室内照明设计第一章

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《室内设计照明》课件

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目录
• 照明基础知识 • 室内照明设计原则 • 照明设备与选择 • 照明设计案例分析 • 照明设计发展趋势
01
照明基础知识
光的性质
01
02
03
光的直线传播
光沿直线传播,直到遇到 障碍物才会发生反射或折 射。
光的反射
当光遇到平滑表面时,会 以同一角度反射回去。
光的折射
灯具类型
吊灯
挂在天花板上的灯具, 多用于装饰和焦点照明

吸顶灯
直接安装在天花板上的 灯具,光线均匀,适合
大面积照明。
落地灯
放在地面的灯具,可调 节高度和方向,适合局
部照明和氛围营造。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
台灯
放在桌子上的灯具,光 线集中,适合阅读和工
作。
照明设备选择
根据空间用途选择灯具
考虑照明效果
例如,客厅需要营造温馨的氛围,可以选 择吊灯或落地灯;书房需要提供足够的光 线供阅读和工作,可以选择台灯。
美学需求
视觉美感
通过合理的照明布局和光影效果 ,提升室内环境的视觉美感。
灯具与装饰
选择与室内风格相协调的灯具, 将照明与装饰相结合,营造出整
体的美学效果。
光影艺术
利用光影变化创造艺术效果,如 投射图案、营造立体感等。
健康需求
保护视力
提供足够的照明亮度,避免过强或过弱的光线对 视力造成损害。
舒适度
不同的灯具有不同的光束角和亮度,选择 合适的灯具可以获得理想的照明效果。
考虑节能和环保
考虑预算
LED等新型光源具有节能和环保的优点,是 当前主流的选择。
不同品牌和类型的灯具价格差异较大,根 据预算选择合适的灯具。

室内设计照明ppt课件

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第六节、灯具的种类 灯具随着新技术新材料日新月异的发展,花色品种繁多,造型丰
富,光、色、形、质可谓变化无穷,灯具不仅为人们的生活提供照明 的条件,而且是室内环境设计中重要的画龙点睛之笔。灯具按照安装 方式可分为下列类型。
悬吊类--通称吊灯。有一般性吊灯,用于一般性室内空间;花灯,用 于豪华高大的大厅空间;宫灯,一般用于具有传统古典式风格的厅堂;
吸顶类--紧贴天棚的灯具。有凸出型吸顶灯,这类灯具适用面较大,可 以单盏使用,也可以组合使用,前者适用于较小的空间,后者适用于 较大的空间;嵌入型吸顶灯,灯具嵌入天棚内,组合使用给人以星空 繁照的感觉。
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壁灯类--壁灯有附墙式和悬挑式两种,安装在墙壁和柱子上。壁灯造 型要求富有装饰性,适用于各种空间。 落地灯--也称座地灯,是家居客厅、起居室、宾馆客房、接待室等空间 的局部照明灯具,是室内陈设之一,具有装饰空间的作用。
三、照明的控制
1、眩光的控制 遮阳、降低光源的亮度、移动光 源位置和隐蔽光源。
2、亮度比的控制 (1)一般灯具布置方式 :整体、 局部、整体与局部结合、成角。 (2)照明地带分区 :天棚地带、 周围地带、使用地带 (3)室内各部分最大允许亮度比: 视力作业与附近工作面之比3: 1;视力作业与周围环境之比10: 1;
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第三节 室内照明作用与艺术效果
无论是公共场所或是家庭,光的作 用影响到每一个人,室内照明设计就是利 用光的一切特性,去创造所需要的光的环 境,通过照明充分发挥其艺术作用,并表 现在以下四个方面:
一、创造气氛 : 二、加强空间感和立体感 : 三、光影艺术与装饰照明 : 四、照明的布置艺术和灯具造型艺术 :
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一、创造气氛 :
二、加强空间感和立体感 :

照明基础知识

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第二章
常见电光源及电器介绍
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常见电光源主要性能参数比较
白炽灯 额定功率(W) 光效(Lm/W) 平均寿命(h) 显色指数 色温(K) 151000 2.4-12 500 100 2500 荧光灯 6-125 25-60 5000 60-80 5000 高压汞灯 50-1000 16-50 5000 30-40 5000 高压钠灯 35-1000 70-120 20000 20-25 2000 金卤灯 353500 60-90 8000 65-90 5000 120以 上 50000 60-85 6000 LED 无极荧光灯 20-250 60-80 100000 60-80 5000
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4.灯具效率 灯具实际发出的光通量与灯具内电光源发出的光通 量之比。它是衡量灯具是否节能的重要指标之一 ,用 百分数表示。 5.光通量维持率 灯具在给定的点燃时间后的光通量与其初始的光通 量之比,用百分数表示。 6.照明功率密度(LPD) 单位面积上的照明安装功率(包括光源、镇流器或 变压器),单位为W/m2。
(2)色温和显色性 一般照明用的卤钨灯的色温为2800~3200 K。与普通白炽灯相比,光 色更白一些,色调也稍冷一点,卤钨灯的显色性十分好,一般显色指 数Ra=100。
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荧光灯
荧光灯具有光效高,发光柔和,寿命长等特点,可以做 成各种光色,其形状有直管形U形和环形等,广泛用作室内 照明。
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照明设计基础知识
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第一章 光学和照明工程
一、光的基本概念
光是一种电磁辐射,可见光是电磁辐射的一部分,电磁辐射包括 微波、红外、可见光、紫外辐射、x射线和γ射线。在这些电磁辐射中 ,只有可见光波段是眼可见的。 可见光波段包括波长380-780纳米(1 纳米=10-9米)的电磁波段。

室内照明设计讲义可编辑全文

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室内照明设计
室内照明设计
第一节、室内照明设计的目的与作用 第二节、室内照明设计基础知识 第三节、照明灯具
第一节、室内照明设计的目的作用
室内照明设计的目的与作用
室内照明设计的目的就是在充分利用自然光的基础上,运用现代人工照明的手 段,为人们的工作、生活、娱乐等,创造一个优美舒适的灯光环境。
也就是说室内照明设计是通过对建筑环境的分析,结合室内装饰设计的要求, 在经济合理的基础上,选择光源和灯具,确定照明设计方案,并通过适当的控制, 使灯光环境符合人们的工作、生活等方面的要求,从而在生理和心理两方面满足人 们的需求。
第三节、照明灯具
灯具种类
1、吊灯
吊灯的吊杆用材有杆式、链式、伸缩式 根据所配光源数量分为:普通吊灯、枝形吊灯 常用作大面积的整体照明
第三节、照明灯具
灯具种类
2、吸顶灯
直接安装在天花板上的固定灯 具,常用作室内整体照明。 吸顶灯种类繁多,主要有白炽 灯、荧光灯和LED三种光源。
第三节、照明灯具
灯具种类
第二节、室内照明设计基础知识
光源种类
1、直射光 光源直接照射到工作面上,直射光源的照度高, 能耗少,因避免直射人眼,通常需要配备灯罩, 以此将光线集中到工作面上。 2、反射光 反射光是利用反射罩使光线的全部或者一部分 反射到天棚和墙面,然后再反射至工作面,此 类光源柔和,视觉舒适。 3、漫射光 漫射光是利用磨砂玻璃罩,乳白灯罩或者格栅 灯使光线形成多方向的漫反射,漫射光源光质 柔和,艺术效果好。
3、嵌入式灯具
钱在顶棚或者隔层中的灯具。 有聚光型和散光性两种
第三节、照明灯具
灯具种类
4、导轨灯具
灯具可沿轨道移动,灯具本身也可改变 投射角度,是以一种局部照明用灯具。 广泛应用于展示设计中。

住宅室内空间设计之灯光设计

住宅室内空间设计之灯光设计
1、照明的一般原则 (1)合适的照明度 (2)避免局部光线太亮 (3)光源方向应多样化 (4)氛围营造
(三)、选择和布置
2、根据照明的类型来选择和布置灯具 (1)基本照明 (2)直接照明 (3)间接照明 (4)漫射照明 (5)装饰照明
(三)、选择和布置
3、根据住宅装饰风格来选择和布置灯具 灯具在家居装饰设计中是非常重要的装饰艺 术品,在灯具的选择上一定要同家居装饰的风格 统一协调。
住宅空间灯光设计
光环境设计
(一)照明方式 (二)装饰和调节 (三)选择与布置
(一)、照明方式
1、自然光源 对自然光源的利用分为三种:直接采光、间 接采光、扩散采光。自然光源是白天最主要的光 源,不但给室内提供足够的照明,而且对于满足 室内环境气氛以及人们从生理层次到心理层次对 光的依赖都非常重要。
(二)、装饰和调节
3、对空间层次的丰富
同一空间不同强弱的灯光和不同空间的冷暖
变化的灯光相互交织在一起,可以给空间带来丰
富的变化,有利于空间的相互渗透、转换和过渡。
(二)、装饰和调节
4、营造模糊空间就可能模糊,形成一种模糊界限的空 间。
(三)、选择和布置
(一)、照明方式
2、人工照明 人工照明可以随人的意志变化,通过光和色 的调节来达到理想的照明和视觉效果。
(二)、装饰和调节
1、对空间界面的装饰和调节 灯光对空间界面的调节就是通过灯光的虚拟 效果在视觉上改变原有界面的空间、比例、形状 和色彩等形态特征。
(二)、装饰和调节
2、对材质和肌理的强调 灯光可以突出某些装饰元素的质感、肌理和 色彩,给人带来更加鲜明的视觉感受。

环境照明设计

环境照明设计

课时安排(72课时) 共6课时 2课时 2课时 2课时 共12课时 2课时 4课时 2课时 2课时 2课时 共16课时 2课时 2课时 2课时 2课时 8课时 共12课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 共14课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 共12课时 2课时 2课时 2课时 2课时 4课时
第照 三明 章设 计 基 本 原 理 与 程 序
第 第 第 第 第 第 一 二 三 四 五 六 节 节 节 节 节 节 光 光 光 光 与 与 与 与 形 色 影 材 彩 料 动 态 光 效
光 与 立 体 感
第光 四效 章设 计
第光 四效 章设 计
教学 通过本章的学习,了解光与形态、色彩、影、 目标 立体感等艺术效果直接的关系,并学习控制 光效的诸多方法。 学习 通过本章的学习,使学生充分了解光效设计的 意义,并掌握六种不同光效设计的基本特点和 重点 方法,并将这些方法应用于今后的设计中。
第三节 环境照明设计的原则
1 整体性原则 2 需求满足原则 3 可持续发展原则
第概 一述 章
第 第 第 第 第 第 一 二 三 四 五 六 节 节 节 节 节 节 视 觉 、 视 觉 环 境 与 视 知 觉 照 明 设 计 中 的 色 彩 光 源 的 种 类 和 特 征 照 灯 照 明 具 明 方 设 式 计 术 语
第照 三明 章设 计 基 本 原 理 与 程 序
第五节
光环境的计算机模拟技术
自然光和人工光设计提供了重要的技术手段和参 考数据。 DIALux软件是由Gmbh这样的专业照明软件设计公 司开发,它提供了整体照明系统数据,减少设计 师及工程师分析照明数据的问题。DIALux可精确 计算出所需的照度,并提供完整的书面报表及3D 模拟图。善用软件的分析数据与模拟功能,可大 幅提升照明设计者的工作效率与准确度。

室内照明设计教案

室内照明设计教案

室内照明设计教案一、教学内容概述室内照明设计是室内设计领域中非常重要的一部分。

本教学内容主要介绍室内照明设计的基本知识和技巧,包括照明种类、照明布局、灯具选型以及照明效果的评估等方面的内容。

通过本课程的学习,学生将了解到如何根据室内空间的需求来合理选择和布置照明,并能够通过灯光的设计来调整空间的氛围和表达设计意图。

二、教学目标1.了解不同种类的照明灯具及其特点。

2.学习室内照明设计的原则和技巧。

3.能够根据室内空间的需求进行合理的照明布局。

4.掌握灯具的选型和配光计算方法。

5.能够运用照明设计调整室内空间的氛围和表达设计意图。

三、教学内容和教学步骤1.照明种类和分类(课时:2)a.了解主要的室内照明灯具种类,如吊灯、壁灯、台灯、射灯等。

b.分类介绍灯具的用途和特点。

2.室内照明设计的原则和技巧(课时:3)a.了解室内照明设计的基本原则,如均匀光照、适宜亮度和色温要求等。

b.学习室内照明设计的常用技巧,如景深效果、远近效果和色彩效果等。

3.灯具选型和布局(课时:4)a.学习如何根据室内空间的需求选择合适的灯具类型。

b.了解照明布局的基本原则和常见的布局方式。

4.灯具配光计算方法(课时:3)a.学习灯具配光的基本概念和计算方法。

b.通过案例演练掌握灯具配光计算的技巧。

5.照明效果评估(课时:2)a.学习如何评估室内照明效果的好坏。

b.通过实地考察和实验实践掌握照明效果评估方法。

四、教学方法与手段1.理论讲解:通过讲解介绍室内照明设计的基本原理和技巧。

2.案例分析:通过分析真实案例来理解照明设计的具体应用。

3.实践操作:通过实地考察和实验实践来加深学生对照明设计的理解和运用能力。

五、教学评估与考核1.课堂小测:通过课堂小测考察学生对照明设计基本知识的掌握情况。

2.设计作业:要求学生根据室内场景设计照明方案,并写出设计理念和效果评估报告。

3.期末考试:考核学生对室内照明设计的综合理解和运用能力。

六、教学资源和参考资料1.教材:选用相关的室内照明设计教材。

室内照明设计PPT课件

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▪ 降低光源的亮度 ▪ 增大视线与光源之间的角度 ▪ 遮蔽或隐藏光源 ▪ 提高光源周围的亮度 ▪ 采用低反射率材料
7
室内电光源
白炽灯 白炽灯将灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射
发出可见光的电光源。白炽灯的发展趋势主要 是研制节能型灯泡。不同用途和要求的白炽灯, 其结构和部件不尽相同。白炽灯的光效虽低, 但光色和集光性能好,是产量最大,应用最广 泛的电光源。
在人们的视野所及的空间范围内,视觉中心的对象或 工作面的亮度和邻近环境的亮度以及周围视野背景的亮 度,应有相应的舒适度比值,即亮度比。
通常,邻近环境与对象或工作面的亮度比应为1:3, 而视野背景与工作面的亮度比应为1:10。
在室内环境采光照明中合理的配置亮度比,有利于 提高工作效率,满足视觉生理与心理的舒适感。
8
荧光灯
荧光灯 分传统型荧光灯和无极荧光灯,传统型荧光灯
即低压汞灯,是利用低气压的汞蒸气在放电过 程中辐射紫外线,从而使荧光粉发出可见光的 原理发光,因此它属于低气压弧光放电光源。
9
高压汞灯
高压汞灯是玻壳内表面涂有荧光粉的高压汞蒸汽放电 灯,柔和的白色灯光,结构简单。低成本,低维修费 用,可直接取代普通白炽灯,具有光效长,寿命长, 省电经济的特点,适用于工业照明、仓库照明、街道 照明、泛光照明安全照明等。 高压汞灯发出的光中 不含红色,它照射下的物体发青,因此只适于广场、 街道的照明。除作普通照明用的高压汞灯外,还有适 于复印灯,广告、显示用的黑光灯,有红斑效应的医 疗用太阳灯,作尼龙原料光合化学作用和涂料、墨水 聚合干燥的紫外线硬化用的汞灯等。
5
显色性
光源对物体颜色呈现的程度称为显色性,也就 是颜色的逼真程度,显色性高的光源对颜色的 再现较好,我们所看到的颜色也就较接近自然 原色,显色性低的光源对颜色的再现较差,我 们所看到的颜色偏差也较大。

(完整版)室内照明设计课件

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体育艺术学院 谢青伶
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1.1.4 光源颜色
• 照明光源的颜色质量常用两个性质不同的术语来 表征:
• 1)光源的色表,即灯光的表观颜色; • 2)光源的显色性,指灯光对它照射的物体颜色的
影响作用。
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1.1.4 光源颜色
• 1.1.4 .1光源的色表
• 当一个光源的颜色与完全辐射体(黑体)在某一 温度时发出的光色相同时,完全辐射体的温度就 叫做光源的色温,用符号T表示,单位是K(绝对 温度)。
视觉要求中等的作业,注意力集中程度的要求中等,工作者有时要走动
视觉要求和注意力集中程度的要求都比较低,而且工作者常在规定区内走动 工作者并不限于室内某一工位,而是走来走去,作业的视觉要求低或不为同一 群人持续使用的室内区域
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防止眩光-遮光器
保护角:在过灯具开口面的水平线和刚能看到光源发光部的视线之间 的夹角a;对于磨砂泡或有荧光粉涂层的灯,整个灯是发光体;对于透明 泡壳,钨丝或电弧管才是发光体 截光角:与保护角互余,指水平线和视线之间的夹角b
• 1.2.1.2 照度均匀度
• 照度均匀度以工作面上的最低照度与平均 照度之比表示,不得低于0.7,CIE建议的 数值是0.8。
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• 1.2.1.3 空间照度
• 平均球面照度,是指位于空间某一点的一个假想小 球面上的平均照度。以符号Es表示.
• 空间一点的平均柱面照度定义为:在该点的一个假 想小圆柱体侧面上的平均照度,它代表空间一点的 垂直面平均照度,以符号Ec表示。
分布条件 一般照明灯具允许的亮度值
500
200
优选的作业亮度
100
墙和天棚的优选亮度

室内设计原理第一章

室内设计原理第一章
现代简约风格
现代简约风格注重简洁明快的线条和几何形状,以及新材 料和新技术的应用。常用元素包括玻璃、钢材、塑料等现 代材质,以及简洁的家具和装饰品。
当代流行风格介绍
北欧风格
北欧风格源自北欧国家的室内设计,强调自然、舒适和简约。常用元素包括白色基调、木 质家具、棉麻布艺、绿植等,营造出清新宜人的家居环境。
光影效果
利用光影效果增强空间的层次感和立体感,营造 舒适的光环境。
03
室内设计的空间规划
空间类型与特点
封闭空间
用限定性较高的围护实体包围起来,在视觉、听觉等方面具有很 强的隔离性。
开敞空间
开敞程度较高,侧界面或顶界面完全开敞或较少限定,强调与周围 环境的交流、渗透。
流动空间
具有空间的水平、垂直、交错等各方向的流动性,追求空间的连续 和变化。
中世纪室内设计
中世纪室内设计受到封建制度和宗教思 想的影响,注重空间的层次感和象征意 义,形成了哥特式、文艺复兴等风格。
室内设计的职业前景
行业规模
随着人们生活水平的提高和房地 产市场的繁荣,室内设计行业规 模不断扩大,市场需求持续增长。
职业类型
室内设计师、室内装饰工程师、室 内建筑师等是主要的职业类型,他 们分别负责室内设计的不同方面。
感谢观看
THANKS
选择合适的光源色温和物体颜色,营造出和谐统 一的室内环境。
光影效果的营造
利用光线的强弱、方向和投影效果,创造出丰富 的空间层次感和立体感。
3
节能环保原则
在满足照明需求的同时,应注重节能环保,选择 高效节能的照明设备和合理的照明方案。
05
室内设计的材料与质感
常用室内材料介绍
木材
具有天然纹理和色调,常用于地板、 墙面、家具等,能营造温馨自然的室 内环境。

室内照明设计

室内照明设计

(1)安全性原则
灯具安装场所是人们在室内活动的频繁场所,所以安全防护是第一位。 这就要求灯光照明设计绝对的安全可*,必须采取严格的防触电、防短路等 安全措施,并严格按照规范进行施工,以避免意外事故的发生。
(2)合理性原则
灯光照明并不一定是以多为好,以强取胜,关键是科学合 理。灯光照明设计是为了满足人们视觉和审美的需要,使室内 空间最大限度地体现实用价值 和欣赏价值,并达到使用功能和 审美功能的统一。华而不实的灯饰非但不能锦上添花,反而画 蛇添足,同时造成电力消耗和经济上的损失,甚至还会造成光 环境污染 而有损身体的健康。
(2)重点照明 重点照明是指对主要场所和对象进行的重点投光。如商店商 品陈设架或橱窗的照明,目在在于增强顾客对商品的吸引和注意 力,其亮度是根据商品种类、形状、大小以及展览方式等确定的。 一般使用强光来加强商品表面的光泽,强调商品形象。
(3)装饰照明 为了对室内进行装饰,增加空间层次,营造环境气氛, 常用装饰照明,一般使用装饰吊灯、壁灯、挂灯等图案形 式统一的系列灯具。更好地表现具有强烈个性的空间艺术。
一.定义
室内照明设计是指对室内利用灯光照明达到的照明效果的设计方案;室内照 明发展是根据市场的变化和设计的已经成为古典和现代相交融;写实和抽象 相融合;动感和静感相呼应;明亮和昏暗相搭配,构建和谐、轻松、安宁、 平静、动感多元的环境空间
二.分类
室内常用的有如下几种照明方式,根据灯具光通量的空间分布状况及灯具的安装方式,室内照明方式可分为五种: (1)直接照明 光线通过灯具射出,其中90%-100%的光通量到达假定的工作面上, 这种照明方式为直接照明。这种照明方式具有强烈的明暗对比,并 能造成有趣生动的光影效果,可突出工作面在整个环境中的主导地 位,但是由于亮度较高,应防止眩光的产生。如工厂、普通办公室。

室内照明设计课件

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四、特例浅析:中华第一灯—— 西汉长信宫灯 长信宫”灯1968年出土于河北省满城县中 山靖王刘胜之妻墓。 整座灯由青铜分体铸造,铸成之后通体鎏 金,鎏金也称火镀金或银镀金,大致的工 艺流程是先将金与汞合金一齐涂抹在金属 器物表面上,之后烘烤器物,汞遇热化退, 金则留存于器面,到了汉代,鎏金工艺已 极为成熟精湛,“长信宫”灯可谓其中典 范,二千多年的时间使灯上的金箔多有剥 落,然而在灯光照射下,整个灯依旧金光 闪闪,华贵非常。
• 方案图与模型(方案图、实体模型) • 生产图预算
52
第三节 灯具的材料与构造
一、灯具的材料 材料作为依附在造型上的皮肤,透过其质感、色彩和肌理,向人们 传达一种氛围,并以此来影响人们的情绪。 目前灯具所使用的材料按照其化学成分来划分,包括: 1. 无机材料,其中又可以氛围金属和非金属材料两种,如金属包括
37
38
39
灯具的文化
取决于
灯具形态的演变
生产生活的需要
取决于
灯具形态的演变
生产生活的需要
由于不同地域不同民族的 文化差异,形成了风格迥 异的民族特色。
原因
40
社会文化艺术 的发展和影响
审美层次的区Biblioteka 别物质水平的差异民族特性与生 活方式的不同
社会制度以及 地理环境
风俗习惯的影 响等
造成东西方在灯具 处理的明显差异
21
第二节 中国的灯具发展简史
1. 人类社会早期:从石器时期人类就开始用光来改善自身的生活与环境,人 类自掌握了人工取火的方式之后,即通过篝火的燃烧火焰的光亮来照明。 人类燃起的第一堆篝火,其实就是人类制作的第一盏灯。
右图为远古人类炼火场景,"炼火"起源于远古时期人类祖先对火的崇拜。"炼 火"的场景与原始人狩猎归来围着大堆篝火庆祝狂欢的场景极为相似。炼火主 要是为了祀福、避邪、治病、求平安,一直流传至今,且流传地非常广泛。
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强、照度和亮度的关系
第三节 光与视觉
一、视觉的形成
二、视觉的特性 (一)视觉阈限 (二)视力 (三)视觉速度 (四)视野 (五)明视觉与暗视觉 (六)颜色感觉 (七)光谱光视效率 (八)明适应与暗适应 (九)恒常现象 (十) 后像
三、视觉功效
人们完成视觉工作的功 效称为视觉功效,它包 含两方面的内容,即视 觉功效潜力和视觉功效 状态。前者是人们完成 某项视觉工作的能力, 主要取决于视觉的生理 特性和物理特性;后者 是人们完成某项视觉工 作的状态,它可能会涉 及到社会学和心理学等 学科。 (一)可见度 (二)视功效特性 (三)视觉满意度
第四节 光与颜色 一、颜色的基本特性 (一)颜色的形成 (二)颜色的基本特征 二、颜色的混合 (一)补色律 (二)中间色律 (三)替代律 (四)亮度叠加律 三、颜色显示
自然光与人工光的色温
四、颜色定量
五、颜色效应 (一)色彩的物理效应 (二)色彩的心理和生理效果 (三)色彩的标志作用
第五节 室内装饰材料的光学特性
光与被照物的表观
光与材质的关系
一、 反光材料与反光系数 (一)室内装饰材料的反光系数 (二)反射
光与材料表面
二、透光材料与透光系数 (一) 定向透射 (二) 定向扩散透射 (三) 漫透射 (四)混合透射 三、污染对材料光学特性的 影响
三、发光强度 发光强度简称光强,其符号为I,其 单位名称是坎德拉(candela),单位符 号为cd,计算公式为
I d / d
发光强度是表征光源发光能力大小的 物理量,亦即是表示光源向空间某一 方向辐射的光 通密度。在数量上1坎德拉等于1流明 每球面度(1cd=1lm/sr)。
四、亮度
光源的亮度是指光源 表面沿法线方向上每单 位面积的光强。通常, 亮度在各方向上不相同, 所以在谈到一点或一个 有限表面的亮度时需要 指明方向。 亮度的物理量符号为L, 单位名称为坎德拉每平 方米,符号为cd/㎡。
光的入射、反射和折射
光的入射角和反射角
光的漫射
光的折射角
第二节 光度量 一、光通量
光通量(luminous flux)是光源在单 位时间内发出的光的总量。它表示 光源的辐射能量 引发人眼产生的视觉强度。 光通量的物理量符号为,单位为 流明(1m),1lm=1cd· sr。 在国际单位制和我国规定的计量单 位中,流明是一个导出单位。1lm是 发光强度为1cd 的均匀点光源在1sr立体角内发出的 光通量。 在照明工程中,光通量是说明光源 发光能力的基本量。例如,一只 40W(W为电能功率的单位符号)白炽 灯发出的光通量为3501m,一只40W 荧光灯发出的光通量为2100lm,一 只220V(V为电压的单位符号)、 2000W溴钨灯的光通量为45000lm。
室内照明设计
(第2版)
李文华 编著
第一章 光的基本概念
第一节 光的性质
一、室内设计与光 二、光的性质 (一)光的电磁理论
光的电磁波波动理论认为光是能在空间传播的一种电磁波。电磁波的实质是电磁振荡在空间的传播。电磁波在介质 中传播时,其频率由辐射源决定,将不随介质而变,但传播速度将随介质而变。 电磁波的波长范围极其宽阔,而可见光 只占其中极狭窄的一个波段。可见光与其他电磁波最大的不同是它作用于人的肉眼时能引起人的视觉。可见光的波长范 围约从380nm到780nm。可见光波长不同时会引起人的不同色觉。将可见光按波长从380nm到780nm依次展开,光将分别 呈现紫、蓝、青、绿、黄、橙、红色。如图1-1-2所示 波长小于380nm(约1~380nm)的电磁辐射叫紫外线,波长大于780nm(约780nm~1nm)的辐射称 为红外线。紫外线和 红外线虽然不能引起人的视觉,但其他特性均与可见光极相似。通常把紫外线、红外线和可见光统称为光。 光的电磁理论可以解释光在传播过程中出现的一些现象,例如光的干涉、衍射、偏振和色散等。这说明光在传播过 程中主要表现为波动性。
电磁波波谱图
可见光谱说明
(二)光的量子理论
光的量子理论认为光是由辐射 源发射的微粒流。光的这种微粒是 光的最小存在单位,称为光量子, 简称光子。光子具有一定的能量和 动量,在空间占有一定的位置,并 作为整体以光速在空间移动。光子 与其他实物粒子不同,它没有静止 的质量。 光的量子理论可以解释一些用 光的电磁理论无法解释的现象,例 如光的吸收、散射及光电效应等。 上述这些现象都和光与物质相互作 用有关,这说明光在与物质相互作 用时,主要表现为微粒性。
二、照度
照度是表示受照物体表面每单位面 积上接收到的光通量。如果受照表面 均匀受光,即受照表面上照度处处相 等,则受照表面所接受的光通量为 E=/A。如图1-2-1所示。照度是客 观存在的物理量,与被照物和人的感 受无关。 照度是照明工程各项标准和规范中 最常用的物理量。照度的物理量符号 是E,单位是勒克斯,其符号为lx。 1lx等于1lm的光通量均匀分布在1㎡ 表面上所产生的照度。照度的数值可 用照度计直接测量读出。照度可以直 接相加。照度的另一个单位是烛光, 即每平方英尺的光通量。
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