(完整)小学二年级作文分类训练(2)

合集下载

二年级小学生作文(六篇)

二年级小学生作文（六篇）

（篇一）二年级小学生作文

长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃，它们像一个个士兵一样庄严的立着。翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉，它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波，好看极了。树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

春天，家门前的小河清澈见底、波光粼粼，像面镜子。活泼可爱的小鱼在水里嬉戏，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的，舒展着那幼嫩的绿叶。一棵棵苍天大树挺立在屋后，像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下，孩子们正在玩耍。农民伯伯正在忙着插秧，为了秋天的丰收而准备。

夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也争着开放了。当火红的太阳升起，荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过，农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

秋天，一块块，里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷，金黄金黄的，农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡，瞧！苹果林，苹果林火红火红的’，越过苹果林来到橘子林，橘子金黄金黄的，红枣、葡萄……一片丰收的景象。

冬天，寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪，但我的家乡依然美丽。雪花还在不停地下着，我不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

（篇二）二年级小学生作文

我的音乐老师长长的头发，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿着一身粉红色的衣服，真是漂亮极了！老师天生有着一副好嗓子，唱起歌来清翠响亮，非常好听。每当老师放着优美的音乐教我们唱歌的时候，我们都很认真的学着唱。有一次老师教我们唱队歌的时候，同学们都没学会，老师就很耐心地一遍又一遍的教我们唱，后来我们都学会了。就是老师这种认真负责的精神让我很喜爱他。

冀教版2021-2022学年小学语文二年级下册期末综合写作专项练习(II)卷

冀教版2021-2022学年小学语文二年级下册期末综合写作专项练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、写作 (共5题；共26分)

1. （6分）语言积累与运用

（1）为庆祝新中国成立70周年，王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练，他妈妈怕影响学习，不让他参加，如果你是王明，你会这样对妈妈解释：________。

（2）共和国迎来了她七十华诞。七十年像一条长河，有急流也有缓流；七十年像一幅画，有冷色也有暖色；七十年像一首乐曲，有低音也有高潮。七十年，共和国发生了翻天覆地的变化，这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的两件吗？

2. （5分）我会说话。

王明打电话找李阳，李阳的爸爸接到了电话。下面是王明和李阳爸爸的对话。照样子，在正确的词语上画“√”

李阳爸爸：喂，（你好对不起）。请问你找谁？

王明：（阿姨叔叔），（你好您好）。我是李阳的同学王明。请问李阳在家吗？

李阳爸爸：他在家。你稍等一下，我叫他。

王明：（不客气谢谢）。

3. （5分）请发挥你的想象力，把下面的故事编写完整。

一天，小熊要到河对岸的朋友家去玩。他走到河边，只见小桥边立着一块木牌，上面写着“危险”二字，可小熊毫不理睬，走上桥去……

4. （5分）井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

(完整版)小学二年级作文大全20篇

小象的生日（二年级作文)

一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴,有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠?”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正"。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌,祝它生日快乐！!!

燕子（二年级作文)

燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子. 阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣. 在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过,“唧"的一声，已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!

二年级作文（通用10篇）

二年级作文(通用10篇)

二年级作文篇1

似乎昨天还是温暖的春天，可是，今天已经是炎热的夏天小学二年级关于夏天来了作文小学二年级关于夏天来了作文。也不知道是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步来了。啊，夏天来了夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的.光芒，照得人们都睁不开眼睛，大家纷纷都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大树底下乘凉，聊天呢!只有到了傍晚，才渐渐凉爽起来，风吹在身上，凉快极了! 夏天来了，草木也长得特别茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气小学二年级关于夏天来了作文文章小学二年级关于夏天来了鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡。池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香。

夏天来了，每当下起雨，便会变得十分清爽

一阵阵轻柔的夏雨，“滴滴哒，滴滴哒”地下着，透明的夏雨是凉爽的，给人们一种清凉的感觉。雨点打在地上，溅起一朵朵水花;雨点落在水中，水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上，像一道道瀑布落下

二年级作文篇2

一、情境作文教学概述

情境作文教学是以创设情境为基础条件，通过情趣的激发，改善影响学生写作能力的因素，将作文教学与智能训练、语言表达、思想教育等有机结合在一起，从而将作文教学从课内延伸到课外，将单一的封闭式教学方式改为开放式的教学，引导学生学会有眼观察、用心感受丰富的写作情境，促进学生的作文创作。因此，情境教学的核心在于启发学生的情感与写作兴趣。

二、小学情境作文教学的现状

小学二年级优秀作文(8篇)

小学二年级优秀作文（精选篇1）

在我日常生活中，有很多趣事，就像天上的星星一样，数也数不清，但给我印象深刻最深的是抓蜗牛。

有一次科学老师给我们布置了一项作业，让每个同学下节课带一到两只蜗牛，这下可把我难住了，回到家我把这件事告诉妈妈，妈妈说蜗牛一般在潮湿、阴暗的地方出现，于是我拿了一把小铲子和瓶子，来到了校区的草坪里，前几天刚下过雨，泥土都是湿的，心想：里面肯定有蜗牛，我小心翼翼的挖开一块土，可是里面什么也没有，于是，我又使出全身的力气挖开了一块土，非找到蜗牛不可，突然，我发现有两只蜗牛爬来爬去，小蜗牛的样子真可爱，身上背着一个螺型的外壳，用手轻轻一碰，蜗牛就缩回了壳里，好像很害怕的样子。

它的脖子长长的，尾巴尖尖的，背上的壳随着身子爬行时摇摇晃晃，像个毛线团，它每天这样爬呀爬呀，好像急着上班一样，我小心的把它装进瓶子里，还放了两颗大米，等明天上完科学课我就把它放回原来的地方，让它去找自己的家。

同学们，小蜗牛可爱吗？这就是我生活中的趣事。　

小学二年级优秀作文（精选篇2）

要说我最尊敬谁，那莫过于我的老师—戴老师。她平时穿着一身工作服，既没有风度，也不够气派，是一个平平常常的人。但是在我心目中，戴老师是最了不起的。

有一次，我身体不好，但还是带病上学了。课堂上，尽管戴老师讲的神采飞扬，可我连半句也没有听进去。因为，我感到阵阵剧烈的恶心，不由自主地呕吐起来。一瞬间，我嘴巴上满是脏物，臭气熏天，十分恶心。我周围的同学用各种各样的姿态“逃走”。我见影响了上课，十分羞愧地低下头。

戴老师快步走来，从口袋里那出几张面巾纸，边拍拍我的背，便将我嘴边的脏物擦干净，然后，三步并作两步走到办公室，取来水和药，递给我说：“来，吃两粒药，趴在桌子上休息一下，如果还觉得不舒服，马上告诉我。我送你去医院。”我趴在桌子上，过了一会儿我觉得好多了。”

有关小学二年级作文（精选31篇）

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文篇1

压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。

压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪，帮助小孩平安过年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。下面我们来看一下小学二年级对于压岁钱的理解吧。

小学二年级作文篇2

每个人都有自己的梦想，有的想当科学家，有的想当作家，有的想当音乐家，我长大了想当一名舞蹈老师，教小朋友们跳舞。有一天晚上我梦见我自己真的成了一名舞蹈老师，领着一群小朋友在金色的舞台上，随着美妙的音乐翩翩起舞，就像一群花仙子在花丛中自由自在的飞翔，开心极了！

我要为自己的理想努力奋斗，从现在开始我要好好学习，勤练舞蹈，争取实现自己的梦想。

小学二年级作文篇3

3月1日，一个举国哀悼的日子，一个令人愤慨的日子。在昆明，无辜的人们遭到歹徒丧心病狂的袭击，父母失去了孩子，刚刚上大学的青年永远离开了同学和亲人，一个个鲜活的生命就这样走了，我们的世界不应该是这样的。

让我们记住这一天，3月1日，春城的春天里，我们的世界不应该是这样的。

这个时候，我的窗外，正飘着细细地春雨——假如，我是春天的一滴雨，我要随着春风悄悄地潜入人们荒芜的心田，抚慰它，呵护它，为世界带来光明，再也没有恐怖和暴力。

假如，我是春天的一滴雨，我要化成千万滴雨滴，用春的芬芳气息，用春的诗篇，春的乐章，去平息人们心中的暴戾，让我们心灵的世界变得花团锦簇，让我们的心灵永远盛开着善良的花，让孩子的笑脸永远幸福。

小学生写话练习作文指导（二年级总复习）

小学生写话练习作文指导(二年级总复习)

写话练习（上）

写话练习1：谁→干什么

举例子：我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。

写话练习2：什么→是什么样西瓜是圆的。月季花儿是红色的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。

写话练习3：我……，也……。我爱爸爸，也爱妈妈。我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。我爱读书，也爱画画。爸爸爱打球，也爱唱歌。奶奶爱听戏，也爱唱戏。我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

写话练习4：……有……我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。奶奶有一副老花眼镜。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。商店里有顾客在买东西。

写话练习5：谁→应该→怎么做我们应该养成爱读书的好习惯。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。

写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么我们星期天去郊游。我早晨起床后背诵唐诗。我吃过午饭练习画画。课外活动时我在音乐教室练弹琴。姑姑今天上午带我去公园看马戏。

写话练习7：……又……又……奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。小红又会画画又会跳舞。叔叔又会骑马又会舞剑。爸爸又会开汽车又会开火车。

写话练习8：……一边……一边……爸爸一边看报纸，一边抽烟。爷爷一边下棋，一边喝茶。妈妈一边做饭，一边听音乐。我一边写英语单词，一边听英语录音。奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

写话练习9：谁和谁→一起做什么爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。老师和我一起表演节目。我和亮亮一起下棋。公鸡

小学二年级作文（通用46篇）

小学二年级作文

小学二年级作文（通用46篇）

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文篇1

今天，妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家，老师发给我们本子，就开始学了。

今天的任务是写《放风筝》作文，老师在黑板上写上“放风筝”的方法，并要求我们说一说。我不假思索地说：“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上，我心里美滋滋的。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的事，我们说了很多，比如：两只牛形风筝撞来撞去，好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上，然后再叫我们开始写。

由于老师在课上指导得很仔细，所以我写起文章来得心应手，不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改，老师时而点点头，时而表扬我几句，时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。

今天的收获真不少！

小学二年级作文篇2

一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。

小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说：“乱扔垃圾是个坏习惯，如果我

们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗？”小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。

这时，小猪突然听到远处“哎哟”一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。

小学生作文二年级大全(精选28篇)

小学生作文二年级大全〔精选28篇〕

篇1：二年级小学生作文两篇我的奶奶

我的奶奶是山西人，我的奶奶虽然唠叨，但是她很爱我。每天给我做好吃的、好喝的，以前我非常的挑食，如今不挑食了。我的奶奶很疼我，又很受苦，将来我以后长大了，由我来给奶奶买吃的、喝的、穿的。如今我奶奶生病了，我祝她早日康复！

我的爷爷

我的爷爷也是山西人，我的爷爷也不唠叨，也不老发pi 气，我的奶奶总对爷爷发pi气，我的爷爷也非常的受苦。奶奶和爷爷有时候就吵架，吵了一会儿就不吵了，以后我长大了，我一定会照gu好爷爷的！

篇2：小学生二年级作文小学生二年级作文

喝茶〔一〕

妈妈爱喝茶。

她喜欢用玻璃杯泡茶。细长的茶叶放在透明的杯子里，静静地躺在杯底。妈妈把开水倒进杯子，茶叶一下子就被惊醒了。他们不停地旋转，像舞蹈的小精灵，争先恐后的浮出水面。

茶叶渐渐舒展它们淡绿的叶片。有些茶叶按耐不住寂寞，扭动着身躯往下游，像是在找妈妈；有些茶叶浮在水面，张望外面的风景；还有些茶叶犹如顽皮的小金鱼，四处游荡。

后来茶叶可能玩累了，纷纷躺在杯底，睡觉了。妈妈端起杯子，轻轻吹去杯口的热气，喝了一口：“好香啊！你也来一口。”

妈妈把杯子递给我，远远的我就闻见了茶叶的清香。我试着喝了一口，抿嘴细细品味。真有股特别的香味！

如今我也爱喝茶了。

月亮〔二〕

曾经，我看过皎洁的月亮放出柔和的'光，像母亲那样慈祥的笑脸。

在一片蓝色沉底的星海中，月亮静静地挂在星海上面，显得那么高雅，那么文静，我目不转睛的望着他，月亮好似还羞了，满脸通红，悄悄的躲在云彩后面。小星星们眨着眼，好似在寻找月亮的踪影，好一会儿，月亮才露出小半个脑袋，当他发现地面非常安静时，才敢跑出来，又静静的挂在星海中。

【推荐】小学二年级作文（精选32篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文篇1

星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，此刻的风和冬天的风有什么不同？我最后明白了，原先，此刻的风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。我们来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，仿佛在跟我们捉迷藏，我们来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的春天阿！

小学二年级作文篇2

我们的小区有花园、有停车场、有小亭子，尤其是变幻无常的喷泉，更给她添加了几分灵异色彩。

小区的喷泉千姿百态，有时它像发狂的海啸，有时它像平静的波浪，有时它像有规律的合唱团，有时它像疯唱的摇滚团。

小区的喷泉瞬息万变，刚还是坚韧无缝的钢针，一刹那变成了松松软软的面条。刚刚是一朵绽开的花朵，瞬间变成了高低不平的礁石。你可以站在木头做的小桥上看着喷泉，还真是有些怀古风味。

真是让人流连忘返啊！

小学二年级作文篇3

今天，我和爸爸妈妈，还有朋友们来到了乌兰布统大草原。那无边无际的草原上分布着五颜六色的小花，草原上方是蓝蓝的天空，白

小学生二年级作文(10篇)

小学生二年级作文篇1

秋天到了，果园里大大小小的水果挂满了果树。有大大的柿子，红红的苹果，金黄的柚子。

秋天在公园里，小草不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿。枫叶奶奶穿上了火红的衣服，梧桐伯伯穿上了黄外套。小朋友们也穿上了毛线衣。

菜园里更有趣。放眼望去，圆圆的小白菜绿油油的。最有趣的要数大豆了，它还躺在豆荚里睡觉呢，真可爱!

秋天带给了我们丰收的快乐，秋天，我爱你!

小学生二年级作文篇2

春天来了，春天来了!

小草从地里钻出头来，遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘。杏花妹妹笑红了脸，桃花高兴地可不得了，脸比杏花妹妹笑得还要红。柳树姑娘在河边梳着她那绿色的长辫子，小鱼儿和小鸭子在水中自由自在的嬉戏。

一朵朵花儿聚集在一起，在说悄悄话呢!小草弟弟脱下了他那金黄色的衣裳，又穿上了绿油油的外套。小朋友在广场上放风筝，有三角形的，有小鸟形状的，还有老鹰形的，还有……。小燕子听了这个消息，都从南方飞回来了。

春天真美啊，我爱春天!

小学生二年级作文篇3

瞧!窗外红梅树上的小花苞又长大了一点，呈现出淡红色。过了几天，红梅开花啦! 这时，大地白茫茫的，柳絮般的学花正纷纷扬扬的下个不停。红梅开的正鲜艳，一朵一朵，鲜红鲜红的。每一朵都有五个话瓣，多像一颗颗闪闪发光的五角星。

雪花不断地飞落在花瓣上，可红梅一点也不畏缩，依旧昂首挺胸，傲雪怒放，还不时吐出阵阵清香。

小学生二年级作文篇4

下午，小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮，有的含苞欲放，像小姑娘不看把脸庞露出来，有的半开着，像一个小姑娘露出半边脸，还有的花骨朵儿倒挂枝头，好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来，伸手去摘那朵最大的。

小学二年级作文（通用30篇）

小学二年级作文篇1

课余生活我的最大的爱好就然而看课外书。

小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，明白了飞机然而“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，明白了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。

有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“立刻就来”，但然而我的眼睛一向在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一向到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。

我还从课外书中学到了许多好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我此刻最后明白了看书的好处。

就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。

小学二年级作文篇2

我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢那彩色的秋天。

秋天就是红色的。火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的枫树林这时早已就是一片火红红色无处不在。看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人……

秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。看到那里我觉得世界洁白无暇一尘不染。

秋天就是蓝色的。秋天的天空显得更高更蓝。躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。

秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。我爱你色彩斑斓的秋天。

【精品】小学二年级作文（精选30篇）

小学二年级作文篇1

我是一朵菊花，我生活在一片花园里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改变了。

一年春季，有一位小女孩来到花园，她想要寻找一颗种子，当时我还没有发芽，她找到了我没有发芽种子。

那位小女孩把我埋在一个装满土壤的花盆里，她每天都非常细心的照顾我。每天给我浇水，给我带来温暖的阳光，我非常喜欢这位小姑娘。

可是我必须要到了秋季才能够生根发芽，然后长成一朵美丽的菊花。小女孩等的很着急，不过我也给她带来了许许多多的快乐，比如让她学会了怎样种花，怎样养花。

到了初秋，我终于发芽了。小女孩看到了，她非常的开心，急急忙忙的去叫爸爸妈妈来看，爸爸夸奖了小女孩，妈妈鼓励了小女孩，她可开心了，她心想：我的生日快到了，会不会到我过生日的那一天，这朵菊花就会开放呢？

没想到小女孩的愿望成真了，我真的开花了。小女孩非常开心，我也非常开心，因为我实现了她的愿望！

小学二年级作文篇2

你们知道我的妈妈是什么样子的吗？那我就带着你们看一看！

我妈妈可时尚了。有一次，有人喊她去吃饭，爸爸带着我和弟弟先走了，等了老半天，妈妈还没来，爸爸回家去看，呀！原来妈妈还在化妆。

我的妈妈还很会嗨皮，有时候我们去KTV唱歌，大人们都唱累了，小孩子们都唱睡着了，我的妈妈还不知疲倦地唱着。

我的妈妈还是一个说到做不到的人。她说着要减肥，可是就是迈不开脚步，吃完饭就瘫在沙发上。但是只要有人喊她吃夜宵，她马上就管不住嘴，所以“越减越肥”。

这就是我的妈妈。

小学二年级作文篇3

我的好朋友实在太多了，有爱傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩儿”——吴少坤、爱演戏的“演员”——李云柯、迷人的“帅哥”——杨超、爱做恶作剧的“调皮王”——赵恺……单我最崇拜的还是“自封为王”的“柯比”——何雨。

小学二年级小作文模版（精选5篇）

小学二年级小作文模版

小学二年级小作文模版(精选5篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理小学二年级小作文模版，希望大家喜欢!

小学二年级小作文模版篇1

假如我可以指挥台风，我要让它叫雨妹妹送去宜一场倾盆大雨，让沙漠不在为干旱而苦恼。再让台风控制好自己的风力，将花草树木的种子运到沙漠来。让沙漠充满绿色，充满生机。

假如我可以指挥台风，我要让它告诉龙卷风大哥。不要再破坏我们的家园了，一起为人类造福吧!它可以留在风力发电厂工作，让人们何时何刻都能用电。

假如我可以指挥台风，我要让它给沙漠得人们防暑降温，。令他们不在为炎热而痛苦，时刻感到凉爽。

假如我可以指挥台风，我要让它不要再让雨妹妹为迎接它而准备一场倾盆大雨，使马路变成河沟令人们无法行走。

假如我可以指挥台风，我要教育它不应该抢走人们的雨伞，不应该把花草树木给搞的枝折花落……

台风希望你好处多多，坏处少少!

小学二年级小作文模版篇2

今天写完作业我打开电脑玩了起来，我从百度里找到了童话故事，里边有一个成语故事是《亡羊补牢》，讲的是从前有一个人养了一圈羊，一天早上准备去放羊，发现少了一只羊，原来是羊圈有一个窟窿被狼叼走了，邻居劝他把羊圈修补好就不会丢羊了，可是这人不听，反而说羊已经丢了修补羊圈也不管用。然而第二天早上羊圈里又少了一只羊，他现在很后悔没有听邻居的劝告，于是他很快就把羊圈修补好了，修好了羊圈再也没有丢过羊。

这个成语告诉我们，遭到失误及时采取补救措施，可以避免继续出现的损失。

二年级小学生作文范文(五篇)

二年级小学生作文范文（五篇）

【篇一】

我家有一只可爱的小兔子，是我生日的时候，奶奶送我的生日礼物。

小兔子的头上长着一对又细又长的大耳朵，一双红红的眼睛，就像两颗红色的宝石，一闪一闪的，好看极了，它的鼻子是棕色的、小小的，特别可爱，它的嘴是三瓣嘴，嘴里有两颗长长的门牙，它的身体是椭圆形的，全身长着白白的毛，个头有爸爸的手那么大。

兔子的前腿短，后退长，走起路来，一跳一跳地，它的尾巴又小又短，毛茸茸的，好玩极了。

我非常喜欢我的小兔子！

【篇二】

我有一个小弟弟，他今年才2岁，可他成了我最的朋友。

他长着一头黑黑的头发，和一双水灵灵的眼睛，鼻子下长着一张小嘴巴可爱极了！

他最喜欢让我妈妈抱着到外面去，有一次我和姐姐带他去买帽子，他安安静静地看着路边的美景，到了商场，姐姐叫我把弟弟看好，我抱着弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起来，等姐姐买好帽子我们开开心心地回家了。

【篇三】

今天，我和爸爸妈妈下楼去跳大绳，首先是爸爸和妈妈摇，我来跳，我跳了一个又一个，我连续跳了十多个。论到爸爸跳了，爸爸好像是不会跳，老是跳不过去，把我和妈妈笑的前仰后合的，真有意思，终于爸爸跳了十个，轮到妈妈了，妈妈跳的可比爸爸好多了，很容易的就跳了十个。我们跳了一回又一回，时间过得真快，到吃午饭的时间了，我们就回家了。

通过跳大绳，我知道了要团结协作。

【篇四】

我家有两只聪明，活泼，又可爱的小彩鸡。

一只小鸡是红艳艳的，另一只小鸡是绿油油的，彩鸡的一张又尖又长的嘴巴上面牵着一双又明又亮的眼睛，它金黄的爪子可锋利了。

它们爱吃米，青菜，和小草，我每天都早早起床给它们吃小草，它们还要互相争着吃，吃饱了围在一起相互取暖，饿了叽叽地叫了起来，有时跑来跑去寻觅食物。