高中生物有丝分裂与减数分裂知识点

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有丝分裂与减数分裂知识点整理

高二生物减数分裂知识总结

一、相关概念

（一）同源染色体：

①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。

②大小相同，即两条染色体的长度相同。

③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。

④能够配对，减数分裂中要配对。 1和2或3和4 都是一对同源染色体

（数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）注意:

1.姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。

2.有丝分裂过程中不发生同源染色体配对，但是有丝分裂过程中始终存在同源染色体。

3.同源染色体上的对应位置可能是等位基因（Aa ）或相同基因（AA ）、（aa ）。 2.减I 后期，同源染色体分离，等位基因随之分离。

4. 同源染色体形成时期：受精作用，精子和卵细胞的结合，染色体汇合；同源染色体消失时期：减I 后期，同源染色体分离。

（二）四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）

一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子（三）染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。注意:

1、无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

2、复制得到的染色单体分离后形成的染色体在遗传物质上是一样的，姐妹染色单体上的基因一般相同（不考虑交叉互换等特殊情况），在讨论子细胞的遗传物质或基因（型）时要注意这一点

高考生物减数分裂知识点

四、细胞分裂中几个概念的分析

1、基本概念理解

（1）同源染色体：减数分裂第一次分裂过程中，相互配对（联会）的两条染色体，它们的形状和大小一般都相同（不同的一般指性染色体，如X、Y染色体），一条来自父方，一条来自母方。

减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。（2）染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

（3）四分体：同源染色体两两配对的现象叫联会，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称四分体

2、几种数量关系

（1）染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。

（2）染色单体数：若有染色单体，则染色单体数是染色体数的2倍；若无染色单体则为零

（3）DNA分子数：若有染色单体，则DNA分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA分子数等于染色体数。（4）三者之间的关系

染色体复制后着丝点分裂前：

染色单体数＝2倍染色体数＝DNA分子数

其他时期：

染色体数＝DNA分子数；染色单体数＝0；

一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA分子

（5）细胞数目关系

1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞 4个精子

1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个初级精母细胞＋1个极体

有丝分裂和减数分裂知识点

一、有丝分裂（Mitosis）

1.概念：有丝分裂是一种细胞核的分裂过程，通过这一过程，母细胞的染色体复制并分离形成两个完全一样的细胞核，从而实现细胞的增殖和生长。

2.过程：

有丝分裂包括四个阶段：前期、中期、后期和末期。在这个过程中，细胞质（细胞核外部的胞浆）也会发生分裂，形成两个新的细胞。

前期（Prophase）：染色体开始收缩变短，并且可见核仁消失。细胞质中的骨架纤维开始组装成纺锤体，核膜逐渐解体。

中期（Metaphase）：染色体在细胞的中央排列在一个称为子午线的平面上。纺锤体的纤维通过染色体上的点状结构（着丝粒）将染色体与细胞两极相连。

后期（Anaphase）：着丝粒开始分裂，纤维收缩，拉动染色体向两极移动。

末期（Telophase）：染色体到达两极后，排列在两个新核的周围，形成两个新的细胞核。细胞质分裂开始，具体是通过环绕虚边的收缩带。

3.意义：

（1）细胞分裂：有丝分裂是所有生物细胞在生长和增殖过程中不断进行的一种分裂方式，它使得细胞能够不断地分裂增值，实现有序的生长和发育。

（2）遗传物质的传递：有丝分裂保证了遗传物质的准确传递。染色体在有丝分裂过程中复制，并在分离过程中确保了每个子细胞都有完全一样的染色体组成。

（3）维持稳定性：有丝分裂可以维持细胞群体中的染色体数目和结构的稳定，从而保证细胞的正常分裂和发育，防止染色体不稳定导致的细胞突变和疾病。

二、减数分裂（Meiosis）

1.概念：减数分裂是生物体的生殖细胞（生殖细胞）中的一种特殊的细胞分裂方式，它通过细胞核的两次分裂，将配对染色体分离为单倍体的一半，产生四个具有单倍体染色体数目的细胞。

高中生物有丝分裂与减数分裂知识点

细胞的增殖（有丝分裂）知识点

一、细胞有丝分裂过程

1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。

分裂间期指：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期，大约占细胞周期的90%-95%，此时期主要变化是：完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。

分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期

[概念注意点]：①连续分裂的细胞

②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止

③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，

观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。

【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。()

只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞也不具有细胞周期。

2.细胞周期的两种表示方法

方法名称表示方法用字母表示细胞周期

扇形图

A→B→C→A为一个细胞周期

直线图

a+b或c+d为一个细胞周期

分裂间期⎩⎪⎪⎨

⎪⎪⎧

G 1期(DNA 合成前期)：合成

RNA 和有关蛋白质，为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期)：合成DNA G

期(DNA 合成后期)：合成 RNA 和蛋白质，为分裂期作准备

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点

一、减数分裂

1、.减数分裂过程中遇到的一些概念

（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

（3）联会：同源染色体两两配对的现象。

（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。

（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组

减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一

半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）

2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）

⑵、卵细胞的形成过程：卵巢

●减数第一次分裂

间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂专题

（一）相关概念①.

一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

染色体（数目：同源染色体的对数=体细胞染色体数减半）

减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精

（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

② .联会：同源染色体两两配对的行为。如图

③ .四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。 1和2或3和4

各组成一个四分体

（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA 分子，四条染色单体）

（数目：四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半）一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子

④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。

⑤ 染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

⑥ DNA 分子数：若有染色单体，则DNA 分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA 分子数等于染色体数。

⑦ .非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体

三、DNA 和染色体的数目变化曲线图

」、减数分裂是一种特殊的有丝分裂（二八动、植物有丝分裂的比较一、减数分裂的概念

减数分裂（meiosis ）是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。有丝分裂

是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质均发生有序的变化和复制，最终

分裂成两个相同的细胞。减数分裂是指细胞在分裂过程中，染色体复制一次，然后进行两次连续的分裂，最终形成四个不同的细胞。

有丝分裂主要包括以下几个阶段：前期、中期、后期和末期。其中前

期包括早前期、中前期和晚前期；中期包括早期、中期和晚期；后期包括

早期和晚期；末期即为有丝分裂的最后阶段。在有丝分裂的过程中，染色

体首先由扁平的染色质线复制为X型染色体，然后在纺锤体的作用下，两

个X型染色体分离，移到细胞的两个极端，再由纺锤体的缩功力作用，逐

渐划成两个部分进入细胞的两个极端，形成两个细胞核，最后分裂成两个

相同的细胞。

减数分裂主要包括两个连续的分裂过程，即两次减数分裂。第一次减

数分裂是指在细胞准备进入生殖器官时，染色质由扁平的染色体组成的，

首先复制一次，形成两个染色质线粒体，然后进行第一次分裂，将两个染

色质线粒体分离，移到细胞的两个极端，从而形成两个细胞，这两个细胞

中的每个核都包含一半的染色体数。第二次减数分裂是指在第一次分裂后，两个子细胞进一步分裂。这两次分裂过程都是减数分裂过程，最终形成四

个不同的细胞，每个细胞的染色体数为原细胞的一半。

有丝分裂和减数分裂有着明显的区别。有丝分裂是指各个染色体复制

后再分离，产生两个基因组相同和细胞结构相同的细胞；而减数分裂是指

一次复制染色体后，再进行两次连续的分裂，分离产生四个基因组与原始

细胞不同的细胞。此外，有丝分裂的主要目的是生物体体细胞的分裂和生长，而减数分裂则是生物体生殖细胞的分裂和生长。

有丝分裂和减数分裂知识点总结

专题一：有丝分裂和减数分裂知识点总结

一、相关概念及存在形式

1.概念及存在形式：(1)细胞周期(2)区分染色体、染色质（3）区分染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体、（4）区分纺锤体、纺锤丝、（5）区分细胞板、赤道板、（6）区分同源染色体、非同源染色体、四分体、联会、交叉互换（7）区分精细胞、精子

注：把不熟的概念进行总结即可

2.数量关系：同源染色体、染色体、DNA、染色单体

二、过程

1.减数分裂的过程及特点（精子和卵细胞形成的区别）

三、有丝分裂和减数分裂的考点

1.图像识别（三个前期、三个中期、三个后期）画出图像，重点掌握识别方法

2.曲线图（染色体、DNA）将有丝分裂和减数分裂画在一个坐标图里

3.柱状图

4.减数分裂配子种类（一个细胞或者一个生物个体）

5.减数分裂产生异常配子情况及原因。如（1）产生异常配子XXY、XYY、XXY原因（2）基因型AaBb精原细胞产生AaB精子原因，及另外三个精子基因型。

注:所有人务必带必修一和必修二课本回家！争取通过这次归纳整理把有丝和减数都搞定！

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

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有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

（一）细胞的有丝分裂部分

1.生物体的长大，既靠细胞分裂增加细胞数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。事实上，

不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。（细胞体积守恒定律：器官的大小与细胞数量成正比，而与细胞的大小无关。）2.目前发现最小的细胞是支原体。一般细胞直径在20um-30um之间，当然也有例外的，如

鸵鸟卵细胞直径达15cm，鸡卵细胞直径为2-3cm，人卵细胞直径为200um。鲸鲨卵细胞直径达30cm，有篮球大小，是迄今为止发现的最大的单个细胞。

3.细胞不能无限长大的原因：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，细胞

相对表面积越大，细胞与周围环境交换物质能力越大。二是细胞核与细胞质之间有一定的关系，一个核内DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限制，细胞不能太大。但各种卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量营养物质，与周围物质交换很少。（如一个班长与一个班级学生多少）

4.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂，所以增殖不等于分裂。

5.细胞增殖的意义：单细胞生物通过细胞增殖而繁衍；多细胞生物从受精卵开始，经过细

胞的增殖和分化逐渐发育为个体；生物体内，不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充（如皮脂腺细胞和指甲都是死细胞，是一种新陈代谢）。

6.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂，体细胞的主要分裂方式，特殊的生殖细胞，如

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

一、有丝分裂

有丝分裂又称为正常分裂，是指体细胞中染色体按照一定程序进行复制和分离的过程。有丝分裂包括了前期、中期、后期和末期四个阶段。1.前期：

前期是有丝分裂的准备期，染色体在该阶段开始复制，变成两个姐妹染色单体。细胞质内的中心粒开始分裂，形成纺锤体。核膜开始消除，染色体逐渐凝缩。

2.中期：

中期是有丝分裂的主要过程。染色体在纺锤体的作用下排列成一个等高染色体单体的均等分离。分离的过程通过纺锤体的束缚和染色体上的蛋白质骨架的作用来实现。

3.后期：

后期是指染色体达到分离状态并初步形成两个核的过程。染色体在纺锤体的作用下分离并向两个细胞极端远离。

4.末期：

末期是指染色体进一步移动到细胞两极，形成两个完整的细胞核，因此也称为有丝分裂终期。

二、减数分裂

减数分裂是指有性生殖细胞的分裂过程，是从有双倍体染色体数量的

母细胞分裂成单倍体染色体数量的细胞的过程。减数分裂包括减数第一次

分裂和减数第二次分裂两个阶段。

1.减一分裂（减数第一次分裂）：

减一分裂是指染色体的复制和中期分裂之后，染色体先由复制后的两

姐妹染色体结合后变为一对，然后再由迎亲纺锤体将染色体两姐妹染色体

拆开向细胞两端迁移，形成两个两倍体的亚细胞。此过程与有丝分裂区别

较大。

2.减二分裂（减数第二次分裂）：

减二分裂是指减一分裂之后，染色体不经复制直接进行分离。减二分

裂的特点是染色体数量减半，形成单倍体的亚细胞。在减二分裂过程中，

染色体不复制，直接由中心处断开，使得染色体的姐妹单体分离开，而不

是像有丝分裂过程中那样以复制后的染色体为单位进行的。

有丝分裂和减数分裂知识点

有丝分裂

一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

二．细胞分裂方式:

有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）

无丝分裂（蛙的红细胞）

减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂）

三．有丝分裂：

1．细胞周期：

从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期

注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；

（2）间期在前，分裂期在后；

（3）间期长，分裂期短；

（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．

2．有丝分裂的过程：

动物细胞的有丝分裂

（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期

前期：①出现染色体和纺锤体 ②核膜解体、核仁逐渐消失；

中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移

动．

末期：①染色体、纺锤体消失 ②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）

植物细胞的有丝分裂

3．动、植物细胞有丝分裂的比较：

动物细胞植物细胞前期：

纺锤体

的形成方式不同

由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体

由细胞两极发出的纺锤丝构

成纺锤体不

同

点

末期：子细胞的形成方式不同

由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞

由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞4．有丝分裂过程中染色体和DNA 数目的变化：

5．有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到

两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

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高中生物---细胞的分裂知识点

一、减数分裂

1、.减数分裂过程中遇到的一些概念

（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

（3）联会：同源染色体两两配对的现象。

（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。

（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组

半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）

2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）

⑵、卵细胞的形成过程：卵巢

●减数第一次分裂

间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

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高中生物---细胞的分裂知识点

一、减数分裂

1、.减数分裂过程中遇到的一些概念

（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所

以此时染色体数目要根据着丝点判断。

（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在

减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

（3）联会：同源染色体两两配对的现象。

（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。

（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组

半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）

2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）

⑵、卵细胞的形成过程：卵巢

●减数第一次分裂

间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

有丝分裂和减数分裂

有丝分裂

一、过程

①着丝点分裂，

后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。

二、动、植物有丝分裂的比较

三、有丝分裂的意义

有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。

四、细胞周期

（一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态：

1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。

（增殖细胞）

2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。（暂不增殖细胞）

3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。（不增殖细胞）

（二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。包括分裂间期和分裂期两个阶段。

在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动：

DNA合成前期(G1期)：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA 复制有关的酶。

DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。

DNA合成后期（G2）期：主要合成组装纺锤体的蛋白质，完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。

从时间上看，分裂间期约占细胞周期时间的95%，而分裂期只占5%。

(三) 细胞周期的表示：饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期

减数分裂

一、相关概念

①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父

方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。1和2

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

（一）细胞的有丝分裂部分

1.生物体的长大，既靠细胞分裂增加，还要靠细胞生长增大。

2.细胞不能无限长大的原因：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，细胞相对表面积，细胞与周围环境交换物质能力。二是，一个核内DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限制，细胞不能太大。

3.细胞增殖的意义：①单细胞生物通过细胞增殖而繁衍；②多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体；③生物体内，不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。因此，细胞增殖是生物体

的基础。

4.真核细胞的分裂方式有三种：，体细胞的主要分裂方式，特殊的生殖细胞，如精原细胞和卵原细胞；，在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现，如蛙的红细胞；，分裂结束时染色体数目减半，存在于生殖细胞中。

5.只有的细胞才有细胞周期，如根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。的细胞和的细胞不具有细胞周期

6.不再增殖细胞群，如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等高度分化的细胞，它们丧失了分裂能力，又称终末细胞。

7.细胞周期以为起点，而不能以分裂期为起点。无论什么细胞，分裂间期时间都较长，大约占细胞周期的９０％－９５％，因为分裂间期时，细胞在进行等物质准备。

8.细胞分裂间期主要分为三个时期：G1期，RNA和蛋白质的合成，主要是DNA

期，RNA和蛋白质的合成，相关酶的合成以及能量储备。S期，DNA的复制。G

２

有丝分裂和减数分裂知识点

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思

有丝分裂

一．细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

二．细胞分裂方式:

有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）

无丝分裂（蛙的红细胞）

减数分裂（产生配子的特殊有丝分裂）

三．有丝分裂：

1．细胞周期：

从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：（1）连续分裂的细胞才具有细胞周期；

（2）间期在前，分裂期在后；

（3）间期长，分裂期短；

（4）不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一．2．有丝分裂的过程：

动物细胞的有丝分裂

（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期

念书之法,在循序而渐进,熟读而精思

前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；

中期：每条染色体的着丝粒都布列在赤道板上；（观察染色体的最好时期）

后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动．

末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）

植物细胞的有丝分裂

3．动、植物细胞有丝分裂的比较：

前期：

不

纺锤体的形成方式不同

同

末期：

点

子细胞的形成方式不同

由细胞膜向内凹陷把亲代细

胞缢裂成两个仔细胞

由细胞板形成的细胞壁把亲

代细胞分红两个仔细胞

植物细胞植物细胞

由两组中央粒发出的星射线

构成纺锤体

由细胞两极发出的纺锤丝构

成纺锤体4．有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：5．有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去．子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体．这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性．

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

有丝分裂与减数分裂知识点整理

高考生物减数分裂知识点

有丝分裂和减数分裂知识点

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点

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