高中英语时态 专题讲解

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高考英语十大时态

高考英语十大时态

高考英语十大时态在高考英语中,时态是一个重要的语法知识点,掌握好时态对于理解和表达英语至关重要。

下面我们就来详细了解一下高考英语中的十大时态。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

它常与 always, usually, often, sometimes, never 等频度副词连用。

例如:I get up at six every morning(我每天早上六点起床。

)The earth moves around the sun(地球绕着太阳转。

)在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,动词要发生相应的变化,一般是在动词词尾加 s 或 es。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

比如:I played basketball yesterday(我昨天打篮球了。

)He was a teacher ten years ago(十年前他是一名老师。

)与一般过去时连用的时间状语有:yesterday, last week, last month, last year 等。

三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

我们可以用“will +动词原形”或者“be going to +动词原形”来表达。

例如:I will go to Beijing next week(我下周要去北京。

)She is going to have a party this weekend(她这个周末要举办一个聚会。

)四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

其构成是“be +动词的现在分词”。

Look! They are playing football(看!他们正在踢足球。

)现在进行时有时也可以表示即将发生的动作,通常与 come, go, leave 等动词连用。

五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。

It was raining heavily at eight o'clock yesterday morning(昨天早上八点雨下得很大。

高中英语时态总结

高中英语时态总结

高中英语时态总结一、一般现在时:一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

1. 结构:主语 + 动词的原形2. 注意事项:- 第三人称单数主语,动词要加-s或-es结尾。

- 动词be的变形为is(第三人称单数)、am(第一人称单数)、are(其他人称或复数)。

- 动词do的第三人称单数变形为does。

二、一般过去时:一般过去时表示过去某一时间发生的动作,或过去经常发生的动作。

1. 结构:主语 + 动词的过去式2. 注意事项:- 动词过去式的变化形式有三种:规则动词加-ed结尾、以e结尾的动词直接加d、不规则动词需背诵。

三、一般将来时:一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

1. 结构:主语 + will + 动词的原形2. 注意事项:- 当主语为第一人称时,可用shall代替will。

- 当表示将来的时间副词或状语连用时,将来时常和动词的原形连用。

四、现在进行时:现在进行时表示现在正在发生的动作。

1. 结构:主语 + am/is/are + 动词的ing形式2. 注意事项:- 动词-ing形式的构成规则为动词原形结尾加-ing。

- 动词末尾的e需去掉,再加-ing。

- 重读闭音节,末尾只有一个辅音字母时,应将末尾辅音字母双写,再加-ing。

五、过去进行时:过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。

1. 结构:主语 + was/were + 动词的ing形式2. 注意事项:- 动词-ing形式的构成规则同现在进行时。

- 句中使用过去进行时时,一般还需要使用表状态动词的动词-ing 形式。

六、将来进行时:将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。

1. 结构:主语 + will be + 动词的ing形式2. 注意事项:- 动词-ing形式的构成规则同现在进行时。

七、一般过去将来时:一般过去将来时表示过去的某个过去时间点本来要发生的事情,但实际上未发生。

1. 结构:主语 + would + 动词的原形2. 注意事项:- would在句中只表示动词的一种形式,无人称和数的变化。

高中英语16种时态详细讲解

高中英语16种时态详细讲解

高中英语16种时态详细讲解1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

高中英语高考复习时态详细讲解(共16类)

高中英语高考复习时态详细讲解(共16类)

高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。

Time flies.时光飞逝。

Failure is the mother of success.失败是成功之母。

2.表示经常性的重复活动,包括动作和状态(常态)I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。

I am an English teacher.我是一名英语老师。

二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。

2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。

I am leaving.我要走了。

3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。

三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作,如果是延续性动词,表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。

He has been here for 10 years.他在这住了十年了。

四、现在完成进行时表示一直持续到现在,且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。

It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。

五、过去一般时过去的动作,习惯,事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。

高中英语动词时态、语态知识难点讲解

高中英语动词时态、语态知识难点讲解

1、一般现在时(1)表示经常发生的动作或现在存在的状态,常与sometimes, always,often, every day等时间状语连用。

如: Sometimes, we go swimming after school.(2)表示客观真理、科学事实等。

如:The earth goes round the sun.2、现在进行时(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作,常与now, at present 等时间状语连用。

如:What are you doing now?(2)和 always, continually等连用,表一种经常反复的动作,常含有某种情感。

如:He is always doing good deeds.3、现在完成时主要表示动作发生在过去,对现在仍有影响,或动作一直延续到现在,或可能还要继续下去,常与just, already,sofar,once,never等词连用。

如:Have you ever been to Beijing?4、一般将来时表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, next year等连用。

如:I``ll meet you at the school gate tomorrow morning.We``re going to see a film next Monday.5、一般过去时表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态,常与yesterday, last year,in 1998, a moment ago 等词连用。

如:It happened many years ago.6、过去进行时表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。

如:What were you doing this time yesterday?7、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

如:The train had already left before we arrived.8、一般过去将来时表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。

(完整)高中九大时态讲解

(完整)高中九大时态讲解

高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。

常与always, usually, often, sometimes, every day (week, month痔连用。

He plays football twice a week 他每周踢两次足球。

I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。

2.表示现在的事实或状态。

It ' s cold todays很冷。

You look tired now.你现在看起来很疲乏。

3. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。

Pride goes before a fall骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round..5.表示客观事实或普遍其理。

It ' s far from tearth to the sunfe球与太阳间的距离很远。

Five and three makes eighth 力口三得八。

5.表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。

但主要用于go, come, leave, start, return, arriv巡瞬间动词。

The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00 到站。

He leaves on business the day after tomorro他后天出差。

6.在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。

I ll call you as soon as I get there「到那里就打电话给你。

I ll come if he invites me!如果邀请我我就来。

(完整版)(完整版)高中英语时态讲解

(完整版)(完整版)高中英语时态讲解

表示以过去某一时间为参照,在过去看将要发生的动 作或存在的状态。常用于宾语从句和间接引语 。
The boy promised he would work hard. I told my parents I shold return early.

其他表示过去将来的句型
was (were) going to
I have had that book for six days √
I have borrowed(瞬时性动词) this book for seven
days(时间段)
×
borrow(v.)(瞬时性动词)→keep(v.)(延续性动词)
I have kept this book for seven days √
2)be about to do… 表示眼下马上就要发生的动作 He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。
3) be +to do… 表示计划中约定的必须将发生的行为; 按职责义务必须去做的事情/要发生的动作 You’re to deliver these flowers before 10. 你在10点钟之前把这些花送去。 4)be+doing 主要用于go, come, leave, start等表示去向的短暂性动 词。 I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。
(时间段)
×
open(v.)(瞬时性动词)→open(adj.)(状态)
This shop has been open for five days. √
I have bought(瞬时性动词) that book for six days
(时间段)

高中英语十六种时态

高中英语十六种时态

添加标题
定义:一般现在时表示习惯或 常规,通常用于描述经常发生 的动作或状态。
添加标题
用法:一般现在时通常与频度 副词如“always”、 “often”、“sometimes” 等连用,表示某个动作或状态 发生的频率。
添加标题
形式:一般现在时的形式是动 词原形,第三人称单数时在动 词后加“-s”或“-es”。
注意事项:在使 用一般现在时描 述客观事实或普 遍真理时,要注 意避免使用主观 性的词汇或语气, 保持客观和中立 的态度。
定义:表示正在进行的动作或存在的状态
构成:be动词+动词ing
用法:可以表示现在正在进行的动作或存在的状态,也可以表示将来要发生的动作或存在 的状态
示例:I am studying English right now.(我现在正在学习英语。)
,
01 一 般 现 在 时 02 现 在 进 行 时 03 现 在 完 成 时 04 现 在 完 成 进 行 时
定义:一般现在时表示现在发生的动作或状态,常与一般现在时的基本用法相联系 构成:动词原形或第三人称单数形式 时间状语:always,usually,often,sometimes,every day等 基本用法:表示习惯性、经常性、普遍性的动作或状态
构成:have/has+过去分词 用法:动作或状态从过去开始,持续到现在或将来 时间状语:already, yet, just, before, since等 语境:常与现在完成时连用,表示过去的动作对现在造成的影响或结果
定义:现在完成时表示过去发生 的动作或状态对现在造成的影响 或结果。

用法:常与already, yet, just, ever, never等副词连用。

高中英语时态归纳

高中英语时态归纳

高中英语时态归纳英语的时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、将来完成时等。

下面将详细介绍每种时态的使用规则和特点。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常、习惯性或普遍存在的动作或状态。

它的常见用法有以下几种:1. 表示客观事实:The sun rises in the east.2. 表示经常或习惯性的动作:I usually go to bed at 10 o'clock.3. 表示现阶段的动作或状态:I'm currently studying at Oxford University.二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它的常见用法有以下几种:1. 表示过去某个确定的时间发生的动作:I went to London last week.2. 表示过去的习惯性动作:When I was a child, I played soccer every day.3. 表示虚拟条件的句子(如果引导词是If):If I had money, I would buy a car.三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的常见用法有以下几种:1. 表示将来某个确定的时间发生的动作:I will meet my friendtomorrow.2. 表示未来的预测、打算或意愿:I hope she will come to the concert.3. 表示对某个事件的推测或猜测:I think it will rain later.四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。

它的常见用法有以下几种:1. 表示现在进行的动作:I am studying English at the moment.2. 表示现阶段的习惯性动作:He is always complaining about his job.五、现在完成时(Present Perfect Tense)现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或状态,或者表示过去发生的动作具有的持续性。

高中英语16种时态用法讲解(附例句)

高中英语16种时态用法讲解(附例句)

高中英语16种时态用法讲解(附例句)1. 一般现在时 simple present tense用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征【例】My father is not home yet. 我父亲还没回家.She is a student. 她是一个学生。

B) 经常性、习惯性动作,常与表示频度的副词连用,如always,often,seldom等【例】He always eats an apple in the morning. 他常常在早上吃一个苹果。

C) 表示客观事实和普遍真理The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

D) 表示按计划安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在表将来,但仅限于start, leave, go, arrive, begin等单词【例】The train leaves at 3:00 p.m.. 火车三点发车。

The show begins in half an hour. 半小时后演出开始。

E) 在时间和条件状语从句中,主句是将来时,从句通常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情【例】I will go to bed when he comes back. 等他回来了我就去睡觉。

If you don't stop the yelling, I will leave right now. 如果你还继续大吼大叫的话,我现在就走。

2. 现在进行时 present progressive tense用法:A) 表示说话时正在进行的动作【例】They are having lunch. 他们在吃饭。

B) 表示现阶段正在进行的动作【例】We are looking for a new house. 我们现在在找新房子。

3. 现在完成时 present perfect tense用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成【例】I have just finished my homework. 我刚刚才写完作业。

高考英语时态知识点总结

高考英语时态知识点总结

高考英语时态知识点总结想要在高考英语中获得高分,掌握好时态是至关重要的。

时态是英语语法的重要组成部分,它能够准确表达动作发生的时间、顺序和持续性等。

在高考阅读理解、填空和写作中时态的运用尤为重要。

下面将对高考英语中常见的八种时态进行总结。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示现在的状态、经常性的动作或主观真理。

常与频率副词或时间状语连用。

1. 经常性动作:I usually go swimming on weekends.我通常在周末去游泳。

2. 客观真理:The sun rises in the east.太阳从东方升起。

二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去的状态、经历或已经结束的动作。

通常和表示过去的时间状语连用。

1. 过去的状态:He lived in Japan before he moved to China.他在搬到中国之前住在日本。

2. 现在已经结束的动作:I finished my homework yesterday.我昨天完成了我的作业。

三、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作、发生的临时动作或未来安排中的活动。

1. 正在进行的动作:She is playing basketball in the park at the moment.她此刻正在公园里打篮球。

2. 临时安排:I'm meeting my friend at five o'clock this afternoon.我今天下午五点钟要见我的朋友。

四、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。

1. 过去某一时刻正在进行的动作:They were studying English when I came.我来时他们正在学英语。

高中英语动词八种时态详解

高中英语动词八种时态详解

高中英语动词八种时态详解在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形来表示。

主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。

They want good jobs.他们想要好的工作。

The coat matches the dress.外衣和裙子很相配。

This work does not satisfy me.这项工作我不满意。

Do you understand?你懂了吗?2.一般现在时的用法①一般现在时的基本用法a. 表示现在习惯性的动作或存在状态He always takes a walk after supper.晚饭后他总是散散步。

Everyone is in high spirits now.现在大家都情绪高涨。

b. 表示客观事实或普遍真理The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起在西方落下。

Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。

Time and tide wait for no man.时间不等人。

c. 表示主语的特征、能力和状态This cloth feels soft.这布摸上去很软。

I love classical music.我喜欢古典音乐。

The President still seems able to find time to go fishing.看来总统仍能有时间去钓鱼。

d. 表示按计划或安排将要发生的动作The meeting begins at 7:00.会议七点钟开始。

We leave here at 8:00 sharp.我们八点整离开这里。

高中英语时态

高中英语时态

高中英语时态高中语态时态——根据时间判断状态一、一般现在时一般现在时使用动词原形或第三人称单数do/does,通常与时间状语连用,如always、usually、often、sometimes、every day、every week、now and then、for the time being等。

1.表示经常发生的、惯性的事情或经常存在的动作或状态。

例如:I go to school at 7 o’clock every day。

She is often late。

He goes to work every day。

计划提前太多毫无意义,因为到明年这个时候,很多事情都会发生变化。

2.描述眼下或现阶段发生的动作或持续的状态。

例如:I am a student。

I love sports。

They are very busy.3.描述客观事实或普遍真理(在宾语从句中使用较多)。

例如:The ___ me that the earth is round。

Birds fly in the sky.4.当主句是一般将来时,时间、条件、方式、让步状语从句中使用一般现在时表示将来。

例如:If it rains tomorrow。

we won’t go to the park。

I’ll go there after I finish my work。

/ If it rains tomorrow。

I won’t go there。

Call me as soon as he arrives.5.在以here、there开头的句子中,少数动词如go、come 使用一般现在时表示正在发生的动作。

例如:There goes the bell。

铃响了。

Here comes the bus。

汽车来了。

Here she comes。

她来了。

(主语是人称代词,不倒装)6.书报的标题、故事的叙述、小说、电影等情节介绍。

The story is set on an ___ such as go。

高中英语中的16种时态详细讲解

高中英语中的16种时态详细讲解

动词16个时态一、一般现在时1.概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;和事实真理。

2.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week(day, year, month…),on Sundays(on Mondays …),3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+ am/is/are + no t + 其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:It seldom snows here.这里很少下雪。

He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。

Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。

二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…),in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:主语+ 动词的过去式或be的过去式+名词4.否定形式:主语+ was/were + not + 其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

高中英语时态的知识点

高中英语时态的知识点

高中英语时态的知识点高中英语时态的知识点英语时态是表达动作发生时间和状态的方式,是英语语言运用中必不可少的一部分。

在高中英语学习中,根据不同的要求和场合,需要掌握多种时态,比如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等等。

本文将以这些常用时态为例,分别讲解它们的特点、用法以及常见错误。

一、一般现在时一般现在时表示习惯性、经常性、一般性的动作或状态。

例如:I swim every day.(我每天游泳。

)She loves singing.(她喜欢唱歌。

)在第三人称单数形式上,动词要加上“-s”或“-es”,例如:He teaches English in this school.(他在这个学校教英语。

)一般现在时的时间状语可以是从不、经常、每天、每周、每月、每年等等,还可以用现在进行时表示未来时间。

常见错误:不加“-s”或“-es”表示第三人称单数;用其他非习惯性、经常性、一般性的词汇或状语来描述动作或状态。

二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态,常常与过去的时间状语连用。

例如:I went to London last year.(我去年去了伦敦。

)He played tennis yesterday.(他昨天打了网球。

)在动词词尾一般加上“-ed”表示过去式,其中有规则变化和不规则变化两种。

1. 规则变化:大多数动词在词尾加上“-ed”,例如:dance-danced,wash-washed等等。

2. 不规则变化:有些动词变化不规则,例如:go-went,eat-ate等等。

常见错误:过去式没有按规则变化;误用现在时代替一般过去时;误用动词的进行时态代替一般过去时;没有使用过去式的时间状语。

三、一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态,通常要配合时间状语使用。

例如:I will go to a meeting tomorrow.(明天我将去开会。

关于高中英语的十六种英语时态详细解析

关于高中英语的十六种英语时态详细解析

关于高中英语的十六种英语时态详细解析今天小编为大家整理的是关于高中英语的十六种时态的详细解析,因为有很多同学的时态可能还不是很好,这篇文章大家一定要好好地看一下哦。

1.一般现在时 (do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

高中英语16种英语时态讲解(共43张PPT)

高中英语16种英语时态讲解(共43张PPT)
• I have bought a computer and I’m going to learn the computer science.
• Someone is knocking at the door. I’ll go and open it.
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五、现在进行时态
现在进行时的基本用法
形式: am/is/are + doing
现在进行时的基本用法
用法3: 表示最近的将来一定的安排. 通常含有“计划”, “安排做”之意.
• I am taking a makeup test tomorrow. • — what are you doing on Saturday night?
— I’m doing some shopping with Jane. 用法4: 常与always, forever, continually, constantly 等连用,表示抱怨,厌烦, 不合情理或使人不愉快的事.
一般现在时的基本用法
形式:
do 或does(第三人 称单数)
用法1: 表示经常发生的习惯性的动作或者存在的状态.
• He often goes to the gym.
• I like the rice for dinner.
• He doesn’t work hand.
此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之 后, 实义动词之前).
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二、一般现在时态
一般现在时的基本用法
用法2: 表示不受时间限制的事实陈述或客观性的真理. • The earth moves around the sun. • The sun rises in the east and sets in the west. • Knowledge is power.

高中英语基础:8大时态全解析思维导图

高中英语基础:8大时态全解析思维导图

高中英语基础:8大时态全解析思维导图1. 一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态,常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。

如:1.I go to school every day . 我每天都去学校。

(表经常)2.He is always like that . 他总是那样。

(表状态)构成:1.主语+ be (am / are / is ) + …2.主语 + 实义动词/三单动词+ …2.一般过去时概念:1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago 等。

如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。

2.也可表示过去经常或反复发生的动作。

如: He always went to work by bike last week. 他上周总是骑车去上班。

构成:1.主语+ be (was / were ) + …2.主语 + 实义动词过去式+ …3. 现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

如:1.He is singing. 他正在唱歌。

2.They are watching TV now. 他们正在看电视。

构成:主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成4. 过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作,这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示。

如:1.---What were you doing? 你(那时)在做什么?---I was jumping. 我(那时)在跳着。

2.---What was the boy doing when the UFO arrived? UFO来的时候那个男孩在做什么?---He was sleeping. 他在睡觉。

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时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时.1.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语: every..., sometimes, at..., on Sunday。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。

比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

2. 一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。

3)句型:It is time for sb. to do sth "到......时间了" "该......了"。

例如:It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。

It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该......了" ,例如It istime you went to bed. 你早该睡觉了。

would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。

例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。

4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

例如:I thought you might have some. 我以为你想要一些。

比较:Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。

)Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着)Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。

)Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。

1)动词want, hope, wonder, think, intend 等。

例如:Did you want anything else? 您还要些什么吗?I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。

2)情态动词 could, would。

例如:Could you lend me your bike? 你的自行车,能借用一些吗?3.一般将来时1) shall用于第一人称,常被will 所代替。

will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。

例如:Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢?Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗?2) be going to +不定式,表示将来。

a. 主语的意图,即将做某事。

例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢?b. 计划,安排要发生的事。

例如:The play is going to be produced next month。

这出戏下月开播。

c. 有迹象要发生的事。

例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。

3) be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

例如:We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。

4) be about to +不定式,意为马上做某事。

例如:He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。

注意:be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。

4. 一般现在时表将来1)下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。

2)以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。

例如:Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。

There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。

3)在时间或条件句中。

例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。

I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。

4)在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。

例如:I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。

Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前,务必把窗户关了。

5. 用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。

例如:I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?6. 现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。

其构成:have (has) +过去分词。

7. 比较一般过去时与现在完成时1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

一般过去时的时间状语:yesterday, last week,...ago, in1980, in October, just now等,皆为具体的时间状语。

现在完成时的时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet,till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。

共同的时间状语:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。

3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.。

一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

例如:I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了)I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了)Why did you get up so early? (强调起床的动作已发生过了)Who hasn't handed in his paper? (强调有卷子未交,疑为不公平竞争)He has been in the League for three years. (在团内的状态可延续)He has been a League member for three years. (是团员的状态可持续)句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。

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