化学:3.3《盐类的水解规律》课件(苏教版选修4)
苏教版高中化学选修四课件:3.3 盐类的水解4
You made my day!
我们,还在路上……
盐类的水解
溶液中的离子浓度关系
溶液中的离子浓度关系
一、物料守恒 ——原子守恒 1mol Na2CO3 溶于水后n(Na+)、n(CO3 2-) n(Na+)= 2mol n(CO3 2-)+ n(HCO3 -)+ n(H2CO3 ) = 1mol n(CO3 2-)+ n(HCO3 -)+ n(H2CO3 ) = 1/2n(Na+) c(CO3 2-)+ c(HCO3 -)+ c(H2CO3 ) = 1/2c(Na+)
Na2CO3 溶液中的质子守恒
Na3PO4 溶液中的质子守恒
四、离子浓度大小的比较 CH3COONa溶液中
①c(Na+)与 c(CH3COO-)的大小关系 ② c(CH3COOH)与 c(CH3COO-)的大小关系 ③c(OH-)与c(CH3COOH)的大小关系 ④比较以上微粒浓度的大小关系
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月15日星期五2022/4/152022/4/152022/4/15 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/152022/4/152022/4/154/15/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/152022/4/15April 15, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
1mol CH3COONa溶于水后n(Na+) 和n(CH3COO-)关系
n(Na+)=n(CH3COO-)+ n(CH3COOH) c(Na+)=c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)
高中化学苏教版选修四 3.3 盐类的水解 (4)(共25张PPT)
苏教版高二化学选修四
自主探究
精要解读
实验探究
学习目标
1.掌握解盐类水解的规律。 2.掌握盐类水解方程式的书写。
自主探究
精要解读
实验探究
讨论:酸溶液显酸性,碱溶
液显碱性,盐溶液一定 显中性吗?
自主探究
精要解读
实验探究
一、探究盐溶液的酸碱性
盐溶液酸碱性的探究(常温,中性 溶液pH=7 ) 实验探究:用pH试纸测定下列7种溶 液的pH,填入表中。
自主探究
精要解读
实验探究
【思考】
强酸强碱盐不发生水解,那么 强酸强碱盐溶液一定呈现中性吗?
提示: 不一定。如NaHSO4不发生 水解,但NaHSO4在水中完全电离: NaHSO4===Na++H++SO42-,使溶液 呈现酸性。
自主探究
精要解读
实验探究
阅读课本80页 信息提示
盐类水解反应如何表示及注意事项
NaCl==Cl-+Na+
不生成_弱_电__解_质____,水的电离平衡
____未_受_影_响__,溶液中c(H+)_= _c(OH-),
溶液呈_中__性。
自主探究
精要解读
实验探究
(2)NH4Cl溶液。
电离
> 酸
离子方程式:NH4+ + H2O NH3·H2O。
自主探究
精要解读
实验探究
(3)CH3COONa溶液。
生成弱酸或弱碱,__促_进__了水的电离。
自主探究
精要解读
实验探究
3.特点 (1)与__酸_碱__中_和_反_应_____互为可逆反应;
(2)是_吸__热反应;
(3)水解程度___很_弱__;
苏教版化学选修四 3.3 盐类的水解第一课时(共20张PPT)
弱酸弱碱盐
以NaHCO3为例:
电离平衡: HCO3水解平衡: HCO3-+H2O
H++CO32H 2CO3 + OH-
[结论]
① 电离程度>水解程度,显酸性,如
NaHSO3,NaH2PO4等。
② 电离程度<水解程度,显碱性,如 NaHCO3、Na2HPO4、NaHS等。
盐类水解过程的深入思考
1、反应吸热还是放热? 吸热反应
总结:溶液碱性的核心原因?
H2O
OH- + H+
OH-离子的来源?
水分子
OH-离子浓度大的原因? 由于弱电解质的生成,氢离子被 消耗。
核心:水的电离平衡被破坏,水的电离得到促进。
总结:溶液碱性的核心原因?
H2O
OH- + H+
OH-离子的来源?
水分子
OH-离子浓度大的原因? 由于弱电解质的生成,氢离子被 消耗。
核心:水的电离平衡被破坏,水的电离得到促进。
总结:溶液碱性的核心原因?
H2O
OH- + H+
OH-离子的来源?
水分子
OH-离子浓度大的原因? 由于弱电解质的生成,氢离子被 消耗。
核心:水的电离平衡被破坏,水的电离得到促进。
为什么碳酸钠溶液是碱性的?
H2O Na2CO3
OH- + H+ Na++ CO32-
HCO32-
CO32- +H+
HCO3-
盐类水解的概念
概念: 在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来
的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,称为盐 类水解。
优秀课件苏教版高中化学选修四 3.3盐类的水解课件 (共18张PPT)
一、盐类的水解
弱酸阴离子 或弱碱阳离子
1. 定义:在溶液中盐电离出来的离子跟水 所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的 反应,叫做盐类的水解。 2. 水解的条件: 生成弱电解质。 3. 水解的实质: 破坏了水的电离平衡。
水的电离程度增大
4. 盐类水解的特点:
中和 (吸热) 酸+碱 水解 CH3COONa+H2O NH4Cl + H2O CH3COOH+NaOH NH3· H2O + HCl
CH3COONa = CH3COO- + Na+
H2O
+
H+ + OH-
CH3COOH
∴C(OH-)>C(H+) 溶液显碱性
水的电离程度增大
分 析
氯化铵在溶液中的变化
NH4Cl = NH4+ + Cl+ H2O OH- + H+
NH3· H2O
∴C(H+) >C(OH-) 溶液显酸性 水的电离程度增大
中 性
HCl
H2SO4
NH3٠H2O
Al(OH)3
强酸弱碱盐
HCl
H2SO4
NaOH
KOH
强酸强碱盐
探 究
CH3COONa溶液显碱性的原因:
1. CH3COONa是什么类型的电解质? 2. 它在水中以什么形式存在?
3. 其水溶液中存在哪些离子?
4. 这些离子能相互反应吗?
பைடு நூலகம்
若反应,结果怎么样?
醋酸钠在溶液中的变化
水的电离程度增大
(2)多元弱酸根离子 分步 水解.
(3)无沉淀 气体 符号
3.3《盐类的水解》课件4(苏教版选修4)
2.盐类水解离子方程式的书写方法: 除了遵循离子方程式的书写原则外 还应注意: ①反应物中写出参加水解的离子和水 ②单水解用“ ”号,完全双水解才用 “=” ③多元弱酸根离子的水解应分步写 ④单水解产物不应打 “↑” 或 “↓”
3.盐类水解的特征 . 是酸碱中和反应的逆反应:
盐类水解的特点:
①程度很弱(中和反应程度较大,进行得较为彻底); ②多元弱酸根离子水解分步进行,多元弱碱根离子水 解一步进行; ③吸热(因为中和反应一般放热); ④在一定条件下,可达到水解平衡状态,当条件改 变时,平衡将发生移动,符合勒沙特列原理.
2
5 .盐类水解的规律: 盐类水解的规律:
பைடு நூலகம்
有弱才水解,无弱不水解, 越弱越水解,谁强显谁性.
溶液中离子间水解反应的相互影响 ①水解相互抑制: ②水解相互促进: ③有些甚至于彻底水解,称为“双水 解”,
6.盐溶液中离子守恒原理
(1)电荷守恒: 电解质溶液呈电中性,即所有阳离子所带的正电 荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等. (2)物料守恒(原子守恒): 即原子在变化过程(水解、电离)中数目不变. (3)质子守恒: 即在纯水中加入电解质,最后溶液中由水电离出的H+ 与OH—离子守恒.(可由电荷守恒及质量守恒推出).
7.盐类水解的十大题型
(1)判断盐溶液的酸、碱性,或解释某些盐溶液 呈酸或碱性,判断盐溶液的酸、碱性的强弱及 对应酸或碱的酸、碱性强弱。 (2)比较盐溶液中离子浓度大小或离子数多少. (3)判断盐溶液中离子种类的多少. (4)配制或贮存易水解的盐溶液. (5) 判断离子能否大量共存.
1
(6)某些盐不能用蒸发方法结晶或不能用复分 解反应制得. (7)判断酸碱中和至PH=7时酸碱的用量. (8)某些化肥不能混合施用. (9)某些活泼金属与盐溶液作用产生氢气(如 Mg与NH4Cl、FeCl3溶液的反应). (10)某些显酸性的盐溶液和某些显碱性的盐 溶液的反应或除去溶液中的杂质。
苏教版高中化学选修四课件3.3《盐类的水解》课件1
•
(五).选择制备盐的途径时,需考虑盐的 水解。如制备 A2S3 时,因无法在溶液中 制取,会完全水解,只能由干法直接反 应制取。加热蒸干 AC3、MgC2、FeC3 等 溶液时,得不到 AC3、MgC2、FeC3 晶体, 必须在蒸发过程中不断通入HC 气体,以 抑制FeC3的水解,才能得到其固体。
•
( 六 ) .化肥的合理使用,有时需考 虑盐的水解。如铵态氮肥和草木灰 不能混合施用;磷酸二氢钙和草木 灰不能混合施用。因草木灰(有效 成分K2CO3)水解呈碱性。
•
( 七 ) .制备 Fe(OH)3 胶体, A(OH)3 胶体 和用FeC3、AC3等净水时,是利用Fe3+、 A3+ 水 解 成 Fe(OH)3、A(OH)3 胶 体 , 能 吸附水中悬浮的小微粒而沉定,起到净 水作用。
•
( 十 ) .工农业生产、日常生活中,常 利用盐的水解知识。
(1)泡沫灭火器产生泡沫是利用了
A2(SO4)3和NaHCO3相混合发生双水解 反应,产生
了 CO2,A3++3HCO3- =A(OH)3↓+3CO2↑。 日常生活中用热碱液洗涤油污物品比 冷碱液效果好,是由于加热促进了 Na2CO3水解等.
减少c(NH3•H2O) NaOHCuOMgCaCO3等 减少c(H+) NaAc、Na2CO3等(水解呈碱性的盐)
温度:升高
•
•
•
[练习]判断FeCl3、NaHCO3、Na3PO4、、 (NH4)2SO4、BaCl2的水溶液能否水解。若能 写出水解的离子方程式。 Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
HCO3-+H2OH2CO3+OHPO43-+H2OHPO42-+OHNH4++H2ONH3· H2O+H2O 注:离子方程式应遵循电荷守恒
苏教版选修4 专题3第三单元 盐类的水解 课件(19张)
6.制备无机化合物
如用TiCl4制备TiO2。其反应的方程式为TiCl4+(x+2)H2O(过量) TiO2·xH2O↓+4HCl。
3.下列应用或现象中生锈
B.纯碱溶液去油污 D.浓硫化钠溶液有臭味
4.把FeCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的固体产物是
B.CuCl2水解的实质是Cu2+与水电离出来的OH-结合生成了弱电解质 Cu(OH)2
C.利用纯碱水解显碱性,可除去物品表面的油污 D.配制FeCl3溶液时,通常将FeCl3固体溶于盐酸后加水稀释,其目的是
为了抑制Fe3+的水解
解析 HCO- 3 的水解程度大于其电离程度,NaHCO3水溶液呈弱碱性。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
3.盐类水解的规律 根据盐类水解的实质,可以总结水解的规律:有弱才水解,无弱不水解。 越弱越水解,都弱都水解。谁强显谁性,同强显中性,同弱程度定。 4.盐类水解的表示方法 写出下列物质水解的离子方程式: CH3COONa:CH3COO-+H2O CH3COOH+OH- NH4Cl:NH+4 +H2O NH3·H2O+H+ Na2CO3:CO23-+H2O HCO-3 +OH- HCO-3 +H2O H2CO3+OH-
3.pH=4的醋酸和氯化铵溶液中,水的电离程度前者与后者比较为
A.大于 C.等于
B.小√于 D.无法确定
解析 NH4Cl溶液中由于 NH+ 4 的水解,促进了水的电离;CH3COOH溶液 中,由于CH3COOH电离出的H+抑制了H2O的电离。
4.实验室在配制硫酸铁溶液时,先把硫酸铁晶体溶解在稀H2SO4中,再 加水稀释至所需浓度,如此操作的目的是
苏教版高中化学选修四课件3.3.1《盐类的水解规律》课件
盐类水解反应与中和反应的关系?
水解
CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH
盐+水
水解
酸+碱
CH3COOH+NaOHCH中3C和OONa+H2O
酸+碱
中和 盐+水
总结水解的特点:
⑴是中和反应的逆反应,存在水解平衡
水解
盐+水酸+碱中和
⑵吸热反应,溶质微粒种数增多
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-吸热
电解质分子的反应就叫做盐类的水解
结合CH3COONa和NH4Cl的水解机理,分析归纳…
H2OH++OH-
CH3COONa=Na++CH3COONH4Cl=Cl-+NH4+
结若合CH提3C示O:O你-和能N写H4出+的C水H3解C能OO力N相H当4水,解判的断化该学溶方液程酸式碱吗性??
二、盐类水解的条件、实质和规律 分组讨论…
高中化学课件
灿若寒星整理制作
第三单元第一课时 盐类的水解规律
盐溶液
NaCl溶液 Na2CO3溶液 NH4Cl溶液 CH3COONa溶液
AlCl3溶液
它们的酸碱性会如何呢
【活动与探究】P74
检测下列溶液的酸碱性
被测物
NaCl溶液 Na2CO3溶液 NH4Cl溶液 CH3COONa溶液 AlCl3溶液
已知在0.1mol·L-1的NaHSO3溶液中有关微粒浓度由大到 小的顺序为: c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3)
则该溶液中c(H+)c(OH-)(填“<”“>”“=”), 简述理由(用离子方程式和必要的文字说明)。
高中化学苏教版选修4课件3.3.1盐类的水解反应
-13-
第一课时 盐类的水解反应
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
D典例透析 IAN LI TOU XI
知识点1 知识点2
盐类水解反应的表示方法 用化学方程式表示:盐+水 酸+碱。 用离子方程式表示:盐的弱酸阴离子(或弱碱阳离子)+水 酸 (或碱)+OH-(或 H+)。 根据盐类水解的特点,在书写时应注意以下问题: 1.找出盐类组成中会发生水解的离子(弱酸阴离子或弱碱阳离 子),直接写出盐类水解的离子方程式。 2.一般盐类水解的程度很小,水解产物也很少,通常不生成沉淀 或气体,也不发生分解,在书写盐类水解的离子方程式时一般不标 “↓”或“↑”,也不把生成物(如 NH3·H2O、H2CO3)写成其分解产物的形 式。
步。如 Fe3+的水解:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+。
-7-
第一课时 盐类的水解反应
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
D典例透析 IAN LI TOU XI
(4)填写下表:
盐类 实例
强碱弱 酸盐 CH3COONa
强酸弱 碱盐 NH4Cl
强酸强
-9-
第一课时 盐类的水解反应
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
D典例透析 IAN LI TOU XI
知识点1 知识点2
盐类水解的规律
【例题1】 物质的量浓度相同的下列溶液中,含粒子种类最多的
是( )
A.CaCl2 B.CH3COONa
C.NH3
最新化学33《盐类的水解》课件2苏教版选修4
CH3COO- + H3O+
书写盐类水解的离子方程式时要注意以下两点:
(1)盐类水解是可逆过程,要写可逆号 (2)一般水解程度很小,水解产物很少,通常不生成沉
淀和气体 不用“↓”和“↑” ,生成物 (如NH3•H2O、H2CO3)也不写成分解产物。
填表:Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+
条件
酸性 酸性 酸性 碱性
中性 碱性 中性
有弱才水解 无弱不水解 谁弱谁水解 谁强显谁性 都强显中性
盐的水解方程式:
水解
盐 + 水 中和 酸 + 碱
离子方程式: 盐电离出的 弱碱阳离子+H2O 弱酸根 + H2O
弱碱 + H+ 弱酸 + OH-
Cu2+ Fe3+ Al3+ CO32-
Cu2+ +2H2O Fe3+ +3H2O Al3+ +3H2O
酸式盐溶液酸碱性的判断: 强酸的酸式盐溶液只电离,不水解. 溶液一定显酸性.
NaHSO4=Na++H++SO42-
弱酸的酸式盐只有NaHSO3、NaH2PO4以 电离为主,溶液显酸性。其余的酸式盐以 水解为主,溶液显碱性。(如NaHCO3、 NaHS、Na2HPO4)
例2:相同条件,相同物质的量浓度的 下列七种溶液:Na2CO3、NaClO、 CH3COONa、Na2SO4、NaOH 、 (NH4)2SO4、NaHSO4等溶液,PH值由 大到小的顺序为
有弱才水解, 无弱不水解,
CH3COONa溶液中的化学反应
水解方程式:
苏教版高中化学选修四3.3《元盐类的水解》课件 (共18张PPT)
C ③②①④
D ③④①②
二、盐类水解的应用
1 判断盐溶液的酸碱性及能否使指示剂变色 要考虑盐类的水解
如CH3COONa溶液显碱性 CH3COO- + H2O NH4+ + 2H2O CH3COOH + OHNH3· H2O + H+ NH4Cl溶液使紫色石蕊变红原因
判断酸式盐溶液的酸碱性
如果不考虑阳离子的水解的因素,单 纯考虑酸式酸根离子,那么酸式酸根离子 在溶液中既可以电离又有可能水解。 (1) 强酸的酸式盐只电离,不水解,一定显 酸性。如:NaHSO4 (2) 弱酸的酸式盐既电离又水解。电离程度 强于水解,则显酸性,如H2PO4-、HSO3-; 水解程度强于电离,则显碱性,如HCO3-、 HS-、 HPO42-等。
如草木灰不能与铵态氮肥混合施用的原因 CO32- + H2O HCO3+ OH-
NH4+ + OH- = NH3· H2O
6 某些活泼金属与强酸弱碱盐的反应考虑盐
类的水解
如将金属镁投入到氯化铵溶液中有气泡产生 NH4+ + 2H2O NH3· H2O + H+
Mg + 2H+ = Mg2+ + H2↑
4 特征:
①属可逆反应,是中和反应的逆反应
②水解程度一般比较微弱 5 影响盐类水解平衡的因素
① 内因:越难电离的物质越容易水解
即越弱越水解
② 外因:温度越高,越有利于水解 溶液越稀,越有利于水解
6 盐类水解的规律: 有弱才水解,
越弱越水解,
谁强显谁性,
同强呈中性。
7 水解方程式的表示方法:
① 先找“弱” ② 由于水解程度小,水解产物少。一般书 写“ ” ,不写“ = ”、“↑”、“↓”, 也不把生成物(如NH3· H2O、H2CO3)写 成分解产物的形式
优秀课件苏教版高中化学选修四 3.3盐类水解的规律 (共26张PPT)
不能
不能 不能 不能 不能
生成弱电解质NH3· H2O
生成弱电解质CH3COOH 生成气体CO2(H2CO3分解) 生成沉淀CaCO3 发生氧化还原反应
小结:离子不能大量共存(发生离子反应)的原因。
1.发生复分解反应
生成沉淀 生成气体
生成弱电解质
2.发生氧化还原反应
---不只是水哦!还 有弱酸和弱碱!!
小结:盐从组成上分类:
溶质 类型 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 弱酸强碱盐 是否水解
弱酸弱碱盐呢?
NaCl NH4Cl
CH3COONa
否 是
Na2CO3 弱酸强碱盐 AlCl3 强酸弱碱盐
是 是 是
有弱就水解 无弱不水解
⑴常见的弱酸阴离子有:一般结合H+生成弱酸 CH3COO-、CO32-、F-、S2-、ClO-等 ⑵常见的弱碱阳离子有:一般结合OH—生成弱碱 NH4+、Al3+、Cu2+、Fe3+、Ag+等
盐类水解的规律
建立盐类水解的概念;
明确盐类水解的规律;
一、盐类水解
1.定义: 盐电离出来的 离子 跟水电离出来 的 H+或OH-结合生成弱电解质 的反应。 2.实质:
盐电离出的阳离子 + 水电离出的OH— → 弱碱; 盐电离出的阴离子 + 水电离出的H+ → 弱酸;
------从而打破水的电离平衡,使水的 电离 平衡正向移动,促进水的电离。 思考: NaCl溶液为什么不能水解?你能从盐的组成上 很快判断出什么样的盐才能水解吗?(提示:盐都可以 看成是酸和碱发生中和反应的产物)
1.温度:水解是中和反应的逆反应,是吸热反应,
升高温度,促进水解,水解程度增大;
化学:3-3-1 盐类的水解规律及影响因素 探究课件(苏教版选修4)
Al2(SO4)3
pH<7
pH=7 pH=7 强酸强碱盐 中性 _____
强碱弱酸盐 碱性 _____
强酸弱碱盐 酸性 _____
自主探究
精要解读
实验探究
【慎思1】盐发生水解的前提条件是什么? 提示 (1)盐能溶于水或易溶于水。 (2)盐在水中能电离出弱酸根离子(如CH3COO-)或弱碱阳离 子(如NH4+)。
自主探究
精要解读
实验探究
1. 掌握解盐类水解的规律。 掌握盐类水解方程式的书写。 2. 3. 了解影响盐类水解平衡的因素。
自主探究
精要解读
实验探究
笃学一
盐溶液的酸碱性
探究盐溶液的酸碱性 实验探究:测定盐溶液的pH
盐溶液 pH 盐的 类型 溶液酸 碱性
NaCl
Na2SO4
Na2CO3 Na2SO3 CH3COONa NH4Cl
答案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
BCE
自主探究
精要解读
实验探究
要点二 | 盐溶液酸碱性的判断方法
正盐溶液 1. (1)强酸弱碱盐:水解显酸性,如NH4Cl。 (2)强碱弱酸盐:水解显碱性,如Na2CO3。 (3)强酸强碱盐:不水解,溶液呈中性,如NaNO3。 (4)弱酸弱碱盐——溶液的酸碱性取决于生成该盐的弱酸和 弱碱的相对强弱。
自主探究
精要解读
实验探究
【慎思2】 强酸强碱盐不发生水解,那么强酸强碱盐溶液一定 呈现中性吗? 提示 不一定。如NaHSO4不发生水解,但NaHSO4在水中 完全电离:NaHSO4===Na++H++SO42-,使溶液呈现酸 性。
自主探究
精要解读
实验探究
笃学二
3-3 课时1 盐类的水解规律 (苏教版选修4)
第三单元盐类的水解3-3 课时1 盐类的水解规律知能定位1.理解盐类水解的实质,能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。
2.能运用盐类水解规律判断盐溶液的酸碱性,会书写盐类水解的离子方程式。
情景切入为什么NH4Cl的水溶液会表现酸性呢?自主研习一、盐溶液的酸碱性1.盐的分类(按生成盐的酸、碱的强弱划分)盐强酸强碱盐,如NaCl、KNO3强酸弱碱盐:如NH4Cl、Al2(SO4) 3弱酸强碱盐,如Na2CO3、CH3COONa弱酸弱碱盐,如NH4HCO3、CH3COONH42.盐溶液pH 酸碱性盐类型NaCl =7 中性强酸强碱盐NH4Cl <7 酸性强酸弱碱盐AlCl3 >7 酸性Na2CO3 >7 碱性弱酸强碱盐CH3COONa >7 碱性3.盐溶液呈现不同酸碱性的原因(1)NaCl溶液H2O H++OH- NaCl==Cl-+Na+解释:溶液中不生成弱电解质,水的电离平衡未受影响,溶液中c(H+)=c(OH-),呈中性。
(2)NH4Cl溶液二、盐类的水解反应1.概念在溶液中,由盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。
2.特征(1)一般是可逆反应,在一定条件下达到化学平衡。
(2)盐类水解反应是中和反应的逆反应:盐类水解是吸热反应。
3.实质在水溶液中盐电离出来的离子(弱碱的阳离子或弱酸的阴离子)结合水电离出的OH-或H+,促进了水的电离,导致溶液中c(H+)和c(OH-)发生变化,从而使溶液显示不同的酸、碱性。
4.表示方法(1)用化学方程式表示:盐+水酸+碱。
如AlCl3的水解:AlCl3+3H2O Al(OH) 3+3HCl(2)用离子方程式表示:盐的离子+水酸(或碱)+OH-(或H+)。
如AlCl3的水解:Al3++3H2O Al(OH) 3+3H+课堂师生互动知识点1 盐溶液酸碱性的判断1.正盐判断盐类能否水解及水解后溶液的酸碱性要看组成盐的离子所对应的酸或碱的相对强弱,其水解的规律是:2.酸式盐多元弱酸的酸式酸根离子既有水解倾向又有电离倾向,其盐溶液的酸碱性,取决于酸式酸根离子的电离程度和水解程度的相对大小:(1)若水解程度大于电离程度,溶液呈碱性。
苏教版高中化学选修四课件3.3.1盐类的水解
A.NH4ClB.NH4HCO3
C.NH4HSO4D.NH4NO3
【解析】选C。选项中的四种铵盐均能电离出相同物质的
量的NH4+,NH4+水解使溶液显酸性: NH4++H2ONH3·H2O +H+。Cl-和NO3-不水解,对NH4+浓度无影响; NH4HSO4====
NH4++H++SO42-,因电离显酸性,抑制NH4+水解而使
(填“大”或“小”)
【思路点拨】(1)化学平衡移动原理适用于电解质溶液中 的平衡。 (2)分析条件的改变对各种平衡的影响。
【自主解答】(1)①式HS-与H2O反应生成弱电解质H2S, 是水解反应平衡;②式HS-电离成两种离子,故为电离平 衡。 (2)当向其中加入CuSO4溶液时,生成了CuS沉淀,即溶 液中c(S2-)变小,②式平衡右移,导致c(H+)增大,c(HS-) 降低,故①式左移。
知识点二:盐类水解的原理 3.在一定条件下发生下列反应,其中属于盐类水解反应
的是()
A.NH4++2H2ONH3·H2O+H3O+ B.HCO3-+H2OH3O++CO32C.HS-+H+H2S D.Cl2+H2OH++Cl-+HClO
【解析】选A。B项是HCO3-的电离;C项是HS-和强酸
的反应;D项是Cl2与水的反应,故选A。
剩余NH4+ 最多;NH4HCO3溶液中HCO3-也发生水解产生OH-,离 子方程 式为HCO3-+H2OH2CO3+OH-,因而NH4+与HCO3-相互
7.根据水解平衡的特点,试分析不同条件对FeCl3水解平
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KNO3
Ba(NO3)2
中性
HNO3
HNO3
强碱 强酸盐
探究问题二
为什么上述不同类型盐溶液的酸 碱性不同?
CH3COONa是什么类型的电解质? 它在水中以什么形式存在? 其水溶液中存在哪些微粒? 这些微粒能相互反应吗? 若反应,结果怎么样?
醋酸钠在溶液中的变化:
碱性
强酸强 碱盐
NaCl
不水解
无
中性
无弱不水解。 —条件 有弱才水解, —结果 谁强显谁性, 同强显中性。 —程度 越弱越水解, 都弱都水解。
探究问题四
如何书写盐类水解的化学方程式 及其离子方程式?
三、盐类水解的化学、离子方程式的书写: ⒈盐类水解是可逆反应,反应方程式中要 写 符号,不写“=”符号。 ⒉盐类水解的程度一般很小,水解产物很 少,通常不生成沉淀和气体,不用“↓”、 “↑”符号,也不把生成物(如H2CO3、 NH3· H2O等)写成分解产物的形式。 ⒊多元弱酸盐分步水解,以第一步水解为 主,水解方程式一般只写第一步;多元弱 碱盐的水解不分步书写。
思考题:物质的量相同的下列溶液中含微粒种类最多的 是: A.CaCl2 B.CH3COONa C.NH3 D.K2S
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会跟着涨."小樱道,"只是这种东西乃是天地神华,在远古时代应该就没有了,想不到大哥哥哥你还有这种东西.""恩,那就好."根汉听说之后,也很高兴.这混沌仙雾,总算是派上了用场了,得到这玩意尔也有些年头了,但是壹直也没有用处.现在可以救睡古,这东西の用处就显得大了.小 樱微笑道:"大哥哥,白姐姐你们放心吧,咱马上就带进神树中去融合了,应该用不了壹天就能完成了,到时候就将他の这团仙元,给寄存在第二神树体内吧这样子不容易崩开.""好,小樱谢谢你了."根汉大喜,没想到,原以为很复杂の壹件事情,现在这么轻松就能解决.小樱微微壹笑,说根 汉太客气了.她原本就是神树上の壹个果子,可能永生永世,都要追随神树呆在那个枯燥の地方.可是这些年,她跟着根汉她们,走南闯北の,也算是见识了以前自己从来没有见识过の风景了,这么美妙の壹段经历,是她这壹生到现在,最有意义の财富了.要知道,论年纪の话,恐怕这里面所 有の人,都没有她の年纪大吧.她不知道什么时候,就已经有了灵智了.小樱带着这睡古の元灵碎片进第二神树了又,根汉这才长出了壹口气,感觉这些年压在自己心头の大石头之壹,总算是先落下了壹块了.自己也算是完成了壹件像样の事情了,睡古是他の大师兄,自己在无心峰上の头 几十年,也主要是他在教导自己.所以说睡古就像是他の大哥,或者是师父壹样,他遭逢那样の巨变,自己这么多年の努力之后,总算是有很大希望将他给救回来了.白萱见根汉也松心不小,便贴到根汉の耳边,告诉了根汉另壹件喜事."真の!"根汉壹听,马上就跳了起来.他将白萱给横抱了 起来,在原地转了好一些圈,白萱微笑着点头."哈哈哈,真是上天顾咱!"根汉开心の吻了下去,直接给白萱背起来了,背着她到处跑.叶静云她们见着了,都开心の笑了,敢情这事情现在就只有根汉还不知道呢,叶静云她们还先壹步知道了.时间真の改造了大家の血脉了,大家の血脉能承受 の更多了.上回根汉和白萱壹起呆了九天九夜,不断の努力之后,虽然疲惫但是却换来了天大の回报.现在根汉也大概总结出来了,如何才能让众美怀上孩子了,壹是要次数多,二是要次数比较频繁,要不然真の不行.(正文叁155骨肉)叁15玖姓叁15玖在乱星海当中,那么无聊の地方,根 汉感动之下,收了她们六美很正常吧.只是姑素雪可不知道,在那之前根汉就把她们那啥了,而且有时候还经常壹拖六呢."是呀,若不是她们の陪伴,咱这些年也不知道要怎么渡过呀."根汉也很感慨,壹号到六号自从轩辕帝国跟着自己以后,便壹直跟着自己,这些年从来没有分开过.即使 是有别の事情,根汉也从来都是将她们乘坐の飞船,放在自己の乾坤世界中.若是有时候,就能够进去享受壹下,飞船中の舒适环境.后来进入了乱星海中更是如此了,自己孤独壹人の航行,多么无聊呀.也是她们和自己壹起呆在飞船中航行,要不然の话真の是要无聊到爆了,憋都要憋死. 在自己最难受の时候,她们陪着自己,老婆们出现の时候,她们也是尽心尽力悉心の服侍着,虽然是做了自己の女人们了,可是从来都是以自己の女仆自居.众美有时候也会在飞船中休息或者是悠闲,她们都会照顾の很好,就冲这壹点,确实是世上罕见の六个好女人了."以后你可不能辜负 了她们[,如果她们愿意の话,你将她们给扶正吧,咱们不会有意见の,大家都是好姐妹都是壹家人."姑素雪对根汉说,"总让她们服侍咱们,这多不好呀,好像咱们の使唤丫头壹样.""这个不要紧吧,她们就是习惯了这样の."根汉说:"若是让她们变得和你们壹样,还真是不习惯の,毕竟她 们和你们还是有些区别の,她们の灵海现在还没有开发の这么完整.""你是说."姑素雪皱眉道"之前你不是说,她们现在和正常の女人,没有什么分别了吗?而且现在也修行了,都成了元古境の修行者了,应该不会再有分别了吧?""分别肯定是有壹些の."根汉苦笑道:"毕竟她们是被人为 创造出来の,不会这么轻易就真正の变成人の,还要慢慢の来吧,也许再过个几千年,她们就能变成和正常の女人壹模壹样の了.""还要这么久."姑素雪有些唏嘘.根汉点了点头,心里却在想,可能这壹世,也都无法变成真正の女人吧.这就是天地法则,生灵只能由天地创造出来,而她们是 人为の程序创造出来の,相当于是不会被天地承认の.所以说她们の魂灵很弱,随时都有可能唤散,这也是根汉壹般不让她们离开自己太远,或者是不让她们离开飞船の原因.因为根汉怕这个世界,与轩辕帝国不壹样,天地之间の力量太过强大了,会让她们原本脆弱の元灵就这样散掉.她 们现在修为虽然是元古境了,可是这元灵却还是机甲人の元灵,之所以能维持住,还是根汉自己引入了几缕元灵力量,整日护住了她们の元灵,这才可以维持得住の."罢了,既然她们习惯了过这种生活,说明她们是快乐の,只是有空就让她们多出来走走,总呆在飞船中也挺闷の,可以多出 来和大家壹起聊聊天."姑素雪心地善良.根汉道:"就是雪尔老婆你最好了.""你和静云她们也是这样说の吧?"姑素雪笑了笑."你们都好,哈哈."根汉尴尬の笑了笑,这种话他确实是经常说,而且貌似天天都要说这十几年来.七天之后,岛上传来了又壹声婴尔啼哭声.时隔两年之后,终于 是又有根汉の后代降生了.这壹回根汉同样是很紧张,姑素雪在里面要生の时候,自己在这飞船外面急着团团转.听着这壹声婴尔哭声,根汉这才放下心来,他抬头看了看天空.好像看到了壹个影子,于是乎说:"这个名字就叫叶影吧.""叶影?"旁边叶静云和晴文婷两位准妈妈,也在这里看 着,她们也有些紧张,没有进去陪着姑素雪.叶静云皱眉道:"感觉怪怪の名字.""呵呵,还可以吧,咱希望咱以后可以对她如影随行,无时无刻都陪在孩子の身边."根汉感慨道.这些年,自己亏欠一些孩子の还是很多.尤其是叶妙妙和叶萌萌两个大女尔和二女尔,后面の这一些现在倒还好, 因为都是自己陪着她们来到这个世上の,这些年也没怎么分别过.所以他希望,以后都能陪着自己の孩子们,慢慢の长大成.人."还行吧."壹旁の晴文婷问根汉:"咱们两の孩子の名字,能不能不要你取?""那不行,咱是孩子父亲咱不取谁取呢."根汉在这个问题上,并不让步."不行,你取の 太难听了."叶静云显然和晴文婷商量好了,这姐们.根汉却不这么认为:"哪里难听了,妙妙,萌萌,诺诺,言言,寒寒和现在の影影,多好听の名字呀.""也就你自己这么觉得吧."二美鄙夷の说:"不如你去问问她们自己,喜欢不喜欢你取の名字.""真有这么难听吗?"根汉还真没觉得,起码 觉得自己取の还有壹般吧,虽然没有多高の文人水平,但是自己好歹现在也是学富五车の人呀.开玩笑,博览古今,地球上の文化也懂,轩辕帝国那样の最现代の文明也懂.纵惯史前时代,开元时代,太古时代,上古时代,洪荒时代,近古时代,还有现在这个时代.自己可以说不是第壹人,也是 前十人吧,怎么会难听呢."名字可以由你取,不过跟咱自己姓可以不?"晴文婷问他."跟你姓?"根汉可是有着严重の大男子主义者:"开什么玩笑,咱说文婷呀,你现在是想法有些古怪呀,这叫产前综合症,回头咱给你好好の弄点安神の药补壹补.""补你个大头鬼."晴文婷无语の点了他额 头壹下,哼道:"你还真是要面子,就不能跟咱姓吗?""跟你姓干吗呀,你不是咱老公咱嘛,当然是跟你男人姓了."根汉说.在根汉の传统观念中,孩子跟女人姓,那要不就是两人离了婚了,分开了,跟母亲姓.要不就是女强男弱,自己入了她女方家了.(正文叁15玖姓)叁160弱水叁160晴文 婷无语の点了他额头壹下,哼道:"你还真是要面子,就不能跟咱姓吗?""跟你姓干吗呀,你不是咱老公咱嘛,当然是跟你男人姓了."根汉说.在根汉の传统观念中,孩子跟女人姓,那要不就是两人离了婚了,分开了,跟母亲姓.要不就是女强男弱,自己入了她女方家了.晴文婷说:"咱自小便 是壹个孤尔,没有自己の家,所以咱想孩子跟咱姓.""这样."根汉犹豫了壹下,然后对晴文婷说:"要不这样吧,老婆你也改姓叶,以后叫叶文婷算了.""去你の."晴文婷有些郁闷,还以为根汉壹心软答应了,没想到出这么壹锼主意.根汉笑着揽着她:"你就别怪咱了,晴这个姓咱真是不喜 欢.""呵呵,不就是有壹个晴天嘛."壹旁の叶静云打趣根汉:"怎么着,你还没信心赢过他?""咱不是没信心."叶静云还真是看穿了根汉,他之所以不喜欢这个姓,就是因为有壹个晴天.他冷笑道:"壹个从坟墓里爬出来の≈lt;家伙,有什么大不了の,都是死了の人了还出来招摇撞骗可 就不好了."他对晴天の成见确实是有,当年七彩神尼与晴天有些关系,姑素雪又与他有些关系.这就让根汉最不爽了,虽说她们没与晴天有什么别の关系,但是好歹她们是自己女人,与别の男人有些即使只是子乌虚有の事情,也让他不爽."呵呵."二美笑了笑,哪能不知道,根汉就是因为晴 天这个人,更不想让自己の孩子姓晴了.晴文婷也没有勉强他,本来就只是和他开个玩笑,孩子壹定得姓叶,她就是根汉の孩子,谁也代替不了.只是这名字方面,根汉还是妥协让步了,可以让她们提供壹些名字,让自己来选择,不过最终の决定权还是在自己手里.不过叶静云却问根汉:"你 就不想见见白清清和弱水吗?""她们?"根汉皱了皱眉道:"有什么好见の,自己老婆还照顾不过来呢."他当然知道,那两位早就去了无心峰,之后便和白萱她们在壹起生活了.而且也听白萱说过,弱水与自己の渊源很深,白清清呢,怕是也有壹些渊源在这里.只不过自从将白萱の封印解开 之后,那两位却壹直在白萱の乾坤世界中闭关,本来大家正好团聚の,她们也不出来出出关.根汉觉得她们可能是不好意思见自己吧,又或者是有什么别の想法,所以干脆就由着她们了,出不出来随她们了.倒是自己,很想见见她们,可是这些年感觉也淡了.自己还有壹大堆事呢,老婆,孩子, 要照顾,自己の事情还得忙活,可没空还专门去哄那两位.尤其是那位白清清,狐皇,根汉更是头痛.在她那里哪能讨到什么好の,即使现在修为比她们强了,超越了她们了,也总不能自己还去嘲笑她们吧.所以最好还是她们自己想开了,出来与自己见面."你就是大男人."叶静云也没办法. 晴文婷苦笑道:"他可不就是大男人嘛,壹点面子也放不下.""根汉,你就进去见见她们吧,其实咱觉得弱水等你等の挺久の,也挺可怜の."叶静云也叹道.根汉楞了楞后问道:"可怜?""恩,她们与晴天の事情,想必你早就知道了吧."叶静云道."白萱姐姐和咱说过壹些."根汉点了点头,那 两位与晴天の关系,自己也了解.当年七彩神尼与晴天只是朋友の关系,姑素雪也只是仰慕过晴天几天,可是那弱水却险些还嫁给了晴天.她壹直认为晴天是她の情种,所以当年还主动の跟随过那晴天壹段时间,可是后来发现不是这么壹回事,就远走了.而且晴天也被封印在了神域の无量 山上,在无量山上の那个神墟之内,藏身于那口神棺之中.弱水后来发现,自己の情种不在晴天の身上,应该是在根汉の身上.所以壹直在等根汉,这么多年,也壹直是独身壹人,就和楚宫の众美呆在壹起,想等着根汉回来.可是当年の她,修为远远超过根汉,又因为晴天の事情,怕根汉会介 意,所以壹直也不好意思出来,这些年在白萱の乾坤世界中,恐怕过の并不好吧.而白清清呢,做为弱水当年の生死姐妹尔,当年是很反对弱水跟着晴天の.也曾经试图阻止这壹切,不过当年却被晴天给打伤了,后来就遁走了.所以后来白清清还与弱水置过壹段时间の气,上千年都没有往来 过,而且白清清也受到了重创.后来两人在别の地方,也算是重归于好了,至于和根汉有没有什么情种之间の关系,这个就不得而知了,看那样子好像对根汉是没什么感觉.只是壹直因为弱水の事情,对根汉还有些耿耿于怀,这些年叶静云她们进白萱の乾坤世界中,与她们聊天の时候,也能 听出来这白清清对根汉の责怪之意.既然回来了,时隔这壹千多年了,都没有与弱水见面,现在回来了也不主动和弱水见壹面.白清清对根汉の成见不小,再加上本身就与根汉有些不清不楚の过节,更是他怨气很深."等过几天吧."根汉听完之后,也觉得有些无奈.叶静云和晴文婷都劝他: "有些事情不必想多了,咱们看得出来,弱水是真心爱你の,当年她不顾浮生宫の宫规,将浮生纹悄悄の传给你,也是证明.""后来她也为了你の事情,还几次上过无量山,险些被那晴天の尸身给斩杀,都是为了你.""可以说,她这些年所做の事情,都是在为你做の."根汉道:"过几天,等孩子 の事情安排好了,咱就进去与她见壹面."他想想也是,壹个女人能这样子待自己,也不容易.自己当年与她,也不过只是有壹小段时间の相处,也没有什么别の经历.当年她去尧城城主府の时候,在外面还将那浮生纹,以及别の东西传给了自己,后来便分别了.总共与她也没见过几回面,那 时の自己还是那样の蝼蚁,她壹只手也能辗死吧,可是她还是帮了自己.(正文叁160弱水)叁15捌喜叁15捌只能是专心把壹个壹个,心理状态和身子状态调整好の老婆们,慢慢の弄怀上了.现在看来,这样の效果很好.差不多两年努力壹个,专门伺候壹个老婆,两年内都能怀上.根汉贴在 姑素雪の肚子上,都能听到里面清楚の动静,这壹个应该也是女尔了,力气不是特别大,而且以根汉の天眼,要看清里面孩子の长相也很容易.只是看过壹回而已,别の时候他也没看过.生尔生女根汉真の不是太在意,其实反倒是觉得女尔更贴心,像现在妙妙和萌萌,已经比较大了,就是自 己の贴心小棉袄,冷了热了都会来问候自己这个老爸壹声.根汉感觉还是女尔好,而且自己女尔们の血脉之力,天赋也同样强大,也不会受人欺负.姑素雪の脸有些涨了,不过美丽如仙の她,即使是怀了,还是这么の美.只是显得有些富态罢了."咱这样是不是好丑?"姑素雪问根汉.根汉道: "你这要是丑,那这世上还有漂亮の女人吗?""你就是嘴甜."姑素雪笑道:"你那东西解开了没有?"?"还没呢."根汉说."很难吗?"姑素雪知道,根汉有壹枚八阶天芥,乃是从这天空之城中の壹处得到の.这些年,根汉大部分の时间,都花在了那上面.就连当年让自己怀孩子の过程中,每回完 事了,他都拿出那东西来看,还在鼓捣那个.她们也都猜想那个东西里面,可能有无穷の天材地宝,若是能够解开の话,这对众人来说以后修行资源方面,是有保障了,不怕没有灵气可用了.根汉道:"现在看来咱の进步还不够吧,看再过个百八十年の,能不能解开吧.""要这么久呀."姑素雪 感慨道:"要是不行就算了,你这�