《燃烧的蜡烛》PPT课件【优秀课件】
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蜡烛燃烧课件
青岛版小学科学四年级下册
蜡烛燃烧
观察燃烧的蜡烛,有什么变化
变短的 部分去 哪儿了?
用夹子将玻 璃片?
玻璃片上有黑色物质, 蜡烛燃烧冒出的黑烟中的物质
实验名称: 实验材料: 我的猜想:
我的方案:
实验现象: 我的结论:
实验报告单
结论
蜡烛燃烧时,产生了水、二氧化碳
等新物质。
生活中生成新物质的现象
在生成新物质的变化中,产生了哪些现象?
在生成新物质的变化中,常常伴随着 发光、发热、改变颜色等现象。
找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用。
不利
蜡烛燃烧
观察燃烧的蜡烛,有什么变化
变短的 部分去 哪儿了?
用夹子将玻 璃片?
玻璃片上有黑色物质, 蜡烛燃烧冒出的黑烟中的物质
实验名称: 实验材料: 我的猜想:
我的方案:
实验现象: 我的结论:
实验报告单
结论
蜡烛燃烧时,产生了水、二氧化碳
等新物质。
生活中生成新物质的现象
在生成新物质的变化中,产生了哪些现象?
在生成新物质的变化中,常常伴随着 发光、发热、改变颜色等现象。
找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用。
不利
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•
1、学生自读。指名读。
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课后习题
• 请同学们欣赏一组图片,想一想哪些 是物理变化、哪些是化学变化?
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
•
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
•
(2)学生找句子,交流体会方法。
•
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
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有 产 生 新 物 质
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• Q1 • Q2
•A
, •
• •
冷加 却热 :: 液固 体体
固液
体
体 ,
烟
慢停 慢止 的加 变热 成并 了冷 有却 一后 定, 形流 状动 的的 固液 体体 。又
能 流 动 的 液 体 蜡 油
并 冒 出 了 烟 。
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漂亮的蜡烛
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蜡烛点燃前的样子
蜡烛由石蜡和烛芯组成,呈圆柱状。 白色固体。 有轻微气味。 能用小刀切割,指甲也能划出刻痕, 质地较柔软。 能浮在水面上。 石蜡不溶于水,密度比水的小。
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当他再次称整个容器的重量时, 重量没有发生改变!
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实验方法及步骤:
1. 将少量澄(chéng)清的石灰水倒入一洁净的烧杯里, 使杯壁上留有石灰水滴。
2. 将烧杯罩在燃烧的蜡烛上。 3. 观察杯壁上石灰水的变化。
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实验现象:__杯__壁__上_的__石__灰__水_滴__变__成_了__乳__白__色_。__ 实验现象说明:_蜡__烛__燃__烧_产__生__了__气_体__,__是_它__使__石__灰_水_______
_变__成_乳__白__色__的_。______________________
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我们知道还有哪些变化能产生新的物质吗?
产生新 物质吗
蜡烛燃烧 铜生锈
面包变馊 (sōu)
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
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燃烧的蜡烛
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拉瓦锡燃烧试验
他在一个装满氧气的密闭容器
中加入一些很纯的木炭,并用天平
当木炭烧完后,容器里剩了
称出了整个容燃器烧的后重剩量下。的一小撮灰显极少然的比一原撮来(的cu木ō)炭灰轻。很多,
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产生新 物质吗
蜡烛燃烧 铜生锈
面包变馊 (sōu)
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
《燃烧的蜡烛》PPT课件【优秀课件】20页PPT
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——燃烧的蜡烛》PPT课件【优秀课件】
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
谢谢!
优质课件《蜡烛燃烧》课件
青岛版小学科学四年级下册第五单元 物质的变化
17. 蜡烛燃烧
2
3
变短的部分去哪儿了?
4
《蜡烛燃烧 》!
一、做一做:蜡烛燃烧时有什么现象
点燃蜡烛
斜上方
观察内壁?止烫伤。 (2)石灰水具有腐蚀性,避免将石灰水溅到手 上,用完后及时拧上瓶盖。 (3)为了更清楚的看出变化,石灰水可以倒一 半留一半做对比。 (4)实验结束后把材料放回材料盒内,并填写 实验记录单。
6
7
二、说一说:生活中生成新物质的现象
生成新物质的变化,一般会伴随着发 光、发热、改变颜色等现象。
8
发霉
发酵
生锈
燃烧
氧化
9
10
判断是不是生成新物质的现象
√ 11
物态变化
物理变化
化学变化
12
三、找一找:生成新物质的变化在生活中的应用
改善生活
不利影响
13
四、拓展活动
14
15
课堂总结
观察发现 提出问题
同学们,这作节出课猜测你
有哪些收获呢?
实验验证 得出结论 交流评价
16
感谢观看!
17. 蜡烛燃烧
2
3
变短的部分去哪儿了?
4
《蜡烛燃烧 》!
一、做一做:蜡烛燃烧时有什么现象
点燃蜡烛
斜上方
观察内壁?止烫伤。 (2)石灰水具有腐蚀性,避免将石灰水溅到手 上,用完后及时拧上瓶盖。 (3)为了更清楚的看出变化,石灰水可以倒一 半留一半做对比。 (4)实验结束后把材料放回材料盒内,并填写 实验记录单。
6
7
二、说一说:生活中生成新物质的现象
生成新物质的变化,一般会伴随着发 光、发热、改变颜色等现象。
8
发霉
发酵
生锈
燃烧
氧化
9
10
判断是不是生成新物质的现象
√ 11
物态变化
物理变化
化学变化
12
三、找一找:生成新物质的变化在生活中的应用
改善生活
不利影响
13
四、拓展活动
14
15
课堂总结
观察发现 提出问题
同学们,这作节出课猜测你
有哪些收获呢?
实验验证 得出结论 交流评价
16
感谢观看!
蜡烛的燃烧PPT课件
➢ 实验现象:有白色物质生成。 ➢ 那么这种新的物质到底是什么呢? ➢ 就请同学们自由地读课本第58页的“拉瓦锡的
研究”。
▪ 燃烧产生新的物质
燃烧
▪ 蜡烛
残余的蜡
水
二氧化碳 ※二氧化碳还能不能变回蜡烛呢?
※你现在还认为东西燃烧后就减少了吗?
▪ 同学们,在自然界里,有的变化只是形态 上的变化,不产生新的物质,比如蜡烛熔 化;水变成冰;有的变化则会产生新的物 质,比如蜡烛燃烧。在生活中,你还知道 哪些变化能产生新物质的吗?
通过这节课的探究,你有哪些收获?
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Conerything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
燃烧中蜡烛
二、观察燃烧中的蜡烛
蜡烛的变化: ▪ 有黑烟 ▪ 蜡烛形态变化 ▪ 蜡烛变短了 ▪ 有气味
※总结
受热
※固态蜡
冷却
液态蜡
※ 像这种变化就是我们以前学过的可逆的变化 过程还有什么啊?(只是形态的变化)
※物质是可逆:水变成了冰,盐加水变成了
盐水,木材变成了家具,橡皮泥等
燃烧后物质的鉴定
▪ 猜一猜:燃烧掉的蜡烛变成了什么? ▪ 实验:看到书上58页,大家一起做实验
四年级下册科学
研究”。
▪ 燃烧产生新的物质
燃烧
▪ 蜡烛
残余的蜡
水
二氧化碳 ※二氧化碳还能不能变回蜡烛呢?
※你现在还认为东西燃烧后就减少了吗?
▪ 同学们,在自然界里,有的变化只是形态 上的变化,不产生新的物质,比如蜡烛熔 化;水变成冰;有的变化则会产生新的物 质,比如蜡烛燃烧。在生活中,你还知道 哪些变化能产生新物质的吗?
通过这节课的探究,你有哪些收获?
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Conerything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
燃烧中蜡烛
二、观察燃烧中的蜡烛
蜡烛的变化: ▪ 有黑烟 ▪ 蜡烛形态变化 ▪ 蜡烛变短了 ▪ 有气味
※总结
受热
※固态蜡
冷却
液态蜡
※ 像这种变化就是我们以前学过的可逆的变化 过程还有什么啊?(只是形态的变化)
※物质是可逆:水变成了冰,盐加水变成了
盐水,木材变成了家具,橡皮泥等
燃烧后物质的鉴定
▪ 猜一猜:燃烧掉的蜡烛变成了什么? ▪ 实验:看到书上58页,大家一起做实验
四年级下册科学
《蜡烛的燃烧》(课件)人教版科学六年级上册
哪些变化没有产生新物质? 蜡烛熔化
11
科学实践
支持蜡烛燃烧的气体
1.点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上,把它们一起放 入水槽。再把集气瓶罩在燃烧的蜡烛上,观察发生的现象。
12
科学实践
2.根据上述实验和有关生活经验, 推测蜡烛燃烧需要的气体条件。
空气? 氧气?
13
科学实践
3.用手按紧玻璃片,把上述实验中的集气瓶从水槽中取出, 并翻转过来,将点燃的小木条伸进集气瓶口,小木条还能燃 烧吗?
7
科学实践
蜡烛燃烧的变化
8
科学实践
蜡烛燃烧的变化
2.取一只干燥的烧杯,把 它罩在蜡烛火焰的上方, 观察烧杯内壁出现的现象。
9
科学实践
3.蜡烛燃烧的过程中会产生二氧化碳吗?怎样验证我们的推测?
10
科学实践
4.说一说蜡烛在燃烧的过程中发生了哪些变化。
哪些变化产生了新物质? 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
没有新物质生成
Step5
空气的成分
20
感谢观看 Thank you for watching.
17
空气的成分
后来,科学家通过更多 的实验发现,空气是由 多种气体组成的。现在 通过精确测量知道,空 气体积中,氧气约占 21%,氮气约占78%, 其他气体约占1%。
18
04 课堂小结
课堂小结
这节课你学会了什么?
Step2
有新物质生成
Step4
支持蜡烛燃烧的气体
Step1
蜡烛燃烧的变化
Step3
《蜡烛的燃烧》
CONTENTS
01.
课题引入
02.
科学实践0Βιβλιοθήκη .拓展与应用04.
11
科学实践
支持蜡烛燃烧的气体
1.点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上,把它们一起放 入水槽。再把集气瓶罩在燃烧的蜡烛上,观察发生的现象。
12
科学实践
2.根据上述实验和有关生活经验, 推测蜡烛燃烧需要的气体条件。
空气? 氧气?
13
科学实践
3.用手按紧玻璃片,把上述实验中的集气瓶从水槽中取出, 并翻转过来,将点燃的小木条伸进集气瓶口,小木条还能燃 烧吗?
7
科学实践
蜡烛燃烧的变化
8
科学实践
蜡烛燃烧的变化
2.取一只干燥的烧杯,把 它罩在蜡烛火焰的上方, 观察烧杯内壁出现的现象。
9
科学实践
3.蜡烛燃烧的过程中会产生二氧化碳吗?怎样验证我们的推测?
10
科学实践
4.说一说蜡烛在燃烧的过程中发生了哪些变化。
哪些变化产生了新物质? 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
没有新物质生成
Step5
空气的成分
20
感谢观看 Thank you for watching.
17
空气的成分
后来,科学家通过更多 的实验发现,空气是由 多种气体组成的。现在 通过精确测量知道,空 气体积中,氧气约占 21%,氮气约占78%, 其他气体约占1%。
18
04 课堂小结
课堂小结
这节课你学会了什么?
Step2
有新物质生成
Step4
支持蜡烛燃烧的气体
Step1
蜡烛燃烧的变化
Step3
《蜡烛的燃烧》
CONTENTS
01.
课题引入
02.
科学实践0Βιβλιοθήκη .拓展与应用04.
《蜡烛燃烧》科学优质课件
蜡烛燃烧蜡烛燃烧
蜡烛燃烧
吗?
形态发生了变化,蜡的熔化过程没有产生新的物质。
没有生成 新物质
燃烧的蜡烛会变短,你们知道短的部 分去哪了吗?
探究蜡烛燃烧
猜一猜:蜡烛燃烧后产生了哪些新物质?
1. 观察到现象 后请立即熄灭蜡 烛,防止烫伤!
2.实验器材轻 拿轻放,实验完 成后请整理好实 验器材。
实验现象
烧杯内__有_水_雾__
实验结论
蜡烛燃烧产生__水____
蜡烛燃烧后还产生了哪些新物质?
沿着杯壁
实验中避免将澄 清石灰水溅到手 上(石灰水有腐 蚀性)。
实验现象
澄清石灰水_变__浑_浊__
实验结论
蜡烛燃烧产生_二_氧__化_碳_
在生成新物质的变化中,产生了哪些现象?
在生成新物质的变化中,常常伴随着发 光、发热、改变颜色等现象。
拓展活动
找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用。
拓展活动
生成新物质的变化对人们生产生活产生的不利影响
蜡烛燃烧
吗?
形态发生了变化,蜡的熔化过程没有产生新的物质。
没有生成 新物质
燃烧的蜡烛会变短,你们知道短的部 分去哪了吗?
探究蜡烛燃烧
猜一猜:蜡烛燃烧后产生了哪些新物质?
1. 观察到现象 后请立即熄灭蜡 烛,防止烫伤!
2.实验器材轻 拿轻放,实验完 成后请整理好实 验器材。
实验现象
烧杯内__有_水_雾__
实验结论
蜡烛燃烧产生__水____
蜡烛燃烧后还产生了哪些新物质?
沿着杯壁
实验中避免将澄 清石灰水溅到手 上(石灰水有腐 蚀性)。
实验现象
澄清石灰水_变__浑_浊__
实验结论
蜡烛燃烧产生_二_氧__化_碳_
在生成新物质的变化中,产生了哪些现象?
在生成新物质的变化中,常常伴随着发 光、发热、改变颜色等现象。
拓展活动
找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用。
拓展活动
生成新物质的变化对人们生产生活产生的不利影响
《3 燃烧的蜡烛》2PPT课件
※总结
受热
※固态蜡
冷却
液态蜡
※ 像这种变化就是我们以前学过的可逆的变化 过程还有什么啊?(只是形态的变化)
※物质是可逆:水变成了冰,盐加水变成了
盐水,木材变成了家具,橡皮泥等
燃烧后物质的鉴定
▪ 猜一猜:燃烧掉的蜡烛变成了什么?
▪ 实验:看课本,大家一起做实验
➢ 实验现象:有白色物质生成。 ➢ 那么这种新的物质到底是什么呢? ➢ 就请同学们自由地读课本的“拉瓦锡的研究”。
通过这节课的探究,你有哪些收获?
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
蜡烛的燃烧
拉瓦锡实验
燃烧
灰
木炭
?
相等 有什么东西填补它吗?
蜡烛的变化
一、观察燃烧前的蜡烛的情况 观察方法有:
用眼睛看:看它的状态 用手去摸:看它的硬度 用鼻子闻:闻它的味道 用尺子量:量它的长度
蜡烛变化的表格Βιβλιοθήκη 观察方法看 摸 闻 量 总结
燃烧前蜡烛
燃烧中蜡烛
二、观察燃烧中的蜡烛
蜡烛的变化: ▪ 有黑烟 ▪ 蜡烛形态变化 ▪ 蜡烛变短了 ▪ 有气味
▪ 燃烧产生新的物质
燃烧
▪ 蜡烛
残余的蜡
水
二氧化碳 ※二氧化碳还能不能变回蜡烛呢?
※你现在还认为东西燃烧后就减少了吗?
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么 变 化 ?
★蜡烛受热熔化并能持续燃烧。 ★蜡烛越烧越短 ★有黑烟产生 ★发黄光,并放热 ★火焰分三层 ★熔化成液态流下后又凝固
第一:“切割挤压蜡烛”是物质形态的变化。 第二:“点燃蜡烛”是产生新物质的变化。 物质形态的变化和产生新物质的变化是物质 的两大类变化。
世界是物质的。物质在不断地运动、不断地变化。
澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,呼 出的气体中含有二氧化碳。当呼出的气 体进入石灰水中,二氧化碳就和氢氧化 钙发生化学反应,产生不溶于水的白色 碳酸钙固体,从而导致澄清液体变浑浊。
氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
小苏打就是碳酸氢钠,他与醋混合后,二者会剧烈反应,产 生大量的二氧化碳!现在就是有大量无色无味的气体生成! 有新物质产生:蜡烛燃烧 、小苏打和白醋融合、铁钉生锈、 碘酒撒在淀粉上; 没有新物质产生:易拉罐被压扁、水结 成冰、玻璃打破、白糖溶化。 蜡烛燃烧:碳氢化合物和氧 气反应生成二氧化碳和水 小苏打和白醋融合:酸碱中和反 应,生成醋酸钠、水、二氧化碳 铁钉生锈:铁和氧气反应, 生成三氧化二铁 碘酒撒在淀粉上:淀粉是碳水化合物,分 子链很长,碘分子会和分子链上的官能团发生反应。
常见的蜡烛是用石蜡制成的,石蜡是从石油中 提炼出来的,其化学成分是各种高级烷烃的混 合物(烃是由碳、氢两种元素组成的化合物), 石蜡受热熔化成液态,继续受热变成气态,遇 冷又凝结成液态、固态。
物理变化
物理变化化学变化
点燃蜡烛时都发生了什么变化?
A 物理变化 B 化学变化 C 既有物理变化也有化学变化
有 产 生 新 物 质
• Q1 • Q2
•A
, •
• •
冷加 却热 :: 液固 体体
固液
体
体 ,
烟
慢停 慢止 的加 变热 成并 了冷 有却 一后 定, 形流 状动 的的 固液 体体 。又
能 流 动 的 液 体 蜡 油
并 冒 出 了 烟 。
蜡 烛 加 热 时 , 由 固 体 蜡 块 变 成 了
加加 热热 冷时 却蜡 后烛 呢有 ?什
变化时没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 变化时生成了其他的物质,这种变化叫做化学 变化。
区别物理变化和化学变化的唯一标志是有无新 物质生成。物理变化发生时没有新物质生成。 化学变化中一定伴随有物理变化。例如,蜡烛 燃烧前一定先熔化,接着变成石蜡蒸汽。这个 过程属于物理变化。蜡烛燃烧才是化学变化。
燃烧的蜡烛
大自然中物体千变万化,像小苗出土了、 小狗长大啦、同学们长高了等等。
这些都是有生命的物体的变化,那么,没有生 命的物体有没有变化呢? 如果有,又是怎么变化的呢?
如:蜡烛
蜡和烛芯组成,呈圆柱状。 白色固体。 有轻微气味。 能用小刀切割,指甲也能划出刻痕, 质地较柔软。 能浮在水面上。 石蜡不溶于水,密度比水的小。
课后习题
• 请同学们欣赏一组图片,想一想哪些 是物理变化、哪些是化学变化?
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
正确答案:C
蛋壳的主要成分是碳酸钙,它遇到醋, 发生了化学反应,产生了二氧化碳气体。 碳酸钙+醋酸→二氧化碳+醋酸钙+水 食醋中含有3%~5%的醋酸。
碱块中倒入白醋会翻腾着大量的泡沫 , 是因为碱块的主要成分是碳酸钠,它遇到 白醋,也会发生化学反应,产生二氧化碳 气体。
碳酸钠+醋酸→二氧化碳+醋酸钠+水
★蜡烛受热熔化并能持续燃烧。 ★蜡烛越烧越短 ★有黑烟产生 ★发黄光,并放热 ★火焰分三层 ★熔化成液态流下后又凝固
第一:“切割挤压蜡烛”是物质形态的变化。 第二:“点燃蜡烛”是产生新物质的变化。 物质形态的变化和产生新物质的变化是物质 的两大类变化。
世界是物质的。物质在不断地运动、不断地变化。
澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,呼 出的气体中含有二氧化碳。当呼出的气 体进入石灰水中,二氧化碳就和氢氧化 钙发生化学反应,产生不溶于水的白色 碳酸钙固体,从而导致澄清液体变浑浊。
氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
小苏打就是碳酸氢钠,他与醋混合后,二者会剧烈反应,产 生大量的二氧化碳!现在就是有大量无色无味的气体生成! 有新物质产生:蜡烛燃烧 、小苏打和白醋融合、铁钉生锈、 碘酒撒在淀粉上; 没有新物质产生:易拉罐被压扁、水结 成冰、玻璃打破、白糖溶化。 蜡烛燃烧:碳氢化合物和氧 气反应生成二氧化碳和水 小苏打和白醋融合:酸碱中和反 应,生成醋酸钠、水、二氧化碳 铁钉生锈:铁和氧气反应, 生成三氧化二铁 碘酒撒在淀粉上:淀粉是碳水化合物,分 子链很长,碘分子会和分子链上的官能团发生反应。
常见的蜡烛是用石蜡制成的,石蜡是从石油中 提炼出来的,其化学成分是各种高级烷烃的混 合物(烃是由碳、氢两种元素组成的化合物), 石蜡受热熔化成液态,继续受热变成气态,遇 冷又凝结成液态、固态。
物理变化
物理变化化学变化
点燃蜡烛时都发生了什么变化?
A 物理变化 B 化学变化 C 既有物理变化也有化学变化
有 产 生 新 物 质
• Q1 • Q2
•A
, •
• •
冷加 却热 :: 液固 体体
固液
体
体 ,
烟
慢停 慢止 的加 变热 成并 了冷 有却 一后 定, 形流 状动 的的 固液 体体 。又
能 流 动 的 液 体 蜡 油
并 冒 出 了 烟 。
蜡 烛 加 热 时 , 由 固 体 蜡 块 变 成 了
加加 热热 冷时 却蜡 后烛 呢有 ?什
变化时没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 变化时生成了其他的物质,这种变化叫做化学 变化。
区别物理变化和化学变化的唯一标志是有无新 物质生成。物理变化发生时没有新物质生成。 化学变化中一定伴随有物理变化。例如,蜡烛 燃烧前一定先熔化,接着变成石蜡蒸汽。这个 过程属于物理变化。蜡烛燃烧才是化学变化。
燃烧的蜡烛
大自然中物体千变万化,像小苗出土了、 小狗长大啦、同学们长高了等等。
这些都是有生命的物体的变化,那么,没有生 命的物体有没有变化呢? 如果有,又是怎么变化的呢?
如:蜡烛
蜡和烛芯组成,呈圆柱状。 白色固体。 有轻微气味。 能用小刀切割,指甲也能划出刻痕, 质地较柔软。 能浮在水面上。 石蜡不溶于水,密度比水的小。
课后习题
• 请同学们欣赏一组图片,想一想哪些 是物理变化、哪些是化学变化?
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
正确答案:C
蛋壳的主要成分是碳酸钙,它遇到醋, 发生了化学反应,产生了二氧化碳气体。 碳酸钙+醋酸→二氧化碳+醋酸钙+水 食醋中含有3%~5%的醋酸。
碱块中倒入白醋会翻腾着大量的泡沫 , 是因为碱块的主要成分是碳酸钠,它遇到 白醋,也会发生化学反应,产生二氧化碳 气体。
碳酸钠+醋酸→二氧化碳+醋酸钠+水