部编九上第三单元文言文
第三单元课内文言文知识点梳理-部编版语文九年级上册
九年级语文上册课内文言文复习资料第1篇岳阳楼记(课标篇目) [北宋]范仲淹
【常考知识清单】 一、重点词语 1．通假字
①百废具．
兴(“具”同“俱”，全、皆) ②属．予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱托) 2．古今异义 ①越明年．．
明年⎩
⎪⎨⎪⎧古义：第二年今义：今年的下一年
②增其旧制．
制⎩
⎪⎨⎪⎧古义：规模今义：制度；制造 ③前人之述备．
矣 备⎩
⎪⎨⎪⎧古义：详尽今义：准备；具备 ④至若春和景．
明 景⎩
⎪⎨⎪⎧古义：日光今义：景色 ⑤微．
斯人 微⎩⎪⎨⎪⎧古义：如果没有今义：微小
3．一词多义
①观⎩⎪⎨⎪⎧予观．夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观．
也（景象，风光）
②通⎩⎪⎨⎪⎧政通．人和（顺利）鸣之而不能通．其意（通晓）中通．外直（贯通）然则北通．巫峡（通向）
③极⎩⎪⎨⎪⎧南极．
潇湘（至、到达）此乐何极．
（尽头）感极．
而悲者矣（到极点） ④开⎩⎪⎨⎪⎧连月不开．（指天气放晴）开．我东阁门（打开） ⑤一⎩⎪⎨⎪⎧而或长烟一．空（全）在洞庭一．湖（数词，一）
⑥空⎩⎪⎨⎪⎧浊浪排空．（天空）而或长烟一空．
（消散） 4．词类活用 ①百废．
具兴(形容词作名词，荒废的事业) ②刻唐贤．今人诗赋于其上(形容词作名词，贤明之人) ③然则北．通巫峡，南．
极潇湘(名词作状语，向北；向南) ④先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐(名词作状语，在……之前；在……之后) 5．虚词的意义及用法
①之⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以记之．（代词，这件事）此则岳阳楼之．大观也（结构助词，的）
②以⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以．记之（连词，来）不以．
部编九上语文第三单元文言文知识点汇总及复习过关资料12
部编九上语文第三单元文言文知识点汇总
及复习过关资料12
部编九上语文第三单元文言文知识点汇总及复习过关资料《岳阳楼记》复习资料
一、文学常识
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释
（1)一词多义
观①予观夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观也雄伟景象
．．
极①北通巫峡，南极潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极穷尽③感极而悲者矣十分
．．．
去①去国怀乡离开②西蜀之去南海距离③委而去之逃离，逃亡
．．．
开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开
(2)词类活用
①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
②先世界之忧而忧（名词作状语，在……之前）
③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）
⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）
⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
(3)通假字
①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）
(4)重点词语
1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调
2、越明年越：到了明年：第二年
3、百废具兴具：通“俱”，全、都
4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光
8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽
12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么……极：尽
13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：诗人14、连月不开开：天气放晴
【九上部编语文】第三单元推荐阅读篇目
九年级上册部编版语文第三单元推荐阅读篇目
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
译文：
碧云飘悠的蓝天，落满黄叶的大地。秋天的景色映入江上的碧波，碧波上又笼罩着寒烟，一
片苍翠。远山沐浴着夕阳，天空连接江水。岸边的芳草似是无情，蔓延到西斜的太阳之外。默默思
念故乡，黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣。除非夜夜都做好梦，才能得到片刻安慰。当明月
照在高楼时，不要独自倚看，（否则）入了愁肠的酒就会化作相思的眼泪。
丰乐亭记
欧阳修
修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山耸然而特立，下则幽谷窈然而深藏，中有清泉滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以
为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒
其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲
求晖、凤就擒之所。而故老皆无在也，盖天下之平久矣。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣！今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之
部编语文九年级上册第三单元文言文复习
部编语文九年级上册第三单元文言文复习《岳阳楼记》复习
一、文学常识
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释
（1)一词多义
观①予观夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观也雄伟景象
．．
极①北通巫峡，南极潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极穷尽③感极而悲者矣十分
．．．
去①去国怀乡离开②西蜀之去南海距离③委而去之逃离，逃亡
．．．
开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开
(2)词类活用
①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）
③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）
⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）
⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
(3)通假字
①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）
(4)重点词语
1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调
2、越明年越：到了明年：第二年
3、百废具兴具：通“俱”，全、都
4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光
8、浩浩汤汤：水势浩荡的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详实
12、但是北通巫峡，南极潇湘但是：固然如许，那末……极：尽
13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：墨客14、连月不开开：天气放晴
15、若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：连绵的雨霏霏：雨雪繁密的样子
人教版九年级上册(部编版)语文第三单元课内文言文之《湖心亭看雪》翻译及重点词汇梳理
九上语文课内文言文之《湖心亭看雪》翻
译及重点词汇梳理
11.湖心亭看雪（
张岱（明）
崇祯五年（2）十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定（3）矣，余（4）挐（5）一小舟，拥（6）毳衣炉火（7），独往湖心亭看雪。雾凇沆砀（8），天与云与山与水，上下一白（9）。湖上影子，惟长堤一痕（10）、湖心亭一点、与余舟一芥（11），舟中人两三粒而已。
译文：
崇祯五年十二月，我居住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。这一天初更以后，我乘着一只小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上能（清晰）见到的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹（苏堤），一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船上两三个人罢了。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”（12）拉余同饮。余强饮（13）三大白（14）而别。问其姓氏，是金陵人，客此（15）。
及下船，舟子（16）喃喃（17）曰：“莫说相公（18）痴，更有痴似（19）相公者！”
译文：
到了湖心亭上，有两个人铺着毡席，相对而坐，一个小书童正在烧酒，酒炉中的酒正在沸腾。（那两个人）看见我，十分惊喜的说：“想不到在湖中还能遇见你这样有（闲情雅致）的人。”便拉着我一同喝酒。我痛饮了三大杯就告别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴，还有和您一样痴的人啊!”
注释：
(1).本文选自《陶庵梦忆》张岱(1597-1679），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（浙江绍兴）人。原居杭州。出身仕宦世家，少时为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《琅嬛文集》《三不朽图赞》《夜航船》《白洋潮》等绝代文学名著。
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(节选自柳宗元《送薛存义序》)
【注释】①司平：掌管治理。②假令：代理县令。
【乙】《岳阳楼记》第三～五段。
1.解释下列语句中加点词的含义。(4分)
(1)出其什一佣乎吏()
(2)而民莫敢肆其怒与黜罚者()
此则岳阳楼之大观也________________
无从致书以观（《送东阳马生序》）________________【F】
由此观之（《邹忌讽齐王纳谏》）________________【F】
浊浪排空________________
而或长烟一空________________
皆若空游无所依(《小石潭记》)________________
不敢出一言以复（《送东阳马生序》）________________【F】
5.重点实词
(1)百废具兴兴：_____________【F】
(2)属予作文以记之作：_____________【F】
(3)予观夫巴陵胜状胜状：___________
(4)横无际涯际涯：___________
(5)朝晖夕阴晖：_____________
归：_____________
6.重点虚词
属予作文以记之_____________
此则岳阳楼之大观也_____________
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岳阳楼记》是范仲淹的作品，他是北宋初期的政治家和文学家，世称“范文正公”。这篇文章选自《范文正公集》。岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
重点词语解释：
1.“观”字有两个意思：①予观夫巴陵胜状，指欣赏；②此
则岳阳楼之大观也，指景象壮观。
2.“极”字有三个意思：①北通巫峡，南极潇湘尽，指极远；
②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极穷尽，指极致；③感极而悲者矣，指极度。
3.“去”字有三个意思：①去国怀乡，指离开；②西蜀之去
南海距离，指距离；③委而去之，指逃离。
4.“开”字有两个意思：①若夫淫雨霏霏，连月不开，解除，这里指天气放晴；②开我东阁门，指打开。
5.词类活用：①“百废具兴”中，“具兴”是动词作名词，表
示荒废了的事业；②“先天下之忧而忧”中，“先”是名词作状语，在……之前；③“后天下之乐而乐”中，“后”是名词作状语，
在……之后；④“滕子京谪守巴陵郡”中，“谪守”是名词作动词，表示作郡的长官；⑤“忧谗畏讥”中，“谗畏讥”是名词作动词，
表示说别人坏话；⑥“刻唐贤今人诗赋于其上”中，“贤明之人”
是形容词作名词，表示有才华的人。
通假字：①“属予作文以记之”中，“属”通“嘱”，表示嘱托；
②“百废具兴”中，“具”通“俱”，表示全、都。
重点词语：
1.“谪”表示封建官员降职或远调；
2.“越明年”表示到了明年，即第二年；
3.“百废具兴”中，“具”通“俱”，表示全、都；
4.“增其旧制”中，“制”表示规模；
5.“属予作文以记之”中，“属”通“嘱”，表示嘱托；
人教版九年级上册(2018部编版)语文第三单元课内文言文之《湖心亭看雪》翻译及重点词汇梳理
九上语文课内文言文之《湖心亭看雪》翻译及重点词汇
梳理
11.湖心亭看雪（
张岱（明）
崇祯五年（2）十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定（3）矣，余（4）挐（5）一小舟，拥（6）毳衣炉火（7），独往湖心亭看雪。雾凇沆砀（8），天与云与山与水，上下一白（9）。湖上影子，惟长堤一痕（10）、湖心亭一点、与余舟一芥（11），舟中人两三粒而已。
译文：
崇祯五年十二月，我居住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。这一天初更以后，我乘着一只小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上能（清晰）见到的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹（苏堤），一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船上两三个人罢了。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”（12）拉余同饮。余强饮（13）三大白（14）而别。问其姓氏，是金陵人，客此（15）。
及下船，舟子（16）喃喃（17）曰：“莫说相公（18）痴，更有痴似（19）相公者！”
译文：
到了湖心亭上，有两个人铺着毡席，相对而坐，一个小书童正在烧酒，酒炉中的酒正在沸腾。（那两个人）看见我，十分惊喜的说：“想不到在湖中还能遇见你这样有（闲情雅致）的人。”便拉着我一同喝酒。我痛饮了三大杯就告别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴，还有和您一样痴的人啊!”
注释：
(1).本文选自《陶庵梦忆》张岱(1597-1679），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（浙江绍兴）人。原居杭州。出身仕宦世家，少时为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《琅嬛文集》《三不朽图赞》《夜航船》《白洋潮》等绝代文学名著。
人教部编版语文九年级上册第三单元文言文知识点总结考点梳理训练附解析
5.重点实词
(1)百废具兴兴：_____________【F】
(2)属予作文以记之作：_____________【F】
(3)予观夫巴陵胜状胜状：___________
(4)横无际涯际涯：___________
(5)朝晖夕阴晖：_____________
存义假令②零陵二年矣。早作而夜思，勤力而劳心；讼者平，赋者均，老弱无怀诈暴憎。其为不虚取直也的矣，其知恐而畏也审矣。
(节选自柳宗元《送薛存义序》)
【注释】①司平：掌管治理。②假令：代理县令。
【乙】《岳阳楼记》第三～五段。
1.解释下列语句中加点词的含义。(4分)
(1)出其什一佣乎吏()
(2)而民莫敢肆其怒与黜罚者()
知识梳理
(内容相关)阅读下面的文言文，完成1～4题。(12分)
【甲】河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江浒，饮食之。且告曰：“凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于土者，出其什一佣乎吏，使司平①于我也。今我受其直，怠其事者，天下皆然。岂惟怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若值，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚者，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！”
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shānɡ)，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
部编版语文九上第三单元课内文言文精华考点
考点关注
“微斯人，吾谁与归”一句结尾， 一方面希望滕子京具有古仁人之心，志 存高远；另一方面也含蓄地表达了自己 愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负 以及对滕子京遭贬谪的慰勉。
阅读启示
1.范仲淹的“忧乐观”激励了多少 人以天下为己任，忘我奋战，今天，我 们应该以此自勉，勤奋学习，励志创业！
2.范仲淹提倡的“吃苦在前，享乐 在后”的精神，在如今仍有借鉴与教育 意义!
考点关注
2.第二段： 分述山间朝暮四季的不同景色。 “朝而往”以下四句是小结，作者直接抒
发了自己被美景陶醉的欢乐心情。“四时之 景不同，而乐亦无穷也”，这是上一段总写 “山水之乐”的具体化。这里用对偶句描写， 散句收束。
考点关注
3.第三段： 写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太
守醉”四幅图。描绘出一幅太平祥和，政治 清明，体现太守与下属关系融洽。 4.第四段：
考点关注
4.第5段：
全篇的重心，以“嗟夫”开启，兼有抒情和 议论的意味。作者在列举了悲喜两种情境后，笔 调突然激扬，道出了超乎这两者之上的一种更高 的理想境界，那就是古仁人之心的“不以物喜， 不以己悲”！
一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治誓言，曲终 奏雅，点明了全篇的主旨。
当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是 从庆历五年被贬官到滁州,当时整个的北宋 王朝，虽然政治开明、风调雨顺，但却不 思进取、沉溺于现状，一些有志改革图强 的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的 积弊不能消除，这又不能不使他感到沉重 的忧虑和痛苦。这是他写作《醉翁亭记》 时的心情，悲伤又有一份欢喜。
部编语文九年级上册第三单元文言文复习
《岳阳楼记》复习
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释
（1)一词多义
观①予观．夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观．也雄伟景象
极①北通巫峡，南极．潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极．穷尽③感极．而悲者矣十分去①去．国怀乡离开②西蜀之去．南海距离③委而去．之逃离，逃亡
开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开
(2)词类活用
①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）
③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）
⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）
⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
(3)通假字
①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）
(4)重点词语
1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调
2、越明年越：到了明年：第二年
3、百废具兴具：通“俱”，全、都
4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光
8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。
10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽
12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么……极：尽
部编语文九上第三单元文言文(3篇)理解默写
九上文言文重点篇目
理解默写
第三单元
10 岳阳楼记/范仲淹
1、滕子京重修岳阳楼的背景是：政通人和，百废具兴。
2、写滕子京重修岳阳楼所作的事情的句子是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
3、从空间角度描写岳阳楼大观的句子：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
4、从时间角度描写岳阳楼大观的句子：朝晖夕阴，气象万千。
5、写迁客骚人以物悲的句子是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
6、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
7、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
8、写迁客骚人以物喜的句子是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜气洋洋者矣。
9、表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
10、作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
11、表达作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
12、作者为了表示自己政治上孤独苦闷没有志同道合者的句子：微斯
人，吾谁与归？
11 醉翁亭记/欧阳修
1、文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、写山间朝暮景色的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
4、描绘四时景物的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
5、文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
部编版九年级上册《语文》文言文及译文
部编版九年级上册《语文》文言文及译文
1、岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
【译文】
庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边，清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了，虽然这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘江，被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，观赏这里的自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
第三单元文言文综合复习(共96张PPT) 2023-2024学年统编版语文九年级上册
今义：制度
古义：写文章
（6）属予作文以记之：
今义：学生作为练所写的文章
古义：广远
（7）横无际涯：
今义：与“竖”相对
古义：景象
（8）气象万千：
今义：天气变化
（9）微斯人
古义：如果没有。 今义：细小。
（10）春和景明：
古义：日光 今义：景致
岳 阳楼记
☆常考译句 (1)览物之情，得无异乎？ 译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ (2)不以物喜，不以己悲。 译文：不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
朝发白帝，暮到江陵
开放，盛开 / 出发
D．游人去而禽鸟乐也
太丘舍去
离开
《醉翁亭记》
2．下列句子中加下划线词用法相同的一项是( C )
A．日出而林霏开
而山不加增 连词，表承接 / 连词，表转折
B．醉能同其乐
其真无马邪 代词，他们 / 反问语气，难道
C．山间之四时也
戴朱缨宝饰之帽
结构助词，的
D．杂然而前陈者
C．樯倾（qiáng） 潜行（qiǎn）qián 薄暮冥冥（bó）
D．诗赋（fù） 皓月（hào）
心旷神怡（yí）
2．下列词语字形全部正确的一项是（ B ）
来自百度文库A．朝晖夕阴
波澜不惊
静影沉壁 璧
B．忧谗畏讥
部编九年级语文上册第三单元大单元教学设计
第一课段
自主研读理文意
核心任务：疏通文意，制作个性化的文言词句积累卡片， 熟读成诵，对比研读，撰写200字左右的小文段。
初读感知
篇目：________________
序号
难读/难写 的字词
音与义
备注（可以在这 里多写几遍哦）
1
滁
chú；滁州 ，在安徽
2
……
依序诵读《岳阳楼记》 《醉翁亭记》《湖心亭 看雪》三篇课文，读准 字音，读出节奏，标出 难读（难写）的字词， 利用注释和工具书，仿 照左表的格式，设计并 制作重点、难点文言字 词积累表。
《湖心亭看雪》以清新淡雅的笔触描绘了湖心亭看雪的经过，表现了作者痴迷于天人合一的山水 之乐以及超然于世俗之外的雅情雅致，以巧遇知己的愉悦化解了怀恋前朝往事的淡淡愁绪。
《诗词三首》中，《行路难(其一)》描写了诗人在政治上遭遇挫折后内心的强烈苦闷和抑郁不平 之情，同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的 强大精神力量。《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗写了诗人被贬的不幸遭遇，抒发了诗人二十多 年转徙巴山楚水的悲愤心情，同时也表现了诗人的坚定意志和乐观精神。《水调歌头(明月几时有)》 这首词借赏月抒发了丰富而乐观的思想情感，写出了作者以理遣情，以超然的思想排解政治上的失 意，以积极的人生态度战胜抑郁惆怅之情的心理过程。
（选自《经典咏流传》第二期）
最新部编版 九年级语文上册第三单元文言文
《岳阳楼记》复习资料
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释
（1)一词多义
观①予观．夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观．也雄伟景象
极①北通巫峡，南极．潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极．穷尽③感极．而悲者矣十分去①去．国怀乡离开②西蜀之去．南海距离③委而去．之逃离，逃亡
开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开
(2)词类活用
①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）
③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）
⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）
⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
(3)通假字
①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）
(4)重点词语
1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调
2、越明年越：到了明年：第二年
3、百废具兴具：通“俱”，全、都
4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光
8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。
10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽
12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么……极：尽
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《岳阳楼记》复习资料
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释
（1)一词多义
观①予观．夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观．也雄伟景象
极①北通巫峡，南极．潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极．穷尽③感极．而悲者矣十分去①去．国怀乡离开②西蜀之去．南海距离③委而去．之逃离，逃亡
开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开
(2)词类活用
①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）
②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）
③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）
④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）
⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）
⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）
(3)通假字
①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）
(4)重点词语
1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调
2、越明年越：到了明年：第二年
3、百废具兴具：通“俱”，全、都
4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光
8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。
10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽
12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么……极：尽
13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：诗人 14、连月不开开：天气放晴
15、若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：连绵的雨霏霏：雨雪繁密的样子
16、浊浪排空排：冲向 17、日星隐曜山岳潜行曜：光辉潜：隐没
18、薄暮冥冥薄：迫近 19、去国怀乡去：离开国：国都
20、忧谗畏讥谗：谗言，说坏话讥：批评指责21、感极而悲者也极：到了极点
22、春和景明景：日光。 23、波澜不惊：平静
24、锦鳞游泳鳞：鱼儿25、郁郁青青郁郁：形容香气很浓。青青：茂盛的样子
26、而或长烟一空或：有时一：全 27、此乐何极极：穷尽。
28、宠辱偕忘宠：荣耀。偕：一起。 28、把酒临风把：持、执临：对着
29、予尝求古仁人之心尝：曾经求：探求仁人：品德高尚的人仁人
30、或异二者之为或：“或许”“也许”的意思。为：(以上)两种心情。
31、不以物喜，不以己悲以：因为32、居庙堂之高则忧其民庙堂：朝廷
33、是进亦忧，退亦忧是：这，这样进：在朝廷做官退：不在朝廷做官
34、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先：在……之前后：在……之后
35、微斯人，吾谁与归微：没有归：归依
三、常见重点问题简答
1、出自本文的成语。
百废俱兴政通人和气象万千心旷神怡浩浩汤汤
先忧后乐气象万千波澜不惊春和景明皓月千里
2、用课文语句填空
①写滕子京重修岳阳楼的原因句子是：政通人和，百废具兴。
②作者写本文的原因是：属予作文以记之。
③表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
④前人之述备矣中“前人之述”指的是：唐贤今人诗赋。
⑤“迁客骚人”览物之情有哪两种？：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。
⑥登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。
⑦在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：
一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。
⑧在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”是指：居庙堂之高；“退”是指：处江湖之远。
⑩在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”是指：居庙堂之高则忧其民；“退亦忧”是指：处江湖之远则忧其君。
⑾本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。
⑿本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⒀句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。
⒁写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
⒂《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是：先天下之忧，后天下之乐而乐。
⒃“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：
一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也。
3.作者写“政通人和，百废具兴”的目的是什么？
说明滕子京虽然被贬谪，却依然积极进取，有“不以己悲“的旷达胸襟。
4.腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
5.“衔远山，吞长江”用“衔”和“吞”写出了洞庭湖的什么特点？
生动表现了远山、长江和洞庭湖的关系，写出了洞庭湖的浩淼和气势。
6.第二段表明“岳阳楼之大观”的句子是什么？景物特点怎样？
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”
表现了洞庭湖景象开阔而多变化的特点，渲染了洞庭湖浩瀚的气势。
7.作者写岳阳楼及其周围景色的目的是什么？景色特点与作者本人特点有联系吗？
写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览物之情。
景色特点与作者本人特点吻合：洞庭湖景色开阔，极有气势，这与作者的开阔胸襟和宏伟气度吻合。
8.三、四两段写出哪两种不同的景色及迁客骚人的不同览物之情？
景色一：天气阴冷（阴）；相关览物之情：去国怀乡，忧谗畏讥。（悲）
景色二：春光明媚（晴）；相关览物之情：心旷神怡，宠辱偕忘。（喜）
9.迁客骚人的两种览物之情的实质是什么？
他们的悲喜之情都是“以物”“以己”而生。（以物喜，以己悲。）
10.作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？
与古仁人“不以物喜，不以己悲”作对比，突出古仁人之心。
11.古仁人之心的内涵是什么？
不以物喜，不以己悲（胸襟阔大）；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（以天下为己任）。
12.迁客骚人的思想感情与古仁人的思想感情有什么不同？
迁客骚人：以物喜，以己悲。（思想感情受外物好坏和自己的得失所左右。）