小学支教工作总结范文

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小学支教工作总结5篇

小学支教工作总结5篇

小学支教工作总结5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

2020年结束了,也要开始准备写工作总结,总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,XXXX收集整理了小学英语教师支教总结,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!小学支教工作总结120_年8月底决定下乡支教,见面会(在大周教育中心会议室)上被分到罗庄小学,后因吃饭问题调到中心小学。

首次分课3至6年级科学,因一教师调走调成年四(1)班数学。

一年来,主要有以下收获:一、解决了上班吃饭问题民以食为天,周一到周五,中午在小学吃,天天不重样。

早晚在隔壁十二中吃,每顿一元钱管饱。

一个小小的遗憾是中学周一早上和周五晚上没有饭。

二、放松了身心,锻炼了身体支教老师,学校里都是当客人对待的,课最少,饭免费,要求最松。

我又一周吃住在校,所以有的是时间。

学校几个男老师都喜欢打乒乓球,我这个以前的一小冠军在那里前三名是进不了的,但和高手切磋才能有进步。

魏主任和王计生爱好下象棋,我专门用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘,提高了棋艺。

晚上19点,我经常一边听着新闻联播,一边在操场上倒走、跑步。

锻炼后,一般是会斗地主的,一元二元三元、见炮加一。

尽管我输多赢少,但也乐此不疲,有几次周五放学后就开战了,周六上午才回长葛。

有一次回家都到‘长葛大酒店’了,接魏主任电话说三缺一,又拐头回去了。

开春后,我在住室前的花坛里种菜,种了2次苦菊都长的不好,但吃到了自我种的油麦菜和玉米菜。

月考获得过1次第一,2次第二,奖过100元钱,纯属意外收获。

三、学到了不少管理经验大周是长葛教育管理最规范的乡镇,大周中心小学是全长葛乡镇规模、管理最规范的小学,在那里一年见识的经验不管今后自我是否会用到,都是一笔财富。

这个,我专门记到了一个本上,那里不再赘述。

四、结交了一批朋友多个熟人多条路。

潘校长:精明强干、善于公关,学校管理得科学规范,个性是校领导班子众志成城,本人在不在学校,学校工作都不会走样。

小学学校支教工作总结精选5篇

小学学校支教工作总结精选5篇

小学学校支教工作总结小学学校支教工作总结精选5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学学校支教工作总结精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学校支教工作总结精选5篇120xx年9月,根据区教育局有关教育对口支援决定的精神和统一部署,本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则,我校从本校实际出发,对照上级要求,积极有效地推动此项工作。

一、统一认识,积极动员,统一思想,提高对教育对口支援工作的认识我校对口支援帮扶某中学,支教任务下达后,学校高度重视此项工作。

学校把教育对口支援工作列入重要议事日程,切实加强领导,实行工作责任制,校长为第一责任人,分管领导为直接责任人。

建立了相应的协调联系制度,认真制定切实可行的年度规划和目标,做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。

两次召集全体教师,和他们学习有关政策,使他们明确支教思想,明确支教的重要意义,明确支教的责任。

随后,展开积极的动员,鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情的教师报名。

老师们踊跃报名,纷纷争取这难得的机会。

学校根据受援校的实际需要及我校的相关情况,我校派出四位教师,来到了某中学任教,某中学派出三位老师到我校任教。

某中学领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关心,并对我校寄予深切的厚望。

我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。

二、明确目标,制定措施,切实落实教育对口支援工作目标根据区教育局精神要求:支教活动要以提升受援学校教师队伍整体素质和受援学校教育水平,促进教育均衡发展为目标,我校成立了支教工作领导小组。

经过调查研究,我们首先明确自己的工作重点:从软件着手,利用自身的教育资源优势多方面开展工作,支教期间,采取选派教师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援学校教师来校短期学习、联合组织集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本资源与课程改革成果等方式进行对口支教。

小学支教工作总结范文8篇

小学支教工作总结范文8篇

小学支教工作总结范文8篇第1篇示例:我参加小学支教工作已经接近一年了,回首这段时间,经历了许多挑战和收获,也收获了很多感动和成长。

在小学支教的工作总结中,我想分享一些自己的体会和感悟。

小学支教工作给我带来了无限的快乐和满足感。

在和孩子们相处的过程中,他们天真无邪的笑容、开朗活泼的性格深深触动了我。

每当我看到他们学到新知识时的兴奋样子,我感到非常欣慰和骄傲。

在教学过程中,我深刻体会到了教育的重要性,也明白了教育对于孩子们的影响有多么深远。

小学支教工作让我认识到了教育资源的不均衡问题。

在乡村的小学里,我看到了孩子们学习条件的艰苦和学习环境的简陋。

相比之下,城市的学子们享受着更好的教育资源和条件。

我深深感受到了教育资源的不平等,也更加珍惜自己所拥有的一切。

小学支教工作让我更加深入了解了教育工作的重要性。

在和小学老师们的交流中,我意识到教育不仅仅是知识的传授,更是一种情怀和责任。

教育工作者要有爱心、耐心和责任心,才能够真正影响和教育好每一个孩子。

小学支教工作是一项有意义的工作,它不仅让我收获了成长和快乐,也让我明白了教育的重要性和责任。

我相信,在未来的工作中,我会继续投身于教育事业,为孩子们的成长和未来贡献自己的一份力量。

愿我们一起努力,让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源,成长为有用之才。

【文章结束】。

第2篇示例:小学支教工作总结在支教的一个学期中,我深有体会到了支教工作的重要性和意义。

通过与孩子们的互动,我不仅学会了爱与付出,也收获了成长和快乐。

以下是我对支教工作的总结。

一、支教前的准备工作在支教前,我进行了充分的准备工作,包括研究当地教育情况、学习支教相关知识和技能等。

我了解了当地孩子们的教育背景和需求,为教学活动的开展做好了充分准备。

我还提前制定了教学计划和教材,确保教学活动的顺利进行。

二、教学活动的开展在支教的过程中,我主要开展了语文、数学、科学等多种教学活动。

我注重培养孩子们的学习兴趣和实践能力,通过各种趣味性的教学方式,激发孩子们学习的热情。

小学支教工作总结【优秀4篇】

小学支教工作总结【优秀4篇】

小学支教工作总结【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学支教工作总结(最新6篇)

小学支教工作总结(最新6篇)

小学支教工作总结(最新6篇)小学支教工作总结篇一一、申报总结两个月以前就开始申报了社会实践的项目,虽说要申请到去外省支教难度很大,但是我们还是以赤诚之心成功立项。

我们以一个21世纪大学生团队的实力,自己支付了实践活动的车费和伙食费;自己联系到了广西藤县的沙冲小学领导以及村镇领导;自己邀请了当地报社和电台的采访;也想自己家里做了交代。

这时一次锻炼的机会,也是一次体验的机会。

二、物资购买总结1、药品综合我们这次支教的过程,我们认为在药品购买上花了很多不必要的钱。

到达当地需准备的药品主要是清凉解毒的、润喉的、退烧消炎的,这些药品的需要量比较大,在整个支教过程中,我们有很多名队友都患上不同程度的感冒发烧,由于上课过度使用嗓子,引起喉咙肿痛。

另外,跌打损伤的药也发挥了一定的'用处。

2、文体用品由于是支教,所以我们希望孩子能德、智、体、美、劳样样都发展,事先与校长联系了解到学校方面有一定数量的体育器材,所以我们最终决定买了各式各样的棋子过去。

另外我们考虑到山区缺少书本和笔,我们也给他们买去了很多的文具,虽然数量有限,但也是表达我们的心意。

孩子们很感谢我们的礼物,也对棋子很感兴趣。

3、生活用品虽然在杭州我们已经购置了很多生活用品和食物,但往往都不全面,所以在坐船进入沙冲村之前,我们还是在金鸡镇大购物了一番,免得日后麻烦学校里的校长和主任。

像一开始,准备的物资数量是远远不够的。

另外在当地如果夜里不冷的话,基本上都会洗澡的,所以沐浴露、洗发水也是要适量备多点的。

三、家访总结在沙冲小学暑期课程开始之前,我们还花了一天的时间进行家访,主要是为了宣传我们此次的活动以及动员学生积极相应参加。

我们11个队友分成三个组,分别想不同的方向完成任务。

每个组都有不同的难处,任务很艰巨。

在走访过程中主要总结出以下几点:参考老师意见安排行程。

由于都是在一个村子里生活了很多年的村民,所以老师和学生都非常了解当地的情况,可以参考老师或学生的意见制定合适的走访路线,尽量以最少的路程完成家访任务,提高安全性,同时也可以提高走访的速度。

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇篇1时间过得真快,一年的支教工作结束了。

回顾这一年,我本着对工作认真、负责的态度,恪尽职守,做好本职工作,同时积极配合学校领导,与同事们团结协作,较好地完成了各项工作任务。

现将一年来的工作总结如下:一、思想方面一年来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业。

认真学习领会党的精神,结合教育教学工作,不断更新观念,解放思想,开拓创新。

始终坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,团结同志,热爱学生,乐于奉献。

严格要求自己,以身作则,为人师表。

二、工作方面我始终把工作放在首位。

在支教期间,我担任了XX年级的数学课教学和班主任工作。

在工作中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,利用课余时间对学生进行辅导、谈话。

在各项工作中,我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退、有事请假、按时参加政治学习和业务学习。

同时,我还担任了学校少先队大队辅导员的工作,负责学校的升旗仪式、黑板报宣传等工作。

在工作中,我始终以满腔热情对待自己的工作,以实际行动践行着自己的誓言。

三、业务方面在业务方面,我不断充实自己。

虽然只有一年的支教工作,但我深知“学无止境”的道理。

因此,在业务方面,我始终以严谨的态度对待教学工作。

在支教期间,我不仅承担了XX年级的数学课教学任务,还负责学校的数学教研工作。

在工作中,我积极向其他老师学习先进的经验和方法,不断充实自己。

同时,我还利用课余时间阅读大量的书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野。

在业务方面,我始终以“活到老、学到老”的精神激励自己不断前进。

四、成果方面一分耕耘,一分收获。

在支教期间,我不仅认真完成了各项工作任务,还取得了丰硕的成果。

在业务方面,我撰写的教学论文获得了市级一等奖的好成绩;在少先队工作方面,我组织的“XXXX”主题队会获得了全校师生的一致好评;同时,我还被评为“优秀辅导员”称号。

这些成绩的取得,不仅是对我工作的肯定和鼓励,更是对我今后工作的鞭策和期望。

支教教师个人月工作总结范本8篇

支教教师个人月工作总结范本8篇

支教教师个人月工作总结范本8篇篇1XXXX年XX月,我作为一名支教教师,有幸参与了为期一个月的支教活动。

在这一个月的时间里,我深入了解了当地的教育现状,与学生们建立了深厚的感情,同时也获得了宝贵的支教经验。

下面,我将对这一个月的支教工作进行全面的总结。

一、工作内容与成果在支教期间,我主要承担了语文、数学和英语的教学工作。

通过深入了解当地教材和学生特点,我制定了详细的教学计划,确保了教学质量和进度。

同时,我还积极参与了学校的各项活动,如校园文艺汇演、运动会等,为学生们提供了丰富多彩的课外活动。

在教学内容方面,我注重培养学生的基础知识和综合能力。

通过生动有趣的课堂讲解和互动式学习,我激发了学生对学习的兴趣和积极性。

此外,我还引导学生参与了多个课外学习项目,如读书分享会、英语角等,拓展了学生的视野和知识面。

二、工作态度与表现在支教期间,我始终保持积极向上的工作态度和严谨认真的工作作风。

我热爱教育事业,关心学生成长,始终把学生的利益放在首位。

同时,我注重与同事和家长的沟通和协作,共同为学生的成长贡献力量。

然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。

例如,在课堂管理方面,有时过于严厉或过于宽松;在教学方法上,有时过于传统或过于创新。

针对这些问题,我将在今后的工作中不断改进和提高自己的教学水平。

三、服务对象满意度通过与学生和家长的交流,我了解到他们对支教教师的认可和满意。

学生们喜欢我的生动有趣的课堂讲解和亲切的教学态度,家长们也对我的工作给予了高度评价。

此外,我还收到了多封感谢信和礼物,这些都是对我工作的肯定和鼓励。

然而,我也意识到自己在服务过程中存在一些不足之处。

例如,有时过于关注学生的学习成绩而忽视了学生的情感需求;有时过于追求课堂氛围而忽视了教学纪律。

针对这些问题,我将在今后的工作中更加注重学生的情感需求和教学纪律的把控。

四、总结与展望总的来说,这次支教经历让我受益匪浅。

我不仅获得了宝贵的教学经验和学生感情,还锻炼了自己的综合素质和能力。

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的支教工作已经结束。

在这漫长而又短暂的一年中,我不仅获得了宝贵的支教经验,还结识了许多可爱的学生和同事。

现在,我将对这一年的支教工作进行全面的总结,以期为未来的支教工作提供参考和借鉴。

一、支教背景与目标本次支教活动的背景是我校与某贫困地区小学的合作项目。

该小学由于地理位置偏远、经济条件落后,导致教育资源匮乏,学生们的学习条件较为艰苦。

我们的目标是帮助该小学改善教学条件,提高教学质量,让孩子们能够享受到更好的教育。

二、支教工作内容与方法1. 课堂教学:我主要负责语文和数学两门学科的教学。

在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过阅读经典文章、写作日记等方式提高学生的语文素养。

在数学教学中,我采用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣,帮助学生掌握数学基础知识和基本技能。

2. 课外活动:除了课堂教学外,我还组织学生参加了多种课外活动,如朗诵比赛、数学竞赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的表达能力和思维能力。

3. 家访工作:家访是了解学生家庭情况和沟通家校联系的重要途径。

在支教期间,我对部分学生进行了家访工作,了解了他们的家庭状况和学习环境,为后续的教学工作提供了有针对性的帮助。

三、支教工作成效与收获1. 教学成果:经过一年的努力,学生们的学习成绩有了明显的提高。

在期末考试中,我校与该小学的联考成绩相比去年有了显著的提升,尤其是在语文和数学两门学科上表现尤为突出。

2. 学生成长:除了学习成绩的提高外,学生们在各个方面也取得了不小的进步。

他们变得更加自信、开朗,表达能力、思维能力和团队合作能力都得到了锻炼和提高。

3. 教师成长:我也从支教工作中获得了宝贵的经验。

通过与同事们的交流和学习,我不断丰富自己的教学经验和教学方法,提高了自己的教学水平和专业素养。

四、支教工作反思与建议虽然支教工作取得了一定的成果,但我也意识到其中存在一些不足之处。

小学支教工作总结范文6篇

小学支教工作总结范文6篇

小学支教工作总结范文6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的支教工作已经结束。

在这一年的时间里,我经历了从初次踏入校园的陌生与不安,到逐渐适应并融入这个充满活力的集体。

在这个过程中,我不仅学到了很多宝贵的教育经验,还深刻体会到了支教的真正意义。

一、初到校园,感受新环境初到支教学校,我被眼前的一切深深吸引。

校园环境优美,设施完善,孩子们天真烂漫,充满活力。

我迅速调整心态,以饱满的热情投入到新的工作中。

在同事们的关心和帮助下,我逐渐熟悉了新的工作环境,也感受到了支教工作带来的挑战与乐趣。

二、开展教学工作,提升教学质量在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,努力营造轻松、愉快的课堂氛围。

通过不断学习和实践,我逐渐掌握了适合当地学生特点的教学方法,使孩子们在快乐中学习,茁壮成长。

同时,我也积极参与学校组织的各类教研活动,与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题,共同成长。

三、关注学生成长,注重德育教育除了教学工作外,我还非常注重学生的德育教育。

我深知,德育教育对于学生的成长至关重要。

因此,在日常教学中,我时刻关注学生的思想动态和行为表现,及时发现问题并加以引导。

同时,我还积极组织学生参与各种德育活动,如主题班会、社会实践等,让学生在实践中感受到德育的重要性。

四、加强家校沟通,促进家校共育家校沟通是教育工作中的重要环节。

为了更好地了解学生在家的表现和需求,我积极与家长保持联系,通过电话、微信等方式及时与家长沟通。

在沟通中,我不仅关注学生的学习成绩,还关心学生的心理健康和成长困惑,尽力为家长提供帮助和指导。

通过家校共育的方式,我帮助许多学生解决了实际问题,促进了他们的健康成长。

五、总结经验,展望未来回顾一年的支教工作,我收获颇丰。

我不仅积累了宝贵的教学经验,还学会了如何与学生、家长以及同事有效沟通。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,关注学生的全面发展,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

支教个人工作总结标准范文(五篇)

支教个人工作总结标准范文(五篇)

支教个人工作总结标准范文____年____月我有幸成为三支队伍中的一员,在支教期间,我处处严格要求自己,吃苦耐劳,工作一丝不苟,尊重学校领导,团结同事,关爱学生。

通过努力圆满完成了支教任务,并取得了不错的成绩。

回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩实验小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。

在实验小学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、政治思想方面工作中,我认真学习教育方针政策,严格要求自己,服从受援学校领导的安排,遵守学校各项规章制度。

平时我也能主动的与本教研组的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

二、教育教学方面。

1.认真备好课,做好课前准备,上好每一堂课。

由于我们学校情况比较特殊,没有可利用教学资源,于是我在课堂上总是营造轻松的学习氛围,调动学生的积极性。

根据一年级学生的心理和年龄特征,从语文学科的特点出发,坚持以学生为本的教育思想设计教学。

2.做好培优扶差工作。

培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生我总是给予更多的照顾,课堂上总是多提问,多巡视,多辅导,多表扬。

课后总是多谈话,多交流,树立信心,激发学习兴趣。

经过努力,学生得到了全面发展。

3.优化教学方法,充分发挥学生主体作用。

课堂教学中我运用启发式,讨论式,点拨式导学式等生动活泼的教学方法。

利用有限的资源,让学生通过眼,手,口,脑等各种活动活动学习乐趣,强调学生积极主动参与到学习活动中。

支教个人工作总结标准范文(二)在____年____月____日,我们平安返回学校之后,终于算圆满的完成了本次支教工作。

在这过往的四个月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。

这些从未有过的经历让我进步了、成长了。

学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。

小学支教工作总结范文7篇

小学支教工作总结范文7篇

小学支教工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里,我有幸参与了小学支教工作,为农村地区的孩子们带去知识和关爱。

通过这一年的努力,我不仅积累了丰富的支教经验,还深刻体会到了教育对于孩子们成长的重要性。

以下是我对这一年支教工作的总结和反思。

二、工作内容与成果1. 课程设计与教学实施在支教期间,我主要负责小学阶段的语文、数学、英语等基础学科的教学工作。

针对孩子们的年龄特点和认知水平,我精心设计了多样化的课程,采用了生动活泼的教学方式,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过组织各种实践活动,让孩子们在亲身实践中学习和成长。

2. 课外活动组织除了基础学科的教学外,我还积极组织各种课外活动,如文艺汇演、运动会、社会实践等。

这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还锻炼了他们的团队合作能力和创新思维。

通过参与这些活动,孩子们不仅学到了新知识,还培养了自信心和责任感。

3. 家校沟通与协作家庭是孩子们成长的重要场所,因此我始终重视与家长的沟通和协作。

通过定期的家访和家长会,我及时了解孩子们在家庭中的表现和需求,同时也向家长传达了学校的教育理念和要求。

在与家长的共同努力下,我帮助许多孩子解决了学习和行为习惯方面的问题,促进了他们的健康成长。

三、工作体会1. 教育的重要性通过一年的支教工作,我深刻认识到教育对于孩子们成长的重要性。

教育不仅关乎孩子们的知识水平,更影响他们的价值观和人生观。

因此,我将继续致力于教育事业,为更多的孩子们带去知识和关爱。

2. 支教工作的挑战与收获在支教过程中,我也遇到了一些挑战,如部分孩子们的学习基础较差、行为习惯有待改善等。

面对这些挑战,我通过不断学习和探索有效的教学方法和策略,逐渐找到了解决问题的方法。

同时,我也收获了宝贵的支教经验和人生感悟,这将是我今后工作和生活中的宝贵财富。

四、建议与展望1. 加强师资培训和提高教学质量为了提高学校的教育质量,我建议加强师资培训和学习交流。

教师支教个人总结6篇

教师支教个人总结6篇

教师支教个人总结6篇教师支教个人总结 (1) 为响应省教委“千校万师支援农村教育工程”我和我校的另两位老师于__年初来到连云港市赣榆县班庄镇第二中心小学。

时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。

这一年多来,我端正思想,忠于职责,恪尽职守,认真完成各项工作,努力尽到一名支教教师应尽的职责。

在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。

现将具体工作回顾如下:一、思想政治方面班庄二小位于赣榆县西面山区,交通相对闭塞,经济欠发达,各方面都比较落后,但这里有浓郁的民风,敦厚老实的乡农,班庄二小南临抗日山,当年峥嵘岁月中一个个感人故事仿佛就在昨天;北有夹谷山,两千多年前孔子相鲁会齐侯的遗风依旧,这些无不时刻感染着我。

在生活上虽然校方给予了充分的照顾,帮助,但毕竟由于地域差异,存在很多不方便,不习惯的地方,所以,端正思想,提高认识,克服困难,是保证支教工作顺利开展的前提。

通过认真学习“____”重要思想及《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》等有关文件精神,我认识到支教工作是实施科教兴国,从根本上解决城乡学校间的差距,优化教育资源配置,促进教育均衡发展,全面提高基础教育整体水平,实现中华民族伟大复兴的重要举措。

思想认识提高了,从而牢固树立“公平教育、均衡教育、优质教育、和-谐教育”的理念,把个人的不便和情感放到一边,始终以高涨的工作热情、顽强的拼搏精神投入到支教工作中去。

二、业务工作方面1、定班上课,深入实践作为支教老师,班庄二小的领导和老师当然希望我们能把先进的教育理念和方法带给他们,更指望能为一线的老师提供可操作的方法,成为教师发展的服务者,为提高学校整体水平起促进作用。

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇

小学支教工作总结8篇篇1一、引言在过去的一学期中,我有幸作为小学支教志愿者,在XX小学进行了为期半年的支教工作。

支教期间,我不仅参与了学校的教学工作,还积极参与了学校的各项活动,与师生们共同成长。

现将支教期间的工作总结如下:二、教学工作在教学工作中,我主要负责低年级数学的教学。

针对低年级学生的年龄特点和认知规律,我精心设计每一堂课程,力求做到生动活泼、有趣易懂。

同时,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过丰富的课堂活动和实践活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

除了课堂教学外,我还积极参与了学校的课外辅导工作。

针对学生的个体差异和不同需求,我制定了个性化的辅导计划,帮助学生解决学习中的难题。

在辅导过程中,我注重引导学生自主学习、合作探究,培养学生的创新意识和实践能力。

三、学校活动在支教期间,我不仅关注学生的学习成绩,更注重学生的全面发展。

我积极参与了学校组织的各项活动,如文艺汇演、运动会、社会实践等。

在这些活动中,我与学生们一起策划、组织、参与,不仅锻炼了他们的组织能力和团队合作精神,也增强了他们的自信心和成就感。

同时,我还利用课余时间,组织学生进行了多次社会实践活动。

这些活动包括参观博物馆、图书馆、科技馆等场所,以及参加社区志愿服务等公益活动。

通过这些实践活动,学生们不仅增长了知识、开阔了眼界,还培养了他们的社会责任感和公民意识。

四、个人成长在支教期间,我也获得了宝贵的个人成长经验。

首先,通过与师生们的密切接触和合作,我不仅提高了自己的教学水平和组织能力,还学会了如何更好地与他人沟通和协作。

其次,面对各种挑战和困难时,我学会了如何保持积极的心态和解决问题的能力。

最后,在支教过程中,我深刻体会到了教育的意义和价值,也更加坚定了我从事教育事业的决心和信心。

五、总结与展望回顾半年的支教工作,我感到收获颇丰、受益匪浅。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和综合素质,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

小学支教工作总结5篇模板

小学支教工作总结5篇模板

小学支教工作总结5篇模板【篇1】小学支教工作总结一年的兼职支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。

有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一年的兼职支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小。

但我依然风雨无阻,坚持着兼职支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

我敬佩泥凼小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。

在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:一、思想方面:做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。

在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。

经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。

支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己,服从领导的各项安排。

平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书,全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。

小学教师支教工作总结范文五篇

小学教师支教工作总结范文五篇

时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期,不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1.思想方面认真学习有关教育的各种事情。

工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。

2.工作方面刚到红旗小学,我初步了解了一下学生情况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。

我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。

课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。

每天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。

3.生活方面教师支教工作总结4篇教师支教工作总结4篇在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有一定距离,但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

小学教师支教工作总结范文(4篇)

小学教师支教工作总结范文(4篇)

小学教师支教工作总结范文一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们-才是我真正学习的榜样。

在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:一、服从领导工作安排,工作踏实认真去年____月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我和另外两名支教教师在区教育局人事科____科长的陪同下去支教学校-____区____村小报到。

自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名____,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。

并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。

同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的专业特长,积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作,取得了良好的社会反响。

____年底,我在____小学组建了航模队,积极训练并参加了市级比赛,十二名运动员共取得了两个第一名,两个第二名,一个第四名,一个第五名的好成绩,开创了____乡参加此类比赛的先河。

此外,我还积极辅导学生参加安庆市科技创新大赛,送交的科幻画作品获市级优秀奖。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。

农村小学支教工作总结6篇

农村小学支教工作总结6篇

农村小学支教工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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支教工作总结(通用5篇)

支教工作总结(通用5篇)

最新支教工作总结〔通用5篇〕最新支教工作总结〔通用5篇〕支教工作总结1光阴荏苒,转瞬间一年的支教工作已接近完毕了,这一年的支教经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

支教一年,也是对我人生经历的一次极大的丰富。

一年支教,我走进了光华王胡小学教育的一线,理解了农村小学教育的现状,认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。

下面我将从四方面对我的支教工作做一下总结:一、政治思想:支教对我们每个支教老师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。

因此,当我参加支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来。

一接触我执教的学生们,就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有懊悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。

平时我用老师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,平时我也能主动的与支教学校的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取珍贵的经历。

出来乍到时,对王胡小学的各项工作一无所知,学校贺芳老师帮助了我,给我耐心讲解各项工作如何开展,是其它各位专任老师为我无偿提供各种管理经历,为我在背后鼓足干劲,还使我自己尽快地适应了这里的环境。

支教一年来,我觉得我克制的最大困难要属来回通勤了。

上学期挨过冰天雪地的冬季,等车冷自不必说,尤其是办公室、教室里不热乎,拿笔写字都冻手,羽绒服不离身,几天下来衣服就变得黑漆漆的了,天天感觉这里的日子真是不好过。

假如赶上下大雪,坐车又成了我最担忧的事,每天都要祈祷自己要高快乐兴上班来,平平安安回家去。

有时真感觉挨不下去了,但每次这样的念头又都被我身边的贺芳老师的行为所消除,这里的民办老师都能几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗。

而我仅仅一年的支教工作,遭点罪又算得了什么,想到这些,即使再恶劣的天气我也都坚持到校。

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小学支教工作总结范文当我第一次来上学的时候,学校里只有八个学生,这与我们的预期相反,我们热情地为我们浇了一杯冷水,因为我们有八个老师。

面对这个问题,我们认真考虑解决后的解决方案,决定在当天收集道路,张贴xx宣传我们的教育理念,让您可以看到父母和家长对我们的深入了解支持细节,让你的孩子来上学有信心。

果然,这种方法很有效,第二天,有50多个学生注册学习,数量在未来逐渐增加,我们的教育团队继续增长。

大多数时候有80多名学生,在这个时候,有很多大学生报名参加我们的教育活动,如北京和四川大学生。

我们根据低年级和高年级学校的原始年级分为两类。

第三和第四年级的学生被分配到较低的年级,另一个是分配给高年级,使我们可以根据学生的学习情况学习。

课后,我们支持老师讨论课程的安排,除了传统的语言,数学,英语教学,还设立了电脑,电影欣赏,活动等课程,丰富同学的课外知识,扩大学生的知识,培养他们仔细观察生活的能力,提高他们独立创新的能力。

这也符合现代中国的教学目标。

经过二十天的教学,我们发现,我们的学生提供的许多课外课程喜欢,如电影欣赏和校园寻宝活动。

下午,我们为学生安排了一个电影欣赏班,我们选择了一些受欢迎或爱国的电影在国内外展示,如爱丽丝梦游仙境,举起手,辐射和灰狼的老虎和孙子等等。

学生看到了美味,在观看的过程中,他们的笑声或安静的思考让老师感到非常高兴,并在电影欣赏课结束后立即给学生分析电影主题和字符。

学生可以在严肃思考的过程中观看,并积极回答问题。

取得了巨大的成功。

在课外活动中,我们举办了校园寻宝比赛,首先,老师根据校舍,绘制学校地图。

然后,分成四组,按照地图的宝藏,最后把学生分成四组,让他们拿不同的地图去宝藏,这组先找到所有的宝藏,然后赢得比赛锦标赛。

学生们非常高兴地玩,并且非常投入,在活动后,学生想要能够再次举办这样的活动。

在教学活动中,我们发现很多学生不热情,班上回答问题不积极,针对这一点,我们进行了讨论和研究后,推出了比较完整的奖惩制度体系,根据学生每天以表格的形式记录他们的表现,一些小的奖励,然后结束教学部分的总结点,得分最高的学生奖励奖品和奖品形式识别以鼓励学生的杰出表现简而言之,我们支持二十天的活动非常成功,在家里,当大多数家长得到赞扬,由学生爱,在教学活动结束时,学生们都很伤心,给每个老师写了一封感谢信,希望我们明年可以教他们教导。

然而,我们发现在支持教学活动的过程中存在一些问题。

例如,由于时间的限制,和一些偏僻的学生缺乏更深的沟通,不能理解他们的心最真实的想法;因为中间的工作人员更换安排不合理,造成一些学生的损失。

二十天的教学生活眨眼过去,回忆起这些日夜,我们充满了安静和满意,同时,我们也收获了很多。

虽然教孩子知道,他们也教我们很多。

擦拭眼泪,我们将踏上一个新的旅程。

小学支教工作总结范文(二)一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。

有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小……但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。

我敬佩**小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。

在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:一、思想方面做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。

在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。

经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。

支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。

因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己,服从领导的各项安排。

平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书,全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。

支教一年里,我主要担任三年级语文、思品、艺术等课的教学工作,并兼任三年级班主任,每周共20节课,我深感肩上责任的重大。

在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。

在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。

尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。

课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。

课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。

课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。

接手三年级后,经过一星期的了解,学生暴露出很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。

面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级里思想上进的个体潜力,重新组建了班委会,时时做到紧跟班,天天利用晨会、班会反复对学生进行思想教育,让学生首先从思想认识上转变过来。

对于问题学生我经常与他们进行谈心交流,通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。

课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。

了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后,我及时加以引导、教育,并给予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,班级纪律及学风有了很大改观。

三、不断加强学习,强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。

我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。

课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。

课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了…学生的改变让我钻研地劲头更足了。

工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。

积极参加学校组织的各项活动,在学校庆六一文艺汇演中,我所排练的节目获得全校第二名的好成绩,加强了班级的凝聚力,在德育教育方面受到同事的一致好评。

我为学校运动会开幕式上拟定展示而排练的《***》韵律操,虽然最终由于运动会没有如期举行而未能展示,但是我的辛勤付出也得到了同事及领导的一致认可,这些让我知足了!一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。

重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

小学支教工作总结范文(三)时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自我的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1、思想方面认真学习有关教育的各种事情。

工作中,我用教师的标准严格要求自我,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自我所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自我,学生的成绩便是自我的成绩,学生需要的知识便是体现自我价值的机会,要为自我负责更要为学生们尽责。

2、工作方面刚到xx小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。

我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。

课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。

每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。

3、生活方面在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作,离自我的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。

也许我的到来不能立刻改变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。

透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。

支教工作时间虽然短暂,但很充实。

我将把这段经历永远地珍藏在心里。

有多少付出,就有多少收获。

“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自我人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。

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