仁爱英语八上Unit4Topic1SectionA

合集下载

仁爱版英语八年级上册unit1_topic1_sectionA_and_sectiomB

仁爱版英语八年级上册unit1_topic1_sectionA_and_sectiomB

Read and say (录音1)
Michael: Hi, Kangkang.
play basketball ? I saw you Kangkang: Hi, Michael. Are you going to ________________
play basketball ________ almost every day ________ during the summer holidays.
提示词 Yes, quite a bit/a lot. No, seldom. basketball football
Do you … much?
swimming running
volleyball
table tennis cycling rowing skating skiing
提示词 Yes, I am.
basketball
football swimming running volleyball
Are you going to join the school … club?
table tennis
cycling rowing skating No, I’m not. I’m going to … skiing
Practice
用所给的词适当形式填空 will/is going to join (join) the football game against No.2 1.Jack ___ High School this Sunday. is leaving (leave)for Japan next month. 2.My uncle __ 3.I am going to (be) a doctor when I grow up. will be (be)sunny later on today. 4.--it ___ 5.Our teachers will\are going to visit (visit) the Great Wall if it does’t rain tomorrow. is going to rain (rain) 6.Look at the cloud,It _

仁爱版初中英语八年级上Unit 4精品教案

仁爱版初中英语八年级上Unit 4精品教案

八年级上册教案设计Unit 4 Our WorldTopic 1 What’s the strongest animal on the farm?Section AⅠ. Material analysisSection A的主要教学活动为1a, 2b和3。

本节课主要学习形容词的比较级、最高级这一重点语法,它是本话题的重点也是难点,建议至少用两节课完成Section A 的教学。

本节课通过Michael 和Wang Wei 的对话,引出农村和城市的对比,最终学习本节课以及整个话题的重点:形容词的比较级和最高级。

课本中设计了农村和城市对比的图片和农场里各种不同的动物的图片,这些跟日常生活密切相关,能引起学生的联想和兴趣。

在设计这堂课的时候,教师可以根据实际情况,增加模拟真实的情景让学生有更加真实的感受,在活动中自然习得语言。

Ⅱ. Teaching aimsKnowledge aims:1. 能根据音标正确拼读并运用单词表中的黑体单词, 如: sky, river, clear, beauty, nature,horse, sheep等。

2. 能正确地拼写本课新词,根据对比或者联想记忆单词,如:sky-blue, river-clear等。

3. 能正确地运用比较级和最高级来分层描述物体。

4. 能运用本课所学语言,对比物体,学会正确客观看待某件事物。

Skill aims:1. 能听懂有关农村和城市对比的话题,并能听懂熟悉的事物之间的比较。

2. 能正确地用比较级和最高级谈论一组事物。

3. 能正确朗读课本的文本材料,读懂用比较级和最高级描述的句子。

4. 能正确地用比较级和最高级写出事物之间的对比。

Emotional aims:培养学生正确看待事物的能力,教育学生任何事物都有两面性,对于学习不能骄傲,也不必气馁,凡事都得用发展的眼光去看待。

Ⅲ. The key points and difficult pointsKey points:1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。

仁爱版英语八年级上册 Unit4 Topic1 SectionA 教学设计

仁爱版英语八年级上册 Unit4 Topic1 SectionA 教学设计

Unit4 Topic1 SectionA 教学设计Ⅰ. 教材分析Section A的主要教学活动为1a, 2b和3。

本节课主要学习形容词的比较级、最高级这一重点语法,它是本话题的重点也是难点,建议至少用两节课完成Section A 的教学。

本节课通过Michael 和Wang Wei 的对话,引出农村和城市的对比,最终学习本节课以及整个话题的重点:形容词的比较级和最高级。

课本中设计了农村和城市对比的图片和农场里各种不同的动物的图片,在设计这堂课的时候,教师可以根据实际情况,增加模拟真实的情景让学生有更加真实的感受,在活动中自然习得语言。

Ⅱ. 教学目标1. 能根据音标正确拼读并运用单词表中的黑体单词, 如: sky, river, clear,beauty, nature, horse, sheep等。

2. 能正确地运用比较级和最高级来分层描述物体。

3. 能运用本课所学语言,对比物体,学会正确客观看待某件事物。

4. 能听懂有关农村和城市对比的话题,并能听懂熟悉的事物之间的比较。

5. 能正确地用比较级和最高级写出事物之间的对比。

6.培养学生正确看待事物的能力,教育学生任何事物都有两面性,对于学习不能骄傲,也不必气馁,凡事都得用发展的眼光去看待。

Ⅲ. 主要知识点和难点Key points:1. 学习本课的形容词、副词。

2. 掌握本课重点单词及短语3. 了解基本动物,植物单词Difficult points:1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。

2. 掌握比较级和最高级的变化规则。

Ⅳ. 学习策略1. 在学习生词的时候,学会通过联想和对比记忆,这样会记得更加牢固。

如:blue sky, clear river等,在脑海中呈现这些画面。

2. 以歌谣的形式记忆形容词、副词的比较级、最高级的变化规则可以让我们事半功倍。

Ⅴ. 课堂道具Computer multimedia projector, some cards with tables, some photos of teacher’ s traveling cards of animalsⅥ. 学习过程。

仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section A 课件(共23张PPT)

仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section A 课件(共23张PPT)

1a Does Wang Wei like the countryside or the city? Now, watch the flash of 1a, and find out the answer. 视频1a-P81
1b Listen to 1a and check the words
you hear. 录音1a-P81
tall er
1.一般情况下在词尾直接加__e_r___。
发音:/ә/
原级
比较级
strong stronger
fresh
fresher
young younger
nice r
r 2.以字母e结尾的词加_____.
原级
比较级
cute cuter
brave braver
blue bluer
fat ter
3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅
音字母应先_双__写__末_尾__字__母__再加_e__r__。
原级
比较级
big
bigger
hot
hotter
thin
thinner
heavyi er
4__.y以__“为辅__i音__字,母再+加y”_结_e_尾r__的。,先改
发音:/іә/
原级
比较级
easy
Tom’s house
big--bigger small--smaller
My house
My house is bigger than Tom’s. Tom’s house is smaller than mine.
easy--easier English is easier than math.

Unit4+Topic1期末复习 仁爱版八年级英语上册

Unit4+Topic1期末复习 仁爱版八年级英语上册

仁爱英语八上期末复习U4T1一、词汇。

(A)根据语境、音标或所给单词的提示完成句子,每空一词。

1. People kill _______ (sheep) for their meat and fur.2. The building is _______ /θɪk/ with smoke during the fire.3. It’s not polite(礼貌的) to speak ill of a _______ (die) man.4. Those dogs are totally out of _______ /kənˈtrəʊl/ after the owner left.5. The water is very _______. You can even see many fish swimming in it.二、重点句型。

(根据中文提示完成英语句子, 每条横线不限词数)1. 我正在想乡村的生活。

I’m _________________________________________.2. 我们与它们共享一个世界。

We _________________________________________.3. 它们为数千种动植物提供了栖息地。

They __________ places ____________________ plants and animals to live.4. 它们对调节气候起着重要作用。

They ________________________________________ the climate.5. 但是现在他们赖以生存的土地越来越少。

But now they have ________________________________________三、重点语法。

★形容词的比较级I:单音节和部分双音节形容词的比较级和最高级(A)根据所学知识,将横线上的内容补充完整。

仁爱版八年级上册英语-Unit4:Topic1单词汇总+知识梳理

仁爱版八年级上册英语-Unit4:Topic1单词汇总+知识梳理

仁爱八上-Unit4 Topic1【重点短语】1.think about 思考,考虑2.the beauty of nature 自然美3.run after 追逐4.live a happy life 过着愉快的生活5.keep a pet dog 养宠物狗6.as we know 众所周知7.share sth. with sb. 与某人分享某物8.provide sth. for sb. = provide sb. with sth. 为某人提供某物9.nowhere else 没别的地方10.b e important to sb. 对某人很重要11.k eep sb./sth. doing sth. 让……一直做某事12.p lay an important part/role 扮演重要的角色13.d ie out 灭绝14.feed on (动物)以……为食15.live on (人类)以……为食16.in number 在数量方面17.be in danger 处于危险之中【重点句型】1.I think the countryside is much quieter than the city, too.我认为乡下也比城市更加安静。

2.I think the sheep are the nicest of all.我认为绵羊是最好的。

3.The pigs must be the fattest and laziest animals on the farm.猪一定是农场里面最胖最懒的动物。

4.What’s the strangest animal on the farm?在农场里面最强壮的动物是什么?5.But now, rain forests are becoming smaller and smaller.但是现在,雨林正在变得越来越少。

6.--Which do you like better, plants or animals?--I like animals better.--你比较喜欢植物还是动物?--我比较喜欢动物。

仁爱版八年级上册英语Unit4Topic1SectionA教学设计

仁爱版八年级上册英语Unit4Topic1SectionA教学设计
3.教师针对重点句型进行讲解和示范,如:What does he/she do? How does he/she practice? How long does it take him/her to...?等,引导学生进行模仿和练习。
4.引导学生关注听力材料中的关键信息,培养他们的听力技巧。
(三)学生小组讨论(500字)
3.听力练习:完成课本中Section A的听力练习,提高听力技巧,关注细节信息。
4.口语练习:与同学合作,进行角色扮演,模拟实际情景,运用所学句型和时态进行口语交流,并录制视频,下节课分享。
5.预习下一节课的内容,提前了解主题和背景,为新课的学习做好准备。
6.撰写一篇关于“如何实现梦想”的英语短文,要求至少使用本节课所学到的3个核心词汇和2个重点句型。
4.培养学生树立远大理想,明确学习目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。
5.培养学生具备良好的道德品质,如:尊重他人、诚实守信、勤奋好学等,为将来成为有用之才奠定基础。
直接输出:
二、学情分析
在本单元的学习中,八年级的学生已经具备了一定的英语基础,掌握了基本的语法和词汇,但他们在实际运用中仍需加强。通过对学生前期学习的观察和了解,我发现他们在以下方面存在一定的困难和挑战:
直接输出:
五、作业布置
为了巩固本节课所学知识,提高学生的英语综合运用能力,特布置以下作业:
1.复习本节课的核心词汇和短语,如success, practice, patient, achieve, give up, goal, dream等,并尝试用这些词汇编写一段关于自己或他人追逐梦想的故事。
2.运用一般现在时和一般过去时,完成课后练习册中的相关习题,注意时态的正确运用。
仁爱版八年级上册英语Unit4Topic1SectionA教学设计

八年级仁爱英语上册Unit 4 Topic 1 Section A(31张ppt)

八年级仁爱英语上册Unit 4 Topic 1 Section A(31张ppt)
better
Let’s talk about the other animals on the farm.
small
big
The hens are smaller than the geese. The mice are smaller than the hens. The mice are the smallest of all.
happy ______ ________
hot _______ ________
easy ________ _______
hard ________ _______
cute ________ ________
基本用法

dirty ________ ______
1.____ be +adj.比较级 + than +______. 2._____ be + the +adj.最高级+in…/of…….
thin
fatter thinner
biggest fattest thinnest
laziest ugliest
写出下列形容词的比较级和最高级。 short _______ _______ large _______ ________ small ______ _______ late _______ _______
2a Listen to the conversation and fill in the blanks.
One day, the children were visiting a farm.
录音2a-P81
Answers to 2a: taller stronger
shorter

仁爱版八年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-C-课件(共23张PPT)

仁爱版八年级英语上册-Unit-4-Topic-1-Section-C-课件(共23张PPT)

You can write like this :
Rainforests are very important to us. It is necessary for us to protect them very well. First, we should make people know about the importance of protecting them. Then ask people not to cut down the trees without plans. For us, we should do something as possible as we can. When we have meals, we mustn’t use chopsticks for only once. In the life, use less paper and be sure not to waste it.
rainforests. Many of them live in the trees over
30 meters from the ground.
阅读第二段,找出下列问题的答案。 1. What can we get from rainforests? 2. Why are rainforests important to us?
仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Topic 1 Section
C 课件(共23张PPT)
2024/2/1
Free Talk
A: Do you like living in the countryside or the city? B: I like living in the ... A: Why? B: Because ...

仁爱八年级上册英语Topic 1 Section A教案

仁爱八年级上册英语Topic 1 Section A教案

Unit 2 Keeping HealthyTopic 1 You should brush your teeth twice a day.Section A一. 教材分析本节课的主要活动为1a和2。

第一单元谈论的是体育运动,紧接着第二单元谈论如何保持健康。

话题一介绍了感冒、头疼等常见病的名称,出现了疾病名称的词:toothache, backache, fever, cough, headache, stomachache等以及相对应的短语:have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache, have a backache, have a stomachache等。

通过Kangkang 和Betty的对话,呈现了询问生病情况的对话:What’s wrong with you? I have a …等,以及表达关心所提的建议:You should…和You shouldn’t…。

本课的语法重点是You should…和You shouldn’t…。

语言功能方面要求学生学会用英语描述疾病并能就疾病征求他人意见、给他人提建议等。

要求学生能在课后用英语写一篇描述疾病并提出有益建议的文章。

同时通过这单元的学习,教育学生学会如何照顾好自己,学会关心他人。

二.学情分析初二学生经过一年的英语学习,掌握了一定的词汇量和语法知识。

且本节课的主题与生活息息相关,很贴近生活,这有助于开展课堂的各项教学活动。

但是初二年一部分学生进入青春期,性格相对会发生些许变化,课堂的主动性相对于初一会有所差异,针对这一特点,教师在教学过程中需激情饱满,带动课堂气氛,激发学生们的兴趣,提高课堂教学效率。

三.教学目标知识目标:1. 能正确运用以下短语进行书面表达:have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache,have a backache, have a stomachache等。

仁爱初中英语八上《Unit 4Topic 1 What's the strongest animal on the farm》word教案D

仁爱初中英语八上《Unit 4Topic 1 What's the strongest animal on the farm》word教案D

Topic 1 What’s the strongest animal on the farm?教学内容分析及课时分配建议:本单元以Our World 为主题。

第一话题主要围绕谈论动物、植物、人与自然的关系等内容展开,主要语法是形容词的比较级和最高级。

主要句型有:The countryside is much quieter than the city. , Roses are the nicest of all the flowers., Which do you like better,…or …? What kind of animals do you like better, foxes or snakes? I like …better/best.等。

同时本话题还复习了询问喜好及表达原因的句型。

此外,在语音部分继续学习元音字母a,e,o以及字母组合oo,ow,ee在单词中的发音规则,同时还学习了辅音/r/和/l/的不同以及句子的停顿。

最后的Project里,以Saving the Animals in Danger 为主题,不仅锻炼学生搜集信息和处理信息的能力,同时为学生发现问题和解决问题提供了机会。

本话题建议用五课时完成。

第一课时:Section A—1a,1b,1c第二课时:Section B—3 Section A—2a, 2b, 3第三课时:Section B—1a, 1b, 1c, 2, 4a, 4b第四课时:Section C—1a, 1b,1c, 2第五课时:Section D—Grammar and functions, 1, 2, Project第四课时(Section C—1a, 1b,1c, 2)教学设计思路:本节课主要活动为Section C-3和Section D-2。

本节课的课型为阅读课,主要活动是1a。

Revision环节给出几组图片进行关于喜好及其原因的问答。

仁爱版八年级上Unit-4Topic-1-Section-A说课稿

仁爱版八年级上Unit-4Topic-1-Section-A说课稿

仁爱版八年级上Unit 4Topic 1 Section A说课稿张春芳一、说教材(一)教材分析:Unit4的三个话题紧紧围绕当今世界的环境、科技、和文化这三大主题展开。

其中,Topic 1 Plants and animals are important to us.通过让学生们学习用英语谈论和描述自然界的一些动植物,学习和掌握形容词比较级的用法。

SectionA的内容是为本单元的比较级的进一步学习起导入和铺垫的作用。

(二)教学目标:课程标准对八年级学生的总体技能目标要求有以下几个方面:能听懂简单的故事,理解其中的主要人物和事件;能听懂谈论自然、现代科学和历史遗迹的对话或短文;能从所听的语言材料中获取信息,补充短文、对话或回答问题;能用一些简单的英语语句描述和谈论自然;能在教师的指导下参与角色扮演等活动;能准确的认读本单元的生词、短语和准确的模仿所听对话的语音语调,并能连贯、流畅地朗读课文。

根据新课标要求,制定如下教学目标:知识与技能:1、认读单词:sky, clear, nature, cow, horse, hen, sheep, goose(geese),thin2、能使用简单的英语比较级的语句描述和谈论自然。

3、能够运用关键词复述对话。

过程和方法:1、能够通过师生对话、小组合作体验交际式英语教学的过程,掌握英语说听的基本方法;2、能够通过小组对话体验合作学习的过程和方法;3、能够仔细倾听老师和同学的发言,有语言表达和同学交流的愿望。

情感态度和价值观:1、激发和保持学生英语学习的动机,实现“趣能”两得;2、养成合作意识和协作精神,能够相互配合完成一段通顺流畅的对话训练。

3、让学生了解大自然,热爱动植物,认识到我们与动植物应和谐相处,共同分享这个世界。

(三)教学重点形容词的比较级的运用。

(四)教学难点:让学生能够应用所学的比较级来谈论自然,进行情景交际。

(依据:长期以来,传统的外语教学注重书本知识的讲授,忽视交际能力的培养使许多学生不敢开口、羞于在人前表达因而口语薄弱,本课采用设置交际情景以及鼓励学生开口的活动方式来提高其口语能力。

八上仁爱英语校本作业U4T1SA(2)

八上仁爱英语校本作业U4T1SA(2)

Unit4 Topic1 Section A一、翻译下列短语。

1.考虑,思考think about 2.农村生活life in the countryside3.安静得多much quieter 4.享受自然之美enjoy the beauty of nature 5.追赶run after 6.玩弄,玩要play with7.过着更好的生活live a better life二、根据语境、音标或所给单词的提示完成句子。

(每空一词)1. Look! There are a lot of sheep (sheep) on the hill.2. Peter is thinner (thin) than his brother3. Tom is the tallest of the three boys.1. The water in the river /rivo/is clear. We can see fish in it.5. If you go to the countryside, you can find the beauty of nature /nert/o/.6. This camera is the nicest (nice) of all. I will take this one.7. There are many mice (mouse) in the room.8. Smith is the laziest (lazy)in his class.9. Jack is making faces. He looks funny(fun).10. One of my hobbies(hobby) is going fishing.三、选择填空。

(B)1.–Kate, why do you sit there quietly?–I'm thinking life in the future.A. withB. aboutC. back(A)2. Elephants are bigge rthan rabbits.A. muchB. littleC.very(C)3. The Changjiang River is river in China.A. longerB. longestC. the longest(A)4.–We'll go to Hainan for winter holiday next week.–A. That must be fun!B. Thank you very much.C. Don't do that.(B)5.–Tom is the tallest in our class.–I don't think so. Li Lei is taller than .A. the otherB. himC. his四、根据中文意思及提示词完成英语句子。

仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

Unit1Section A 1a迈克尔:康康,你好。

康康:迈克尔,你好。

你要去打篮球吗?我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。

迈克尔:是呀。

你知道,周日我们班和三班要举行一场篮球赛康康:而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。

迈克尔:你来为我们加油好吗?康康:当然,我很乐意。

我希望我们队获胜。

迈克尔:我也是。

Section B 1a迈克尔:玛利亚,你最喜爱的运动是什么?玛利亚:当然是篮球了。

迈克尔:我也是。

那你最喜欢的运动员是谁?玛利亚:勒布朗.詹姆斯。

你呢?迈克尔:我最喜欢姚明。

你知道他的一些情况吗?玛利亚:知道。

他身高两米二六。

他效力于NBA的休斯顿火箭队。

迈克尔:对,他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。

那是我的梦想。

你长大了想干什么?玛利亚:我想成为一名舞蹈家。

2a这里有一些体育明星的照片,他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。

刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。

他是世界上最优秀的短跑运动员之一。

他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录,并赢得了一枚金牌,但是在2008年北京奥运会上,由于脚伤他不得不放弃了比赛。

多么遗憾!菲尔普斯来自美国,他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。

他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。

作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。

Section C1a安非常喜欢运动。

她每周骑两次自行车,还经常星期天去爬上。

她每天在体育馆花半个小时来锻炼。

她星期六学打棒球,现在她棒球打得相当好。

她还擅长跳跃。

下周末将举行校运动会。

她打算参加跳高和跳远比赛。

她的同学们将会为她加油。

他们确信她会赢。

Section D1a昨天,著名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。

明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。

球迷们非常兴奋。

遗憾的是他们不会停留很长时间。

后天他们将动身去日本。

TOPIC 2 Would you mind teaching me?Section A1a康康:迈克尔,请你帮个忙好吗?迈克尔:当然。

新版仁爱英语八年级上UNIT4短语总结,课文翻译,语法

新版仁爱英语八年级上UNIT4短语总结,课文翻译,语法

UNIT4 TOPIC 1Section A1、 which do you like better ,plants or animals ?动物植物你更喜欢那个?2、 think about 思考考虑3、 life in the countryside 生活在农村4、 the beauty of nature 自然之美5、 live in the city 住在城市6、 I go there for my summer holiday every year 我每年暑假去那里度假7、 That must be fun 。

那一定很有趣8、 on the farm 在农场9、 I think the sheep are the nicest of all .我认为羊是最好看的。

10、 chat with sb. 和某人聊天11、 run after 追,跟跑12、 play with sb./ sth. 与。

玩13、 live a happy life 过着幸福的生活14、 I don’t think so .我不那样认为。

15、 he is lazier than me .他比我懒16、 I like animals better . 我更喜欢动物SECTION B17、 keep a pet dog18、 why do you think so ? 你为什么那么认为?19、 make sb. happy 使某人快乐20、 I think roses are the nicest of all the flowers .我认为玫瑰是所有花中最美的。

21、 sing to sb. 对。

唱歌22、 both。

and 两者都。

23、 both plants and animals 动物和植物都。

24、 as we know 众所周知25、 be important to sb. 对某人来说很重要26、 share with sb. 和某人共同分享27、 the same world 同一个世界28、 I like frogs better because they are more useful .我比较喜欢哇,因为他们更有用Section C1、 thick forests 茂密的森林2、 Rainforests are thick forests in the hot parts of the world.热带雨林是地球上热带的茂密森林。

仁爱版英语八年级上册UNIT 4 TOPIC 1 Section A 教案

仁爱版英语八年级上册UNIT 4 TOPIC 1 Section A 教案

UNIT 4 Our WorldTOPIC 1 What's the strongest animal on the farm?Section A教案教学目标(Objectives):1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用(To learn the meaning and simple usages of some words and phrases)。

需要掌握的词组:animalStrongestOn the farm2.学习使用本单元重点句型及表达(To use the typical sentences to express)。

需要掌握的句型:Do you like countryside?No, I don’t. I like city.Yes, I do.…3.鼓励学生大胆发言及表达(To encourage the students to express bravely)。

4.培养学生对英语学科的兴趣(To make the students interest in English learning)。

5.增强学生听说读写译的能力(To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。

教学重点(Key Points):在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。

教学方法:游戏,音频,情景教学法,Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体辅助教学。

教学难点:学生处于初中阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较少,对于学生的要求重点是在会读会说的基础上,能掌握一些基本单词的拼写和造句,了解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。

(完整版)仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

(完整版)仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

Unit1Section A 1a迈克尔:康康,你好。

康康:迈克尔,你好。

你要去打篮球吗我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。

迈克尔:是呀。

你知道,周日我们班和三班要举行一场篮球赛康康:而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。

迈克尔:你来为我们加油好吗康康:当然,我很乐意。

我希望我们队获胜。

迈克尔:我也是。

Section B 1a迈克尔:玛利亚,你最喜爱的运动是什么玛利亚:当然是篮球了。

迈克尔:我也是。

那你最喜欢的运动员是谁玛利亚:勒布朗.詹姆斯。

你呢迈克尔:我最喜欢姚明。

你知道他的一些情况吗玛利亚:知道。

他身高两米二六。

他效力于NBA 的休斯顿火箭队。

迈克尔:对,他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。

那是我的梦想。

你长大了想干什么玛利亚:我想成为一名舞蹈家。

2a这里有一些体育明星的照片,他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。

刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。

他是世界上最优秀的短跑运动员之一会纪录,并他在2004 年雅典奥运会上打破奥运赢得了一枚金牌,但是在2008 年北京奥运会上,由于脚伤他不得不放弃了比赛。

多么遗憾!菲尔普斯来自美国,他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。

他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。

作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。

Section C1a 安非常喜欢运动。

她每周骑两次自行车,还经常星期天去爬上。

她每天在体育馆花半个小时来锻炼。

她星期六学打棒球,现在她棒球打得相当好。

她还擅长跳跃。

下周末将举行校运动会。

她打算参加跳高和跳远比赛。

她的同学们将会为她加油。

他们确信她会赢。

Section D1a昨天,着名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。

明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。

球迷们非常兴奋。

遗憾的是他们不会停留很长时间。

后天他们将动身去日本。

TOPIC 2 Would you mind teaching me?Section A1a康康:迈克尔,请你帮个忙好吗迈克尔:当然。

仁爱版八上英语unit4 topic1 知识点精讲精练 (教师版)

仁爱版八上英语unit4 topic1 知识点精讲精练 (教师版)

仁爱版八上Unit 4 topic 1 What’s the strongest animal on the farm? (教师版)第一部分知识梳理一.词汇串串烧1.beauty n.场面,现场→beautiful adj. 美丽的2.nature n.自然→ natural adj.自然的3.control vt& n控制→ controller n.管理者;控制者4.protect v. 保护→ protection n. → protector n. 保护防护器,保护装置;保护者5.kill v. 杀死→ killer n. 杀手6.south adj.&adj 南方的→southern adj.南方的,南部的;来自南方的n.南方人,7. living adj.活(着)的→live vi.生存;居住;生活8.dark adj. 黑暗的→ darkness n. 黑暗二.合成法1.country + side →countryside2. rain + forest→rainforest3. south+ west →southwest[拓展]1.water + melon → watermelon( )2. sleep+ walk →sleepwalk( )3. over+time→overtime( )nd+ mark →landmark( )5. down + stairs→ downstairs ( )6.kind + hearted → kindhearted( )三.重要短语1. 与……共享share…with2. 在自然界in nature3. 在危险之中be in danger4. 以……为食feed on5. 考虑,思考think about6. 享受自然enjoy nature7.用...填满fill...with 8. 白天in the daytime9. 暑假summer vacation 10. 成千上万thousands of11. 事实上in fact 12. 查明,发现find out13. 组成make up 14. 对某人或某物是重要的be important to sb./sth.15. 每一滴every drop of... 16. 对...是必需的be necessary for17. 究竟,世界上on earth三.考点扫描1. think about[原文]What are you thinking about?[用法] think about 思考, 考虑后接名词、代词、动名词。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1, 都是形容词( adj.);2, 后面加上了“-er”,意 思变成了“更---” 3, 后面加上了“-est”,意思变成 了“最---”
单音节及部分双音节形容词比较级(- er)和最高级(- est) 的规则变化。
1. 一般在词尾直接加er/est: tall—taller—tallest 2. 以e 结尾的单词去e加er/est: wide—wider—widest 3. 以辅音字母加y结尾的单词,把y改成i, 再加 er/est : busy—busier—busiest 4.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的单 词,双写末尾的辅音字母,再加er/est : big—bigger—biggest , (fat, thin, red, hot)
_______________ _________________
dangerous _______________ _________________
Irregular forms 不规则形式
原级
good/well bad/ill many/much little
比较级
better worse more less
I want to live in …
Where do you want to live ?
1a
Look, listen and say (影片2)
Where does Wang Wei like to live better, a countryside or a city?
1b
Listen to 1a and check the words you hear. 录音1a-P81
The sky is blue. The air is fres are green.
It’s quiet in the countryside. The river is clear.
(清澈的)
The air is dirty.
It’s noisy in the city.
that, those作代词可以代替前面出现过的同 类事物。
that 可以用来代替前面提到过的可数名词单数或不 可数名词; those 可以用来代替前面提到过的可数名词复数。
1. The weather in Chongqing is hotter than that ________ in Beijing. 2. The coffee produced in Brazil is more famous that than ________in Mexico. 3. The pictures on the left is more beautiful than those _______ on the right.
busy
The hen is busy.
The cow is busier.
ugly
The pig is ugly.
The mouse is uglier.
fat
The goose is fat.
The duck is fatter.
thin
adj. 瘦的;薄的;稀的
The chicken is thin. The rabbit is thinner.
One day, the children were visiting a farm.
录音2a-P81
Answers to 2a: taller stronger
shorter
cuter
nicer
better
Let’s talk about the other animals on the farm.
city
The river is dirty.
The roads are wide. The traffic is heavy. The buildings are tall.
The air in the countryside is fresher than the air in the ______ city. The sky in the countryside is bluer _____than the sky in the city. clearer The river in the countryside is ______than the river in the city. greener The trees in the countryside are _______ than the trees in quieter the city. It’s ________ in the countryside.
interesting more interesting most interesting
important _______________ ________________ beautiful
_____________________ _______________________
difficult
late _______ _______
easy ________ _______
hot
_______ ________
hard ________ _______
dirty ________ ______
cute ________ ________
部分双音节词和多音节词在前面加more和most
popular more popular most popular
small
The hen is big.
big
The goose is bigger.
The sheep is the biggest of all.
>
>
• • • • • • • • •
tall 高的 brave 勇敢的 busy 忙碌的 ugly 丑的 fat 胖的 thin 瘦的 small 小的 big 大的 lovely 可爱的
• • • • • • • • •
taller 更高的 braver 更勇敢的 busier 更忙碌的 uglier 更丑的 fatter 更胖的 thinner 更瘦的 smaller 更小的 smallest 最小的 bigger 更大的 biggest 最大的 lovelier更可爱的 loveliest 最可 爱的
2b 下列形容词比较级和最高级变化有什么规律?
单音节及部分双音节形容词比较级(- er)和最高级(- est) 的规则变化。(一个元音音素为一个音节) Adjective Comparative Superlative Adjective Comparative Superlative strong stronger strongest big bigger fat tall taller tallest nice nicer nicest lazy lazier brave braver bravest ugly uglier
The air in the countryside is ______ fresher than that in bluer The sky in the countryside is ______ clearer the city. The river in the countryside is ______ The trees in the countryside are greener than those _______ in the city. quieter It’s ________ in the countryside than in the city.
Unit 4 Our World
Topic 1 Plants and animals are important to us.
Section A
What can we see in the countryside?
countryside n. 农村,乡下
horse hen cow
What can we see in the countryside?
• What about Michael?
quieter •Michael thinks it is __________, too. And people can enjoy the beauties of nature there.
• Wang Wei goes there for his summer vacation every year.
sheep 绵羊
some sheep (复数sheep)
What can we see in the countryside?
goose 鹅 (复数geese)
some geese
What can we see in the countryside?
mouse (复数mice)
老鼠
some mice
Look, listen and say
(影片1)
The sheep is tall.
The horse is taller.
brave
The dog is brave.
The lion is braver .
lovely
The dog is lovely.
The cat is lovelier.
small
big
The goose is small. The hen is smaller. The duck is the smallest of all.
<
<
lovely The rabbit is lovely. The cat is lovelier. The dog is the loveliest of them.
_____ fresher
相关文档
最新文档