英语四种一般时态

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一般现在时、现在进行时、一般过去时及一般将来时四种时态语言点归纳总结

一般现在时、现在进行时、一般过去时及一般将来时四种时态语言点归纳总结

一般现在时、现在进行时与一般过去时三种时态的比较及一般将来时态我们在学习英语时,经常要提到一般现在时、现在进行时和一般过去时等,它们都是指谓语动词的时态。

什么是时态呢?在英语中,表示不同时间发生的动作或存在的状态,需用不同的动词形式,这种不同的动词形式称为时态。

我们也可以简单地理解为:“时”就是谓语动词所发生的时间,“态”就是谓语动词所用的形态。

在汉语中不管动作是什么时候发生的,动词形式基本上没有什么变化,例如:1、我经常打篮球。

2、我正在打篮球。

3、我昨天下午打篮球。

在这三句话中,虽然动作发生的时间不相同,但用的是相同的动词“打”。

他们对应的英语却是:1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now.3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中,虽然动作都是“打”,但这些动作发生的时间不同,第一句说的是经常的或习惯性的动作,属于一般现在时,所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进行的动作,属于现在进行时,所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午,属于一般过去时,所以谓语动词用过去时形式played.因此,当我们用英语说每一句话的时候,我们首先要考虑时态问题,谓语动词要用适当的时态形式。

一、三种时态所表示的意义不同:1、一般现在时表示现在的状态。

如:She is at home. 她现在在家。

一般现在时也表示经常的或习惯性的动作。

如:He often plays basketball.他时常打篮球。

2、现在进行时表示现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

如:He is playing basketball now.他正在打篮球。

3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。

如:She was at home yesterday.她昨天在家。

英语四大时态结构_含例句

英语四大时态结构_含例句

四大时态句型结构一、一般现在时: 经常或习惯性的动作(1) 含有be动词的句型肯定句——主语+be (am, is, are ) + 其他. eg: I am Chinese.否定句——主语+be not +其他. eg: I am not a boy.一般疑问句——Be+主语+其他. eg: Are you a girl?特殊疑问句——特殊疑问词+be (am, is, are )+主语+其他?eg:Why is your Mum so angry? What’s your name? How old are you? (2) 含有实意动词的句型肯定句——主语+动原+其他. (单三人称作主语时,动词要用相应的单三人称形式。

) eg: I (He) often get (gets) up early.否定句——主语+don't+动原+其他. (单三人称作主语时,don't变doesn't。

) eg: I (She) don’t (doesn’t) like him.一般疑问句——DO+主语+动原+其他. (单三作主语时,do变does)eg: Do (Does) you (she) like playing basketball?特殊疑问句——特殊疑问词+助动词(do或does)+主语+动词原形+其他?eg:Where do you study English? What do you do ?(3) 含有情态动词can的句型(只要遇见can,无论主语是什么人称,动词一律用原型。

)肯定句——主语+can+动原+其他. eg:I(She)can swim.否定句——主语+can't(can not)+动原+其他. eg: I (They) can't speak English.一般疑问句——Can+主语+动原+其他. eg: Can you (he) see the bird in the tree?特殊疑问句——特殊疑问词+情态动词(can)+主语+动词原形+其他?eg:What can I do for you?关键词: sometimes=at times有时,often经常, usually通常, always总是,every day每天, on Sunday afternoon在周日下午, five days a week一周五天, three times a month一个月三次…二、现在进行时: 正在发生的动作或存在的状态肯定句——主语+be+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am reading now.否定句——主语+be not+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am not working.一般疑问句——Be +主语+动词的现在分词(ing)+其他? eg: Are you sleeping?特殊疑问句——特殊疑问词+ be +主语+动词的现在分词(ing)+其他?eg:What are you doing?关键词:now现在, at the moment此刻, look, listen, keep quiet等提示语.三、一般将来时: 将要发生的动作(1)含有will的句型肯定句——主语+will+动词原型+其他. eg: I will call you later.否定句——主语+will not +动词原型+其他. eg: I will not go to the park.一般疑问句——Will +主语+动词原型+其他. Will you go shopping with her?特殊疑问句——特殊疑问词+will +主语+动词原形+其它?(will 可改为be going to ,疑问句中当主语是第一人称时will改为shall)(2)含有be going to 的句型肯定句——主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其它.否定句——主语+be(am / is / are)+not + going to +动词原形+其它.一般疑问句——Be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它?特殊疑问句——特殊疑问词+ be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它?关键词:tomorrow, next year明年, tonight今晚, this year今年, at the end of this term这学期期末, from now on从现在开始, soon一会儿马上, later后稍后,in three days三天之内, in the future未来…四、一般过去时: 过去发生的动作强调时间(1)含有be动词的句型肯定句——主语+be(was,were)+其他. eg: I was born on July.1st, 2000.否定句——主语+be(was,were) not+其他. eg: I was not born in 1999.一般疑问句—Be(was,were)+主语+其他? eg: Were you born in January?特殊疑问句—特殊疑问词+ be(was,were)+主语+其他. eg: When was he born?(2)含有实意动词过去式的句型肯定句——主语+动词的过去式+其他. eg: Lily went shopping yesterday.否定句——主语+did not+动原+其他. eg: He did not go to school today.一般疑问句——Did+主语+动原+其他? eg:Did she pass the test?特殊疑问句—特殊疑问词+did+主语+动原+其他. eg:Where did you go yesterday?关键词:yesterday昨天,last week上周, last year去年, 一段时间+ago如ten years ago十年前five hours ago五小时前, in +年/月,on+具体日期...Just now=a moment ago刚才,in the old days从前, long ago很久以前...。

英语四种时态+常见短语

英语四种时态+常见短语

英语四种时态+常见短语一、一般现在时 (Simple Present Tense)1. 描述现在经常或总是发生的事情,如:I go to work every day.2. 表达普遍真理或惯性动作,如:The sun rises in the east.3. 表达经常或通常的行为,如:He always eats breakfast at 7o'clock.常见短语:- every day(每天)- usually(通常)- always(总是)- often(经常)- sometimes(有时)- rarely(很少)- never(从不)二、一般过去时 (Simple Past Tense)1. 描述过去发生的事情,如:I watched a movie last night.2. 表达过去常常发生的动作,如:He often went fishing when he was young.3. 表达过去的惯,如:We lived in that house for many years.常见短语:- yesterday(昨天)- last night(昨晚)- a week ago(一周前)- in the past(在过去)- when I was young(在我年轻的时候)- for many years(多年来)- in those days(在那些日子里)三、一般将来时 (Simple Future Tense)1. 表达将来会发生的事情,如:I will visit my grandparents next week.2. 表示打算或计划做的事情,如:We are going to have a party on Saturday.3. 表达预测的事件,如:I think he will win the game.常见短语:- next week(下周)- in the future(在未来)- tomorrow(明天)- on Saturday(在星期六)- be going to(打算)- will(将)- I think(我认为)四、现在进行时 (Present Continuous Tense)1. 描述现在正在发生的事情,如:She is studying in the library right now.2. 表达将来安排好的事情,如:We are leaving for a vacation next month.3. 表示暂时的情况,如:He is living with his sister while his house is being renovated.常见短语:- right now(现在)- at the moment(此刻)- in the near future(不久的将来)- next month(下个月)- while(在...期间)- currently(目前)- at present(现在)以上是英语中四种常见的时态以及常见的短语,掌握这些时态和短语可以帮助你更准确地表达过去、现在和将来的事件和状态。

英语的各种时态

英语的各种时态

(一)一般现在时: 主+谓(is/am/are/do/does)+宾1. 表示经常性或习惯性动作: We always care for each other and help each other.2. 表示现在的特征或状态He is very happy.3. 表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

(二)一般过去时: 主+谓(was/were/did)+宾1. 表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如:We went to the pictures last night and saw a very interesting film.2. 表示过去习惯性动作。

例如:I used to do my homework in the library.(三)一般将来时:①主+谓(is/am/are going to do)+宾;②主+wiil +do+ sth ;③主+be (is/am/are) about to do sth1. 表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

例如I will/shall graduate next year.2. 一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性动作。

如:Crops will die without water. You won’t succeed without their support.3. 几种替代形式:(1) be going to+动词原形结构的用法这种结构表示主体现在的意图,即打算在最近或将来要做某事。

例如:What are you going to do next Sunday? 下星期天你打算干什么?此外, 这种结构也可表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生某事。

这时主语既可指人也可指物,此结构往往表示客观事态的发展,而不是表示主观的意图。

小学英语四种时态表格式总结及讲义

小学英语四种时态表格式总结及讲义

小学英语四种时态表格式总结及讲义一、一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。

1. I am a student.我是一名学生。

2. He is a doctor.她是一名医生。

3.They are nurses.她们是护士。

一般现在时二、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态1.I was happy last night.我昨天很高兴。

2.You were great in the exam.你考试考得不错。

3.We met a girl at the gate.在门口我们见到了一个女孩。

一般过去式时三、一般将来时通常表示现在还有发生,但即将发生的事情或动作。

1.I shall be there in 5 minutes.我五分钟后会到那里。

2.We will go to the park this night.我们今天晚上将去公园。

3.Ken is gonging to have a bath.Ken要去洗澡了。

一般将来时四、现在进行时表示正在进行或发生的动作1.I am eating now.我正在吃东西。

2.He is singing now.他正在唱歌。

3.They are playing now.他们正在玩。

4.We are writing a book this month.我们这个月正在写一本书。

现在进行时以上是小学阶段常见的四大时态,除了以上在使用时还需注意以下几点:1. I am=I'm he is=he's she is=she's it is=it's we are=we're you are=you'reI shall/I will=I'll you will=you'll she will=she'll it will=it'll2.表示将来时时只有第一人称(I/we)后面接shall,表示我(们)将要……,3.当征求某人意见时一般使用shall I/shall we。

英语四种常用时态

英语四种常用时态

四种常用时态1.一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情。

标志词:usually, often, every day, sometimes,always, never (2)基本结构:I / You / We / They He / She / It +…肯定句直接+动词原形动词第三人称单数形式例句:I often go swimming in summer.否定句+don’t + 动词或者+doesn’t + 动词原形例句:I don’t like ice-cream in winter at all.一般疑问句Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特殊疑问句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式①. 大多数动词+s walk-walks②. 以辅音字母+y结尾的动词去y+ies fly-flies③. 以s, sh, ch or x 结尾的动词+es watch-watches④. 不规则变化do-does ,have-has, go-goes 2.现在进行时(1)表示正在发生的动作。

标志词:now, look(2)基本形式:be + 动词+ing例句: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?(3)动词的现在分词形式(do+ing)①. 大多数动词+ing walk—walking②. 以e结尾的动词去e+ing come—coming③. 重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时态(1)表示过去已经发生的事情。

小学生必须掌握的重点英语语法“四大时态”

小学生必须掌握的重点英语语法“四大时态”

小学生必须掌握的重点英语语法“四大时态”小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成1.be动词:主语+be动词(am isare)+其它.2.行为动词:主语+行为动词+其它。

四、句型肯定句:A. be 动词:be+主语+其它。

B. 行为动词:主语+动词(注意人称变化)+其它。

否定句:A.be动词:主语+be+not+其它。

B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d动词原形+其它一般疑问句:A.be动词:be+主语+其它。

B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.特殊疑问词:疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now(现在), look(看),listen(听)二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。

2.否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。

3.一般疑问句:be动词+主语+现在分词(ing)+其它。

4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

一般将来时一、标志词tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构1.肯定句:主语+ be going to + 动词原形。

主语+will+动词原形。

2.否定句:主语+ be going to +动词原形。

主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句:Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

英语的各种时态

英语的各种时态

(一)一般现在时: 主+谓(is/am/are/do/does)+宾1. 表示经常性或习惯性动作: We always care for each other and help each other.2. 表示现在的特征或状态He is very happy.3. 表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

(二)一般过去时: 主+谓(was/were/did)+宾1. 表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如:We went to the pictures last night and saw a very interesting film.2. 表示过去习惯性动作。

例如:I used to do my homework in the library.(三)一般将来时:①主+谓(is/am/are going to do)+宾;②主+wiil +do+ sth ;③主+be (is/am/are) about to do sth1. 表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

例如I will/shall graduate next year.2. 一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性动作。

如:Crops will die without water.You won’t succeed without their support.3. 几种替代形式:(1) be going to+动词原形结构的用法这种结构表示主体现在的意图,即打算在最近或将来要做某事。

例如:What are you going to do next Sunday? 下星期天你打算干什么?此外, 这种结构也可表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生某事。

这时主语既可指人也可指物,此结构往往表示客观事态的发展,而不是表示主观的意图。

小学英语的四种时态知识点

小学英语的四种时态知识点

小学英语的四种时态知识点1.一般现在时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。

如:The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、his parents等)。

(3)一般过去时中的动词:有两种情况:第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。

第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间(5)有用的的依据:Be动词是is、am ←→名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)Be动词是are ←→名词加s或es动词加s或es ←→主语是第三人称单数动词用原形←→主语不是第三人称单数(6)情态动词:我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would。

情态动词后动词总是用原形。

(不受其他任何条件影响)2.一般过去时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。

如:The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般过去时中的be动词:一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they 和其他复数,如the children 、his parents等)。

归纳总结四大时态英语

归纳总结四大时态英语

归纳总结四大时态英语一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常发生的动作、事实或常态。

它的构成如下:肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数加s)否定句:主语 + do/does not + 动词原形疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形例如:I like to play basketball.(我喜欢打篮球。

)She does not eat meat.(她不吃肉。

)Do you speak Spanish?(你会说西班牙语吗?)在以下情况中常用一般现在时态:1. 表达经常性、习惯性的动作或行为。

2. 表示客观事实、普遍真理或科学原理。

3. 谈论现阶段的状态、能力或性格。

二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时态表示过去发生的动作或事件。

它的构成如下:肯定句:主语 + 动词过去式否定句:主语 + did not + 动词原形疑问句:Did + 主语 + 动词原形例如:I visited my grandparents last weekend.(上周末我去拜访了我的祖父母。

)She did not attend the party.(她没有参加派对。

)Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)在以下情况中常用一般过去时态:1. 过去某个特定时间发生或完成的动作。

2. 过去的习惯或经常发生的动作。

3. 过去的状态、特征或描述。

三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时态表示将来要发生的动作或事件。

它的构成如下:肯定句:主语 + will + 动词原形否定句:主语 + will not + 动词原形疑问句:Will + 主语 + 动词原形例如:I will study for the exam tomorrow.(我明天会为考试而学习。

)She will not go on the trip.(她不会去旅行。

英语四种一般时态

英语四种一般时态

一般过去时态一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year (去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

如:I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。

I went to the park last week. (我是上周去的公园)在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。

1.Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词,am is 的过去式为was; are的过去式为were.构成:肯定句:主语+was (were) +宾语如:I was late yesterday. (昨天我迟到了。

)否定句:主语+was (were) +not+宾语如:We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)疑问句:Was (Were) +主语+宾语如:Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)肯定回答:Yes, I was. (是的,我病了。

)否定句:No, I wasn't. (不,我没病。

)特殊疑问句:特殊疑问词+was (were) +主语+宾语如:When were you born? 你是什么时候出生的?2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did.肯定句为:主语+动词过去式+宾语如:I went home at nine o'clock yesterday.(我昨天九点钟回的家。

小学英语四大时态

小学英语四大时态
2. We are ___A______ books now.
A. reading B. am reading C. read D. to read
3. Our teacher is __A______ a red sweater .
A. putting on B. put on C. wears D. wear
一般现在时
(1)句中有be动词或can时, 变疑问句: 把be和can提前,
开头大写,句末加问号。 变否定句:在be 和can 后加 not
一般现在时
①陈述句:She is a student. 疑问句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student.
②陈述句:I can swim. 疑问句→ Can you swim? 否定句→ I can not swim.
特殊变化: am/is- was go- went
are- were do- did
give- gave see- saw
take-took have-had eat- ate
say- said come-came make-made buy-bought bring -broughtget - got sit - sat
一般现在时
1. She is a girl. 否定句: She isn't a girl. 一般疑问句: Is she a girl? 肯定回答: Yes, she is. 否定回答:No, she isn't.
一般现在时
2. He often goes to school at seven . 否定句: He doesn't often go to school at seven . 一般疑问句:

英语四大时态

英语四大时态

英语四⼤时态英语四⼤时态⼀般现在时提⽰词:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每⼀)(第⼀⼈称:I,we;第⼆⼈称:you;第三⼈称复数:they、动词均⽤原形)⼀、⼈称代词he, she, it是第三⼈称单数。

⼆、单个⼈名、地名或称呼作主语;是第三⼈称单数。

三、谁的谁是第三⼈称单数当主语是第三⼈称单数时,⼀般动词在⼀般现在时句⼦中的变化规律:1、⼀般情况直接加s2、以s,sh,ch,x结尾的动词加es3、以辅⾳字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study—studies4、不规则变化have—has5.以o结尾的有⽣命的加es,没有⽣命的加s⼀般将来时的⽤法表⽰将来某⼀时刻的动作或状态,或将来某⼀段时间内经常的动作或状态。

标志词:tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天),next (下⼀个),From now on(从现在开始),this evening(今晚),soon(不久)等结构:(1)be(am,is,are)+going to+动词原形(2)will+动词原形“be going to+动词原形(打算…)”=”will+动词原形(将,会…)”?⼀般过去时态表⽰过去某⼀时间所发⽣的动作或存在的状态。

谓语动词要⽤⼀般过去式。

经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个⽉), last year(去年) two months ago(两个⽉前), the day before yesterday (前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些⽇⼦⾥)等表⽰过去的时间状语连⽤。

动词过去式变化规则:1.⼀般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾是辅⾳字母加⼀个元⾳字母和⼀个辅⾳字母的重读闭⾳节,应双写末尾的辅⾳字母,再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅⾳字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-swam,sit-sat现在进⾏时的应⽤当句⼦中有now look, listen时,常表⽰动作正在进⾏,这时要⽤现在进⾏时, 由"是动词+动词ing形式"构成。

英语的四大时态用法及结构

英语的四大时态用法及结构

英语的四大时态用法及结构英语中的时态共有四种,分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在完成时,它们各自有着不同的用法和结构。

一、一般现在时一般现在时表示现在的状态、经常发生的事情或普遍真理等,其结构为“主语+动词原形”。

例如:I go to school every day.(我每天去上学。

)Water boils at 100℃.(水沸腾的温度是100℃。

)二、一般过去时一般过去时表示过去发生的事情,其结构为“主语+动词过去式”。

例如:He played basketball yesterday.(昨天他打了篮球。

)They watched a movie last night.(昨晚他们看了一部电影。

)I visited my grandparents last summer vacation.(上个暑假我拜访了我的祖父母。

)三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的事情或者预测的情况,其结构为“主语+ will/shall + 动词原形”。

例如:I will go to the library tomorrow.(我明天去图书馆。

)She shall visit her friends ne某t week.(下周她要去拜访她的朋友。

)The sky will be cloudy this afternoon.(今天下午天空将会是多云的。

)四、现在完成时现在完成时表示过去某个时间开始的某个动作一直持续到现在,或者过去某个时间开始的某个动作已经结束但对现在还有影响,其结构为“主语 + have/has + 动词过去分词”。

例如:I have been studying English for four years.(我已经学英语四年了。

)They have finished their homework.(他们已经完成了本次作业。

)She has lost her key.(她已经把钥匙丢失了。

四种不同时态的意义和用法

四种不同时态的意义和用法

四种不同时态的意义和用法1. 简单时态(Simple Tense):- 现在时态(Present Tense)表示现在或经常发生的动作或状态。

例如:I speak English.(我会说英语。

)- 过去时态(Past Tense)表示过去已经发生的事件、动作或状态。

例如:He played soccer yesterday.(他昨天踢了足球。

)2. 进行时态(Continuous Tense):- 现在进行时态(Present Continuous Tense)表示现在正在进行或经常进行的动作。

例如:I am studying for exams.(我正在备考。

)- 过去进行时态(Past Continuous Tense)表示过去某个时间点正在进行的动作。

例如:He was sleeping when I called him.(我给他打电话的时候,他正在睡觉。

)3. 完成时态(Perfect Tense):- 现在完成时态(Present Perfect Tense)表示过去发生的动作或事件与现在有关。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。

)- 过去完成时态(Past Perfect Tense)表示过去发生的某个动作或事件在另一个过去的时间点之前。

例如:She had already left when I arrived.(当我到达时,她已经离开了。

)4. 将来时态(Future T ense):- 现在将来时态(Future Simple Tense)表示将要发生的动作或事件。

例如:They will go to the beach next weekend.(他们下个周末将去海滩。

)- 进行将来时态(Future Continuous Tense)表示将来某一时间点正在进行的动作或事件。

例如:I will be studying when you come back.(当你回来时,我将会在学习。

英语四种一般时态

英语四种一般时态

一般过去时态一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与yesterday (昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

如: I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。

I went to the park last week. (我是上周去的公园)在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。

1. Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词, am is 的过去式为was; are的过去式为were.构成:肯定句:主语+was (were) +宾语如:I was late yesterday. (昨天我迟到了。

)否定句:主语+was (were) +not+宾语如:We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到) 疑问句:Was (Were) +主语+宾语如: Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)肯定回答: Yes, I was. (是的,我病了。

)否定句: No, I wasn't. (不,我没病。

)特殊疑问句:特殊疑问词+was (were) +主语+宾语如:When were you born? 你是什么时候出生的?2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did. 肯定句为:主语+动词过去式+宾语如: I went home at nine o'clock yesterday.(我昨天九点钟回的家。

小学英语语法-四大时态

小学英语语法-四大时态

四大时态复习1. 一般现在时(1)一般现在时的构成(肯定句)☆ be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

☆行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

☆当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。

(2)一般现在时的变化☆ . be动词的变化。

[否定句]:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

[一般疑问句]:Be +主语+其它。

如:-Are you a student-Yes. I am. / No, I'm not.[特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike☆ .行为动词的变化。

[否定句]:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He doesn't often play.[一般疑问句]:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如:- Do you often play football- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike- Yes, she does. / No, she doesn't.[特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。

如:How does your father go to work*动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies2.现在进行时(1)一般现在时的构成: be(am,is, are)+ 动词的ing形式。

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一般过去时态一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与yesterday (昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

如: I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。

I went to the park last week. (我是上周去的公园)在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。

1. Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词, am is 的过去式为was; are的过去式为were.构成:肯定句:主语+was (were) +宾语如:I was late yesterday. (昨天我迟到了。

)否定句:主语+was (were) +not+宾语如:We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到) 疑问句:Was (Were) +主语+宾语如: Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)肯定回答: Yes, I was. (是的,我病了。

)否定句: No, I wasn't. (不,我没病。

)特殊疑问句:特殊疑问词+was (were) +主语+宾语如:When were you born? 你是什么时候出生的?2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句为:主语+动词过去式+宾语如: I went home at nine o'clock yesterday.(我昨天九点钟回的家。

)否定句:主语+didn't +动词原形+宾语如:I didn't go home yesterday. (我昨天没回家。

) 疑问句:Did +主语+动词原形+宾语如: Did you go home yesterday? (你昨天回家了吗?) 肯定回答: Yes, I did. (是的,我回了。

)否定回答:No, I didn't. (不,我没回家。

)一般将来时1.一般将来时的基本概念一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。

一般将来时由助动词will+动词原形构成。

2.2.一般将来时的形式●will 常简略为 'll,并与主语连写在一起,如:I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。

3.一般将来时的用法1)表示将来的动作或状态一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如:tomorrow(明天), next week(下周), from now on (从现在开始);in the future(将来)等。

2)表示将来经常发生的动作。

4.一般将来时的其他用法一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式还有以下几种形式。

1)“ be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。

例如:①It is going to rain. 要下雨了。

②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。

2)go, come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作,例如:I'm leaving for Beijing.我要去北京。

3)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将要发生的事情。

如:I`ll give the note to him as soon as he comes back.4)助动词will+动词原形如:we won`t leave before nine.在疑问句中,当主语是第一人称I 或we 时,常用助动词shall 。

如:what time shall we leave?What shall we do in our English class tomorrow?一般现在时态一般现在时通常表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。

1.构成:一般现在时通常以动词原形构成。

主语为第三人称单数时,一般在动词原形后加-s或-es。

变化规则如下:(1).一般情况加-s,例如:work—works,?come—comes,?play—plays.(2)以s,x,sh,ch或o结尾的动词,加-es.?例如:pass—passes,?wash—washes,?watch—watches,?box —boxes,?go—goes.(3)以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es。

例如:carry—carries,?study—studies.(4)动词be的第一人称单数开式为am,第三人称单数为is;动词have的第三人称单数为has.2.动词一般现在时的肯定式、否定式和疑问式及回答:(1)动词be肯定式:I?am..., You?are…, ?He?is…,?She?is…,?It?is…,?We?are…,?You?are…,? They?are…,否定式:I?am?not…,?You?are?not…,He?is?not…,?She?is?n ot…,?It?is?not…,?We?are?not…,You?are?not…,?They?are?not….疑问式和简略答语:Am?I…??Yes,?you?are.?No,?you?are?not.Are?you…??Yes,?I?am.?No,?I?am?not.Is?he/she/i t…??Yes,?he/she/it?is.No,?he/she/it?isn’t.Are?we…??Yes,?we/you?are.?No,?we/you?aren’t. Are?you…??Yes,?they?are.?No,?they?aren’t. (2)动词work肯定式:I?work.?You?work.?He/She/It?works. We?/You/They?work.否定式:I?don’t?work.?You?don’t?work.He/She/It?doesn’t?workWe/You/They?don’t?work.疑问式和简略答语:Do?I?work??Yes,?you?do.?No,?you?don’t.Do?you?work??Yes,?I?do.?No,?I?don’t.Does?he/she/it?work??Yes,?he/she/it?does. No,?he/she/it?doesn’t.Do?we?work??Yes,?you?do.?No,?you?don’t.Do?you?work??Yes,?we?do.?No,?we?don’t.Do?they?work??Yes,?they?do.?No,?they?don’t. 3.用法:(1)一般现在时动词表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作或状态。

例如:She?is?a?student.?她是个学生。

He?has?a?sister.?他有个姐姐。

It?is?fine?today.?今天天气好。

You?look?well.?你气色好。

I?am?good?at?swimming.?我擅长游泳。

Uncle?Wang?knows?a?lot?of?English.王叔叔英语懂得很多。

(2)一般现在时动词常与often,?usually,?always,?sometimes,?every?day,?o nce?a?week,?never,?on?Sundays?等频度副词和时间状语连用。

例如:I?get?up?at?six?every?day.?我每天六点起床。

She?usually?comes?to?school?by?bus.她通常乘公共汽车来学校。

Do?you?write?to?your?parents?once?a?week?你一周给你父母写一封信吗?Sometimes,?I?go?to?see?a?film?with?my?friends. 有时候我和朋友们去看电影。

(3)一般现在时动词表示客观事实或普遍真理。

例如:Japan?is?to?the?east?of?China.日本在中国的东边。

The?moon?goes?around?the?earth.月球绕着地球转。

(4)在时间和条件状语从句中可用一般现在时动词表示一般将来时概念。

例如:We’ll?go?to?the?Great?Wall?if?it?is?fine?tomor row.如果明天天气好,我们就去长城。

I’ll?call?you?as?soon?as?I?get?to?Beijing.我一到北京就给你打电话。

(5)在某些以here,?there开头的句子中用一般现在时动词表示正在发生的动作。

例如:There?goes?the?bell.?铃响了。

Here?they?are.?他们来了。

?现在进行时现在进行时表“正在……”主语+be+现在分词The students of Class Two are singing . 二班的学生正在唱歌。

She is putting on a yellow sweater . 她正在穿一件黄毛衣。

I am looking at the blackboard . 我正在看黑板。

否定式:主语+be+not+现在分词如:They aren't playing basketball . 他们不在打篮球。

She is not having breakfast . 她没在吃早饭。

疑问句式: Be+主语+现在分词+其他如:Are you doing your homework now ? 你正在做作业吗 ? Is Lily coming tomorrow ? 莉莉明天会来吗 ?肯定回答:Yes , 主语+be.否定回答No ,主语+be not.用法: ( 1 )表示说话时在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

时间状语:now, look, listen,It’s …o’clck,例如:He is watching TV now .We are working on a farm these days .( 2 )时态构成:助动词 be ( am / is / are ) +现在分词( 3 )现在分词(doing)的构成:1 ) 一般在动词原形末尾加 - ing . 例如:asking studying2 ) 以不发音字母 e 结尾的动词,先去掉 e , 再加 - ing。

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