VB课后答案(第四版)蒋加伏、张林峰
VB课后练习答案.doc
VB课后练习答案P12第一章课后练习答案:一、选择题二、填空题第二章(P39)选择题答案:填空题答案:1.Cmdl, Click2.Text 1.Text二"Hello"P64第三章课后练习答案一、选择题二、填空题1.(Y Mod 4=0 And Y Mod 10000) Or Y Mod 400=0 2.a<>0 And b*2-4*a*c>=0 3.X Mod 5=0 And X Mod 2=0 或 Tnt(x/5)=X/5 And Int(X/2)=X/2 4. 注意:返回的均是字符型。
第四章课后答案:P79一、选择题答案为:$$41.50010二、填空题三、程序设计题(提示)1、鸡的头数为x,兔的头数为y,则可列方程式:\x-\- y = h (兀 * 2 + y * 4 =于求得x, y 的值再在窗体上输出结果。
2、 利用Format 格式函数,再通过窗体的Print 将格式化后的信息输出到窗体上。
3、 厶员I 的周长=2加" $岡的面积=加25、通过Inputbox 函数或用文本框输入三边和圆的半径a,b,c, r,利用公式:. a + b + cn 二 ---------2 S 三角形面积=Jh (h - - b )(h - c )P97第五章课后练习答案:第9题| D一、选择题答案D 改为:30二、填空题第]题Y Mod 4二0 And Y Mod 100二0 Or Y Mod 400二0 第2题笫3题笫4题Private Sub Command l_Click()X=Val(Textl.Text)Select Case XCase Is>200. Isv-10()Print “xv 100 Or x>200"Case ls<=0Y=l()()-XCase Isv二100Y=100+XCase Is<=200Y=400End SelectText2.Text=yEnd Sub三、程序设计题(提示)1、判断条件:假设一个整数为xX Mod 3=0 Or x Mod 5=0 或x/3=x\3 Or x/5=x\52、选项按钮的知识点在P182,利用该控件的Wlue属性判断是否选中该项。
Visual Basic程序设计教程(第4版)实验答案
※声明:1. 实验所属课本原件为《Visual Basic程序设计教程(第4版)(□主编龚沛曾□编者杨志强陆慰民谢步瀛)》;2. 实验答案代码采用红色字体突出;3. 仅提供课本前七个实验的代码,之后的实验上课考试均不涉及故不作;4. 教学平台上机实验、课本篇后实验,两者题目操作略有差异,作业以前者要求为准,故以下答案代码为前者代码,如对后者代码有所需求请私信;5. 本文为作者原创,复制转载请注明出处;6. 如果对代码有所疑问,或者略感繁琐想直接要已完成实验,请私信;7. 浏览、复制、下载后请给作者一个合理的评价,感激不尽。
实验1-1图2.1.1 实验1.1运行界面提示:(1) 实验所用到的控件及属性设置见表2.1.1。
表2.1.1 属性设置控件名属性Label1 Caption="欢迎学习Visual Basic";Font属性:字号为二号,字体为隶书,Aligment=2(居中)Label2 Caption="请输入你的姓名";Font属性:字体为楷体,有下划线Label3 Caption="",BorderStyle=1Text1 Text=""Command1 Caption="你输入的姓名是"(2) “欢迎学习Visual Basic”要在两行显示,只要将Label1控件的宽度缩小一些。
Private Sub Command1_Click()Label3.Caption = Text1.TextEnd Sub实验1-2Sub MyMove()Label1.Move Label1.Left - 50, Label1.TopIf Label1.Left < 0 Then Label1.Left = Form1.Width End SubPrivate Sub Command1_Click()Timer1.Interval = 200End SubPrivate Sub Command2_Click()Timer1.Interval = 0Call MyMoveEnd SubPrivate Sub Form_Load()Timer1.Interval = 0End SubPrivate Sub Timer1_Timer()Call MyMoveEnd Sub编一个程序,在文本框中统计在该窗口上鼠标单击的次数,效果如图2.1.2所示。
VB教程课后习题的答案及解析
=第二章标准控件和属性1.下列可以激活属性窗口的操作是( D )A)用鼠标双击窗体的任何部位 B)执行‘工程’菜单中的‘属性窗口’命令 C)按Ctrl+F4键 D)按F4键2.确定一个控件在窗体上的位置的属性是( D )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left3.确定一个窗体或控件的大小的属性是( B )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left4.在Visual Basic中,所有标准控件都具有的属性是( B )。
【2013年9月考试真题】A) Caption B) Name C) Text D) Value参考答案:B【解析】VB标准控件中不同控件具有不同属性,有的相同有的不同,但都具有Name属性。
故选B。
5.为了让计时器控件每隔10秒产生了一个Timer事件,应把Interval属性设置为( B )A) 1000 B) 10000 C) 10 D) 1006.下面关于单选按钮和复选框的叙述中正确的是( D )A) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为2B) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为TrueC) 单选按钮被选中则它的Value属性为1;复选框被选中则它的Value属性为1D) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为17.将文本框的ScrollBar设置为2,文本框中却没有垂直滚动条,其原因为( B )A) 文本框的Locked属性值为True B) 文本框的MultiLine属性值为FalseC) 文本框的MultiLine属性值为True D) 文本框中没有内容第三章简单程序设计语句1.在面向对象的程序设计中,可被对象识别的动作称为( B )。
VB程序设计教程课后答案
VB程序设计教程课后答案VB程序设计是一门广泛应用于Windows平台的编程语言,它结合了基本的编程概念和用户界面设计,使得开发者可以轻松创建功能强大的应用程序。
本文将为您提供VB程序设计教程课后答案,帮助您更好地理解和掌握VB程序设计的知识。
第一章:入门篇1. 什么是VB程序设计?VB程序设计是一种使用Visual Basic语言编写应用程序的过程。
它可以用于开发Windows桌面应用程序、数据库应用程序、Web应用程序等。
2. VB程序设计的基本组成部分有哪些?VB程序设计的基本组成部分包括窗体(Form)、控件(Controls)、事件(Events)和代码模块(Code Module)。
3. 如何创建一个VB程序?要创建一个VB程序,首先打开Visual Studio开发环境,然后选择新建项目,选择Visual Basic,再选择Windows桌面应用程序模板,最后输入项目名称并点击确定即可。
4. 如何添加窗体和控件?在VB程序中,可以通过拖放方式添加窗体和控件。
在工具箱中选择所需的控件,然后将其拖放到窗体上即可。
5. 如何给控件添加事件?控件的事件是在特定的操作或触发条件下执行的代码。
要给控件添加事件,可以在属性窗口中选择事件选项卡,然后双击所需的事件即可。
第二章:基本语法篇1. VB程序中如何定义变量?在VB程序中,可以使用Dim语句来定义变量。
例如,Dim num As Integer表示定义一个整型变量num。
2. 如何进行条件判断?在VB程序中,可以使用If...Then...Else语句进行条件判断。
例如,If num > 0 Then表示如果num大于0,则执行某些操作。
3. 如何进行循环操作?在VB程序中,可以使用Do...Loop语句、For...Next语句或While...Wend语句进行循环操作。
例如,Do While num > 0表示当num大于0时,执行某些操作。
VB程序设计教程 习题解答
《VB程序设计教程》(第4版)习题解答单元一巩固与提高答案一、选择题1. Visual Basic 6.0分为3种版本,不属于这3种版本的是A)学习版B)专业版C)企业版D)业余版【答】D。
2. 下列方法中不能退出Visual Basic的是A)按Alt+Q组合键B)按下Alt+F组合键,然后按Esc键C)按F10键,然后按F键,再按X键D)打开“文件”菜单→“退出”命令【答】B。
3. Visual Basic集成的主窗口中不包括A)属性窗口B)标题栏C)菜单栏D)工具栏【答】A。
4. 下列操作可以打开立即窗口的是A)Ctrl+D B)Ctrl+F C)Ctrl+G D)Ctrl+E【答】C。
二、填空题1. 与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是____。
【答】事件驱动编程机制。
2. 如果不使用鼠标,用键盘打开菜单和执行菜单命令,第一步应按____键。
【答】功能键F10或Alt键。
3. 建立一个新的标准模块,应该选择____菜单下的“添加模块”命令。
【答】“工程”菜单。
三、思考题1. 简述Visual Basic的特点。
【答】与一般的程序设计语言相比,VB具有以下特点:(1) 可视化的设计平台;(2) 面向对象的设计方法;(3) 事件驱动的编程机制;(4) 结构化的设计语言;(5) 充分利用Windows资源;(6) 开放的数据库功能与网络支持。
2. 简述Visual Basic集成开发环境的组成。
【答】VB 6.0集成开发环境除了具有标准Windows环境的标题栏、菜单栏、工具栏外,还有工具箱、属性窗口、工程管理器窗口、窗体设计器、立即窗口、窗体布局窗口等有用的开发工具。
(1) 标题栏和菜单栏:标题栏中显示的有窗体控制菜单图标、当前激活的工程名称、当前工作模式以及最小化、最大化∕还原、关闭按钮。
菜单栏中显示了“文件”、“编辑”、“视图”、“工程”、“格式”等菜单项,其中包含了VB编程的常用命令。
vb课后练习答案习题解答
v b课后练习答案习题解答(1)(共3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第1章程序设计语言与程序设计1.1填空题1.程序设计语言是由()、()和()构成的指令系统。
答案:字、词、语法规则2.程序设计语言从机器执行角度可以分成()和()两大类。
VB语言是一种()程序设计语言。
答案:低级语言、高级语言、事件驱动3.程序是解决特定问题的指令序列,主要完成()和()两方面工作。
答案:4.使用可视化程序设计语言设计应用程序,主要完成()和()两部分工作。
答案:数据描写、数据处理5.源程序中的错误一般分为()错误、()错误和()错误等三种。
答案:编译、运行、逻辑6.建立一个VB工程要做的工作包括()。
答案:需求分析、界面设计、设计程序、上机调试程序和保存程序11.2 选择题1.把a和b的乘积写成ab的错误属于()错误。
a) 编译 b) 运行 c) 逻辑 d) 编译和运行答案:a2.用户在什么时候都可以按()键来查看与当前进行的工作相关的帮助。
a)Held b)F1 c)ESC d)F10答案:b3.窗体文件的扩展名为()。
a).vbp b).bas c).exe d).frm答案:d4.指示一个窗体位置的值是窗体的()。
a)对象 b)事件 c)属性 d)方法答案:c5.下面选项中不能运行VB程序的操作是()。
a) 双击窗体 b) 单击“启动”按钮图标c) 从菜单栏运行菜单中选“全编译执行”菜单命令 d) 按F5键答案:a1.3 解答题1.低级语言和高级语言的各自特点是什么答:低级语言包括机器语言和汇编语言。
它们都包含一些指令。
机器语言指令是由0和1构成,它能直接被机器识别和执行。
汇编语言是由一些特定的2助记符代表指令,用汇编语言编写的程序只需经过简单的翻译就可以被机器执行。
低级语言的特点是程序执行的速度快,运行效率高,但难学、难记、难阅读,程序设计难度大,非专业人员难以涉足。
VB教程课后习题的答案及解析
=第二章标准控件和属性1.下列可以激活属性窗口的操作是( D )A)用鼠标双击窗体的任何部位 B)执行‘工程’菜单中的‘属性窗口’命令 C)按Ctrl+F4键 D)按F4键2.确定一个控件在窗体上的位置的属性是( D )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left3.确定一个窗体或控件的大小的属性是( B )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left4.在Visual Basic中,所有标准控件都具有的属性是( B )。
【2013年9月考试真题】A) Caption B) Name C) Text D) Value参考答案:B【解析】VB标准控件中不同控件具有不同属性,有的相同有的不同,但都具有Name属性。
故选B。
5.为了让计时器控件每隔10秒产生了一个Timer事件,应把Interval属性设置为( B )A) 1000 B) 10000 C) 10 D) 1006.下面关于单选按钮和复选框的叙述中正确的是( D )A) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为2B) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为TrueC) 单选按钮被选中则它的Value属性为1;复选框被选中则它的Value属性为1D) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为17.将文本框的ScrollBar设置为2,文本框中却没有垂直滚动条,其原因为( B )A) 文本框的Locked属性值为True B) 文本框的MultiLine属性值为FalseC) 文本框的MultiLine属性值为True D) 文本框中没有内容第三章简单程序设计语句1.在面向对象的程序设计中,可被对象识别的动作称为( B )。
大学计算机基础(蒋加伏第4版)课本后习题参考答案
大学计算机基础(蒋加伏第4版)课本后习题参考答案
第一章(P46-47页)
1-5 B 机电D分析机 D ABC C 牛郎星B16
6-10 C 长城 C 18 B 集成电路 C 微机 A CPU
11-15 A 微机 D 计算机 C 嵌入式 B 运算器 A 内存
16-20 D程序 A CPU B 操作码 A 组成 D 性能
21-25 B 兼容 C 北桥 B 南桥 A BIOS B内存
26-30 D 总线 B 模拟 A 数字 B 可靠性 B B
31-35 D H A 1001.01 D 13.5D A 11001 C 7
36-39 B 6763 D ASCII A Byte B 2
第二章(P46-47页)
1-5 B 标题栏 A 将弹....... B 按Ctrl+V D 实现...切换 D 在右....子文件夹6-10 C 子文件夹..... C 计算机 C Ctrl A 已删除A在.....复选框11-15 C Shift+Space C 查看 C Windows B 系统..... D定期...任务
16-20 C 可以.... B查看和... D 使用...文件A Ctrl+Space B 移动
第六章
1-5 D TCP/IP B 38% B 信道 D 4 A 字符
6-10 D 数据帧 A ASCII A 振幅 A 准确性 C 可靠性
11-15 C 出错重传 D 奇偶 C 32 C HTML D HTTP
填空
16 协议17 串行通信18 时间基准19 信源20 网络体系结构
21 客户端,服务器22 IP地址23 域名解析24 主动攻击25 密钥。
vb程序设计课后习题答案
vb程序设计课后习题答案VB程序设计课后习题答案在学习VB程序设计过程中,课后习题是巩固知识、提高编程能力的重要环节。
本文将为大家提供一些VB程序设计课后习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识。
1. 编写一个VB程序,实现计算两个数的和、差、积、商的功能。
答案:```vbPrivate Sub btnCalculate_Click()Dim num1 As DoubleDim num2 As Doublenum1 = CDbl(txtNum1.Text)num2 = CDbl(txtNum2.Text)lblSum.Caption = "和:" & num1 + num2lblDifference.Caption = "差:" & num1 - num2lblProduct.Caption = "积:" & num1 * num2If num2 <> 0 ThenlblQuotient.Caption = "商:" & num1 / num2ElselblQuotient.Caption = "除数不能为0"End IfEnd Sub```2. 编写一个VB程序,实现判断一个数是否为素数的功能。
答案:```vbPrivate Sub btnCheckPrime_Click()Dim num As IntegerDim i As IntegerDim isPrime As Booleannum = CInt(txtNum.Text)isPrime = TrueIf num < 2 ThenlblResult.Caption = "不是素数"Exit SubEnd IfFor i = 2 To Int(Sqr(num))If num Mod i = 0 ThenisPrime = FalseExit ForEnd IfNext iIf isPrime ThenlblResult.Caption = "是素数"ElselblResult.Caption = "不是素数"End IfEnd Sub```3. 编写一个VB程序,实现将一个字符串中的大写字母转换为小写字母,小写字母转换为大写字母的功能。
VB 课后习题参考答案
第1章 习题参考答案一、思考题 略二、选择题1. C2. B第2章 习题参考答案一、判断题二、填空题1. 窗体font2. 不能在代码中设置 3. selstart 4. Locked5. TabIndex 、 0 6. vbModal 或 17. Activate 、 Deactivate 8.PictureBox 和 Frame -三、选择题第3章 习题参考答案一、思考题1、double2、 xyC@abc , 15eyd , Is , #END X8[P]3、变量有 (1) (4) (6) (8),常量有 (2)字符串型 (3)逻辑型 (5)字符串型 (7)字符串型 (9)日期型 (10)实型 4、 fe d cb a++5、 (1) 26 (2) 3.75 (3) 36、写出下列Visual Basic 表达式的值:(1) False (2) True (3) True (4) False (5) True(6) True (7) False (8) False7、将下列命题用Visual Basic布尔表达式表示:(1) z>x and z>y (2) abs(a)<=abs(b+2) or a > b+2(3) p mod q=0 (4) x<-5 or x>-2 and x<2 or x>5(5) x<z and y>z or x>z and y<z (6) a<b and a mod 2=08、写出下列函数的值:(1) -4 (2) 换行符(3) –3 (4) -1 (5) hello(6) ello (7) 16 (8) “-459.65” (9) 5二、填空题1.整型、长整型、双精度型、双精度型2.(X mod 10)*10+X\103.sin(1/4*3.14)+sqr(x+2*exp(y))/abs(x-y)4.(a+b)/(c*d-sqr(1-a^2))5.x mod 5=0 or x mod 9=06.False7.-3 、 2 、-2 、 28.CDEF9.x>0 and y>0 or x<0 and y<0 或x*y>010.s>=”A” and s<=”Z” or s>=”a” and s<=”z”三、选择题四、编程题1、Private Sub Form_Click()Dim x%, Ten%, hundred%x = Val(Text1.Text)Ten = (x \ 10) Mod 10hundred = x \ 100Print "百位数是: " & hundredPrint "十位数是: " & TenEnd Sub2Private Sub Form_Click()Dim char As String * 1Form1.CurrentX = Rnd * Form1.ScaleWidthForm1.CurrentY = Rnd * Form1.ScaleHeightchar = Chr(Int(Rnd * 16) + 65)Print charEnd Sub第4章习题参考答案一、判断题二、选择题三、程序阅读写出下列各段程序执行后的输出结果。
VB蒋加伏第四版第2章
2.3.2 窗体的事件
根据事件产生的来源:可分为鼠标事件、键盘事件和系 统事件三种。
窗体常用的事件有三种:Click(单击)、dblClick (双击)和Load(当装入窗体时激发,通常用于对属性 和变量初始化)。 用户使用鼠标或键盘操作应用程序时,还会触发窗体的 MouseDown(鼠标按下)、MouseUp(鼠标释放)、 MouseMove(鼠标移动)、KeyDown(键按下)、 KeyUp(键释放)、KeyPress(键按下并释放)
注意:
1.不是所有的控件都能接受焦点,如Timer, shape。
2.只有窗体内的所有控件都不能接受焦点时, 窗体才能接受焦点
3.某一控件获得焦点时,其它控件将失去焦点 4.只有当控件的Enable和Visible属性均为 True时,控件才能接受焦点 控件获得焦点的途径: 1. 直接操作:按Tab键,快捷键,鼠标点击 2. 程序代码: 调用SetFocus方法。如 text1.SetFocus
1.属性(续)
除了在属性窗口里设置对象属性外,也可以通过语
句在程序中动态设置。
格式:对象名.属性名=设置的属性值
例:command1.height=58
command1.width=156
有的对象的属性在属性窗口中没有列出,只能在运
行时由程序代码进行设置,修改,或读取使用。把这些 只能在程序代码中使用的属性,称为对象的动态属性。
方法
SetFocus e.g. 2-8
2.4.3 命令按钮(Command Button)
属性 Caption Cancel 该属性设为True时,按键盘上的Esc键与单击该命令 作用相同。在一个窗体中,只允许有一个按钮的 Cancel属性设为True Default 该属性被设置True时,若窗体中所有的按钮都不具有 焦点,则按回车键与单击该命令的按钮作用相同。在 一个窗体中,只允许有一个命令按钮的Default属性 设为True 事件 Click e.g. 2-9
VB程序设计课后习题答案
VB课后习题解答第一、二章:1、简述VB6.0的主要特点答:方便、直观的可视化设计工具;面向对象程序设计方法;事件驱动的编程机制;易学易用的应用程序集成开发环境;结构化程序设计语言;完备的联机帮助功能;强大的多媒体、数据库和网络功能。
2、当正常安装VB6。
0后,误把Windows子目录删除。
当重新安装Windows后,是否需要再次安装VB6。
0?答:要重新安装的。
因为安装VB6。
0时,有些VB程序被系统自动安装在Windows目录下,所以一旦删除Windows子目录,就必须重新安装VB6。
0。
3、Visual Basic 6。
0分为学习版、专业版和企业版,如何知道所安装的是哪个版本?答:在VB6.0的启动界面上,能显示对应的版本.4、叙述建立一个完整应用程序的过程答:首先建立用户界面的控件对象(简称控件);然后对控件属性进行设置;再对控件事件过程及编程;保存应用程序;程序调试和运行。
5、Visual Basic 6。
0有多种类型窗口,若要在设计时看到代码窗口,应怎样操作?答:选择“视图"—>“代码窗口”命令或单击“工程资源管理器”窗口中的“查看代码"按钮。
6、当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。
试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程的所有文件,应先保存什么文件?再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?答:涉及两个文件要保存.先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。
若先保存工程文件,系统也会先弹出“文件另存为”对话框,要求先保存窗体文件。
7、保存文件时,若不改变目录名,则系统默认的目录是什么?答:系统默认的目录是VB988、安装Visual Basic 6。
0后,帮助系统是否也已安装?答:没有。
VB6.0的帮助系统在两张光盘上,即MSDN Library,其中还包含了VC、VFP等其他语言的帮助系统。
9、如何使用Visual Basic 6.0的帮助系统?答:最方便的方法是选定要帮助的内容,然后按F1功能键,这时系统打开MSDN Library查阅器,直接显示与选定内容有关的帮助信息。
vb课后习题答案(红色参考书)
第一章VB开发环境与VB概述习题答案习题一、选择题1. B2. A3. A4. B5. D6. B7 A.8. A9. C10.B11. C12. D13. A14. D第二章常用控件与界面设计习题答案习题一、选择题1. C2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.B9.C 10.C 11.B 12.B 13.D 14.A 15.B 16.B 17.B 18.C 19.C 20.D21.B 22.B 23.B 24.C 25.C26.C27. A28. B29.B 30.C 31.B 32.C 33.B 34.B35.D 36.B 37.D 38.D 39.B40.A 41.B 42.A 43.B44.B 45.D 46.A 47.A 48.B49.D 50.C 51.D 52.D 53.C54.D 55.D 56.C 57.A 58.C 59.C 60.B 61.B第三章实验与习题实验实验3_1‘算术运算Private Sub Command1_Click()Const a As Single = 3, b As Single = 2, c As Single = -1, d As Single = 6Dim x As Single, y As Single, z As Single, m As Singlex = 2: y = 1: z = 1: m = 1List1.ClearList1.AddItem a / (b + c / b)List1.AddItem (x + Sqr(x ^ 2 + 1)) ^ (1 / 3)List1.AddItem ((2 * y) / (a * x + b * y) * (a * x - b * y))List1.AddItem 1 + 1 / (1 + 1 / m)List1.AddItem 1 / 2 * (d / 3) ^ (2 * x)List1.AddItem Log(y + Cos(x) ^ 2)List1.AddItem Abs((Exp(x) + Sin(x) ^ 3) / (x + y))List1.AddItem Log((Exp(x * y) + Abs(1 / Tan(z) + Cos(x) ^ 3)) / (x + y - z))List1.AddItem Sin(45 * 3.1415 / 180) + (Exp(10) + Log(10)) / Sqr(x + y + 1)List1.AddItem Log(a) / Log(b)End Sub‘关系运算Private Sub Command2_Click()List1.ClearList1.AddItem Mid("Visual Basic", 1, 12) = Right("Language Visual Basic", 12)List1.AddItem "ABCRG" >= "abcde"List1.AddItem Int(134.69) >= CInt(134.9)List1.AddItem 78.9 / 32.77 <= 97.5 / 43.87 And -45.4 > -4.98List1.AddItem Str(32.345) = CStr(32.345)End Sub‘逻辑运算Private Sub Command3_Click()Dim x As Integer, y As IntegerDim C1 As Integer, C2 As Integer, C3 As IntegerC1 = 70: C2 = 80: C3 = 90x = 9: y = -2List1.ClearList1.AddItem x + y < 10 And x - y > 0List1.AddItem (x% >= 0 And y% >= 0) Or (x% < 0 And y% < 0)List1.AddItem x = 0 Xor y = 0List1.AddItem C1 + C2 + C3 >= 255 Or C1 > 90 And C2 > 90 And C3 > 80End Sub实验3_2略实验3_3略实验3_4‘零售结算Private Sub Command1_Click()Dim dj As Single, sl As Single, je As Single, n As IntegerLabel1.Caption = "金额:"dj = InputBox("请输入商品的单价:", "单价框")sl = InputBox("请输入商品的数量:", "数量框", 1)je = dj * sln = MsgBox("共计金额=" & je, vbOKCancel + vbInformation, "结果")If n = vbOK Then Label1.Caption = "金额:" & Str(je) & "元"End Sub‘产生随机数Private Sub Command2_Click()Dim m As Integer, n As IntegerDim x1 As Integer, x2 As Integer, x3 As Integerm = Val(Text1.Text): n = Text2.TextRandomizex1 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)x2 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)x3 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)Label4.Caption = "结果为:" & Str(x1) & Str(x2) & Str(x3)End Sub‘求逆序数Private Sub Command3_Click()Dim a As Integer, h As Integer, t As Integer, n As IntegerRandomizea = Int(Rnd * (999 - 100 + 1) + 100)h = Mid(CStr(a), 1, 1)t = Mid(CStr(a), 2, 1)n = Right(CStr(a), 1)Label5.Caption = a & "-->" & Format(n * 100 + t * 10 + h, "000")End Sub实验3_5略习题选择题1.D2.B3.B4.D5.B6.D7.D8.B9.C 10.A11.D 12.D 13.D 14.C15.D16.D17B18.A19.D20.B21.D 22.C 23.D 24.A 25.A 26.B 27.A 28.A 29.C 30.A31.B 32.C 33.A 34.D 35.A 36.B 37.B38.B39.C40.D41.B42.C43.B44.D 45.C 46.C 47.A 48.D 49.B 50.A51.C 52.B 53.D 54.D 55.D56.DA7.B58.A59.A60.A61.B62.B 63.C 64.A 65.B 66.B 67.D 68.A 69.A 70.A 71.C72.B 73.B 74.D75.D 76.C 77.B 78.D 79.A 80.D 81.C 82.B 83.D 84.B 85.B 86.B 87.A 88.D 89.C填空题1、2 -32768~327672、整型长整型单精度双精度3、0 False “”4、Chr(Int(Rnd*(Asc(“L”)-Asc(“C”))+Asc(“C”)))x>0 And y>0 Or x<0 And y<0c>=”a” And c<=”z” Or c>=”A” And c<=”Z”x>=10 And x<20x<z Xor y<z5、False 2 True False True True True True6、188 200100 68.56 8765547、a=1 b=1a=2 b=1a=3 b=1a=4 b=18、Y Mod 4=0 And Y Mod 100<>0 Or Y Mod 400 =09、He Said, “Good morning”. 10、EDEF11、(A>0 And A<>Int(A)) And (B<0 And B<>Int(B))12、a+b+c+d (a+b+c+d)/4 sum aver13、(f-2*h)/2 (4*h-f)/2简答题1、略2、Private Sub Form_Click()Const g = 9.8Dim V0 As Single, t As SingleDim S As SingleV0 = InputBox("请输入V0的值:")t = InputBox("请输入时间t的值:")S = (1 / 2) * g * t ^ 2 + V0 * tMsgBox ("位移量为:" & S)End Sub3、Private Sub Command1_Click()Dim l As Single, w As Single, h As SingleDim s As Singlel = Text1.Textw = Text2.Texth = Text3.Texts = (l * w + l * h + w * h) * 2Label1.Caption = sEnd Sub第四章选择分支与循环实验答案实验4-1 方法一:x<=5 ; y 方法二:Is<=2 ;Case Else实验4-2 Shape1.BackColor=vbRed; Inter=15; Inter=Inter-1; Inter 实验4-3 b<c b=a a=k实验4-4 方法二:s*n ; t/s<10^-5实验4-5 方法一:m>=10^-4 ; (-1)^(n+1)*m实验4-6 x2=x3 ; <10^-6实验4-7实验4-8 i+2*j+5*k=10 ; n实验4-9 题目一:a) 5 b)i=16 p=12 n=5 c)i=9 p=8 n=1 题目二:120 10实验4-10 N=1 ;S=N& "*3 " & "+1 "实验4-11 Len(st); Ch=Lcase(ch) ; Case Else ; Mid(Char,I,1)&St实验4-12 i\100 ; (i Mod 100)\10习题一、选择题1.C2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.D9.B二、填空题1.Is=0 ; 1 To 10 ; Is >10 2. 9 3. 3 ; 4 15 4. this is a book ;This Is A Book 5. 3 ; 3 ; 3 5 6. 32 0 7. 4 8. 15 19. 1 ; 401 ;104 10. 1 2 3 ;1 3; 1 11. (3)12. 2 0 24 13. 10 14 14. BAABC CBAABC15. X Mod P=0 ; X=X+1 ;Find=False 16. abs(t)<10^(-7) ; s+t17. Mid(n,1,1)=Mid(n,2,1) And Mid(n,3,1)=Mid(n,4,1) S=S+118. Mid(n,i,1)>Mid(n,i+1,1) 19. "输入n";N/I=0 ;Print I第五章数组实验5_1 Int(90 * Rnd) + 10 a(i) = a(21 - i) a(21 - i) = t5_2 k = x Mod 10 i = i + 15_3 s5_4 max < a(i, j) row = I col = j5_5 1 ReDim Preserve prime(m) prime(j)5_6 d Mod 25_7 Exit For a(j + 1) = a(j)5_8 N – I A(j) = A(j + 1)5_9 A(i, 1) J Min = Max Not Flag5_10 ch >= "0" And ch <= "9" P = P & ch ReDim Preserve C(k)5_11 Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, i As Integer, k As Integer, j As IntegerDim a() As Integerx = InputBox("输入正整数x=")i = 2Print x; "的质因子为:";Do While x >= iIf x Mod i = 0 Thenk = k + 1ReDim Preserve a(k)a(k) = ix = x \ iElsei = i + 1End IfLoopFor j = 1 To UBound(a)Print a(j);Next jEnd Sub习题一选择题1.A2.C3.D4.C5.B6.D7.D8.B9.D 10.B 11.B 12.D二填空题1. Variant2. ReDim A(N) A(1) If M < A(I) Then M = A(I)3. Int(26 * Rnd) + 65 Chr(t) i + 1 To 10 A(i) > A(j)4. InStr(s, ",") Right(s, Len(s) - n) s5. 4 5 6 6 5 4 3 2 16. T – 1 I + 17. k = 6 - i – j max = m 8. j = a j = j - 39. i + 1 i = i + 1 10. 2 3 7三编程题1.Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim a(10) As IntegerDim i As Integer, max As IntegerFor i = 1 To 10a(i) = Int(90 * Rnd) + 10Print a(i);Next iPrinti = 1max = 0Do While i <= 10If a(i) Mod 3 = 0 ThenIf a(i) > max Thenmax = a(i)End IfEnd Ifi = i + 1LoopIf max = 0 ThenPrint "无要找的数"ElsePrint max & "是最大的能被3整除的数"End IfEnd Sub2.Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim A() As IntegerDim I As Integer, m As IntegerDim K As IntegerReDim A(10)For I = 1 To 10A(I) = IPrint A(I);Next IPrintm = InputBox("ê?è?m")K = 9 + mReDim Preserve A(K)For I = 11 To KA(I) = A(I - 10)Next IFor I = 1 To 10A(I) = A(I + m - 1)Next IFor I = 1 To 10Print A(I);Next IPrintEnd Sub3.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim I As Integer, J As Integer, K As IntegerDim a() As Integer, n As Integer, p As Integer Dim s As String, Flag As Booleanp = 1For K = 10 To 100I = 1Do While I <= 10 And Not FlagJ = 1Do While J <= 10 And Not Flagn = I ^ 2 + J ^ 2If n = K ThenFlag = TrueReDim Preserve a(p)a(p) = Kp = p + 1s = I & Str(J) & Str(K)List1.AddItem sEnd IfJ = J + 1LoopLoopFlag = FalseNext KEnd Sub4.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim A(10) As IntegerDim B(10) As Integer, S As StringDim I As Integer, J As Integer, X As Integer A(1) = Int(90 * Rnd) + 10S = A(1)For I = 2 To 10DoX = Int(90 * Rnd) + 10For J = 1 To I - 1If X = A(J) Then Exit ForNext JIf J = I ThenA(I) = XS = S & " " & A(I)Exit DoEnd IfLoopNext IText1.Text = SB(1) = Int(90 * Rnd) + 10S = B(1)For I = 2 To 10DoX = Int(90 * Rnd) + 10For J = 1 To I - 1If X = B(J) Then Exit ForNext JIf J = I ThenB(I) = XS = S & " " & B(I)Exit DoEnd IfLoopNext IText2.Text = SS = ""For I = 1 To 10If A(I) = B(J) ThenS = S & " " & A(I)End IfNext JNext IText3.Text = SEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""Text1.SetFocusEnd Sub5.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim I As Integer, J As IntegerDim a() As Integer, K As Integer, Sum As Integer K = Val(Text1.Text)I = 1DoJ = K Mod 10ReDim Preserve a(I)a(I) = JSum = Sum + JK = K \ 10I = I + 1Loop Until K = 0Text2.Text = SumEnd Sub6.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a(100, 2) As Integer, K As IntegerDim I As Integer, J As IntegerDim M As Integer, N As IntegerK = 1For I = 1 To 99For J = 1 To 99If I > J ThenM = I - JN = I + JIf Sqr(M) = Int(Sqr(M)) And Sqr(N) = Int(Sqr(N)) ThenList1.AddItem I & " " & Ja(K, 1) = Ia(K, 2) = JK = K + 1End IfEnd IfNext JNext IEnd Sub第六章参考答案实验实验6-11、Exit Do2、Y(X)3、X >= -1实验6-2 【题目二】42 、26、8实验6-3 1、s1, key 2、s As String 3、ch >= "a" And ch <= "z"4、Mid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) + k - 26)思考:解密函数Private Sub dec(s As String, k As Integer) '解密过程Dim i As Integer, ch As String * 1For i = 1 To Len(s)ch = Mid(s, i, 1)If "A" <= ch And ch <= "Z" ThenIf Asc(ch) - k < Asc("A") ThenMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k + 26) '小于A的ASCII值则加上26ElseMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k)End IfElseIf ch >= "a" And ch <= "z" Then '多分支格式,ch介于小写a与z之间If Asc(ch) - k < Asc("a") ThenMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k + 26) '小于a的ASCII值则加上26ElseMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k)End IfEnd IfNext iEnd Sub实验6-41、b() As Integer, st As String2、L <= R3、ReDim Preserve b(R)4、L = L + 1辗转相除法求最大公约数函数Private Function Gcd(ByVal p As Integer, ByVal q As Integer) As IntegerDim r As Integerr = p Mod qDo While r <> 0p = qq = rr = p Mod qLoopGcd = qEnd Function实验6-5 【题目一】age = age(n - 1) - 3【题目二】1、(Left + Right) / 2 2、Left = Mid + 1实验6-6 1、3 -1 2、7 4 3、3 -1 4、7 0 实验6-7 【题目一】1、Sqr(2 + t) 2、Abs(a - 1) < eps【题目二】1、Dim X As Integer 2、"S(" & I & ")=" & S(I)3、(j * i + 1)习题参考答案一选择题1.B2.D3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.A 10.D 11.D 12.A 13.A 14.A 15.B 16.B 17.D18.C19.D20.B21.C 22.C 23.B 24.A 25.D 26.D 27.A 28.B二、填空1(1)形式、(2)实在2(1)按地址传递、(2)ByVal3(1)窗体模块、(2)标准模块、(3)类模块4(1) 6 5(1)4 20 1016(1) 6 26 、(2)-2 987(1)10 6 、(2) 5 -58(1) 6 5 、(2)8 79(1)11 、(2)710(1)Fun(i) 、(2)Fun=p11(1) 4 、(2)20.712(1)29 、(2)28.713(1)k = j 、(2)b() As Integer14(1)gec 、(2)ge 、(3) 315(1)p1 = True And p2 = True 或p1 And p2 、(2)p1 = p2 –2 、(3)Isp = True 、(4)m Mod i = 016(1)Convert(st) 、(2)Len(s) 、(3)"A" To "F" 、(4)k = k + p * h17(1)isualVi 、(2)sualVisu18(1)s + a 、(2)n + 1 、(3)x As Single, n As Integer 、(4)p * (x + i) / ((2 * i - 1) * i * x)三、改错题1、Option Base 1Private Sub Command1_Click()Dim A() As Integer, I As Integer, J As Integer, Logic As Boolean Dim K As IntegerReDim A(1)A(1) = 50———————'K=1For I = 51 To 149K = 1 '位置错Logic = FalseCall Sub1(A, I, Logic)If Logic ThenK = K + 1ReDim A(K) 'ReDim Preserve A(K)A(K) = IEnd IfNext IFor I = 1 To UBound(A)Text1 = Text1 & Str$(A(I))If I Mod 5 = 0 Then Text1 = Text1 & vbCrLfNext IEnd SubPrivate Sub Sub1(A() As Integer, N As Integer, F As Boolean) Dim I As Integer, J As Integer, Ub As IntegerUb = UBound(A)For I = 1 To UbFor J = 2 To A(I)If A(I) Mod J = 0 And N Mod J = 0 ThenExit For 'Exit SubEnd IfNext JF = TrueNext IEnd Sub2、Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim I As Integer, Flg As Boolean, S1 As Integer, S2 As Integer Dim J As Integer, K As Integer, P() As IntegerReDim P(1)P(1) = 2For I = 3 To 150 Step 2For J = 2 To Sqr(I)If I Mod J = 0 Then Exit ForNext JIf J > Sqr(I) ThenReDim Preserve P(UBound(P) + 1)P(UBound(P) + 1) = I 'P(UBound(P)) = IEnd IfNext IFor I = 80 To 125If fun(I, P, S1, S2) Then 'If fun(I, P, S1, S2)Text1 = Text1 & Str$(I) & "=" & Str(S1) & "*" & Str$(S2) & vbCrLf End IfNext IEnd SubPrivate Function fun(N As Integer, P() As Integer, S1 As Integer, S2 As Integer) As Boolean Dim I As Integer, J As IntegerFor I = 1 To UBound(P)For J = 1 To UBound(P) - 1If N = P(I) * P(J) ThenS1 = P(I)S2 = P(J)'fun = TrueExit Functionfun = True '位置错End IfNext JNext IEnd Function3、Option ExplicitPrivate Sub Get_Chess(Chess() As Integer, idx As Integer, Over As Integer) 'ByVal idx As Integer Dim Ub As Integer, Counter As Integer, K As IntegerUb = UBound(Chess)Chess(idx) = 0Counter = 1K = 0 '位置错Do Until Counter = Ub - 1Do Until K = 2idx = idx + 1If idx > Ub Then idx = 1K = K + Chess(idx)LoopChess(idx) = 0Counter = Counter + 1LoopFor Over = 1 To UbIf Chess(Over) <> 0 Then Exit ForNext OverEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Dim Chess(32) As Integer, I As Integer, J As IntegerDim K As Integer, idx As IntegerFor I = 1 To 32For J = 1 To 32Chess(J) = 1Next JCall Get_Chess(Chess, I, K)If K = 23 ThenText1 = "从第" & Str$(I) & "号棋子开始取"Exit ForEnd IfNext IEnd Sub5、Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Dim S As String, Flg As BooleanDoS = InputBox("输入一个自然数")If S = "" Or Not IsNumeric(S) ThenMsgBox "请重新输入", 48 + vbOKOnlyElseExit DoEnd IfLoopjudge(S, Flg) ' Call judge(S, Flg) 或judge S, Flg If Flg ThenPrint S; "是回文数"ElsePrint S; "不是回文数"End IfEnd SubPrivate Sub judge(Ch As String, F As Boolean)Dim L As Integer, I As IntegerL = Len(Ch)F = True ' F = FalseFor I = 1 To LIf Mid$(Ch, I, 1) <> Mid$(Ch, L + 1 - I, 1) Then Exit Sub Next IF = False ' F = TrueEnd Sub四、编程题1、编程验证任一大于2的偶数可以表示成两个素数之和。
vb程序设计课后习题答案
vb程序设计课后习题答案VB程序设计课后习题答案在学习VB程序设计课程的过程中,课后习题是巩固知识、提高能力的重要环节。
通过认真完成课后习题,我们不仅可以加深对知识点的理解,还可以提高编程能力和解决问题的能力。
下面我将为大家分享一些VB程序设计课后习题的答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
1. 编写一个VB程序,实现输入两个数,计算它们的和并输出。
```Private Sub btnCalculate_Click()Dim num1 As IntegerDim num2 As IntegerDim sum As Integernum1 = Val(txtNum1.Text)num2 = Val(txtNum2.Text)sum = num1 + num2lblResult.Caption = "结果为:" & sumEnd Sub```2. 编写一个VB程序,实现输入一个数,判断它是奇数还是偶数并输出。
Private Sub btnJudge_Click()Dim num As Integernum = Val(txtNum.Text)If num Mod 2 = 0 ThenlblResult.Caption = "这是一个偶数"ElselblResult.Caption = "这是一个奇数"End IfEnd Sub```3. 编写一个VB程序,实现输入一个数,计算它的阶乘并输出。
```Private Sub btnFactorial_Click()Dim num As IntegerDim result As IntegerDim i As Integernum = Val(txtNum.Text)result = 1For i = 1 To numresult = result * iNextlblResult.Caption = "结果为:" & resultEnd Sub```通过以上几个例子,我们可以看到,VB程序设计课后习题涵盖了基本的输入输出、运算符的使用、条件判断和循环等知识点。
VB蒋加伏第四版第3章
(1) Integer(整型):十进制整型、八进制整型、十 六进制整型,Long(长整型),字节型
( 2 ) 实 型 数 : Single( 单 精 度 浮 点 型 ) 、 Double (双精度浮点型)、Currency(货币型)
3. Boolean 数据类型
Dim objDb As Object
Set objDb = OpenDatabase ("c:\Vb5\Biblio.mdb")
6. Variant 数据类型
Variant 型是声明变量时的缺省类型,能够存储所 有类型的数据。如果把数据赋予 Variant 变量,则不 必在这些数据的类型间进行转换; Visual Basic 会自 动完成任何必要的转换。例如:
Visual Basic提供了标准数据类型主要有字符串型数 据和数值型数据,此外还提供了字节、货币、对象、日 期、布尔和变体数据类型。
VB的标准数据类型
1. 字符串(String) 数据类型
字符串:是用双引号界定的一个字符序列,由ASCII 字符(除双引号和回车符之外)、汉字及其它可打印字 符组成。
1、用户自定义常量
用户自定义常量在使用前需要声明,由此使该标识 符能够被程序识别。其语法是:
[Public/ Private] Const 常量名[As 类型] = 常量表达 式
例如: Const conPi = 3.14159265358979 Const conMaxPlanets As Integer = 9 一旦已定义常量,就可将其放置在代码中 使用。
若变量的值只是“true/false”、“yes/no”、“on/off” 信息,则可将它声明为 Boolean 类型。Boolean 的 缺省值为 False。
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第一章习题参考答案一、填空题1、对象事件驱动2、编译运行模式解释运行模式二、简答题1、简述VB的特点。
答:①可视化的程序设计方法②面向对象的程序设计思想③事件驱动的编程机制④结构化的程序设计语言⑤高度的可扩充性⑥强大的数据库访问能力⑦支持动态数据交换⑧支持对象链接与嵌入2、简述VB的安装过程。
答:①向光驱中放入VB安装光盘;②计算机将运行自动安装程序,若没有,执行VB目录下的Setup.exe;③根据提示逐一回答问题,并点击“下一步”;④点击“完成”;2、如何启动VB。
答:三种方法:①单击“开始”按钮,选择“程序”菜单下的“Microsoft Visual Basic 6.0 中文版”菜单项并单击;②双击桌面上的VB6.0快捷图标;③在“开始”菜单的运行对话框中输入命令来启动VB;第二章习题参考答案一、选择题:1-10、DCACD BCBBC11-20、BADCA BBAAB21-29、AACBB CDDC二、填空题1.窗体、控件2.属性值3.属性窗口设置、代码窗口设置4.事件过程5.对象名、下划线、事件名6. Form_Click第三章习题参考答案一、选择题1、B2、C3、A4、B5、A6、C7、C二、填空题1、 11字符型、字节型、整型、长整型、单精度型、双精度型、货币型、逻辑型、日期型、对象型、变体型。
String、Byte、Integer、Long、Single、Double、Currency、Boolean 、Date、Object、Variant2、双引号(英文)、#3、 ASCII、1、24、 public、通用、Dim、Static、Private、Static5、 &、+、+6、 Now()、Time、日期型三、解答题1、(3)2、(1 )3、(1)常量(关键字)(2)字符型常量(3)逻辑型常量(4)变量(5)字符串常量(6)变量(7)字符串常量(8)变量(9)日期型常量(题目应是#11/16/1999#)(10)数值型常量(单精度)4、315、(1)(1+y/x)/(1-y/x) (2)x^3+3*x*y/(2-y)(3)sqr(abs(a*b-c^3)) (4)sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))6、7、(1)13 (2)17(3)#1999-11-12# (4)zxy123ABC8、(1)19 (2)8.16666666666667(3)5.25 (4)29、(1)-4 (2)2 . 82842712474619 (3)-3 (4)49 (5)”hello”(6)He7)16 (8)“-459.65”(9)510、(4)11、(2)12、(4)第四章习题参考答案一、选择题:1—7: DAABBCD二、填空题1. 500.00%2.将字号扩大为原来的二倍3. B三、编程题(略)1.文本框、标签和命令按钮的名称分别为text1、label1、command1Private Sub Command1_Click()Label1.caption=text1.textCommand1.caption=text1.textEnd Sub2.单价、数量、折扣和应付款对应的文本框的名称分别为:text1、text2、text3和text4,计算和清除命令按钮的名称分别为:command1和command2。
Private Sub Command1_Click()Text4=val(text1)*val(text2)*val(text3)End SubPrivate Sub Command2_Click()Text1=”” : Text2=””: Text3=””:Text4=””End Sub3.文本框、“转大写”命令按钮和“转大写”命令按钮的名称分别为text1、command1和command2Private Sub Command1_Click()Text1=Ucase(text1)End SubPrivate Sub Command2_Click()Text1=Lcase(text1)End Sub第五章习题参考答案一、选择题:1—11: CAABBABBBCC二、填空题1.(3) 2.1 2 3 3.2 2 3 4.160 5.96.78 7.x<=5 (或x<6 或 x<7) 8.B9.iSum iSum+j 1250三、编程题1.Private Sub Form_Click()Dim i%,s%S=0For i = 101 To 200 step 2If i mod 3<>0 thenPrint iS=s+iEnd IfNext iPrint sEnd Sub2.Private Sub Form_Click()Dim n%,s&S=1:n=0While s<=400000N=n+1S=s*nWendIf s>400000 Then n=n-1Print nEnd Sub3.Private Sub Form_Click()Dim imin%,imax%,i%,R%Imin=100:imax=20For i=1 to 20R=Int(Rnd*51+50)If R>imax Then imax=RIf R<IMIN Then imin="R Next iPrint imax,iminEnd Sub第六章习题参考答案一、选择题:1—13: ABAACCBADADBB二、填空题1.Interval Label1.caption=time2.List1.ListCount InterVal Hscroll1.Max 三、编程题第七章习题参考答案一、选择题:1—12: DCADD BBDAC CB二、填空题1.42 2.Index 3.414.A(i)=a(11-i) a(11-i)=Tmp5.1 6.X Mod 7=0 7.2108.0 To 8 i+1 To 99.3 K 110.1001 Max MaxMax)三、编程题1.Private Sub C1_click()If OP1(0).Value=True Then P1.Print “选择了椭圆形”If OP1(1).Value=True Then P1.Print “选择了圆形”If OP1(2).Value=True Then P1.Print “选择了正方形” End Sub2.统计按钮名为Command1,输入框名为text1,输出框为text2(MultLine设为True) Private Sub Command1_click()Dim X(1 to 26) AS Integer,I As IntegerDim S As String,L As IntegerL=Len(Text1.text)For i=1 To LS=Mid(Text1,I,1)S=Ucase(S)If S >= "A" And S <= "Z" Thenx(Asc(S) - 65 + 1) = x(Asc(S) - 65 + 1) + 1End IfNext iFor i=1 To LText2=text2 & Chr(64+i) & “=” & x(i) & ““If I Mod 7=0 then Text2=text2 & chr(13)+chr(10)Next iEnd Sub3.设学生成绩的平均分已在Mark(1)至Mark(10)中,学生姓名在name(1)至name(10)中。
Private Sub Command1_click()Dim I%,J%,T%,S$For i=1 To 9For j=i+1 To 10If Mark(i)<MARK(J) Then T=Mark(i):Mark(i)=Mark(j):Mark(j)=TS=name(i):name(i)=name(j):name(j)=SNext JNext iFor i=1 To 10Print Name(i),Mark(i)Next iEnd Sub第八章习题参考答案一、选择题:1—10: DCBBDDDBCB二、填空题1.a Ubound(b) n=n-12.Key=a(i) Index=-1三、编程题1.子过程Sub P1(x As Single, esp As Single)Dim p!,S!,F!,i%P=1:S=1:i=1:F=xDoP=P*iS=S+F/pLoop Until Abs(F/p)<ESP Print sEnd Sub子函数Function P2(x As Single, esp As Single) As singleDim p!,S!,F!,i%P=1:S=1:i=1:F=xDoP=P*iS=S+F/pLoop Until Abs(F/p)<ESP P2=sEnd Function2.Swap2能实现数据交换。
因为地址传递方式形参和实参有共同的地址,那么形参的变化,会引起实参的变化(即形参将值回传给实参),故可实现两数交换。
3.Function LF( ByVal x As Single) As SingleLF=X*X*XEnd FunctionSub Command1_Click()Dim I%For i=1 To 20Print I, LF(i)Next iEnd Sub4.Function WeekDay(ByVal x As Integer) As StringSelect Case xCase 0WeekDay=”星期日”Case 1WeekDay=”星期一”Case 2WeekDay=”星期二”WeekDay=”星期三”Case 4WeekDay=”星期四”Case 5WeekDay=”星期五”Case 6WeekDay=”星期六”End SelectEnd Function5.Function Rand30(ByVal X As`Integer) As IntegerRandomizeRand30=Int(Rnd*X+1)End FunctionSub Command1_Click()For i=1 To 30Print Rand30(100)Next iEnd Sub6.Function F1(ByVal X As`Single, ByVal Y As`Single) As Integer If X>Y ThenF1=XElseF1=YEnd IfEnd Function7.Function GDBH(ByVal x%) As StringDim i%For i = 3 To x - 3 Step 2If isp(i) And isp(x - i) ThenGDBH = i & "+" & (x - i) & "=" & xExit FunctionEnd IfNextEnd FunctionFunction isp(y%) As Booleani = 2: k = Int(y / 2)Do While i <= kIf y Mod i = 0 Then Exit Doi = i + 1If i > k Thenisp = TrueElseisp = FalseEnd IfEnd FunctionPrivate Sub Form_Click()For i = 6 To 40 Step 2Print GDBH(i)Next iEnd Sub8.Function isQO(ByVal x As Integer) As StringIf x Mod 2 =0 ThenisQO=”偶数”ElseisQO=”奇数”End IfEnd Function9.Function F1(ByVal x As Integer) As BooleanIf x Mod 17 =0 and x Mod 37 =0ThenF1=TrueElseF1=FalseEnd IfEnd FunctionPrivate Sub Form_Click()For i = 1000 To 2000If F1(i) ThenPrint iEnd ifNext iEnd Sub10.Sub F1(a() As Integer, ByVal L1 As Integer, ByVal L2 As Integer)Dim L%, U%, x%, i%L = LBound(a): U = UBound(a)If L1 > U Or L2 > U ThenPrint "位置输入错误!"Exit SubEnd IfIf L1 > L2 Thenx = a(L1)For i = L1 To L2 + 1 Step -1a(i) = a(i - 1)Next ia(L2) = xElseIf L2 > L1 Thenx = a(L1)For i = L1 To L2 - 1a(i) = a(i + 1)Next ia(L2) = xEnd IfEnd Sub第九章习题参考答案一、选择题:1—3: ADD二、填空题1.下拉式弹出式2.PopupMenu3.Visible Enabled 4.-三、编程题(略)第十章习题参考答案一、选择题:1—3: DBD二、填空题1.Load 2.窗体模块标准模块类模块 3.DoEvents三、编程题1.(略)2.Function F(ByVal x&,ByVal Y&) As IntegerDim t&,r&If x<Y Then t="x:x=y:y=t R= x Mod yDo While R<>0X=yY=rR= x Mod yLoopF=yEnd FunctionPrivate Sub Command1_Click()Text3 = Val(Text1) / F(Val(Text1), Val(Text2))Text4 = Val(Text2) / F(Val(Text1), Val(Text2))End Sub第十一章习题参考答案一、选择题:1—3: DDA二、填空题6 2.AB A三、编程题1.Private Sub Form_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, x As Single, Y As Single)Text1 = x: Text2 = YEnd Sub2.Dim startX, StartY As Integer …在通用中申明Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, x As Single, Y As Single)If Button = 2 ThenstartX = x: StartY = YEnd IfEnd SubPrivate Sub Form_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, x As Single, Y As Single)If Button = 1 ThenPSet (x, Y), RGB(0, 0, 0)End IfEnd SubPrivate Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, x AsSingle, Y As Single)If Button = 2 ThenDim r%, c%Dim EndX, EndY As IntegerEndX = x: EndY = Yc = RGB(0, 0, 0)r = Sqr((EndX - startX) ^ 2 + (EndY - StartY) ^ 2)Form1.Circle (startX, StartY), r, cEnd IfEnd Sub第十二章习题参考答案一、选择题:1—8: BBABBCCA9.I H F C L G E B A J K D二、填空题1.Drive 2.Path Print Dir1.Path3.Path 4.Hidden system5.顺序文件随机文件二进制文件6.FreeFile7.Close #18.Open “c:\samples\readme.txt” For Output AS #39.Open “c:\autoexec.bat” For Intput AS #410.Open “c:\samples\xscj.dat” For Random AS #3 Len=5411.Open “smtext1.txt” For Binary AS #112.For Input Eof(1)13.KeyAscii END(或者End end eNd enD) Text1.text 三、编程题1.…在标准模块中定义Type stuID As String * 12name As String * 8z1 As String * 12z2 As String * 12sex As String * 2jc As Booleanscool As String * 20sx As Integeryw As Integeryy As Integerwl As Integerzf As IntegerEnd TypeDim p As stu …在通用中定义Private Sub CmdAppend_Click()p.ID = Text1 = Text2p.z1 = Text3p.z2 = Text4p.scool = Text5If Option1.Value = True Then p.sex = "男"If Option2.Value = True Then p.sex = "女"If Check1.Value = 1 Then p.jc = True Else p.jc = Falsep.sx = Val(Text6) : p.yw = Val(Text7)p.yy = Val(Text8) : p.wl = Val(Text9)p.zf = Val(Text10)Put #1, , pEnd SubPrivate Sub CmdDisplay_Click()Get #1, Val(txtRecord_No), pText1 = p.ID : Text2 = Text3 = p.z1 : Text4 = p.z2Text5 = p.scoolIf p.sex = "男" Then Option1.Value = True Else Option2.Value = True If p.jc = True Then Check1.V alue = 1 Else Check1.Value = 0Text6 = p.sx : Text7 = p.ywText8 = p.yy : Text9 = p.wlText10 = p.zfEnd SubPrivate Sub Command3_Click()Text1 = "" : Text2 = ""Text3 = "" : Text4 = ""Text5 = "" : Text6 = ""Text7 = "" : Text8 = ""Text9 = "" : Text10 = ""End SubPrivate Sub Form_Load()Open App.Path & "\stu.dat" For Random As #1 Len = Len(p)End SubPrivate Sub Form_Unload(Cancel As Integer)Close #1End SubPrivate Sub Text10_GotFocus()Text10 = Val(Text6) + Val(Text7) + Val(Text8) + Val(Text9)End Sub2.3.4.Private Type booksid As String * 10name As String * 8sex As String * 2math As Integereng As Integerele As IntegerEnd Type…成绩输入Private Sub Command1_Click()Dim b As booksOpen "c:\stu.dat" For Append As #1b.id = InputBox("请输入学号") = InputBox("请输入姓名")b.sex = InputBox("请输入性别")b.math = InputBox("请输入数学成绩")b.eng = InputBox("请输入英语成绩")b.ele = InputBox("请输入电子成绩")Write #1, b.id, , b.sex, b.math, b.eng, b.ele Close #1End Sub…不及格人员输出Private Sub Command2_Click()Dim a, b, cOpen "c:\stuo.dat" For Input As #1While Not EOF(1)Input #1, a, b, cIf c = "数学" Then List1.AddItem bIf c = "英语" Then List2.AddItem bIf c = "电子" Then List3.AddItem bWendClose #1End Sub…将不及格人选出存入stuo.datPrivate Sub Command3_Click()Dim a, b, c, d, e, fDim k%Open "c:\stu.dat" For Input As #1Open "c:\stuo.dat" For Output As #2While Not EOF(1)Input #1, a, b, c, d, e, fIf d < 60 Then Write #2, a, b, "数学" If e < 60 Then Write #2, a, b, "英语" If f < 60 Then Write #2, a, b, "电子"WendClose #1Close #2End Sub。