超星尔雅心理健康教育期末考试

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大学生心理健康教育期末考试试题

大学生心理健康教育期末考试试题第一篇：大学生心理健康教育期末考试试题大学生心理健康教育期末考试试题一、简述题（每题10分，共计30分）1.心理健康水平良好的大学生应达到哪些标准？在大学生活中，你将通过哪些方面的努力来促进自身的心理健康、提升个人的心理品质？2.学会控制自己的情绪可以使大学生更好地解决社会生活中的各种问题，控制情绪的心理调节方法有哪些？日常生活中调节情绪时你运用了哪些心理调节方法？3.面对恋爱中的挫折，合理进行心理调适有助于我们更快地走出阴影。

大学生在面对恋爱挫折时可运用哪些心理调适方法？二、论述题（2题，每题20分，共计40分）1.度过了大一生活，回顾昨天、展望未来：你在适应和发展的过程中曾经历过哪些困扰，这些困扰是如何得以解决的？目前还有哪些事情感到苦恼，希望提升哪些方面的能力？2.某大一学生，由于高考发挥失误，对上大学的考试就担心，结果平时学习挺好，但一到考场就脑子一片空白，无论如何也答不上。

考试紧张、焦虑是怎样形成的？你是如何应对重大考试的？三、案例分析（30分）小明最近一学期以来，经常因为上网而旷课，每天几乎都在聊天和网络游戏中度过，对上网非常着迷。

虽然有时觉得自己需要去学习或者去活动，但是总是想再多上网一会儿，总是不能控制上网时间；没上网时总是感觉心情烦躁，像是缺点什么。

学习成绩也受到了严重的影响，尤其到考试前，小明总说反正我也不会，还是上网比较快乐，于是反而增加了上网时间。

平时也没有时间和同学老师联络，和身边的人渐渐疏远了；当家人问起最近状况时候，小明隐瞒了上网的状况。

小红是小明的同学，她也感觉自己每天上网的时间比较多，虽然没有上网时候没觉得心情有什么不一样，但是经常除了上课、集体活动以外，每天几乎都需要花上大半天的时间在网上查资料、写论文。

有同学说小明和小红都是网络依赖症，你同意这样的看法么？为什么？第二篇：尔雅大学生心理健康教育期末考试试题一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1压力感不可控制。

心理健康》期末测试卷及答案

心理健康》期末测试卷及答案心理健康》期末考试一、单项选择题1.关于心理健康，下列叙述正确的是（）。

A.心理健康就是没有心理疾病B.心理健康是一个绝对的标准C.暂时的心理健康等于永远的心理健康D.身体健康会影响心理健康，心理健康也会影响身体健康2.在班干部竞选中，你落选了，你会（）。

A.勇敢面对，下次再争取B.找老师理论C.心想当选的同学肯定给同学们好处了D.一头扎进网络游戏，不再关心集体3.从其他中专转来新同学，我们应该（）。

A.大家一起排斥他B.不好意思接近C.只顾自己玩D.主动邀请一起玩4.考试中，XXX因过度紧张而没考出就有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。

这说明（）。

A.人不能有任何情绪B.情绪都是消极的C.情感是没法调控的D.不良情绪会影响人的正常水平的发挥5.任何一个一般人，不仅有喜与乐，也都难免愁与忧。

生活的多彩，酿就情感的多彩。

因此我们应该(。

)。

A.用天真烂漫的方法来调治自己的情感B.做情绪的奴隶，听任情绪摆布C.学会用理智的气力控制自己的情感D.远离社会、闭门修养6.现代师生关系主要表现为民主型、（）等。

①专制型②对话型③友爱型④期待型⑤合作型A.①②④B.①③④C.③④⑤D.①②③④⑤中职生XXX第一次走进校园时，感触镇静、自豪，面对这么多生疏的新同学，XXX心里不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？面对生疏的老师，我真希望他会注意我，喜爱我。

与初中比拟，功课多了，研究的知识也多了，我能顺应吗？”据此回答7—8题。

7.XXX同学的心理体验是怎样办产生的？（）A.XXX同学在自然界打仗中产生的B.XXX同学生来就有的C.XXX同学在读书时产生的D.XXX同学在同新学校、新老师、新同学的接触中产生的8.XXX同学的这种心理体验，下面四种说法，正确的是（）。

A.XXX同学的这种感觉很正常，要在研究生活中逐渐去克服 B.XXX同学的这种感受很奇怪，有点杞人忧天了C.XXX同学的这种感觉说明了他很自卑、不自信D.XXX同学的这种想法是多余的，光想也解决不了什么问题9.下列关于研究方式和研究方法正确的说法有（）。

心理健康期末考试题及答案

心理健康期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境，保持良好状态的一种状态，以下哪项不是心理健康的表现？A. 乐观积极B. 情绪稳定B. 人际关系和谐D. 过度焦虑答案：D2. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的自信程度，它与以下哪项因素无关？A. 成就动机B. 情绪状态C. 社会支持D. 个人兴趣答案：D3. 以下哪个选项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 个人兴趣D. 经济问题答案：C4. 以下哪个症状不属于抑郁症的表现？A. 持续的低落情绪B. 兴趣或愉悦感丧失C. 睡眠过多D. 食欲减退答案：C5. 以下哪个选项不是应对焦虑的有效方法？A. 深呼吸B. 避免问题C. 正念冥想D. 运动答案：B6. 心理弹性是指个体在面对困难或压力时，能够恢复并适应的能力，以下哪项不是提高心理弹性的方法？A. 建立积极的人际关系B. 保持乐观态度C. 避免面对困难D. 增强自我效能感答案：C7. 以下哪个选项不是认知行为疗法（CBT）的主要组成部分？A. 认知重构B. 行为改变C. 情绪释放D. 家庭作业答案：C8. 以下哪个选项不是心理健康问题的影响因素？A. 遗传因素B. 环境因素C. 个人经历D. 星座答案：D9. 以下哪个选项不是心理健康教育的目的？A. 增强个体的自我认识B. 促进个体的自我成长C. 减少个体的社交活动D. 预防心理问题的发生答案：C10. 以下哪个症状不是焦虑症的表现？A. 心悸B. 出汗C. 睡眠过多D. 紧张答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理健康的重要性。

答案：心理健康对于个体的整体健康至关重要。

它不仅影响情绪状态和行为表现，还关系到个体的社交能力、工作表现和生活质量。

心理健康的个体能够更好地应对生活中的压力和挑战，保持积极的生活态度，建立和谐的人际关系，从而促进个人的整体发展和社会的和谐稳定。

2024大学生心理健康期末考试题

单选题1.制定目标时的SMART原则不包括()。

A.正面的B.可量化C.规定完成时间D.具体2.下列哪种沟通方式属于积极的沟通?A.避免非言语沟通B.沟通具体化C.沟通概括化D.保持思维理智化3.克服拖延症的4D法不包括()。

A.立即做B.延迟反应C.授权D.每日决定4.经典条件反射是由()提出的。

A.巴甫洛夫B.松原达哉C.班杜拉D.弗洛伊德5.记忆术不包括哪个方法：A.抄写记忆法B.谐音联想法C.位置记忆法D.关键词法6.行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括()。

A.模仿B.联想C.强化D.练习7.SWOT分析法中S是指A.个人的优点和成功之处B.个人的缺点C.个人各方面可能拓展和创新之处D.个人的外在不利因素8.下列哪个对艾宾浩斯记忆曲线的解读是正确的?A.中段记忆保存能力强B.开始与结尾的内容容易记忆C.给别人讲题的记忆效果不显著D.洗漱完躺在床上的睡前是记忆的黄金时段9.面对失恋，错误的应对方式有哪些?A.挖掘挫折的积极意义B.持续意志消沉、自暴自弃C.从未来的视角看今天D.改变认知方式，乐观面对人生10.CREAM学习法中的C是指（）。

A.动力B.创造力C.反思D.有效11.和异性同桌画三八线属于与异性交往的哪个阶段出现的行为?A.友谊交往期B.崇拜长者期C.异性热恋期D.异性排斥期12.异性交往的四个阶段正确的顺序是：A.崇拜长者期、异性排斥期、友谊交往期、异性热恋期B.异性排斥期、友谊交往期、异性热恋期、崇拜长者期C.异性热恋期、崇拜长者期、异性排斥期、友谊交往期D.异性排斥期、崇拜长者期、友谊交往期、异性热恋期13.当发现身边的同学有自我伤害的倾向时；我们应该怎样问?A.你不会想要自杀吧?B.有没有我能帮上忙的?C.你最近不开心的时候，有没有想过伤害自己?D.为什么有人觉得世界不够美好?14.马勒提出的阶段发展顺序正确的是：A.个体分离-自闭-客体永恒-共生B.共生-个体分离-自闭-客体永恒C.自闭-共生-个体分离-客体永恒D.客体永恒-自闭-共生-个体分离15.职业兴趣类型不包括下列哪一个?A.社会型B.研究型C.事业型D.艺术型16.16.1968年提出现代生命教育的是哪国学者?A.日本B.英国C.中国D.美国17.下面哪些不是自杀危险的信号?A.做了自杀的准备，准备自杀工具B.伤害或杀死自己的威胁C.反复谈及自杀，谈及无助无望的感受D.关注死亡的信息，尤其是自杀的信息E.突然失恋18.关于“生涯”的说法错误的是A.“生涯规划”就是“职业生涯规划”B.“生涯”就是生活C.生涯是指一个人在自己一生当中所扮演的角色的综合的结果D.在中国，“生涯”中的涯是“生”命的气息，“涯”是边界19.SWOT分析法中T是指（）。

尔雅心理学考试答案

尔雅心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的首要任务是：A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：A2. 认知心理学的主要研究对象是：A. 行为B. 情感C. 认知过程D. 社会互动答案：C3. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是：A. 饥饿B. 性欲C. 攻击性D. 社会性答案：B4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 卡尔·罗杰斯C. 丹尼尔·戈尔曼D. 让·皮亚杰答案：C5. 以下哪项不是学习的条件反射？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 无条件反射答案：D6. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 斯坦利·米尔格拉姆D. 菲利普·津巴多答案：B8. 以下哪项是社会心理学的研究范畴？A. 个体认知过程B. 群体行为C. 神经科学D. 心理测量答案：B9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A10. 以下哪项不是人格特质理论的内容？A. 五大人格特质B. 艾森克的人格维度C. 卡特尔的16种人格因素D. 弗洛伊德的心理分析理论答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 经济学答案：A, B, C2. 以下哪些是心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：A, B, C, D3. 以下哪些是情绪的功能？A. 动机功能B. 信号功能C. 适应功能D. 认知功能答案：A, B, C4. 以下哪些是学习理论的主要流派？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：A, B, D5. 以下哪些是影响记忆的因素？A. 注意力B. 情绪状态C. 记忆策略D. 年龄答案：A, B, C, D三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的定义及其研究内容。

大学心理健康教育期末考试试题

大学心理健康教育期末考试试题一、单选题（每题 2 分，共 20 分）1、心理健康的定义是（）A 没有心理疾病B 心情愉快C 身体没有疾病D 一种良好的心理状态和适应能力2、以下哪种心理问题属于神经症（）A 精神分裂症B 抑郁症C 焦虑症D 人格障碍3、应对压力的正确方式不包括（）A 逃避B 积极解决问题C 寻求社会支持D 改变认知4、人际交往中，最重要的原则是（）A 真诚B 自我中心C 功利D 虚伪5、情绪调节的方法不包括（）A 合理宣泄B 压抑情绪C 转移注意力D 改变认知评价6、大学生常见的学习心理问题不包括（）A 学习动力不足B 学习方法不当C 考试焦虑D 对学习毫无兴趣7、自我意识的核心是（）A 自我认识B 自我体验C 自我调控D 自我评价8、以下哪种家庭教养方式最有利于孩子的心理健康（）A 权威型B 专制型C 放纵型D 忽视型9、心理咨询的主要对象是（）A 精神病人B 正常人C 心理异常的人D 人格障碍患者10、以下哪种职业价值观是最可取的（）A 追求高收入B 追求稳定C 追求自我实现D 追求轻松二、多选题（每题 3 分，共 30 分）1、心理健康的标准包括（）A 智力正常B 情绪良好C 人际关系和谐D 适应环境E 人格完整2、大学生常见的心理挫折有（）A 学业挫折B 人际交往挫折C 情感挫折D 就业挫折E 家庭挫折3、影响大学生心理健康的因素有（）A 生物因素B 心理因素C 社会因素D 家庭因素E 学校因素4、情绪的基本类型包括（）A 快乐B 愤怒C 悲哀D 恐惧E 厌恶5、良好人际关系的建立需要（）A 学会倾听B 尊重他人C 换位思考D 善于表达E 保持距离6、大学生常见的心理障碍有（）A 焦虑障碍B 抑郁障碍C 强迫障碍D 进食障碍E 睡眠障碍7、自我认知的途径包括（）A 自我观察B 他人评价C 社会比较D 心理测试E 自我反思8、培养积极心态的方法有（）A 树立正确的目标B 学会感恩C 保持乐观的思维D 积极的自我暗示E 勇敢面对挫折9、大学生恋爱中常见的问题有（）A 单相思B 失恋C 恋爱动机不纯D 恋爱与学业冲突E 性心理困扰10、大学生心理健康教育的途径有（）A 开设心理健康教育课程B 开展心理咨询与辅导C 加强校园文化建设D 建立心理健康档案E 开展心理健康宣传活动三、判断题（每题 2 分，共 20 分）1、心理健康就是没有心理疾病。

()超星尔雅通识课《大学生心理健康教育》及期末考试答案

(2017)超星尔雅通识课《大学生心理健康教育》及期末考试答案 work Information Technology Company.2020YEAR超星尔雅通《大学生心理健康教育》及期末考试：各位同学，因为题目顺序不是对应の，建议各位同学下载文档后:通过(Ctrl+F)查找输入题目中の个别文字进行查找，这样可以比较快速の找到答案。

1.主观是由我们の感知和觉知之间构成の现实。

正确答案：√2.客观是被所有人都能够感知の那个现实。

正确答案：√3.你理解の事物就是事物の本身。

正确答案：×4.我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下の不同标准D、中国人智商较高正确答案： ABC5.心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系の科学A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案： B6.心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

正确答案：√7.不要用对别人の感受去评价对方，也不要用别人对你の感受评价自己。

正确答案：√8.马丁·布伯の前半生主要致力于用哲学の方法研究宗教。

正确答案：√9.完全凭自己の好恶去评价一个人，就失去了社会の客观标准。

正确答案：√10心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福の科学。

正确答案：√11.马丁·布伯是（）家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案： C12.人只能在与人の关系中发现“永恒の自己。

”这句话出自于（）A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案： D13.下列哪一项不属于柏拉图の爱情观A、对你与她来说你们彼此是唯一のB、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫の爱情是纯精神の，肉体需要是兽性而非人性正确答案： B14.不属于亚里士多德の逻辑三段论の是A、大前提B、中前提C、小前提D、结论正确答案： B15.毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧の体现。

大学生心理健康教育(严平)学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年

大学生心理健康教育（严平）学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
1.写一首属于自己的诗
参考答案:
我是我好奇我听见我看见我闻见我愿意我是我假设我感到我触到我担心我哭泣我是我明白我梦想我努力我希望我坚信
2.如果100分是满分，请给自己的健康打打分，发完分数后小组交流为什么
打这个分数，
参考答案:
8090分
90100分
3.对学校老师感觉怎么样？
参考答案:
好
4.对宿舍生活感觉怎么样？
参考答案:
我的生活尽在掌控之中我值得去享受生活中一切美好的事情我觉得自己能够应对生活中的挑战我觉得自己很有价值，值得大家爱
5.对新的专业知识和学习方式感觉怎么样？
参考答案:
挺好的，继续用学习通
6.对班级的同学感觉怎么样？
参考答案:
我的生活尽在掌控之中我值得去享受生活中一切美好的事情我觉得自己能够应对生活中的挑战我觉得自己很有价值，值得大家爱
7.对自己计划金钱支出和控制吃穿用度的生活感觉怎么样？
参考答案:
A B
8.我与警院的故事
参考答案:
正确。

2023年大学生心理健康教育期末考试及其答案

2023 年大学生心理安康教育期末考试答案〔4〕成绩：100.0 分一、单项选择题〔题数：40，共40.0 分〕1“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、心情冲动、或本能愿望所驱使, 缺乏打算性或预谋。

”可能是( )的人。

〔1.0 分〕A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型我的答案：C2只有承诺是( )的爱情。

〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：D3制造了超我、自我、本我的概念。

〔1.0 分〕A、弗洛伊德B、苏格拉底C、泰勒斯D、马丁·布伯我的答案：C4“经过认真的思考和探究,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。

”属于:〔1.0 分〕A、认同感集中B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：D5我们需要学会用( )化解恋爱中的问题〔1.0 分〕A、忍让B、争论C、沟通D、对立我的答案：C6人类认知的感知运动阶段是。

〔1.0 分〕A、0—2 岁B、2—7 岁C、7—11 岁D、11 岁之后我的答案：A7“人是社会的人,不是个体的人。

”这句话是的观点。

〔1.0 分〕A、法学B、心理学C、生物学我的答案：D8 亲切+激情是( )的爱情。

〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：A9“我父母是教师,我也想做教师。

”属于自我认同感的哪一种状态?〔1.0 分〕A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感早闭D、认同感集中我的答案：C10沙赫特的“交往剥夺试验”说明是必不行少的心理安康标准。

〔1.0 分〕A、康复力气B、自信念C、社会交往D、环境适应力气我的答案：C11他知而自不知的“我”,属于( )。

〔1.0 分〕A、公开的我B、盲目的我C、隐秘的我D、未知的我我的答案：B12懂得如何去适应环境的变化,也能用忍耐等方式在社会中满足自己。

这样的人属于以为主导人格的人。

〔1.0 分〕A、本我B、超我C、他我D、自我我的答案：D13健全的自我意识不包括。

19级心理健康知识竞赛学习通超星期末考试答案章节答案2024年

19级心理健康知识竞赛学习通超星期末考试章节答案2024年1.当自己的朋友不开心不愉快时,应当坚持让朋友说出原因,即使他不想说,因为这才是关心朋友的表现。

()答案:错2.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上()答案:对3.大学生活的不适应,考试焦虑,人际关系不协调等问题不适合寻求心理帮助。

()答案:错4.心理健康的标准是一成不变的、绝对的,只要不符合标准就是心理不健康。

()答案:错5.去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的。

()答案:错6.良好的性格能弥补能力的不足。

()答案:对7.大学生心理健康教育应该以预防为主。

()答案:对8.经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。

()答案:对9.大学新生的心理适应策略有哪些()。

答案:重新进行角色定位,树立目标;悦纳自我;合理表达自己的感受;学会交往10.大学生常见的情绪障碍包括()。

答案:强迫症;恐怖症;焦虑症11.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()答案:考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了12.自我悦纳是()的需要答案:以上选项都正确13.()是恋爱最为积极的目的和结果。

答案:爱情14.大学生应对挫折的消极反应不包括()范围外答案:沉默15.人的健康的四大基石是()答案:合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡16.个性中最重要、最核心的组成部分是()答案:性格17.大学生对学习内容具有较大选择性,有专业基础课,辅修课还有大量选修课。

而个体在学习活动中需要发挥主观能动性。

这说明大学学习的()。

答案:自主性18.如果你对以前一个同学对你的谩骂时的愤怒的心情,一直记到现在。

请问这种记忆的名称叫做()答案:情绪记忆19.以下属于青春期情绪变化特点的是:()答案:情绪不稳定20.“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,()。

答案:大学生不善理财而出现的“经济危机”21.下列心理防御机制中,哪一项是消极的()答案:反向22.大学生常见的情绪障碍不包括()。

大学生心理健康教育(尔雅)期末考试答案

A、
马斯洛
B、
科胡特
C、
罗杰斯
D、
弗洛伊德
正确答案： B 我的答案：B
36我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分
A、
忍让
B、
争辩
C、
沟通
正确答案： C 我的答案：C
37“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）（1.0分）0.0 分
A、
韦德海姆
A、
强迫型
B、
抑郁型
C、
偏执型
D、
分裂型
正确答案： A 我的答案：A
5个人距离应该保持在（）。（1.0分）1.0 分
A、
0-46厘米
B、
46-122厘米
C、
1.22-3.66米
D、
3.66米以上
正确答案： B 我的答案：B
6被称为西方哲学奠基者的是（）。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
9压力永远都是个问题。（）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
10印象是社会知觉过程的结果。（）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
11生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。（）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
3大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。（）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
4对于大学生而言，自我认识没有变化。（）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×

超星尔雅心理健康教育期末考试教学提纲

超星尔雅心理健康教育期末考试成绩：100.0分12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。

（）1.0分我的答案：√3合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。

（）1.0分我的答案：√4人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。

（）1.0分我的答案：√5当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。

（）1.0分我的答案：√6亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。

（）1.0分我的答案：√7心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

（）1.0分我的答案：√8性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。

（）1.0分我的答案：√9电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。

（）1.0分我的答案：√10一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。

1.0分我的答案：×11爱情需要全身心投入，不需要有底线、有原则、有自我。

（）1.0分我的答案：×12对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的内容。

（）1.0分我的答案：×13对于大学生而言，自我认识没有变化。

（）1.0分我的答案：×14情绪会带来一系列的生理变化。

（）1.0分我的答案：√15消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。

（）1.0分我的答案：√16马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

（）1.0分我的答案：√17自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。

（）1.0分我的答案：×18奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。

（）1.0分我的答案：√19把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。

1.0分我的答案：√20毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。

（）1.0分我的答案：√21进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。

心理学期末考试超星答案

心理学期末考试超星答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学，其研究范畴不包括以下哪一项？A. 认知过程B. 情感状态C. 社会行为D. 物理运动2. 弗洛伊德的精神分析理论中，他认为人类行为的主要驱动力是：A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我3. 下列哪一项不是经典条件反射的组成部分？A. 无条件刺激B. 条件刺激C. 无条件反应D. 有意识反应4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 班杜拉C. 费斯廷格D. 马斯洛5. 以下哪个选项是自我效能理论的核心概念？A. 自我实现B. 自我意识C. 自我效能感D. 自我控制6. 在群体心理学中，群体极化现象是指：A. 群体决策往往比个体决策更保守B. 群体决策往往比个体决策更冒险C. 群体决策往往比个体决策更一致D. 群体决策往往比个体决策更分散7. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青春期的主要任务是：A. 获得自主性B. 获得亲密感C. 获得勤奋感D. 获得同一性8. 下列哪一项不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维9. 根据卡特尔的人格理论，以下哪一项属于人格的表层特质？A. 社交性B. 外向性C. 诚实性D. 责任感10. 心理学研究中，实验法的主要优点是：A. 可以控制变量B. 可以进行长期观察C. 可以大规模调查D. 可以自然观察二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的学习动机？A. 成就动机B. 自我效能感C. 外部奖励D. 学习材料的难度2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些需求属于基本需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 尊重需求3. 在社会心理学中，以下哪些现象属于从众行为？A. 群体思维B. 社会促进C. 社会抑制D. 顺从4. 以下哪些理论属于学习理论？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 精神分析理论5. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 风险偏好B. 信息的可获得性C. 情绪状态D. 社会影响三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述心理学的主要研究方法，并说明它们各自的优缺点。

心理学超星尔雅考试答案

心理学超星尔雅考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 心理学的学科性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 人文科学答案：C2. 心理学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 社会行为C. 心理现象D. 群体行为答案：C3. 心理学的发展历程中，哪个学派提出了行为主义理论？A. 结构主义B. 精神分析学派C. 行为主义D. 认知心理学答案：C4. 以下哪位心理学家是认知心理学的代表人物？A. 弗洛伊德B. 华生C. 斯金纳D. 皮亚杰答案：D5. 心理学研究方法中，哪种方法强调观察和描述个体的自然行为？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：B6. 心理学中，哪个概念涉及到个体对外部刺激的感知和解释？A. 认知B. 情感C. 动机D. 行为答案：A7. 在心理学研究中，哪种统计方法用于分析两个或多个变量之间的关系？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案：C8. 心理学中，哪个理论认为个体的行为是由内在的冲突和动机驱动的？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：C9. 以下哪个概念是指个体在特定情境下的行为倾向？A. 性格B. 能力C. 态度D. 人格答案：A10. 心理学研究中，哪个术语描述了个体如何通过学习来改变行为？A. 条件反射B. 强化C. 学习D. 适应答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 心理学的主要分支包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD2. 心理学研究的伦理原则包括哪些？A. 尊重个体B. 保密性C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD3. 以下哪些因素会影响个体的心理发展？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 社会文化因素答案：ABCD4. 心理学中，哪些方法可以用来测量个体的心理特质？A. 心理测试B. 行为观察C. 自我报告D. 生理测量答案：ABCD5. 心理学研究中，哪些变量是实验设计中需要控制的？A. 自变量B. 因变量C. 控制变量D. 干扰变量答案：ABCD结束语：以上是本次心理学超星尔雅考试的答案，希望对同学们的复习有所帮助。

尔雅超星社会心理学期末考试复习资料1

1个体的心理条件包括（）和特性特点两个方面A, 个体的人生观B, 个体的价值挂C, 个体的世界观D, 个体的素养正确答案： B2美国有的社会心理学家提出:探讨工作的最终价值标准是要（）A, 改善人的生存环境B, 改善人的心理状态C, 改善社会的发展状况D, 改善人的生活质量正确答案： D3凯利的归因理论叫做（）A, 对应推论说B, 朴实的心理学归因D, 三度理论正确答案： D4社会化的主体包括家庭, 学校及日托中心, 大众传媒, 同辈群体和（）几个方面。

A, 社会关系B, 混龄群体C, 互联网D, 日常通讯正确答案： C5以下哪个不是死的本能指向自己的表现A, 犯罪B, 自残C, 自虐D, 自杀正确答案： A6所谓群体是指成员之间存在着（）A, 互动B, 联结C, 共性D, 集聚正确答案： A7社会心理学要有（）的视角A, 固定B, 单一C, 多角度D, 多学科正确答案： D8人具有社会属性，自然属性和（）A, 心理属性B, 生物属性C, 物理属性D,阶级属性正确答案： A9詹姆斯的自我理论明显带有（）的特征。

A, 行为主义B, 实证主义C, 后现代主义D, 本质主义正确答案： D10依据角色扮演者他的角色规范的制约程度我们可以把它分为规定性角色和（）A, 领导角色B, 支配角色C, 开放性角色D, 志向角色正确答案： C11《中国人的心理及行为：本土化探讨》是社会心理学家（）的一本专著A, 侯玉波B, 阿伦森C, 杨国枢D, 罗斯正确答案： C12心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和（）A, 死的本能B, 学习的本能C, 攻击的本能D, 抗拒的本能正确答案： A13依据关系情感的表现性质不同可以分为（）疏远的敌对的A, 分散的B, 远离的C, 尴尬的D, 密切的正确答案： D14角色借用论的代表人物是（）。

A, 查尔斯·库利B, 弗洛伊德C, 乔治米德D, 赫胥黎正确答案： C15自我评价是通过社会比较和（）两种途径来实现的A, 自我选择B, 自我估价C, 自我重组D, 自我认知正确答案： B16个体对自己自身状况进行确定的或者否定的推断叫做（）A, 自我认知B, 自我选择C, 自我评价D, 自我形成正确答案： C17攻击行为和和平的行为是A, 生物性B, 社会性C, 生物性及社会性的交织D, 都不是正确答案： C18迪尔凯姆的主要代表作是（）。

心理健康教育期末考试试题及答案

心理健康教育期末考试试题及答案一、选择题（共30题，每题2分，共60分）1.下列哪项不属于心理健康的特征？ A. 自信心强 B. 适应能力差 C. 情绪稳定 D. 乐观向上答案：B2.心理健康与身体健康之间的关系是： A. 心理健康与身体健康没有关系 B. 心理健康与身体健康是完全独立的 C. 心理健康和身体健康相互影响 D. 心理健康只受身体健康的影响答案：C3.下列哪项是心理健康教育的目标之一？ A. 培养学生的学术能力 B. 增强学生的身体素质 C. 培养学生的心理素质 D. 提高学生的道德水平答案：C4.下列哪种情绪属于正常的情绪表达？ A. 经常发脾气 B. 经常闷闷不乐C. 时而高兴，时而忧郁D. 经常无精打采答案：C5.下列哪种行为会对心理健康产生负面影响？ A. 积极参与社交活动 B.良好的学习规划和时间管理 C. 长时间沉迷于电子游戏 D. 运动锻炼身体答案：C二、简答题（共4题，每题15分，共60分）1.请简要说明什么是心理健康教育，并列举两个心理健康教育的重要内容。

答案：心理健康教育是指通过系统的学习和培训，帮助个体获取关于心理健康的知识、技能和态度，提高个体的心理素质和心理健康水平的教育过程。

心理健康教育的重要内容包括：心理健康知识的传授，如情绪管理、人际关系、应对压力等方面的知识；心理健康技能的培养，如沟通技巧、解决问题的能力等；心理健康态度的塑造，包括积极乐观的心态、自尊自信、接纳自己与他人的差异等。

2.请阐述心理健康教育对个人的重要性。

答案：心理健康教育对个人的重要性体现在以下几个方面：首先，心理健康教育可以帮助个人充分认识和理解自己的内心世界，促进个人的健康成长和全面发展。

其次，心理健康教育可以提高个人的心理素质，增强个人的抗压能力和适应能力，提高个人面对困难和挑战时的应对能力。

此外，心理健康教育还可以帮助个人建立良好的人际关系，提高个人的社交能力和合作能力，促进个人与他人的和谐相处。

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B、表演 C、偏执型 D、分裂型我的答案：A 13 詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（良药。” 1.0 分 A、快乐 B、休息 C、交友 D、对话我的答案：D 14 下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。 1.0 分 A、社会功能退行 B、持续 1~2 个月不能自动缓解 C、行为异常无法解释 D、心里痛苦的严重度到不能忍受我的答案：B 15 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 1.0 分 A、思想 B、行为 C、外形我的答案：B 16 皮亚杰认为依恋来自于（）
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。