大学生职业生涯规划尔雅课后答案
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1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活答案： D2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案： B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观答案：AC1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室答案： A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室答案： A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室答案： A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩答案：AC1.7作业题已完成1生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的答案： A2生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案： B3生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性答案：AD1.8作业题已完成1生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件答案： A2阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事答案：ABC3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段答案：ABCD2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母答案： D2性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
超星尔雅大学生职业生涯规划最全答案解析
7.1.1 作业已完成1所谓的生涯认同就是：? A、基于自己的专业定位自己的发展? B、根据自己的资源确定发展方向? C、对自己成为什么样的人的坚定性? D、与社会主流一致的生涯决定性正确答案： C 我的答案： B2就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？? A、加强对自己选择的认定性? B、争取上一个好学校，利用学校优势? C、更广泛的实践磨炼? D、主动与人建立积极的合作关系正确答案： B 我的答案： B3就业力由哪几个维组成？? A、生涯的自我认同? B、人力资本? C、社会资本? D、个人适应力正确答案：ABCD 我的答案：BCD4社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。
所以建立社会资本，需要：? B、主动去与有资源的人建立关系? C、更广泛且有效地与人合作? D、随时反思当前交往的人有什么用正确答案：AC 我的答案：ABC7.1.2 已完成1求职不是卖白菜，因为? A、人与白菜是不同的? B、人更会用技巧? C、求职是个交易? D、求职是双向选择正确答案： D 我的答案： D2职业生涯发展中最重要的动力来源就是：? A、工作满足个人的生涯认同? B、所从事的是积极正向的事业? C、有足够的物质激励? D、有良好的工作团队正确答案： A 我的答案： A3如果工作可以提供人个人认同的价值满足。
那么：? A、人会有更高的工作满意度? B、人会更愿意主动投入到当前工作? C、人就会成为工作的附庸正确答案：ABD 我的答案：ABD4生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。
所以? A、只要条件具备，生涯满意感就强? B、生涯认同是生涯规划的核心主题? C、体验、反思有助于生涯认同建立? D、生涯不是把自己塑造成工具正确答案：BCD 我的答案：BCD7.1.3 作业已完成1所谓求职中的“差异点”是指：? A、与别人不同的地方? B、简历撰写的针对性? C、与目标岗位有更好的吻合度? D、足够多的人的认可正确答案： C 我的答案： C2生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。
2021尔雅大学生职业生涯规划课后答案
2021尔雅大学生职业生涯规划课后答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以： A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活正确答案： D 2职业生涯规划最重要的是： A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华正确答案： B 3职业生涯规划有三个核心要素是： A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源 D、过程实践的充实体验正确答案： ABD4对于生涯目标的设定，正确的是： A、自己认定并愿意负责 B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善 D、要符合社会主流价值观正确答案： AC1.3 职业生涯规划的技术 1.3作业题已完成 1选出正确的表述： A、几乎所有人都在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室正确答案： A 2系统规划法的要素是： A、对目标的定位 B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案： ABCD 3职业生涯规划应有的姿态是： A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标正确答案： BC1.4作业题已完成 1 生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案： A 2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案： B 3生涯有所成就的人往往都有： A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力正确答案： ABCD 4生涯目标的来源： A、内心的期望 B、环境的要求 C、重要他人的期望 D、根据机会正确答案： AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是： A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题正确答案： A 2人人都需要系统的生涯规划方法，因为： A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展正确答案： D 3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于： A、生涯探索期 B、生涯成长期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期正确答案： A 4感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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精品文档超星尔雅大学生职业生涯规划（入学版）参考答案1.1作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】职业生涯规划可以：•A、帮人找到好工作•B、提升就业率•C、促人增加收入•D、更有底气生活我的答案：D得分：33.3分2【单选题】职业生涯规划最重要的是：•A、明确自己的专业所学•B、明确一个自我定位•C、搞清楚社会大环境•D、不浪费自己的才华我的答案：B得分：33.3分3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：•A、有一个认定的发展方向•B、立足现实条件的资源整合•C、建立广泛的人脉资源•D、过程实践的充实体验我的答案：ABD得分：33.4分1.3作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】选出正确的表述：•A、没有人没在规划中•B、生涯规划就是要顺其自然•C、生涯根本无法规划•D、命运天洽谈室我的答案：A得分：33.3分2【多选题】系统规划法的要素是：•A、对目标的定位•B、持续而积极的行动•C、对自我的清晰认知•D、对环境资源的把握我的答案：ABCD得分：33.3分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：•A、紧随当前趋势•B、长远与近期计划结合•C、目标清晰但能灵活变通•D、坚定不移实现目标我的答案：BC得分：33.4分1.4作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯是：•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果我的答案：A得分：33.3分2【单选题】生涯规划最重要的部分是：•A、清晰自己有什么资源•B、定位自己的价值追求•C、了解自己是什么样的性格•D、有一个好工作我的答案：B得分：33.3分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：•A、比较执着的理想与目标•B、与时代需求合拍的应变力•C、整合抓取那个时代资源的能力•D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分：33.4分1.5作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：•A、获得最好发展•B、充分利用资源•C、让规划有序进行•D、避免严重问题我的答案：A得分：33.3分2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：•A、避免无效人生•B、可以让人挣更多钱•C、生涯规划理念逐步普及•D、获得更理性的生涯发展我的答案：D得分：33.3分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会：•A、长远可能会有问题•B、有时会效率高•C、是一种“无规划”状态•D、有时会缺乏责任感我的答案：ABCD得分：33.4分1.6作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是：•A、多种角色平均发展•B、特定时间专注特定角色发展•C、不荒废任何一个角色•D、要突出核心角色我的答案：B得分：33.3分2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女•A、父母•B、公民•C、工作者•D、退休者我的答案：BC得分：33.3分3【多选题】角色扮演好的内涵是：•A、有主观投入性，并能乐在其中•B、每个角色上都得到认可•C、有角色意识，在角色中忘我•D、每个角色上都取得成绩我的答案：AC得分：33.4分1.7作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯规划：•A、完全是个人的事•B、是人与环境互动的结果•C、很多时候身不由己的•D、由行动主导的我的答案：B得分：33.3分2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：•A、相互支持•B、彼此争夺资源•C、经常是矛盾冲突的•D、同步推进的我的答案：A得分：33.3分3【多选题】环境与个人的关系是：•A、环境是个人的资源库•B、个人适应环境、改造环境以发展•C、个人拥有环境的决定权•D、环境决定人的发展我的答案：AB得分：33.4分1.8作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切•C、再好的选择，未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案：D得分：33.3分2【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、•A、探索阶段•B、建立阶段•C、维持阶段•D、退出阶段我的答案：ABCD得分：33.3分3【多选题】阶段观的核心在于：•A、特定阶段有特定阶段的核心任务•B、当前阶段完成当前阶段任务最高效•C、生涯发展任务不会凭空消失•D、人要等到适合的阶段再去做想做的事我的答案：ABC得分：33.4分练习已完成成绩：100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：•A、不知道自己喜欢什么职业•B、能力不足，考不上公务员•C、不了解职场•D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D得分：33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
职业规划尔雅答案
职业规划尔雅答案1 如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和。
? 游戏A、? 对话B、? 讨论C、? D、头脑风暴我的答案：A2 奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是。
? A、关注过去? B、关注当下? C、关注计划? D、关注问题我的答案：A3 被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是。
? A、不知道自己喜欢什么职业? B、能力不足，考不上公务员? C、不了解职场? D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D4 学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。
那么这是否充分呢？? A、表明了部分S ?B、充分表明了S ?C、不能确定?D、根本不充分我的答案：D 5 以十分量尺，邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的是? A、我希望更快乐一点?B、评价体系?C、定向评价?D、十分量尺我的答案：A 6 T可以区分为个人特质与互动特质。
其中“互动特质”理想的状态是：? A、自己心安理得? B、被目标人物认可? C、努力做到完美? D、达成有效的合作我的答案：B 7 杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。
所以? A、杠杆解与症状解很难区分? B、杠杆解并非都好? C、杠杆解应该是组织高层的事情? D、长远考虑是杠杆解的关键我的答案：D 8 对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：? A、当前的收入状况?B、当前的典型工作一天描述?C、这个工作的发展前景?D、这个工作的人际关系状况我的答案：B 9 生涯平衡的意思就是：? A、多种角色平均发展? B、特定时间专注特定角色发展? C、不荒废任何一个角色? D、要突出核心角色我的答案：B 10 根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出？? A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配? B、声情并茂，语言生动感人? C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视?D、手写的，一看就非常真诚我的答案：A 11 以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？? A、第一印象一般都不太准确? B、第一印象基本是不能改变的? C、人们接触时间有限，往往凭第一印象? D、容貌很容易影响人的判断我的答案：C 12 S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？?A、有人监督以促进事情进展?B、本领域更专业人员的督导?C、失败后的自我激励与坚持?D、以结果为导向的行动我的答案：B 13 大学生主体就业在第几产业？? A、第一产业? B、第二产业? C、第三产业? D、平均分布我的答案：C 14 生涯规划：?A、完全是个人的事?B、是人与环境互动的结果?C、很多时候身不己的?D、行动主导的我的答案：B 15 生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。
大学生职业生涯规划尔雅第一章答案
1.2作业题已完成1【单选题】职业生涯规划可以：∙A、帮人找到好工作∙B、提升就业率∙C、促人增加收入∙D、更有底气生活我的答案：A2【单选题】职业生涯规划最重要的是：∙A、明确自己的专业所学∙B、明确一个自我定位∙C、搞清楚社会大环境∙D、不浪费自己的才华我的答案：A3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：∙A、有一个认定的发展方向∙B、立足现实条件的资源整合∙C、建立广泛的人脉资源∙D、过程实践的充实体验我的答案：ABD4【多选题】对于生涯目标的设定，正确的是：∙A、自己认定并愿意负责∙∙B、不必考虑现实的资源∙∙C、实践中逐步调整完善∙∙D、要符合社会主流价值观∙我的答案：AC1.3作业题已完成1【单选题】选出正确的表述：∙A、没有人没在规划中∙B、生涯规划就是要顺其自然∙C、生涯根本无法规划∙D、命运天注定我的答案：A2【多选题】系统规划法的要素是：∙A、对目标的定位∙B、持续而积极的行动∙C、对自我的清晰认知∙D、对环境资源的把握我的答案：ABCD3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：∙A、紧随当前趋势∙B、长远与近期计划结合∙C、目标清晰但能灵活变通∙D、坚定不移实现目标我的答案：BC1.4作业题已完成1【单选题】生涯是：∙A、从生到死的历程∙B、所做的职业过程∙C、工作角色的连续体∙D、个人的职业成果我的答案：A2【单选题】生涯规划最重要的部分是：∙A、清晰自己有什么资源∙B、定位自己的价值追求∙C、了解自己是什么样的性格∙D、有一个好工作我的答案：B3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：∙A、比较执着的理想与目标∙B、与时代需求合拍的应变力∙C、整合抓取那个时代资源的能力∙D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD4【多选题】生涯目标的来源：∙A、内心的期望∙B、环境的要求∙C、重要他人的期望∙D、根据机会我的答案：AB1.5作业题已完成1【单选题】以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：∙A、获得最好发展∙B、充分利用资源∙C、让规划有序进行∙D、避免严重问题我的答案：A2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：∙A、避免无效人生∙B、可以让人挣更多钱∙C、生涯规划理念逐步普及∙D、获得更理性的生涯发展我的答案：D3【单选题】从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：∙A、生涯探索期∙B、生涯成长期∙C、生涯建立期∙D、生涯混沌期我的答案：A4【多选题】直觉式的生涯规划方法会：∙A、长远可能会有问题∙B、有时会效率高∙C、是一种“无规划”状态∙D、有时会缺乏责任感我的答案：ABCD1.6作业题已完成1【单选题】生涯平衡的意思就是：∙A、多种角色平均发展∙B、特定时间专注特定角色发展∙C、不荒废任何一个角色∙D、要突出核心角色我的答案：B2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女∙A、父母∙B、公民∙C、工作者∙D、退休者我的答案：BC3【多选题】角色扮演好的内涵是：∙A、有主观投入性，并能乐在其中∙B、每个角色上都得到认可∙C、有角色意识，在角色中忘我∙D、每个角色上都取得成绩我的答案：AC1.7作业题已完成1【单选题】生涯规划：∙A、完全是个人的事∙B、是人与环境互动的结果∙C、很多时候身不由己的∙D、由行动主导的我的答案：B2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：∙A、相互支持∙B、彼此争夺资源∙C、经常是矛盾冲突的∙D、同步推进的我的答案：A3【多选题】环境与个人的关系是：∙A、环境是个人的资源库∙B、个人适应环境、改造环境以发展∙C、个人拥有环境的决定权∙D、环境决定人的发展我的答案：AB4【多选题】生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为∙A、环境条件随时时间推移会变化∙B、人总是在竞争中的∙C、人的能力有限，有时需要等待时机∙D、人与环境互动有相互改造性我的答案：AD1.8作业题已完成1【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：∙A、生涯规划就是为了避免生涯后悔∙B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切∙C、再好的选择，未来都有可能是后悔的∙D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案：D2【单选题】生涯阶段的衡量标准是：∙B、当前的年龄∙C、当前的学历水平∙D、当前的家庭经济条件我的答案：A3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、∙A、探索阶段∙B、建立阶段∙C、维持阶段∙D、退出阶段我的答案：ABCD4【多选题】阶段观的核心在于：∙A、特定阶段有特定阶段的核心任务∙B、当前阶段完成当前阶段任务最高效∙D、人要等到适合的阶段再去做想做的事我的答案：ABC。
超星尔雅大学生职业生涯规划作业答案
1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：1.3 职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述：答案：A2生涯有所成就的人往往都有：直觉式的生涯规划方法会：•A、特定阶段有特定阶段的核心任务•B、当前阶段完成当前阶段任务最高效•C、生涯发展任务不会凭空消失2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：•A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标•B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊•C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划2.2 价值观概述1以下哪个问题反映的不是职业价值观？2.3 八种职业价值观的内涵2.3作业题已完成1八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（）、多样性、（）、社会声望和高收入。
•A、帮助他人•B、安逸性•C、规律性2.4 八种职业价值观删除练习1给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？2.5 角色榜样练习1探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。
答案：×2探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。
答案：×2.6 整合价值观练习1当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？2.7 价值观与职业选择1崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？答案：A2保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？2生涯的“以终为始”的规划是：1中国有多少种职业？第二产业包括有：•A、别人所赐予的一种发展契机•B、只有期待，无法设计的东西答案：ACD3.7作业题已完成1一个越成熟的社会，规则体系越健全。
所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：2“富不过三代”主要是因为：•A、KST是可以分别获取•A、要把KST学好•B、K是最重要的•C、S是最重要的4.1.7作业题已完成1一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？作为一个大学生最重要的是：•A、被重要(专业人员)他人认可•A、需要通过演练来提升求职技能•B、只要学历背景足够厉害即可5.1 决策的意义1字母记忆游戏体现出（）•A、决策的重要性•B、记忆的重要性•C、语言的重要性•D、游戏的重要性答案： A2职业决策就是让你找到目标的过程。
【VIP专享】超星尔雅大学生职业生涯规划参考答案
正确答案： D 正确答案： B 正确答案： ABD 正确答案： AC
正确答案： A 正确答案： ABCD
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
(完整word版)超星尔雅大学生职业生涯规划参考答案
1.2职业生涯规划定位1、职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案：D2、职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B3、职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案：ABD4、对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案：AC 1.3职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1、选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案：A2、系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案：ABCD3、职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案：BC 1.4作业题已完成1、生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案：A2、生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案：B3、生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD4、生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案：AB 1.5作业题已完成1、以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案：A2、人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案：D3、从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案：A4、直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD 1.6作业题已完成1、生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案：B2、Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案：BC3、角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC 1.7作业题已完成1、生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案：B2、生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案：A3、环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案：AB4、生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD 1.8作业题已完成1、所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D2、生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案：A3、Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案：ABCD4、阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC 2.1自我探索概述1、被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D2、自我探索的三个重要意义是：A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC3、性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
尔雅大学生职业生涯规划章节答案
职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：•A、帮人找到好工作•B、提升就业率•C、促人增加收入•D、更有底气生活正确答案：D 我的答案：B2职业生涯规划最重要的是：•A、明确自己的专业所学•B、明确一个自我定位•C、搞清楚社会大环境•D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：•A、有一个认定的发展方向•B、立足现实条件的资源整合•C、建立广泛的人脉资源•D、过程实践的充实体验正确答案：ABD 我的答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：•A、自己认定并愿意负责•B、要有充分的实现基础•C、实践中逐步调整完善•D、要符合社会主流价值观正确答案：AC 我的答案：ABC职业生涯规划的技术作业题已完成1选出正确的表述：•A、几乎所有人都在规划中•B、生涯规划就是要顺其自然•C、生涯根本无法规划•D、命运天洽谈室正确答案：A 我的答案：A2系统规划法的要素是：•A、对目标的定位•B、持续而积极的行动•C、对自我的清晰认知•D、对环境资源的把握正确答案：ABCD 我的答案：ABCD职业生涯规划应有的姿态是：•A、紧随当前趋势•B、长远与近期计划结合•C、目标清晰但能灵活变通•D、坚定不移实现目标正确答案：BC 我的答案：BC作业题已完成1生涯是：•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：•A、清晰自己有什么资源•B、定位自己的价值追求•C、了解自己是什么样的性格•D、有一个好工作正确答案：B 我的答案：B3生涯有所成就的人往往都有：•A、比较执着的理想与目标•B、与时代需求合拍的应变力•C、整合抓取那个时代资源的能力•D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD 我的答案：BCD4生涯目标的来源：•A、内心的期望•B、环境的要求•C、重要他人的期望•D、根据机会正确答案：AB 我的答案：AB作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：•A、获得最好发展•B、充分利用资源•C、让规划有序进行•D、避免严重问题正确答案：A 我的答案：C人人都需要系统的生涯规划方法，因为：•A、避免无效人生•B、可以让人挣更多钱•C、生涯规划理念逐步普及•D、获得更理性的生涯发展正确答案：D 我的答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：•A、生涯探索期•B、生涯成长期•C、生涯建立期•D、生涯混沌期正确答案：A 我的答案：A4直觉式的生涯规划方法会：•A、长远可能会有问题•B、有时会效率高•C、是一种“无规划”状态•D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD 我的答案：AB作业题已完成1生涯平衡的意思就是：•A、多种角色平均发展•B、特定时间专注特定角色发展•C、不荒废任何一个角色•D、要突出核心角色正确答案：B 我的答案：C2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女•A、父母•B、公民•C、工作者•D、退休者正确答案：BC 我的答案：BC3角色扮演好的内涵是：•A、有主观投入性，并能乐在其中•B、每个角色上都得到认可•C、有角色意识，在角色中忘我•D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC 我的答案：ABC作业题已完成生涯规划：•A、完全是个人的事•B、是人与环境互动的结果•C、很多时候身不由己的•D、由行动主导的正确答案：B 我的答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：•A、相互支持•B、彼此争夺资源•C、经常是矛盾冲突的•D、同步推进的正确答案：A 我的答案：C3环境与个人的关系是：•A、环境是个人的资源库•B、个人适应环境、改造环境以发展•C、个人拥有环境的决定权•D、环境决定人的发展正确答案：AB 我的答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为•A、环境条件随时时间推移会变化•B、人总是在竞争中的•C、人的能力有限，有时需要等待时机•D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD 我的答案：D作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切•C、再好的选择，未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D2生涯阶段的衡量标准是：•A、当前完成了哪些阶段任务•B、当前的年龄•C、当前的学历水平•D、当前的家庭经济条件正确答案：A 我的答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、•A、探索阶段•B、建立阶段•C、维持阶段•D、退出阶段正确答案：ABCD 我的答案：ABCD4阶段观的核心在于：•A、特定阶段有特定阶段的核心任务•B、当前阶段完成当前阶段任务最高效•C、生涯发展任务不会凭空消失•D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC 我的答案：ABCD自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：•A、不知道自己喜欢什么职业•B、能力不足，考不上公务员•C、不了解职场•D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D 我的答案：D2自我探索的三个重要意义是：•A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标•B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊•C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划•D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC 我的答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生职业生涯规划尔雅课后答案解析
1.1作业题已完成成绩：?33.3分1【单选题】职业生涯规划可以：∙A、帮人找到好工作∙B、提升就业率∙C、促人增加收入∙D、更有底气生活我的答案：B得分：?0.0分，正确答案：D2【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：∙A、有一个认定的发展方向∙B、立足现实条件的资源整合∙C、建立广泛的人脉资源∙D、过程实践的充实体验我的答案：ABD得分：?33.3分3【多选题】对于生涯目标的设定，正确的是：∙A、自己认定并愿意负责∙B、不必考虑现实的资源∙C、实践中逐步调整完善∙D、要符合社会主流价值观我的答案：ABC得分：?0.0分，正确答案：AC1.3作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】选出正确的表述：∙A、没有人没在规划中∙B、生涯规划就是要顺其自然∙C、生涯根本无法规划∙D、命运天洽谈室我的答案：A得分：?33.3分2【多选题】系统规划法的要素是：∙A、对目标的定位∙B、持续而积极的行动∙C、对自我的清晰认知∙D、对环境资源的把握我的答案：ABCD得分：?33.3分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：∙A、紧随当前趋势∙B、长远与近期计划结合∙C、目标清晰但能灵活变通∙D、坚定不移实现目标我的答案：BC得分：?33.4分1.4作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】生涯规划最重要的部分是：∙A、清晰自己有什么资源∙B、定位自己的价值追求∙C、了解自己是什么样的性格∙D、有一个好工作我的答案：B得分：?33.3分2【单选题】生涯是：∙A、从生到死的历程∙B、所做的职业过程∙C、工作角色的连续体∙D、个人的职业成果我的答案：A得分：?33.3分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：∙A、比较执着的理想与目标∙B、与时代需求合拍的应变力∙C、整合抓取那个时代资源的能力∙D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分：?33.4分1.5作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：∙A、避免无效人生∙B、可以让人挣更多钱∙C、生涯规划理念逐步普及∙D、获得更理性的生涯发展我的答案：D得分：?33.3分2【单选题】从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：∙A、生涯探索期∙B、生涯成长期∙C、生涯建立期∙D、生涯混沌期我的答案：A得分：?33.3分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会：∙A、长远可能会有问题∙B、有时会效率高∙C、是一种“无规划”状态∙D、有时会缺乏责任感我的答案：ABCD得分：?33.4分1.6作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是：∙A、多种角色平均发展∙B、特定时间专注特定角色发展∙C、不荒废任何一个角色∙D、要突出核心角色我的答案：B得分：?33.3分2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女∙A、父母∙B、公民∙C、工作者∙D、退休者我的答案：BC得分：?33.3分3【多选题】角色扮演好的内涵是：∙A、有主观投入性，并能乐在其中∙B、每个角色上都得到认可∙C、有角色意识，在角色中忘我∙D、每个角色上都取得成绩我的答案：AC得分：?33.4分1.7作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：∙A、相互支持∙B、彼此争夺资源∙C、经常是矛盾冲突的∙D、同步推进的我的答案：A得分：?33.3分2【单选题】生涯规划：∙A、完全是个人的事∙B、是人与环境互动的结果∙C、很多时候身不由己的∙D、由行动主导的我的答案：B得分：?33.3分3【多选题】环境与个人的关系是：∙A、环境是个人的资源库∙B、个人适应环境、改造环境以发展∙C、个人拥有环境的决定权∙D、环境决定人的发展我的答案：AB得分：?33.4分1.8作业题已完成成绩：?100.0分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是：∙A、当前完成了哪些阶段任务∙B、当前的年龄∙C、当前的学历水平∙D、当前的家庭经济条件我的答案：A得分：?33.3分2【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：∙A、生涯规划就是为了避免生涯后悔∙B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切∙C、再好的选择，未来都有可能是后悔的∙D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案：D得分：?33.3分3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、∙A、探索阶段∙B、建立阶段∙C、维持阶段∙D、退出阶段我的答案：ABCD得分：?33.4分练习已完成成绩：?100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：∙A、不知道自己喜欢什么职业∙B、能力不足，考不上公务员∙C、不了解职场∙D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D得分：?33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
职业规划尔雅答案
1如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和（）。
A、游戏B、对话C、讨论D、头脑风暴我的答案：A2奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题我的答案：A3被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。
A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D4学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。
那么这是否充分呢？A、表明了部分SB、充分表明了SC、不能确定D、根本不充分我的答案：D5以十分量尺，邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的是（ A ）A、我希望更快乐一点B、评价体系C、定向评价D、十分量尺我的答案：A6T可以区分为个人特质与互动特质。
其中“互动特质”理想的状态是：A、自己心安理得B、被目标人物认可C、努力做到完美D、达成有效的合作我的答案：B7杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。
所以A、杠杆解与症状解很难区分B、杠杆解并非都好C、杠杆解应该是组织高层的事情D、长远考虑是杠杆解的关键我的答案：D8对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案：B9生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色我的答案：B10根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出？A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配B、声情并茂，语言生动感人C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视D、手写的，一看就非常真诚我的答案：A11以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限，往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断我的答案：C12S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？A、有人监督以促进事情进展B、本领域更专业人员的督导C、失败后的自我激励与坚持D、以结果为导向的行动我的答案：B13大学生主体就业在第几产业？A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布我的答案：C14生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的我的答案：B15生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。
最新尔雅选修课大学生职业生涯规划
最新尔雅选修课大学生职业生涯规划1以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述?•A、• B.• C.•D、我的答案：c2招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以•A、• B、• C.•D、我的答案：B3而试中回答问题与问问题的比例最好是:•A、• B、•D、我的答案：A4向更多人表达你的目标与需求，会:•A、D、我的答案：D5以下哪些是杠杆解•A、• B.• C.•D、我的答案：c6下列目标不合理的是（）•A、•B、• C.•D、我的答案：B7如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？•A、•B、•C、•D、我的答案：B8就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？•A、• B.• C.D、我的答案：B9无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。
这是哪一种职业价值观？•A、• B.•C、•D、我的答案：B10作为一个大学生，K的学习方法最好秉承"无用之用”的态度。
“无用之用”是指：•A、•B、• C.•D、我的答案：B11“人怕入错行”主要是指：•A、•B、• C.•D、我的答案：A12生涯平衡的意思就是：•A、• B.• C.我的答案：B13人们之所以习惯于使用"症状解”，是因为？•A、• B.• C.•D、我的答案：A14生涯平衡单最后的分数是（）•A、•B、• C.•D、我的答案：B15求职不是卖白菜，因为•A、•B、• C.•D、我的答案：D16在EARS询问中E是引发，R是强化，S就是再进一步寻找，那么人是（）。
•A、• B.• C.我的答案：c17一下哪点不是教练技术中的哲理（）•A、• B.• C.•D、我的答案：D18从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是•A、•B、• C.•D、我的答案：A19一件事情要顺利完成，需要：•A、•B、• C.•D、我的答案：A20卜-面哪个不属于制定目标的SMART原则•A、• B.• C.我的答案：D21作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？•A、• B.•C、•D、我的答案：D22崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业?•A、•B、• C.•D、我的答案：A23职业就是满足人群一种稳左需求的服务体系，所以职业左位与选择需要：•A、•B、• C.•D、我的答案：c24大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？•A、• B.• C.•D、我的答案：D25“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动，并愿意将自己观察到的事实表达岀来。
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作业题已完成成绩：分1【单选题】职业生涯规划可以：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分，正确答案：D2【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABD得分：分3【多选题】对于生涯目标的设定，正确的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABC得分：分，正确答案：AC作业题已完成成绩：分1【单选题】选出正确的表述：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【多选题】系统规划法的要素是：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：•A、•B、•C、•D、我的答案：BC得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】生涯规划最重要的部分是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【单选题】生涯是：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】生涯平衡的意思就是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女•A、•B、•C、•D、我的答案：BC得分：分3【多选题】角色扮演好的内涵是：•A、•B、•C、•D、我的答案：AC得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】生涯规划：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分3【多选题】环境与个人的关系是：•A、•B、•C、•D、我的答案：AB得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、•A、•B、•D、我的答案：ABCD得分：分练习已完成成绩：分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
他的核心困扰是什么？•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【多选题】自我探索的三个重要意义是：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABC得分：分作业已完成成绩：分1【单选题】从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观？•A、•B、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
我的答案：×得分：分作业题已完成成绩：分1【单选题】无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。
这是哪一种职业价值观？（）•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【多选题】八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（）、多样性、（）、社会声望和高收入。
•A、•B、•C、•D、我的答案：AD得分：分3【判断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。
我的答案：√得分：分八种职业价值观删除练习已完成成绩：分1【单选题】无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。
这是哪一种职业价值观？•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【单选题】给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【多选题】哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：•A、•B、•C、•D、我的答案：BCD得分：分角色榜样练习已完成成绩：分1【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。
我的答案：×得分：分2【判断题】探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。
我的答案：×得分：分整合已完成成绩：分1【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？•A、•B、•C、•D、我的答案：CD得分：分2【判断题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。
我的答案：√得分：分价值观与职业已完成成绩：分1【单选题】崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【多选题】价值观和职业之间的关系有什么特点？•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分3【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分4【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。
我的答案：×得分：分5【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。
我的答案：√得分：分4.1.1作业题已完成成绩：分1【单选题】能力是指：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【多选题】生涯行动的三要要素的交集：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABD得分：分4.1.5作业题已完成成绩：分1【单选题】作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【多选题】专业K拥有的标志是什么？•A、•B、•C、•D、我的答案：ABC得分：分3【多选题】K的提升策略有：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分4.1.6作业题已完成成绩：分1【单选题】如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。
“无用之用”是指：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分3【多选题】大学期间过分强调“学以致用”会：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分4.1.7作业题已完成成绩：分1【单选题】K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【多选题】以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？•A、•B、•C、•D、我的答案：AC得分：分3【多选题】可以用来证明K的信息有：•A、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分4.1.8作业题已完成成绩：分1【单选题】作为一个大学生最重要的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【单选题】学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。
那么这是否充分呢？•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分3【多选题】S是用动词描述的，操作某事情的过程。
要证明拥有某种S，必须要：•A、•B、•C、•D、我的答案：BC得分：分4.1.9作业题已完成成绩：分1【单选题】T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质)，那么以下描述正确的是：•A、•B、•D、我的答案：C得分：分3【多选题】T的证明是：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABD得分：分4.1.10作业题已完成成绩：分1【单选题】T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】提升T就需要用T的方法，那么：•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分3【多选题】企业评估“最关注的毕业生素质”时，往往忽略K的部分，因为：•A、•B、•C、•D、我的答案：BC得分：分4.1.12作业题已完成成绩：分1【单选题】S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？•A、•B、•C、我的答案：B得分：分2【单选题】求职是一个S的过程，所以：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分3【多选题】KST技能呈现的方式是STAR，具体指：•A、•B、•C、•D、我的答案：ABD得分：分澄清职业兴趣的内涵已完成成绩：分1【单选题】对兴趣的描述，哪个是错误的？•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【单选题】在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分，正确答案：C3【判断题】兴趣是最好的老师，指的是在感兴趣的方面，我们会更愿意去提升能力，也就是说兴趣指引了我们能力提升的方向。
我的答案：√得分：分4【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事，而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程，那才叫兴趣。
我的答案：√得分：分5【判断题】凡是你想通过一件事情得到一些外部的东西，那么这个时候你谈得往往都是兴趣。
我的答案：×得分：分兴趣的自我反思总结已完成成绩：分1【单选题】小张业余时间最喜欢做模型，这是一种什么类型的兴趣？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影，尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考，最享受发现结局那一刻的成就感。
请问他的兴趣类型是怎样的？•A、•B、•C、•D、我的答案：AD得分：分3【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
我的答案：×得分：分4【判断题】每个人都只符合一种兴趣类型。
我的答案：×得分：分兴趣岛分享练习已完成成绩：分1【判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。
我的答案：×得分：分2【判断题】每个人的兴趣是有区别的，别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。
我的答案：√得分：分3【判断题】人的兴趣不是单一的，所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿，甚至还有第三喜欢的岛屿，这都反映了我们的兴趣特点。
我的答案：√得分：分理解兴趣的六种类型（下）已完成成绩：分1【多选题】什么兴趣类型的人关心人胜于关心物？•A、•B、•C、•D、我的答案：AB得分：分2【多选题】一个同学在六种类型上得分都特别低，可能是什么原因？•A、•B、•C、•D、我的答案：ABCD得分：分3【判断题】“物以类聚人以群分”是霍兰德的基本理念。