英语音标史上最全最经典

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史上最全的英语发音各种技巧

48个英语音标表

20个元音+28个辅音

清辅音：[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫]

浊辅音：[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]

其他辅音8个：

[h] [m ] [n] [ŋ] [l] [r] [w] [j]

the在元音前读[ði],在辅音前读[ðə]，而元辅音的判断不是第一个单词，而是第一个音素，或说发音。

如：

the United States的第一个音素是[j],半元音，按辅音读[ðə]

音节

音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

如：

take 拿；ta'ble 桌子；pota'to` 马铃薯；

pop`ula'tion 人口；congrat`ula'tion 祝贺；

tel'ecommu`nica'tion 电讯；

划分音节的方法：

元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。

如：

bed 床；bet 打赌；seat 坐位；

英语的发音技巧和连读规则（史上最全最权威）

英语的发音技巧和连读规则

A. 美语发音的特点

1）腹式发音

听美音质特别浑厚，听起来共鸣时间很长，甚至带有很浓重的鼻音。所谓的腹式发音，指的是美式发音讲究的腹腔发声习惯，这和我们汉语遵循的胸腔发声的习惯大大相径庭。如果想练习最纯正地道的美语，一定要习惯养成腹腔发声的习惯，做到用发音器官的后部发音。

2）字面发音

一般单词怎么拼写就怎么发音，发音更具规则性。比如卷舌音[r]的处理，在美语中只要有字母r，发音的时候就要卷舌；反之，没有字母r，发音就不要卷舌！

3）强弱分明

在美语中重读和弱读。美语的节奏是有重读和弱读交替而产生的（the alternation of stressed and unstressed syllables）,所以如果我们如果想让自己的话说出来有节奏感，就要重读该重读的音节，弱读该弱读的地方，这就强弱分明的原则。单词的重音也要注意，我们首先不能随便移动单词的重音，其次要弱读没有重音的音节，最忌把每个音节上，可是我们习惯上会重读第二个音节，这就是习惯的不同，必须纠正。

B.英音发音的特点

1、美音的共振焦点（resonance focus），也就是肌肉运动最多的地方，在口腔中后部的舌与腭之间，也就是所谓的“发音靠后”；英音的共振焦点在牙齿前面、嘴唇之间，嘴唇和面部肌肉运动得更多，也就是所谓的“发音靠前”。

2 、美音的音调只在音节之间变化，而不在音节之内变化。音节之内没有音高的滑动（pitch glide）；英音则通过音高的滑动来用于强调逻辑上重要的词语。所谓音高滑动，是指拉长音节并升高音调。

最全的英语国际音标发音表知识及图片

英语国际音标发音表

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【★英语国际音标★】20个元音音标发音图解(自己配)暨口形及发音方法

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法

1.//美式读音符号

//英式读音符号

/i/传统式的国际音标读音符号

该音是个前元音，是字母i 或y 在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。

发音要领的是：

舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两

侧抵上齿两侧，口形偏平。

2./i/美式读音符号

/i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号

前元音，是字母ea ，ee ，ie 或ei 在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是

发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。

3.//美式发音符号

/e/英式发音符号

/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e 或ea 在单词中的发音。它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。

发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。

5.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。//是长元音。

英语音标--速记史上最全的《单词拼读规则》

速记《单词拼读规则》掌握拼读规则，单词拼读题目不再失分！字母是构成单词的基本单位，反过来说，单词是由字母构成的，但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系，倒是字组与音素之间存在着一对一的关系，即一个字组对应一个音素。因此，以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理，可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素，“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见，在掌握26 个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的，可以很大程度降低记忆单词的难度，延长遗忘时间。

深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系，深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系，可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写，避免会读不会写或者会写不会读的现象，可以准确、牢固地记住英语单词，从而大大降低记忆单词的难度。读音节和非重读音节

这里所说的音节的分类不是指从音节的数量上去分类，而是指从音节的性质上来分类。按性质分音节可以分为重读音节和非重读音节两大类。重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节。

重读开音节和重读闭音节

A、重读开音节

重读开音节有如下二个特征：

1. 以一个读音的元音字母结尾，且该元音字母前只有一个辅音字母。以这种方式构成的开音节称为绝对开音节。

2. 以一个元音字母加一个辅音字母(r 除外)再加一个不读音的e 为结尾的单词。以这种方式构成的音节称为相

对开音节。

重读开音节的种类及特征记忆歌诀

重读开音节构型分两类词尾做区别绝对和相对

史上最全最全的英语连读规则.

——河北工程大学英语协会监制—— 1

音标认读：

一、元音

前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

[ i: ]

音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音

发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起, 但比汉语普通话“i ”音稍低, 没有摩擦。嘴唇向两旁伸开, 成扁平行. 做微笑状, 发[ i: ]长音。

注意:“:”是长音符号, 长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea ie ei

代表单词: me he we e ven

b ee fee l bree ze dee p free

s ea t bea t lea d tea eat rea son

gr ie f belie ve achie ve

rec ei ve concei ve

[ i ]

音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音

发音要诀: 舌前部比[i:]稍低, 比[e]高，舌尖抵下齿, 嘴唇扁平分开。——河北工程大学英语协会监制——

2 牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽, 比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂, 舌前部也随之稍稍下降, 即可发出短促[ i ]音。

发音组合: i

代表单词: si t bi t ki ck pi ck wi sh

音标对比: [ i: ] [ i ]

sea t si t

bea t bi t

shee p shi p

[ e ]

音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音

发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合, 比[ i:] 宽, 整体做微笑状。

英语的发音技巧和连读规则 (史上最全最权威)

英语的发音技巧和连读规则

A.美语发音的特点

1）腹式发音

2）字面发音

3）强弱分明

B.英音发音的特点

2、美音的音调只在音节之间变化，而不在音节之内变化。音节之内没有音高的滑动（pitch glide）；英音则通过音高的滑动来用于强调逻辑上重要的词语。所谓音高滑动，是指拉长音节并升高音调。

史上最全最全的英语连读规则

音标认读：

一、元音

前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]

[ i: ]

音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音

发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei

代表单词: m e h e w e e ven

b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee

s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son

gr ie f bel ie ve ach ie ve

rec ei ve conc ei ve

[ i ]

音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音

发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。发音组合: i

代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh

音标对比: [ i: ] [ i ]

s ea t s i t

b ea t b i t

sh ee p sh i p

[ e ]

音标特征:前元音半高音不圆唇短元音

发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

史上最全的英语发音各种技巧

48个英语音标表

20个元音+28个辅音

单元音12个：

短元音：[i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e]

长元音：[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]

双元音8个：[ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?]

清浊成对的辅音10对：

清辅音：[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫］

浊辅音：[b] [d] [g] [v] [e] [z] [dr] [dz] [?] [d?]

其他辅音8个：

[h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j]

the在元音前读[ei],在辅音前读[e?]，而元辅音的判断不是第一个单词，而是第一个音素，

或说发音。

如：

the United States的第一个音素是[j],半元音，按辅音读[e?]

音节

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可

构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

如：

take 拿；ta'ble 桌子；pota'to` 马铃薯；

pop`ula'tion 人口；congrat`ula'tion 祝贺；

史上最全面的英语国际音标发音标准附发音图

史上最全面的英语国际音标发音标准（附发音图）

语音知识：

1)字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u

2) 音素：音的最小单位。英语共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

3) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。

4) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。

5)音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple，stu'dent，tea'cher，un'der'stand。

6) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due； b) 辅音+元音 he，go，hi。

7) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad，bed，sit，hot，cup； b)元音+辅音 it。

8) 前中后元音：根据舌位的变化，元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音，舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音，同理，舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

9）28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类，英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

发音器官图及说明

发音主要分为三部分：喉部、口腔、鼻腔。

A、喉部的发音器官：

1．气管

2．声带(包括声门)

3．会厌软骨

B、口腔的发音器官：

4．舌：a.舌端 b.舌前部

c.舌后部

d.舌根

5．硬腭

6. 软腭

7．上齿龈

8．牙齿

9．唇

l0．小舌

C、鼻腔

26个英文字母音标表

发音标准

史上最全英语动词过去式与过去分词表带音标

史上最全英语动词过去式与过去分词表带音

标

史上最全英语动词过去式与过去分词表（带音标）

动词是英语中最基本的词类之一，它表示动作、状态或存在的形式。在英语语法中，过去式和过去分词是动词的两种时态形式。掌握动词

的过去式和过去分词形式对于准确使用英语语法至关重要。下面是一

份史上最全的英语动词过去式和过去分词表，附有音标以帮助你正确

发音。

一、一般规则动词

以下是一些常见动词的过去式和过去分词形式，它们遵循一般规则，即在动词原形后加上-ed。

1. walked [wɔkt] 走过

2. talked [tɔ:kt] 谈话

3. played [pleɪd] 玩耍

4. watched [wɒtʃt] 观看

5. cleaned [kli:nd] 清洁

6. opened [ˈəʊpənd] 打开

二、以-e结尾的动词

某些动词以-e结尾，其过去式和过去分词形式只需在词尾加-d。

1. danced [dænst] 跳舞

2. lived [lɪvd] 生活

3. baked [beɪkt] 烘焙

4. liked [laɪkt] 喜欢

5. loved [lʌvd] 爱

三、以辅音字母+y结尾的动词

以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

1. studied [ˈstʌdid] 学习

2. carried ['kærid] 携带

3. cried [kraɪd] 哭泣

4. tried [traɪd] 尝试

四、以'重读辅音字母+元音+重读辅音字母'结尾的动词这类动词的重读辅音字母需要双写，再加-ed。

1. stopped [stɒpt] 停止

48个音标中文谐音表

史上最全的音标与自然拼读结合教学方法

元音分为：

1）单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2）双元音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准，而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦！正确的发音和记忆单词，从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始，一起开始高效学习吧！

一

英语音标：48 个国际音标图

二

有关英语语音的名词解释

音节

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

音节的划分

①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther，短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er

重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

史上最全英语动词过去式与过去分词表（带音标）

常用动词的过去式、过去分词不规则变化的规律

（史上最全）

一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共9个）

1. cost[kɔst]—cost—cost---costing['kɔstɪŋ]---costs[kɔsts]

n.价格, 成本, 费用；代价, 损失

vi.价钱为; 花费

vt.付出(代价), 失去；估价

2. cut[kʌt]—cut—cut---cutting['kʌtɪŋ]---cuts

vt. & vi.切, 剪, 割, 削

vt.削减；挖成; 刻成；使(某人)感到疼痛或痛苦；(直线)与(另一条直线)相交；不出席, 不到场；灌制(唱片) n.切, 割, 砍; 用刀等割的破口；减少, 降低; 删减；裁剪样式；伤感情的话或行为

3. hit[hit]—hit—hit---hitting---hits

vt. & vi.打, 打击；碰撞

vt.伤害, 殃及

n.一击, 击中；成功而风行一时的事物

4. hurt[hə:t]—hurt—hurt---hurting---hurts

vt.使受伤; 伤害；vi.疼痛

vt. & vi.对…有害; 对…有不良影响

n.肉体上的伤害[痛苦]；精神上的痛苦[创伤]

5. let[let]—let—let ---letting

vt.让, 使；放掉, 松掉；vt. & vi.出租

6. put[put]—put—put---putting

vt.放; 置；使处于(某种状态)；表达, 叙述, 说明

}

7. read[ri:d]—read—read ---reading

英语国际音标发音标准(附发音图)

史上最全面的英语国际音标发音标准（附发音图）

发音器官图及说明

发音主要分为三部分：喉部、口腔、鼻腔。

A、喉部的发音器官：

1．气管

2．声带(包括声门)

3．会厌软骨

B、口腔的发音器官：

4．舌：a.舌端 b.舌前部

c.舌后部

d.舌根

5．硬腭

6.软腭

7．上齿龈

8．牙齿

9．唇

l0．小舌

C、鼻腔

26个英文字母音标表

发音标准

一、元音的发音

Ⅰ单元音

第一节前元音

发音方法描述：

发音时舌尖轻抵下齿，

前舌部向上腭抬起，口

形扁而平。发音时间延

续较长。

例词：

Be meat sheep secret believe

例句：

I don’t believe it.

He feels very weak.

发音方法描述：

发音时舌尖抵下齿，舌前

部向硬腭抬起，口形扁平，

发音时间短促。

例词：

It big rich visit loaded business

例句：

It’s a very big city.

I feel a bit dizzy.

发音方法描述：

舌尖抵下齿，前舌部向硬

腭抬起，口形扁平，气流

从口腔泄出，声带振动。

发音时间短促。

例词：

Fed best them wedding refresh

例句：

Well fed,well bred.

I will never forget petty. 发音方法描述：

舌尖抵下齿，舌前部稍抬，双唇开口度较大，并

向两边平展，发音短促。

例词：

At have flat stand

saturday

例句:

I’m glad to know that.

He was born in a happy family.

史上最全的英语字母组合发音规律

英语字母组合发音规律

1 元音:

1) [i:] 字母组合:ee ea e ie

three tree green sheep meet beef see seek

eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please

he she me

piece receive ceiling

2) [i] 发音字母i y e

sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss

myth many twenty happy dictionary

defect decide delicious

3) [æ]发音字母a

bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man

4) [e] 字母组合ea e a

head bread pleasure

elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any

5) [ə:] 字母组合ir ur ear ur or

girl shirt skirt thirty thirteen third bird

turn burn murder nurse turtle Thursday burger

learn earn earth heard

term her nerd serve

work worm word world

国际音标表与KK音标对照

案例二
某英语教师针对进阶学习者开设了一门发音课程，选用了KK音标作为主要的发音指导工具。通过详细的发音讲解和示范，学习者能够更深入地了解英语发音的细节和技巧，提高口语的准确性和流利度。
常见问题解答
问题一
国际音标表和KK音标有什么区别？
解答
国际音标表是一种国际通用的音标系统，适用于多种语言；而KK音标是针对美式英语发音而设计的音标系统。两者在符号表示、发音规则等方面存在一定差异。
、语音研究等领域都具有重要的作用。
KK音标简介
KK音标的定义
KK音标（Kenyon & Knott Phonetic Symbols）又称美式英语音标，是由John Samuel Kenyon和John Albert Knott两位美国学者共同编著的美式英语
发音辞典中所使用的音标。
KK音标的特点
对比意义
对比国际音标表和KK音标不仅有助于英语学习者更好地理解和运用两种音标系统，还可以促进国际音标和KK音标的进一步完善和发展。
本次汇报结构
引言
简要介绍本次汇报的主题和目的。
国际音标表与KK音标概述
分别介绍国际音标表和KK音标的基本概念、历史和作用。
国际音标表与KK音标对比
详细对比国际音标表和KK音标的异同点，包括符号、发音规则等方面。
辅音分类及示例
鼻音

讲音标最权威的书

音标是一种国际通用的符号系统，用于书写和表示语音音素的发音，在学习和教授语言时起到了至关重要的作用。在学习音标时，查阅权威的音标书籍是非常必要的。下面是一些权威的音标书籍以及它们的相关参考内容。

1. "手把手教你玩音标" - 史玉鑫

这本书被称为音标学习的"圣经"之一，它从简单到复杂地介绍

了国际音标的各种符号和发音规则。书中包含了大量的实例和练习，帮助读者掌握正确的发音技巧。书中也包括了语音学知识和发音误区的解释，帮助读者更好地理解音标的运用。

2. "国际音标学习与教学" - 张鹏翔

这本书是一本系统全面介绍国际音标的教材，以学习和教学为主线，详细介绍了国际音标的发展历程、符号和规则。书中包含了大量的实践案例和例题，帮助读者掌握音标的使用和教学方法。此外，书中还介绍了音标在不同语言中的应用和特点，有助于读者理解语音学的基本概念。

3. "威廉姆斯音标教程" - Adrian P. Simpson

这本书是针对英语音标的教程，详细介绍了国际音标符号、音标组合和发音技巧。书中包含了丰富的练习和自测题，帮助读者巩固所学内容。同时，书中还介绍了英语发音的规则和特点，以及一些常见的发音问题和解决方法。这本书适用于英语学习者和教师，提供了系统的音标学习和教学指导。

4. "音标发音教程" - 杨洁

这本书是国内较为知名的音标教程之一，以国际音标为基础，详细介绍了各个音标的发音方法和特点。书中通过大量的实例和练习，帮助读者巩固所学内容，并提供了一些常见的发音错误和修正方法。书中还包含了一些有趣的发音故事和趣味练习，让音标学习更加轻松有趣。

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