高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)选修45 不等式选讲
北师版高考总复习一轮文科数学精品课件 选修4—5 不等式选讲 第1课时 绝对值不等式
所以f(x)min=|a+3|,所以|a+3|>-a,即a+3<a或a+3>-a,
选修4—5 第1课时 绝对值不等式
内
容
索
引
01
强基础 增分策略
02
增素能 精准突破
课标解读
衍生考点
核心素养
1.绝对值不等式的解法
1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对
2.与绝对值不等式有关的
值不等式的几何意义证明以下不等式:
参数范围
|a+b|≤|a|+|b|,|a-b|≤|a-c|+|c-b|.
因为|x-3|+|x+4|≥|x-3-x-4|=7,
所以m<7,则m的取值范围是(-∞,7).
考向3.利用绝对值三角不等式求参数范围
典例突破
例4.(2021全国乙,理23)已知函数f(x)=|x-a|+|x+3|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥6的解集;
(2)若f(x)>-a,求a的取值范围.
a 1 +a 2 +…+a n
均值,即
n
≥
1 2 … ,此式当且仅当 a1=a2=…=an 时取“=”号.
4.柯西不等式
(1)定理1:对任意实数a,b,c,d,有(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当向量(a,b)与向
量(c,d)共线时,等号成立.
(2)柯西不等式的向量形式,设α,β是两个向量,则|α·β|≤|α||β|,等号成立的条
高考数学一轮复习 不等式选讲学案 理 选修45
§选修4-5 不等式选讲考纲展示►1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几何意义,能利用绝对值三角不等式证明一些简单的绝对值不等式.2.掌握|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法.3.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法,并能用它们证明一些简单不等式.考点1 含绝对值不等式的解法1.绝对值三角不等式(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b| ≤________,当且仅当________时,等号成立;(2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;(3)定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤________,当且仅当________时,等号成立.答案:(1)|a|+|b| ab≥0(3)|a-b|+|b-c| (a-b)(b-c)≥02.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解法(2)|ax+b①|ax+b|≤c⇔____________;②|ax+b|≥c⇔____________.(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法解法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;解法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;解法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.答案:(1){x |-a <x <a } ∅ ∅ {x |x >a ,或x <-a } {x |x ∈R ,且x ≠0} (2)①-c ≤ax +b ≤c ②ax +b ≥c 或ax +b ≤-c[典题1] 解不等式|x -1|+|x +2|≥5.[解] 解法一:如图,设数轴上与-2,1对应的点分别是A ,B ,则不等式的解就是数轴上到A ,B 两点的距离之和不小于5的点所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不等式的解集.把A 向左移动一个单位到点A 1,此时|A 1A |+|A 1B |=1+4=5.把点B 向右移动一个单位到点B 1,此时|B 1A |+|B 1B |=5,故原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).解法二:原不等式|x -1|+|x +2|≥5⇔⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-2,-x --x +或⎩⎪⎨⎪⎧-2<x <1,-x -+x +2≥5或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x -1+x +2≥5,解得x ≥2或x ≤-3,∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞). 解法三:将原不等式转化为|x -1|+|x +2|-5≥0. 令f (x )=|x -1|+|x +2|-5, 则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -6,x ≤-2,-2,-2<x <1,2x -4,x ≥1.作出函数的图象如图所示.由图象可知,当x ∈(-∞,-3]∪[2,+∞)时,y ≥0, ∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).[点石成金] 形如|x -a |+|x -b |≥c (或≤c )型的不等式主要有三种解法: (1)分段讨论法,利用绝对值号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a ],(a ,b ],(b ,+∞)(此处设a <b )三个部分,在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不等式解集的并集;(2)几何法,利用|x -a |+|x -b |>c (c >0)的几何意义:数轴上到点x 1=a 和x 2=b 的距离之和大于c 的全体;(3)图象法:作出函数y 1=|x -a |+|x -b |和y 2=c 的图象,结合图象求解.解不等式|x +3|-|2x -1|<x2+1.解:①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <10,∴x <-3. ②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <-25,∴-3≤x <-25.③当x≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x2+1,解得x >2,∴x >2.综上可知,原不等式的解集为xx <-25或x >2.考点2 含参数的绝对值不等式问题[典题2] 已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. [解] (1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1,其图象如图所示,由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0.∴原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)∵a >-1,则-a 2<12,∴f (x )=|2x -1|+|2x +a |=⎩⎪⎨⎪⎧-4x +1-a ⎝⎛⎭⎪⎫x <-a 2,a +1⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2≤x <12,4x +a -1⎝ ⎛⎭⎪⎫x ≥12.当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12时,f (x )=a +1,即a +1≤x +3在x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12上恒成立. ∴a +1≤-a 2+3,即a ≤43,∴a 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎤-1,43.[点石成金] 不等式有解是不等式的存在性问题,只要求存在满足条件的x 即可;不等式的解集为R 是指不等式的恒成立,而不等式的解集∅的对立面(如f (x )>m 的解集是空集,则f (x )≤m 恒成立)也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即f (x )<a 恒成立⇔a >f (x )max ,f (x )>a 恒成立⇔a <f (x )min.已知不等式|x +1|-|x -3|>a ,分别求出下列情形中a 的取值范围: (1)不等式有解; (2)不等式的解集为R ; (3)不等式的解集为∅.解:解法一:因为|x +1|-|x -3|表示数轴上的点P (x )与两定点A (-1),B (3)距离的差,即|x +1|-|x -3|=|PA |-|PB |.由绝对值的几何意义知, |PA |-|PB |的最大值为|AB |=4, 最小值为-|AB |=-4, 即-4≤|x +1|-|x -3|≤4.(1)若不等式有解,a 只要比|x +1|-|x -3|的最大值小即可,故a <4. (2)若不等式的解集为R ,即不等式恒成立, 只要a 比|x +1|-|x -3|的最小值还小,即a <-4.(3)若不等式的解集为∅,a 只要不小于|x +1|-|x -3|的最大值即可,即a ≥4. 解法二:由|x +1|-|x -3|≤|x +1-(x -3)|=4,|x -3|-|x +1|≤|(x -3)-(x +1)|=4,可得-4≤|x +1|-|x -3|≤4.(1)若不等式有解,则a <4. (2)若不等式的解集为R ,则a <-4. (3)若不等式解集为∅,则a ≥4.考点3 不等式的证明方法1.基本不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a ,b 为正数,则a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理3:如果a ,b ,c 为正数,则a +b +c3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a n n≥na 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.2.不等式的证明方法证明不等式常用的方法有比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法等. (1)比较法 ①求差比较法a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求差比较法.②求商比较法a >b >0⇔ab>1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求商比较法.(2)分析法从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的________,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法.(3)综合法从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,推导出所要证明的不等式成立,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的方法称为综合法.(4)反证法的证明步骤第一步:作出与所证不等式________的假设;第二步:从条件和假设出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立.答案:(1)①a -b >0 ②a b>1 (2)充分条件 (4)相反[典题3] 设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证: (1)a +b +c ≥3; (2)a bc +b ac +cab≥ 3(a +b +c ). [证明] (1)要证a +b +c ≥ 3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3. 即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故需证明a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.∴原不等式成立. (2)a bc +b ac+c ab =a +b +c abc. 由于(1)中已证a +b +c ≥3, 因此要证原不等式成立,只需证明1abc≥a +b +c ,即证a bc +b ac +c ab ≤1, 即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca . 而a bc =ab ·ac ≤ab +ac2,b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac2,∴a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca ⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a =b =c =33时等号成立.∴原不等式成立.[点石成金] 1.分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.2.利用综合法证明不等式,关键是利用好已知条件和已经证明过的重要不等式.[2015·新课标全国卷Ⅱ]设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.证明:(1)因为(a +b )2=a +b +2ab ,(c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd ,得 (a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d .(2)①若|a -b |<|c -d |,则(a -b )2<(c -d )2, 即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd . 由(1),得a +b >c +d .②若a +b >c +d ,则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd ,于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.[方法技巧] 1.解绝对值不等式主要是通过同解变形去掉绝对值符号转化为一元一次和一元二次不等式(组)进行求解.含有多个绝对值符号的不等式,一般可用零点分段法求解,对于形如|x -a |+|x -b |>m 或|x -a |+|x -b |<m (m 为正常数),利用实数绝对值的几何意义求解较简便.2.不等式的证明方法灵活,要注意体会,要根据具体情况选择证明方法. [易错防范] 1.理解绝对值不等式的几何意义. 2.掌握分类讨论的标准,做到不重不漏.3.利用基本不等式必须要找准“对应点”,明确“类比对象”,使其符合几个著名不等式的特征.4.注意检验等号成立的条件,特别是多次使用不等式时,必须使等号同时成立.真题演练集训1.[2016·新课标全国卷Ⅰ]已知函数f (x )=|x +1|-|2x -3|.(1)画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤32,-x +4,x >32,y =f (x )的图象如图所示.(2)由f (x )的表达式及图象知, 当f (x )=1时,可得x =1或x =3; 当f (x )=-1时,可得x =13或x =5.故f (x )>1的解集为{x |1<x <3};所以|f (x )|>1的解集为2.[2016·新课标全国卷Ⅲ]已知函数f (x )=|2x -a |+a . (1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. 解:(1)当a =2时f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6得-1≤x ≤3. 因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}. (2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥|2x -a +1-2x |+a =|1-a |+a . 所以当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3等价于|1-a |+a ≥3.①当a ≤1时,①等价于1-a +a ≥3,无解.当a >1时,①等价于a -1+a ≥3,解得a ≥2.所以a 的取值范围是[2,+∞).3.[2016·江苏卷]设a >0,|x -1|<a 3,|y -2|<a 3,求证:|2x +y -4|<a . 证明:因为|x -1|<a 3,|y -2|<a 3, 所以|2x +y -4|=|2(x -1)+(y -2)|≤2|x -1|+|y -2|<2×a 3+a 3=a . 4.[2016·新课标全国卷Ⅱ]已知函数f (x )=x -12+x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |. (1)解:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12. 当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1; 当-12<x <12时,f (x )<2; 当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2, 解得x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1= (a 2-1)·(1-b 2)<0.因此|a +b |<|1+ab |.5.[2015·新课标全国卷Ⅰ]已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0.(1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围.解:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0.当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解;当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1; 当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ 23<x <2. (2)由题设可得,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2. 由题设得23(a +1)2>6,故a >2. 所以a 的取值范围为(2,+∞).课外拓展阅读绝对值三角不等式的应用应用绝对值三角不等式|a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |可以很方便地解决很多问题,比如求最值、证明等,但要注意在应用绝对值三角不等式的过程中,至少有一步是放大或缩小的,在放大或缩小时,若从小的一边入手,则只能放大;若从大的一边入手,则只能缩小.[典例1] 求函数f (x )=|x -1|+|x +1|的最小值.[思路分析] 对原绝对值不等式转化→利用绝对值三角不等式求最值[解] |x -1|+|x +1|=|1-x |+|x +1|≥|1-x +x +1|=2,当且仅当(1-x )(x +1)≥0,即-1≤x ≤1时等号成立.故当-1≤x ≤1时,函数f (x )=|x -1|+|x +1|取得最小值2.[温馨提示] (1)要注意对原绝对值不等式进行转化,使之适合用绝对值三角不等式求最值;(2)求最值时要注意等号成立的条件.[典例2] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤16,|x -y |≤14,求证:|x +5y |≤1.[思路分析] 先将x +5y 写成3(x +y )-2(x -y ),然后利用绝对值三角不等式即可证得.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|,∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )|=3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1. 即|x +5y |≤1.[典例3] 若对任意实数x ,不等式|x +1|-|x -2|>a 恒成立,求a 的取值范围.[思路分析][解析] 因为a <|x +1|-|x -2|对任意实数x 恒成立,所以a <(|x +1|-|x -2|)min .因为||x +1|-|x -2||≤|(x +1)-(x -2)|=3,所以-3≤|x +1|-|x -2|≤3.所以(|x +1|-|x -2|)min =-3.所以a <-3,即a 的取值范围为(-∞,-3).。
选修45《不等式选讲》全册教案
选修45《不等式选讲》全册教案教案题目:不等式选讲一、教学内容:本教学内容为45《不等式选讲》,包含了不等式的基本概念及性质、不等式的解集表示法、一元一次不等式、一元二次不等式、绝对值不等式和不等式的应用等主要内容。
二、教学目标:1.了解不等式的基本概念及性质;2.掌握不等式的解集表示法;3.掌握一元一次不等式的解法及简单应用;4.掌握一元二次不等式的解法及简单应用;5.掌握绝对值不等式的解法及简单应用;6.能够运用不等式解决实际问题。
三、教学重点和难点:教学重点:不等式的基本概念及性质、不等式的解集表示法、一元一次不等式和一元二次不等式的解法。
教学难点:绝对值不等式的解法及应用。
四、教学方法:1.经典讲解法:通过教师讲解不等式的概念、性质和解法,引导学生理解并掌握相关知识点。
2.讨论交流法:通过引导学生进行讨论和交流,培养学生合作解决问题的能力。
3.实践操作法:通过实际问题的解决,让学生应用所学知识解决实际问题,提高学生的综合应用能力。
五、教学过程:1.针对不等式的基本概念及性质,教师通过举例和讲解,引导学生了解不等式的含义和不等式的常见性质。
2.针对不等式的解集表示法,教师通过讲解和练习题,帮助学生掌握不等式解集表示法的方法和技巧。
3.针对一元一次不等式,教师通过讲解和例题,引导学生掌握一元一次不等式的解法和简单应用。
4.针对一元二次不等式,教师通过讲解和例题,引导学生掌握一元二次不等式的解法和简单应用。
5.针对绝对值不等式,教师通过讲解和例题,引导学生掌握绝对值不等式的解法和简单应用。
6.针对不等式的应用,教师通过实际问题的讲解和解决,引导学生运用所学知识解决实际问题。
七、教学评价:通过小组合作解题、课堂讨论、平时作业和期末考试等方式进行综合评价,评估学生对不等式相关知识的掌握情况和能力提升情况。
八、教学资源:1.教材:《不等式选讲》教材;2.多媒体教学设备;3.相关练习题和考试题。
九、教学反思:本次教案设计以教材为基础,以培养学生的综合应用能力为目标,通过不同的教学方法和教学环节,使学生掌握不等式的基本概念及性质、不等式的解集表示法、一元一次不等式、一元二次不等式、绝对值不等式和不等式的应用等主要内容。
2018-2019学年高考数学(文科)一轮复习通用版:选修4-5 不等式选讲
选修4-5 不等式选讲第1课绝对值不等式[过双基]1.绝对值三角不等式定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立. 定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集(2)|ax +b |①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c .(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解; ②利用零点分段法求解;③构造函数,利用函数的图象求解. [小题速通]1.不等式|x +1|-|x -2|≥1的解集是________. 解析:f (x )=|x +1|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2.当-1<x <2时,由2x -1≥1,解得1≤x <2. 又当x ≥2时,f (x )=3>1, 所以不等式的解集为{}x |x ≥1. 答案:{x |x ≥1}2.若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是________.解析:∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|,要使|x-a|+|x-1|≤3有解,可使|a-1|≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.答案:[-2,4]x|1≤x≤3,则实数k=________.3.若不等式|kx-4|≤2的解集为{}解析:由|kx-4|≤2⇔2≤kx≤6.x|1≤x≤3,∵不等式的解集为{}∴k=2.答案:24.设不等式|x+1|-|x-2|>k的解集为R,则实数k的取值范围为____________.解析:∵||x+1|-|x-2||≤3,∴-3≤|x+1|-|x-2|≤3,∴k<(|x+1|-|x-2|)的最小值,即k<-3.答案:(-∞,-3)[清易错]1.对形如|f(x)|>a或|f(x)|<a型的不等式求其解集时,易忽视a的符号直接等价转化造成失误.2.绝对值不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|中易忽视等号成立的条件.如|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≤0时等号成立,其他类似推导.1.设a,b为满足ab<0的实数,那么()A.|a+b|>|a-b|B.|a+b|<|a-b|C.|a-b|<||a|-|b||D.|a-b|<|a|+|b|解析:选B∵ab<0,∴|a-b|=|a|+|b|>|a+b|.2.若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________.解析:|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-2)-2|≤|x-1|+2|y-2|+2≤5.答案:5绝对值不等式的解法[典例] 设函数(x )=|x +1|-|x -1|+a (a ∈R). (1)当a =1时,求不等式f (x )>0的解集;(2)若方程f (x )=x 只有一个实数根,求实数a 的取值范围. [解] (1)依题意,原不等式等价于: |x +1|-|x -1|+1>0,当x <-1时,-(x +1)+(x -1)+1>0, 即-1>0,此时解集为∅;当-1≤x ≤1时,x +1+(x -1)+1>0, 即x >-12,此时-12<x ≤1;当x >1时,x +1-(x -1)+1>0, 即3>0,此时x >1.综上所述,不等式f (x )>0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫xx >-12.(2)依题意,方程f (x )=x 等价于a =|x -1|-|x +1|+x , 令g (x )=|x -1|-|x +1|+x . ∴g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2,x <-1,-x ,-1≤x ≤1,x -2,x >1..画出函数g (x )的图象如图所示,∴要使原方程只有一个实数根,只需a >1或a <-1. ∴实数a 的取值范围是(-∞,-1)∪(1,+∞). [方法技巧](1)求解绝对值不等式的两个注意点:①要求的不等式的解集是各类情形的并集,利用零点分段法的操作程序是:找零点、分区间、分段讨论.②对于解较复杂绝对值不等式,要恰当运用条件,简化分类讨论,优化解题过程. (2)求解该类问题的关键是去绝对值符号,可以运用零点分段法去绝对值,此外还常利用绝对值的几何意义求解.[即时演练]1.解不等式|2x -1|+|2x +1|≤6.解:法一:当x >12时,原不等式转化为4x ≤6⇒12<x ≤32;当-12≤x ≤12时,原不等式转化为2≤6⇒-12≤x ≤12;当x <-12时,原不等式转化为-4x ≤6⇒-32≤x <-12.综上知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.法二:原不等式可化为⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12≤3, 其几何意义为数轴上到12,-12两点的距离之和不超过3的点的集合,数形结合知,当x=32或x =-32时,到12,-12两点的距离之和恰好为3,故当-32≤x ≤32时,满足题意,则原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.2.解不等式|x -1|-|x -5|<2.解:当x <1时,不等式可化为-(x -1)-(5-x )<2, 即-4<2,显然成立,所以此时不等式的解集为(-∞,1); 当1≤x ≤5时,不等式可化为x -1-(5-x )<2, 即2x -6<2,解得x <4,所以此时不等式的解集为[1,4); 当x >5时,不等式可化为(x -1)-(x -5)<2, 即4<2,显然不成立.所以此时不等式无解. 综上,不等式的解集为(-∞,4).绝对值不等式的证明[典例] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤16,|x -y |≤14,求证:|x +5y |≤1.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|. ∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )| =3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1.即|x +5y |≤1. [方法技巧]绝对值不等式证明的3种主要方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明. (3)转化为函数问题,数形结合进行证明. [即时演练]已知f (x )=|x +2|-|2x -1|,M 为不等式f (x )>0的解集. (1)求M ;(2)求证:当x ,y ∈M 时,|x +y +xy |<15.解:(1)f (x )=⎩⎨⎧x -3,x <-2,3x +1,-2≤x ≤12,-x +3,x >12,当x <-2时,由x -3>0,得x >3,舍去; 当-2≤x ≤12时,由3x +1>0,得x >-13,即-13<x ≤12;当x >12时,由-x +3>0,得x <3,即12<x <3,综上,M =⎝⎛⎭⎫-13,3. (2)证明:∵x ,y ∈M ,∴|x |<3,|y |<3,∴|x +y +xy |≤|x +y |+|xy |≤|x |+|y |+|xy |=|x |+|y |+|x |·|y |<3+3+3×3=15.绝对值不等式的综合应用[典例] (1)求不等式f (x )≥1的解集;(2)若不等式f (x )≥x 2-x +m 的解集非空,求m 的取值范围. [解] (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x <-1,2x -1,-1≤x ≤2,3,x >2.当x <-1时,f (x )≥1无解;当-1≤x ≤2时,由f (x )≥1,得2x -1≥1,解得1≤x ≤2; 当x >2时,由f (x )≥1,解得x >2. 所以f (x )≥1的解集为{x |x ≥1}.(2)由f (x )≥x 2-x +m ,得m ≤|x +1|-|x -2|-x 2+x .而|x +1|-|x -2|-x 2+x ≤|x |+1+|x |-2-x 2+|x |=-⎝⎛⎭⎫|x |-322+54≤54, 且当x =32时,|x +1|-|x -2|-x 2+x =54.故m 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-∞,54. [方法技巧](1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,将原函数转化为分段函数,然后利用数形结合解决问题,这是常用的思想方法.(2)f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a . f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a . [即时演练]已知函数f (x )=|x -a |-|2x -1|. (1)当a =2时,求f (x )+3≥0的解集;(2)当x ∈[1,3]时,f (x )≤3恒成立,求a 的取值范围. 解:(1)当a =2时,由f (x )+3≥0, 可得|x -2|-|2x -1|≥-3,①⎩⎪⎨⎪⎧ x <12,2-x +2x -1≥-3或②⎩⎪⎨⎪⎧12≤x <2,2-x -2x +1≥-3或 ③⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x -2-2x +1≥-3. 解①得-4≤x <12;解②得12≤x <2;解③得x =2.综上所述,不等式的解集为{x |-4≤x ≤2}. (2)当x ∈[1,3]时,f (x )≤3恒成立, 即|x -a |≤3+|2x -1|=2x +2. 故-2x -2≤x -a ≤2x +2, 即-3x -2≤-a ≤x +2,∴-x -2≤a ≤3x +2对x ∈[1,3]恒成立. ∴a ∈[-3,5].1.(2017·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=-x 2+ax +4,g (x )=|x +1|+|x -1|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,不等式f (x )≥g (x )等价于 x 2-x +|x +1|+|x -1|-4≤0. ①当x <-1时,①式化为x 2-3x -4≤0,无解;当-1≤x ≤1时,①式化为x 2-x -2≤0,从而-1≤x ≤1; 当x >1时,①式化为x 2+x -4≤0, 从而1<x ≤-1+172.所以f (x )≥g (x )的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪-1≤x ≤-1+172. (2)当x ∈[-1,1]时,g (x )=2.所以f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],等价于当x ∈[-1,1]时,f (x )≥2.又f (x )在[-1,1]的最小值必为f (-1)与f (1)之一, 所以f (-1)≥2且f (1)≥2,得-1≤a ≤1. 所以a 的取值范围为[-1,1].2.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0. 当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 23<x <2.(2)由题设可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).3.(2016·江苏高考)设a >0,|x -1|<a 3,|y -2|<a3,求证:|2x +y -4|<a .证明:因为|x -1|<a 3,|y -2|<a3,所以|2x +y -4|=|2(x -1)+(y -2)|≤2|x -1|+|y -2|<2×a 3+a3=a .4.(2013·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 解:(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )可化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎨⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图象如图所示.从图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0. 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}. (2)当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=1+a . 不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3. 所以x ≥a -2对x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12都成立. 故-a 2≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-1,43.1.(2018·唐山模拟)已知函数f (x )=|2x -a |+|x +1|. (1)当a =1时,解不等式f (x )<3; (2)若f (x )的最小值为1,求a 的值.解:(1)因为f (x )=|2x -1|+|x +1|=⎩⎨⎧-3x ,x ≤-1,-x +2,-1<x <12,3x ,x ≥12,且f (1)=f (-1)=3,所以f (x )<3的解集为{x |-1<x <1}.(2)|2x -a |+|x +1|=⎪⎪⎪⎪x -a 2+|x +1|+⎪⎪⎪⎪x -a 2≥⎪⎪⎪⎪1+a 2+0=⎪⎪⎪⎪1+a 2, 当且仅当(x +1)⎝⎛⎭⎫x -a 2≤0且x -a2=0时,取等号. 所以⎪⎪⎪⎪1+a2=1, 解得a =-4或0.2.已知函数f (x )=|2x +1|,g (x )=|x -1|+a . (1)当a =0时,解不等式f (x )≥g (x );(2)若对任意x ∈R ,f (x )≥g (x )恒成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =0时,由f (x )≥g (x ),得|2x +1|≥|x -1|, 两边平方整理得x 2+2x ≥0,解得x ≥0或x ≤-2. 所以原不等式的解集为(-∞,-2]∪[0,+∞). (2)由f (x )≥g (x ),得a ≤|2x +1|-|x -1|. 令h (x )=|2x +1|-|x -1|,则h (x )=⎩⎨⎧-x -2,x ≤-12,3x ,-12<x <1,x +2,x ≥1.故h (x )min =h ⎝⎛⎭⎫-12=-32. 故所求实数a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-∞,-32. 3.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x -1|,a ∈R. (1)当a =3时,求关于x 的不等式f (x )≤6的解集; (2)当x ∈R 时,f (x )≥a 2-a -13,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =3时,不等式f (x )≤6可化为|2x -3|+|2x -1|≤6.当x <12时,不等式可化为-(2x -3)-(2x -1)=-4x +4≤6,解得-12≤x <12;当12≤x ≤32时,不等式可化为-(2x -3)+(2x -1)=2≤6,解得12≤x ≤32; 当x >32时,不等式可化为(2x -3)+(2x -1)=4x -4≤6,解得32<x ≤52.综上所述,关于x 的不等式f (x )≤6的解集为 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x -12≤x ≤52.(2)当x ∈R 时,f (x )=|2x -a |+|2x -1|≥|2x -a +1-2x |=|1-a |, 所以当x ∈R 时,f (x )≥a 2-a -13等价于|1-a |≥a 2-a -13. 当a ≤1时,等价于1-a ≥a 2-a -13,解得-14≤a ≤1; 当a >1时,等价于a -1≥a 2-a -13,解得1<a ≤1+13, 所以a 的取值范围为[-14,1+13]. 4.已知函数f (x )=|x -a |+|2x +1|. (1)当a =1时,解不等式f (x )≤3;(2)若f (x )≤2a +x 在[a ,+∞)上有解,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )≤3化为|x -1|+|2x +1|≤3, 则⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,1-x -1-2x ≤3或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x ≤1,1-x +2x +1≤3或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,x -1+2x +1≤3,解得-1≤x <-12或-12≤x ≤1或∅.所以原不等式解集为{x |-1≤x ≤1}.(2)因为x ∈[a ,+∞),所以f (x )=|x -a |+|2x +1|=x -a +|2x +1|≤2a +x , 即|2x +1|≤3a 有解,所以a ≥0, 所以不等式化为2x +1≤3a 有解, 即2a +1≤3a ,解得a ≥1, 所以a 的取值范围为[1,+∞). 5.设函数f (x )=|2x -a |+2a .(1)若不等式f (x )≤6的解集为{x |-6≤x ≤4},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若不等式f (x )≤(k 2-1)x -5的解集非空,求实数k 的取值范围. 解:(1)∵|2x -a |+2a ≤6,∴|2x -a |≤6-2a,2a -6≤2x -a ≤6-2a , ∴32a -3≤x ≤3-a 2. 而f (x )≤6的解集为{x |-6≤x ≤4},故有⎩⎨⎧32a -3=-6,3-12a =4,解得a =-2.(2)由(1)得f (x )=|2x +2|-4, ∴不等式|2x +2|-4≤(k 2-1)x -5, 化简得|2x +2|+1≤(k 2-1)x ,令g (x )=|2x +2|+1=⎩⎪⎨⎪⎧2x +3,x ≥-1,-2x -1,x <-1.画出函数y =g (x )的图象如图所示.要使不等f (x )≤(k 2-1)x -5的解集非空,只需k 2-1>2或k 2-1≤-1, 解得k >3或k <-3或k =0,∴实数k 的取值范围为(-∞,-3)∪{0}∪(3,+∞). 6.设函数f (x )=|ax -1|.(1)若f (x )≤2的解集为[-6,2],求实数a 的值;(2)当a =2时,若存在x ∈R ,使得不等式f (2x +1)-f (x -1)≤7-3m 成立,求实数m 的取值范围.解:(1)显然a ≠0,当a >0时,解集为⎣⎡⎦⎤-1a ,3a , 则-1a =-6,3a =2,无解; 当a <0时,解集为⎣⎡⎦⎤3a,-1a ,则-1a =2,3a =-6,得a =-12.综上所述,a =-12.(2)当a =2时,令h (x )=f (2x +1)-f (x -1)=|4x +1|-|2x -3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -4,x ≤-14,6x -2,-14<x <32,2x +4,x ≥32,由此可知,h (x )在⎝⎛⎭⎫-∞,-14上单调递减,在⎝⎛⎭⎫-14,32上单调递增,在⎝⎛⎭⎫32,+∞上单调递增,则当x =-14时,h (x )取到最小值-72,由题意知,-72≤7-3m ,解得m ≤72,故实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,72. 7.(2018·九江模拟)已知函数f (x )=|x -3|-|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≤-12;(2)若存在实数a ,使得不等式f (x )≥a 成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)∵a =2,∴f (x )=|x -3|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤2,5-2x ,2<x <3,-1,x ≥3,∴f (x )≤-12等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2,1≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧ 2<x <3,5-2x ≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥3,-1≤-12,解得114≤x <3或x ≥3,∴不等式的解集为⎣⎡⎭⎫114,+∞.(2)由不等式性质可知f (x )=|x -3|-|x -a |≤|(x -3)-(x -a )|=|a -3|, ∴若存在实数x ,使得不等式f (x )≥a 成立,则|a -3|≥a ,解得a ≤32,∴实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,32. 8.已知函数f (x )=|2x +1|-|x |+a , (1)若a =-1,求不等式f (x )≥0的解集;(2)若方程f (x )=2x 有三个不同的解,求a 的取值范围. 解:(1)当a =-1时,不等式f (x )≥0可化为 |2x +1|-|x |-1≥0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,-(2x +1)-(-x )-1≥0或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x <0,(2x +1)-(-x )-1≥0或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,(2x +1)-x -1≥0,解得x ≤-2或x ≥0,∴不等式的解集为(-∞,-2]∪[0,+∞). (2)由f (x )=2x ,得a =2x +|x |-|2x +1|, 令g (x )=2x +|x |-|2x +1|,则g (x )=⎩⎨⎧3x +1,x <-12,-x -1,-12≤x <0,x -1,x ≥0,作出函数y =g (x )的图象如图所示,易知A ⎝⎛⎭⎫-12,-12,B (0,-1), 结合图象知:当-1<a <-12时,函数y =a 与y =g (x )的图象有三个不同交点,即方程f (x )=2x 有三个不同的解,∴a 的取值范围为⎝⎛⎭⎫-1,-12.第2课不等式证明[过双基]1.基本不等式定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a ,b >0,那么a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.定理3:如果a ,b ,c ∈R +,那么a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立. 2.比较法(1)比差法:依据是a -b >0⇔a >b ;步骤是“作差→变形→判断差的符号”.变形是手段,变形的目的是判断差的符号.(2)比商法:若B >0,欲证A ≥B ,只需证AB ≥1. 3.综合法与分析法(1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.(2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立.4.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 都是实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)若a i ,b i (i ∈N *)为实数,则⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a 2i ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n b 2i ≥⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a i b i 2,当且仅当b 1a 1=b 2a 2=…=b na n (当a i =0时,约定b i =0,i =1,2,…,n )时等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当α,β共线时等号成立.[小题速通]1.若m =a +2b ,n =a +b 2+1,则m 与n 的大小关系为________. 解析:∵n -m =a +b 2+1-a -2b =b 2-2b +1=(b -1)2≥0,∴n ≥m .答案:n ≥m2.若a >0,b >0,a +b =2,则下列不等式对一切满足条件的a ,b 恒成立的是________(填序号).①ab ≤1;② a +b ≤2;③a 2+b 2≥2; ④a 3+b 3≥3;⑤1a +1b ≥2. 解析:令a =b =1,排除②④;由2=a +b ≥2ab ⇒ab ≤1,命题①正确; a 2+b 2=(a +b )2-2ab =4-2ab ≥2,命题③正确; 1a +1b =a +b ab =2ab ≥2,命题⑤正确. 答案:①③⑤3.已知a ,b ,c 是正实数,且a +b +c =1,则1a +1b +1c 的最小值为________. 解析:把a +b +c =1代入1a +1b +1c 得a +b +c a +a +b +c b +a +b +c c=3+⎝⎛⎭⎫b a +a b +⎝⎛⎭⎫c a +a c +⎝⎛⎭⎫c b +b c ≥3+2+2+2=9,当且仅当a =b =c =13时,等号成立.答案:9[清易错]1.在使用作商比较法时易忽视说明分母的符号.2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些性质时,易忽视性质成立的前提条件.1.已知a >0,b >0,则a a b b ________(ab )a +b2(填大小关系).解析:∵a a b b (ab )a +b 2=⎝⎛⎭⎫a b a -b 2,∴当a =b 时,⎝⎛⎭⎫a b a -b2=1,当a >b >0时,a b >1,a -b 2>0,∴⎝⎛⎭⎫a b a -b 2>1, 当b >a >0时,0<ab <1,a -b 2<0,则⎝⎛⎭⎫a b a -b 2>1,∴a a b b≥(ab )a +b2.答案:≥2.设x >y >z >0,求证:x -z +8(x -y )(y -z )≥6.证明:x -z +8(x -y )(y -z )=(x -y )+(y -z )+8(x -y )(y -z )≥33(x -y )(y -z )8(x -y )(y -z )=6.当且仅当x -y =y -z =8(x -y )(y -z )时取等号,所以x -z +8(x -y )(y -z )≥6.[典例] (2018·a +b ). [证明] (a 2+b 2)-ab (a +b ) =(a 2-a ab )+(b 2-b ab ) =a a (a -b )+b b (b -a ) =(a -b )(a a -b b ) =(a 12-b 12)(a 32-b 32).因为a ≥0,b ≥0,所以不论a ≥b ≥0,还是0≤a ≤b ,都有a 12-b 12与a 32-b 32同号,所以(a 12-b 12)(a 32-b 32)≥0, 所以a 2+b 2≥ab (a +b ). [方法技巧]比较法证明不等式的方法和步骤(1)求差比较法:由a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b 只要证明a -b >0即可,这种方法称为求差比较法.(2)求商比较法:由a >b >0⇔a b >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时,要证明a >b ,只要证明ab >1即可,这种方法称为求商比较法.(3)用比较法证明不等式的一般步骤是:作差(商)—变形—判断—结论,而变形的方法一般有配方、通分和因式分解.[即时演练]求证:当x ∈R 时,1+2x 4≥2x 3+x 2. 证明:法一:(1+2x 4)-(2x 3+x 2) =2x 3(x -1)-(x +1)(x -1) =(x -1)(2x 3-x -1) =(x -1)(2x 3-2x +x -1) =(x -1)[2x (x 2-1)+(x -1)] =(x -1)2(2x 2+2x +1) =(x -1)2⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +122+12≥0, 所以1+2x 4≥2x 3+x 2. 法二:(1+2x 4)-(2x 3+x 2) =x 4-2x 3+x 2+x 4-2x 2+1 =(x -1)2·x 2+(x 2-1)2≥0, 所以1+2x 4≥2x 3+x 2.综合法证明不等式[典例] 已知a ,(1)(ax +by )2≤ax 2+by 2; (2)⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2≥252.[证明] (1)(ax +by )2-(ax 2+by 2)=a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy , 因为a +b =1,所以a -1=-b ,b -1=-a ,又a ,b 均为正数, 所以a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy =-ab (x 2+y 2-2xy )=-ab (x -y )2≤0,当且仅当x =y 时等号成立. 所以(ax +by )2≤ax 2+by 2.(2)⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2=4+a 2+b 2+⎝⎛⎭⎫1a 2+1b 2 =4+a 2+b 2+(a +b )2a 2+(a +b )2b 2=4+a 2+b 2+1+2b a +b 2a 2+a 2b 2+2a b +1=4+(a 2+b 2)+2+⎝⎛⎭⎫2b a +2a b +⎝⎛⎭⎫b 2a 2+a 2b 2≥6+(a +b )22+4+2=252, 当且仅当a =b =12时,等号成立,所以⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2≥252. [方法技巧]1.综合法证明不等式的方法综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.2.综合法证明时常用的不等式 (1)a 2≥0. (2)|a |≥0.(3)a 2+b 2≥2ab ,它的变形形式有:a 2+b 2≥2|ab |;a 2+b 2≥-2ab ;(a +b )2≥4ab ;a 2+b 2≥12(a +b )2;a 2+b 22≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22. (4)a +b 2≥ab ,它的变形形式有:a +1a ≥2(a >0);ab +b a ≥2(ab >0); a b +ba ≤-2(ab <0). [即时演练]设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1,求证: (1)ab +bc +ac ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a ≥1.证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca , 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1, 所以3(ab +bc +ca )≤1, 即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c , 故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a ≥1.分析法证明不等式[典例] 设a ,b 求证:(1)a +b +c ≥ 3. (2)a bc +b ac +cab ≥3(a +b +c ).[证明] (1)要证a +b +c ≥3, 由于a ,b ,c >0, 因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3,而ab +bc +ca =1,故需证明a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.所以原不等式成立. (2)abc+ b ac+ c ab =a +b +c abc. 在(1)中已证a +b +c ≥ 3. 因此要证原不等式成立, 只需证明1abc≥ a +b +c , 即证a bc +b ac +c ab ≤1, 即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca . 而a bc =ab ·ac ≤ab +ac2,b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac2.所以a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca 当且仅当a =b =c =33时等号成立. 所以原不等式成立. [方法技巧]1.用分析法证“若A 则B ”这个命题的模式 为了证明命题B 为真,只需证明命题B 1为真,从而有… 只需证明命题B 2为真,从而有… ……只需证明命题A 为真,而已知A 为真,故B 必真. 2.分析法的应用当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.[即时演练]已知a >0,b >0,2c >a +b ,求证:c -c 2-ab <a <c +c 2-ab . 证明:要证c -c 2-ab <a <c +c 2-ab ,即证-c 2-ab <a -c <c 2-ab ,即证|a -c |<c 2-ab ,即证(a -c )2<c 2-ab , 即证a 2-2ac <-ab .因为a >0,所以只要证a -2c <-b , 即证a +b <2c .由已知条件知,上式显然成立,所以原不等式成立.1.(2017·全国卷Ⅱ)已知a >0,b >0,a 3+b 3=2.证明: (1)(a +b )(a 5+b 5)≥4; (2)a +b ≤2.证明:(1)(a +b )(a 5+b 5)=a 6+ab 5+a 5b +b 6 =(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4) =4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)因为(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3 =2+3ab (a +b )≤2+3(a +b )24(a +b )=2+3(a +b )34,所以(a +b )3≤8,因此a +b ≤2.2.(2016·全国卷Ⅱ)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集.(1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1;当-12<x <12时,f (x )<2恒成立;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1, 从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1 =(a 2-1)(1-b 2)<0. 因此|a +b |<|1+ab |.3.(2015·全国卷Ⅱ)设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 证明:(1)因为(a +b )2=a +b +2ab , (c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd , 得(a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d . (2)①必要性:若|a -b |<|c -d |, 则(a -b )2<(c -d )2,即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd . 由(1),得a +b >c +d .②充分性:若a +b >c +d , 则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd .于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 4.(2014·全国卷Ⅰ)若a >0,b >0,且1a +1b =ab .(1)求a 3+b 3的最小值;(2)是否存在a ,b ,使得2a +3b =6?并说明理由. 解:(1)由ab =1a +1b ≥2ab,得ab ≥2,且当a =b =2时等号成立.故a 3+b 3≥2a 3b 3≥42,且当a =b =2时等号成立. 所以a 3+b 3的最小值为4 2. (2)由(1)知,2a +3b ≥26ab ≥4 3. 由于43>6,从而不存在a ,b , 使得2a +3b =6.1.已知a ,b 都是正实数,且a +b =2,求证:a 2a +1+b 2b +1≥1.证明:∵a >0,b >0,a +b =2,∴a 2a +1+b 2b +1-1=a 2(b +1)+b 2(a +1)-(a +1)(b +1)(a +1)(b +1) =a 2b +a 2+b 2a +b 2-ab -a -b -1(a +1)(b +1)=a 2+b 2+ab (a +b )-ab -(a +b )-1(a +1)(b +1)=a 2+b 2+2ab -ab -3(a +1)(b +1)=(a +b )2-3-ab (a +1)(b +1)=1-ab (a +1)(b +1).∵a +b =2≥2ab ,∴ab ≤1. ∴1-ab (a +1)(b +1)≥0. ∴a 2a +1+b 2b +1≥1. 2.已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3. 解:(1)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立, 所以f (x )的最小值等于3,即a =3. (2)证明:由(1)知p +q +r =3, 又因为p ,q ,r 是正实数,所以(p 2+q 2+r 2)(12+12+12)≥(p ×1+q ×1+r ×1)2=(p +q +r )2=9,即p 2+q 2+r 2≥3. 3.(2018·云南统一检测)已知a 是常数,对任意实数x ,不等式|x +1|-|2-x |≤a ≤|x +1|+|2-x |都成立.(1)求a 的值;(2)设m >n >0,求证:2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .解:(1)设f (x )=|x +1|-|2-x |, 则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2,∴f (x )的最大值为3.∵对任意实数x ,|x +1|-|2-x |≤a 都成立,即f (x )≤a , ∴a ≥3.设h (x )=|x +1|+|2-x |,则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x ≤-1,3,-1<x <2,2x -1,x ≥2,则h (x )的最小值为3.∵对任意实数x ,|x +1|+|2-x |≥a 都成立,即h (x )≥a , ∴a ≤3. ∴a =3.(2)证明:由(1)知a =3. ∵2m +1m 2-2mn +n 2-2n =(m -n )+(m -n )+1(m -n )2,且m >n >0,∴(m -n )+(m -n )+1(m -n )2≥33(m -n )(m -n )1(m -n )2=3.∴2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .4.已知x ,y ,z 是正实数,且满足x +2y +3z =1. (1)求1x +1y +1z 的最小值;(2)求证:x 2+y 2+z 2≥114. 解:(1)∵x ,y ,z 是正实数,且满足x +2y +3z =1, ∴1x +1y +1z =⎝⎛⎭⎫1x +1y +1z (x +2y +3z )=6+2y x +3z x +x y +3z y +x z +2yz ≥6+22+23+26, 当且仅当2y x =x y 且3z x =x z 且3z y =2yz 时取等号. (2)由柯西不等式可得1=(x +2y +3z )2≤(x 2+y 2+z 2)(12+22+32) =14(x 2+y 2+z 2),∴x 2+y 2+z 2≥114, 当且仅当x =y 2=z 3,即x =114,y =17,z =314时取等号.故x 2+y 2+z 2≥114.5.(2018·石家庄模拟)已知函数f (x )=|x |+|x -1|. (1)若f (x )≥|m -1|恒成立,求实数m 的最大值M ;(2)在(1)成立的条件下,正实数a ,b 满足a 2+b 2=M ,证明:a +b ≥2ab . 解:(1)由绝对值不等式的性质知 f (x )=|x |+|x -1|≥|x -x +1|=1, ∴f (x )min =1, ∴只需|m -1|≤1, 即-1≤m -1≤1, ∴0≤m ≤2,∴实数m 的最大值M =2.(2)证明:∵a 2+b 2≥2ab ,且a 2+b 2=2, ∴ab ≤1,∴ab ≤1,当且仅当a =b 时取等号.① 又ab ≤a +b 2,∴ab a +b ≤12,∴ab a +b ≤ab2,当且仅当a =b 时取等号.②由①②得,ab a +b ≤12,∴a +b ≥2ab . 6.(2018·吉林实验中学模拟)设函数f (x )=|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≥4-|x -1|;(2)若f (x )≤1的解集为[0,2],1m +12n =a (m >0,n >0),求证:m +2n ≥4.解:(1)当a =2时,不等式为|x -2|+|x -1|≥4.①当x ≥2时,不等式可化为x -2+x -1≥4,解得x ≥72;②当1<x <2时,不等式可化为2-x +x -1≥4, 不等式的解集为∅;③当x ≤1时,不等式可化为2-x +1-x ≥4,解得x ≤-12.综上可得,不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪⎣⎡⎭⎫72,+∞. (2)证明:∵f (x )≤1,即|x -a |≤1,解得a -1≤x ≤a +1,而f (x )≤1的解集是[0,2],∴⎩⎪⎨⎪⎧a -1=0,a +1=2,解得a =1, 所以1m +12n =1(m >0,n >0),所以m +2n =(m +2n )⎝⎛⎭⎫1m +12n =2+m 2n +2nm≥2+2m 2n ·2nm=4, 当且仅当m =2,n =1时取等号. 7.已知a ,b ,c ,d 均为正数,且ad =bc . (1)证明:若a +d >b +c ,则|a -d |>|b -c |;(2)若t ·a 2+b 2·c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,求实数t 的取值范围. 解:(1)证明:由a +d >b +c ,且a ,b ,c ,d 均为正数, 得(a +d )2>(b +c )2,又ad =bc , 所以(a -d )2>(b -c )2,即|a -d |>|b -c |.(2)因为(a 2+b 2)(c 2+d 2)=a 2c 2+a 2d 2+b 2c 2+b 2d 2=a 2c 2+2abcd +b 2d 2=(ac +bd )2, 所以t ·a 2+b 2·c 2+d 2=t (ac +bd ). 由于a 4+c 4≥ 2ac,b 4+d 4≥ 2bd ,又已知t ·a 2+b 2·c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,则t (ac +bd )≥ 2(ac +bd ),故t ≥ 2,当且仅当a =c ,b =d 时取等号. 所以实数t 的取值范围为[2,+∞). 8.已知函数f (x )=|x -1|.(1)解不等式f (2x )+f (x +4)≥8; (2)若|a |<1,|b |<1,a ≠0,求证:f (ab )|a |>f ⎝⎛⎭⎫b a . 解:(1)f (2x )+f (x +4)=|2x -1|+|x +3|=⎩⎨⎧-3x -2,x <-3,-x +4,-3≤x <12,3x +2,x ≥12,当x <-3时,由-3x -2≥8,解得x ≤-103;当-3≤x <12时,-x +4≥8无解;当x ≥12时,由3x +2≥8,解得x ≥2.所以不等式f (2x )+f (x +4)≥8的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-103∪[2,+∞). (2)证明:f (ab )|a |>f ⎝⎛⎭⎫b a 等价于f (ab )>|a |f ⎝⎛⎭⎫b a , 即|ab -1|>|a -b |. 因为|a |<1,|b |<1,所以|ab -1|2-|a -b |2=(a 2b 2-2ab +1)-(a 2-2ab +b 2)=(a 2-1)(b 2-1)>0, 所以|ab -1|>|a -b |. 故所证不等式成立.阶段滚动检测(六)全程仿真验收(时间120分钟 满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若集合A ={1,2,3},B ={(x ,y )|x +y -4>0,x ,y ∈A },则集合B 中的元素个数为( ) A .9 B .6 C .4D .3解析:选D 集合A ={1,2,3},B ={(x ,y )|x +y -4>0,x ,y ∈A }={(2,3),(3,2),(3,3)},则集合B 中的元素个数为3.2.若复数2a +2i1+i (a ∈R)是纯虚数,则复数2a +2i 在复平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析:选B2a +2i 1+i =(2a +2i )(1-i )(1+i )(1-i )=2a +2+(2-2a )i2,由题意可知2a +2=0且2-2a ≠0,所以a =-1,则复数2a +2i 在复平面内对应的点(-2,2)在第二象限.3.已知命题p :∃x 0∈(-∞,0),2x 0<3x 0;命题q :∀x ∈0,π2,cos x <1,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∨(綈q )C .(綈p )∧qD .p ∧(綈q )解析:选C 因为x ∈(-∞,0)时,2x 3x =⎝⎛⎭⎫23x>1,所以2x >3x ,故命题p 是假命题;命题q :∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,cos x <1,是真命题,则綈p 是真命题,綈q 是假命题,故(綈p )∧q 是真命题.4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .1+2πB .1+4π3C .1+π2D .1+π6解析:选D 由三视图可知,该几何体是一个组合体,上面是一个半径为12的球,下面是一个棱长为1的正方体,所以该几何体的体积V =4π3·⎝⎛⎭⎫123+1=1+π6.5.函数y =x 22x -2-x的图象可能是( )解析:选C 因为f (-x )=x 22-x -2x =-f (x ),即函数y =x 22x -2-x是奇函数,故排除B 、D ;当x >0,且x →+∞时,y →0,故排除A ,因此选C.6.执行如图所示的程序框图,如果输入的m ,n 分别为1 848,936,则输出的m 的值为( )A .168B .72C .36D .24解析:选D 根据题意,运行程序:m =1 848,n =936;r =912,m =936,n =912;r =24,m =912,n =24;r =0,m =24,n =0,此时满足条件,循环结束,输出m =24,故选D.7.如图,Rt △ABC 中,AB =AC ,BC =4,O 为BC 的中点,以O 为圆心,1为半径的半圆与BC 交于点D ,P 为半圆上任意一点,则BP ―→·AD ―→的最小值为( )A .2+ 5 B. 5 C .2D .2- 5解析:选D 建立如图所示的平面直角坐标系,则B (-2,0),A (0,2),D (1,0),设P (x ,y ),故BP ―→=(x +2,y ),AD ―→=(1,-2),所以BP ―→·AD ―→=x -2y +2.令x -2y +2=t ,根据直线的几何意义可知,当直线x -2y +2=t 与半圆相切时,t 取得最小值,由点到直线的距离公式可得|2-t |5=1,t =2-5,即BP ―→·AD ―→的最小值是2- 5.8.将函数f (x )=cos ωx (ω>0)的图象向右平移π3个单位,若所得图象与原图象重合,则f ⎝⎛⎭⎫π24不可能等于( )A .0B .1 C.22D.32解析:选D 将函数f (x )=cos ωx (ω>0)的图象向右平移π3个单位,得函数y =cos ⎝⎛⎭⎫ωx -ωπ3,由题意可得ωπ3=2k π,k ∈Z ,因为ω>0,所以ω=6k >0,k ∈Z ,则f ⎝⎛⎭⎫π24=cos ωπ24=cos k π4,k ∈Z ,显然,f ⎝⎛⎭⎫π24不可能等于32,故选D. 9.(2017·郑州二模)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x +2,x +y ≤6,x ≥1,则z =2|x -2|+|y |的最小值是( )A .6B .5C .4D .3解析:选C作出不等式组⎩⎨⎧y ≥x +2,x +y ≤6,x ≥1表示的可行域如图中阴影部分所示,其中A (2,4),B (1,5),C (1,3),∴x ∈[1,2],y ∈[3,5].∴z =2|x -2|+|y |=-2x +y +4,当直线y =2x -4+z 过点A (2,4)时,直线在y 轴上的截距最小,此时z 有最小值,∴z min =-2×2+4+4=4,故选C.10.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,A =π4,b 2-a 2=12c 2,则tanC =( )A .2B .-2 C.12D .-12解析:选A 因为b 2-a 2=12c 2且b 2+c 2-a 2=2bc cos A =2bc ,所以b =3c 22,a =5c 22,由余弦定理可得cos C =58c 2+98c 2-c 22×5c 22×3c 22=15,则角C 是锐角,sin C =25,则tan C =sin C cos C =2.11.已知点P 在双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的右支上,F 1,F 2分别为双曲线的左、右焦点,若|PF 1―→ |2-|PF 2―→|2=12a 2,则该双曲线的离心率的取值范围是( )A .[3,+∞)B .(2,4]C .(2,3]D .(1,3]解析:选D 根据题意,因为|PF 1―→|2-|PF 2―→|2=12a 2,且|PF 1|-|PF 2|=2a ,所以|PF 1|+|PF 2|=6a ≥|F 1F 2|=2c ,所以e ≤3.又因为e >1,所以该双曲线的离心率的取值范围是(1,3].12.已知f ′(x )为函数f (x )的导函数,且f (x )=12x 2-f (0)x +f ′(1)e x -1,若g (x )=f (x )-12x 2+x ,则方程g ⎝⎛⎭⎫x2a -x -x =0有且仅有一个根时,实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,0)∪{1} B .(-∞,1] C .(0,1]D .[1,+∞)解析:选A 由函数的解析式可得f (0)=f ′(1)e -1,f ′(x )=x -f (0)+f ′(1)e x -1,f ′(1)=1-f (0)+f ′(1),所以f ′(1)=e ,f (0)=1,所以f (x )=12x 2-x +e x ,g (x )=f (x )-12x 2+x =e x ,则e x 2a -x -x =0有且仅有一个根,即x 2a =x +ln x 有且仅有一个根,分别作出y =x 2a 和y=x +ln x 的图象,由图象知a <0或a =1.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中的横线上) 13.(m +x )(1+x )3的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为16,则⎠⎛-11x m d x =________.解析:(m +x)(1+x)3=(m +x)(C 03x 3+C 13x 2+C 23x +C 33),所以x 的奇数次幂项的系数之和为m C 03+m C 23+C 13+C 33=16,解得m =3,所以⎠⎛-11x md x =⎠⎛-11x 3d x =14x 4⎪⎪⎪1-1=0.答案:014.在△ABC 中,AB ⊥AC ,AB =1t,AC =t ,P 是△ABC 所在平面内一点,若AP ―→=4AB―→|AB ―→|+AC ―→|AC ―→|,则△PBC 面积的最小值为________. 解析:由于AB ⊥AC ,故以AB ,AC 所在直线分别为x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系(图略),则B ⎝⎛⎭⎫1t ,0,C(0,t),因为AP ―→=4AB ―→|AB ―→|+AC ―→|AC ―→|,所以点P 坐标为(4,1),直线BC 的方程为t 2x +y -t =0,所以点P 到直线BC 的距离为d =|4t 2+1-t|t 4+1,BC =t 4+1t,所以△PBC 的面积为12×|4t 2+1-t|t 4+1×t 4+1t =12⎪⎪⎪⎪4t +1t -1≥32,当且仅当t =12时取等号. 答案:3215.若m ∈(0,3),则直线(m +2)x +(3-m)y -3=0与x 轴、y 轴围成的三角形的面积小于98的概率为________. 解析:令x =0,得y =33-m ;令y =0,得x =3m +2.所以12·|x|·|y|=12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪3m +2·⎪⎪⎪⎪⎪⎪33-m <98,因为m ∈(0,3),所以解得0<m<2,由几何概型概率公式可得,所求事件的概率为23.答案:2316.已知M(x 0,y 0)是椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a>b>0)上一点,A ,B 是其左、右顶点,若AM―→2AM ―→·BM ―→=x 20-a 2,则离心率e =________.解析:由题意知A(-a,0),B(a,0),∴AM ―→=(x 0+a ,y 0),BM ―→=(x 0-a ,y 0),∵2AM ―→·BM―→=x 20-a 2,∴2(x 20-a 2+y 20)=x 20-a 2,∴x 20=a 2-2y 20. 又x 20a 2+y 20b 2=1,∴a 2-2y 20a 2+y 20b2=1, ∴-2a 2+1b2=0,∴a 2=2b 2,∴c 2a 2=a 2-b 2a 2=1-b 2a 2=1-12=12,∴e =22. 答案:22三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=2,且满足a n +1=S n +2n +1(n∈N *).(1)证明数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n 2n 为等差数列;(2)求S 1+S 2+…+S n .解:(1)证明:由条件可知,S n +1-S n =S n +2n +1, 即S n +1-2S n =2n +1,整理得S n +12n +1-S n2n =1,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n 2n 是以1为首项,1为公差的等差数列.(2)由(1)可知,S n2n =1+n -1=n ,即S n =n ·2n ,令T n =S 1+S 2+…+S n ,则T n =1×2+2×22+…+n ×2n ①2T n =1×22+2×23+…+n ×2n +1,②①-②,得-T n =2+22+…+2n -n ·2n +1=2(1-2n)1-2-n ·2n +1=(1-n )·2n +1-2,所以T n =2+(n -1)·2n +1.18.(本小题满分12分)如图所示的是某母婴用品专卖店根据以往销售奶粉的销售记录绘制的日销售量的频率分布直方图.将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立.(1)估计日销售量的平均值;(2)求未来连续三天里,有两天日销售量不低于100袋且另一天销售量低于50袋的概率; (3)记X 为未来三天里日销售量不低于150袋的天数,求X 的分布列和均值(数学期望). 解:(1)估计日销售量的平均值为25×0.003×50+75×0.005×50+125×0.006×50+175×0.004×50+225×0.002×50=117.5.(2)不低于100袋的概率为0.6,低于50袋的概率为0.15,设事件A 表示有两天日销售量不低于100袋且另一天销售量低于50袋,则P (A )=C 23(0.6)2×0.15=0.162.(3)不低于150袋的概率为0.3,由题意知,X ~B (3,0.3),P (X =0)=C 03(0.7)3=0.343, P (X =1)=C 13(0.7)2×0.3=0.441, P (X =2)=C 23×0.7×0.32=0.189, P (X =3)=C 33×0.33=0.027.所以X 的分布列为则X 的均值为E (X 19.(本小题满分12分)如图①,等腰直角三角形ABC 的底边AB =4,点D 在线段AC。
高中数学一轮复习文数通用版:选修4-5 不等式选讲
. . .选修4-5 不等式选讲第1课绝对值不等式[过双基]1.绝对值三角不等式定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立.定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集不等式 a >0a =0 a <0 |x |<a {}x |-a <x <a ∅∅ |x |>a{}x |x >a 或x <-a{}x ∈R|x ≠0R(2)|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c .(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解; ②利用零点分段法求解;③构造函数,利用函数的图象求解. [小题速通]1.不等式|x +1|-|x -2|≥1的解集是________. 解析:f (x )=|x +1|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2.当-1<x <2时,由2x -1≥1,解得1≤x <2. 又当x ≥2时,f (x )=3>1, 所以不等式的解集为{}x |x ≥1. 答案:{x |x ≥1}2.若存在实数x 使|x -a |+|x -1|≤3成立,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵|x -a |+|x -1|≥|(x -a )-(x -1)|=|a -1|, 要使|x -a |+|x -1|≤3有解,可使|a -1|≤3, ∴-3≤a -1≤3,∴-2≤a ≤4. 答案:[-2,4]3.若不等式|kx -4|≤2的解集为{}x |1≤x ≤3,则实数k =________. 解析:由|kx -4|≤2⇔2≤kx ≤6. ∵不等式的解集为{}x |1≤x ≤3, ∴k =2. 答案:24.设不等式|x +1|-|x -2|>k 的解集为R ,则实数k 的取值范围为____________. 解析:∵||x +1|-|x -2||≤3, ∴-3≤|x +1|-|x -2|≤3, ∴k <(|x +1|-|x -2|)的最小值, 即k <-3. 答案:(-∞,-3)[清易错]1.对形如|f (x )|>a 或|f (x )|<a 型的不等式求其解集时,易忽视a 的符号直接等价转化造成失误. 2.绝对值不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |中易忽视等号成立的条件.如|a -b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≤0时等号成立,其他类似推导.1.设a ,b 为满足ab <0的实数,那么( ) A .|a +b |>|a -b | B .|a +b |<|a -b | C .|a -b |<||a |-|b || D .|a -b |<|a |+|b |解析:选B ∵ab <0,∴|a -b |=|a |+|b |>|a +b |.2.若|x -1|≤1,|y -2|≤1,则|x -2y +1|的最大值为________.解析:|x -2y +1|=|(x -1)-2(y -2)-2|≤|x -1|+2|y -2|+2≤5. 答案:5绝对值不等式的解法[典例] 设函数f (x )=|x +1|-|x -1|+a (a ∈R). (1)当a =1时,求不等式f (x )>0的解集;(2)若方程f (x )=x 只有一个实数根,求实数a 的取值范围. [解] (1)依题意,原不等式等价于: |x +1|-|x -1|+1>0,当x <-1时,-(x +1)+(x -1)+1>0, 即-1>0,此时解集为∅;当-1≤x ≤1时,x +1+(x -1)+1>0, 即x >-12,此时-12<x ≤1;当x >1时,x +1-(x -1)+1>0, 即3>0,此时x >1.综上所述,不等式f (x )>0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫xx >-12.(2)依题意,方程f (x )=x 等价于a =|x -1|-|x +1|+x , 令g (x )=|x -1|-|x +1|+x . ∴g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2,x <-1,-x ,-1≤x ≤1,x -2,x >1..画出函数g (x )的图象如图所示,∴要使原方程只有一个实数根,只需a >1或a <-1.∴实数a 的取值范围是(-∞,-1)∪(1,+∞). [方法技巧](1)求解绝对值不等式的两个注意点:①要求的不等式的解集是各类情形的并集,利用零点分段法的操作程序是:找零点、分区间、分段讨论.②对于解较复杂绝对值不等式,要恰当运用条件,简化分类讨论,优化解题过程.(2)求解该类问题的关键是去绝对值符号,可以运用零点分段法去绝对值,此外还常利用绝对值的几何意义求解.[即时演练]1.解不等式|2x -1|+|2x +1|≤6.解:法一:当x >12时,原不等式转化为4x ≤6⇒12<x ≤32;当-12≤x ≤12时,原不等式转化为2≤6⇒-12≤x ≤12;当x <-12时,原不等式转化为-4x ≤6⇒-32≤x <-12.综上知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.法二:原不等式可化为⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12≤3, 其几何意义为数轴上到12,-12两点的距离之和不超过3的点的集合,数形结合知,当x =32或x =-32时,到12,-12两点的距离之和恰好为3,故当-32≤x ≤32时,满足题意,则原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.2.解不等式|x -1|-|x -5|<2.解:当x <1时,不等式可化为-(x -1)-(5-x )<2, 即-4<2,显然成立,所以此时不等式的解集为(-∞,1); 当1≤x ≤5时,不等式可化为x -1-(5-x )<2, 即2x -6<2,解得x <4,所以此时不等式的解集为[1,4); 当x >5时,不等式可化为(x -1)-(x -5)<2, 即4<2,显然不成立.所以此时不等式无解. 综上,不等式的解集为(-∞,4).绝对值不等式的证明[典例] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤16,|x -y |≤14,求证:|x +5y |≤1.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|.∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )| =3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1.即|x +5y |≤1. [方法技巧]绝对值不等式证明的3种主要方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明. (3)转化为函数问题,数形结合进行证明. [即时演练]已知f (x )=|x +2|-|2x -1|,M 为不等式f (x )>0的解集. (1)求M ;(2)求证:当x ,y ∈M 时,|x +y +xy |<15. 解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -3,x <-2,3x +1,-2≤x ≤12,-x +3,x >12,当x <-2时,由x -3>0,得x >3,舍去; 当-2≤x ≤12时,由3x +1>0,得x >-13,即-13<x ≤12;当x >12时,由-x +3>0,得x <3,即12<x <3,综上,M =⎝⎛⎭⎫-13,3. (2)证明:∵x ,y ∈M ,∴|x |<3,|y |<3,∴|x +y +xy |≤|x +y |+|xy |≤|x |+|y |+|xy |=|x |+|y |+|x |·|y |<3+3+3×3=15.绝对值不等式的综合应用[典例] (2017·全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=|x +1|-|x -2|. (1)求不等式f (x )≥1的解集;(2)若不等式f (x )≥x 2-x +m 的解集非空,求m 的取值范围. [解] (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x <-1,2x -1,-1≤x ≤2,3,x >2.当x <-1时,f (x )≥1无解;当-1≤x ≤2时,由f (x )≥1,得2x -1≥1,解得1≤x ≤2; 当x >2时,由f (x )≥1,解得x >2. 所以f (x )≥1的解集为{x |x ≥1}.(2)由f (x )≥x 2-x +m ,得m ≤|x +1|-|x -2|-x 2+x .而|x +1|-|x -2|-x 2+x ≤|x |+1+|x |-2-x 2+|x |=-⎝⎛⎭⎫|x |-322+54≤54, 且当x =32时,|x +1|-|x -2|-x 2+x =54.故m 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-∞,54. [方法技巧](1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,将原函数转化为分段函数,然后利用数形结合解决问题,这是常用的思想方法.(2)f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a . f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a . [即时演练]已知函数f (x )=|x -a |-|2x -1|. (1)当a =2时,求f (x )+3≥0的解集;(2)当x ∈[1,3]时,f (x )≤3恒成立,求a 的取值范围. 解:(1)当a =2时,由f (x )+3≥0, 可得|x -2|-|2x -1|≥-3,①⎩⎪⎨⎪⎧x <12,2-x +2x -1≥-3或②⎩⎪⎨⎪⎧12≤x <2,2-x -2x +1≥-3或 ③⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x -2-2x +1≥-3.解①得-4≤x <12;解②得12≤x <2;解③得x =2.综上所述,不等式的解集为{x |-4≤x ≤2}. (2)当x ∈[1,3]时,f (x )≤3恒成立, 即|x -a |≤3+|2x -1|=2x +2. 故-2x -2≤x -a ≤2x +2, 即-3x -2≤-a ≤x +2,∴-x -2≤a ≤3x +2对x ∈[1,3]恒成立. ∴a ∈[-3,5].1.(2017·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=-x 2+ax +4,g (x )=|x +1|+|x -1|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,不等式f (x )≥g (x )等价于 x 2-x +|x +1|+|x -1|-4≤0. ①当x <-1时,①式化为x 2-3x -4≤0,无解;当-1≤x ≤1时,①式化为x 2-x -2≤0,从而-1≤x ≤1; 当x >1时,①式化为x 2+x -4≤0, 从而1<x ≤-1+172.所以f (x )≥g (x )的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪-1≤x ≤-1+172. (2)当x ∈[-1,1]时,g (x )=2.所以f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],等价于当x ∈[-1,1]时,f (x )≥2. 又f (x )在[-1,1]的最小值必为f (-1)与f (1)之一, 所以f (-1)≥2且f (1)≥2,得-1≤a ≤1. 所以a 的取值范围为[-1,1].2.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0. 当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 23<x <2.(2)由题设可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝⎛⎭⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).3.(2016·江苏高考)设a >0,|x -1|<a 3,|y -2|<a3,求证:|2x +y -4|<a .证明:因为|x -1|<a 3,|y -2|<a3,所以|2x +y -4|=|2(x -1)+(y -2)|≤2|x -1|+|y -2|<2×a 3+a3=a .4.(2013·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 解:(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )可化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图象如图所示.从图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0. 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}. (2)当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=1+a . 不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3. 所以x ≥a -2对x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12都成立. 故-a 2≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-1,43.1.(2018·唐山模拟)已知函数f (x )=|2x -a |+|x +1|. (1)当a =1时,解不等式f (x )<3; (2)若f (x )的最小值为1,求a 的值.解:(1)因为f (x )=|2x -1|+|x +1|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x ,x ≤-1,-x +2,-1<x <12,3x ,x ≥12,且f (1)=f (-1)=3,所以f (x )<3的解集为{x |-1<x <1}.(2)|2x -a |+|x +1|=⎪⎪⎪⎪x -a 2+|x +1|+⎪⎪⎪⎪x -a 2≥⎪⎪⎪⎪1+a 2+0=⎪⎪⎪⎪1+a2, 当且仅当(x +1)⎝⎛⎭⎫x -a 2≤0且x -a2=0时,取等号. 所以⎪⎪⎪⎪1+a2=1, 解得a =-4或0.2.已知函数f (x )=|2x +1|,g (x )=|x -1|+a . (1)当a =0时,解不等式f (x )≥g (x );(2)若对任意x ∈R ,f (x )≥g (x )恒成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =0时,由f (x )≥g (x ),得|2x +1|≥|x -1|, 两边平方整理得x 2+2x ≥0,解得x ≥0或x ≤-2. 所以原不等式的解集为(-∞,-2]∪[0,+∞). (2)由f (x )≥g (x ),得a ≤|2x +1|-|x -1|. 令h (x )=|2x +1|-|x -1|,则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x -2,x ≤-12,3x ,-12<x <1,x +2,x ≥1.故h (x )min =h ⎝⎛⎭⎫-12=-32. 故所求实数a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-∞,-32. 3.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x -1|,a ∈R. (1)当a =3时,求关于x 的不等式f (x )≤6的解集; (2)当x ∈R 时,f (x )≥a 2-a -13,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =3时,不等式f (x )≤6可化为|2x -3|+|2x -1|≤6.当x <12时,不等式可化为-(2x -3)-(2x -1)=-4x +4≤6,解得-12≤x <12;当12≤x ≤32时,不等式可化为-(2x -3)+(2x -1)=2≤6,解得12≤x ≤32; 当x >32时,不等式可化为(2x -3)+(2x -1)=4x -4≤6,解得32<x ≤52.综上所述,关于x 的不等式f (x )≤6的解集为 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x -12≤x ≤52.(2)当x ∈R 时,f (x )=|2x -a |+|2x -1|≥|2x -a +1-2x |=|1-a |, 所以当x ∈R 时,f (x )≥a 2-a -13等价于|1-a |≥a 2-a -13. 当a ≤1时,等价于1-a ≥a 2-a -13,解得-14≤a ≤1; 当a >1时,等价于a -1≥a 2-a -13,解得1<a ≤1+13, 所以a 的取值范围为[-14,1+13]. 4.已知函数f (x )=|x -a |+|2x +1|. (1)当a =1时,解不等式f (x )≤3;(2)若f (x )≤2a +x 在[a ,+∞)上有解,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )≤3化为|x -1|+|2x +1|≤3, 则⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,1-x -1-2x ≤3或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x ≤1,1-x +2x +1≤3或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,x -1+2x +1≤3, 解得-1≤x <-12或-12≤x ≤1或∅.所以原不等式解集为{x |-1≤x ≤1}.(2)因为x ∈[a ,+∞),所以f (x )=|x -a |+|2x +1|=x -a +|2x +1|≤2a +x , 即|2x +1|≤3a 有解,所以a ≥0, 所以不等式化为2x +1≤3a 有解, 即2a +1≤3a ,解得a ≥1, 所以a 的取值范围为[1,+∞). 5.设函数f (x )=|2x -a |+2a .(1)若不等式f (x )≤6的解集为{x |-6≤x ≤4},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若不等式f (x )≤(k 2-1)x -5的解集非空,求实数k 的取值范围. 解:(1)∵|2x -a |+2a ≤6,∴|2x -a |≤6-2a,2a -6≤2x -a ≤6-2a , ∴32a -3≤x ≤3-a 2. 而f (x )≤6的解集为{x |-6≤x ≤4},故有⎩⎨⎧32a -3=-6,3-12a =4,解得a =-2.(2)由(1)得f (x )=|2x +2|-4, ∴不等式|2x +2|-4≤(k 2-1)x -5, 化简得|2x +2|+1≤(k 2-1)x ,令g (x )=|2x +2|+1=⎩⎪⎨⎪⎧2x +3,x ≥-1,-2x -1,x <-1.画出函数y =g (x )的图象如图所示.要使不等f (x )≤(k 2-1)x -5的解集非空,只需k 2-1>2或k 2-1≤-1, 解得k >3或k <-3或k =0,∴实数k 的取值范围为(-∞,-3)∪{0}∪(3,+∞). 6.设函数f (x )=|ax -1|.(1)若f (x )≤2的解集为[-6,2],求实数a 的值;(2)当a =2时,若存在x ∈R ,使得不等式f (2x +1)-f (x -1)≤7-3m 成立,求实数m 的取值范围.解:(1)显然a ≠0,当a >0时,解集为⎣⎡⎦⎤-1a ,3a , 则-1a =-6,3a =2,无解; 当a <0时,解集为⎣⎡⎦⎤3a,-1a ,则-1a =2,3a =-6,得a =-12.综上所述,a =-12.(2)当a =2时,令h (x )=f (2x +1)-f (x -1)=|4x +1|-|2x -3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -4,x ≤-14,6x -2,-14<x <32,2x +4,x ≥32,由此可知,h (x )在⎝⎛⎭⎫-∞,-14上单调递减,在⎝⎛⎭⎫-14,32上单调递增,在⎝⎛⎭⎫32,+∞上单调递增,则当x =-14时,h (x )取到最小值-72,由题意知,-72≤7-3m ,解得m ≤72,故实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,72. 7.(2018·九江模拟)已知函数f (x )=|x -3|-|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≤-12;(2)若存在实数a ,使得不等式f (x )≥a 成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)∵a =2,∴f (x )=|x -3|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤2,5-2x ,2<x <3,-1,x ≥3,∴f (x )≤-12等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2,1≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧ 2<x <3,5-2x ≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥3,-1≤-12, 解得114≤x <3或x ≥3,∴不等式的解集为⎣⎡⎭⎫114,+∞. (2)由不等式性质可知f (x )=|x -3|-|x -a |≤|(x -3)-(x -a )|=|a -3|, ∴若存在实数x ,使得不等式f (x )≥a 成立,则|a -3|≥a ,解得a ≤32,∴实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,32. 8.已知函数f (x )=|2x +1|-|x |+a , (1)若a =-1,求不等式f (x )≥0的解集;(2)若方程f (x )=2x 有三个不同的解,求a 的取值范围. 解:(1)当a =-1时,不等式f (x )≥0可化为|2x +1|-|x |-1≥0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,-(2x +1)-(-x )-1≥0或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x <0,(2x +1)-(-x )-1≥0或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,(2x +1)-x -1≥0,解得x ≤-2或x ≥0,∴不等式的解集为(-∞,-2]∪[0,+∞). (2)由f (x )=2x ,得a =2x +|x |-|2x +1|, 令g (x )=2x +|x |-|2x +1|, 则g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x +1,x <-12,-x -1,-12≤x <0,x -1,x ≥0,作出函数y =g (x )的图象如图所示,易知A ⎝⎛⎭⎫-12,-12,B (0,-1), 结合图象知:当-1<a <-12时,函数y =a 与y =g (x )的图象有三个不同交点,即方程f (x )=2x有三个不同的解,∴a 的取值范围为⎝⎛⎭⎫-1,-12.第2课不等式证明[过双基]1.基本不等式定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理2:如果a ,b >0,那么a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.定理3:如果a ,b ,c ∈R +,那么a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立. 2.比较法(1)比差法:依据是a -b >0⇔a >b ;步骤是“作差→变形→判断差的符号”.变形是手段,变形的目的是判断差的符号.(2)比商法:若B >0,欲证A ≥B ,只需证AB ≥1.3.综合法与分析法(1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.(2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立.4.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 都是实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立. (2)若a i ,b i (i ∈N *)为实数,则⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a 2i ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n b 2i ≥⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a i b i 2,当且仅当b 1a 1=b 2a 2=…=b n a n (当a i=0时,约定b i =0,i =1,2,…,n )时等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当α,β共线时等号成立.[小题速通]1.若m =a +2b ,n =a +b 2+1,则m 与n 的大小关系为________. 解析:∵n -m =a +b 2+1-a -2b =b 2-2b +1=(b -1)2≥0,∴n ≥m . 答案:n ≥m2.若a >0,b >0,a +b =2,则下列不等式对一切满足条件的a ,b 恒成立的是________(填序号).①ab ≤1;② a +b ≤2;③a 2+b 2≥2; ④a 3+b 3≥3;⑤1a +1b ≥2. 解析:令a =b =1,排除②④;由2=a +b ≥2ab ⇒ab ≤1,命题①正确; a 2+b 2=(a +b )2-2ab =4-2ab ≥2,命题③正确; 1a +1b =a +b ab =2ab ≥2,命题⑤正确. 答案:①③⑤3.已知a ,b ,c 是正实数,且a +b +c =1,则1a +1b +1c 的最小值为________. 解析:把a +b +c =1代入1a +1b +1c得a +b +c a +a +b +c b +a +b +c c=3+⎝⎛⎭⎫b a +a b +⎝⎛⎭⎫c a +a c +⎝⎛⎭⎫c b +b c ≥3+2+2+2=9,当且仅当a =b =c =13时,等号成立.答案:9[清易错]1.在使用作商比较法时易忽视说明分母的符号.2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些性质时,易忽视性质成立的前提条件.1.已知a >0,b >0,则a a b b ________(ab )a +b2(填大小关系).解析:∵a a b b(ab )a +b 2=⎝⎛⎭⎫a b a -b 2,∴当a =b 时,⎝⎛⎭⎫a b a -b2=1,当a >b >0时,ab >1,a -b 2>0,∴⎝⎛⎭⎫a b a -b 2>1, 当b >a >0时,0<ab <1,a -b 2<0,则⎝⎛⎭⎫a b a -b 2>1, ∴a a b b ≥(ab )a +b 2.答案:≥2.设x >y >z >0,求证:x -z +8(x -y )(y -z )≥6.证明:x -z +8(x -y )(y -z )=(x -y )+(y -z )+8(x -y )(y -z )≥33(x -y )(y -z )8(x -y )(y -z )=6.当且仅当x -y =y -z =8(x -y )(y -z )时取等号,所以x -z +8(x -y )(y -z )≥6.比较法证明不等式[典例] (2018·莆田模拟)设a ,b 是非负实数.求证:a 2+b 2≥ab (a +b ). [证明] (a 2+b 2)-ab (a +b ) =(a 2-a ab )+(b 2-b ab ) =a a (a -b )+b b (b -a ) =(a -b )(a a -b b ) =(a 12-b 12)(a 32-b 32).因为a ≥0,b ≥0,所以不论a ≥b ≥0,还是0≤a ≤b ,都有a 12-b 12与a 32-b 32同号,所以(a 12-b 12)(a 32-b 32)≥0, 所以a 2+b 2≥ab (a +b ). [方法技巧]比较法证明不等式的方法和步骤(1)求差比较法:由a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b 只要证明a -b >0即可,这种方法称为求差比较法.(2)求商比较法:由a >b >0⇔a b >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时,要证明a >b ,只要证明ab >1即可,这种方法称为求商比较法.(3)用比较法证明不等式的一般步骤是:作差(商)—变形—判断—结论,而变形的方法一般有配方、通分和因式分解.[即时演练]求证:当x ∈R 时,1+2x 4≥2x 3+x 2. 证明:法一:(1+2x 4)-(2x 3+x 2) =2x 3(x -1)-(x +1)(x -1) =(x -1)(2x 3-x -1) =(x -1)(2x 3-2x +x -1) =(x -1)[2x (x 2-1)+(x -1)] =(x -1)2(2x 2+2x +1) =(x -1)2⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +122+12≥0, 所以1+2x 4≥2x 3+x 2. 法二:(1+2x 4)-(2x 3+x 2) =x 4-2x 3+x 2+x 4-2x 2+1 =(x -1)2·x 2+(x 2-1)2≥0, 所以1+2x 4≥2x 3+x 2.综合法证明不等式[典例] 已知a ,b 均为正数,且a +b =1,求证: (1)(ax +by )2≤ax 2+by 2; (2)⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2≥252. [证明] (1)(ax +by )2-(ax 2+by 2)=a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy , 因为a +b =1,所以a -1=-b ,b -1=-a ,又a ,b 均为正数, 所以a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy =-ab (x 2+y 2-2xy )=-ab (x -y )2≤0,当且仅当x =y 时等号成立. 所以(ax +by )2≤ax 2+by 2.(2)⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2=4+a 2+b 2+⎝⎛⎭⎫1a 2+1b 2 =4+a 2+b 2+(a +b )2a 2+(a +b )2b 2=4+a 2+b 2+1+2b a +b 2a 2+a 2b2+2a b +1=4+(a 2+b 2)+2+⎝⎛⎭⎫2b a +2a b +⎝⎛⎭⎫b 2a 2+a 2b 2≥6+(a +b )22+4+2=252,当且仅当a =b =12时,等号成立,所以⎝⎛⎭⎫a +1a 2+⎝⎛⎭⎫b +1b 2≥252. [方法技巧]1.综合法证明不等式的方法综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.2.综合法证明时常用的不等式 (1)a 2≥0. (2)|a |≥0.(3)a 2+b 2≥2ab ,它的变形形式有:a 2+b 2≥2|ab |;a 2+b 2≥-2ab ;(a +b )2≥4ab ; a 2+b 2≥12(a +b )2;a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎫a +b 22.(4)a +b2≥ab ,它的变形形式有:a +1a ≥2(a >0);ab +b a ≥2(ab >0); a b +ba ≤-2(ab <0). [即时演练]设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1,求证: (1)ab +bc +ac ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a ≥1.证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca ,得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1, 所以3(ab +bc +ca )≤1, 即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.分析法证明不等式[典例] 设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1. 求证:(1)a +b +c ≥ 3. (2)a bc+ b ac+ cab≥3(a +b +c ). [证明] (1)要证a +b +c ≥3, 由于a ,b ,c >0, 因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故需证明a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.所以原不等式成立. (2)abc +b ac +c ab =a +b +c abc .在(1)中已证a +b +c ≥ 3. 因此要证原不等式成立, 只需证明1abc≥ a +b +c , 即证a bc +b ac +c ab ≤1, 即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca .而a bc=ab·ac≤ab+ac2,b ac≤ab+bc2,c ab≤bc+ac2.所以a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca当且仅当a=b=c=33时等号成立.所以原不等式成立.[方法技巧]1.用分析法证“若A则B”这个命题的模式为了证明命题B为真,只需证明命题B1为真,从而有…只需证明命题B2为真,从而有………只需证明命题A为真,而已知A为真,故B必真.2.分析法的应用当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.[即时演练]已知a>0,b>0,2c>a+b,求证:c-c2-ab<a<c+c2-ab.证明:要证c-c2-ab<a<c+c2-ab,即证-c2-ab<a-c<c2-ab,即证|a-c|<c2-ab,即证(a-c)2<c2-ab,即证a2-2ac<-ab.因为a>0,所以只要证a-2c<-b,即证a+b<2c.由已知条件知,上式显然成立,所以原不等式成立.1.(2017·全国卷Ⅱ)已知a >0,b >0,a 3+b 3=2.证明: (1)(a +b )(a 5+b 5)≥4; (2)a +b ≤2.证明:(1)(a +b )(a 5+b 5)=a 6+ab 5+a 5b +b 6 =(a 3+b 3)2-2a 3b 3+ab (a 4+b 4) =4+ab (a 2-b 2)2≥4.(2)因为(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3 =2+3ab (a +b )≤2+3(a +b )24(a +b )=2+3(a +b )34,所以(a +b )3≤8,因此a +b ≤2.2.(2016·全国卷Ⅱ)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1;当-12<x <12时,f (x )<2恒成立;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1, 从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1 =(a 2-1)(1-b 2)<0. 因此|a +b |<|1+ab |.3.(2015·全国卷Ⅱ)设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 证明:(1)因为(a +b )2=a +b +2ab , (c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd , 得(a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d . (2)①必要性:若|a -b |<|c -d |, 则(a -b )2<(c -d )2,即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd . 由(1),得a +b >c +d . ②充分性:若a +b >c +d , 则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd .于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 4.(2014·全国卷Ⅰ)若a >0,b >0,且1a +1b =ab . (1)求a 3+b 3的最小值;(2)是否存在a ,b ,使得2a +3b =6?并说明理由. 解:(1)由ab =1a +1b ≥2ab,得ab ≥2,且当a =b =2时等号成立.故a 3+b 3≥2a 3b 3≥42,且当a =b =2时等号成立. 所以a 3+b 3的最小值为4 2. (2)由(1)知,2a +3b ≥26ab ≥4 3.由于43>6,从而不存在a ,b , 使得2a +3b =6.1.已知a ,b 都是正实数,且a +b =2,求证:a 2a +1+b 2b +1≥1.证明:∵a >0,b >0,a +b =2,∴a 2a +1+b 2b +1-1=a 2(b +1)+b 2(a +1)-(a +1)(b +1)(a +1)(b +1) =a 2b +a 2+b 2a +b 2-ab -a -b -1(a +1)(b +1)=a 2+b 2+ab (a +b )-ab -(a +b )-1(a +1)(b +1)=a 2+b 2+2ab -ab -3(a +1)(b +1)=(a +b )2-3-ab (a +1)(b +1)=1-ab (a +1)(b +1).∵a +b =2≥2ab ,∴ab ≤1. ∴1-ab (a +1)(b +1)≥0. ∴a 2a +1+b 2b +1≥1. 2.已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3. 解:(1)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立, 所以f (x )的最小值等于3,即a =3. (2)证明:由(1)知p +q +r =3, 又因为p ,q ,r 是正实数,所以(p 2+q 2+r 2)(12+12+12)≥(p ×1+q ×1+r ×1)2=(p +q +r )2=9,即p 2+q 2+r 2≥3. 3.(2018·云南统一检测)已知a 是常数,对任意实数x ,不等式|x +1|-|2-x |≤a ≤|x +1|+|2-x |都成立.(1)求a 的值;(2)设m >n >0,求证:2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .解:(1)设f (x )=|x +1|-|2-x |, 则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2,∴f (x )的最大值为3.∵对任意实数x ,|x +1|-|2-x |≤a 都成立,即f (x )≤a , ∴a ≥3.设h (x )=|x +1|+|2-x |, 则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x ≤-1,3,-1<x <2,2x -1,x ≥2,则h (x )的最小值为3.∵对任意实数x ,|x +1|+|2-x |≥a 都成立,即h (x )≥a , ∴a ≤3. ∴a =3.(2)证明:由(1)知a =3. ∵2m +1m 2-2mn +n 2-2n =(m -n )+(m -n )+1(m -n )2,且m >n >0,∴(m -n )+(m -n )+1(m -n )2≥33(m -n )(m -n )1(m -n )2=3.∴2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .4.已知x ,y ,z 是正实数,且满足x +2y +3z =1. (1)求1x +1y +1z 的最小值;(2)求证:x 2+y 2+z 2≥114. 解:(1)∵x ,y ,z 是正实数,且满足x +2y +3z =1, ∴1x +1y +1z =⎝⎛⎭⎫1x +1y +1z (x +2y +3z )=6+2y x +3z x +x y +3z y +x z +2yz ≥6+22+23+26, 当且仅当2y x =x y 且3z x =x z 且3z y =2yz 时取等号. (2)由柯西不等式可得1=(x +2y +3z )2≤(x 2+y 2+z 2)(12+22+32) =14(x 2+y 2+z 2), ∴x 2+y 2+z 2≥114,当且仅当x =y 2=z 3,即x =114,y =17,z =314时取等号.故x 2+y 2+z 2≥114.5.(2018·石家庄模拟)已知函数f (x )=|x |+|x -1|. (1)若f (x )≥|m -1|恒成立,求实数m 的最大值M ;(2)在(1)成立的条件下,正实数a ,b 满足a 2+b 2=M ,证明:a +b ≥2ab . 解:(1)由绝对值不等式的性质知 f (x )=|x |+|x -1|≥|x -x +1|=1, ∴f (x )min =1, ∴只需|m -1|≤1, 即-1≤m -1≤1, ∴0≤m ≤2,∴实数m 的最大值M =2.(2)证明:∵a 2+b 2≥2ab ,且a 2+b 2=2, ∴ab ≤1,∴ab ≤1,当且仅当a =b 时取等号.① 又ab ≤a +b 2,∴ab a +b ≤12, ∴ab a +b≤ab 2,当且仅当a =b 时取等号.②由①②得,ab a +b ≤12,∴a +b ≥2ab .6.(2018·吉林实验中学模拟)设函数f (x )=|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≥4-|x -1|;(2)若f (x )≤1的解集为[0,2],1m +12n =a (m >0,n >0),求证:m +2n ≥4.解:(1)当a =2时,不等式为|x -2|+|x -1|≥4.①当x ≥2时,不等式可化为x -2+x -1≥4,解得x ≥72;②当1<x <2时,不等式可化为2-x +x -1≥4, 不等式的解集为∅;③当x ≤1时,不等式可化为2-x +1-x ≥4,解得x ≤-12.综上可得,不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪⎣⎡⎭⎫72,+∞. (2)证明:∵f (x )≤1,即|x -a |≤1,解得a -1≤x ≤a +1,而f (x )≤1的解集是[0,2],∴⎩⎪⎨⎪⎧a -1=0,a +1=2,解得a =1, 所以1m +12n =1(m >0,n >0),所以m +2n =(m +2n )⎝⎛⎭⎫1m +12n =2+m 2n +2nm≥2+2m 2n ·2nm=4, 当且仅当m =2,n =1时取等号. 7.已知a ,b ,c ,d 均为正数,且ad =bc . (1)证明:若a +d >b +c ,则|a -d |>|b -c |;(2)若t ·a 2+b 2·c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,求实数t 的取值范围. 解:(1)证明:由a +d >b +c ,且a ,b ,c ,d 均为正数, 得(a +d )2>(b +c )2,又ad =bc , 所以(a -d )2>(b -c )2,即|a -d |>|b -c |.(2)因为(a 2+b 2)(c 2+d 2)=a 2c 2+a 2d 2+b 2c 2+b 2d 2=a 2c 2+2abcd +b 2d 2=(ac +bd )2, 所以t ·a 2+b 2·c 2+d 2=t (ac +bd ). 由于a 4+c 4≥ 2ac,b 4+d 4≥ 2bd ,又已知t ·a 2+b 2·c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,则t (ac +bd )≥ 2(ac +bd ),故t ≥ 2,当且仅当a =c ,b =d 时取等号. 所以实数t 的取值范围为[2,+∞). 8.已知函数f (x )=|x -1|. (1)解不等式f (2x )+f (x +4)≥8; (2)若|a |<1,|b |<1,a ≠0,求证:f (ab )|a |>f ⎝⎛⎭⎫b a . 解:(1)f (2x )+f (x +4)=|2x -1|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x -2,x <-3,-x +4,-3≤x <12,3x +2,x ≥12,当x <-3时,由-3x -2≥8,解得x ≤-103; 当-3≤x <12时,-x +4≥8无解;当x ≥12时,由3x +2≥8,解得x ≥2.所以不等式f (2x )+f (x +4)≥8的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-103∪[2,+∞). (2)证明:f (ab )|a |>f ⎝⎛⎭⎫b a 等价于f (ab )>|a |f ⎝⎛⎭⎫b a , 即|ab -1|>|a -b |. 因为|a |<1,|b |<1,所以|ab -1|2-|a -b |2=(a 2b 2-2ab +1)-(a 2-2ab +b 2)=(a 2-1)(b 2-1)>0, 所以|ab -1|>|a -b |. 故所证不等式成立.阶段滚动检测(六)全程仿真验收(时间120分钟 满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若集合A ={1,2,3},B ={(x ,y )|x +y -4>0,x ,y ∈A },则集合B 中的元素个数为( ) A .9 B .6 C .4D .3解析:选D 集合A ={1,2,3},B ={(x ,y )|x +y -4>0,x ,y ∈A }={(2,3),(3,2),(3,3)},则集合B 中的元素个数为3.2.若复数2a +2i 1+i (a ∈R)是纯虚数,则复数2a +2i 在复平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析:选B2a +2i 1+i =(2a +2i )(1-i )(1+i )(1-i )=2a +2+(2-2a )i2,由题意可知2a +2=0且2-2a ≠0,所以a =-1,则复数2a +2i 在复平面内对应的点(-2,2)在第二象限.3.已知命题p :∃x 0∈(-∞,0),2x 0<3x 0;命题q :∀x ∈0,π2,cos x <1,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∨(綈q )C .(綈p )∧qD .p ∧(綈q )解析:选C 因为x ∈(-∞,0)时,2x 3x =⎝⎛⎭⎫23x>1,所以2x >3x ,故命题p 是假命题;命题q :∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,cos x <1,是真命题,则綈p 是真命题,綈q 是假命题,故(綈p )∧q 是真命题. 4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .1+2πB .1+4π3C .1+π2D .1+π6解析:选D 由三视图可知,该几何体是一个组合体,上面是一个半径为12的球,下面是一个棱长为1的正方体,所以该几何体的体积V =4π3·⎝⎛⎭⎫123+1=1+π6. 5.函数y =x 22x -2-x 的图象可能是( )解析:选C 因为f (-x )=x 22-x -2x =-f (x ),即函数y =x 22x -2-x 是奇函数,故排除B 、D ;当x >0,且x →+∞时,y →0,故排除A ,因此选C.6.执行如图所示的程序框图,如果输入的m ,n 分别为1 848,936,则输出的m 的值为( )A .168B .72C .36D .24解析:选D 根据题意,运行程序:m =1 848,n =936;r =912,m =936,n =912;r =24,m =912,n =24;r =0,m =24,n =0,此时满足条件,循环结束,输出m =24,故选D.7.如图,Rt △ABC 中,AB =AC ,BC =4,O 为BC 的中点,以O 为圆心,1为半径的半圆与BC 交于点D ,P 为半圆上任意一点,则BP ―→·AD ―→的最小值为( )A .2+ 5 B. 5 C .2D .2- 5解析:选D 建立如图所示的平面直角坐标系,则B (-2,0),A (0,2),D (1,0),设P (x ,y ),故BP ―→=(x +2,y ),AD ―→=(1,-2),所以BP ―→·AD ―→=x -2y +2.令x -2y +2=t ,根据直线的几何意义可知,当直线x -2y +2=t 与半圆相切时,t 取得最小值,由点到直线的距离公式可得|2-t |5=1,t =2-5,即BP ―→·AD ―→的最小值是2- 5.8.将函数f (x )=cos ωx (ω>0)的图象向右平移π3个单位,若所得图象与原图象重合,则f ⎝⎛⎭⎫π24不可能等于( )A .0B .1 C.22D.32解析:选D 将函数f (x )=cos ωx (ω>0)的图象向右平移π3个单位,得函数y =cos ⎝⎛⎭⎫ωx -ωπ3,由题意可得ωπ3=2k π,k ∈Z ,因为ω>0,所以ω=6k >0,k ∈Z ,则f ⎝⎛⎭⎫π24=cos ωπ24=cos k π4,k ∈Z ,显然,f ⎝⎛⎭⎫π24不可能等于32,故选D. 9.(2017·郑州二模)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x +2,x +y ≤6,x ≥1,则z =2|x -2|+|y |的最小值是( )A .6B .5C .4D .3解析:选C 作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x +2,x +y ≤6,x ≥1表示的可行域如图中阴影部分所示,其中A (2,4),B (1,5),C (1,3),∴x ∈[1,2],y ∈[3,5].∴z =2|x -2|+|y |=-2x +y +4,当直线y =2x -4+z 过点A (2,4)时,直线在y 轴上的截距最小,此时z 有最小值,∴z min =-2×2+4+4=4,故选C.10.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,A =π4,b 2-a 2=12c 2,则tan C =( )A .2B .-2 C.12D .-12解析:选A 因为b 2-a 2=12c 2且b 2+c 2-a 2=2bc cos A =2bc ,所以b =3c 22,a =5c 22,由余弦定理可得cos C =58c 2+98c 2-c 22×5c 22×3c 22=15,则角C 是锐角,sin C =25,则tan C =sin C cos C =2.11.已知点P 在双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的右支上,F 1,F 2分别为双曲线的左、右焦点,若|PF 1―→ |2-|PF 2―→|2=12a 2,则该双曲线的离心率的取值范围是( )A .[3,+∞)B .(2,4]C .(2,3]D .(1,3]解析:选D 根据题意,因为|PF 1―→|2-|PF 2―→|2=12a 2,且|PF 1|-|PF 2|=2a ,所以|PF 1|+|PF 2|=6a ≥|F 1F 2|=2c ,所以e ≤3.又因为e >1,所以该双曲线的离心率的取值范围是(1,3].12.已知f ′(x )为函数f (x )的导函数,且f (x )=12x 2-f (0)x +f ′(1)e x -1,若g (x )=f (x )-12x 2+x ,则方程g ⎝⎛⎭⎫x2a -x -x =0有且仅有一个根时,实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,0)∪{1} B .(-∞,1] C .(0,1]D .[1,+∞)解析:选A 由函数的解析式可得f (0)=f ′(1)e -1,f ′(x )=x -f (0)+f ′(1)e x -1,f ′(1)=1-f (0)+f ′(1),所以f ′(1)=e ,f (0)=1,所以f (x )=12x 2-x +e x ,g (x )=f (x )-12x 2+x =e x ,则e x 2a -x -x =0有且仅有一个根,即x 2a =x +ln x 有且仅有一个根,分别作出y =x 2a 和y =x +lnx 的图象,由图象知a <0或a =1.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中的横线上) 13.(m +x )(1+x )3的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为16,则⎠⎛-11x m d x =________.解析:(m +x)(1+x)3=(m +x)(C 03x 3+C 13x 2+C 23x +C 33),所以x 的奇数次幂项的系数之和为 m C 03+m C 23+C 13+C 33=16,解得m =3,所以⎠⎛-11x m d x =⎠⎛-11x 3d x =14x 4⎪⎪⎪1-1=0.答案:014.在△ABC 中,AB ⊥AC ,AB =1t,AC =t ,P 是△ABC 所在平面内一点,若AP ―→=4AB―→|AB ―→|+AC―→|AC ―→|,则△PBC 面积的最小值为________. 解析:由于AB ⊥AC ,故以AB ,AC 所在直线分别为x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系(图略),则B ⎝⎛⎭⎫1t ,0,C(0,t),因为AP ―→=4AB ―→|AB ―→|+AC ―→|AC ―→|,所以点P 坐标为(4,1),直线BC 的方程为t 2x +y-t =0,所以点P 到直线BC 的距离为d =|4t 2+1-t|t 4+1,BC =t 4+1t ,所以△PBC 的面积为12×|4t 2+1-t|t 4+1×t 4+1t =12⎪⎪⎪⎪4t +1t -1≥32,当且仅当t =12时取等号.答案:3215.若m ∈(0,3),则直线(m +2)x +(3-m)y -3=0与x 轴、y 轴围成的三角形的面积小于98的概率为________.解析:令x =0,得y =33-m ;令y =0,得x =3m +2. 所以12·|x|·|y|=12·⎪⎪⎪⎪3m +2·⎪⎪⎪⎪33-m <98,因为m ∈(0,3),所以解得0<m<2,由几何概型概率公式可得,所求事件的概率为23.答案:2316.已知M(x 0,y 0)是椭圆E :x 2a 2+y 2b2=1(a>b>0)上一点,A ,B 是其左、右顶点,若AM ―→2AM ―→·BM―→=x 20-a 2,则离心率e =________.解析:由题意知A(-a,0),B(a,0),∴AM ―→=(x 0+a ,y 0),BM ―→=(x 0-a ,y 0),∵2AM ―→·BM ―→=x 2-a 2,∴2(x 20-a 2+y 20)=x 20-a 2,∴x 20=a 2-2y 20. 又x 20a 2+y 20b 2=1,∴a 2-2y 20a 2+y 20b 2=1, ∴-2a 2+1b2=0,∴a 2=2b 2,∴c 2a 2=a 2-b 2a 2=1-b 2a 2=1-12=12,∴e =22. 答案:22三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=2,且满足a n +1=S n +2n +1(n ∈N *).(1)证明数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n 2n 为等差数列;(2)求S 1+S 2+…+S n .解:(1)证明:由条件可知,S n +1-S n =S n +2n +1, 即S n +1-2S n =2n +1,整理得S n +12n +1-S n2n=1, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n 2n 是以1为首项,1为公差的等差数列.(2)由(1)可知,S n2n =1+n -1=n ,即S n =n ·2n ,令T n =S 1+S 2+…+S n ,则T n =1×2+2×22+…+n ×2n ①2T n =1×22+2×23+…+n ×2n +1,② ①-②,得-T n =2+22+…+2n -n ·2n +1=2(1-2n )1-2-n ·2n +1=(1-n )·2n +1-2,所以T n =2+(n -1)·2n +1.18.(本小题满分12分)如图所示的是某母婴用品专卖店根据以往销售奶粉的销售记录绘制的日销售量的频率分布直方图.将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立.(1)估计日销售量的平均值;(2)求未来连续三天里,有两天日销售量不低于100袋且另一天销售量低于50袋的概率; (3)记X 为未来三天里日销售量不低于150袋的天数,求X 的分布列和均值(数学期望). 解:(1)估计日销售量的平均值为25×0.003×50+75×0.005×50+125×0.006×50+175×0.004×50+225×0.002×50=117.5.(2)不低于100袋的概率为0.6,低于50袋的概率为0.15,设事件A 表示有两天日销售量不低于100袋且另一天销售量低于50袋,则P (A )=C 23(0.6)2×0.15=0.162. (3)不低于150袋的概率为0.3,由题意知,X ~B (3,0.3),P (X =0)=C 03(0.7)3=0.343, P (X =1)=C 13(0.7)2×0.3=0.441, P (X =2)=C 23×0.7×0.32=0.189, P (X =3)=C 33×0.33=0.027.所以X 的分布列为X 0 1 2 3 P0.3430.4410.1890.027则X 的均值为E (X )=3×0.3=0.9.19.(本小题满分12分)如图①,等腰直角三角形ABC 的底边AB =4,点D 在线段AC 上,DE ⊥AB 于E ,现将△ADE 沿DE 折起到△PDE 的位置(如图②).(1)求证:PB ⊥DE ;(2)若PE ⊥BE ,直线PD 与平面PBC 所成的角为30°,求PE 长. 解:(1)证明:∵DE ⊥AB ,∴DE ⊥PE ,DE ⊥EB . 又∵PE ∩BE =E ,∴DE ⊥平面PEB . ∵PB ⊂平面PEB ,∴PB ⊥DE .(2)由(1)知DE ⊥PE ,DE ⊥EB ,且PE ⊥BE ,所以DE ,BE ,PE 两两垂直.分别以ED ―→,EB ―→,EP ―→的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.。
高考数学一轮总复习 不等式选讲精品课件(含高考真题)新人教版选修45
(2)若关于 x 的不等式 a>f(x)有解,求实数 a 的取值范围.
第十一页,共48页。
11
梳理
(shūlǐ)自
测
解:(1)原不等式等价于
≤
1
- ,
2
-(2 + 1) + (-4) > 2
1
- < ≤ 4,
2
或
(2 + 1) + (-4) > 2
12
或
(-∞,1]∪[3,+∞).
考点一
考点二
考点三
考点四
思想(sīxiǎng)方法
第二十二页,共48页。
22
探究
(tànjiū)突
破
23
方法提炼
1.解含两个绝对值符号的不等式,可先将其转化为|x-a|+|x-b|≥c 的形
式,对于这种绝对值符号里是一次式的不等式,一般有三种解法,分别是“零
点划分法”“利用绝对值的几何意义法”和“利用函数图象法”.此外,有时还
解:由题意,知 f(-2)=f(3)=5,即 1+|2+a|=4+|3-a|=5,解得 a=2.
第九页,共48页。
9
梳理
(shūlǐ)自
测
10
4.(2013 重庆高考改编)若关于实数 x 的不等式|x-5|+|x+3|<a 无解,求实数 a
的取值范围.
2-2, ≥ 5,
解:方法一:设 f(x)=|x-5|+|x+3|= 8,-3 < < 5, 可求得 f(x)的值域为[8,+∞),
则 h(x)= 4-2,0 < < ,
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:选修4-5+不等式选讲 (1)
【证明】 ∵|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|.∴由绝对值不等式的 性质,得|x+5y|= |3(x+y) -2(x-y)|≤|3(x+y)|+ |2(x-y)|=3|x+y| 1 1 +2|x-y|≤3×6+2×4=1.即|x+5y|≤1.
【总结反思】 绝对值不等式证明的常见方法 (1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再 证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤ |a± b |≤ |a |+|b | 进行证明. (3)转化为函数问题,数形结合进行证明.
答案:(1)× ( |+ |x-1|≤3 成立,则实数 a 的取值范 围是________.
解析:∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|,要使|x-a|+ |x-1|≤3 有解,可使|a-1|≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.
选考部分
选修4-5
不等式选讲
第一节
绝对值不等式
1.理解绝对值不等式的几何意义,并能利 用绝对值不等式的几何意义证明以下不等式: (1)|a+b |≤ |a |+ |b |;(2)|a-b |≤ |a -c|+ |c-b |. 2 . 会利用绝对值的几何意义求解以下类 型的不等式: |ax+b |≤c; |ax+b |≥ c; |x-a |+ |x-b |≥c.
答案:[-2,4]
知识点二
含绝对值的不等式的解法
1.含绝对值的不等式 |x|<a 与 |x|>a 的解法 不等式 |x|<a |x|>a a>0 ____________ a =0 ____ a<0 ____ R
____________ ____________
2.|ax+b |≤c(c>0)和 |ax+b |≥c(c>0)型不等式的解法 (1)|ax+b |≤ c⇔______________; (2)|ax+b |≥ c⇔________________________.
高考数学一轮总复习 选修45 不等式选讲(22张ppt)课件 理 湘教版
• 解析 ∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|, • 要使|x-a|+|x-1|≤3有解, • 可使|a-1|≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.
• 答案 [-2,4]
•
考向一 含绝对值不等式的解法
【例1】►设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|.
结合的思想;
• 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
• 法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函
数与方程的思想.
2.绝对值的三角不等式
• (1)定理1:若a,b是实数,则|a+b|≤|a_|_+__|b_|___,当且仅 •ab当(≥2)_0定__理__2_:时设,a等,号b,成c立是.实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,
-2x+5,x≤2,
解•• 当当x2(1≤<)x当 2<时3a时,=,由-ff(3(xx)时 )≥≥, 33无得f(解-x)= ;2x+12, x5-≥23<5,, x<解x3≥,得3x.≤1; • 当x≥3时,由f(x)≥3得2x-5≥3,解得x≥4. • 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1}∪{x|x≥4}.
【例 2】►已知函数 f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1),且|a|≤1, 求证:|f(x)|≤54. • 证明 ∵-1≤x≤1,∴|x|≤1. • 又∵|a|≤1, • ∴|f(x)|=|a(x2-1)+x|≤|a(x2-1)|+|x| • ≤|x2-1|+|x|=1-|x|2+|x|
=-|x|-122+54≤54.
当x≤4时,f(x)=4>2; 当4<x≤8时,f(x)=-2x+12>2,得x<5, ∴4<x<5; 当x>8时,f(x)=-4>2不成立. 故原不等式的解集为:{x|x<5}. 答案 {x|x<5}
高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)选修45-不等式选讲
选修4-5不等式选讲1.两个实数大小关系的基本事实a>b⇔________;a=b⇔________;a<b⇔________.2.不等式的基本性质(1)对称性:如果a>b,那么________;如果________,那么a>b.即a>b⇔________.(2)传递性:如果a>b,b>c,那么________.(3)可加性:如果a>b,那么____________.(4)可乘性:如果a>b,c>0,那么________;如果a>b,c<0,那么________.(5)乘方:如果a>b>0,那么a n________b n(n∈N,n>1).(6)开方:如果a>b>0,那么na________nb(n∈N,n>1).3.绝对值三角不等式(1)性质1:|a+b|≤________.(2)性质2:|a|-|b|≤________.性质3:________≤|a-b|≤________.4.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解集不等式a>0a=0a<0|x|<a|x|>a(2)|ax+b|≤c (c>0)和|ax+b|≥c (c>0)型不等式的解法①|ax+b|≤c⇔______________;②|ax+b|≥c⇔______________.(3)|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.5.基本不等式(1)定理:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.(2)定理(基本不等式):如果a ,b >0,那么a +b2________ab ,当且仅当________时,等号成立.也可以表述为:两个________的算术平均________________它们的几何平均. (3)利用基本不等式求最值 对两个正实数x ,y ,①如果它们的和S 是定值,则当且仅当________时,它们的积P 取得最________值; ②如果它们的积P 是定值,则当且仅当________时,它们的和S 取得最________值. 6.三个正数的算术—几何平均不等式(1)定理 如果a ,b ,c 均为正数,那么a +b +c 3________3abc ,当且仅当________时,等号成立.即三个正数的算术平均____________它们的几何平均. (2)基本不等式的推广对于n 个正数a 1,a 2,…,a n ,它们的算术平均__________它们的几何平均,即a 1+a 2+…+a n n ________na 1a 2…a n ,当且仅当________________时,等号成立. 7.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i=1,2,…,n )时,等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α·β|≤|α||β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k ,使α=k β时,等号成立. 8.证明不等式的方法 (1)比较法 ①求差比较法知道a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法由a >b >0⇔ab >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求商比较法.(2)分析法从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的____________,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法. (3)综合法从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,推导出所要证明的不等式成立,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的方法称为综合法. (4)反证法的证明步骤第一步:作出与所证不等式________的假设;第二步:从条件和假设出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立. (5)放缩法所谓放缩法,即要把所证不等式的一边适当地________________,以利于化简,并使它与不等式的另一边的不等关系更为明显,从而得到欲证不等式成立. (6)数学归纳法设{P n }是一个与自然数相关的命题集合,如果:(1)证明起始命题P 1(或P 0)成立;(2)在假设P k 成立的前提下,推出P k +1也成立,那么可以断定{P n }对一切自然数成立.1.不等式|2x -1|-|x -2|<0的解集为__________. 2.不等式1<|x +1|<3的解集为__________________.3.(2013·福建改编)设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A .则a 的值为________.4.已知a 、b 、m 均为正数,且a <b ,M =ab ,N =a +m b +m ,则M 、N 的大小关系是________.5.设a =3-2,b =6-5,c =7-6,则a ,b ,c 的大小关系为__________.题型一 含绝对值的不等式的解法例1 (2012·课标全国)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|. (1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.思维升华解绝对值不等式的基本方法:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解.已知函数f(x)=|x-a|.(1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值;(2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.题型二柯西不等式的应用例2已知3x2+2y2≤6,求证:2x+y≤11.思维升华使用柯西不等式时,关键是将已知条件通过配凑,转化为符合柯西不等式条件的式子,二维形式的柯西不等式(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时等号成立.若3x+4y=2,试求x2+y2的最小值.题型三 不等式的证明方法例3 已知a ,b ,c ∈(0,+∞),且a +b +c =1, 求证:(1)(1a -1)·(1b -1)·(1c -1)≥8;(2)a +b +c ≤ 3.思维升华 用综合法证明不等式是“由因导果”,分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以增加解题思路,开阔视野.设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证:(1)a +b +c ≥3; (2) a bc+ b ac+ cab≥3(a +b +c ).绝对值不等式的解法典例:(10分)解不等式|x +1|+|x -1|≥3.思维启迪 本题不等式为|x -a |+|x -b |≥c 型不等式,解此类不等式有三种方法:几何法、分区间(分类)讨论法和图象法. 规范解答解 方法一 如图所示,设数轴上与-1,1对应的点分别为A ,B ,那么A ,B 两点的距离和为2,因此区间[-1,1]上的数都不是不等式的解.设在A 点左侧有一点A 1,到A ,B 两点的距离和为3,A 1对应数轴上的x.[4分]∴-1-x +1-x =3,得x =-32.同理设B 点右侧有一点B 1到A ,B 两点距离之和为3,B 1对应数轴上的x ,∴x -1+x -(-1)=3.∴x =32.从数轴上可看到,点A 1,B 1之间的点到A ,B 的距离之和都大于3;点A 1的左边或点B 1的右边的任何点到A ,B 的距离之和都大于3.[8分] 所以原不等式的解集是⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 方法二 当x ≤-1时,原不等式可化为 -(x +1)-(x -1)≥3,解得:x ≤-32.[3分]当-1<x <1时,原不等式可以化为x +1-(x -1)≥3,即2≥3.不成立,无解.[6分] 当x ≥1时,原不等式可以化为 x +1+x -1≥3.所以x ≥32.[9分]综上,可知原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-32或x ≥32.[10分]方法三 将原不等式转化为|x +1|+|x -1|-3≥0. 构造函数y =|x +1|+|x -1|-3, 即y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x -3,x ≤-1;-1,-1<x <1;2x -3,x ≥1.[3分]作出函数的图象,如图所示:函数的零点是-32,32.从图象可知,当x ≤-32或x ≥32时,y ≥0,[8分]即|x +1|+|x -1|-3≥0.所以原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 温馨提醒 这三种方法是解|x +a |+|x +b |≥c 型不等式常用的方法,方法一中关键是找到特殊点,方法二中的分类讨论要遵循“不重不漏”的原则,方法三则要准确画出函数图象,并准确找出零点.方法与技巧1.解绝对值不等式主要是通过同解变形去掉绝对值符号转化为一元一次和一元二次不等式(组)进行求解.含有多个绝对值符号的不等式,一般可用零点分段法求解,对于形如|x -a |+|x -b |>m 或|x -a |+|x -b |<m (m 为正常数),利用实数绝对值的几何意义求解较简便. 2.不等式的证明方法灵活,要注意体会,要根据具体情况选择证明方法.3.柯西不等式的证明有多种方法,如数学归纳法,教材中的参数配方法(或判别式法)等,参数配方法在解决其它问题方面应用比较广泛.柯西不等式的应用比较广泛,常见的有证明不等式,求函数最值,解方程等.应用时,通过拆常数,重新排序、添项,改变结构等手段改变题设条件,以利于应用柯西不等式. 失误与防范1.理解绝对值不等式的几何意义. 2.掌握分类讨论的标准,做到不重不漏.3.利用基本不等式必须要找准“对应点”,明确“类比对象”,使其符合几个著名不等式的特征.4.注意检验等号成立的条件,特别是多次使用不等式时,必须使等号同时成立.A 组 专项基础训练1.已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t -6,t ∈(0,+∞)},求集合A ∩B .2.(2013·江苏)已知a ≥b >0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b .3.若a 、b 、c 均为实数,且a =x 2-2y +π2,b =y 2-2z +π3,c =z 2-2x +π6.求证:a 、b 、c 中至少有一个大于0.4.(2013·课标全国Ⅱ)设a 、b 、c 均为正数,且a +b +c =1,证明:(1)ab +bc +ac ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a ≥1.5.设不等式|2x -1|<1的解集为M . (1)求集合M ;(2)若a ,b ∈M ,试比较ab +1与a +b 的大小.6.(2013·辽宁)已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值.B 组 专项能力提升1.若n ∈N *,Sn =1×2+2×3+…+n (n +1),求证:n (n +1)2<S n <(n +1)22.2.(2013·课标全国Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围.3.(2012·福建)已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c ∈R +,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c ≥9.4.设a ,b ,c 为正实数,求证:1a 3+1b 3+1c 3+abc ≥2 3.答案要点梳理1.a -b >0 a -b =0 a -b <02.(1)b <ab <ab <a (2)a >c (3)a +c >b +c (4)ac >bcac <bc (5)> (6)>3.(1)|a |+|b | (2)|a +b | |a |-|b | |a |+|b |4.(1){x |-a <x <a } ∅∅ {x |x >a 或x <-a }{x |x ∈R 且x ≠0} R(2)①-c ≤ax +b ≤c ②ax +b ≥c 或ax +b ≤-c5.(2)≥a =b 正数 不小于(即大于或等于)(3)①x =y 大 ②x =y 小6.(1)≥a =b =c 不小于(2)不小于 ≥a 1=a 2=…=a n8.(1)①a -b >0 ②a b>1 (2)充分条件 (4)相反 (5)放大或缩小夯基释疑1.{x |-1<x <1} 2.(-4,-2)∪(0,2)3.1 4.M <N 5.a >b >c题型分类·深度剖析例1解 (1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1;当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4.所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}.(2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |.当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a |⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a .由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0.故满足条件的a 的取值范围为[-3,0]. 跟踪训练1 解 方法一 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -3=-1,a +3=5,解得a =2. (2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].方法二 (1)同方法一.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5).由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5. 从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].例2证明 由于2x +y =23(3x )+12(2y ), 由柯西不等式(a 1b 1+a 2b 2)2≤(a 21+a 22)(b 21+b 22)得(2x +y )2≤[(23)2+(12)2](3x 2+2y 2) ≤(43+12)×6=116×6=11, ∴|2x +y |≤11,∴2x +y ≤11.跟踪训练2 解 由柯西不等式(32+42)·(x 2+y 2)≥(3x +4y )2,①得25(x 2+y 2)≥4,所以x 2+y 2≥425. 不等式①中当且仅当x 3=y 4时等号成立,x 2+y 2取得最小值, 由方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +4y =2,x 3=y 4,解得⎩⎨⎧ x =625,y =825.因此当x =625,y =825时,x 2+y 2取得最小值,最小值为425. 例3证明 (1)∵a ,b ,c ∈(0,+∞),∴a +b ≥2ab ,b +c ≥2bc ,c +a ≥2ca ,(1a -1)·(1b -1)·(1c-1) =(b +c )(a +c )(a +b )abc≥2bc ·2ac ·2ab abc=8.(2)∵a ,b ,c ∈(0,+∞),∴a +b ≥2ab ,b +c ≥2bc ,c +a ≥2ca ,2(a +b +c )≥2ab +2bc +2ca ,两边同加a +b +c 得3(a +b +c )≥a +b +c +2ab +2bc +2ca=(a +b +c )2.又a +b +c =1,∴(a +b +c )2≤3, ∴a +b +c ≤ 3.跟踪训练3 证明 (1)要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3,而ab +bc +ca =1,故需证明:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ).即证:a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2 (当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.∴原不等式成立. (2) a bc + b ac + c ab =a +b +c abc. 在(1)中已证a +b +c ≥ 3.因此要证原不等式成立,只需证明1abc ≥a +b +c . 即证a bc +b ac +c ab ≤1,即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca .而a bc =ab ·ac ≤ab +ac 2,b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac 2. ∴a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca (a =b =c =33时等号成立). ∴原不等式成立.练出高分A 组1.解 |x +3|+|x -4|≤9,当x <-3时,-x -3-(x -4)≤9,即-4≤x <-3;当-3≤x ≤4时,x +3-(x -4)=7≤9恒成立;当x >4时,x +3+x -4≤9,即4<x ≤5.综上所述,A ={x |-4≤x ≤5}.又∵x =4t +1t-6,t ∈(0,+∞), ∴x ≥24t ·1t -6=-2,当t =12时取等号. ∴B ={x |x ≥-2},∴A ∩B ={x |-2≤x ≤5}.2.证明 2a 3-b 3-(2ab 2-a 2b )=2a (a 2-b 2)+b (a 2-b 2)=(a 2-b 2)(2a +b )=(a -b )(a +b )(2a +b ).因为a ≥b >0,所以a -b ≥0,a +b >0,2a +b >0,从而(a -b )(a +b )(2a +b )≥0,即2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b .3.证明 假设a 、b 、c 都不大于0,即a ≤0,b ≤0,c ≤0,所以a +b +c ≤0.而a +b +c =⎝⎛⎭⎫x 2-2y +π2+ ⎝⎛⎭⎫y 2-2z +π3+⎝⎛⎭⎫z 2-2x +π6=(x 2-2x )+(y 2-2y )+(z 2-2z )+π=(x -1)2+(y -1)2+(z -1)2+π-3.所以a +b +c >0,这与a +b +c ≤0矛盾,故a 、b 、c 中至少有一个大于0.4.证明 (1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1.所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13. (2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a+a ≥2c , 故a 2b +b 2c +c 2a+(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1. 5.解 (1)由|2x -1|<1得-1<2x -1<1,解得0<x <1.所以M ={x |0<x <1}.(2)由(1)和a ,b ∈M 可知0<a <1,0<b <1.所以(ab +1)-(a +b )=(a -1)(b -1)>0.故ab +1>a +b .6.解 (1)当a =2时,f (x )+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4.当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4|得-2x +6≥4,解得x ≤1;当2<x <4时,f (x )≥4-|x -4|无解;当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4|得2x -6≥4,解得x ≥5; 所以f (x )≥4-|x -4|的解集为{x |x ≤1或x ≥5}.(2)记h (x )=f (2x +a )-2f (x ),则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a .由|h (x )|≤2,解得a -12≤x ≤a +12. 又已知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -12=1,a +12=2,于是a =3.B 组1.证明 ∵n (n +1)>n 2,∴S n >1+2+…+n =n (n +1)2. 又∵n (n +1)<n +n +12=2n +12=n +12, ∴S n <(1+12)+(2+12)+…+(n +12) =n (n +1)2+n 2=n 2+2n 2<(n +1)22. ∴n (n +1)2<S n <(n +1)22. 2.解 (1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎨⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1,其图象如图所示,由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0, 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)∵a >-1,则-a 2<12, ∴f (x )=|2x -1|+|2x +a |=⎩⎪⎨⎪⎧ -4x +1-a ⎝⎛⎭⎫x <-a 2a +1 ⎝⎛⎭⎫-a 2≤x <124x +a -1 ⎝⎛⎭⎫x ≥12当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=a +1, 即a +1≤x +3在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12上恒成立. ∴a +1≤-a 2+3,即a ≤43, ∴a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-1,43. 3.(1)解 因为f (x +2)=m -|x |,f (x +2)≥0等价于|x |≤m .由|x |≤m 有解,得m ≥0,且其解集为{x |-m ≤x ≤m }.又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2)证明 由(1)知1a +12b +13c=1, 又a ,b ,c ∈R +,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c )·⎝⎛⎭⎫1a +12b +13c ≥(a ·1a+2b ·12b +3c ·13c)2=9.4.证明 因为a ,b ,c 是正实数,由算术—几何平均不等式可得1a 3+1b 3+1c 3≥331a 3·1b 3·1c 3, 即1a 3+1b 3+1c 3≥3abc . 所以1a 3+1b 3+1c 3+abc ≥3abc +abc . 而3abc +abc ≥2 3abc·abc =23, 当且仅当a =b =c 且abc =3时,取等号.所以1a 3+1b 3+1c3+abc ≥2 3.。
高考数学一轮复习 不等式选讲 第1讲 绝对值不等式课件 文 选修45
绝对值不等式的常见题型及求解策略
2.含有两个绝对值的不等式的解法 (1)用“零点分段法”解|x-a|+|x-b|≥c 或|x-a|+|x-b|≤c 型不等式的一般步骤为: ①令每个含绝对值符号的代数式为零,并求出相应的根; ②将这些根按从小到大排序并以这些根为端点把实数集分为若干个区 间; ③由所分区间去掉绝对值符号组成若干个不等式,解这些不等式,求出解集; ④取各个不等式解集的并集求得原不等式的解集. (2)利用|x-a1|±|x-a2|的几何意义 利用数形结合法,把绝对值转化为数轴上的动点 x 到两个定点 a1,a2 的距离之和(差). [提醒] 在利用分类讨论解决含多个绝对值的不等式时,应做到分类不重、不漏;在某个区间上 解出不等式后,不要忘了与前提条件求交集.
(2)若 f(x)的图象与 x 轴围成的三角形面积大于 6,求 a 的取值范围.
解 (2)由题设可得,
f(x)=x3- x+1- 1-22a,a,x- <-1≤1 x≤a -x+1+2a,x>a.
所以函数 f(x)的图象与 x 轴围成的三角形的三个顶点分别为 A2a-3 1,0,B(2a+1,0),C(a,a+1), △ABC 的面积为23(a+1)2.
选修4-5 不等式选讲
第1讲 绝对值不等式
考纲展示
三年高考总结
1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几 从近三年高考情况来看,不等式的性质、绝对值不
何意义,能利用绝对值三角不等式证明一 等式的解法为考查的重点,题型以填空题和解答题
些简单的绝对值不等式.
为主,其中以解含有两个绝对值不等式的题型为主,
4.在实数范围内,不等式||x-2|-1|≤1 的解集为____[_0_,4_]_.
解析 由||x-2|-1|≤1 得-1≤|x-2|-1≤1, 即 0≤|x-2|≤2,所以-2≤x-2≤2, 从而得 0≤x≤4.
高考数学一轮复习 不等式选讲课件 文(选修45)
问题探究:不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|中,“=”成立的 条件分别是什么?
提示:不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|,右侧“=”成立的条 件是 ab≥0,左侧“=”成立的条件是 ab≤0 且|a|≥|b|;不等式 |a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|,右侧“=”成立的条件是 ab≤0,左侧 “=”成立的条件是 ab≥0 且|a|≥|b|.
3.基本不等式 定理 1:设 a,b∈R,则 a2+b2≥ 2ab.当且仅当 a=b 时, 等号成立. 定理 2:如果 a、b 为正数,则a+2 b≥ ab,当且仅当 a=b 时,等号成立. 定理 3:如果 a、b、c 为正数,则a+3b+c≥ 3 abc ,当且仅 当 a=b=c 时,等号成立.
解:(1)当 a=2 时,f(x)+|x-4|=- 2,2x+26<,x<4, x≤2, 2x-6, x≥4.
当 x≤2 时,由 f(x)≥4-|x-4|得-2x+6≥4,解得 x≤1; 当 2<x<4 时,f(x)≥4-|x-4|无解; 当 x≥4 时,由 f(x)≥4-|x-4|得 2x-6≥4,解得 x≥5; 所以 f(x)≥4-|x-4|的解集为{x|x≤1 或 x≥5}.
,故 a
=-3.
(2)当 x<-2 时,不等式等价于-(x-1)-(x+2)≥5,解得 x≤ -3;当-2≤x<1 时,不等式等价于-(x-1)+(x+2)≥5,即 3≥5, 无解;当 x≥1 时,不等式等价于 x-1+x+2≥5,解得 x≥2.综 上,不等式的解集为{x|x≤-3 或 x≥2}.
1.不等式|x-5|+|x+3|≥10 的解集是( ) A.[-5,7] B.[-4,6] C.(-∞,-5]∪[7,+∞) D.(-∞,-4]∪[6,+∞)
高考数学一轮总复习 不等式选讲课堂过关 理(选修45)
选修4-5 不等式选讲第1课时 绝对值不等式(对应学生用书(理)197~198页)含有绝对值的不等式的解法.① 理解绝对值的几何意义. ② 会解绝对值不等式:|ax +b|≤c,|ax +b|≥c.③ 了解绝对值不等式:|x -c|+|x -b|≥a 的解法.1. 解不等式:|x +1|>3.解:由|x +1|>3得x +1<-3或x +1>3,解得x <-4或x >2.所以解集为(-∞,-4)∪(2,+∞).2. 解不等式:3≤|5-2x|<9.解:⎩⎪⎨⎪⎧|2x -5|<9|2x -5|≥3⎩⎪⎨⎪⎧-9<2x -5<92x -5≥3或2x -5≤-3⎩⎪⎨⎪⎧-2<x<7,x ≥4或x≤1,得解集为(-2,1]∪[4,7). 3. 已知|x -a|<b(a 、b∈R )的解集为{x|2<x<4}, 求a -b 的值.解:由|x -a|<b ,得a -b<x<a +b.又|x -a|<b(a 、b∈R )的解集为{x|2<x<4},所以a -b =2.4. 解不等式:|2x -1|-|x -2|<0. 解:原不等式等价于不等式组 ① ⎩⎪⎨⎪⎧x≥2,2x -1-(x -2)<0,无解; ② ⎩⎪⎨⎪⎧12<x <2,2x -1+(x -2)<0,解得12<x<1;③ ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤12,-(2x -1)+(x -2)<0,解得-1<x≤12.综上得-1<x <1,所以原不等式的解集为{x|-1<x <1}.5. 若存在实数x 满足不等式|x -4|+|x -3|<a ,求实数a 的取值范围.解:由绝对值不等式的性质知,|x -4|+|x -3|≥|(x-4)-(x -3)|=1,所以函数y =|x -4|+|x -3|的最小值为1.因为原不等式有实数解,所以a 的取值范围是(1,+∞).1. 不等式的基本性质① a>b b<a ;② a>b,b>c a>c ;③ a>b a +c>b +c ;④ a>b,c>0ac>bc;a>b,c<0ac<bc;⑤ a>b>0a n>b n(n∈N,且n>1);⑥ a>b>0na>nb(n∈N,且n>1).2. 含有绝对值的不等式的解法① |f(x)|>a(a>0)f(x)>a或f(x)<-a;② |f(x)|<a(a>0)-a<f(x)<a.3. 含有绝对值的不等式的性质① |a|+|b|≥|a+b|;② |a|-|b|≤|a+b|;③ |a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.[备课札记]题型1 含绝对值不等式的解法 , 1) 解不等式:|x +3|-|2x -1|<x2+1.解: ① 当x<-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x)<x2+1,解得x<10,∴ x<-3.② 当-3≤x<12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x)<x 2+1,解得x<-25,∴ -3≤x<-25.③ 当x≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x2+1,解得x>2,∴ x>2.综上可知,原不等式的解集为{x|x<-25或x>2}.备选变式(教师专享)已知函数f(x)=|x +a|+|x -2|.(1) 当a =-3时,求不等式f(x)≥3的解集;(2) 若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.解:(1) 当a =-3时,f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x≤2时,由f(x)≥3得-2x +5≥3,解得x≤1;当2<x <3时,f (x)≥3无解;当x≥3时,由f(x)≥3得2x -5≥3,解得x≥4; 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1,或x≥4}. (2) f(x)≤|x-4||x -4|-|x -2|≥|x+a|. 当x∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x+a| 4-x -(2-x)≥|x+a| -2-a≤x≤2-a.由条件得-2-a≤1且2-a≥2,即-3≤a≤0. 故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].题型2 含绝对值不等式性质的运用, 2) (2014·苏锡常镇一模)已知函数f(x)=|x +1|+|x -2|-|a 2-2a|.若函数f(x)的图象恒在x 轴上方,求实数a 的取值范围.解:f(x)的最小值为3-|a 2-2a|,由题设,得|a 2-2a|<3,解得a∈(-1,3). 变式训练已知函数f(x)=|x -a|.(1) 若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a 的值; (2) 在(1)的条件下,若f(x)+f(x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1) 由f(x)≤3得|x -a|≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2) 当a =2时,f(x)=|x -2|,设g(x)=f(x)+f(x +5),于是g(x)=|x -2|+|x +3|≥|(2-x)+(x +3)|=5,当且仅当(2-x)(x +3)≥0即当-3≤x ≤2时等号成立.所以实数m 的取值范围是{m|m≤5}.题型3 含绝对值不等式综合运用, 3) 设函数f(x)=|x -a|+3x ,其中a >0.(1) 当a =1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2) 若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a 的值.解:(1) 当a =1时,f (x)≥3x+2可化为|x -1|≥2.由此可得x≥3或x≤-1,故不等式f(x)≥3x +2的解集为{x|x≥3或x≤-1}.(2) 由f(x)≤0得|x -a|+3x≤0,此不等式化为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x≥a,x -a +3x≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x≤a a -x +3x≤0, 即⎩⎪⎨⎪⎧x≥a,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x≤a,x ≤-a 2.因为a >0,所以不等式组的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|x≤-a 2. 由题设可得-a2=-1,故a =2.变式训练已知f(x)=1+x 2,a ≠b ,求证:|f(a)-f(b)|<|a -b|.证明:∵ |f(a)-f(b)|=|1+a 2-1+b 2|=|a 2-b 2|1+a 2+1+b 2=|a -b||a +b|1+a 2+1+b 2, 又|a +b|≤|a|+|b|=a 2+b 2<1+a 2+1+b 2,∴ |a +b|1+a 2+1+b2<1. ∵ a ≠b ,∴ |a -b|>0.∴ |f(a)-f(b)|<|a -b|.1. 若关于实数x 的不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,求实数a 的取值范围.解:因为|x -5|+|x +3|的最小值为8,所以要使不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,则a≤8,即实数a 的取值范围是(-∞,8].2. 在实数范围内,求不等式||x -2|-1|≤1的解集.解:由||x -2|-1|≤1,得-1≤|x-2|-1≤1,即0≤|x -2|≤2,即-2≤x-2≤2,解得0≤x≤4,所以原不等式的解集为[0,4].3. (2014·南京、盐城一模)已知x 、y∈R ,且|x +y|≤16,|x -y|≤14,求证:|x +5y|≤1.证明:因为|x +5y|=|3(x +y)-2(x -y)|. 由绝对值不等式性质,得|x +5y|=|3(x +y)-2(x -y)|≤|3(x +y)|+|2(x -y)|=3|x+y|+2|x -y|≤3×16+2×14=1.即|x +5y|≤1.4. 设不等式|x -2|<a(a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12A.(1) 求a 的值;(2) 求函数f(x)=|x +a|+|x -2|的最小值.解:(1) 因为32∈A ,且12A ,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪32-2<a ,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-2≥a ,解得12<a ≤32. 因为a∈N *,所以a =1.(2) 因为|x +1|+|x -2|≥|(x+1)-(x -2)|=3,当且仅当(x +1)(x -2)≤0,即-1≤x≤2时取等号,所以f(x)的最小值为3.1. 解不等式:|x -1|>2x.解:当x<0时,原不等式成立;当x≥1时,原不等式等价于x(x -1)>2,解得x>2或x<-1,所以x>2; 当0<x<1时,原不等式等价于x(1-x)>2,这个不等式无解. 综上,原不等式的解集是{x|x<0或x>2}.2. 若不等式|3x -b|<4的解集中整数有且只有1,2,3,求实数b 的取值范围.解:由|3x -b|<4,得-4<3x -b <4,即b -43<x <b +43.因为解集中整数有且只有1,2,3,所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤b -43<1,3<b +43≤4,解得⎩⎪⎨⎪⎧4≤b<7,5<b≤8,所以5<b <7.3. 设函数f(x)=|2x -a|+5x ,其中a>0.(1) 若a =3时,求不等式f(x)≥5x+1的解集;(2) 若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a 的值. 解:(1) 当a =3时,不等式f(x)≥5x+1可化为 |2x -3|≥1.由此可得x≥2或x≤1,故不等式f(x)≥5x+1的解集为{x|x≤1,或x≥2}.(2) 由f(x)≤0得|2x -a|+5x≤0,此不等式可化为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a 2,2x -a +5x≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x<a 2,-(2x -a )+5x≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a 2,x ≤a 7或⎩⎪⎨⎪⎧x <a 2,x ≤-a 3.因为a>0,所以不等式组的解集为{x|x≤-a 3}.由题设可得-a3=-1,故a =3.4. 已知函数f(x)=log 2(|x -1|+|x -5|-a). (1) 当a =2时,求函数f(x)的最小值;(2) 当函数f(x)的定义域为R 时,求实数a 的取值范围. 解:函数的定义域满足|x -1|+|x -5|-a>0, 即|x -1|+|x -5|>a.(1) 当a =2时,f(x)=log 2(|x -1|+|x -5|-2), 设g(x)=|x -1|+|x -5|,则g(x)=|x -1|+|x -5|=⎩⎪⎨⎪⎧2x -6,x ≥5,4,1<x <5,6-2x ,x ≤1,g(x)min=4,f(x)min=log2(4-2)=1.(2) 由(1)知,g(x)=|x-1|+|x-5|的最小值为4,|x-1|+|x-5|-a>0,∴ a<4.∴ a的取值范围是(-∞,4).1. |ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法(1) |ax+b|≤c-c≤ax+b≤c;(2) |ax+b|≥c ax+b≥c或ax+b≤-c.2. |x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法方法1:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;方法2:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;方法3:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.请使用课时训练(A)第1课时(见活页).[备课札记]第2课时不等式证明的基本方法(对应学生用书(理)199~202页)证明不等式的基本方法.① 了解证明不等式的基本方法:比较法,综合法,分析法,反证法,换元法,数学归纳法,放缩法. ②能用比较法,综合法,分析法证明简单的不等式.1. 设a、b∈R+,试比较a+b2与a+b的大小.解:∵ (a+b)2-⎝⎛⎭⎪⎫a+b22=(a-b)22≥0,∴a+b≥a+b2.2. 若a、b、c∈R+,且a+b+c=1,求a+b+c的最大值.解:(1·a+1·b+1·c)2≤(12+12+12)(a+b+c)=3,即a+b+c的最大值为 3.3. 已知关于x的不等式x+4x-a≥3,在x∈(a,+∞)上恒成立,求实数a的最小值.解:∵ x+4x-a=x-a+4x-a+a≥24+a=4+a,∴ a+4≥3,∴ a≥-1.∴ 实数a 的最小值为-1.4. (2014·南通二模)已知x>0,y>0,a∈R,b∈R.求证:⎝⎛⎭⎪⎫ax+byx+y2≤a2x+b2yx+y.证明:因为x>0,y>0,所以x+y>0,所以要证⎝⎛⎭⎪⎫ax+byx+y2≤a2x+b2yx+y,即证(ax+by)2≤(x+y)(a2x+b2y).即证xy(a2-2ab+b2)≥0,即证(a-b)2≥0,而(a-b)2≥0显然成立,故⎝⎛⎭⎪⎫ax+byx+y2≤a2x+b2yx+y.5. 用数学归纳法证明不等式1n+1+1n+2+…+1n+n>12(n>1,n∈N*)的过程中,用n=k +1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果是A,求代数式A.解:当n=k时,左边=1k+1+1k+2+…+1k+k,n=k+1时,左边=1k+2+1k+3+…+1(k+1)+(k+1),故左边增加的式子是12k+1+12k+2-1k+1,即A=1(2k+1)(2k+2).1. 不等式证明的常用方法(1) 比较法:比较法是证明不等式的一种最基本的方法,也是一种常用方法,基本不等式就是用比较法证得的.比较法有差值、比值两种形式,但比值法必须考虑正负.比较法证明不等式的步骤:作差(商)、变形、判断符号.其中的变形主要方法是分解因式、配方,判断过程必须详细叙述.(2) 综合法:综合法就是从题设条件和已经证明过的基本不等式出发,不断用必要条件替换前面的不等式,直到推出要证明的结论,即为“由因导果”,在使用综合法证明不等式时,常常用到基本不等式.(3) 分析法:分析法就是从所要证明的不等式出发,不断地用充分条件替换前面的不等式,直至推出显然成立的不等式,即为“执果索因”.2. 不等式证明的其他方法和技巧 (1) 反证法从否定结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定结论是正确的证明方法.(2) 放缩法欲证A≥B,可通过适当放大或缩小,借助一个或多个中间量,使得A≥C 1≥C 2≥…≥C n≥B ,利用传递性达到证明的目的.(3) 数学归纳法3. 柯西不等式的二维形式(1) 柯西不等式的代数形式:设a 1,a 2,b 1,b 2均为实数,则(a 21+a 22)(b 21+b 22)≥(a 1b 1+a 2b 2)2(当且仅当a 1b 2=a 2b 1时,等号成立).(2) 柯西不等式的向量形式:设α、β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|.(3) 三角形不等式:设x 1,y 1,x 2,y 2,x 3,y 3∈R ,那么(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2+(x 2-x 3)2+(y 2-y 3)2≥(x 1-x 3)2+(y 1-y 3)2. 4. 柯西不等式的一般形式设n 为大于1的自然数,a i ,b i (i =1,2,…,n)为任意实数,则∑ni =1a 2i ∑n i =1b 2i ≥(∑ni =1a ib i )2,其中等号当且仅当b 1a 1=b 2a 2=…=b na n时成立(当a i =0时,约定b i =0,i =1,2,…,n).5. 算术—几何平均不等式a 1+a 2+…+a n n ≥na 1a 2…a n (a 1,a 2,…,a n ∈R +).题型1 用比较法证明不等式, 1) 求证:a 2+b 2≥ab +a +b -1.证明:∵ (a 2+b 2)-(ab +a +b -1)=a 2+b 2-ab -a -b +1 =12(2a 2+2b 2-2ab -2a -2b +2) =12[(a 2-2ab +b 2)+(a 2-2a +1)+(b 2-2b +1)] =12[(a -b)2+(a -1)2+(b -1)2]≥0. ∴ a 2+b 2≥ab +a +b -1. 备选变式(教师专享)(2014·常州期末)已知x≥1,y ≥1,求证:x 2y +xy 2+1≤x 2y 2+x +y.证明:左边-右边=(y -y 2)x 2+(y 2-1)x -y +1=(1-y)[yx 2-(1+y)x +1] =(1-y)(xy -1)(x -1), ∵ x ≥1,y ≥1,∴ 1-y≤0,xy -1≥0,x -1≥0. 从而,左边-右边≤0,∴ x 2y +xy 2+1≤x 2y 2+x +y.题型2 用分析法、综合法证明不等式, 2) 已知x 、y 、z 均为正数,求证:x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z .证明:(证法1:综合法)因为x 、y 、z 都是正数,所以x yz +y zx =1z ⎝ ⎛⎭⎪⎫x y +y x ≥2z .同理可得yzx+z xy ≥2x ,z xy +x yz ≥2y. 将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z.(证法2:分析法)因为x 、y 、z 均为正数,要证x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z .只要证x 2+y 2+z2xyz≥yz +zx +xy xyz ,只要证x 2+y 2+z 2≥yz +zx +xy ,只要证(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0,而(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0显然成立,所以原不等式成立.变式训练已知a>0,求证:a 2+1a 2-2≥a +1a-2.证明:要证a 2+1a 2-2≥a +1a-2,只需证a 2+1a 2+2≥a+1a+2,只需证a 2+1a2+4+4a 2+1a 2≥a 2+1a 2+2+22⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +2,即证2a 2+1a 2≥2⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a ,只需证4⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+1a 2≥2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+1a 2+2,即证a 2+1a2≥2,此式显然成立.∴ 原不等式成立. 题型3 均值不等式与柯西不等式的应用, 3) (2014·泰州期末)已知:a +b +c =1,a 、b 、c>0.求证:(1) abc≤127;(2) a 2+b 2+c 2≥3abc.证明:(1) a +b +c≥3·3abc ,而a +b +c =1,∴ abc ≤127,当且仅当a =b =c =13时取“=”.(2) 柯西不等式a 2+b 2+c 2≥13(a +b +c)2=13,由(1)知3abc ≤13,∴ a 2+b 2+c 2≥3abc ,当且仅当a =b =c 时取“=”. 变式训练若实数x 、y 、z 满足x +2y +3z =a(a 为常数),求x 2+y 2+z 2的最小值.解:∵ (12+22+32)(x 2+y 2+z 2)≥(x+2y +3z)2=a 2,即14(x 2+y 2+z 2)≥a 2,∴ x 2+y 2+z 2≥a 214,即x 2+y 2+z 2的最小值为a 214.备选变式(教师专享)(2014·无锡期末)已知a 、b 、c 均为正数,且a +2b +4c =3.求1a +1+1b +1+1c +1的最小值,并指出取得最小值时a 、b 、c 的值.解:∵ a +2b +4c =3,∴ (a +1)+2(b +1)+4(c +1)=10. ∵ a 、b 、c 为正数,∴ 由柯西不等式得[(a +1)+2(b +1)+4(c +1)]·⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1+1b +1+1c +1≥(1+2+2)2.当且仅当(a +1)2=2(b +1)2=4(c +1)2,等号成立. 1a +1+1b +1+1c +1≥11+6210, ∴ 2(c +1)+22(c +1)+4(c +1)=10,∴ c =8-527,b =152-177,a =23-1027., 4) 求函数y =1-x +4+2x 的最大值. 解:∵y 2=(1-x +2·2+x)2≤[12+(2)2](1-x +2+x)=3×3,∴ y ≤3,当且仅当11-x =22+x时取“=”号,即当x =0时,y max =3.备选变式(教师专享)已知函数f(x)=m -|x -2|,m ∈R ,且f(x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1) 求m 的值;(2) 若a 、b 、c ∈R +,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c≥9.解:(1) 因为f(x +2)=m -|x|,f(x +2)≥0等价于|x|≤m, 由|x|≤m 有解,得m≥0,且其解集为{x|-m≤x≤m}. 又f(x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2) 证明:由(1)知1a +12b +13c=1,又a 、b 、c∈R +,由柯西不等式得a +2b +3c =(a+2b +3c)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a ·1a +2b ·12b +3c ·13c 2=9.1. (2014·南京二模)已知a 、b 、c∈R ,a 2+2b 2+3c 2=6,求a +b +c 的最大值.解:由柯西不等式,得[a 2+(2b)2+(3c)2]·⎣⎢⎡⎦⎥⎤12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122+⎝ ⎛⎭⎪⎫132≥(a +b +c)2.因为a 2+2b 2+3c 2=6,所以(a +b +c)2≤11,即-11≤a +b +c≤11.故a +b +c 的最大值为11,当且仅当a =2b =3c =61111.2. 设x 、y 、z∈R ,且满足x 2+y 2+z 2=1,x +2y +3z =14,求x +y +z 的值.解:由柯西不等式可知(x +2y +3z)2=14≤(x 2+y 2+z 2)(12+22+32),因为x 2+y 2+z 2=1,所以当且仅当x 1=y 2=z 3时取等号.此时y =2x ,z =3x 代入x +2y +3z =14得x =1414,即 y =21414,z =31414,所以x +y +z =3147.3. 已知a≥b>0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b.证明:∵ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b=(2a 3-2ab 2)+(a 2b -b 3)=2a(a 2-b 2)+b(a 2-b 2)=(a 2-b 2)(2a +b)=(a +b)(a -b)(2a +b), 又a≥b>0,∴ a +b>0,a -b≥0,2a +b≥0, ∴ (a +b)(a -b)(2a +b)≥0,∴ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b ≥0,∴ 2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b.4. (2014·南京、盐城期末)已知x 1、x 2、x 3为正实数,若x 1+x 2+x 3=1,求证:x 22x 1+x 23x 2+x 21x 3≥1. 证明:因为x 1、x 2、x 3为正实数,所以x 22x 1+x 1+x 23x 2+x 2+x 21x 3+x 3≥2x 22+2x 23+2x 21=2(x 1+x 2+x 3)=2,当且仅当x 1=x 2=x 3时取等号.所以x 22x 1+x 23x 2+x 21x 3≥1.1. (2014·江苏)已知x >0,y >0,证明:(1+x +y 2)(1+x 2+y)≥9xy. 证明:因为x>0,y>0,所以1+x +y 2≥33xy 2>0, 1+x 2+y≥33x 2y>0,故(1+x +y 2)(1+x 2+y)≥33xy 2·33x 2y =9xy.2. 已知函数f(x)=m -|x -2|,m ∈R ,且f(x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1) 求m 的值;(2) 若a ,b ,c ∈R ,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c≥9.解:(1) ∵ f(x+2)=m -|x|≥0,∴ |x|≤m , ∴ m ≥0,-m≤x≤m,∴ f(x +2)≥0的解集是[-1,1],故m =1.(2) 由(1)知1a +12b +13c=1,a 、b 、c∈R ,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c ≥(a ·1a +2b ·12b +3c ·13c)2=9.3. 已知x ,y ,z ∈R +,且x +y +z =1(1) 若2x 2+3y 2+6z 2=1,求x ,y ,z 的值.(2) 若2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立,求正数t 的取值范围.解:(1) ∵ (2x 2+3y 2+6z 2)(12+13+16)≥(x+y +z)2=1,当且仅当2x 12=3y 13=6z 16时取“=”.∴ 2x =3y =6z. ∵ x +y +z =1,∴ x =12,y =13,z =16.(2) ∵ (2x 2+3y 2+tz 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫12+13+1t ≥(x +y +z)2=1,∴ (2x 2+3y 2+tz 2)min =156+1t.∵ 2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立,∴ 156+1t ≥1. ∴ t ≥6.4. (2014·苏锡常镇二模)已知不等式|a -2|≤x 2+2y 2+3z 2对满足x +y +z =1的一切实数x 、y 、z 都成立,求实数a 的取值范围.解:由柯西不等式,得[x 2+(2y)2+(3z)2][12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122+⎝ ⎛⎭⎪⎫132]≥(x+y +z)2.所以x 2+2y 2+3z 2≥611.当且仅当x 1=2y 12=3z13时取等号,即x =611,y =311,z =211取等号.则|a -2|≤611.所以实数a 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1611,2811.1. 算术—几何平均不等式若a 1,a 2,…,a n ∈R +,n>1且n∈N *,则a 1+a 2+…+a n n 叫做这n 个正数的算术平均数,na 1a 2…a n 叫做这n 个正数的几何平均数.基本不等式:(n∈N*,a i∈R+,1≤i≤n).2. 绝对值三角形不等式若a、b是实数,则||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.推论1:|a1+a2+…+a n|≤|a1|+|a2|+…+|a n|.推论2:如果a、b、c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.3. 柯西不等式若a、b、c、d为实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2.4. 三角不等式设x1、y1、x2、y2∈R,则x21+y21+x22+y22≥(x1-x2)2+(y1-y2)2.请使用课时训练(B)第2课时(见活页).[备课札记]。
高考数学一轮复习 1绝对值不等式课件 文 湘教版选修45
设 a∈R,函数 f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1),若 |a|≤1,求证:|f(x)|≤54.
【变式训练】 3.设 f(x)= x2-x+43,实数 a 满足|x-a|<1,
求证:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).
证明: |f(x)-f(a)|=|x2-x+43-a2+a-43| =|(x-a)(x+a-1)|=|x-a|·|x+a-1|. ∵|x-a|<1,∴|x|-|a|≤|x-a|<1. ∴|x|<|a|+1. ∴|f(x)-f(a)|=|x-a|·|x+a-1|≤|x+a-1| ≤|x|+|a|+1<2(|a|+1).
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|<a 与|x|>a 的解集
不等式
a>0
a=0
a<0
|x|<a {x_|-___a_<___x_<__a_ }
_∅__
_∅__
|x|>a
{_x_|x_>___a_或__ _x_<___-__a__}
{x_|x_∈___R__且__x_≠___0} _R__
(4)这些不等式解集的并集就是原不等式的解集.
绝对值不等式的证明
含绝对值不等式的证明题主要分两类:一类是比较简单 的不等式,往往可通过公式法、平方法、换元法等去掉 绝对值转化为常见的不等式证明题,或利用绝对值三角 不等式性质定理:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的 添、拆项证明;另一类是综合性较强的函数型含绝对值 的不等式,往往可考虑利用一般情况成立则特殊情况也 成立的思想,或利用一元二次方程的根的分布等方法来 证明.
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不 等式的解法 ①|ax+b|≤c⇔___-_c≤_a_x_+__b_≤_c__; ②|ax+b|≥c⇔___a_x_+__b≥_c_或__a_x_+_b_≤_-_. c.
高考数学一轮复习 选修45 不等式选讲 第2讲 不等式的证明课件 理 高三选修45数学课件
(× )
第十页,共三十九页。
二、易错纠偏 常见误区 不等式放缩不当致误
设 a,b∈(0,+∞),且 ab-a-b=1,则有
A.a+b≥2( 2+1)
B.a+b≤ 2+1
C.a+b< 2+1
D.a+b>2( 2+1)
12/11/2021
第十一页,共三十九页。
()
解析:选 A.由已知得 a+b+1=ab≤a+2 b2,故有(a+b)2-4(a+b)-4≥0,解得 a+ b≥2 2+2 或 a+b≤-2 2+2(舍去),即 a+b≥2 2+2.(当且仅当 a=b= 2+1 时取等 号)故选 A.
12/11/2021
第三十一页,共三十九页。
放缩法证明不等式(师生共研)
若 a,b∈R,求证:1+|a+|a+b|b|≤1+|a||a|+1+|b||b|. 【证明】 当|a+b|=0 时,不等式显然成立. 当|a+b|≠0 时, 由 0<|a+b|≤|a|+|b| ⇒|a+1 b|≥|a|+1 |b|,
12/11/2021
第二十七页,共三十九页。
(2)证明:|x-2.5|-f(x)=|x-2.5|-|x+2|≤4.5, 4a+1b=12(a+b)(4a+1b)=12(4+1+4ab+ab)≥12(5+4)=4.5, 所以|x-2.5|-f(x)≤4a+1b.
12/11/2021
第二十八页,共页,共三十九页。
2.求证: 3+ 7<2+ 6. 证明: 3+ 7<2+ 6 ⇐( 3+ 7)2<(2+ 6)2 ⇐10+2 21<10+4 6 ⇐ 21<2 6⇐21<24. 故原不等式成立.
12/11/2021
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
选修4-5不等式选讲1.两个实数大小关系的基本事实a>b⇔________;a=b⇔________;a<b⇔________.2.不等式的基本性质(1)对称性:如果a>b,那么________;如果________,那么a>b.即a>b⇔________.(2)传递性:如果a>b,b>c,那么________.(3)可加性:如果a>b,那么____________.(4)可乘性:如果a>b,c>0,那么________;如果a>b,c<0,那么________.(5)乘方:如果a>b>0,那么a n________b n(n∈N,n>1).(6)开方:如果a>b>0,那么na________nb(n∈N,n>1).3.绝对值三角不等式(1)性质1:|a+b|≤________.(2)性质2:|a|-|b|≤________.性质3:________≤|a-b|≤________.4.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解集(2)|ax+b|≤c (c>0)和|ax+b|①|ax+b|≤c⇔______________;②|ax+b|≥c⇔______________.(3)|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.5.基本不等式(1)定理:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.(2)定理(基本不等式):如果a ,b >0,那么a +b2________ab ,当且仅当________时,等号成立.也可以表述为:两个________的算术平均________________它们的几何平均. (3)利用基本不等式求最值 对两个正实数x ,y ,①如果它们的和S 是定值,则当且仅当________时,它们的积P 取得最________值; ②如果它们的积P 是定值,则当且仅当________时,它们的和S 取得最________值. 6.三个正数的算术—几何平均不等式(1)定理 如果a ,b ,c 均为正数,那么a +b +c 3________3abc ,当且仅当________时,等号成立.即三个正数的算术平均____________它们的几何平均. (2)基本不等式的推广对于n 个正数a 1,a 2,…,a n ,它们的算术平均__________它们的几何平均,即a 1+a 2+…+a nn ________na 1a 2…a n ,当且仅当________________时,等号成立. 7.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α·β|≤|α||β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k ,使α=k β时,等号成立. 8.证明不等式的方法 (1)比较法 ①求差比较法知道a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法由a >b >0⇔ab >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求商比较法.(2)分析法从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的____________,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法. (3)综合法从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,推导出所要证明的不等式成立,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的方法称为综合法. (4)反证法的证明步骤第一步:作出与所证不等式________的假设;第二步:从条件和假设出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立. (5)放缩法所谓放缩法,即要把所证不等式的一边适当地________________,以利于化简,并使它与不等式的另一边的不等关系更为明显,从而得到欲证不等式成立. (6)数学归纳法设{P n }是一个与自然数相关的命题集合,如果:(1)证明起始命题P 1(或P 0)成立;(2)在假设P k 成立的前提下,推出P k +1也成立,那么可以断定{P n }对一切自然数成立.1.不等式|2x -1|-|x -2|<0的解集为__________. 2.不等式1<|x +1|<3的解集为__________________.3.(2013·福建改编)设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A .则a 的值为________.4.已知a 、b 、m 均为正数,且a <b ,M =ab ,N =a +m b +m ,则M 、N 的大小关系是________.5.设a =3-2,b =6-5,c =7-6,则a ,b ,c 的大小关系为__________.题型一 含绝对值的不等式的解法例1 (2012·课标全国)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|. (1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集; (2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.思维升华解绝对值不等式的基本方法:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解.已知函数f(x)=|x-a|.(1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值;(2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.题型二柯西不等式的应用例2已知3x2+2y2≤6,求证:2x+y≤11.思维升华使用柯西不等式时,关键是将已知条件通过配凑,转化为符合柯西不等式条件的式子,二维形式的柯西不等式(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时等号成立.若3x+4y=2,试求x2+y2的最小值.题型三 不等式的证明方法例3 已知a ,b ,c ∈(0,+∞),且a +b +c =1, 求证:(1)(1a -1)·(1b -1)·(1c -1)≥8;(2)a +b +c ≤ 3.思维升华 用综合法证明不等式是“由因导果”,分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以增加解题思路,开阔视野.设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证:(1)a +b +c ≥3; (2) a bc+ b ac+ cab≥3(a +b +c ).绝对值不等式的解法典例:(10分)解不等式|x +1|+|x -1|≥3.思维启迪 本题不等式为|x -a |+|x -b |≥c 型不等式,解此类不等式有三种方法:几何法、分区间(分类)讨论法和图象法. 规范解答解 方法一 如图所示,设数轴上与-1,1对应的点分别为A ,B ,那么A ,B 两点的距离和为2,因此区间[-1,1]上的数都不是不等式的解.设在A 点左侧有一点A 1,到A ,B 两点的距离和为3,A 1对应数轴上的x.[4分]∴-1-x +1-x =3,得x =-32.同理设B 点右侧有一点B 1到A ,B 两点距离之和为3,B 1对应数轴上的x ,∴x -1+x -(-1)=3.∴x =32.从数轴上可看到,点A 1,B 1之间的点到A ,B 的距离之和都大于3;点A 1的左边或点B 1的右边的任何点到A ,B 的距离之和都大于3.[8分] 所以原不等式的解集是⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 方法二 当x ≤-1时,原不等式可化为 -(x +1)-(x -1)≥3,解得:x ≤-32.[3分]当-1<x <1时,原不等式可以化为x +1-(x -1)≥3,即2≥3.不成立,无解.[6分] 当x ≥1时,原不等式可以化为 x +1+x -1≥3.所以x ≥32.[9分]综上,可知原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-32或x ≥32.[10分]方法三 将原不等式转化为|x +1|+|x -1|-3≥0. 构造函数y =|x +1|+|x -1|-3, 即y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x -3,x ≤-1;-1,-1<x <1;2x -3,x ≥1.[3分]作出函数的图象,如图所示:函数的零点是-32,32.从图象可知,当x ≤-32或x ≥32时,y ≥0,[8分]即|x +1|+|x -1|-3≥0.所以原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 温馨提醒 这三种方法是解|x +a |+|x +b |≥c 型不等式常用的方法,方法一中关键是找到特殊点,方法二中的分类讨论要遵循“不重不漏”的原则,方法三则要准确画出函数图象,并准确找出零点.方法与技巧1.解绝对值不等式主要是通过同解变形去掉绝对值符号转化为一元一次和一元二次不等式(组)进行求解.含有多个绝对值符号的不等式,一般可用零点分段法求解,对于形如|x -a |+|x -b |>m 或|x -a |+|x -b |<m (m 为正常数),利用实数绝对值的几何意义求解较简便. 2.不等式的证明方法灵活,要注意体会,要根据具体情况选择证明方法.3.柯西不等式的证明有多种方法,如数学归纳法,教材中的参数配方法(或判别式法)等,参数配方法在解决其它问题方面应用比较广泛.柯西不等式的应用比较广泛,常见的有证明不等式,求函数最值,解方程等.应用时,通过拆常数,重新排序、添项,改变结构等手段改变题设条件,以利于应用柯西不等式. 失误与防范1.理解绝对值不等式的几何意义. 2.掌握分类讨论的标准,做到不重不漏.3.利用基本不等式必须要找准“对应点”,明确“类比对象”,使其符合几个著名不等式的特征.4.注意检验等号成立的条件,特别是多次使用不等式时,必须使等号同时成立.A 组 专项基础训练1.已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t -6,t ∈(0,+∞)},求集合A ∩B .2.(2013·江苏)已知a ≥b >0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b .3.若a 、b 、c 均为实数,且a =x 2-2y +π2,b =y 2-2z +π3,c =z 2-2x +π6.求证:a 、b 、c 中至少有一个大于0.4.(2013·课标全国Ⅱ)设a 、b 、c 均为正数,且a +b +c =1,证明:(1)ab +bc +ac ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a ≥1.5.设不等式|2x -1|<1的解集为M . (1)求集合M ;(2)若a ,b ∈M ,试比较ab +1与a +b 的大小.6.(2013·辽宁)已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值.B 组 专项能力提升1.若n ∈N *,S n =1×2+2×3+…+n (n +1),求证:n (n +1)2<S n <(n +1)22.2.(2013·课标全国Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围.3.(2012·福建)已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c ∈R +,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c ≥9.4.设a ,b ,c 为正实数,求证:1a 3+1b 3+1c 3+abc ≥2 3.答案要点梳理1.a -b >0 a -b =0 a -b <02.(1)b <ab <ab <a (2)a >c (3)a +c >b +c (4)ac >bcac <bc(5)> (6)>3.(1)|a |+|b | (2)|a +b | |a |-|b | |a |+|b |4.(1){x |-a <x <a } ∅∅ {x |x >a 或x <-a }{x |x ∈R 且x ≠0} R(2)①-c ≤ax +b ≤c ②ax +b ≥c 或ax +b ≤-c5.(2)≥a =b 正数 不小于(即大于或等于)(3)①x =y 大 ②x =y 小6.(1)≥a =b =c 不小于(2)不小于 ≥a 1=a 2=…=a n8.(1)①a -b >0 ②a b >1 (2)充分条件(4)相反 (5)放大或缩小夯基释疑1.{x |-1<x <1} 2.(-4,-2)∪(0,2)3.1 4.M <N 5.a >b >c题型分类·深度剖析例1解 (1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1;当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4.所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}.(2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |.当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a |⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a .由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0.故满足条件的a 的取值范围为[-3,0]. 跟踪训练1 解 方法一 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -3=-1,a +3=5,解得a =2. (2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 方法二 (1)同方法一.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5).由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5. 从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 例2证明 由于2x +y =23(3x )+12(2y ), 由柯西不等式(a 1b 1+a 2b 2)2≤(a 21+a 22)(b 21+b 22)得(2x +y )2≤[(23)2+(12)2](3x 2+2y 2) ≤(43+12)×6=116×6=11, ∴|2x +y |≤11,∴2x +y ≤11.跟踪训练2 解 由柯西不等式(32+42)·(x 2+y 2)≥(3x +4y )2,①得25(x 2+y 2)≥4,所以x 2+y 2≥425. 不等式①中当且仅当x 3=y 4时等号成立,x 2+y 2取得最小值, 由方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +4y =2,x 3=y 4,解得⎩⎨⎧ x =625,y =825. 因此当x =625,y =825时,x 2+y 2取得最小值,最小值为425. 例3证明 (1)∵a ,b ,c ∈(0,+∞),∴a +b ≥2ab ,b +c ≥2bc ,c +a ≥2ca ,(1a -1)·(1b -1)·(1c-1) =(b +c )(a +c )(a +b )abc ≥2bc ·2ac ·2ab abc=8. (2)∵a ,b ,c ∈(0,+∞), ∴a +b ≥2ab ,b +c ≥2bc ,c +a ≥2ca ,2(a +b +c )≥2ab +2bc +2ca ,两边同加a +b +c 得3(a +b +c )≥a +b +c +2ab +2bc +2ca=(a +b +c )2.又a +b +c =1,∴(a +b +c )2≤3, ∴a +b +c ≤ 3.跟踪训练3 证明 (1)要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3,而ab +bc +ca =1,故需证明:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ).即证:a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2 (当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.∴原不等式成立.(2) a bc + b ac + c ab =a +b +c abc . 在(1)中已证a +b +c ≥ 3.因此要证原不等式成立,只需证明1abc ≥a +b +c . 即证a bc +b ac +c ab ≤1,即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca .而a bc =ab ·ac ≤ab +ac 2, b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac 2. ∴a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca (a =b =c =33时等号成立).∴原不等式成立.练出高分A 组1.解 |x +3|+|x -4|≤9,当x <-3时,-x -3-(x -4)≤9,即-4≤x <-3;当-3≤x ≤4时,x +3-(x -4)=7≤9恒成立;当x >4时,x +3+x -4≤9,即4<x ≤5.综上所述,A ={x |-4≤x ≤5}.又∵x =4t +1t-6,t ∈(0,+∞), ∴x ≥24t ·1t -6=-2,当t =12时取等号. ∴B ={x |x ≥-2},∴A ∩B ={x |-2≤x ≤5}.2.证明 2a 3-b 3-(2ab 2-a 2b )=2a (a 2-b 2)+b (a 2-b 2)=(a 2-b 2)(2a +b )=(a -b )(a +b )(2a +b ).因为a ≥b >0,所以a -b ≥0,a +b >0,2a +b >0,从而(a -b )(a +b )(2a +b )≥0,即2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b .3.证明 假设a 、b 、c 都不大于0,即a ≤0,b ≤0,c ≤0,所以a +b +c ≤0.而a +b +c =⎝⎛⎭⎫x 2-2y +π2+ ⎝⎛⎭⎫y 2-2z +π3+⎝⎛⎭⎫z 2-2x +π6 =(x 2-2x )+(y 2-2y )+(z 2-2z )+π=(x -1)2+(y -1)2+(z -1)2+π-3.所以a +b +c >0,这与a +b +c ≤0矛盾,故a 、b 、c 中至少有一个大于0.4.证明 (1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac 得 a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1.所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13. (2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a+a ≥2c , 故a 2b +b 2c +c 2a+(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1. 5.解 (1)由|2x -1|<1得-1<2x -1<1,解得0<x <1.所以M ={x |0<x <1}.(2)由(1)和a ,b ∈M 可知0<a <1,0<b <1.所以(ab +1)-(a +b )=(a -1)(b -1)>0.故ab +1>a +b .6.解 (1)当a =2时,f (x )+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4.当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4|得-2x +6≥4,解得x ≤1; 当2<x <4时,f (x )≥4-|x -4|无解;当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4|得2x -6≥4,解得x ≥5; 所以f (x )≥4-|x -4|的解集为{x |x ≤1或x ≥5}.(2)记h (x )=f (2x +a )-2f (x ),则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a .由|h (x )|≤2,解得a -12≤x ≤a +12. 又已知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -12=1,a +12=2,于是a =3.B 组1.证明 ∵n (n +1)>n 2,∴S n >1+2+…+n =n (n +1)2. 又∵n (n +1)<n +n +12=2n +12=n +12, ∴S n <(1+12)+(2+12)+…+(n +12) =n (n +1)2+n 2=n 2+2n 2<(n +1)22. ∴n (n +1)2<S n <(n +1)22. 2.解(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎨⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1,其图象如图所示,由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0, 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)∵a >-1,则-a 2<12, ∴f (x )=|2x -1|+|2x +a |=⎩⎪⎨⎪⎧ -4x +1-a ⎝⎛⎭⎫x <-a 2a +1 ⎝⎛⎭⎫-a 2≤x <124x +a -1 ⎝⎛⎭⎫x ≥12当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=a +1, 即a +1≤x +3在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12上恒成立. ∴a +1≤-a 2+3,即a ≤43, ∴a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-1,43. 3.(1)解 因为f (x +2)=m -|x |,f (x +2)≥0等价于|x |≤m .由|x |≤m 有解,得m ≥0,且其解集为{x |-m ≤x ≤m }.又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2)证明 由(1)知1a +12b +13c=1, 又a ,b ,c ∈R +,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c )·⎝⎛⎭⎫1a +12b +13c ≥(a ·1a +2b ·12b+3c ·13c)2=9.4.证明因为a,b,c是正实数,由算术—几何平均不等式可得1a3+1b3+1c3≥331a3·1b3·1c3,即1a3+1b3+1c3≥3abc.所以1a3+1b3+1c3+abc≥3abc+abc.而3abc+abc≥23abc·abc=23,当且仅当a=b=c且abc=3时,取等号.所以1a3+1b3+1c3+abc≥2 3.。