【优选整合】岳麓版高中历史必修三 第26课 改变世界的高新科技(课件2) (共28张PPT)

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岳麓版高中历史必修三第26课《改变世界的高新科技》优质课件

岳麓版高中历史必修三第26课《改变世界的高新科技》优质课件
高了工作效率,增加了乐趣;人们的生活方式更加丰富多彩,
社会交往方式也发生了变化。
知识产权的保护得到空前的重视;对劳动者的知识水平和文化


退
推进新课
教育和学习方式的革命:互联网不仅使传统的学校教
教 一场教育和学习的革命。 师 解 思维方式的变化:现代信息技术的发展使人们对生产、 读 生活、社会交往的形式等方面的认识发生变化,从而 育更加完善,而且使远程教育成为可能,从而引发了
于一个电子数字积分计算机。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1946年2月14日第一台计算机问世。它由17468个电


退
推进新课
计算机的发展历程:
第一代:电子管计算机。1946年,世界上第一台电子数字积分 式计算机在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院诞生;
自 第五代智能计算机: 第二代:晶体管计算机。 1957年,美国研制成功了全部使用晶 1981 年,日本东京召开了一次第 主 体管的计算机,第二代计算机诞生了; 五代计算机——智能计算机研讨会,随后制定出研制 学 第三代:集成电路计算机。1962年1月,IBM公司采用双极型集 习 第五代计算机的长期计划。
改变着人们的思维方式。


退
推进新课 探索生命的奥秘
染色体


退
推进新课
1.分子生物学


退
推进新课
分子生物学: 自 主 边缘学科,20世纪50年代兴起,以核酸和蛋白质等生物 学 大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用 习 为研究对象,是当前生命科学中发展最快并正在与其他 分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴
学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。

历史岳麓版必修三-第26课《改变世界的高新科技》课件

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• ④互联网资源共享
• ⑤互联网打破时空界限,将世界联系在一起
• A、①②③
B、③④⑤
• C、①②④
D、 ①②③④⑤
(3)互联网的作用
收发电子邮件、 资料检索、浏览 新闻、休闲游戏、 网上购物、网上 远程教育、远程 医疗、网上谈心 等等。
互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开始接触互联网,到2005年中国互 联网上网人数超过1亿。
的意义是 A、可以学习知识
B、便于联络C
C、把人们带进信息时代 D、提供娱乐
6、电子计算机的发明与人类以往的发明,最
明显的不同是: A、能节省劳动力,提高生产力
B
B、能部分代替人脑,进行脑力劳动
C、能广泛地应用于生产
D、能迅速地推广到世界各地
7、生物工程的核心技术是
A、品种改良 B、作物分类 C
C、遗传工程 D、克隆技术
一、电脑和网络
1、电子计算机(电脑)的发明和发展 2、网络技术的发明和应用 3、计算机和网络出现给带来的影响
1、电子计算机(电脑)的发明、发展和运用
(1)第一台计算机诞生:1946 美国
(2)功能:存储信息、计算、高水平脑力劳 动等; (3)最大特点:具有人脑的部分功能(智能 化) (4)发展方向: 存储量更大,运行速度更快; 体积更小,更轻便实用。 (5)应用:生产 办公 家庭
起作用?
科技是第一生产力
小结
高新科技改变了世界:
计算机和网络技术
人类迈入信息时代
生物工程技术
人类打开了破解自身的奥秘
航天技术
的大门 人类开辟了更广阔的活动和生
存空间
高新科技的发展对人类的影响:
1、改变了人们的生产方式,推动生产力的发展。

高中历史 第六单元 第26课 改变世界的高新科技课件 岳麓版必修3(2)

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④对生活方式的影响:信息作为最有效、最有价值 的资源,改变了传统的生活方式,人们的生活方式 更加丰富多彩,社会交往方式也发生了变化。 ⑤促进了人们观念的变化:加强学习,才能提高人 们的生活、工作技能。
(2)消极影响。 ①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社 会经济的发展产生越来越大的影响。 ②全球各国围绕互联网的竞争日益加剧,表现在经济、政 治、军事、文化各领域,造成世界更加动荡不安。 ③互联网为人们创造了一个虚拟社会,往往使部分人沉迷 其中,不能自拔,特别是腐朽落后文化和有害信息易腐蚀 未成年人的心灵。
解析:电子计算机于1946年诞生于美国;细胞学 说最先由德意志的施来登、施旺建立;电磁感应 现象由英国人法拉第发现;这三项发明都没有中 国的参与。 答案:B
报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现 代社会信息传递的演变,下列叙述不正确的是( ) A.报刊是印刷媒介,是最早的现代大众传播媒介 B.影视是音像媒介,在工业社会中扮演着极为重要的角 色 C.互联网是电子媒介,是当今一个标志性的信息传播 手段 D.上述三类媒介从技术层面上说是一个逐渐替代的过 程
导学二 现代信息技术对人类社会的影响 材料 近年来,网络技术的发展和应用进展迅速。1995年, 北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被 称为国际网络年。截止到2002年,互联网已经连通了160 多个国家和地区,全球上网人数达2亿多,中国有2 000多 万。
问题:现代信息技术对人类社会产生了哪些影响? 提示:从20世纪50年代第三次科技革命开始,人类进入信息 社会。信息技术对人类社会的影响日益扩大。 (1)积极影响。 信息社会和网络技术的发展密不可分,以网络技术为核心的 信息技术迅速在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越 大的作用,也从根本上改变了人类的生产、生活、工作以及 学习和思维方式。 ①对经济增长方式的影响:依靠科技进步,而不是高资源、 高投入来促进经济增长。

【岳麓版】必修三:第26课《改变世界的高新科技》ppt课件

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开20世纪物理科学发展所奠定的基础。
典 题 剖 析
20世纪50年代,在航天技术领域处于领先地位的国家是 ( ) B.美国
A.苏联
C.中国 D.英国
解析:本题旨在考查学生对航天技术基础史实的再认再现能 力。20世纪50年代,在人造卫星的发射、载人飞船的升空方 面,苏联都领先于美国。1957年苏联第一颗人造卫星上天。 答案:A
(2)消极影响。 ①青少年沉迷于网络,影响了正常的学习和生活。 ②垃圾信息、网络病毒等影响了经济安全与社会稳
定。
导学二 材料
现代信息技术对人类社会的影响 近年来,网络技术的发展和应用进展迅速。1995年,
北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被 称为国际网络年。截止到2002年,互联网已经连通了160 多个国家和地区,全球上网人数达2亿多,中国有2 000多 万。
高投入来促进经济增长。
②对时代的影响:当代社会生产力已经从以物质能量为主转
换到以信息知识和技术为主,从工业经济转到知识经济,从 读写为主的时代转到以视听为主的时代(即虚拟时代、数字 时代)。 ③对教育方式的影响:教育投资的重心将由物质资源转向信
息资源,教学方式将由单一的“班级授课制”转为多样化的
网络授课,多种媒体功能的优势将大大提高学习效果。互联 网不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可 能,从而引发了一场教育和学习的革命。
世界大国普遍重视发展航天技术,下表反映了20世纪50-70 年代这一领域的重大成果。
上述成果表明了当时(
)
①第三次科技革命方兴未艾
②美苏两国在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追 ④苏联实行新经济政策,国力大增 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第26课《改变世界的高新科技》课件2

【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第26课《改变世界的高新科技》课件2
最大特点:具有人脑袋的局部功能〔智能化) 开展趋势: ①存储量更大,运行速度更快
②体积更小,更轻便实用
就在第四代计算机方兴未艾的时候,日本人在1992年 提出了第五代计算机的概念,立即引起了广泛的关注。第 五代计算机具有某些与人的智能相类似的功能,可以理解 人的语言,能思考问题,并具有逻辑推理的能力。严格说 来,只有第五代计算机才具有“脑〞的特征,才能被称为 “电脑〞。
第一次科技革命
瓦特蒸汽机为标志
蒸汽时代
第二次科技革命
以电力的广泛应用为标志
电气时代
第一页,编辑于星期三:四点 四十五分。
一起挤在宾夕法 尼亚大学的一个房间里。当一位陆军将军 轻轻按下电钮后,占满整整三堵墙的机器 立即亮了起来,人们热烈鼓掌,高声欢呼: “ENTAC活了!〞并且向总工程师埃科特 祝贺。
第十页,编辑于星期三:四点 四十五分。
信息网络化的迅速开展,使各国经济与国际的联系 更为便捷,相互影响也更加直接,突出表现在网上媒体、 网上教育、网络媒介形式的流行以及网上银行、网上交 易、网上营销等电子商务的蓬勃开展。据报道,1999年 美国企业在开展电子商务上的投入到达1500亿美元。信 息网络化直接导致军事领域的革命性变革,空前地提高 了军队的信息战、网络战能力,数字化部队的建设已成 为兴旺国家军队建设的重点。信息网络化还为当今各种 思想文化的传播提供了更便捷的渠道,大量的信息通过 网络延伸到社会的各个角落,成为当今文化传播的重要 手段。目前,美国、英国、德国等兴旺国家都在纷纷投 入巨资,拟订规划,开展信息网络。
A
〔1〕生物学理
B
论的开展
C
〔2〕生物工
程技术
三、登山太空
A:1957……标志 B:1961
形成时间:

高中岳麓版历史必修3 第6单元 第26课 改变世界的高新科技课件PPT

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[思考] (2)史料中转基因技术应用于哪个方面?取得了怎样的成 果?你知道转基因技术还应用于哪些方面?
【提示】 转基因技术应用于农业生产。成功生产出转基因农作物。 还应用于动物饲养和医药研究等方面。
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3.航天事业的发展 史料 在我身上这时发生了什么变化呢?我从座椅上飘起来了,悬在 座舱的地板和天花板之间的半空中。当重力的影响开始消失时,我的全身 感觉舒畅极了。忽然,一切都变轻了。……从水管子里流出来的水滴,变 成了小圆珠。它们自由地在空中移动着,碰到仓壁时,便粘附在上面了, 像是花瓣上的露珠一样。
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1983 年 9 月 22 日,美国洛杉矶市警察逮捕了两个青少年,伦·欧斯钦 是优秀的大学生,卡宾是出众的中学生。他们……还侵入了国防产业和军 事设施的计算机。他们作为②利用计算机进行犯罪活动的第一批人犯被逮 捕。
——《大动力——科学技术动力论》 [解读] 史料反映的是信息技术的影响。①反映了其对人类生活方式 的影响,②反映了互联网的负面影响。
原因:苏联的科学研究从理论上论证了宇宙飞行的可能性,苏联是第 一个成功发射人造地球卫星的国家,尤里·加加林个人素质稳定和具有勇 敢的精神等。
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现代高新科技的发展趋向及对其的认识 1.趋向 (1)电脑与网络使世界各国、各地区的联系更加紧密,人类获取信息 和交流的途径变得越来越快捷。 (2)生命科学与生物工程技术的发展使人类在认识自身、完善自我的 探索中取得很大进步。人类对于微观世界的认识有了质的飞跃。 (3)航天技术的发展使人类将视野投向更为宏观的浩渺宇宙。
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三、登上太空 1.历程 (1)1957 年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇 航事业伟大的开端。1961 年,苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船, 加加林 成为人类第一个飞上太空的人。 (2)1969 年,美国“ 阿波罗-11 ”号登月成功,航天员阿姆斯特朗 和奥尔德林登上月球。1981年,美国第一架航天飞机试飞成功,是宇航事 业的又一个里程碑。
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美国宾夕法 尼亚大学
世界第一台计算机
改变世界的高新科技
一、信息技术
(一)电脑 1.概念 2.发展历程
计算机自诞生以来,向着两个方向发展。一是存储量更
大,运行速度更快。二是体积更小,更轻便实用。发展速 度非常快,由电子管计算机、晶体管计算机到集成电路计 算机、大规模集成电路计算机再到超大规模集成电路计算 机,已经由第一代计算机发展到第五代计算机。广泛应用 于军事、生产、办公、家庭。
2、70年代生物工程技术形成
3、生物工程技术的应用:农业 医药
4、生物工程的核心技术:
遗传工程(基因工程)
4、遗传工程(基因工程)
1)1990年国际人类基因组计划启动, 1999年中国加入。
2)进入21世纪,完成了人类基因组的 框架图和对人类基因组图谱的初步分析。
3)克隆技术的成功
全球首批克隆猪在 美国诞生
2、影响政治管理、军事战争。
3、改变了传统的信息传播方式,引发了人们在 工作、教育学习、思想观念、思维和生活方式等方面 的革命。 4、但信息化时代也给人类社会带来了一些例如 网络犯罪、青少年沉溺于网络等不良影响。
我们应如何对待网络文明?
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康 不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
有人说网络世界是“第二社会”,它和“第一社 会”——现实社会是如何相互影响的,又有什么样的交 集,网络到底是乐土桃源还是洪水猛兽,自互联网诞生 的那天起,就一直被人们争论不休。其实,一种新的东 西在带给人们新的自由的同时,也会带来新的困惑,只 不过有人看重前者,有人执着于后者。 请同学们结合自身的体会谈谈:
网络功能: 收发邮件, 远程教育,
发表意见,
讨论问题, 浏览新闻、广告等信息,收看影视,网上聊天,网上购物
互联网作为继报纸、广播、电视后的第四大媒体, 已经融入到人们的日常生活和工作学习中,人类跨入 信息社会,是和网络技术的发展密不可分的。互联网 改变了世界,改变了人们的生活,产生了前所未有的 影响。 美国《时代》周刊推出的2006年度人物,不是具 体的某个人,而是正在上网的“你”。这家杂志说, 正是千千万万个网民浏览网站,创建博客、视频共享 网站和交友网站,才使网络信息爆炸性增长,推动传 媒进入大众唱主角的时代。一句话,《时代》周刊认 为,每个使用互联网的网民才是2006年度影响力最大 的人。
人类在探索自然的过程中,推动了科学技术的 发展。而科学技术的发展又极大地推动了人类社会 的进步历程。第一次科技革命使人类进入“蒸汽时 代”,第二次科技革命使人类进入“电气时代”, 发生在20世纪4、50年代的第三次科技革命则使人类 进入“信息时代”。在第三次科技革命中,电子计 算机、遗传工程、航天技术等是其重要的科技成果, 改变了人类的生产和生活方式,改变着整个世界。
(一)电脑
1.概念 也称电子计算机,它具有人脑的部分
功能,能够存储信息和进行计算。
2生的吗? 1946年2月15日诞生于美国的宾夕法尼亚大学
它是适应什么的需要而产生的?
为了军事战争的需要
它的名字叫ENIAC,我国通常音译为“埃尼阿克”, 它占地150平方米,重达30多吨,运算速度达5000 次/秒,耗电量150千瓦/小时,由18000个电子管 和电子线路来完成算术和逻辑运算,主要用于计 算弹道和研制氢弹。
第26课
课程标准: 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社 会的影响。 学习要点:
重点:电脑与网络技术的发展历程及其对人类社会的 影响。 难点:现代信息技术对人类社会的影响。
改 变 世 界 的 高 新 科 技
信息技术
电脑与网络
生物技术
探索生命的奥秘
航天技术
登上太空
改变世界的高新科技
一、信息技术
改变世界的高新科技
一、信息技术
(一)电脑 (二)网络技术 1.概念 网络技术是计算机技术与通讯技术相结合
的技术,它把独立的计算机联系在一起,可 以进行信息的传递。
2.发展历程
1969年,由电话线连接起来的第一个网络成功。 国际互联网(internet)问世,中文简称“因特网”
2002年,互联网连通了160 多个国家和地区,点击鼠标即 可与160多个国家进行沟通。全 球上网人数2亿多,到2007年, 全球上网人数已达12亿,发展 迅猛。中国到1994年才加入国 际互联网,到2007年,全国上 网人数已达1.62亿,仅次于美 国,截至2008年6月,中国网民 数量达到2.53亿,成为世界上 网民最多的国家。目前,中国 平均每天新增网民接近24万人, 按照这个速度,未来三四年中 国网民数量有望达到5亿。
现代信息技术(网络)究竟给我们带来了什么 变化?对人类社会产生哪些影响? 提示:同学们可以从不同的方面(经济、教育、文化、生 活、科技、政治以及军事领域等),从身边说起,从小事 说起,也可以把你所听到的影响、你看到的变化说出来。
现代信息技术对人类社会有何影响?
答:1、改变社会经济结构。信息经济产生并在世界 各地得到全面发展。
三、登上太空 -----航天技术的发展
1.苏联 2.美国 3.中国航天事业的发展 4.航天技术的影响
苏联:1)1957年发射第一颗人造地球卫星 2)1961年4月12日发射“东方1号”宇宙 载人飞船,尤里.加加林成为人类第一个 飞上太空的人。
克隆羊“多利” 我国第一头克隆猪 (黑色)
如何看待克隆技术? 利:克隆技术是人类科学技术的一大进步,
有积极的意义:利用克隆技术,可以改变农作 物的基因型,提高农作物的产量;对医疗保健 工作产生重大的影响;保护环境和濒危动植物, 以克隆技术再现物种。
弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一
无二性,有可能对生态系统造成意想不到的 影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的 社会伦理问题。
充分利用、正确使用
二、探索生命的奥秘
(生物工程技术)
1、生物学理论的发展(理论基础)
(1)1865年奥地利遗传学家孟德尔提出遗传 单位——基因
(2)1868年瑞士生物学家弗里德里希发现了DNA (3)1944年美国生物学家艾弗里证明DNA 是生物遗传信息的载体。
二、探索生命的奥秘
(生物工程技术)
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