机电设备概论
机电设备概论教案
机电设备概论教案教案：机电设备概论一、课程信息：课程名称：机电设备概论课程学时：36学时（1.5学时/周，24周）课程学分：2学分课程类别：选修课先修课程：无教材：《机电设备概论》授课方式：理论课+实践操作任课教师：XXX二、教学目标：本课程旨在培养学生机电设备的基础知识和技能，使其能够了解和使用常见的机电设备，并具备解决机电设备故障和维护的能力。
三、教学内容：1.机械传动系统的基本概念和分类-机械传动系统的定义和作用-机械传动系统的分类：齿轮传动、带传动、联轴器等2.齿轮传动系统-齿轮传动的定义和基本参数-齿轮传动的工作原理-齿轮传动系统的组成和布置-齿轮传动系统的计算和设计3.带传动系统-带传动的定义和分类-带传动系统的组成和原理-带传动系统的计算和设计4.联轴器-联轴器的定义和分类-联轴器的基本参数和工作原理-联轴器的安装和调整5.机械传动系统的故障诊断和维护-机械传动系统的常见故障及其原因-机械传动系统的故障诊断方法和技巧-机械传动系统的维护和保养四、教学安排：1.第1-2周：机械传动系统的基本概念和分类2.第3-6周：齿轮传动系统的原理和计算3.第7-10周：带传动系统的原理和计算4.第11-13周：联轴器的原理和安装5.第14-15周：机械传动系统的故障诊断和维护6.第16-24周：实践操作和综合实验五、教学方法：1.理论授课：通过讲述机械传动系统的基本概念、原理和计算方法，引导学生掌握相关知识。
2.实践操作：通过实际的装配和拆卸机械传动系统的实验，让学生亲自参与，并熟悉机械传动系统的各个部件和工作原理。
3.综合实验：让学生在实验室中进行机械传动系统的组装和调整，培养其解决传动系统故障和维护的能力。
六、教学评价方法：1.平时表现：参与课堂讨论和实践操作的积极性，完成课堂作业和实验报告的质量。
2.期末考试：考察学生对机械传动系统的理论知识和实践操作的掌握程度。
3.综合实验成绩：评价学生在实验室中组装和调整机械传动系统的能力。
机电设备概论第一二章知识点
传统机电设备和现代机电设备有什么区别？传统的机电设备是以机械技术和电气技术应用为主的设备。
现代机电设备是集机械技术、控制技术、计算机与信息技术等为一体的全新技术产品。
现代机电设备的特点是什么？（1）体积小、重量轻（2）工作精度高（3）可靠性、灵敏性提高（4）具有柔性。
现代机电设备的发展趋势如何？（1）机电设备的高性能化趋势（2）机电设备的智能化趋势（3）机电设备的系统化发展趋势（4）机电设备的轻量化发展趋势。
第一章机电设备的分类机电设备的分类方法有哪些？按设备与能源关系分为电工设备和机械设备；按部门需要①原轻工部将设备按工作类型分为10个大类，每大类又分10个中类，每个中类又分10个小类。
②设备管理部门根据需要，将机电设备分为两大项，即：机械设备和动力设备，每大项又分若干个大类，每大类又分10个中类，每中类又分10个小类。
常用机电设备有哪些？金属切削机床、起重运输机械、塑料成型机械。
什么是金属切削机床？金属切削机床就是用来切割、特种加工等方法主要加工金属工件，使之获得所要求的几何形状、尺寸精度和表面质量的机器。
通用机床型号格式是什么？（△分类代号）□类代号（□通用特性及结构性代号）△组系代号△主参数或设计顺序号（△主轴数）（□重大改进序号）(/△变形代号）（x△第二主参数）机床的类代号有哪些？车床C，磨床（M.2M.3M），刨插床B，铣床X，镗床T，钻床Z，拉床L，其他机床Q，齿轮加工机床Y，螺纹加工机床L，特种加工机床D ，锯床G。
机床通用特性代号有哪些？高精度G，精密M，自动Z，半自动B，数控K，仿形F，自动换刀H，轻型Q，万能W，简式J，结构特性代号是字母I、Q以及通用特性代号以外的字母。
常用机床组系代号及主参数机床名称组系代号主参数折算系数第二主参数折算系数卧式车床61 床身最大回转直径1/10 最大工作长度1/100单柱立式车床51 最大车削直径1/100 最大工件高度1/100摇臂钻床30 最大钻孔直径 1 最大跨距1/100台式钻床40 最大钻孔直径 1圆柱立式钻床50 最大钻孔直径 1万能外圆磨床14 最大磨削孔径1/10 最大磨削长度1/100内圆磨床21 工作台面宽度1/10 最大磨削深度1/10卧轴矩台平面磨床71 工作台面宽度1/10 工作台面长度1/100万能升降台铣床61 工作台面宽度1/10 工作台面长度1/100立式升降台铣床50 最大刨削长度1/10 工作台面长度1/100水平移动牛头刨床62 最大刨削长度1/10 最大刨削宽度1/10龙门刨床20 最大刨削宽度1/100单柱坐标镗床21 工作台面宽度1/10CA6140卧式车床的主要技术参数有哪些？最大加工直径，最大加工长度，刀架最大行程，主轴内孔锥度，主轴转速范围，进给量范围，中心高，顶尖距，加工螺纹范围，主电动机功率。
《机电设备概论》课程标准
《机电设备概论》课程标准课程代码：学时： 66 学分： 4一、课程的地位与任务《机电设备概论》是一门主干专业课程，其先修课程为《机械基础》、《液压与气压传动》、《电工技术基础与技能》、《电子技术基础与技能》。
通过《机电设备概论》课程的学习，使学生具备从事相关专业工作所必需的机电设备基本知识，具备一定对机电设备工作原理、主要结构的分析能力及对常见故障现象的认识能力。
二、课程的主要内容和学时分配1. 课程的主要内容第一章绪论第一节机电设备的发展概述（1）机电设备的发展历史（2）机电设备的发展趋势第二节本课程的主要内容和任务（1）本课程的主要内容（2）本课程的主要任务第二章机电设备的分类及应用第一节机电设备的分类（1）按机电设备的用途分类（2）按国民经济行业分类第二节金属切削机床（1）金属切削机床的分类（2）金属切削机床的型号（3）金属切削机床的技术性能与含义第三节起重设备（1）概述（2）普通桥式起重机的构成第四节办公自动化设备（1）办公自动化设备的分类（2）打印机的工作原理及常见类型（3）传真机的工作原理及常见类型（4）复印机的工作原理及常见类型第三章机电设备的构成第一节动力源（1）动力源的类型（2）常用电动机性能特点及适用范围（3）电动机的选择原则第二节传动装置（1）带传动（2）齿轮传动（3）螺旋传动（4）蜗杆传动（5）链传动（6）液压与气压传动第三节检测与传感装置（1）自动检测系统的构成（2）常用传感器第四节控制系统（1）控制系统的基本构成（2）控制系统的分类及应用（3）常用的电气控制系统第四章典型机电设备第一节卧式车床（1）卧式车床的工艺范围（2）车床的总布局与构成（3）车床的传动系统（4）车床的主要结构（5）车床的电气控制原理（6）车床的维护与保养第二节数控机床（1）数控机床的构成及各部分功能（2）数控机床的分类、特点及应用（3）典型数控机床第三节电梯（1）电梯的发展史（2）电梯的分类（3）电梯的型号和主要参数（4）电梯的机械系统简介（5）电梯的电气控制系统简介（6）电梯的管理第四节自动化生产线（1）机械加工生产线的基本构成（2）机械加工生产线的主要类型（3）机械制造生产线上物料的运输第五节复印机（1）静电复印机的基本工作过程（2）静电复印机的应用技巧（3）静电复印机的日常维护第五章设备管理与安全使用规范第一节设备管理基本知识第二节机电设备的安全使用2. 学时分配三、课程的基本要求本课程在注重学生基础理论知识理解的同时，要求更侧重对学生实践能力的培养，并具有一定分析问题和解决问题的能力。
机电设备概论 第2版1.3任务三教学设备(机电设备的日常管理与安全使用规范)
机电设备概论教学设计主要教学内容安全：保障员工的人身安全，保证生产的连续安全正常的进行，同时减少因安全事故而带来的经济损失。
节约：就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的，物尽其用的工作场所。
2）7S管理的作用7S的管理方式，保证了公司优雅的生产和办公环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时也是提高工作效率，生产高质量、精密化产品，减少浪费、节约物料成本和时间成本，实现企业效益的最大化的目标。
（2）机电设备的维护设备维护是设备管理的重要内容之一，也是设备操作者应尽的职责之一。
1）机电设备维护的“四项要求”设备维护必须达到以下“四项要求”：a.整齐：工具、工件、附件摆放整齐，设备零件及安全防护装置齐全。
b.清洁：设备内外清洁、无污染。
c.润滑：润滑装备齐全、符合使用要求。
d.安全：设备使用时注意观察运行情况，不出安全事故。
2）机电设备维护的工作任务机电设备的维护根据维护项目不同，分为日常维护和定期维护。
a.机电设备的日常维护机电设备的日常维护包括每班维护和周末维护。
每班维护的主要维护任务有每班工作前对设备进行点检。
周末维护是在每个周末和节假日，用一定的时间清洗设备、清除油污，达到维护的“四项要求”。
b.机电设备的定期维护机电设备的定期维护是以时间为基础的定期维护作业。
它根据设备的磨损规律，预先确定维护的类别、维护间隔期及维护的工作量。
设备不同，定期维护的时间和内容也存在较大的差异。
（3）机电设备的润滑定义：润滑是一种通过润滑剂来改善摩擦副的摩擦状态以降低摩擦阻力、减缓磨损的技术方法。
2）润滑的作用a.降低摩擦的作用。
b.减少磨损的作用。
c.防锈保护的作用。
d.吸收振动的作用。
e.密封的作用。
f.降低温升的作用。
3）润滑的方式根据润滑过程中采用的润滑剂类型及润滑剂供应方式不同，润滑主要以下几种方式。
a.油润滑b.滴油润滑c.油环润滑d.飞溅润滑e.压力循环润滑f.润滑脂润滑4)润滑管理工作的内容设备润滑管理工作主要包括润滑工作的“五定”、设备的清洗换油、设备润滑状态的管理以及设备润滑工作计划与统计等方面的工作。
机电设备概论课件
绪论学习目标1）了解机电设备的发展史及机电设备进一步的发展趋势。
2）掌握本课程的主要内容和主要的学习任务。
你知道吗？设备是指人们在生产和生活中所需的机械、装置和设施等物质资料的总称。
它可以长期使用，并能在使用中基本保持原有的实物形态。
机电设备则是指应用了机械、电子技术的设备。
我们通常所说的机械设备是机电设备中最重要的组成部分。
本章主要介绍机电设备发展的历史阶段和今后进一步发展的趋势，以及本课程主要的内容和主要的学习任务。
1.1机电设备的发展概述在工业、农业、交通运输业、科研、国防以及人们的日常生产和生活中都在广泛使用各种机电设备。
例如，工业生产中使用的发电机、纺织机、各种机床等。
图1-1为工业生产中常见的机电设备。
a) b) c)发电机纺织机a) b) c)常见机床图1-1 工业生产中常见机电设备农业生产中使用的拖拉机、联合收割机、悬耕机等,如图1-2所示。
拖拉机联合收割机悬耕机图1-2 农业生产中常见机电设备交通运输业中使用的汽车、火车、飞机等各种运输工具，如图1-3所示。
汽车火车飞机图1-3 交通运输中时常见机电设备人们在工作过程广泛使用的打印机、一体机等办公自动化设备，如图1-4所示。
打印机一体机图1-4 办公常见机电设备人们在日常生活中使用的空调、洗衣机等家用电器，如图1-5。
空调洗衣机图1-5 日常生活中常见机电设备在科学研究领域中使用的各种显微镜、光谱分析仪以及国防领域使用的火箭、坦克、军舰等都属于机电设备；以上这些机电设备的广泛使用对于提高企业的产品质量、提高劳动生产率，减轻人们的劳动强度，提高人们的生活质量，巩固国防维护国家安全等起到了举足轻重的作用。
社会的发展要求机电设备与之同步发展，而随着机电设备的不断发展，又促进了新技术、新产业的不断出现和不断发展，同时也进一步促进了社会的不断进步和不断向前发展。
1.1.1机电设备的发展阶段从机电设备发展进程来看，机电设备的发展和制造业的发展密不可分，大体上可以分为三个发展阶段。
机电设备概论 第2版1.2任务二教学设计(机电设备的分类与组成)
机电设备概论教学设计主要教学内容2.按照使用用途分类按照使用用途分，常用的机电设备主要分为产业类机电设备、民生类机电设备和信息类机电设备。
（1）产业类机电设备产业类机电设备是指用于企业生产的设备，例如：机械制造行业使用的各类机械加工设备、自动化生产线、工业机器人，还有其他行业使用的机械设备，如纺织机械、矿山机械等。
（2）民生类机电设备民生类机电设备是指用于人民生活领域的各种电子机械及机械电子产品。
例如，各种家用电器、家用加工机械、汽车电子化产品、健身运动机械等。
（3）信息类机电设备信息类机电设备是指用于信息采集、传输和存储处理的电子机械产品。
例如，计算机、打印机、一体机、传真机、通讯设备等其他办公自动化设备都属于信息类机电设备。
二、机电设备的组成任何机电设备都是由设备的本体和设备的功能实现部分组成的。
设备的本体——是设备的基础部分，对设备的其它部分起到连接、固定和承载的作用，将设备构成一个整体。
设备的机体、壳体、支架、外观装饰等都属于设备的本体。
对于设备的本体，除了要求符合外观实用的要求以外，更重要的是满足设备质量、刚度、工作精度以及稳定性等方面的要求。
传统的机电设备的功能实现部分主要包括原动部分、传动部分、工作部分。
原动部分是设备的动力源——如机电设备中的电动机、发动机等。
工作部分是完成预定功能的终端部分——如普通车床的主轴、托板，升降机的平台，洗衣机的波轮等等。
传动部分是中间环节，是负责把原动部分的运动和动力传递给工作部分，一般通过机械传动、液压传动、气压传动等形式来实现。
现代机电设备——它的功能实现部分不仅有原动部分、传动部分、工作部分，还包括自动检测技术、自动控制技术的控制系统。
1.动力源电能、风能、热能、太阳能、核能、化学能等都可以作为机电设备的动力来源。
在现代机电设备中最常用的动力源就是电动机，它是根据电磁感应原理工作的，将输入的电能转化为机械能并输出，而且电动机不仅仅作为能量的来源，而且在自动控制系统中还具有检测、反馈、执行等方面的功能。
机电设备概论教案
赣榆中等专业学校教师课例设计本（2014—2015学年第1学期）课程名称机电设备概论课程类别专业选修课专业机电数控授课班级13机电数控授课教师部别汽车机电系任课表上午下午第1节：8:00-8:45第5节：14:00-14:45 第2节：8:55-9:40第6节：14:55-15:40 第3节：10:10-10:55第7节：16:25-17:10 第4节：11:05-11:50理论教学授课进度安排表二、外啮合斜齿圆柱齿轮传动，如右图：内啮合圆柱齿轮传动齿条传动三、液压传动的基本原理及组成：1、液压传动的工作原理：以油液为工作介质，通过密封容积的变化来传递运动，通过油液内部的压力来传递动力。
液压传动装置实质上是一种能量转换装置。
2、液压传动系统的组成（1）动力部分:将原动机输出的机械能转换为油液的压力能。
如液压泵（2）执行部分:将液压泵输入的压力能转换为带动工作机构的机械能。
如液压缸和液压马达（3）控制部分:控制和调节油液的压力、流量和流动方向。
如压力控制阀、流量控制阀、方向控制阀等（4）辅助部分:物理量（电量）的测量装置。
传感器的组）敏感元件（预变换器）：直接感受被测量，并输出与被测量成确定关系的某一物理量的元件。
它用于将被测非电量转换为易于变换为电量的非电量。
）转换元件：用于将非电量直接转换为电量，其输入为敏感元件的输出。
）转换电路：将转换元件输出的电量变成便于显示、记录、控制和处理的二、金属切削机床型号的编制：1、通用机床型号2.机床的特性代号（1）通用特性代号教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段教学环节教学内容与活动教学方法与手段【新课引入】普通车床是典型的机械结构复杂而电气控制系统简单的机电设备。
在普通车床上，可以完成车削加工，即利用工件的旋转运动和刀具的直线运动来改变毛坯的形状和尺寸，加工成符合图样要求的零件。
【新课讲授】一、车床的用途和运动：1、车床的用途：主要用来加工各种回转表面，如内外圆柱面、圆锥表面，成形回转表面和回转体的端面等，有些车床还能加工螺纹。
机电设备概论电子教案
机电设备概论电子教案一、教学目标1. 了解机电设备的基本概念、分类和应用领域。
2. 掌握机电设备的主要组成部分及其功能。
3. 熟悉机电设备的工作原理和运行维护方法。
4. 培养学生的实际操作能力和创新意识。
二、教学内容1. 机电设备的基本概念及分类1.1 机电设备的定义1.2 机电设备的分类1.3 机电设备的应用领域2. 机电设备的主要组成部分2.1 机械部分2.2 电气部分2.3 控制部分3. 机电设备的工作原理及运行维护3.1 工作原理概述3.2 运行维护方法3.3 常见故障及处理方法4. 机电设备的选型与安装4.1 选型原则4.2 安装要求及步骤5. 机电设备的创新与发展5.1 技术创新5.2 产业发展趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解机电设备的基本概念、分类、组成部分、工作原理等理论知识。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解机电设备在各个领域的应用。
3. 实验操作法：安排实验室实践，让学生动手操作，培养实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论机电设备选型、安装和创新发展等问题，培养学生的团队协作能力。
四、教学资源1. 教材：选用合适的机电设备概论教材。
2. 课件：制作精美的PPT课件，辅助讲解。
3. 视频资料：收集相关机电设备的工作原理、运行维护等视频资料。
4. 实验室设备：安排实验室实践，让学生动手操作。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对机电设备基本概念、分类、组成部分等知识的掌握。
2. 实验报告：评估学生在实验室实践中的操作能力和解决问题的能力。
4. 期末考试：全面测试学生对机电设备概论知识的掌握程度。
六、教学计划与进度安排1. 第1-2周：机电设备的基本概念及分类2. 第3-4周：机电设备的主要组成部分3. 第5-6周：机电设备的工作原理及运行维护4. 第7-8周：机电设备的选型与安装5. 第9-10周：机电设备的创新与发展七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
浅谈《机电设备概论》的教与学
门专 业 课 。 它对 已学课 程 和 后 续 课 程起
着 承 上 启 下 的 作 用 。 所 以 ， 好 该 课 程 的 搞 教 学 尤 为重 要 。本 文 就 如何 搞 好 其 教 与学 进 行 了初 步 探讨 ，从 本 课 程 如 何 开 好 头 、
机电设备论
障的判断能力和处理能力。
用 已学过知识对典型设 备、 传动 系统进行
分析 。 本 书在 编 写 上 突 出 对 机 电 设 备 的 系
统 分 析 和 其 他 相 关 课 程 的 有 机 融 合 ， 映 反
《 机电设备概论》
了新 技 术 的发 展 趋 势 ， 重 对 学 生 应 用 能 注 热爱 ， 才是 最 好 的 教 师 ” 这说 明理 想 是 学 力 的 培养 。 。
避 古 人 云 “ 之 者 不 如 好 之 者 ， 之 者 质 ， 免 纸 上 谈兵 。 知 好 不如 乐之 者 ” 这 句 话 就 充 分 说 明 了 “ 。 兴
三 、深 入 剖析 本 课程 的 特 点及 是我们教师在教学研究中的重要课题。 趣 ” 一 个 人 的 学 习 有 多 么 重 要 ， 可 以 对 它 知识结构 总 之 ， 搞 好 一 门 课 的 教 与 学 ， 赖 要 有
一
本 书 在 编 写 时 考 虑 到 学 生 在 学 习 本
课程 前 ， 已经 学 习过 “ 械 基 础 ” “ 压 与 机 、液
气压 传 动 ” “ 和 电子 电工 技 术 及 应 用 ” 课 等 程 ， 以本 课 程 简 化 了 对 动 力 源 、 力 传 所 动 动 部 分 基 础 知 识 的 介 绍 ， 重 引 导 学 生 利 着
本 书 共 分 四 章 ， 要 内容 包 括 机 电 设 主 备 的 分 类 与 应 用 、 电设 备 的构 成 、 电 机 机 设 备 的应 用 举 例 、 备 管 理 与 安 全 使 用 规 设
机电设备概论.ppt
一、通用机床型号
XXXXX XXXXX
绪言
切削加工
用切削刀具，在工具（刀具）与工 件的相对运动中，切除工件上的多 余材料，得到预想的工件形状、尺 寸和表面质量的加工方法。
目前绝大多数零件的 质量还要靠切削加工 的方法来保证。
机床是制造机器的机器，被称为工作母机。 机床品种和规格繁多，对他们进行分类和编号， 可以方便地进行区别、使用和管理。
简柔
通 用 特 性
高 精 度
精 密
自 动
半 自 动
数 控
加 工 中 心
仿 形
轻 型
加 重 型
式 或 经 济
性
加 数高 工 显速
单
型元
代 号
G
M
Z
B
K
H FQC
J
R XS
读 音
高
密
自
半
控
换 仿轻重 简
柔 显速
例：CA6140型卧式车床
C A 6 1 40
主参数（最大车削直径400mm） 系别代号（卧式车床系） 组别代号（落地及卧式车床组） 结构特性代号（结构不同） 类别代号
拉床L
锯床G
其他机床Q
5
6
7
插齿机
花键轴 铣床
齿轮磨 齿机
螺纹铣床
螺纹磨床
立式升降 台铣床
插床
立式内 拉床
立式带 锯床
卧式升降 台铣床 牛头刨床
卧式拉床
圆锯床
床身铣床
立式外 拉床
弓锯床
切断机
机床的类、组、系的划分及其代号
8
齿轮倒角 及检查机
其他铣床 其他刨床 其他拉床
机床通用特性代号及结构特性代号
机电设备概论 第2版2.4任务四教学设计(自动化生产线))
机电设备概论教学设计图2-4-1自动化生产线一、自动化生产线概念自动化生产线是在流水线和自动化专机的基础上逐渐发展形成的自动工作的机电一体化的装置系统。
通过自动化输送及其他辅助装置，按照特定的生产流程，将各种自动化专机连接成一体，并通过气动、液压、电机、传感器和电气控制系统使各部分的动作联系起来，使整个系统按照规定的程序自动的工作，连续、稳定的生产出符合技术要求的特定产品。
如图2-4-1所示。
二、自动化生产所需要的前提条件（1）很高的产品需求量。
要求有很高的生产量；（2）稳定的产品设计。
自动化生产线很难应对设计的频繁变更；（3）较长的产品寿命。
在大多数情况下产品寿命至少是几年；（4）多种加工工艺。
产品制造过程中需要使用多种加工工艺。
三、自动化生产线的特点（1）产品或零件在各工位的工艺操作和辅助工作以及工位间的输送等均能自动进行，具有较高的自动化程度；（2）具有固定节拍的自动线，生产节奏性更为严格，产品或零件在各加工位置的停留时间相等或成倍数, 而且产品对象通常是固定不变的，或在较小范围内变化，改变品种时要花费许多时间进行设备的人工调整;（3）随着控制技术的不断发展,自动化生产线的柔性越来越大,可适应多品种、中大批量生产的需求;（4）全线具有统一的控制系统，普遍采用机电一体化技术;（5）自动化生产线初始投资较多。
四、自动化生产线的基本组成自动化生产线由基本工艺设备及各种辅助装置、控制系统和工件的传输系统组成，如图2-4-2所示。
图2-4-2自动化生产线的基本组成五、自动化生产线的类型（1）按所用加工装备类型分类1）通用机床自动线；2）专用机床自动线；3）组合机床自动线；4）柔性制造自动线。
（2）按自动线生产节拍特性分类1）固定节拍自动线；2）非固定节拍自动线；六、自动化生产线的总体布局形式（1）直接传送方式的自动化生产线1）直线通过式自动化生产线；图2-4-3 直线通过式自动化生产线2）折线通过式自动化生产线；图2-4-4 折线通过式自动化生产线3）非通过式自动化生产线；图2-4-5 非通过式自动化生产线（2）带随行夹具方式的自动化生产线图2-4-6带随行夹具方式自动化生产线（3）悬挂传送方式的自动化生产线图2-4-7悬挂传送方式的自动化生产线【想一想】什么是自动化生产线？你所见过的自动化生产线按照生产节拍来分属于哪种类型？机电设备概论教学设计项目名称典型产业类机电设备任务名称自动化生产线课题自动化生产线的设备选型学时2学时教学目标1.掌握设备选型的基本原则2.熟悉设备选型应考虑的主要问题重难点重点：设备选型的基本原则难点：设备选型应考虑的主要问题主要教学内容图汽车自动化生产线一、设备选型的基本原则所谓设备选型既是从多种可以满足相同需要的不同型号、规格的设备中，经过技术经济的分析、评价和比较，选择最佳方案以作出购买决策。
机电设备概论教案
对于性能和结构布局有着重大的改进、并按新产品重新设计、试制和鉴定的机床，应在原机床型号尾部加改进顺序号，与原机床型号区别开。改进顺序号按A、B、C、…汉语拼音字母的顺序选用，但“I”“O”字母不允许选用.
6、机床其他特性代号
其他特性代号主要用以反映各类机床的特性,如：对于数控机床,可用来反映不同的控制系统等；对于加工中心，可用以反映控制系统、自动交换主轴头、自动交换工作台等；对于柔性加工单元，可以以反映自动交换主轴箱；对于一机多能机床，可用以补充表示某些功能;对于一般机床，可以反映同一型号机床的变型等。其他特性代号，可用汉语拼音字母表示.当单个字母不够用时,可将两个字母组合起来使用，也可用阿拉伯字数表示,还可用阿拉伯数字和汉语拼音字母组合表示。
第四节办公自动化设备
办公自动化是综合运用了电子、通信文秘和行政等多学科的最新技术，从而实现了办公方式现代化。办公自动化的实现离不开办公自动化设备。
1、分类:可分为计算机类设备、通信类设备和办公用机电类设备.
2、打印机的常见类型：击打式打印机(针式打印机)和非击打式打印机（喷墨打印机和激光打印机）。
3、传真机的常见类型：按照传真机的用途，可分为相片传真机、报纸传真机、气象传真机、文件传真机;按传真机通信时所占用的电环线路数，可分为单路传真机和多路传真机；按传真机传送色调，可分为黑白传真机和彩色传真机。
教师启发学生共同总结本节内容
【作业布置】
1、机电设备是是如何分类的？
2、什么叫起重设备？起重设备有哪三种基本类型？
3、电梯的主要技术参数有哪些?
4、简述办公自动化设备的基本类型.
教 学 后 记
第二章 机电设备的构成
授课班级
一
教学类型
机电设备概论复习题培训课件
机电设备复习题填空1、卧式数控车床有水平导轨和倾斜导轨两种，而较高档次的数控卧式车床一般都采用_______。
2、TND360型数控车床可以安装_______种刀具。
3、加工中心的结构分为两大部分：一是主机部分；二是_______部分。
4、自动运行小车分为有轨（RGV）和无轨（_______）两大类。
5、自动扶梯与电梯的不同，它是在_______上运行的运输设备。
6、拽引机是电梯拽引系统中的重要装置，一般选用_______电动机。
7、激光打印机属于_______式打印机。
8、在3秒内传送一页A4原稿的传真机为_______传真机。
9、彩色复印机能够处理（最大_______）的普通幅面。
10、用_______来减少两物体摩擦表面间的摩擦和磨损或其它形式的表面破坏的方法叫做润滑。
11、电梯的曳引机按照结构不同，主要有和两种类型。
12、电梯的曳引钢丝绳主要有和两种规格。
13、电机可分为交流电机和电机两种。
14、喷墨和激光打印机均属于式打印机。
15、打印机按照原理的不同可分为、两种。
16、设备清洗换油的两种方式是和。
17、设备预防修理分为和、两种。
18、_______________简称PLC，广泛的应用于性能较为先进的机电设备控制系统中。
19、金属切削机床是制造机器的机器，因此又被称为_______________。
20、车床的主运动和进给运动是形成被加工表面形状的必需运动，称为__________运动。
21、CA6140型车床的电气控制系统采用了_______________控制方式。
22、数控铣床的结构特征，体现在其主轴特征和控制铣床运动的__________特征两方面。
23、JCS—018型立式加工中心，是一种具有自动换刀装置的CNC数控_______________。
24、AGV运行轨迹通常采用_______________制导。
25、静电复印的原理：利用光导体在光照后改变其_______________。
机电设备概论电子教案
机电设备概论电子教案第一章：机电设备概述1.1 机电设备的定义与分类1.2 机电设备的功能与特点1.3 机电设备在现代工业中的应用1.4 机电设备的发展趋势第二章：机电设备的组成与结构2.1 机电设备的组成要素2.2 机械结构及其设计2.3 电气系统及其组成2.4 控制系统及其原理第三章：机电设备的设计与制造3.1 机电设备设计的基本原则与方法3.2 机电设备制造的工艺流程3.3 机电设备的生产效率与质量控制3.4 机电设备的创新与改进第四章：机电设备的维护与管理4.1 机电设备的维护保养知识4.2 机电设备故障的诊断与排除4.3 机电设备的安全操作规程4.4 机电设备的管理与维修制度第五章：典型机电设备介绍5.1 数控机床5.2 工业5.3 变频器与软启动器5.4 传感器与仪表第六章：机电设备的安装与调试6.1 机电设备安装的基本要求与流程6.2 机电设备的调试方法与技术6.3 机电设备安装与调试的注意事项6.4 机电设备安装与调试的案例分析第七章：机电设备的节能与环保7.1 机电设备节能的途径与方法7.2 机电设备节能技术的应用实例7.3 机电设备环保的要求与标准7.4 机电设备环保技术的研发与应用第八章：机电设备的自动化与信息化8.1 机电设备自动化的基本原理8.2 常用自动化控制系统的应用8.3 机电设备信息化的意义与实现8.4 信息化在机电设备管理中的应用案例第九章：机电设备的市场与发展9.1 机电设备市场的现状与趋势9.2 机电设备市场的竞争分析9.3 机电设备产业的发展策略9.4 机电设备企业的发展案例分析第十章：机电设备的创新与应用10.1 机电设备创新的意义与重要性10.2 机电设备创新的技术途径10.3 机电设备创新的应用案例10.4 机电设备创新的发展趋势重点和难点解析一、机电设备概述：重点关注机电设备的定义、分类、功能、特点以及发展趋势。
这部分内容是整个教案的基础，需要对机电设备的整体概念有一个清晰的认识。
机电设备概论 第2版2.2任务二教学设计(工业机器人)
机电设备概论教学设计工业机器人（如图2-2-1所示）是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置，技术附加值很高，应用范围很广，它能自动执行工作，是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。
它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运行，现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。
图2-2-1工业机器人一、工业机器人的定义1987年，ISO对工业机器人进行的定义是:“工业机器人是一种具有自动操作和移动功能，能完成各种作业的可编程操作机”。
我国国家标准GB/112643-90将工业机器人定义为“是一种能自动定位控制、可重复编程的、多功能的、多自由度的操作机，能搬运材料、零件或操持工具，用以完成各种作业”。
二、工业机器人的基本术语1. 关节：关节（joint）即运动副，是允许机器人手臂各零件之间发生相对运动的机构，是两构件直接接触并能产生相对运动的活动连接，如图2-2-2所示。
A、B两部件可以做互动连接，如图2-2-2所示。
A、B两部件可以做互动链接。
图2-2-2 不同坐标结构的机器人关节2.连杆：连杆（link）指机器人手臂上被相邻两关节分开的部分，是保持各关节间固定关系的刚体，是机械连杆机构中，两端分别与主动和从动构件铰接，以传递运动和力的杆件。
如图2-2-3所示为焊接机器人的连杆。
图2-2-3焊接机器人的连杆3.刚度：刚度（stiffness）是机器人机身或臂部在外力作用下抵抗变形的能力。
它是用外力和在外力作用方向上的变形量（位移）之比来度量的。
4. 自由度：自由度是指描述物体运动所需要的独立坐标数。
机器人的自由度是指机器人所具有的独立坐标轴运动的数目，其中不包括手爪（末端执行器）的开合自由度。
机器人的自由度反映机器人动作灵活的尺度，一般以轴的直线移动、摆动或旋转动作的数目来表示。
5. 工作空间：工作空间又称工作范围、工作区域，是设备所能活动的所有空间区域。
机器人的工作空间是指机器人手臂末端或手腕中心（手臂或手部安装点）所能到达的所有点的集合，不包括手部本身所能达到的区域。
陈福兴《机电设备概论》课程课程标准
《机电设备概论》课程标准1.概述1.1课程性质本课程是中等职业学校机电技术应用专业的一门主干专业课，它的任务是 :使学生具备从事机电技术应用工作所必需的机电设备根本学问，具备肯定对机电设备工作原理、主要构造的分析力量及对常见故障现象的生疏力量。
〔一〕课程性质 : 本课程是争论运用CAD/CAM 相关软件进展计算机关心设计与制造的一门学科，是中等职业学校机电技术应用等专业的专业选修课程之一。
1.2课程目标〔一〕总体目标使学生具备机电技术应用专业必需的机电设备根本学问，初步了解典型机电设备的工作原理、主要构造及其系统组成，了解其安装、调试、使用、维护过程，具备对典型机电设备构成的分析力量及对常见故障现象的生疏力量，树立使用机电设备的安全意识，培育学生的创思维力量、科学的工作方法及良好的职业道德意识。
〔二〕学问目标1.了解机电设备进展概况。
2.把握机电设备分类、用途、型号及主要技术参数。
3.把握机电设备的根本组成及各局部构造特点、根本原理。
4.把握常见典型机电设备根本工作原理、构造特点及对电气掌握的要求。
5.了解机电设备安装调试及安全使用常识。
〔三〕力量目标1.能借助产品说明书查阅、分析设备功能、性能及主要技术参数。
2.能分析设备的构造、机械传动系统，生疏电气驱动及掌握系统。
3.能生疏典型机电设备常见故障现象。
4.能对典型机电设备进展常规调整、维护、保养。
5.具有使用机电设备的安全意识。
6.初步具备改造、革机电设备的创思维力量。
〔四〕情感目标培育认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，并在教学过程中培育学生的自学力量、分析问题和解决问题的力量，具有分析力量、创思维力量、科学工作方法及良好的职业道德意识。
1.3课程根本理念1.坚持以中职教育培育目标为依据，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，以“把握概念、强化应用、培育技能”为重点，力图做到“精选内容、降低理论、加强基础、突出应用”。
2.教学内容的安排符合学生的生疏过程和承受力量，符合由浅入深、由易到难、循序渐进的生疏规律。
机电设备概论教案6动力源
课堂教学教案教学过程交流电动机直流电动机图3-1电动机（2）按电动机相数：可分为单相电动机和多相（常用三相）电动机。
接在单相电源上的电动机称为单相电动机，接在三相电源上的电动机称为三相电动机，如图3-2所示。
单相电动机多相电动机图3-2单相、多相电动机（3）按电动机的容量或尺寸大小：可分为大、中、小、微型电动机。
2、电动机的性能及适用范围（1）直流电动机直流电动机有以下的特性：1）直流电动机调速范围大，速度变化较平滑，可以做到精确调速,图3-3 同步电动机1 ）转速恒定。
电网频率一定时，同步电动机的转速不随负载的大小变化而改变。
2）功率因数可调。
调节其励磁电流，在超前的功率因数下运行，可改善电动机的功率因数。
3）效率高。
异步电动机功率因数相对较低，工作效率也低，而相应的同步电动机效率较高。
低速时，同步电动机这一优点更为明显。
4）运行稳定性高，当电网电压降低或电动机过负荷时，调节励磁可以保证电动机的运行稳定性。
（3）异步电动机异步电动机（如图3-4所示）也是一种交流电动机，其转子转速与旋转磁场的转速不同步，存在着转差，即这种电动机负载时的转速与所接电网频率之比不是恒定关系。
异步电动机的使用最为广泛。
在电网总负荷中，异步电动机占60%左右。
在各种动力系统中，90%左右采用异步电动机作为动力源。
图3-4异步电动机异步电动机的特性如下：1）普通异步电动机的定子绕组接交流电网，转子绕组不需与其它电源连接，因此具有结构简单，制造、使用、维护方便，运行可靠及质量较小、成本较低等优点。
2）异步电动机有较高的运行效率和较好的工作特性，在空载到满载整个负载变化范围内都接近恒速运行，能满足大多数生产机械的要求。
3）便于派生成各种防护型式，以适应不同环境条件的需要。
4）它的缺点是运行时从电网吸收无功励磁功率，使电网的功率因数降低。
交流电动机的规格、品种、系列繁多，分类较为复杂。
表3-2为常用小型交流电动机的技术数据及用途。
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（执行元件的） 运动速度
电动机功率
工作精度
为了适应加工各种尺寸零件的需要，每一种通用机床和 专门化机床都有大小不同的各种技术规格。
卧式车床的主参数（工件在床身上的最大 回转直径）
400mm
25Байду номын сангаасmm
600mm
320mm
1000mm
主参数相同的卧式车床，往往又根据工件的最大 加工长度有几种不同的第二参数。
CA6140车床工件最大加工长度有
750mm 1500mm
1000mm
2000mm
机床的技术规格 是设备管理、选型、 准备机床的维修备件 的主要原始依据。
机床的技术规格可以从机床说明书中查的。
了解机床的技术性能和技术 规格是合理选择、正确使用和科 学管理机床的前提。
工
是指其适应不同生产要求的能力，即机床上可
艺
以完成的工序种类，零件种类，毛坯和材料种
范
类，适应的生产规模。
围
通用
（万能）
专门化
专用
技
术
是指反应机床加工能力、工作精度及工作性能
规
的各种技术数据。
格
质量 轮毂尺寸
主参数
（运动部件的） 行程范围