最新人教版四年级上册数学《时间速度路程》精品ppt课件
合集下载
人教版小学四年级上册数学课件 《速度、时间和路程》PPT课件
15×2=30（千米）
15－5=10（千米/时）
30÷同。
随堂练习
速度、时间和路程
70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）
速度×时间＝路程
提出一个已知速度和时间，求路程的问题。
课堂小结
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
速度：340米/秒
路程
已知速度和路程，求时间。
1700÷340=___（秒）
做一做
5
1.一辆客车的速度是36千米/小时，从甲城到乙城坐车用了6小时，甲城距乙城有多远？
36×6=216（千米）
答：甲城距乙城有216千米。
随堂练习
2.王叔叔周末骑自行车去植物园游玩，去时的速度是15千米/时，用2小时到达目的地。返回时逆风骑行，速度比去时慢5千米，返回时用了几小时？
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？
___________________________________
___________________________________
70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
课后作业
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
感谢你的聆听
速度
时间
路程
探索新知
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？
___________________________________
___________________________________
四年级上册数学课件-第四单元 速度、时间和路程之间的关系 人教版(共11张PPT)
(2)返回时的速度是多少？
※小强步行的速度为120米/分, 小强走100米需要几秒?
1．张师傅每小时能加工零件165 个，他4小时能加工多少个零件？
2．工人们修路，每天可修15千米， 3天可修多少米？
工作效率×工作时间=工作总量
每秒、每分钟、每小时、每日、每月、每年叫做单位时间。
单位时间内走过的路程叫做速度。
4千米/时 12千米/分 340米/秒 30万千米/秒 说出表示的是什么?
练一练
猎豹的速度可达每小时110千米, 可写作 110千米/时
蝴蝶的速度每分钟达500米,可写作 500米/分
声音传播的速度是每秒340米,写作
225 ×60=13500(米)
速度×时间=路程
2. 妈妈骑电瓶车的速度是 20千米/时，从家到单位上班需 要4小时。
20×4=80（千米）表示（
）。
80÷4表示（
）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
80÷20表示（
）。
王叔叔从县城出发去王庄乡送化 肥,去的时候用了3小时,返回时用了2 小时,去时速度为40千米/时。
(1)从县城到王庄乡有多远？
340米/秒
1224千米/时
声音传播的速度是340米/秒
1时=3600秒 340 ×3600=1224000(米) =1224(千米)
飞机的速度约是800千米/时
能直接比较吗？
一辆汽车每小时可行80千米,2小 时能行多少千米?
80×2= 160(千米) 李老师骑自行车的速度是225米/分, 她骑1小时能行多少米?
1．1克黄金的价格是191元，可以写 作（ 单价： 191元/克 ）。
2．电扇的单价是280元，可以写作 （ 单价：280元/台 ）。
※小强步行的速度为120米/分, 小强走100米需要几秒?
1．张师傅每小时能加工零件165 个，他4小时能加工多少个零件？
2．工人们修路，每天可修15千米， 3天可修多少米？
工作效率×工作时间=工作总量
每秒、每分钟、每小时、每日、每月、每年叫做单位时间。
单位时间内走过的路程叫做速度。
4千米/时 12千米/分 340米/秒 30万千米/秒 说出表示的是什么?
练一练
猎豹的速度可达每小时110千米, 可写作 110千米/时
蝴蝶的速度每分钟达500米,可写作 500米/分
声音传播的速度是每秒340米,写作
225 ×60=13500(米)
速度×时间=路程
2. 妈妈骑电瓶车的速度是 20千米/时，从家到单位上班需 要4小时。
20×4=80（千米）表示（
）。
80÷4表示（
）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
80÷20表示（
）。
王叔叔从县城出发去王庄乡送化 肥,去的时候用了3小时,返回时用了2 小时,去时速度为40千米/时。
(1)从县城到王庄乡有多远？
340米/秒
1224千米/时
声音传播的速度是340米/秒
1时=3600秒 340 ×3600=1224000(米) =1224(千米)
飞机的速度约是800千米/时
能直接比较吗？
一辆汽车每小时可行80千米,2小 时能行多少千米?
80×2= 160(千米) 李老师骑自行车的速度是225米/分, 她骑1小时能行多少米?
1．1克黄金的价格是191元，可以写 作（ 单价： 191元/克 ）。
2．电扇的单价是280元，可以写作 （ 单价：280元/台 ）。
人教版四年级上册数学 速度、时间和路程 课件(共18张PPT)
苏炳添跑100米，用了10秒。 100÷10=10（米米/秒） 读作：每
读作：10米每秒
蜗牛爬50米，用了5小时。 50÷5=10（米米/时） 读作：10米每时
小 刚 1分钟 走80米 苏炳添 1秒 跑10米 蜗 牛 1小时 爬10米
每时、每分、每秒等单位时间行的路程叫做速度。
学习任务二
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？
早发白帝城
唐 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
千里：600千米 一日：24小时 600÷24=25（千米/时) 船速：达到25千米/时
古代： 现代：
学习任务四 白帝城到江陵路程约有600千米，求时间？
300千米/时
800千米/时
600÷300=2（小时） 600÷800≈1（小时）
① 想一想，已知条件是什么，问题是什么。 ② 列出算式。 ③ 尝试通过画线段解释这样列算式的原因。 ④ 写出你有什么发现？
（1）一辆汽车每小时行70千米， 4小时行多少千米？速度 时间
（2）一人骑自行车每分钟行225米， 10分钟行多少米？ 速度 时间
路程÷时间=速度
速度×时间＝路程
路程÷速度=时间
小明 从家到学校560米
时间 用了8分钟
时间相等，路程 长，速度就快。
快
小亮 从家到学校480米 用了8分钟
小刚 从家到学校480米
用了6分钟
快
路程相等，时间 短，速度就快。
谁走的速度最快呢？
路程
时间
速度
小明 从家到学校560米 用了8分钟 快 560÷8= 70（米）
第5课时 速度、时间和路程四上数学人教版大单元教学课件
速度
（1）光每秒行30万千米。 ✔ （2）优优2分钟走120米。 ✘ （3）轮船3小时行81千米。 ✘
这些都是速度吗？
（2）优优2分钟走120米。 （3）轮船3小时行81千米。
时间 路程
每小时或每 分钟行多长ຫໍສະໝຸດ ×行了几小时 或几分钟
＝
一共行了多长
速度
× 时间
＝
路程
速度 × 时间 ＝ 路程
在速度、时间和路程中，已知其中两个量， 怎么求出第三个量？
已知速度和时间，求路程。 （2）声音每秒传播340米，传播1700米要用多长时间？
已知速度和路程，求时间。
3.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画“√”， 错误的在（ ）里画“×”。 (教材P54 T6)
（1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用
笔袋的单价乘个数。
(√ )
（2） “ 小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10
120÷2＝60（千米） 答：返回时平均每小时行60千米。
5.一列火车以8米/秒的速度通过一座长2200米的大桥， 如果火车全长200米，从火车头上桥到最后一节车厢离 开大桥，一共需要多少分钟？
提示：火车行驶路程＝桥长＋火车身长 （2200＋200）÷8＝300（秒） 300秒＝5分 答：一共需要5分钟。
路程÷时间＝速度
路程÷速度＝时间
环节三
基础性作业
1.你还知道其他交通工具的速度吗？按照上面例5中 汽车速度的形式写一写。 (教材P53 T1)
特快列车速度为160千米/时。 飞机速度为800千米/时。
（答案不唯一）
2.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的 是什么。(教材P53 T2) （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
（1）光每秒行30万千米。 ✔ （2）优优2分钟走120米。 ✘ （3）轮船3小时行81千米。 ✘
这些都是速度吗？
（2）优优2分钟走120米。 （3）轮船3小时行81千米。
时间 路程
每小时或每 分钟行多长ຫໍສະໝຸດ ×行了几小时 或几分钟
＝
一共行了多长
速度
× 时间
＝
路程
速度 × 时间 ＝ 路程
在速度、时间和路程中，已知其中两个量， 怎么求出第三个量？
已知速度和时间，求路程。 （2）声音每秒传播340米，传播1700米要用多长时间？
已知速度和路程，求时间。
3.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画“√”， 错误的在（ ）里画“×”。 (教材P54 T6)
（1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用
笔袋的单价乘个数。
(√ )
（2） “ 小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10
120÷2＝60（千米） 答：返回时平均每小时行60千米。
5.一列火车以8米/秒的速度通过一座长2200米的大桥， 如果火车全长200米，从火车头上桥到最后一节车厢离 开大桥，一共需要多少分钟？
提示：火车行驶路程＝桥长＋火车身长 （2200＋200）÷8＝300（秒） 300秒＝5分 答：一共需要5分钟。
路程÷时间＝速度
路程÷速度＝时间
环节三
基础性作业
1.你还知道其他交通工具的速度吗？按照上面例5中 汽车速度的形式写一写。 (教材P53 T1)
特快列车速度为160千米/时。 飞机速度为800千米/时。
（答案不唯一）
2.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的 是什么。(教材P53 T2) （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
新人教版-四年级上册-速度-时间--路程ppt课件
路程
150千米
180米
时间
5秒
2分
速度
30千米/秒 90米/分
300米 2时 150米/时
第三关：解决问题 货车从甲地开往乙地需要6小时，
中间休息1小时，已知它的速度是60 千米/时，实际开了几小时？甲乙两地 的路程是多少？
6－1 = 5 （小时） 答：实际开车5小时。
5×60 = 300 （千米） 答：甲乙两地的路程是300千米。
人教版四年级数学（上）
单击页面即可演示
每小时行30千米
每小时行80千米
每 小 时 行
80 0
千 米
每
小
时
行
5
千 米
每小时行40千米
每小时行288千米
每小时行 80千米
每小时行 30千米
每小时行 800千米
每天 每分 每月 每星期……汽车的速度是每小时行60千米 速度 60千米/时 读作：60千米每时
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
山地自行车的速度是每小时30千米速度 30千米/时 读作：30千米每时
一辆汽车每小时行70千米， 一辆自行车的速度是225米/分，
4小时行多远？
10分钟骑了几米？
这是在求什么呢？
一辆汽车每小时行70千米， 4小时行多远？
7 0 × 4 = 2 8 0 （千米） 速度 时间 路程
一辆自行车的速度是225米/分， 10分钟骑了几米？
2 2 5 × 1 0 = 2 2 5 0 （米）
速度 时间
路程
第一关：改写“速度”
1.人行走的速度是每小时15千米，写作 （ 15千米/时 ）；
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路程 人教新课标(共16张PPT)
3．写出下面各题已知的是什么和要求的是什么，并写 出关系式，再解答。
(1)汽车从甲地到乙地以70千米/时的速度行驶了3小时， 甲、乙两地相距多少千米？
已知：____汽__车__的__速__度__和__行__驶__的__时__间______
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
易错点
4．判断，若不对，请改正。 小华骑自行车的速度是250米/分，2小时行多少米？列 式是 250×2＝500(米)。 ( 25)0×2×60＝30000(米) 改正： 辨析：速度和时间不对应。
4 三位数乘两位数
常见的数量关系——速度、时间和路程
RJ 四年级上册
教材习题
1．下面的说法对吗？对的在（ ）里面画“ ”。 （1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要
用笔袋的单价乘个数。 （ ）
（2）“小明家和学校相距 700 米，他从家到学校走 了 10 分钟，他每分钟走多少米？”这道题是求 路程。（ ）
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
要求：__路__程__________________________ 关系式：__速__度__ × __时__间__＝___路__程_____ 列式解答：___7_0_×__3_＝__2_1_0_(_千__米__)________
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
(1)汽车从甲地到乙地以70千米/时的速度行驶了3小时， 甲、乙两地相距多少千米？
已知：____汽__车__的__速__度__和__行__驶__的__时__间______
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
易错点
4．判断，若不对，请改正。 小华骑自行车的速度是250米/分，2小时行多少米？列 式是 250×2＝500(米)。 ( 25)0×2×60＝30000(米) 改正： 辨析：速度和时间不对应。
4 三位数乘两位数
常见的数量关系——速度、时间和路程
RJ 四年级上册
教材习题
1．下面的说法对吗？对的在（ ）里面画“ ”。 （1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要
用笔袋的单价乘个数。 （ ）
（2）“小明家和学校相距 700 米，他从家到学校走 了 10 分钟，他每分钟走多少米？”这道题是求 路程。（ ）
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
要求：__路__程__________________________ 关系式：__速__度__ × __时__间__＝___路__程_____ 列式解答：___7_0_×__3_＝__2_1_0_(_千__米__)________
四年级上册数学优秀课件- 常见的数量关系——速度、时间和路 程 人教新课标(共16张PPT)
人教版四年级数学上册《速度、时间和路程之间的关系》教学课件(共12张PPT)
225×10＝2250（米）
这两个问题有什么共同点？
知道每小时或每分钟行 的路程。
还知道行了几小时或几分钟， 求一段时间内行驶的路程。
70千米 ∕ 时 读作：70千米每时 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
速度
时间 路程
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ （速度） （时间） （路程）
速度：每小时（或每分钟）行的路程。 时间：行了几小时（或几分钟）。 路程：一共行了多长的路。
试着写出下面的速Biblioteka 。客车每小时行50千米 __5_0_千__米__/_时__，__读__作__：__5_0_千__米__每__时___ 农用拖拉车每小时行30千米 __3_0_千__米__/_时__，__读__作__：__3_0_千__米__每__时___ 轮船每小时行18千米 __1_8_千__米__/_时__，__读__作__：__1_8_千__米__每__时____
1.不解答，说出题目已知和要求的是哪一个量。
（1）一辆汽车每小时行90千米，5小时行多少千米？ 已知（速度）和（ 时间），要求的是（ 路程）。 （2）王叔叔每天骑单车去工厂上班，每天要骑10分钟， 他家距离工厂2500米，王叔叔每分钟能骑多远？ 已知（路程）和（ 时间），要求的是（ 速度）。
2.一辆物流货车从东莞送货物到桂林，平均每小时行驶 54千米，行驶了10小时到达，原路返回时用了9小时， 返回时平均每小时行驶多少千米？
数学是一种别具匠心的艺术
5. 速度、时间和路程 之间的关系
飞机每小时大约飞行600千米
声音的传播速度大约为340米/秒
NASA X-43 A是一种可以到达超音 速速度的无人机。速度大约是 11850千米/时。
这两个问题有什么共同点？
知道每小时或每分钟行 的路程。
还知道行了几小时或几分钟， 求一段时间内行驶的路程。
70千米 ∕ 时 读作：70千米每时 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
速度
时间 路程
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ （速度） （时间） （路程）
速度：每小时（或每分钟）行的路程。 时间：行了几小时（或几分钟）。 路程：一共行了多长的路。
试着写出下面的速Biblioteka 。客车每小时行50千米 __5_0_千__米__/_时__，__读__作__：__5_0_千__米__每__时___ 农用拖拉车每小时行30千米 __3_0_千__米__/_时__，__读__作__：__3_0_千__米__每__时___ 轮船每小时行18千米 __1_8_千__米__/_时__，__读__作__：__1_8_千__米__每__时____
1.不解答，说出题目已知和要求的是哪一个量。
（1）一辆汽车每小时行90千米，5小时行多少千米？ 已知（速度）和（ 时间），要求的是（ 路程）。 （2）王叔叔每天骑单车去工厂上班，每天要骑10分钟， 他家距离工厂2500米，王叔叔每分钟能骑多远？ 已知（路程）和（ 时间），要求的是（ 速度）。
2.一辆物流货车从东莞送货物到桂林，平均每小时行驶 54千米，行驶了10小时到达，原路返回时用了9小时， 返回时平均每小时行驶多少千米？
数学是一种别具匠心的艺术
5. 速度、时间和路程 之间的关系
飞机每小时大约飞行600千米
声音的传播速度大约为340米/秒
NASA X-43 A是一种可以到达超音 速速度的无人机。速度大约是 11850千米/时。
最新人教版四年级数学上册《4.6 速度、时间与路程的关系》精品PPT优质课件
（1）
（2）
一辆汽车每小时行70千米， 一个骑自行车每分钟行225
行280千米需要几小时？ 米，行2250米需要几分钟？
280÷70＝ 4（小时）
2250÷225＝ 10（分钟）
… … …
… … …
路 速时
路
程 度间
程
路程÷速度=时间
速时 度间
做一做：标出算式中的速度、时间、路程。你发现了什么？
（1）
交流：标出算式中的速度、时间、路程。你发现了什么？
（1）
（2）
一辆汽车每小时行70千 米，4小时行多少千米？
70×4＝ 280（千米）
一个骑自行车每分钟行225 米，10分钟分钟行多少米？
225×10＝ 2250（米）
… … …
… … …
速时 路 度间 程
速时 路 度间 程
速度×时间=路程
做一做：标出算式中的速度、时间、路程。你发现了什么？
一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 求4个70是多少。
70×4＝ 280(千米) 答：4小时行280千米。
一人骑自行车每分钟行225千米，10分钟行多少米？ 求10个225是多少。
225×10＝ 2250(米) 答：10分钟行2250米。
思考：这两个问题有什么共同点？
（2）
一辆汽车4小时行驶280千 米,每小时行多少千米？
280÷4＝ 70（千米）
一个骑自行车10分钟行2250米, 每分钟行多少米？
2250÷10＝ 225（米）
… … …
… … …
路 时速
路 时速
程 间度
程 间度
路程÷时间=速度
你还知道其他交通工具的速度吗?按照汽车速度的 形式写一写。
四年级数学上册课件-4.速度、时间和路程人教版(共43张PPT)
16÷2=8(千米 ) 一小时骑了8千米。
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
48÷6=8(千米/秒) 一每秒飞行8千米。
8千米每秒
2. 欢欢骑自行车，2小时骑16千米，欢欢骑自行车的速 度是多少？
16÷2=8(千米/时) 一每小时骑了8千米。
8千米每时
420÷6=70(米/分) 70米每分
乐乐每分钟走70米。
＞
240÷4=60(米)
笑笑每分钟走60米。
谁每分钟走的路程长，谁的速度就快。
每分钟走70米
乐乐家
420米
学校
每分钟走60米
笑笑家
240米
学校
乐乐每分钟 走70米
笑笑每分钟 走60米
＝路速程度÷时间
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
240÷4=60(米/分) 60米每分
速度 时间 路程
8千米/秒
每秒行的
70米/分
每分行的8Biblioteka 米/时每时行的/天
/月
/年
/世纪
速度 每小时（或每分钟等）行的路程。 时间 行了几小时（或几分钟等）。 路程 一共行了多长的路。
比较速度
? 生活中哪里还有速度
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
这节课，你们 都有什么收获呢？
精致的论证常常不是一蹴而就的，而是 人们长期商讨积累的成果，我也是慢慢学来 的，而且还要连续不断的学习。
——挪威著名的数学家阿贝尔
再见！
54÷9=6(时)
路程÷速度＝时间
你真棒！
漳平到福州大约400千米；动车每小时行驶200千米；
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
48÷6=8(千米/秒) 一每秒飞行8千米。
8千米每秒
2. 欢欢骑自行车，2小时骑16千米，欢欢骑自行车的速 度是多少？
16÷2=8(千米/时) 一每小时骑了8千米。
8千米每时
420÷6=70(米/分) 70米每分
乐乐每分钟走70米。
＞
240÷4=60(米)
笑笑每分钟走60米。
谁每分钟走的路程长，谁的速度就快。
每分钟走70米
乐乐家
420米
学校
每分钟走60米
笑笑家
240米
学校
乐乐每分钟 走70米
笑笑每分钟 走60米
＝路速程度÷时间
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
240÷4=60(米/分) 60米每分
速度 时间 路程
8千米/秒
每秒行的
70米/分
每分行的8Biblioteka 米/时每时行的/天
/月
/年
/世纪
速度 每小时（或每分钟等）行的路程。 时间 行了几小时（或几分钟等）。 路程 一共行了多长的路。
比较速度
? 生活中哪里还有速度
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
这节课，你们 都有什么收获呢？
精致的论证常常不是一蹴而就的，而是 人们长期商讨积累的成果，我也是慢慢学来 的，而且还要连续不断的学习。
——挪威著名的数学家阿贝尔
再见！
54÷9=6(时)
路程÷速度＝时间
你真棒！
漳平到福州大约400千米；动车每小时行驶200千米；
四年级上册数学优秀ppt_《速度、时间和路程》人教版标准课件
第四单元 三位数乘两位数 第六课时
《速度、时间和路程》
小学数学
复习旧知
乐乐：360÷6=60(米)
兰兰：560÷8=70(米)
70>60
答：兰兰更快。 我上学走 了6分钟
我上学走 了8分钟
谁走 的快
360米
乐乐家
学校
560米
兰兰家
情境导入
速度×时间=路程
一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
祝
兰一兰辆： 汽5车6每0÷小8=时70行(米70) 千米，4小时行多少千米？
第 一四共单行元 了多三长位的数路乘，两叫位做数路程；
兰同兰学： 们5，6这0÷节8=课70你(米们)都学会了哪些知识？
每11小:00时能（到或九每宫分山钟吗等？）行的路程，叫做速度；
一（共2）行原了路多返长回的时路需，要叫几做小路时程？；
一行共的行 几了小多时长或的几路分就钟叫就路叫程做。时间。
同（学1）们从，甲这城节到课乙你城们有都多学远会？了哪些知识？
1行1了:00几能小到时九（宫或山几吗分？钟等），叫做时间；
（一1共）行从了甲多城长到的乙路城就有叫多路远程？。
11:00能到九宫山吗？
一兰辆兰汽 ：车56从0÷甲8=城70开(米往)乙城送粮食，去的时候用了3小时。
答吗？ 120÷60=2（小时）
120÷60=2（小时） 行的几小时或几分钟就叫做时间。
（2）原路返回时需要几小时？
一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
去的速度是 40千米／时
返回的速度是 60千米／时
一共行了多长的路，叫做路程；
兰兰：560÷8=70(米)
一辆汽车从甲城开往乙城送粮食，去的时候用了3小时。
《速度、时间和路程》
小学数学
复习旧知
乐乐：360÷6=60(米)
兰兰：560÷8=70(米)
70>60
答：兰兰更快。 我上学走 了6分钟
我上学走 了8分钟
谁走 的快
360米
乐乐家
学校
560米
兰兰家
情境导入
速度×时间=路程
一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
祝
兰一兰辆： 汽5车6每0÷小8=时70行(米70) 千米，4小时行多少千米？
第 一四共单行元 了多三长位的数路乘，两叫位做数路程；
兰同兰学： 们5，6这0÷节8=课70你(米们)都学会了哪些知识？
每11小:00时能（到或九每宫分山钟吗等？）行的路程，叫做速度；
一（共2）行原了路多返长回的时路需，要叫几做小路时程？；
一行共的行 几了小多时长或的几路分就钟叫就路叫程做。时间。
同（学1）们从，甲这城节到课乙你城们有都多学远会？了哪些知识？
1行1了:00几能小到时九（宫或山几吗分？钟等），叫做时间；
（一1共）行从了甲多城长到的乙路城就有叫多路远程？。
11:00能到九宫山吗？
一兰辆兰汽 ：车56从0÷甲8=城70开(米往)乙城送粮食，去的时候用了3小时。
答吗？ 120÷60=2（小时）
120÷60=2（小时） 行的几小时或几分钟就叫做时间。
（2）原路返回时需要几小时？
一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
去的速度是 40千米／时
返回的速度是 60千米／时
一共行了多长的路，叫做路程；
兰兰：560÷8=70(米)
一辆汽车从甲城开往乙城送粮食，去的时候用了3小时。
四年级上册数学速度、时间和路程人教新课标ppt(荐)(10张)标准课件
4 三位数乘两位数
第 6 课时 速度、时间和路程
新知探究
这两个问题有什么共同点？
5 解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米）
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
新知探究
5 解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米）
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
都是知道每小时或 还知道行了几小时或几 每分钟行的路程。 分钟，求一共行……
新知探究
5 70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）
速度 时间 路程
速度 时间 路程
一共行了多长的路，叫做路程； 每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度； 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
上面汽车每小时行的路程叫做速度，可 以写成70千米∕时，读作70千米每时。
新知探究
5 70×4＝280（千米）
上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米∕时，读作70千米每时。 去的时候用了3小时，返回时用了2小时。 去的速度是40千米/时。
去的速度是40千米/时。 返回时快多了。
原路返回时平均每小时行多少千米？ 3×40=120（千米）120÷2=60（千米）
一 不共解行答了 ，多 只长 说的 出路 下， 面叫 各做题路 已程 知； 的是什么，要求的是什么。
去（的1）时小候林用每了分3钟小走时6，0返米回，时他用15了分2钟小走时多。少米？ 这22两5×个1问0＝题2有25什0么（共米同）点＝？2. （225×）10＝2250（米） 32×254×0=101＝202（25千0米（）米1）20÷2=60（千米） 这飞两机个 飞问行题的有速什度么为共12同千点米？/分，汽车行驶的速度为 80 千米/时，汽车的速度比飞机快。 7（02×）4一＝人28骑0（自千行米车）每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 去的速度是40千米/时。 7原0路×返4＝回2时80平（均千每米小）时行多少千米？ （70×）4＝280（千米） 还上知面道 汽行车了每几小小时时行或的几路分程钟叫，做求速一度共，行可以…写…成70千米∕时，读作70千米每时。 2还2知5×道1行0＝了2几25小0时（或米几）分钟，求一共行…… 从 这县两城个到 问王 题庄 有乡 什有 么多 共远 同？点？
第 6 课时 速度、时间和路程
新知探究
这两个问题有什么共同点？
5 解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米）
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
新知探究
5 解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米）
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
都是知道每小时或 还知道行了几小时或几 每分钟行的路程。 分钟，求一共行……
新知探究
5 70×4＝280（千米）
225×10＝2250（米）
速度 时间 路程
速度 时间 路程
一共行了多长的路，叫做路程； 每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度； 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
上面汽车每小时行的路程叫做速度，可 以写成70千米∕时，读作70千米每时。
新知探究
5 70×4＝280（千米）
上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米∕时，读作70千米每时。 去的时候用了3小时，返回时用了2小时。 去的速度是40千米/时。
去的速度是40千米/时。 返回时快多了。
原路返回时平均每小时行多少千米？ 3×40=120（千米）120÷2=60（千米）
一 不共解行答了 ，多 只长 说的 出路 下， 面叫 各做题路 已程 知； 的是什么，要求的是什么。
去（的1）时小候林用每了分3钟小走时6，0返米回，时他用15了分2钟小走时多。少米？ 这22两5×个1问0＝题2有25什0么（共米同）点＝？2. （225×）10＝2250（米） 32×254×0=101＝202（25千0米（）米1）20÷2=60（千米） 这飞两机个 飞问行题的有速什度么为共12同千点米？/分，汽车行驶的速度为 80 千米/时，汽车的速度比飞机快。 7（02×）4一＝人28骑0（自千行米车）每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 去的速度是40千米/时。 7原0路×返4＝回2时80平（均千每米小）时行多少千米？ （70×）4＝280（千米） 还上知面道 汽行车了每几小小时时行或的几路分程钟叫，做求速一度共，行可以…写…成70千米∕时，读作70千米每时。 2还2知5×道1行0＝了2几25小0时（或米几）分钟，求一共行…… 从 这县两城个到 问王 题庄 有乡 什有 么多 共远 同？点？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
解决问题
热身运动
144×15=
笔算乘法应该 注意什么呢？
201×12=
三位数乘两位数笔算方法：
1、先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数
2、再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数 3、最后再把两次乘得的积相加
注意：用第二个因数十位上的数去乘第一因数， 乘得的积末位要对齐十位，表示几个十。
乘法简单应用
甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时， 从甲地到乙地行驶了4小时。
时间×速度=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间
练习一：
他会超速吗？
带有这个标志的路共长140 千米，张叔叔驾车想花2小 时开完这一段路。
练习二 星期天王华一家去郊游，去时的速度是60千米/小时，
用了3小时，返回时用了2小时．
每日一语
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。
这两个问题有什么共同点？
乘法简单应用
这两个问题有什么共同点？
都是已知每小时 或每分钟行的路 程。
还知道行了几小 时或几分钟，算 共行了多少千米。
知识点一
每小时或每分钟行的路程，叫做速度
常考题型(知识点一）
甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时， 从甲地到乙地行驶了4小时。
常考题型(知识点一）
（1）从王华家到郊游地有多远？ （2）返回时平均每小时行多少千米？
常考题型
客车从某地去上海需要经过南京，某地到南京的速度是60千米/ 时，行驶了4小时，南京到上海的速度是80千米/时，行驶了3小 时，某地到上海的距离有多远？
能力拓展
邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面山里，从邮局开始 要走8千米上坡路，12千米下坡路。他上坡时每小时走4千 米，下坡时每小时走6千米，到达目的地停留1小时以后， 又从原路返回，邮递员什么时候可以回到邮局?
热身运动
144×15=
笔算乘法应该 注意什么呢？
201×12=
三位数乘两位数笔算方法：
1、先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数
2、再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数 3、最后再把两次乘得的积相加
注意：用第二个因数十位上的数去乘第一因数， 乘得的积末位要对齐十位，表示几个十。
乘法简单应用
甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时， 从甲地到乙地行驶了4小时。
时间×速度=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间
练习一：
他会超速吗？
带有这个标志的路共长140 千米，张叔叔驾车想花2小 时开完这一段路。
练习二 星期天王华一家去郊游，去时的速度是60千米/小时，
用了3小时，返回时用了2小时．
每日一语
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。
这两个问题有什么共同点？
乘法简单应用
这两个问题有什么共同点？
都是已知每小时 或每分钟行的路 程。
还知道行了几小 时或几分钟，算 共行了多少千米。
知识点一
每小时或每分钟行的路程，叫做速度
常考题型(知识点一）
甲乙两地有240千米，一辆汽车的行驶速度为60千米/时， 从甲地到乙地行驶了4小时。
常考题型(知识点一）
（1）从王华家到郊游地有多远？ （2）返回时平均每小时行多少千米？
常考题型
客车从某地去上海需要经过南京，某地到南京的速度是60千米/ 时，行驶了4小时，南京到上海的速度是80千米/时，行驶了3小 时，某地到上海的距离有多远？
能力拓展
邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面山里，从邮局开始 要走8千米上坡路，12千米下坡路。他上坡时每小时走4千 米，下坡时每小时走6千米，到达目的地停留1小时以后， 又从原路返回，邮递员什么时候可以回到邮局?