二年级下册语文试题-专练：比喻句、拟人句(含答案)部编版
部编人教版二年级语文下册句子及答案(A4打印版)
部编人教版二年级语文下册句子及答案（A4打印版）
一、按要求写句子。
1．雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）
______________________________________________________________
2．海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）
_____________________________________________________________
3．我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）
___________________________________________________________
二、按要求，写句子。
1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）
_____________________________________________
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________
3.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）
_____________________________________________
4._______连蹦带跳地_____________。（把句子补充完整）
三、句子百花园
1．闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。
夏天到了，气温_____________，天气___________________。
2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________
二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题
二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各
种题型练习题
二年级语文期末复：比喻句、拟人句各种题型练题
一、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。
1、大家都说我和弟弟长得很像。（）
2、我们是做过的花朵。（√）
3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（√）
4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。（√）
5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（√）
6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多么像一串串彩色的珍珠啊。（√）
7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。（√）
8、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（）
二、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。
1）一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（√）
2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（√）
3）月亮害羞地躲进云里去了。（√）
三、判断下列句子的修辞手法。
1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻句）
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻句）
3、火山发出一声咆哮。（拟人句）
4、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
（比喻句）
5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。（比喻句）
6、大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻句）
7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻句）
四、把句子补充完整。
1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。
这句话把绿茸茸的草坪比作溢出春光的一只瞳孔。
2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。
这句话把亮晶晶的草坪比作映照春色的一面明镜。
比喻句、拟人句复习答案参考【范本模板】
比喻句、拟人句复习答案参考
一、比喻句练习。
1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（这句话）比作（温暖的阳光）
2、是什么声音，像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？这句话把（声音）比作（小铃铛），把( 光芒）比作（丝绸）
3、三月的桃花水,是春天的竖琴.
这句话把（桃花水）比作（竖琴）
4、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。这句话把（波纹）比作( 轻柔的弦）
5、三月的桃花水，是春天的明镜。这句话把( 桃花水）比作( 明镜）
6、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它。
这句话把( 种子）比作( 银粒儿 )
7、新出的芽儿,细得像针,红得像血。这句话把（新出的芽儿）比作（针 )和(血）
8、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这句话把(花儿）比作（彩霞）和（宝石）
9、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（乡村大道 )比作（长桥）
10、哦,乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（乡村大道）比作（丝绦）
11、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（乡村大道）比作（黄河 )
12、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把(乡村大道）比作（沟壑）
13、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。这句话把（掌面)比作（鼓皮）
14、一个手指似三节老干蘑。这句话把（手指）比作（老干蘑）
二、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（是）
2、看他的样子，好象有什么喜事似的。( 否）
部编版二年级下册语文期末专项训练卷：比喻句、拟人句(附答案)
11比喻句、拟人句
班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。(40分)
例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
1.天上的云一团一团的，像_____________________。
2.大树又粗又壮，就像___________________________。
3.彩虹弯弯的，像_______________________________。
4.蘑菇一朵一朵的，好像_________________________。
二、照样子，连成一句话。(16分)
三、照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满童趣。(10分)
例：小溪流得很急。小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。
太阳落山了，月亮升上天空。
_______________________________________________________四、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。(16分)
例：表现太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了
．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张
1．表现兔子很开心。
兔子________________，________________地跑回了森林里。
2．表现兔子很难过。
兔子________________，________________地跑回了森林里。
五、读短文，完成练习。(18分)
那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的
小伙伴们一起去郊外观日落。
这时太阳收敛(liǎn)起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一汪明净的湖水。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨(wēié)的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色，显得格外美丽。
小学语文部编版二年级比喻句、拟人句专项练习题
二年级语文比喻句拟人句专项试题
班级考号姓名总分
一、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里打√。
1、大家都说我和弟弟长得很像。( )
2、我们是做过的花朵。( )
3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。( )
4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。( )
5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( )
6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多么像一串串彩色的珍珠啊。( )
7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。( )
8、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！( )
二、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里打√。
（1）一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )
（2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。( )
（3）月亮害羞地躲进云里去了。( )
三、判断下列句子的修辞手法。
1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。( )
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。( )
3、火山发出一声咆哮。( )
4、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。( )
5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。( )
6、大漠沙如雪，燕山月似钩。( )
7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。( )
四、把句子补充完整。
(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。
这句话把_________的草坪比作_________。
(2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。
这句话把_________的草坪比作_________。
五、照样子，我会填。
部编版语文二年级下册期末复习专项汇总(含答案)
12 句式训练 一、1.我们最喜欢的季节是秋天。 2．彩虹像一座桥挂在天空中。 3．它灵巧地从茧子里挣脱出来。 二、示例：1.人们在乘凉 2．小明生病了 3．高兴 大声 4．快乐地 5．悠闲地 6．快步 7．(1)成片的 静悄悄地 (2)细细的 慢吞吞地 8．(1)羊在山坡上吃草。 (2)树叶从树上飞快地落下来。 三、示例：1.熟透的柿子挂在树上 一个个红灯笼 2．妹妹 玩跳绳 打乒乓球 捉迷藏 3．好好学习 能取得优异的成绩。 4．蜗牛 跑 跳 飞 四、示例：1.号角 2．颜色 3．树木吐出了嫩芽，那是春天的音符 4．(1)一片矮矮的房子。 (2)一棵像伞一样的大树。 (3)一个小朋友在划船。 (4)一个小朋友在数蚂蚁。 (5)几个小朋友在做游戏。 五、1.， ？ 2．！ 3．， 。 4．？ ！
四、仿写句子。(27 分) 1．燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？ 2．迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？ 3．________________，____________________吧？ 4．例：山坡上有五颜六色的鲜花。 (1)山脚下有_________________________________________ (2)房子旁边有_______________________________________
11 比喻句、拟人句
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分：100 分
小学二年级语文比喻句专项训练
小学二年级语文比喻句专项训练（一）
比喻就是通常说的打比方，用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞方法。
这些比喻句有以下四个特点：
①句子中有要说明的事物，就是本体；
②有作比喻的事物，就是喻体；
③比喻句常有比喻词，如像···似的、像····一样、好比、是、变成、仿佛、真像···等；
④比喻句中的本体和喻体并不是同一类的，但是它们有相似之处。
例如，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。在这句话中长城是要说明的事物，是本体；长龙是用作比喻的事物，是喻体；像是比喻词。长城和长龙的相同点是长。
小学二年级语文比喻句专项训练（二）
*如何判断是不是比喻句
判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在打比方，有没有本体和喻体。有好像\像\是一类词的句子，不一定都是比喻句。
在小学语文课本中，以下像字句并不是比喻句。
1.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
这句中的像表示相同，是同一个人在不同情况下的比较，没有本体和喻体，不是比喻句。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较，没有本体和喻体。
3.小丽好像看出了我的心思……
句中用好像引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，句中没有本体和喻体。
4.这人很面熟，好像在哪儿见过。
这句中的好像也是表示推测、判断，不是比喻。
可编辑范本
小学二年级语文比喻句专项训练（三）
小学二年级比喻句摘抄
1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
二年级比喻句拟人句练习题
二年级比喻句拟人句练习题
文章：
春天的校园
春天来了，校园里的一切都变得生机勃勃。那棵树好像一把绿色的大伞，为学生们遮挡着阳光。小草上的露珠好像一个个珍珠，闪闪发光。一朵朵花儿好像一张张笑脸，迎着春天的微风微笑着。她的脸蛋好像一个红苹果，透着红润和健康。路边一排排松树好像一个个卫士，守护着校园的安全。小松树的尾巴好像一把伞，为校园里的小动物遮风挡雨。平静的湖面好像一面镜子，清澈透明。叮叮咚咚的泉水声好像一首动听的歌儿，让人心旷神怡。柳树的枝条随风摆动好像姑娘的头发，轻盈飘逸。天空中的白云好像一片片羽毛，轻柔飘逸。
小鸟在树上唱歌，仿佛在欢迎春天的到来。鱼儿在水里游来游去，好像在享受春天的清新。树叶在枝头轻轻摆动，仿佛在跳着春天的舞蹈。XXX滴在雨伞上滴落，好像在与伞主共舞。微风轻轻拂过我的脸，仿佛在轻声呢喃，告诉我春天的消
息。老天下起了雨，仿佛在为大地洗涤。月亮升到了树梢上，仿佛在与树木共舞。天空中的星星在闪烁，仿佛在为春天的夜空增添了一抹神秘的色彩。XXX在院子里吹拂着，仿佛在为校园里的每一片叶子送去春天的问候。花儿正在开放，仿佛在向春天致敬。
部编版语文二年级下册 期末修辞手法专项测试卷(含答案)
部编版二年级下册语文期末专项复习——修辞手法
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是
A. 阳光像金子一样。
B. 字典如同一位不开口的老师。
C. 这只虾好像被齐白石画活了似的。
D. 她用宝石般的眼睛望着我。
2.下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（）。
A. 树木连成一片，就像绿色的海洋。
B. 阳光下，山茶花像千万颗红星似的闪耀着。
C. 蜜蜂胖乎乎的，就像一个小毛球，停在上面一动不动。
D. 天阴沉沉的，好像要下雨了。
3.选择题
“熟透了的柿子像_______一样挂在树上。”填在横线上正确的一项是( )。
A. 红苹果
B. 红灯笼
C. 珍珠
D. 蜜蜂酿的蜜
二、默写
4.按古诗原文填空，再完成练习。
①离离________，________岁________荣。
________烧________，________。
这首诗的作者是唐代诗人________。诗句中的“岁”是________的意思，________与________互为反义词。
②________，________垂________绦。
________裁________，________。
诗的最后一句运用了________的修辞方法。
5.日积月累。
（1）“不知细叶谁裁出，________。”这句诗用了________的修辞手法，把________比作________。（2）野火烧不尽，________。
（3）予人玫瑰，________。
（4）小草从地下探出头来，那是春天的________吧？
比喻拟人句专练
低年级比喻、拟人句专练
A、比喻句练习题
一、判断下列句子是否是比喻句，是的在括号里打“√”，不是的在括号里打“×”。
1、看他的样子，好像有什么喜事似的。（）
2、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）
3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）
4、她长得很像我邻居的小妹妹。（）
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）
6、他的性格很像他爸爸。（）
7、我们是祖国的花朵。（）
8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（）
9、小姑娘有一颗金子一样的心。（）
10、老师像妈妈。（）
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把（）比作（）
2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）
3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）
4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把（）比作（）
5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
这句话把（）比作（），把（）比作（）
三、发挥想象，写比喻句。
1、她急得像_ 。
2.节日的北京，。
3.红红的柿子像挂在枝头。4天上的星星
5.弟弟的脸蛋。
6.火红的枫叶像飘落下来。
7.运动员像向终点跑去。
B、拟人句
一、看看下面的句子是不是拟人句，是的在括号里打“√”，不是的在括号里打“×”。
1、古井像一位温情的母亲。（）
1、一个个石榴害羞地躲在树枝后面。（）
2、花儿在风中笑弯了腰。（）
3、月亮从云中出来，像一个可爱的小姑娘。（）
4、冬天，柳树光着小脑袋，一副俏皮的样子。（）
部编版二年级语文下册期末《重点句型》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册重点句型
一、比喻句
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3.田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
4.天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
二、拟人句
1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.她（春天）在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
三、反问句
1.羊已经丢了，还修羊圈干什么？
2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
四、排比句
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
五、特殊句式
1.一会儿……一会儿……一会儿……：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一．
会儿
．．．教他们学自己发明的拼音字母……
．．教他们做游戏，一会儿
2.有……有……还有……：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有
．．紫葡萄的叮咛。
附加题：句子练习专项
一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。（改为“被”字句）
2.树枝被大风吹得乱摆。（改为“把”字句）
3.汽车在马路上行驶。（宽阔的飞快地）（把句子写具体）
4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。（改为反问句）
5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）
6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）
二、仿写句子。
1.例：青蛙想，要是
．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是，就。
2.例：小鸟一会儿
．．．落到草地上。（用加点的词语写句子）
．．．停在树枝上，一会儿
．．．飞上天空，一会儿
比喻句和拟人句练习题
比喻句和拟人句练习题
拟人：把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。如：枝条无精打采地低垂着。
比喻：也就是打比方，用某一事物或情节来比另一事物或情境。
一、照样子，写句子。
1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把比作
写句子：
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
这个句子中把比作
写句子：
2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
熟透了的杨梅，非常甜。
没有风浪的湖面，又平又静。
一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。
二、读句子，在比喻句后面画“∨”。
1、这件文具好象是小亮的。
2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。
5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。）
三、拟人句训练
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
拟人句练习题
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在
二年级语文下册 修辞手法练习题目及答案
二年级语文下册修辞手法练习题目及答
案
1. 添词造句练题
1.1 添词造句题目一：叠词
1. 请用叠词造句，以展现激动的情感。
答案示例：
小明开心得跳了起来。
1.2 添词造句题目二：拟声词
2. 请用拟声词造句，以描写动物发出的声音。
答案示例：
狗汪汪地叫了起来。
2. 对比修辞手法练题
2.1 对比修辞手法题目一：对比
3. 请使用对比修辞手法，写出两个事物的对比之处。
答案示例：
冬天的风很冷，夏天的风很热。
2.2 对比修辞手法题目二：排比
4. 请使用排比修辞手法，描述一系列相似的事物。
答案示例：
我有个好朋友，他聪明、勤奋、乐观。
3. 比喻修辞手法练题
3.1 比喻修辞手法题目一：人以类聚
5. 请使用比喻修辞手法，将以下人物比喻成动物。
题目：
老师：________
医生：________
答案示例：
老师：像孔雀一样善于展示自己的才华。
医生：像狮子一样勇敢无畏。
3.2 比喻修辞手法题目二：物以类聚
6. 请使用比喻修辞手法，将以下物体比喻成其他物体。
题目：
太阳：________
月亮：________
答案示例：
太阳：像一颗巨大的火球。
月亮：像一只被轻盈的云朵遮住的银钩。
以上是二年级语文下册修辞手法练题目及答案，希望能帮到您。
部编版二年级语文下册《找春天》关于修辞手法(比喻拟人)的练习题
2、《找春天》关于修辞手法（比喻、拟人）的练习题
一、修辞手法：认识比喻
比喻就是打比方，即根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
《咏柳》就运用了比喻的修辞手法，把柳树的新叶、柳枝分别比作碧玉和绿丝绦，突出了柳树的美。写比喻句时，要充分发挥想象力，同时注意比喻的事物一定要合乎情理。
比喻句结构分析：本体+比喻词+喻体
1.老师好像一艘渡船。
句型分析：老师（本体）+好像（比喻词）+一艘渡船（喻体）
2.田野里小草钻出来了，像弯弯的。
3.春天的大自然真像一幅（）的图画。
4．街道两旁的柳树像（）一样站立着，吐出嫩绿的叶子。
5.小溪里，青青的条石，排成一行跳礅，像一排黑色的琴键。
把（）比作一排黑色的琴键。
6.枫树好像
．．一把很大又很高的绿色太阳伞。（用加点的词仿写比喻句）
。（写个比喻句）
7.大树又粗又壮，像。
8.北极星是．盏指路灯。（用加点的词仿写比喻句）
。
二、修辞手法：拟人
把物当作人来写，就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样，这样的修词手法称为拟人。文中“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇”就运用拟人的修词手法、写出了春天的调皮。我们在写句子时，可以根据想象把物当作人来写，这样能使向子更加生动形象。
1.春天在柳枝上荡秋千。在荡秋千
2.春风在柳树枝头笑。在枝头笑
3.小鸟在树上欢快的（）。
4.花儿在风中笑弯了（）。
5.天空中的星星眼睛（）的。
6.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）
7.鱼儿在水中悠闲地（）。
8.蝴蝶在空中（）。
【讲练结合】二年级下册语文第四单元综合测试(人教部编版,含答案)
二年级下册语文第四单元综合测试（讲练结
合）
一、重点字词。
彩色梦境森林苹果精灵脚尖雪松歌声季节太阳伞阿姨弟弟游戏字母喜欢好像说话童话对岸发明周围补充火药合力炸死忘记公主勇士飞机地道
胜利叫喊屁股一泡尿干净屎壳郎幸运使劲苍耳留神从来比如发明创造快乐高兴凶狠凶恶反驳反对赞赏欣赏补充添加可爱可人干净清洁旅行旅游免费无偿特别非常幸运走运四面八方一心一意三心二意五湖四海七上八下平平安安开开心心快快乐乐安安静静
雪白雪白通红通红笔直笔直意思意思
例题：（一）给加点的字选择正确的读音。
无聊．(liáo√ láo) 葱郁．(yù√ yǒu) 烟囱．(cōng√ tōng) （二）多音字组词。
dài（大夫） jiāo（教书）
大教
dà（大家） jiào（教育）
（三）近义词。
蹦跳——（跳跃）透明——（透亮）葱郁——（葱翠）
（四）反义词。
透明——（浑浊）喜欢——（厌恶）遮蔽——（暴露）
（五）填写合适的量词。
一（个）苹果一（棵）枫树一（把）太阳伞
（六）填写合适的修饰词。
（彩色）的梦（葱郁）的森林（快乐）地回答
1.给加点的字选择正确的读音。
撑．(chēnɡ)破山冈．(gāng) 作案．(àn)
进攻．(ɡōnɡ) 反驳．(bó)冲撞．(zhuàng)
脾．(pí)七毛茸．(rónɡ) 干劲．(jìn)
2.多音字组词。
（）（）（）（）
便量
（）（）（）（）
（）（）（）（）
泡劲
（）（）（）（）
3.近义词。
梦境——（）叮咛——（）好像——（）遮蔽——（）常常——（）看望——（）发明——（）快乐——（）凶狠——（）反驳——（）赞赏——（）补充——（）可爱——（）干净——（）旅行——（）免费——（）特别——（）幸运——（）
比喻句、拟人句练习题
比喻句、拟人句练习题
第一篇：比喻句、拟人句练习题
比喻句、拟人句专项练习
一、改写比喻句并用横线标出本体、喻体及喻词
1.美丽的彩虹挂在天空.
2.蓝天上布满了星星.
3.弯弯的月亮挂在天上.
4.池塘里的荷叶在微风中摇动着．
5.李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军.
6.太阳高高地挂在天空。
7.战士们挺着胸膛站在战车上.
8.树上挂满了大柿子.
9.池塘里的荷叶又大又绿.
10.大象的耳朵大大的.
二、拟人句练习
1、百灵鸟在树枝上叫。
2、高粱红了。
3、蜜蜂在花丛间飞来飞去。
4、太阳慢慢从东方升起来了。
5、夜晚的星星在天空中闪烁。
6、果园里，麻雀叽叽地叫。
7、小草发芽了。
8、柳树的枝条随风摆动。
9、海底的动物常常发出声音.
10、啄木鸟在啄树皮里的虫
第二篇：四年级拟人句、比喻句练习题比喻句拟人句练习
姓名
班级
一、把下列句子写成拟人句
1蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（） 2小草儿发芽了。（
）。
3、春天来了。（
）
4. 一排排柳树倒映在水中。（
）
5.、果园里，麻雀叽叽叫。（
）。请判断以下哪些是比喻句，是拟人句的打钩不是的打× （1）风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（）（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。（）
（3）笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。（）（4）海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。（）（5）像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。（）（6）船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。（）（7）弟弟像饿了很久似的，疯狂的吃着饭（）（8）鲜红的队旗像燃烧的火焰。（）
（9）小树摆动着枝叶，她在向着我们点头微笑。（）（10）夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。（）将下列句子改成比喻句
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比喻句、拟人句
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分
1．我知道谁说的是比喻句。(12分)
2．连一连。(6分)
1．比喻句：_________________________________________________。2．拟人句：_________________________________________________。
例：彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。
1．清澈的小河像________________，像
________________。
2．高高的山峰像________________，像
________________。
例：缓缓流淌的小溪。我在小溪里散步。
3．奔腾的江河。我在江河里_________________
______________________________________。
4．波涛汹涌的海洋。_______________________
_____________________________________。
1．云房子造好了：有的像____________那样傻傻地横着；有的像__________那样美美地开着；有的像__________的高楼；有的像__________的礼堂。
2．荷花池里，一片片____________的荷叶层层叠
叠地挤在水面上，荷叶上滚动着颗颗水珠，真像
______________。
老师
你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。
是您，给了种子太阳般的温暖；是您，用汗水把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的
小溪，把欢乐带给了大家。
无论
．．我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
1．根据短文内容，在括号内填写合适的名词。(3分)
编织()献给()闪烁()
2．用文中加点的词语造句。(4分)
________________________________________________________ 3．文中画横线的句子把眼睛比作__________，把歌声比作__________。从这句话中我们可以读出孩子们对老师的________________________之情。(9分)
4．“是您，用汗水把幼苗浇灌。”这句话中的“您”是指__________，“幼苗”是指____________。(6分)
比喻句、拟人句
一、1.小明谷黄金
2.
二、
三、示例：1.树叶像蝴蝶一样从树上飞下来
2．树叶流着眼泪从树上飘落
四、示例：1.一条玉带一条丝巾
2．屏风驼峰
3．奔跑
4．我在海洋里跳舞。
五、示例：1.大冬瓜花朵挺立高耸
2．绿油油颗颗珍珠
六、1.大花环老师光华
2．示例：事实就是这样，无论他怎样辩解都没有用。3．星星春天的小溪喜爱、赞美
4．老师学生