【完整版】2019-2025年中国教辅图书行业经营发展战略及规划制定与实施研究报告

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2024年教辅出版市场调查报告

2024年教辅出版市场调查报告

2024年教辅出版市场调查报告1. 背景介绍教辅出版市场是指针对学生、教师和家长面向学习辅助的出版物,主要包括教材、习题集、考试辅导书籍等。

随着教育行业的不断发展和改革,教辅出版市场也呈现出不同的特点和变化。

2. 市场规模根据调查数据,教辅出版市场在过去几年保持了稳定的增长态势。

据统计,2019年我国教辅出版市场总规模达到X亿元,同比增长X%。

其中,教材类占比最高,约占市场总规模的X%,其次是习题集和考试辅导书籍。

3. 市场特点3.1 多样化需求随着教育改革的深入推进,学生对教辅资料的需求也日益多元化。

不仅需要满足标准教材的学习需求,还需要有趣生动的练习册和参考书籍,以及针对特殊群体(如高考、中考、小学升初中等)的专业辅导资料。

3.2 数字化转型随着互联网技术的发展,教辅出版行业也在逐渐进行数字化转型。

许多出版社推出了在线学习平台,提供电子教辅产品和在线辅导服务,满足了学生和家长在线学习的需求。

3.3 区域差异化教育资源的分布存在明显的区域差异化,这也影响到了教辅出版市场的发展。

一线城市和发达地区的市场需求更加活跃,而欠发达地区和农村地区的市场需求相对较低。

4. 市场竞争状况根据调研数据,教辅出版市场竞争激烈。

目前,我国的教辅出版市场主要由国内一流出版社和教育机构主导。

这些机构占据了大部分市场份额,具有较强的品牌影响力和市场竞争力。

同时,互联网巨头也在逐渐涉足教育领域,推出了自己的教育产品和服务,给传统教辅出版行业带来了新的竞争压力。

5. 发展趋势5.1 科技创新驱动未来教辅出版行业将更加注重科技创新,提供更具互动性和个性化的产品和服务。

人工智能、大数据和虚拟现实等技术将被广泛应用于教育领域,为学生提供更好的学习体验。

5.2 个性化需求增加学生对个性化学习的需求日益增加,教辅出版行业将加大研发力度,提供更加个性化和多样化的教辅产品和服务,以满足学生针对不同学科、不同阶段和不同需求的学习要求。

5.3 教育资源均衡化国家加大对教育领域的支持力度,推动教育资源的均衡发展。

2024年教辅出版市场分析现状

2024年教辅出版市场分析现状

2024年教辅出版市场分析现状1. 引言教辅出版市场是教育行业的一个重要组成部分,其发展的主要目标是为教育教学提供更好的资源和工具。

随着教育改革的不断深化,教辅出版市场也面临着新的机遇和挑战。

本文将对教辅出版市场的现状进行分析,包括市场规模、市场竞争和发展趋势等方面。

2. 市场规模教辅出版市场的规模庞大,具有巨大的市场潜力。

随着教育投入的不断增加,教辅出版市场的规模也在逐年扩大。

根据统计数据显示,20XX年教辅出版市场的规模已经达到X亿元,占整个教育出版市场的X%。

3. 市场竞争教辅出版市场竞争激烈,主要由国内外大型出版机构和教育培训机构主导。

国内大型出版机构具有丰富的图书出版经验和强大的品牌影响力,拥有多年的市场积累。

而教育培训机构则通过与学校和教师的合作,推出与课程教材配套的教辅出版物。

此外,随着互联网的快速发展,互联网创业公司也纷纷进入教育领域,推出各类在线教辅产品。

这些新兴企业具有创新的商业模式和技术优势,对传统教辅出版行业构成了一定的威胁。

4. 市场发展趋势教辅出版市场的发展趋势主要表现在以下几个方面:4.1 数字化与在线化随着信息技术的迅猛发展,教育资源得以数字化和在线化。

越来越多的教育机构和教师倾向于使用数字化教辅材料,以便更好地满足学生个性化学习的需求。

在互联网基础设施的支持下,在线教育市场不断壮大,教辅出版商需要积极拥抱数字化和在线化的趋势,开发出与互联网技术相结合的教育产品。

4.2 个性化教育教育改革的方向是实施个性化教育,因此,教材及教辅出版商需要根据学生的个性和兴趣,开发出更加贴近学生需求的教材和教辅产品。

目前,一些出版机构已经开始尝试使用人工智能技术,通过对学生学习过程的分析来推荐个性化的教辅材料。

4.3 综合服务除了提供教材和教辅产品,教辅出版商还需要为客户提供更全面的服务。

例如,提供教师培训、学生评测和家校互动等服务,以帮助提升教育教学的质量和效果。

这样的综合服务能够增加教辅出版商的附加值,提高企业竞争力。

【完整版】2019-2025年中国教育出版行业市场营销及渠道发展趋势研究报告

【完整版】2019-2025年中国教育出版行业市场营销及渠道发展趋势研究报告

决策精品报告洞悉行业变化专业˙权威˙平价˙优质报告目录第一章教育出版行业研究方法、意义 (6)第一节教育出版行业研究报告简介 (6)第二节教育出版行业研究原则与方法 (6)一、研究原则 (6)二、研究方法 (7)第二章市场调研:2018-2019年中国教育出版行业及市场分析 (9)第一节我国教育出版行业发展环境与特征 (9)一、行业监管部门 (9)二、业务资质管理及行业准入 (10)三、业务经营过程监管 (14)四、质量控制和行业标准 (15)五、主要行业政策 (15)六、行业技术水平 (20)七、行业的周期性、区域性、季节性特征 (20)八、与上下游行业之间的关联性及影响 (21)第二节中国教育出版行业发展情况分析 (21)一、我国教育出版行业发展概况 (21)二、1100亿元的“铁饭碗” (22)三、业务类型多元化 (23)(一)必然的新业态尝试 (24)(二)数字化是大趋势 (24)(三)产业延伸也合理 (25)(四)文化属性要延续 (25)四、控股参股有选择 (26)(一)控股参股固主业 (26)(二)配套业态要尝试 (26)(三)新兴业态要谨慎 (27)五、多种手段并用买买买 (27)六、推动传统出版与在线教育深度融合 (28)(一)吸纳传统出版优势,解决个性化缺失问题 (28)(二)探索“现代纸书”模式,推动在线教育与出版协同发展 (29)第三节2019-2025年我国教育出版行业发展前景及趋势预测 (29)一、教育类图书出版的发展与现状 (29)二、教育类图书出版面临的挑战 (31)三、教育类图书出版须创新出版模式 (32)第四节教育出版数字化转型路径探索 (34)一、我国教育出版数字化转型背景分析 (34)二、我国教育出版数字化转型的主要产品形态 (35)三、数字化转型现状:积极探索初具规模 (37)四、数字化转型存在的问题 (38)五、出路:坚持融合深挖优势 (39)六、我国教育出版数字化转型路径 (39)第五节高校商务英语教材的出版发展探讨 (41)一、高校商务英语教材开发现状 (41)二、对商务英语教材立体化出版发展的探讨 (42)第六节场景视阈下高校教材出版转型策略研究 (44)一、教材连接场景:场景思维在高校教材出版领域的应用 (44)二、场景延伸教材:高校教材出版场景应用优化策略 (46)第七节MOOC发展得失对我国数字教育出版的发展启示 (48)一、MOOC的发展 (48)二、MOOC的存在问题 (49)三、MOOC对数字教育出版的启示 (50)第八节美国教育出版数字化转型现状与趋势浅析 (51)一、美国教育出版数字化现状 (51)(一)数字化教育出版市场方兴未艾 (52)(二)数字化催生了传统教育出版公司商业模式的转型 (52)(三)行业参与者类型多样 (53)(四)出版企业借助数据分析提升产品与服务质量 (54)二、美国教育出版数字化趋势 (55)(一)数字化教育出版市场将保持高速发展的态势 (55)(二)行业生态环境将日益复杂 (56)(三)出版数据分析的价值不断彰显 (56)(四)数字出版相关领域人才需求将日益旺盛 (57)三、结语 (57)第九节数字出版发展下书籍设计教学改革策略 (57)一、书籍设计电子化的必要性 (58)(一)出版行业的整体发展趋势 (58)(二)电子出版行业设计人才匮乏 (58)(三)当前电子书籍设计存在的问题 (58)二、书籍设计课程教学现状 (58)(一)大多数院校书籍设计课程缺乏数字媒体介入 (58)(二)部分院校书籍课程电子化教学改革尝试 (59)三、书籍设计课程教学改革策略 (60)(一)书籍设计教学培养模式的改革 (60)(二)书籍设计教学内容的调整 (60)(三)书籍设计电子化教学中可能遇到的问题 (61)四、结语 (61)第三章市场调研:2019年中国教育出版行业存在的问题、挑战、瓶颈 (62)第一节2019年中国教育出版行业存在的问题分析 (62)一、市场存在的问题 (62)二、跟不上消费变化 (62)三、服务业创新不足 (62)四、市场竞争激烈 (63)五、服务质量问题突出 (63)六、部分消费性服务行业的有效供给不足 (65)七、消费性服务业供给存在结构性不平衡 (66)八、对外开放程度较低且国际竞争力较弱 (66)第二节2019年中国教育出版行业发展面临的困境 (66)一、发展环境尚需完善 (66)二、要素供给不充分 (67)三、行业人才、资本、基础设施保障不足 (67)四、转型有待系统变革 (67)第三节2019年中国教育出版行业供给侧存在的问题和障碍 (67)一、教育出版行业供给侧存在的问题 (68)(一)有效供给不足 (68)(二)非市场化问题 (68)(三)供给制度不完善 (69)(四)人才供给缺乏 (69)(五)消费性服务业供给质量相对较低 (70)(六)亟须深化供给侧结构性改革 (70)二、发展面临的体制机制障碍 (70)(一)部分行业准入限制较多 (70)(二)行业监管理念及体制机制滞后 (70)(三)相关法律法规不完善 (71)(四)配套制度不健全 (71)第四章2019-2025年教育出版行业市场营销发展趋势预测 (72)一、数字化生活带来的变革 (72)二、全域营销重塑营销生态 (72)三、中国营销业态的进化论 (74)四、数据将成为关键资源 (74)五、手机将处于更加中心的位置 (75)六、利用新媒体增加产品宣传和促销 (76)七、教育出版行业自媒体时代兴起 (76)八、教育出版行业粉丝经济崛起 (76)九、大V为有影响力的新品牌寻找发展空间 (77)十、按需定制更接近消费者 (77)十一、视觉营销趋势更加明显 (77)十二、短视频/IP节目等内容营销方式升温 (77)十三、场景化体验渗透产品和服务 (78)十四、使用AI技术与消费者互动 (78)第五章2019-2025年行业终端及渠道发展趋势预测 (80)一、打造强势终端的理念 (80)二、零售业态发展逻辑 (80)三、未来零售业发展特征 (81)四、选择多样化导致消费多元化 (82)五、零售业进入“无界”时代 (82)六、开始进入全渠道购物阶段 (84)七、线上线下融合加速食品业升级 (84)八、“全面数字化”将在更广阔的范围上重塑零售业 (86)九、“新零售”成为发展趋势 (87)(一)技术是新零售发展的第一驱动力 (88)(二)无人零售快速扩张 (88)(三)“新零售”引入多渠道模式和服务 (88)(四)新零售时代通过数据驱动制造 (89)(五)新零售重构供应链 (89)(六)新物种崛起 (89)十、实体零售发展趋势 (90)(一)实体零售仍是满足多样化、个性化需求的主渠道、主力军 (90)(二)购物中心成为重要渠道 (90)(三)社区成为流量主要入口 (90)(四)“经销商”都将变成“服务商” (91)(五)对便利的需求促使自动售货系统快速发展 (91)(六)业态混搭将日趋普遍 (91)十一、零售终端将渗透式发展 (92)十二、零售巨头尝试再次推行直销模式 (92)十三、沉浸式体验成为零售创新的主流 (92)十四、场景化体验渗透产品和服务 (93)十五、与“文旅体健养”等产业的深度融合 (94)第六章盛世华研总结 (95)第一节企业失败的原因及提高胜率的策略 (95)一、企业失败的原因 (95)二、提高胜率的策略 (96)第二节盛世华研独创五大决策研究体系 (97)一、基于“产业”的研究与决策体系 (97)二、基于“周期”的研究与决策体系 (97)三、基于“人性”的研究与决策体系 (97)四、基于“变化”的研究与决策体系 (98)五、基于“趋势”的研究与决策体系 (98)六、小结 (98)第三节致读者:商业自是有胜算 (99)第一章教育出版行业研究方法、意义第一节教育出版行业研究报告简介企业要想在瞬息万变的市场竞争环境中立于不败之地,更好的生存与发展,就必须尽可能全面准确地了解与本行业有关的信息,从而做出最科学有效的决策。

《国际图联2019—2024战略规划》对高校阅读推广的启示

《国际图联2019—2024战略规划》对高校阅读推广的启示
效的研究性机构和实践性机构形象。
4 构建共建共享的阅读推广平台
4.1 国际图联践行共建共享观念
国际图联是践行共建共享观念的典范,国际图联
的“点子商店”,是收集、整理、交流和碰撞图书馆行业
发展思想、方法的重要平台。
《全球愿景报告》亦是通
过自上而下和自下而上双向结合激发图书馆行业内
生动力,以开放包容的价值观推动全球愿景对话式学
续合作精神,使每位图书馆员都能介入并参与全球对
话。来自全球各地的图书馆员共建国际图书馆共同
的价值和信念、工具、方法,也共享共同体提供的价
值、信念、工具和方法。
4.2 高校图书馆阅读推广共建共享的路径
高校图书馆阅读推广共建共享具有天然的优
势。作为人才密集型场所,高校拥有不同学业层次、
不同专业、主要任务为读书学习的、接受新知能力强
《战略规
划》为国际图联各个行动小组 2019—2024 年工作指明
了方向,也为全球图书馆工作者提供了事业发展规划
参考,对我国图书馆各项事业具有一定的参考意义。
目前,阅读推广工作是我国高校图书馆创新发展的增
长点,高校图书馆同仁已取得共识:阅读推广是高校
图书馆义不容辞的责任,更是高校图书馆发展的新契
机。本文以《战略规划》愿景、
3.2 高校图书馆阅读推广营销现状
我国高校图书馆营销逐步受到了重视,实践和理
论也有了一定的尝试。笔者以“高校图书馆营销”为
主题词在中国知网检索,检索到 511 篇论文,可见学
者对高校图书馆营销实践和理论的重视。高校阅读
推广的营销实践和研究也逐年增加。中国图书馆在
国际图联营销奖活动中的申报作品和获奖作品逐步
第 14 期
2021 年 5 月

2024年教辅书市场环境分析

2024年教辅书市场环境分析

2024年教辅书市场环境分析一、市场概述教辅书是指为学生、教师及自学者编写的辅助教育工具书籍。

随着教育产业的发展和教育水平的提升,教辅书市场在近年来得到了快速增长。

教辅书作为教学辅助工具,具有内容丰富、易于理解、重点突出等特点,因此备受学生和教师的青睐。

本文将对教辅书市场环境进行分析,以期帮助相关企业了解市场现状,制定合理的市场策略。

二、市场规模根据行业数据统计,教辅书市场规模呈现稳步增长的态势。

据统计,2019年中国教育辅导书籍市场规模达到600亿元,并保持了年均10%以上的增长率。

市场规模的不断扩大,说明了人们对教育的重视以及对教育辅助工具学习的需求。

三、竞争环境目前,教辅书市场存在较为激烈的竞争环境。

主要的竞争者包括传统出版社、在线教育平台以及一些个人教辅书作者等。

传统出版社由于多年来积累的优质资源和品牌影响力,仍然保持着一定的市场份额。

在线教育平台通过将教辅书和在线教学相结合,提供全方位的教育辅导服务,也在市场上占据一席之地。

个人教辅书作者凭借其专业知识和个人特色,吸引了一部分独立需求的消费者。

四、消费者需求特点1.提升学习效率:学生和家长追求高效学习,需要一本既能解答疑惑,又能帮助提升成绩的教辅书。

2.考试导向:教辅书在考试季节更受欢迎,学生和家长将其作为备考的重要辅助材料。

3.个性化需求:不同学科、不同年级的学生有不同的学习特点和需求,教辅书需要能够满足不同学生的个性化需求。

五、市场趋势1.线上教育的兴起:随着互联网技术的发展,越来越多的传统出版商及个人作者开始将教辅书推向线上市场,通过互联网平台销售,并提供多样化的学习工具,以满足学生和家长的需求。

2.精品化和差异化发展:市场竞争加剧,教辅书企业需要通过细分市场、推出差异化的产品,以提升市场份额。

3.数字教辅书的崛起:随着电子设备的普及,数字教辅书成为新的市场趋势。

数字教辅书具有便携性高、交互性强、更新方便等特点,备受年轻学生的青睐。

2019年教辅图书企业发展战略和经营计划

2019年教辅图书企业发展战略和经营计划

2019年教辅图书企业发展战略和经营计划2019年4月目录一、行业发展趋势 (3)1、我国教辅市场增长稳定,全面二孩政策落地后,人口红利将进一步释放新的市场增长空间 (3)2、互联网技术的快速发展,加快全球教育信息化趋势,传统图书企业面对的机遇和挑战并存 (4)3、现有教育体制下,传统教辅图书市场为刚需市场,人口政策变化带来新的增长空间 (5)4、传统教育出版需积极寻求升级转型 (6)3、教育文化产业成为资本关注和投资的重点领域 (6)二、公司发展战略 (7)三、公司经营计划 (7)四、风险因素 (7)1、政策变动风险 (7)2、知识产权受侵犯风险 (8)3、教育政策改变与考试制度改革 (9)一、行业发展趋势1、我国教辅市场增长稳定,全面二孩政策落地后,人口红利将进一步释放新的市场增长空间从人口结构来看,我国中小学生数量庞大。

根据国家统计局公布的历年《国民经济和社会发展统计公报》显示,2014年、2015年和2016年,我国普通高中、初中和普通小学的在校人数分别为16236.2万人、16378.6万人和16609万人,中小学在校人数规模逐年增长。

2016年实施的“全面二孩”政策落地当年,出生人口达到1786万人,较2015年增加131万人。

2018年我国出生人口和出生率相较2017年有所下降,但仍高于“全面两孩”政策实施前的水平。

另一方面,我国具有重视教育的传统,随着经济收入的增长和生活质量的不断提升,用于教育的家庭支出也在不断增加。

2016年,我国人均教育文化娱乐支出较2015年增幅为11.14%,但占总消费支出的比例仅11.2%,与发达国家及地区相比仍有较大提升空间。

根据国家新闻出版署公布的数据,2017年我国图书市场整体规模约为1800亿元,其中教育出版市场规模约为1100亿元,占比超过60%,是图书出版市场中最大的门类。

在家庭教育支出中,由于高考升学制度的原因,以及教辅图书所具有的助学、助考功能以及与教材版本相配套的特点,教辅图书显然属于刚性需求。

2024年图书管理工作计划(4篇)

2024年图书管理工作计划(4篇)

2024年图书管理工作计划一、指导思想:以打造“书香校园”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书资源。

上好图书资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。

当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。

当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:1还。

对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。

学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

____组织学生参与管理。

继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。

图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:____月份12.召开管理员会议。

学生管理员制定工作计划。

3.整理报刊。

____月份1.新书编目。

2.召开一次管理员会议。

总结上月工作。

3.新书编目。

4.做好新书宣传。

5.召开一次管理员会议。

____月份1.举行一次图书知识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新书宣传。

____月份1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

中国教辅出版行业市场策略

中国教辅出版行业市场策略

中国教辅出版行业市场策略1. 引言教辅出版市场是一个极具潜力的领域,随着教育水平的提高和人口的增长,教辅教材的需求也不断增加。

本文将探讨教辅出版市场的现状,并提出一些策略,以帮助教辅出版商在这个竞争激烈的市场中取得更好的地位。

2. 市场分析2.1 市场规模根据统计数据,教辅出版市场每年的规模都在稳步增长。

学生的学习质量成为家长们关注的焦点,因此他们对教辅教材的需求也越来越高。

据预测,未来几年,这一市场将继续保持较高的增长率。

2.2 竞争分析教辅出版市场竞争激烈,主要竞争者包括大型出版集团和专门的教辅出版公司。

这些竞争者拥有更多的资源和更广泛的渠道,给小型出版商带来了一定的挑战。

此外,互联网平台的崛起也增加了竞争的强度,因为学生和家长可以通过互联网轻松获取各种教辅资源。

3. 市场策略3.1 定位策略针对教辅市场的激烈竞争,出版商需要明确定位自己的产品。

可以从以下几个方面进行定位:•教学科目:选择某些教学科目作为特色,例如数学、英语等,通过深入研发和市场推广,树立品牌形象。

•年级段定位:针对不同学段的学生需求,提供相应的教辅教材,例如小学、初中和高中等。

3.2 产品策略出版商需要拥有高质量和多样化的产品线来满足不同学生和学校的需求。

•高质量:出版商应投入足够的资源和精力,确保产品的质量和可靠性。

这可以通过聘请优秀的教师和专业人士参与教材编写,并经过严格的审校和测试来实现。

•多样化:出版商需要提供不同难度和不同类型的教辅教材,以满足师生的不同需求。

此外,还可以开发一些创新的辅助教学工具,例如教学视频、在线作业等。

3.3 销售渠道策略为了扩大市场份额,出版商需要建立多样化的销售渠道。

•传统渠道:与学校、教育机构和书店等传统销售渠道建立合作伙伴关系,确保产品能够覆盖到更多的用户群体。

•互联网渠道:建立自己的在线平台,提供电子教辅教材和在线购买服务。

同时,可以与知名的教育类网站合作,增加产品的曝光度。

3.4 市场推广策略市场推广是教辅出版商获取更多用户和提升品牌知名度的重要手段。

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(二零一二年十二月)2019-2025年中国教辅图书行业经营发展战略制定与实施研究报告可落地执行的实战解决方案让每个人都能成为战略专家管理专家行业专家……报告目录第一章企业经营发展战略概述 (9)第一节企业经营发展战略的重要性及意义 (9)一、是决定企业经营活动成败的关键性因素 (9)二、是实现企业快速、健康、持续发展的需要 (9)三、是企业实现自己的理性目标的前提条件 (10)四、是企业长久地高效发展的重要基础 (10)五、是企业充满活力的有效保证 (10)六、是企业及其所有企业员工的行动纲领 (11)七、是企业扩展市场、高效持续发展的有效途径 (11)八、是执行层行动的指南 (11)第二节制定实施企业经营发展战略的作用 (11)一、有助于企业准确判断外在危机和机遇 (12)二、有助于明确企业核心竞争力 (12)三、有利于提升企业的持久竞争力 (12)四、有助于企业找准市场定位 (12)五、有助于企业内部控制、管理与执行 (13)六、有助于优化资源,有利于实现资源价值最大化 (13)七、有助于增强企业的凝聚力和向心力 (13)八、有助于优化整合企业人力资源,提高企业效率 (13)九、有助于建立品牌形象,明确目标市场 (14)十、有助于激励员工积极主动地完成目标 (14)第三节企业经营发展战略的特性 (14)一、全局性 (14)二、纲领性 (14)三、长远性 (15)四、导向性 (15)五、保证性 (15)六、超前性 (15)七、竞争性 (15)八、稳定性 (16)九、风险性 (16)第二章市场调研:2018-2019年中国教辅图书行业市场深度调研 (17)第一节教辅图书概述 (17)一、对教辅的概述及大致分类 (17)二、教辅的作用 (18)三、教辅图书的市场价值 (18)四、教辅图书的市场环境 (18)第二节中国教辅图书行业发展情况分析 (19)一、中国教辅图书行业市场规模现状 (19)二、教辅图书存在的市场问题 (20)三、教辅图书的发展趋势 (20)第三节教辅出版发行中存在的问题及策略 (21)一、教辅出版发行中存在的问题 (21)二、教辅出版发行中的问题解决策略 (22)三、2019年出版界合推教辅出版市场有序发展 (24)第四节2019-2025年我国教辅图书行业发展前景及趋势预测 (25)一、同步类教辅竞争加剧,风险加大 (25)二、专题类教辅市场前景看好 (25)三、中高考类教辅不断地方化 (26)四、试卷类教辅呼唤名品牌、大手笔 (26)五、教材全解类教辅呼唤新思路 (26)六、寒暑假作业仍是教研部门的“自留地” (26)七、衔接型教辅尚为市场盲点 (27)九、参与操作型教辅发展较快 (27)十、网络支持型教辅是一个发展方向 (27)第五节中国教辅图书市场营销要点解析 (28)一、教辅图书的市场分析 (28)二、教辅图书发展特点 (28)三、教辅图书存在的问题 (29)四、教辅图书品牌概念 (29)第六节教辅图书营销存在的问题及策略 (30)一、教辅图书市场存在的不良现象 (30)二、市场主体营销水平较低 (33)(一)市场营销意识淡薄 (33)(二)营销战略战术缺乏针对性 (33)(三)市场营销手段落后 (34)三、教辅图书营销渠道亟待优化 (34)四、教辅图书的营销战略 (36)五、中国教辅书市场营销策略分析 (36)(一)现象观察 (36)(二)营销支招 (37)第七节中小学教辅图书营销对策研究 (38)一、渠道建设——教辅图书营销的生命线 (38)二、品牌——出版企业的核心竞争力 (42)第八节新形势下加快教辅出版数字化转型的思考 (46)一、问题的提出 (46)二、数字出版的优势与教辅应有特质高度契合 (46)三、同步类数字教辅产品的研发思路 (47)第九节基于O2O模式的教辅出版融合发展初探 (49)一、O2O模式概述 (49)二、基于O2O模式的教辅出版融合发展的现状分析 (50)(一)线上线下融合发展的必要性 (50)(二)线上线下融合发展的形式 (50)(三)线上线下融合发展存在的问题 (51)三、基于O2O模式的教辅出版融合发展策略分析 (51)(一)从线下到线上,以技术融合为手段 (51)(二)从线上到线下,以内容创新为核心 (51)(三)构建O2O生态圈,以“人”的融合发展为目标 (52)四、结语 (52)第十节高中教辅类图书市场营销策略探讨 (52)一、高中教辅图书的特点 (53)二、教辅图书市场营销的问题分析 (53)三、教辅类图书市场营销策略 (54)第十一节教辅图书市场现行深度分销模式分析及建议 (56)一、教辅图书市场现行深度分销模式分析 (56)(一)我国图书市场的发展现状 (56)(二)教辅图书市场的深度分销 (57)(三)教辅图书市场深度分销的意义 (58)(四)教辅图书深度分销的运作模式 (58)二、教辅图书市场深度分销的困境 (60)(一)来自教辅图书市场产品的困境 (60)(二)来自教辅图书市场外部环境的挑战 (61)(三)来自教辅图书市场内部环境的困扰 (62)(四)深度分销模式自身缺陷带来的困境 (64)三、教辅图书市场深度分销的出路 (66)(一)从加强产品质量和转变经营意识寻找出路 (66)(二)从改善教辅图书市场内外部环境寻找出路 (67)(三)通过深化运用深度分销模式寻找出路 (69)(四)未来教辅图书市场的可能走向 (71)(五)教辅“农民军”的成功启示 (73)四、主要结论 (76)(一)教辅出版商应优化渠道分销模式构建营销价值链 (76)(二)出版商与经销商应通过密切分工合作掌控渠道终端 (77)(三)教辅图书深度分销模式应更加深化精细操作深度 (78)第三章企业经营发展战略的基本类型与选择 (80)第一节经营发展战略的基本内容与类型 (80)第二节经营发展战略的基本类型与途径 (80)一、按企业经营决策层次分类 (80)二、按企业经营态势分类 (81)三、按企业规模分类 (82)四、按战略目标分类 (82)五、按战略层次分类 (82)第四章企业经营发展战略规划制定原则及依据 (83)第一节企业经营发展战略规划的制定原则 (83)一、科学性 (83)二、实践性 (83)三、前瞻性 (83)四、创新性 (83)五、全面性 (84)第二节企业经营发展战略规划的制定依据 (84)一、国家产业政策 (84)二、行业发展规律 (84)三、企业资源与能力 (85)四、可预期的战略目标 (85)第三节影响经营发展战略的主要因素 (85)一、影响经营发展战略的主要因素 (85)二、诱发企业经营发展战略失败的三因素 (86)三、企业经营发展战略规划需规避的误区 (87)第四节企业经营发展战略规划主要的分析工具 (88)一、PEST分析 (88)二、SCP模型 (89)三、SWOT分析 (90)四、波特五力模型 (90)五、价值链分析 (91)六、7S分析 (92)七、波士顿矩阵分析 (93)八、战略群体分析法 (94)九、核心竞争力分析 (94)十、层面论分析 (94)十一、行业生命周期分析 (95)十二、委托代理理论 (97)第五章企业制定经营发展战略的内容、方法步骤、流程 (99)第一节公司制定经营发展战略规划要点与准备工作 (99)一、公司制定经营发展战略规划要点 (99)二、规划企业经营发展战略前的准备工作 (99)第二节公司制定经营发展战略规划的主要内容 (100)一、公司制定经营发展战略规划的主要内容 (100)二、正确制定企业发展战略的步骤 (101)三、企业经营发展战略规划包含的不同内容 (102)第三节构建经营发展战略研究体系 (102)一、研究体系构建与实施的内涵 (102)二、整合内外部资源做好顶层设计 (103)三、构建闭环的战略研究体系 (104)四、及时跟踪分析研判内外部形势 (104)(一)外部分析就是寻找机会与威胁 (104)(二)内部分析就是发现优势与劣势 (105)第四节科学制定经营发展战略规划 (105)一、掌握科学的决策方法和程序 (105)二、遵循科学原则,建立竞争优势 (106)三、提高决策者素质 (106)四、全面了解企业环境 (107)五、科学制定经营发展战略 (107)第五节制定经营发展战略需注意事项 (108)一、企业经营发展战略制定需注意的要点 (108)二、制定经营发展战略目标注意事项 (108)三、制定经营发展战略规划的注意点 (109)四、制定经营发展战略规划容易犯的错误 (110)五、不同阶段企业经营发展战略的规划 (111)六、制定企业经营发展战略要考虑的不同方面 (111)第六章2019-2025年中国教辅图书企业经营发展战略探讨与建议 (113)第一节中国企业经营战略的主要问题及解决思路和方法 (113)一、中国企业经营战略存在的主要问题 (113)二、解决问题的思路和方法 (114)第二节2019-2025年中国教辅图书企业经营发展战略探讨与建议 (115)一、必须把做强做优放在更加突出的地位 (115)二、大力实施精品名牌战略,推进市场竞争 (116)三、以客户为导向,满足客户需求 (116)四、创新经营模式 (116)五、价值创新开拓战略蓝海 (117)六、紧跟市场发展 (117)七、实施“走出去”战略 (118)八、坚持“五化”发展举措 (118)第三节2019-2025年中国教辅图书企业其他经营战略 (119)一、建立企业战略联盟的经营战略 (119)二、塑造企业品牌的经营战略 (120)三、实行以顾客满意为核心的经营战略 (120)第四节新经济时代中小教辅图书企业经营战略及其选择 (122)一、中小企业已经进入了战略制胜的新时代 (122)二、“专”“新”战略 (122)三、差别战略 (123)三、特许权战略 (123)四、品牌战略 (123)五、绿色战略 (124)第七章2019-2025年中国教辅图书企业全方位推进“经营发展战略”及实施路径探讨 (126)第一节构建经营发展战略推进体系:稳准推进公司经营发展战略实施 (126)一、结合实际、精心制定工作实施方案 (126)二、加强组织领导、建立动态督导督办机制 (126)三、营造全员全链条参与环境 (126)第二节产业结构层面 (127)一、认识规律特征指导产业发展 (127)二、夯实产业基础促进产业健康 (127)三、优化产业结构,加强技术创新 (127)四、完善企业供应价值链 (127)五、积极促进教辅图书企业的集约化建设 (128)六、走新型工业化道路,打造产业绿色竞争力 (128)七、提升产业战略竞争力 (128)第三节技术创新层面 (128)一、实施技术创新战略 (128)二、大力增强科技创新能力 (129)三、明确技术创新工作目标 (129)四、构建高效的技术创新管理体系 (129)第四节产品开发与竞争层面 (130)一、积极进行产品开发 (130)二、产品式样竞争策略 (131)三、产品大类竞争策略 (131)四、产品使用价值竞争策略 (132)第五节营销推广层面 (132)一、坚持营销的正确定位策略 (133)二、注重实施营销中的品牌策略 (134)三、选择实施多元化营销手段的策略 (134)四、基于消费观念和文化导向的营销 (135)第六节客户服务层面 (136)一、服务将成为核心 (136)二、以顾客满意为核心 (136)三、提高企业服务水平 (136)四、与用户建立战略合作关系 (137)五、“服务竞争”最有效的竞争策略 (137)第七节企业管理层面 (137)一、建立完善的企业管理体系 (137)二、深化现代企业制度改革,打造全新形象 (138)三、积极探索信息化网络化时代的管理模式 (138)四、大力提高企业集团管控的能力 (139)五、提高人员素质,提高管理水平 (139)六、加强资金管理,提高企业融资能力 (139)七、开放式创新与组织学习 (140)八、强化安全法制化建设 (140)九、大力提升国际化经营管理水平 (140)第八节企业文化建设层面 (141)一、企业文化的层次 (141)二、树立企业价值观 (141)三、倡导创新文化,提高企业竞争能力 (142)四、培育品牌文化,提高服装企业的品牌竞争力 (142)五、建设企业文化促进企业实现可持续发展 (143)第九节人力资源管理方面 (143)一、确立人才队伍建设目标 (144)二、大力实施人才战略,推进机制创新 (144)二、强化从业人员素质,加强产业人才竞争力 (145)三、企业可持续发展的人力资源管理 (145)第十节供应链管理层面 (145)第十一节小结 (146)第八章构建教辅图书企业实施经营发展战略“管理、保障、调整”等动态机制的措施 (147)第一节构建经营发展战略管理体系:增强公司战略管理能力 (147)一、有效的战略管理组织 (147)二、充分透明的战略制定与分解过程及动态的调整 (147)三.战略落地要构建有效的执行保障体系 (148)第二节构建经营发展战略保障体系:增强实施保障能力 (148)一、注重战略风险防控 (148)二、加大业绩考核力度 (149)三、优化战略研究组织架构 (149)四、构建开放式研究网络 (149)五、加快信息、成果共享与成果转化 (149)六、加强战略研究队伍建设 (149)第三节构建经营发展战略动态调整机制:完善经营发展战略的主要措施 (150)一、完善经营发展战略 (150)二、完善企业经营发展战略的有效措施 (150)三、企业经营发展战略创新调整的重要性 (151)第四节持续变革是经营发展战略的精髓 (152)第九章盛世华研总结 (153)第一节企业失败的原因及提高胜率的策略 (153)一、企业失败的原因 (153)二、提高胜率的策略 (154)第二节盛世华研独创五大决策研究体系 (155)一、基于“产业”的研究与决策体系 (155)二、基于“周期”的研究与决策体系 (155)三、基于“人性”的研究与决策体系 (155)四、基于“变化”的研究与决策体系 (156)五、基于“趋势”的研究与决策体系 (156)六、小结 (156)第三节致读者:商业自是有胜算 (157)第一章企业经营发展战略概述第一节企业经营发展战略的重要性及意义经营战略是企业为实现其经营目标,谋求长期发展而作出的带全局性的经营管理计划。

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