六年级科学变色花课件
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《变色花》PPT苏教版科学1
发黄发枯, 就说明土壤可能偏碱性,需 要喷洒呈酸性的硫酸亚铁。
其他喜欢酸性土壤的植物
米兰 绣球花
仙客来 山茶
栀子花
棕榈
桂花
茉莉
其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
石竹
玫瑰
石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
活动总结:
课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性,活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料,研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
•
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口,另一手反复挤压菜
叶,直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁
倒入烧杯中
【实验要求】
• 1.请在各种液体中滴5-10滴紫甘 蓝汁
• 2.边滴边轻轻晃动液体 • 3. 滴管不要碰到检测物 • 4. 观察液体颜色的变化,并记录
★你有什么发现?
实验结论:
★像白醋这样,能够使紫紫
甘蓝水变红的物质,叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样,能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质, 叫做碱性物质。
实验结论
★像盐水一样,不能使紫甘 蓝水变色的物质叫做中性物 质。
其他喜欢酸性土壤的植物
米兰 绣球花
仙客来 山茶
栀子花
棕榈
桂花
茉莉
其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
石竹
玫瑰
石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
活动总结:
课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性,活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料,研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
•
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口,另一手反复挤压菜
叶,直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁
倒入烧杯中
【实验要求】
• 1.请在各种液体中滴5-10滴紫甘 蓝汁
• 2.边滴边轻轻晃动液体 • 3. 滴管不要碰到检测物 • 4. 观察液体颜色的变化,并记录
★你有什么发现?
实验结论:
★像白醋这样,能够使紫紫
甘蓝水变红的物质,叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样,能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质, 叫做碱性物质。
实验结论
★像盐水一样,不能使紫甘 蓝水变色的物质叫做中性物 质。
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
活动总结:
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性,活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料,研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
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认识身边一些常见物质的 酸碱性
农田、果园中 施用的化肥, 有的是酸性的, 有的是碱性的。
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
认识身边一些常见物质的 酸碱性
做面包用的小苏打是碱性物质。
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认识身边一些常见物质的 酸碱性
米兰 绣球花
仙客来 山茶
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
栀子花
棕榈
桂花
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茉莉
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其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
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石竹
玫瑰
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★你有么发现?
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
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实验结论:
★像白醋这样,能够使紫紫
甘蓝水变红的物质,叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样,能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质, 叫做碱性物质。
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变色花苏教版ppt课件
PH>7,溶液呈碱性精。品课件
• 杜鹃花喜好酸性土壤。如果发 现它的叶瓣发黄发枯,就说明 土壤可能偏碱性,需要喷洒呈 酸性的硫酸亚铁。
精品课件
会如竹 大果子 面淋喜 积了好 死酸碱 亡雨性 。,土
它壤 ,
精品课件
活动小结:
精品课件
教师小结
• 指示剂的种类很多,在实验室里经常使用 它检测酸和碱;在医院可以用于某些化验。
• 我们胃酸过多时,可以服用碱性的药品如: 胃舒平。
• 花卉、农作物对土壤的酸碱性的要求不同, 有时需要施加酸性和碱性的物质,以改变 土壤的酸碱性。
• 这些使用都必须建立在我们对酸碱性的认 识于区分上。
精品课件
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精品课件
酸性 酸性 酸性
碱性
碱性 中性
酸性 碱性
酸性 碱性
精品课件
用PH试纸可以测定溶液的酸碱度
常见物质的PH值
小苏 盐酸 柠檬 苹果 香蕉 水 打水
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
氨类清 管道清 洁剂 洁剂 11 12 13 14
大多数酸 醋 西红柿 牛 血 奶液
肥皂
大多数碱
PH=7,溶液呈中性;PH<7,溶液呈酸性 ;
(苏教版)六年级科学上册课件
变色花
精品课件
变色花的秘密
• 花瓣变红是因为:白醋遇到紫甘蓝汁变红,白 醋是酸性物质。
•叶子变绿是因为:碱水遇到紫甘蓝汁变绿,碱水 是碱性物质。
•紫甘蓝汁叫做酸碱指示剂。
精品课件
认识身边一些常见物质的酸碱性
橙子、西红柿中含有
维生素c,蔬菜中有叶
酸,它们都是酸性物
《变色花》 ppt课件
不变色
物质的酸碱性
中性
自来水
不变色
中性
牛奶
不变色
中性
矿泉水 食盐
不变色 不变色
中性 中性
白糖
不变色
中性
肥皂水
绿色
碱性
洗发露
绿色
碱性
洗洁精
绿色
碱性
橘子
红色
酸性
2020/12/2
苹果 西红柿
红色 红色
酸性 酸性
16
6.应用
(1)杜鹃花喜好( )土壤。 如果发现它的叶瓣发黄发枯,就说明 土壤可能偏( ),请问这时应该怎 么办?
8
3.生活中哪些东西是酸性物质?
2020/12/2
9
(1)呕吐时会感觉胃里
有酸水
(2) 剧烈运动时,会感到 肌肉酸痛
(3)吃未熟透的柿子会感 到
(4) 用香皂洗手时,会有
滑腻的感觉
2020/12c, 蔬菜中有叶酸,它们 都是酸性物质。
2020/12/2
11
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
1
1.你发现变色花变色的秘密了吗?
花瓣变红是因为:白醋遇到紫甘蓝汁变红。
•叶子变绿是因为:碱水遇到紫甘蓝汁变绿。
2. 像白醋这样,能够使紫甘蓝水
变红的物质,我们叫酸性物质; 像碱
水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,
物质的酸碱性
中性
自来水
不变色
中性
牛奶
不变色
中性
矿泉水 食盐
不变色 不变色
中性 中性
白糖
不变色
中性
肥皂水
绿色
碱性
洗发露
绿色
碱性
洗洁精
绿色
碱性
橘子
红色
酸性
2020/12/2
苹果 西红柿
红色 红色
酸性 酸性
16
6.应用
(1)杜鹃花喜好( )土壤。 如果发现它的叶瓣发黄发枯,就说明 土壤可能偏( ),请问这时应该怎 么办?
8
3.生活中哪些东西是酸性物质?
2020/12/2
9
(1)呕吐时会感觉胃里
有酸水
(2) 剧烈运动时,会感到 肌肉酸痛
(3)吃未熟透的柿子会感 到
(4) 用香皂洗手时,会有
滑腻的感觉
2020/12c, 蔬菜中有叶酸,它们 都是酸性物质。
2020/12/2
11
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
1
1.你发现变色花变色的秘密了吗?
花瓣变红是因为:白醋遇到紫甘蓝汁变红。
•叶子变绿是因为:碱水遇到紫甘蓝汁变绿。
2. 像白醋这样,能够使紫甘蓝水
变红的物质,我们叫酸性物质; 像碱
水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,
六年级上册科学课件-3.3变色花 |苏教版 (共15张PPT)
2.胃酸过多时,人感觉很不舒服, 请问这时该怎么办?
pH试纸(淡黄):酸——红、碱——绿 石蕊试液(紫色):酸——红、碱——蓝 酚酞试液(粉红):酸——无色、碱——红 天然指示剂:植物的花瓣汁液
牵牛花、紫萝卜皮、紫甘蓝、月季花、 紫色康乃馨、红玫瑰、白菊花‥‥‥
1.杜鹃花喜好酸性土壤,如果发现 它的叶子发黄发枯,就说明可能土 壤偏碱性,请问这时应该怎么办?
像白醋这样能使 紫甘蓝水变红的 物质叫酸性物质
像碱水这样能 使紫甘蓝水变 绿的物质叫碱 性物质
像紫甘蓝水这 样,在 酸性物质和碱性物 质中能够显示不同 颜色的物质叫酸碱 指示剂
用紫甘蓝汁检验物质酸碱性
被测物质
肥皂水
滴入紫甘蓝水后 颜色变化
果汁
盐水
酸碱性
常见的酸性物质
常见的碱性物质
指示剂
pH试纸(淡黄):酸——红、碱——绿 石蕊试液(紫色):酸——红、碱——蓝 酚酞试液(粉红):酸——无色、碱——红 天然指示剂:植物的花瓣汁液
牵牛花、紫萝卜皮、紫甘蓝、月季花、 紫色康乃馨、红玫瑰、白菊花‥‥‥
1.杜鹃花喜好酸性土壤,如果发现 它的叶子发黄发枯,就说明可能土 壤偏碱性,请问这时应该怎么办?
像白醋这样能使 紫甘蓝水变红的 物质叫酸性物质
像碱水这样能 使紫甘蓝水变 绿的物质叫碱 性物质
像紫甘蓝水这 样,在 酸性物质和碱性物 质中能够显示不同 颜色的物质叫酸碱 指示剂
用紫甘蓝汁检验物质酸碱性
被测物质
肥皂水
滴入紫甘蓝水后 颜色变化
果汁
盐水
酸碱性
常见的酸性物质
常见的碱性物质
指示剂
《变色花》PPT
1、下列物品中含碱性物质的是( C. )。
A.白菜
B.西红柿
C.小苏打
D.橙子
Hale Waihona Puke 2、在一个烧杯中滴入紫甘蓝水后液体变成了红色,说明液 体里含有( B. )。
A.碱性物质 B.酸性物质 C.中性物质
苏教版六年级科学上册
《变色花》
像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做 酸性物质。
像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做 碱性物质。
像盐水这样,不能使紫甘蓝水变色的物质,叫做 中性物质。
像紫甘蓝水这样的物质叫做 酸碱指示剂。
身边的酸性物质和碱性物质
橙子、西红柿中富含维生素C,蔬 菜中含有叶酸,都是酸性物质。
农田、果园中施用的化肥, 有的是酸性,有的是碱性。
家用洗洁剂大多是碱性物质。
蒸包子和做面包用的小 苏打是碱性物质。
胃酸和肌肉的酸痛,都是因为胃和肌肉产生了 酸性物质。
肥皂和未成熟的柿子里含有碱性物质。
用紫甘蓝做酸碱指示剂
实验材料:
实验步骤:
1、将紫甘蓝的薄叶撕碎装入透明塑料袋中; 2、加入一杯温水(50℃——60℃); 3、排除空气,一只手握住袋口,另一只手 反复挤压菜叶直到水变为紫色;
4、用牙签在塑料袋底部扎一个孔,使 紫甘蓝汁流入烧杯中。
温馨提示: 选择紫甘蓝的薄叶部分,少用梗; 紫甘蓝撕得越碎越好; 挤压时间以汁液变紫为准。
用紫甘蓝水鉴别物质的酸碱性活动记录表
检测物品 矿泉水 橘子水 洗衣粉 肥皂水 酸奶 花露水 自来水
滴入紫甘蓝水后的颜色 紫色 红色 绿色 绿色 红色 红色 紫色
物质的酸碱性 中性 酸性 碱性 碱性 酸性 酸性 中性
杜鹃花喜好酸性土壤,如果叶瓣发黄,应该怎么办?
六年级上册科学课件-3.3 变色花-苏教版
1、请和家长合作,一起共同制作一杯 酸碱指示剂。 2、请用自制的指示剂检测周围环境中 水的酸碱性,活动时注意安全。 3、建议请教家长或查阅资料,研究水 中的酸碱性过量时对动植物以及人类 生活的影响。
用自制的试剂来检测身边的物体被测物体苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
• 杜鹃花喜好酸性土壤。 如果发现它的叶瓣发黄 发枯,就说明土壤可能 偏碱性,需要喷洒呈酸 性的硫酸亚铁。
课后建议:
六年级上册科学课件-3.3 变色花-苏教版
对于这朵花你有什么想法 或问题吗?
实验要求:
1、 请同学们将紫甘蓝汁分别用滴管滴在两个 不同的烧杯中,仔细观察并将你的发现填写在 实验报告上。 2、实验完毕,请将实验器材还回仪器寄存处。
注意事项
1、滴管不要碰到检测的物品,否则会污染了 滴管,影响对其它物品的检测。 2、分工合作,仔细观察。
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
用自制的试剂来检测身边的物体
温 1、像苹果、桔子这样的固体可以 用小刀切下一小块,然后在切口处
馨 滴上2至3滴紫甘蓝汁,使用小刀时 请注意安全。
提 2、像洗衣粉这种固体可以直接滴 紫甘蓝,也可先用水溶解再滴紫甘
示 蓝。 3、分工合作,仔细观察,及时记 录。
我的发现
像白醋这样,能够使紫甘蓝水 变红的物质,叫做酸性物质。 像碱水这样,能够使紫甘蓝水 变绿的物质,叫做碱性物质。 像紫甘蓝水这样,能分辨物质的酸 性和碱性的物质,叫做酸碱指示剂。
酸红碱绿
用自制的试剂来检测身边的物体被测物体苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
• 杜鹃花喜好酸性土壤。 如果发现它的叶瓣发黄 发枯,就说明土壤可能 偏碱性,需要喷洒呈酸 性的硫酸亚铁。
课后建议:
六年级上册科学课件-3.3 变色花-苏教版
对于这朵花你有什么想法 或问题吗?
实验要求:
1、 请同学们将紫甘蓝汁分别用滴管滴在两个 不同的烧杯中,仔细观察并将你的发现填写在 实验报告上。 2、实验完毕,请将实验器材还回仪器寄存处。
注意事项
1、滴管不要碰到检测的物品,否则会污染了 滴管,影响对其它物品的检测。 2、分工合作,仔细观察。
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸(+)碱(-)
中性(0)
用自制的试剂来检测身边的物体
温 1、像苹果、桔子这样的固体可以 用小刀切下一小块,然后在切口处
馨 滴上2至3滴紫甘蓝汁,使用小刀时 请注意安全。
提 2、像洗衣粉这种固体可以直接滴 紫甘蓝,也可先用水溶解再滴紫甘
示 蓝。 3、分工合作,仔细观察,及时记 录。
我的发现
像白醋这样,能够使紫甘蓝水 变红的物质,叫做酸性物质。 像碱水这样,能够使紫甘蓝水 变绿的物质,叫做碱性物质。 像紫甘蓝水这样,能分辨物质的酸 性和碱性的物质,叫做酸碱指示剂。
酸红碱绿
苏教版科学六上《变色花》PPT课件.ppt
2. 紫甘蓝水遇酸性物质变成__色,遇碱性物质变成__色。
3.呕吐时会感到胃里有酸水,剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那 是因为胃和肌肉产生了_____。
4.吃未熟透的柿子时,会感到有涩味,用肥皂洗手时,会有滑腻 的感觉,那是因为柿子和肥皂里含有_____。
5.橙子、西红柿中含有维生素c,蔬菜中含有叶酸,它们都是_ ____。
牵牛花开花期间,花朵的颜色也常常会发生变化。 清晨,牵牛花通常呈蓝色,可到了中午却成了红 色。这是因为牵牛花中有特殊的花青素,遇碱变 蓝,遇酸又会变红。在清晨时,经过一天的呼吸, 花朵内的糖分减少,细胞液碱性增强,所以花朵 呈蓝色;中午,花朵在阳光照射下,所含的糖分 增加,细胞液酸性增加,花朵就呈红色了。可以 做一个简单的实验,摘一朵新鲜的牵牛花浸入到 碱水中,花朵必定呈蓝色;如果把它再放到酸水 中,它又会像变魔术那样,慢慢由蓝色转变成红 色。
认识身边一些常见物质的酸碱性
做面包用的小苏打 是碱性物质。
认识身边一些常见物质的酸碱性
家用清洁剂大多是碱性物质。
让我们来自制紫甘蓝试剂
• 将紫甘蓝撕成小碎块,装入厚的透 明塑料袋中。
• 往塑料袋中加入半杯温水(约 50℃—60℃ )
• 握住袋口,反复挤压菜叶3到5分钟, 直到流出紫色的水为止。
• 将水倒入容器中。
注意事项
选择紫甘蓝的薄叶少用梗 紫甘蓝撕块要小一点 反复挤压菜叶时,不要把塑料
袋弄破 挤压菜叶的时间以汁液变紫为
准
矿泉水、茶水、糖水 、橘 子汁、肥皂水、洗发精、 自来水、牛奶、清洁剂、 苹果、胃舒平药片
用自制紫甘蓝水检测身边的物质
检测物品 矿泉水 茶水 糖水 橘子汁 肥皂水 洗发精 自来水 牛奶 清洁剂 苹果
3.呕吐时会感到胃里有酸水,剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那 是因为胃和肌肉产生了_____。
4.吃未熟透的柿子时,会感到有涩味,用肥皂洗手时,会有滑腻 的感觉,那是因为柿子和肥皂里含有_____。
5.橙子、西红柿中含有维生素c,蔬菜中含有叶酸,它们都是_ ____。
牵牛花开花期间,花朵的颜色也常常会发生变化。 清晨,牵牛花通常呈蓝色,可到了中午却成了红 色。这是因为牵牛花中有特殊的花青素,遇碱变 蓝,遇酸又会变红。在清晨时,经过一天的呼吸, 花朵内的糖分减少,细胞液碱性增强,所以花朵 呈蓝色;中午,花朵在阳光照射下,所含的糖分 增加,细胞液酸性增加,花朵就呈红色了。可以 做一个简单的实验,摘一朵新鲜的牵牛花浸入到 碱水中,花朵必定呈蓝色;如果把它再放到酸水 中,它又会像变魔术那样,慢慢由蓝色转变成红 色。
认识身边一些常见物质的酸碱性
做面包用的小苏打 是碱性物质。
认识身边一些常见物质的酸碱性
家用清洁剂大多是碱性物质。
让我们来自制紫甘蓝试剂
• 将紫甘蓝撕成小碎块,装入厚的透 明塑料袋中。
• 往塑料袋中加入半杯温水(约 50℃—60℃ )
• 握住袋口,反复挤压菜叶3到5分钟, 直到流出紫色的水为止。
• 将水倒入容器中。
注意事项
选择紫甘蓝的薄叶少用梗 紫甘蓝撕块要小一点 反复挤压菜叶时,不要把塑料
袋弄破 挤压菜叶的时间以汁液变紫为
准
矿泉水、茶水、糖水 、橘 子汁、肥皂水、洗发精、 自来水、牛奶、清洁剂、 苹果、胃舒平药片
用自制紫甘蓝水检测身边的物质
检测物品 矿泉水 茶水 糖水 橘子汁 肥皂水 洗发精 自来水 牛奶 清洁剂 苹果
六年级上册科学课件 变色花 苏教版(共17页)PPT
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
认识身边一些常见物质的 酸碱性
橙子、西红柿中含有 维生素c,蔬菜中有 叶酸,它们都是酸性 物质。
认识身边一些常见物质的 酸碱性
农田、果园中 施用的化肥, 有的是酸性的, 有的是碱性的。
认识身边一些常见物质的 酸碱性
做面包用的小苏打是碱性物质。
认识身边一些常见物质的 酸碱性
家用清洁剂大多是碱性物质。
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口,另一手反复挤压菜
叶,直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁
倒入烧杯中
【实验要求】
• 1.请在各种液体中滴5-10滴紫甘 蓝汁
• 2.边滴边轻轻晃动液体 • 3. 滴管不要碰到检测物 • 4. 观察液体颜色的变化,并记录
•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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我们身边一些物质的pH值 我们身边一些物质的 值
pH与人体健康: 与人体健康: 与人体健康
• 在生命长期的进化过程中,人体形成了较为稳定的呈微碱性的内环 境,人体体液在正常状态下的pH为 7.04,也就是说,人体在处于偏 碱性状态时,是最平衡、最健康的。但由于现代人大量摄入高蛋白、 高脂肪的偏酸性食物,容易造成人体体质的酸性化,导致身体机能 减弱,新陈代谢变得缓慢,各种代谢废物不容易排出,内脏负担加 重,最常见的表现是容易疲劳、上火便秘、感冒,严重的还可能导 致高血压等慢性疾病。 反之,当人体处于正常的微碱性状态时,新 陈代谢就较为活跃,体内废物容易排出,身体免疫力也较强,不易 得病。
• pH与人体健康 与人体健康
人体体液的PH值是7.35~7.45时正常; 人体体液的PH值<7.35时,处于亚健康状况; 人体体液的PH值=6.9时,变成植物人; 人体体液的PH值是6.85~6.45时死亡。
PH与智商:
• 近年来,医学研究发现,人体体液的酸碱度与智商水平有密切 关系。在体液酸碱度允许的范围内,酸性偏高者智商较低,碱 性偏高则智商较高。科学家测试了数十名6至13岁的男孩,结 果表明,大脑皮层中的体液pH大于7.0的孩子,比小于7.0的 孩子的智商高出1倍之多。 人们知道,健康人的体液(主要
是血液)应呈微碱性(pH约为7.3至7.5),这样有利于机体对蛋 白质等营养物质的吸收利用,并使体内的血液循环和免疫系统 保持良好状态,人的精力也就显得较为充沛。而有些孩子表现 脾气暴躁、多动,学习精力不集中,常感疲乏无力,且易患感 冒、龋齿及牙周炎等疾病,其原因可能与体液酸碱度偏高有关。
酸减食品简单分类 酸性食品:牛奶以外的动物性食品碱性食品:除了五谷杂粮外的植 物性食品 中性食品:油、盐、咖啡、茶等 常见食物的酸碱分类 强酸性——蛋黄、乳酪、白糖做的西点或柿子、柴鱼等 中酸性——火腿、培根、鸡肉、猪肉、鳗鱼、牛肉、面包、小麦、奶油 等 弱酸性——大米、花生、啤酒、海苔、泥鳅等 弱碱性——红豆、萝卜、苹果、甘蓝菜、洋葱、豆腐等 中碱性——大豆、红萝卜、番茄、香蕉、橘子、南瓜、草莓、蛋白 、梅干、柠檬、菠菜等 强碱性——葡萄、葡萄酒、海带芽、海带等。尤其是天然绿藻,最 佳饮用时间为早9点至11点.
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 一手握住袋口, ★一手握住袋口,另一手反复挤压 菜叶, 菜叶,直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将 汁倒入烧杯中
注意事项
• 选择紫甘蓝的薄叶少用梗 • 紫甘蓝撕块要小一点 • 反复挤压菜叶时,不要把塑料 反复挤压菜叶时, 袋弄破 • 挤压菜叶的时间以汁液变紫为 准
魔术? 魔术?
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你有什么发现? 你有什么发现? 花为什么变色? 花为什么变色?
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我的发现: 我的发现:
★像白醋这样,能够使紫 像白醋这样, 紫 红 甘蓝水变红的物质, 甘蓝水变红的物质,叫 做酸性物质。 做酸性物质。 像小苏打水这样, ★像小苏打水这样,能 紫 绿 够使紫甘蓝水变绿的物 叫做碱性物质。 质,叫做碱性物质。
pH值
如何测定溶液的pH值
测定不同浓度的酸或碱的pH值
结论: 结论: ①酸越浓,pH值越小;酸越稀,pH值 越大; ②碱越浓,pH越大;碱越稀,pH值越 小。
测定生活中常见物质的pH值 测定生活中常见物质的 值:
将可食用与非食用物质的pH值比较,有 何结论?
(酸性或碱性太强的物质即pH值太大或太 小的均不可食用,它们有强烈的腐蚀性)
趣味实验二
【实验步骤】
用稀淀粉溶液(米汤)在白纸上写字,干后无字迹,用碘水涂抹,显 出蓝色字迹,放在火焰上方烘,蓝色又褪去,可以反复若干次。
方志敏在狱中给鲁迅写密信
淀粉
扬 州 炒 饭
富含淀粉的食物
日 本 寿 司
美国ห้องสมุดไป่ตู้堡
【实验原理】
• 在白纸上用无色试液写字,晾干后看不 到字迹,再用显色试剂来处理,就能显示 出所写的字迹。例如:淀粉遇碘变蓝紫色 等。
有一种方法: 还 有一种方法: 【实验步骤】
找两根蒜,剪去它们的叶,留下蒜白,用手挤出蒜 汁,然后用毛笔蘸蒜 汁在一张白纸上写字,过一会 儿,蒜汁干了,白纸上看不见字迹。要是把这 张白 纸放在烛火上烘烤,棕色的字会立即显现出来。
想一想:
• 这两种方法有什么相同点,什么不同点?
【实验原理】
• 蒜汁能使纸发生化学变化, 形成一种类似透明薄膜一 样的物质,这种物 质的燃 点比纸低,往火上一烘烤, 它就烧焦了,所以会显现 出棕色的字迹来。 柠檬汁、 葱汁、洋葱汁以及醋等, 都有这种特性,所以也能 用来写密信。
人体内的酸碱度
认识pH
• 一、pH是表示物质的酸碱性的强弱程度的, 简称酸碱度。
1、 pH的范围是0-14 2、 酸性溶液的pH<7; 中性溶液的pH=7; 碱性溶液的pH>7。 3、 酸性溶液的pH值越小酸性越强,反 之PH值越大酸性越弱。 碱性溶液的pH值越大碱性越强,反 之PH值越小碱性越弱。
我的发现
像盐水一样, ★像盐水一样,不能使紫 甘蓝水变色的物质叫做 中性物质。 中性物质。 像紫甘蓝水一样, ★像紫甘蓝水一样,能 分辨物质的酸性和碱性 酸碱指示剂。 的物质叫做酸碱指示剂 的物质叫做酸碱指示剂。
自制变色花的方法
• 1. 首先,把一张皱纹纸叠成一朵花。用毛 首先,把一张皱纹纸叠成一朵花。 笔在上面均匀地抹上一层白醋。 笔在上面均匀地抹上一层白醋。 • 2. 把皱纹纸剪成两片叶子,在上面抹一层 把皱纹纸剪成两片叶子, 碱水,晾干。 碱水,晾干。 • 3. 将晾干的花朵和叶子粘贴在一根纸棒上, 将晾干的花朵和叶子粘贴在一根纸棒上, 依次多做几枝。 依次多做几枝。 • 4. 将事先制作好的紫甘蓝水洒在上面,白 将事先制作好的紫甘蓝水洒在上面, 色的纸花就呈现出红花,绿叶的样子。 色的纸花就呈现出红花,绿叶的样子。
小测试 你是一个酸性人吗? 正常情况下人的血液PH为7.35~7.45之间,高于此数值表明体液呈 碱性,低于此表明体液呈酸性。由于生活和环境的影响,多数人为酸性 体液,你是不是酸性人呢? 经常头疼 经常有筋疲力尽的感觉 健忘 免疫力差 肠胃不适 皮肤苍白多粉刺 便秘 情绪波动大 易激惹 头发无光泽且易断 龋齿 如果上面症状中有一半以上符合你,那么你就是一个不折不扣的酸 性人了。 酸碱误区 误区一:酸碱食物是以口味酸碱来区分并非味觉上有酸味的食品就 属于酸性食品,新鲜的成熟水果,即使其味道是酸的,也是碱性生成物。 误区二:酸性食品是坏的,碱性食品是好的将食物以酸碱分为好坏 是大错特错,饮食并非“碱性越多越好”,人体有良好的酸碱调节系统 ,使体液保持相对稳定的酸碱数值,只有平衡才能健康