儿童绘本图画故事:这就是冬天,那就是春天(pdf版)
《四季童话》PPT 图文
我们一路怀揣着爱,脚踏着万物 ,一声 绝唱, 飘然落 尘!也 许,你 我曾是 几百年 前的一 株草, 一朵花 ,一粒 尘,经 过几世 轮回的 转换变 成了今 生的亲 人,朋 友,爱 人…… 也许, 我们只 是来兑 现前世 的一场 盟约。 也许, 在百年 之后, 你我又 都化为 世间的 生灵, 守候在 天地之 间,彼 此相望 ,相顾 无言。 然而, 你我却 心灵相 犀,甘 为绿叶 ,守护 着这世 间一朵 花开的 时光!
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
2、夏娃娃是一个什么样的孩子? 表现在哪些方面?
3、秋姐姐最喜欢干什么?她摘了哪些果子? 用来干什么? 4、冬哥哥用雪来干什么?找出文 中的一个排比句。
春姑娘爱做些什么事? 春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。
春天里还写了哪些事物?
小燕子、小溪流、小草、鲜花、 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
伊索寓言《冬天与春天》
伊索寓言《冬天与春天》
伊索寓言《冬天与春天》
冬天讥笑春天,专挑他的毛病,并责备他说,只要春天一到,人们就不再安静了,有的走进原野山林观赏风景,高兴地把采集来的鲜花插在头上;有的扬帆远航,漂洋过海到别的.国家游玩,毫不担心什么狂风暴雨。
他又说:“我却如同一个威严的帝王,我对天发令,使人们害怕狂风暴雨和大雪;我对地发令,使人们害怕天寒地冻;我强迫人们老老实实地只呆在家里度日。
”春天说道:“正因如此,人们希望尽早地告别冬天。
人们认为我的名字就是美丽。
宙斯说,春天是所有名字中最美的。
因此,人们总是盼望春天来到。
”
这是说,威逼强迫只能使人产生反感,和煦温馨却使人向往。
英语绘本--《四季》
The coming of the winter , People are changed into the thick cotton-padded clothes, Isolate the cold 。 The coming of the winter, Also let all things lost vitality , Leaving people with exhaustion
P5: 在夏天,我们可以去游泳池游泳, 我们也可以吃到甜甜的冰淇淋, 我们还可以吃到西瓜和桃子, 对于吃货来说是一个非常梦幻的季 节
பைடு நூலகம்12
P6: 秋天也是一个美丽的季节, 当秋天来了, 树叶变成黄色或红色 ,十分
美丽 无数美丽的叶子随风飘荡
P7:
秋天,果园里开始忙了 然后我们会看到一车车的水果和 谷物
7
Autumn, the orchard began to busy. Then we‘ll see cartloads of fruit and grain。 Chrysanthemum in full bloom, fragrance waft of the earth, refreshing 。
4
Summer is a season of the changeable weather, May the sun was now, But it may rain to fall in a few minutes 。 But it is also possible that , The east rain cats and dogs , But the sun is shining on the west 。
菊花也盛开了,香气四溢,让人耳目 一新
幼儿园四季主题绘本阅读推荐
幼儿园四季主题绘本阅读推荐知识文章格式幼儿园四季主题绘本阅读推荐随着孩子的成长,阅读对他们的影响越来越大。
而在幼儿园阶段,通过丰富多彩的绘本阅读,可以帮助孩子更好地理解四季变化的规律和特点。
今天我将为大家推荐一些适合幼儿园阶段孩子阅读的四季主题绘本,帮助他们更好地了解四季的变化和特点。
一、春季主题绘本1.《春天来了》这本绘本以简洁易懂的文字和明快的色彩,生动地展现了春天万物复苏的场景。
孩子们能够通过这本书认识到春天的特点,比如温暖的阳光、植物生长等。
绘本中还有一些有趣的小故事,能够吸引孩子的注意力。
2.《小毛驴迎春天》这本绘本以小毛驴为主人公,通过它的日常生活引导孩子认识春天的特点,比如万物复苏、气温回暖等。
文字简洁、生动,非常适合幼儿园阶段的孩子阅读。
二、夏季主题绘本1.《小蝌蚪找妈妈》这是一本非常经典的夏季主题绘本,通过小蝌蚪找妈妈的故事,让孩子们了解夏天的特点,比如炎热的天气、雨后出现的彩虹等。
故事情节跌宕起伏,能够吸引孩子的注意力,帮助他们更好地理解夏季的特点。
2.《夏天的故事》这本绘本通过描绘夏季的生活场景,引导孩子认识夏天的特点,比如游泳、吃冰淇淋等。
图画精美、生动,能够吸引孩子的兴趣,让他们更好地了解夏季的特点。
三、秋季主题绘本1.《小熊种苹果》这本绘本通过小熊种苹果的故事,引导孩子认识秋天的特点,比如果实成熟、天气变凉等。
文字简单、生动,非常适合幼儿园阶段的孩子阅读。
2.《落叶归根》这本绘本通过描述树叶在秋风中飘落的场景,引导孩子认识秋天的特点,比如树叶变黄、风景宜人等。
图画精美,很能吸引孩子的注意力。
四、冬季主题绘本1.《雪人王子》这是一本非常经典的冬季主题绘本,通过雪人王子的故事,让孩子们了解冬天的特点,比如寒冷的天气、银装素裹的风景等。
故事情节跌宕起伏,能够吸引孩子的注意力,帮助他们更好地理解冬季的特点。
2.《小熊打雪仗》这本绘本通过小熊在雪地上打雪仗的故事,引导孩子认识冬天的特点,比如积雪覆盖、寒冷的天气等。
绘本故事-冬爷爷
冬爷爷
秋妈妈带着累累的果实走了,冬爷爷带着他的调皮的孩子寒风来了。
寒风呼呼呼地到处乱跑。
小麦苗娃娃早早地从土里钻出来,她们手拉手,肩并肩,给田野铺上了绿毯(tǎn)。
“多冷啊!”小麦苗娃娃冻得发抖。
冬爷爷说:“我叫雪花姑娘下来,给你们盖上一层白被子。
”
雪花姑娘从天而降,带来了羽毛,带来了棉花团,飘飘洒洒,把一层厚厚的白被盖在小麦苗的身上。
“我们太寂寞了。
”森林里的树木说。
“我们给你唱歌,给你快乐。
”鸟儿在光秃秃的树枝上唱着歌,跳来跳去,非常快乐。
森林里变得热闹起来。
冬爷爷来到花园里,一棵花树在叹息:“我们灰不溜秋的,光秃秃的,真是难看。
”
“我比你们多穿一身绿衣。
”另一棵绿叶满枝的花树说,“尽管这样,色彩还是太单调。
”
蜡梅、红梅和绿梅,梅花三姐妹不约而同地说:“瞧我们的。
”她们先后开出了香喷喷的黄的、红的、绿的花。
花园里有了美丽的色彩,有了浓郁的芳香。
冬爷爷非常高兴,他要告诉春姑娘,告诉她这一好消息。
春姑娘不信,她迈着轻盈的脚步来了,春风也跟着凑热闹。
啊,那些花草都睁开了眼睛,好奇地看着这个世界,世界又充满了鸟语花香。
1。
春天是什么绘本故事读后感
春天是什么绘本故事读后感读完《春天是什么》这本绘本故事,心里头那个暖洋洋的,就像是春天里的一缕温柔阳光,悄悄地照进了心房。
这书啊,可真是个宝贝,用一页页五彩斑斓的画面,配上简简单单的文字,就把春天的模样、春天的味道、春天的声音,还有春天那份说不出的美好,给描绘得活灵活现,让人一读就爱上了。
故事里头,小动物们一个个都像是从冬眠里刚醒来的小精灵,带着几分好奇,几分欢喜,开始探索这个全新的世界。
小兔子蹦蹦跳跳地走在最前头,它那对长长的耳朵,时不时竖起来,好像在听春天的秘密。
小青蛙也不甘示弱,从池塘里探出头来,呱呱呱地叫着,好像在唱春天的赞歌。
还有那些小鸟儿,叽叽喳喳的,飞来飞去,像是在给春天织一张美丽的网。
画面里的颜色,也是那么鲜艳,那么生动。
嫩绿的小草,从土里探出头来,像是给大地铺上了一层柔软的地毯。
粉红的桃花,雪白的梨花,还有那金黄的迎春花,都像是春天的使者,把春天的消息带到了每一个角落。
每一页翻过去,都像是走进了一个全新的世界,让人目不暇接,心旷神怡。
除了画面,这本书的文字也是那么有魔力。
简简单单几句话,就把春天的气息给勾勒出来了。
比如说,“春风轻轻地吹,吹绿了柳枝,吹红了桃花”,这句话一读,就好像真的感受到了春天的风,那么温柔,那么细腻,像是母亲的手,在抚摸着你的脸。
还有“小雨滴滴答答,滋润着大地,滋润着万物”,这句话也是,让人一听就仿佛看到了春雨绵绵,滋润着每一寸土地,每一片叶子,每一个生命。
读完这本书,我不仅对春天有了更深的认识,还对生命有了更多的感悟。
春天啊,它不仅仅是一个季节,更是一种力量,一种希望。
它告诉我们,无论经历了多少严寒和苦难,只要心中有希望,有梦想,就一定能够迎来属于自己的春天。
就像那些小动物们,它们经历了冬天的寒冷和寂寞,但是当春天来临时,它们依然能够满怀欢喜地去迎接新的生活。
这本书啊,还让我想起了一句老话,“一年之计在于春”。
春天啊,它就像是一个新的开始,一个新的起点。
一年级语文绘本赏析《田鼠阿佛》用心去感受这个世界
绘本赏析《田鼠阿佛》:用心去感受这个世界《田鼠阿佛》是李欧·李奥尼大师的巅峰之作,被誉为世界绘本领域的里程碑,荣获凯迪克大奖。
▲《田鼠阿佛》李欧·李奥尼/著阿甲/译南海出版公司故事梗概:在一堵老旧的石墙里住着小田鼠一家。
冬天快要来了,当田鼠一家人忙碌着储备食物时,田鼠阿佛却只顾采集阳光、颜色和词语。
冬天来了,当食物快吃完时,阿佛贡献出了他的劳动果实,他让大家感受到阳光的温暖,春天的缤纷以及浓浓的诗意。
原来,阿佛是个诗人。
接下来,我将从以下三个方面,分享我对《田鼠阿佛》这本图画书的理解和思考。
1人物形象1.阿佛在《田鼠阿佛》这本书中,从书名到封面、环衬、封底,全部都是阿佛,他是绝对的主角。
阿佛是一只非常有想象力、感受力的小田鼠。
他能感受到阳光、颜色、词语的美好,也能把这些不具体的东西收集起来。
而且他的表述也很棒,当他把这些东西分享给其他四只小田鼠时,他能让他们感受到他所感受到的。
阿佛是善良的,也是乐于分享的,因为他会把自己收集到的东西分享给其他四只小田鼠。
阿佛身上还有一种非常优秀的品质。
当所有的小田鼠不理解阿佛,不明白他在干什么甚至有些责备他时,阿佛没有生气,也没有大声地为自己辩解。
这让我想到了孔子的那句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”这是一种非常谦和、儒雅的由内而外散发出来的君子之风。
这也是阿佛尊重他人的一种表现,尊重别人对自己的不理解。
2.四只小田鼠田鼠阿佛身上有这么多优秀的品质,那四只小田鼠呢?我们最容易看到的就是勤劳。
他们从早到晚不停地忙碌着,准备了过冬用的所有食物。
如果没有这四只小田鼠,这个冬天他们是熬不过去的。
阿佛善良,乐于分享,其他四只小田鼠也同样如此。
他们把辛苦收集来的食物都分给阿佛,即使他从未帮忙收集。
在这里,没有一只小田鼠跟阿佛说,“你不能吃,因为你都没有帮忙”。
即使对于阿佛的行为不大理解,但他们也能做到尊重和包容。
阿佛很有想象力、感受力,四只小田鼠也同样具备。
与春天有关的绘本
与春天有关的绘本在我们北大公学幼儿园的图书馆,我选了几本和春天有关的绘本,和孩子们一起读,让孩子在文字中感受春天。
1.《小牛的春天》作者:五味太郎内容简介:作者运用文字和图画的双重叙事功能,巧妙地设计出了两条故事线索。
一条是关于春夏秋冬,四季的交替;一条是关于小牛的成长。
稚气十足的小牛出现在春意盎然的桃红色中,为我们带来了气象万千的四季景色。
巧妙新颖的构思,妙趣横生的想象,让每个人都体味到生命带给我们的感动。
本书为大16开,采用铜版纸进行印刷。
书中的造型朴拙可爱,颜色鲜艳明亮,符合儿童审美,能够吸引孩子的注意力,文字量不大,家长在阅读过程中可以鼓励孩子看图说话,锻炼想象力。
2.《彩虹色的花》作者:麦克·格雷涅茨原作图,细野绫子文内容简介:早春,残雪正在消融,原野已是一片隐约可见的淡淡的新绿,空气里充满了阳光和青草的味道,一朵彩虹色的花迎着阳光开放了。
一切都是美好的,同样美好的是花儿的心情,她十分高兴,由衷地愿意跟每个见到的人分享自己的快乐。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物们各怀心事一个接一个地经过花儿的面前。
花儿每次都热心地帮助他们、很慷慨地把自己的花瓣送给他们。
随着季节的变换,彩虹色的花慢慢凋零,被掩盖在白茫茫的雪地下。
虽然她离开了,却给大家留下一片温情。
冬去春来,生命轮回,乐于助人的精神会存留其中,给读者留下无穷的回味。
3.《14只老鼠去春游》作者:(日)岩村和朗内容简介:本书是一套融合自然之美与亲情之爱的世界经典图画书,在日本已经畅销20余年,总销量突破5000万册。
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中,十四只老鼠团结合作,其乐融融。
它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作,发挥特长、互相照顾,齐心协力克服种种困难,过着和谐美满的家庭生活。
这种不畏生活艰难、勇于自己动手,热爱自己家庭的态度,是现代都市儿童的最佳亲子读本。
作者透过自然、细致的画面,再现出老鼠们的智慧、勇敢、机警、群策群力的、动脑创造的积极人生观。
二年级语文阅读绘本故事《这就是二十四节气春惊蛰》原文
绘本故事《这就是二十四节气春惊蛰》原文惊蛰,古称“启蛰”,是农历二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。
此前,动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;到了“惊蛰节”,天上的春雷惊醒蛰居的动物,称为“惊”。
故惊蛰时,蛰虫惊醒,天气转暖,渐有春雷,中国大部分地区进入春耕季节。
惊蛰惊蛰,时间点在3月5到6日之间,蛰是藏的意思,惊即惊醒。
惊蛰就是春雷的响声把藏起来冬眠的动物惊醒,是反映物候现象的节气。
春雷是惊蛰节气中最有代表性的自然现象,古人在这一天以各种形式祭拜“雷公”,祈求“雷公”保佑平安。
根据惊蛰这天的天气,还可以预测以后的天气,比如“冷惊蛰,暖春分”,“惊蛰刮北风,从头来过冬”。
雷声起“惊蛰至,雷声起”,冬去春来,大地的温度和湿度都逐渐升高,接近地面的温湿空气上升,和冷空气交汇碰撞,就会形成雷电。
雷电能起到消毒杀菌,净化空气的作用。
惊蛰三候一候桃始华,二候仓庚鸣,三候鹰化为鸠。
桃花开山桃花开了,漫山遍野如花海一般。
山桃花开得早,它是先开花后长叶。
它的花梗很短或者几乎没有,看上去像贴着树干开的。
除了山桃花以外,桃花还有很多种类,花瓣的颜色和数量也各不相同。
人们常说的“桃红柳绿”,就是明媚春日里最惹人喜爱的景观。
动物苏醒春雷乍响,睡了一冬的动物苏醒了,它们从地底下爬出来,开始活动。
古时候,人们以为冬眠的青蛙、蛇、蟾蜍、蚯蚓、熊和昆虫是被雷声惊醒才爬出洞穴,而实际情况是到了惊蛰节气,气温回升很快,地下的温度开始升高。
对温度敏感的冬眠动物,本能地感受到了气温的升高,体温开始回升,新陈代谢逐渐正常了。
肚子饿了,要起来寻找食物了,这才是冬眠动物苏醒的真正原因。
黄鹂鸣村里田间到处是黄鹂鸟和斑鸠的歌声,原本活跃的鹰躲起来繁殖后代,反而不太能见到了。
耙地松土古语说:“九尽杨花开,农活儿一起来”;“惊蛰不耙地,好像蒸笼跑了气”;“春日农家闲不住,赶马牵牛耕作忙”。
早春土壤水分比较充足,土地尚未完全解冻。
春播地经过漫长冬季的风化作用,地表结上了一薄层硬皮,蒸发水分的土壤毛细管较多,早春耙地不仅可以切断毛细管,还能形成一薄层细脆的干土覆盖于地表,减少水分的蒸发。
今日分享四季系列童书(上)
今日分享四季系列童书(上)上FOUR四季系列SEASONS一年四季,春夏秋冬,各有各的美。
春天鸟语花香、夏天骄阳似火、秋天金风玉露、冬天银装素裹。
上FourSeasons目录四季的歌系列森林报春夏秋冬系列金波四季童话和四季美文传奇笔记体小说“春夏秋冬”系列1四季的歌系列应急管理出版社这是一套专门为小朋友编写的儿童成长绘本,包含4本:《春天里的故事》、《夏天里的故事》、《秋天里的故事》和《冬天里的故事》。
故事选取小朋友感兴趣的话题,主题典型鲜明,针对性强。
涵盖生活的方方面面,增长知识的同时还能挖掘宝宝的潜能,精美形象的插画,色彩鲜艳的印刷足以引起小读者们的兴趣。
每个故事都有不同的主人公,而且形象都非常可爱,符合孩子认知特点,画风也能够深入到孩子心中。
每个故事字数不多,但是力求讲述出一条条生活的真谛,文字充满童真、童趣,率真且感人。
2森林报小学生经典课外读物这是一套经典的名著,也是国家教育部语文新课标推荐书目,包含4本:《森林报·春》、《森林报·夏》、《森林报·秋》和《森林报·冬》。
也因为太经典,所以有很多版本。
1984年,维·比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里。
他从小热爱大自然。
《森林报》经过多次改版后内容更加丰富。
比如,一些没有翅膀的蚊子怎么从地下钻出了的?哪个季节的麻雀体温比较低,是冬季还是夏季?什么昆虫把耳朵生在腿上?青草何时会变成天蓝色?......这类妙趣横生的问题都会找到答案。
以新闻的形式和诗歌的语言描绘森林中植物一年四季的变化,显现出大千世界的生态,表现出对大自然和生活的热爱,蕴含着诗情画意和童心童趣。
本书设计也非常人性化,首先有名师导读部分,帮助孩子的阅读和理解,图文清晰,版面美观简洁让孩子爱上阅读,爱上学习逗号自发自觉的做更好的自己。
其次还设置了无障碍阅读,衔接课堂内外的知识点。
再现了孩子在日常生活中遇到的各种问题,帮助孩子学习更多手法。
金波四季系列:美文童话儿歌
从内容选取上看,这本书的目录选取了大量优秀的儿童文学作品。这些作品 既有深厚的文学底蕴,又具有丰富的想象力和创造力,能够激发孩子们的阅读兴 趣和创造力。同时,这些作品也传递了积极向上的价值观和人生观,有助于培养 孩子们良好的品德和人格。
从目录设计上看,这本书的目录简洁明了,易于理解和记忆。每个季节下的 美文、童话和儿歌都以标题的形式呈现,标题简短明了,既符合儿童的阅读习惯, 又能吸引他们的注意力。每个季节下的作品也按照难易程度进行了合理的排序, 有助于孩子们逐步提高阅读能力。
精彩摘录
《金波四季系列:美文童话儿歌》是由中国作家金波所著的一部童话作品集, 其中包括了关于四季的美文、童话和儿歌。这些作品充满了对大自然和生活的热 爱,以及对儿童的关怀和指导。
在这本书中,有许多精彩的摘录,以下是其中一些: “春天是大自然的少女,她用嫩绿的色彩,给大地穿上了一件美丽的长裙。”
在这本书中,我们可以看到金波如何以他独特的笔触,将春夏秋冬四个季节的景物、动植物以及 气候变化描绘得如诗如画。他以细腻的笔触,引领孩子们走进大自然的怀抱,感受四季的更迭, 体验生命的奥秘。
在春季篇章中,金波描绘了一个生机勃勃、万物复苏的世界。他以轻盈的笔触,勾勒出樱花盛开、 柳絮飘飘的美丽画面,让孩子们感受到春天的温暖与希望。
夏季篇章则展现了金波对大自然的热爱与敬畏。他通过描绘烈日炎炎、蝉鸣声声的夏日景象,让 孩子们感受到大自然的磅礴与壮美。
进入秋季篇章,金波以丰富的想象力,将落叶纷飞、果实累累的秋日景色描绘得如梦如幻。他引 领孩子们领略秋天的丰收与喜悦,体验生活的甘甜与醇厚。
冬季篇章中,金波用深情的笔触,勾画出白雪皑皑、寒风凛冽的冬日风景。他通过描绘雪人、冰 凌等冬季元素,让孩子们感受到冬天的纯洁与宁静。
来往春天的列车绘本小朋友读后感
来往春天的列车绘本小朋友读后感篇1:嘿,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个超级有趣的故事,叫做《来往春天的列车》。
这本书就像一列魔法火车,带着我穿越了四季,最后停在了春天的车站。
“哇,小明,这本书听起来好神奇啊!”我的好朋友小华说。
“是啊,小华,这本书就像我们的玩具火车,但是它带我们去的是真正的大自然!”我兴奋地回答。
故事里,有一辆列车,它不是用来载人的,而是载着各种各样的动物和植物。
它们都在冬天里沉睡,但是春天一到,它们就醒了过来,准备开始新的冒险。
“就像我们冬天睡懒觉,春天就想去公园玩一样!”小华笑着说。
“对啊,对啊!而且你知道吗,这本书里的春天,就像是一个大大的彩色蛋糕,上面有绿色的草地,粉色的樱花,还有黄色的油菜花!”我一边说,一边用手比划着。
“哇,那一定很漂亮!”小华的眼睛都亮了起来。
书里的列车就像是一个魔法盒子,打开它,就能看到春天的秘密。
比如,小兔子是怎么从雪地里跳出来的,小燕子是怎么从南方飞回来的,还有小溪是怎么从冰下流出来的。
“小溪解冻的声音,就像冰块在唱歌!”我模仿着溪水的声音。
“哈哈,冰块唱歌,这个比喻太搞笑了!”小华笑得前仰后合。
我还学到了很多关于春天的知识,比如春天是播种的季节,农民伯伯会种下种子,然后夏天它们就会长成绿油油的庄稼。
“就像我们种下的豆子,会长成豆苗一样!”小华补充道。
“没错!而且你知道吗,春天还是动物们交朋友的时候,小鹿会找到新朋友,小鸟会找到伴侣,一起唱歌。
”“就像我们在操场上找到新朋友一样!”小华开心地说。
读了这本书,我觉得春天就像是一个大大的拥抱,温暖又舒服。
它告诉我们,无论冬天多么寒冷,春天总会到来,带来新的希望和快乐。
“小明,我也想读这本书了!”小华迫不及待地说。
“好啊,我们可以一起去图书馆借,然后一起找春天的秘密!”我兴奋地提议。
这本书不仅让我学到了很多知识,还让我感受到了春天的美好。
我希望每个人都能坐上这趟《来往春天的列车》,去发现春天的魔法和奇迹。
这不过是春天
这不过是春天少泉①故事梗概这是李健吾先生在民国二十三年,暮春所创作的一部革命题材的戏剧。
戏剧的背景是北伐前期,各方矛盾剧增,革命呼声越来越高。
厅长夫人曾经的旧情人冯允平又一次闯入了她的生活。
只是再次相见之时两人已然站在对立的阵营上。
冯允平带着任务来到厅长家中而警察厅长正接到了上级的命令在到处追捕他。
故事在一开始就展现出激烈的矛盾。
厅长夫人享受着物质的丰腴,但精神的空虚却使她痛苦。
而昔日情人的到来无疑让她又一次感受春天。
但当她投入热烈的爱情之后却发现世事无常。
允平已然是一个革命者,同时对于他来说曾经爱情早已成为过去式,他们像是两个世界的人。
最终允平的身份暴露了。
王彝丞,白振山先后知晓了他的身份。
厅长夫人虽怨恨冯允平向她隐瞒革命党的身份但还是花费重金买断消息,帮助冯允平逃离虎口。
②主题分析这是一部革命题材的戏剧,以军阀警察厅长抓捕革命者冯允平作为故事的主线。
但其中又包含爱情因素。
厅长夫人与冯允平是旧情人。
昔日的少女为了富贵选择了另一条路,但她此时已然厌倦了浮华世界。
她多么想永远和她的爱人在一起。
然而此时的允平作为早已不是当年的允平。
多年的漂泊与崇高的理想,让他在爱情与革命之间选择了后者。
③读后感这是一部具有浓厚爱情色彩的革命戏剧。
读完戏剧,你会不禁感慨厅长夫人追求爱情却求之不得的悲伤。
但又并不会责怪允平。
他有着自己的理想,也正是因为允平这样的人的存在,中国的革命才能生生不息。
我们也不会责怪厅长夫人当年为了金钱牺牲爱情。
她是大户人家的小姐,她只是遵循本能选择了安逸。
用德国剧作家赫伯尔的名言来解释:“在一出好的戏剧中每个人都是对的。
”对于厅长夫人来说,允平的出现如同生命长河中的一点亮光,是物质所不能带给她的享受。
多年富太太的经验让她在人前从容不迫,自称威严,对于下属拿捏有度。
然而这一切的伪装面对昔日的旧情人时便被内心中的热烈所取代,显得是那样的孩子气,带有一些傻气。
然而对于允平来说,昔日的情愫可能已经所剩无几。
冬天绘本故事
冬天绘本故事冬天来了,大地被白雪覆盖,树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌,小动物们也蜷缩在温暖的洞穴里度过寒冷的季节。
今天,我要给大家讲几个关于冬天的绘本故事,让我们一起走进这个神奇的季节,感受冬天的美好和温馨。
故事一,《小熊和冬眠》。
小熊妈妈告诉小熊,冬天快到了,树叶黄了,天气也变冷了,小熊要开始冬眠了。
小熊不明白为什么要冬眠,妈妈告诉他,冬眠是为了让身体休息,等到春天来了,它们就可以出来玩耍了。
小熊听了妈妈的话,也闭上了眼睛,慢慢地进入了冬眠状态。
故事通过小熊的冬眠,告诉孩子们冬天是一个休息和积蓄能量的季节,也是一个期待春天的美好时光。
故事二,《雪人的新朋友》。
雪人是冬天的代表,它们是由雪堆成的,有着圆圆的身体和大大的笑脸。
故事中的雪人发现了一个小兔子,它因为找不到家,冻得直打哆嗦。
雪人决定帮助小兔子,它们一起玩雪球、堆雪堡,还为小兔子盖了一个雪屋。
最后,小兔子找到了家,雪人也收获了一个新朋友。
这个故事告诉孩子们冬天是一个友爱和帮助他人的季节,也是一个交朋友的美好时光。
故事三,《冬天的礼物》。
小鸟妈妈告诉小鸟,冬天虽然寒冷,但也有它独特的美丽。
她带着小鸟飞到了南方,看到了一片绿树成荫的地方,小鸟感叹道,“这里真美!”小鸟妈妈告诉他,冬天的礼物不仅有雪花和冰凌,还有南方的温暖和绿色。
小鸟学会了感恩和珍惜,他知道了冬天的美丽和温暖。
这个故事告诉孩子们冬天是一个感恩和珍惜的季节,也是一个学会发现美好的时光。
冬天是一个神奇的季节,它有着独特的美丽和温馨。
希望通过这些绘本故事,能让孩子们更好地理解冬天,感受冬天的美好和温馨。
让我们一起期待着冬天的到来,享受冬天带来的快乐和温暖吧!。
这就是二十四节气(文津图书奖获奖作品,共4册)_1
这就是二十四节气(文津图书奖获奖作品,共4册)这就是二十四节气(文津图书奖获奖作品,共4册)编辑推举当你在春分日仰视北斗七星、夏至日看到影长的变化,是否也和古人一样听懂了它们的诉说?无论是在城里还是在农村生活,我们都是自然的孩子,二十四节气,就是大自然母亲说给我们的语言!《这就是二十四节气》,用适合孩子阅读的图画书形式,把中国传统才智和现代生活方式结合起来,揭示了自然界的魅力和农业的趣味。
书中用精致的图画呈现出城市里孩子不常见到的农村生活劳动场景,唤起孩子心中至真至美的感受,同时启发孩子们知晓,无论生活如何变化,我们应当关注农业农村,关注纯粹的自然,关注我们衣食的初来源。
书中涉及学问面广,编排清晰简明,选材紧贴儿童心理和求知特点,有助于拓展和激发孩子的博物爱好,也能回答日常生活中孩子提出的许多疑问,特别适合家长、老师与孩子们共读,对于传统文化启蒙和自然科学教育都是不行多得的优良读物。
8大版块,读懂节气:节气故事/历史由来古诗谚语/天文气候七十二候/动物植物农事活动/民俗节日图文详示,玩转节气:观看互动--填日历、涂气温科学试验--测日影、养蚕、观北斗知节气、蝉的发育传统技艺--竖蛋、踩高跷、包粽子、编蛋袋、制作荷花灯节气PK--飞行棋、抢西瓜、连连看、谁拿到"金雪花"内容推举小女孩牙牙来到乡下的爷爷奶奶家,这里的生活既生疏又亲切,每天都有很多好玩的事可做,有很多奇异的隐秘等待她去发觉。
春种夏长,秋收冬藏,牙牙在这里体验到一年里二十四节气的变化,渐渐听懂大自然母亲的语言!《这就是二十四节气》是由中国本土创作的自然科普图画书。
它依据一年二十四节气的时间挨次,以黄河中下游地区一个小村落为例,叙述二十四节气这项古老制造的历史由来以及它对我们当下生活的影响和启示。
这套书共分《春》《夏》《秋》《冬》4卷,每卷6个节气,书中故事以小女孩牙牙在爷爷家的经受为主线,同时分几高校问版块叙述与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等学问,并辐射到南北不同地区,为小读者设计了记录节气变化的观看互动内容。
2024年度幼儿园《春夏秋冬》课件PPT课件
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秋天动植物变化
植物变化
人类活动
树叶变色、掉落,果实成熟,菊花盛 开。
秋收季节,人们开始收获农作物和果 实。
动物变化
候鸟南飞,昆虫减少,动物开始储备 食物。
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秋天节日与习俗
中秋节
赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗。
重阳节
登高、赏菊、喝菊花酒等习俗。
寒衣节
为祖先送寒衣,表达哀思和敬意。
四季分明,温度、湿度、 风向等气象要素有明显变 化。
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人类对四季感知与体验
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04
衣着变化
随着季节变化,人们穿着从轻 薄到厚重再到轻薄。
饮食调整
四季饮食有所不同,如夏天多 吃清凉解暑的食物。
活动安排
春夏秋冬各有适宜的户外活动 ,如春游、夏泳、秋登、冬滑
等。
节日庆祝
一些重要节日与四季相关,如 春节、端午、中秋等。
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春天节日与习俗
春节
贴春联、放鞭炮、拜年祝福
元宵节
吃元宵、猜灯谜、舞龙舞狮
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清明节
扫墓祭祖、踏青赏花、插柳戴 花
植树节
植树造林、绿化环境、保护生 态
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03 夏季课件内容
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夏天景色及特点
夏日阳光
描述夏天的阳光明媚,照耀着大地,带来温 暖和活力。
绿树成荫
呈现夏天树木茂盛、绿叶成荫的景象,强调 夏日的生机和绿意。
幼儿园《春夏秋冬》课件PPT课件
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目 录
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• 春夏秋冬主题简介 • 春季课件内容 • 夏季课件内容 • 秋季课件内容 • 冬季课件内容 • 四季变化与人类生活关系
(完整word版)儿童故事
树叶和树根树叶和树根一向相处得很好,可不知为什么,最近他们之间突然发生了矛盾,彼此谁也瞧不起谁。
一天早晨,太阳刚刚升起的时候,他们又争执起来.树叶说:“这棵大树全靠我们叶子才能生长,我们通过光合作用为大树提供有机物。
”树根不服气:“不对,大树全靠我们,我们从土壤中吸收水分和养料,没有我们,大树一天也活不了。
"“不可能,你们完全是多余的,你没见过随便插一根树枝就能活吗?一开始他根本没有根。
”“你们叶子啊,就是狂妄自大,我们吸收的水分有多半被你们蒸发掉了,没有你们,大树肯定长得更旺盛。
”见他们没完没了地争吵,树干说:“根和叶,你们都错了,我们是一个整体,离开谁都不行,只有我们团结在一起,才是一棵蓬勃的大树。
"叶子反对树干的说法,根也反对,他们继续争吵,谁也不服输.太阳升起来,伐木工人到了,他们把大树锯倒,把树干装上车运走了。
地上,只剩下树根和一堆树叶。
不久,树叶干枯了,树根也干枯了.小兔子送春天一位老奶奶住在山上的小木屋里.山上有只小兔子,他经常跑到小木屋里和老奶奶做伴。
冬天,老奶奶的身体很虚弱,他经常坐在门口晒太阳,并自言自语地说;“春天什么时候才来啊,春天来了我的身体就会好了."可是春天却迟迟不来.小兔子听见老奶奶这么说,想了想,便急匆匆的跑下了山去。
春天已经来到山脚下了,野草发出了嫩芽,花枝上也鼓起了花骨朵.小兔子决定带点春天的东西给老奶奶,它摘了一朵迎春花,小心地衔着,可是它跑到半山腰时,迎春花就已经耷拉脑袋了.小兔子又跑到山下用草叶小心的盛了些水,可是走着走着,溪水就洒没了。
小兔子只好又回到山下,他是劲儿的呼吸着山下的空气,又让自己的皮毛也沾上春天的气息,然后,小兔子飞快的向山上跑去。
老奶奶见到了小兔子,开心地说:“春天到了,你就是我的春天啊!”两粒种子两粒种子并肩躺在肥沃的土里.一粒种子说:“我想长大!我要把根深深扎进土壤,长出嫩绿的芽,冲破坚硬的土层,长出花蕾,在春天到来时,绽放美丽……我要让温暖的阳光轻抚我的脸颊,让晶莹的晨露洒满我的花瓣!”于是,它不断生长.另一粒种子说:“我害怕长大!把根扎进土壤,不知道在黑暗中会遇到什么;用嫩芽冲破坚硬的土层,会把自己弄得头破血流;长出花蕾,蜗牛会不会将我吃掉?绽放出美丽的花儿,孩子们会不会把我摘走?哦,不,我最好等待,等到一切危险消除了再说。
幼儿园四季主题绘本阅读推荐
幼儿园四季主题绘本阅读推荐幼儿园四季主题绘本阅读推荐幼儿园是孩子学习的开始,为了让孩子们更好地了解四季,同时培养孩子们的阅读兴趣和观察能力,幼儿园可以选用一些有关四季的主题绘本进行教学。
以下是我为大家整理的幼儿园四季主题绘本阅读推荐。
一、春季主题绘本推荐1.《咕咕咕》这本绘本是以一只小鸡孵蛋成长的故事为主线,内容涵盖了春季天气变化、植物生长、动物繁殖等多方面知识。
2.《小蚯蚓去旅行》本书采用了游戏的形式,通过一个个谜语带领孩子们了解春季的一些常见现象,如飞鸟回归、花儿绽放、雨水润泽等。
3.《小熊种水果》故事的主角是一只小熊,它在春季里学习种植水果。
其中涵盖了春季里的植物生长过程、如何照顾植物、小动物的食物来源等知识点。
4.《小草的成长》每一个春天都是草的成长盛开的季节,这本绘本通过小草的成长,向孩子们展示了春季的美好和无限可能。
二、夏季主题绘本推荐1.《夜里的小火车》夏季的夜晚总是特别美好,这本绘本通过小火车的旅途和小动物们的故事,向孩子们展现了夏季夜晚的生活和自然美景。
2.《小蝌蚪找妈妈》这个寓言故事通过描述一只小蝌蚪寻找妈妈的过程,让孩子们了解了夏季里水生动物的生活和繁殖方式。
3.《小海星去旅行》夏季是海边旅游的好季节,这本书通过小海星的旅行故事,向孩子们展现了夏季沙滩、海水和海浪的特点。
4.《夏日工作繁忙的农场》这本绘本以一个夏季农场的生活为背景,向孩子们展示了夏季农作物的种植、收割和保存,以及农民为了保护农作物从而招惹小动物的故事。
三、秋季主题绘本推荐1.《精灵们的旅行》秋季是变幻多端的季节,这本绘本通过描述一些小精灵的旅行,向孩子们展示了秋季的气息以及落叶、树果等自然现象。
2.《小松鼠去找冬储食》秋天是一年中松鼠们忙碌的季节,这本绘本通过描述小松鼠的储食过程和故事,向孩子们展示了秋季的野外和自然资源。
3.《小狗和搬秋工》这个寓言故事通过描述一只小狗和搬秋工的故事,让孩子们了解了秋季里农作物的收获和储藏方式。
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它是那么美丽,那么好玩!
但是……
有时,我又有些难过……
因为冬天里 大树是灰色的,光秃秃的,没有一点绿叶。 大地也是灰色的,没有一点鲜花,没有一点绿草……
看到这些,连太阳公公也难过的皱起了眉头。
可是,妈妈却这样告诉我……
妈妈(亲切地笑着):别难过孩子,这就是冬天啊! 我(有些惊讶):嗯? 妈妈(笑着):冬天就是寒冷的啊,会很冷很冷,会下雪,会结冰;当然也会让 树木、让大地变成灰色。 我(认真想着):这就是冬天吗? 妈妈(和蔼地):对呀,没有寒冷,那就不叫冬天了! 知道吗宝贝,无论什么,都会有让你喜欢的一面,也会有让你首发/全网独家/版权所有/谢绝转载
Байду номын сангаас
关于冬天和春天的绘本故事: 《这就是冬天,那就是春天》
题记:
冬天里有美丽的雪花,有透明好玩的冰块,还能和小伙伴们一起打雪仗,很开心;但是冬天也很冷,
冷得树木和大地都变成灰色,这又让人有些难过!
生活里每件事物都有两面性,对每个人来说都有好的一面,也有不好的一面,就像那“阴阳平衡, 福祸相依”的古老思想。 本篇简单的图画绘本故事,就是借助冬去春来的季节变化来阐述这样的思想,在孩子的心中种下一 颗“客观理性”的种子!帮助孩子控制自己的情绪,开启认识事物、认识生活的大门!而在两面性之间
不喜欢的一面!
好像有些明白了,我(笑着):就像这冬天一样。 妈妈(乐起来):真聪明!
虽然冬天很冷,冷得树木和大地都变成了灰色,不过还有美丽的雪花,和那 透明好玩的冰块! 这样想着,就不那么难过了!
不过, 我还是希望冬天早点过去,春天能早点回来, 因为到那时……
柳树会吐出嫩芽,小草会铺满大地,蝴蝶在花间飞舞,马上又是一个美丽、热闹的新世界!
也许,到那时,也会有不那么完美的地方,但我还是会很开心!
因为那就是春天啊!
小朋友们,春天就要来了! 你准备好和我一起去迎接春天、发现春天了吗?
当我看到……的时候 当我听到……的时候 当我闻到……的时候 当我感觉到……的时候 我知道,那是春天来了! 小朋友们,快去找找吧!
的情感选择,也慢慢塑造着孩子的个性和价值观。
当美丽的雪花从天空飘落的时候…… 我知道,冬天来了!
我喜欢雪花,飘啊飘,毛绒绒的,一直飘满整个大地。
而且啊,可以堆出一个大雪人。 (辣椒的鼻子,辣椒的眼,再加一条花围巾。)
我喜欢冰块,滑啊滑,可以滑好远好远!
而且啊,可以做一个大大的冰雕战士。
我喜欢冬天……