中根本没有提及,第四个选项符合文章所表达的思想.所以通过〞比拟排除法〞作出答案16.A我们去了大剧院并且看了天鹅湖。