【公开课】四年级下册语文课件 《识字4 田家四季歌》课件2_1-5
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田家四季歌(课件)(完美版)(共44张PPT)
说明了农民早出晚归地辛
勤劳动，赞美了农民吃苦耐劳
的美好品质。
披星戴月
4 田家四季歌
dài
戴：十 戈 田 共
随文识字
穿戴，挂在人的身上 戴
戴红领巾、戴面具、戴手表
跟随，跟着。或指长条状的东西 带
丝带、带着、鞋带，海带
读一读，辨一辨，下面句子中应 该用哪个“dài”
戴
带
1.妈妈（戴 ）上心爱的珍珠项链，（ ）
蜻蜓 蝌蚪
蚂蚁 蜘蛛
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
肥 ？肥:多，很茂盛
春季里，春风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。
夏季
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
采蚕桑
插秧
忙 忙 忙忙 忙
忙 忙忙
忙忙 忙忙
忙
思考：“早起勤耕作，归来戴月光”是什么意 思？
猜猜下面几幅图都是什么季节？
春
夏
天
天
秋
冬
天
天
田家四季歌
季：上部分是一棵禾苗，下部分是一个刚出生
的孩子，合起来表示幼小的禾苗。
认读字词，认识四季
1·自由读儿歌，不认识的字借助 拼音多读几遍。
2·思考：这首歌谣共有几小节？
多音字
chánɡ
场 秋季里，稻上场。
chǎɡ chǎnɡ
场地 场面
“场”大多数情况读第三 声，本课读第二声专指 “平坦的空地，多半用来 脱粒、晒粮食”。
4 田家四季歌
liǎo
了 一年农事了。
le le
好了 快了
一年中的农事结束了
学习课文
春季
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
03.《识字4-田家四季歌》课件PPT
生字认读
季 苗 归 粒 了 蝴 桑 戴 虽 蝶 肥 场 辛 麦 农 谷 苦
诗歌朗读
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 夏季里，农活忙，采了蚕桑又插秧。 秋季里，稻上场，金黄稻谷飘清香。
冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。
精读课文，感悟体验
春天到了，你能看到什么样的景 象呢？能用一个成语形容一下吗？
花开草长蝴蝶飞
拓展欣赏
四季歌
春天花儿笑， 夏天蝉儿叫， 秋天枫叶红， 冬天雪花飘。
读一读,记一记
• 播种 • 采桑 • 打谷 插秧 除草 积肥 耕田 割麦
同学们，你们知道图片中的
的景物各代表什么季节吗？
春、夏、秋、冬
课前导入
因为季节的更替变化，大自然 也会随着季节变化而变化，每个季 节都有各自不同的美丽景色展现在 大家面前。这节课，我们就一起来 欣赏并感受美丽的四季吧！
④ 田家四季歌
季（四季 季节） 吹（吹气 吹风） 肥（化肥 肥肉） 农（农民 农工） 忙 (连忙 急忙） 归（回归 归来） 戴（穿戴 戴上） 辛（辛苦 辛劳） 苦（辛苦 吃苦） 年（万年 少年）
生机勃勃
你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦？
采了蚕桑又插秧
பைடு நூலகம்
桑叶
桑叶
桑果
桑果
蚕虫
蚕茧
蚕丝被
想象一下，“金黄稻谷飘清香” 是一幅怎样的画面？试着用自己的 话说一说。
金黄稻谷飘清香
雪后初晴
课后作业
1、有感情地朗读、背诵课文。 2、其实在四个季节里，景物还有 很多。请你们想一想，也学着作者 的样子编一首好听的儿歌。
识字4.田家四季歌(课件)
课文内容解读：通过对课文中四季农事活动的描述，展现了农民勤劳、质 朴的形象，以及农村生活的宁静与美好。
赏析：课文语言简练、生动，通过运用对比、排比等修辞手法，增强了表 达效果，使读者更加深刻地感受到农民的辛勤和农村生活的魅力。
07
课堂互动环节设计
小组讨论：四季景色与田家生活的变化
讨论目的：让学生 通过小组讨论，了 解四季景色与田家 生活的变化，加深 对课文内容的理解。
添加标题
添加标题
收割工具：镰刀、收割机等
添加标题
添加标题
收割后的农作物处理：晒干、脱 粒、储存等
秋季丰收场景
秋季丰收景象： 描述秋季丰收的 景象，如金黄色 的稻谷、硕果累 累的果树等。
农民忙碌的场景： 描述农民们忙碌 的场景，如收割 稻谷、采摘水果 等。
秋季丰收带来的 喜悦：描述秋季 丰收带来的喜悦， 如农民们欢声笑 语、庆祝丰收等。
暖阳：描述冬季暖阳的温暖 和舒适，如阳光照射、暖洋
洋的感觉等。
04
田家生活场景展示
春季农耕场景
春季农耕场景的描述
春季农耕场景中的人物活动
添加标题
添加标题
春季农耕场景中的动物和植物
添加标题
添加标题
春季农耕场景的色彩和氛围
夏季收割场景
夏季收割的农作物：水稻、小麦 等
收割场景的描述：农民们忙碌的 身影，汗水浸湿的衣服，丰收的 喜悦等
夏季：描述夏天的景象，如炎热、蝉 鸣等，让学生扮演夏天的角色，进行 表演或描述。
秋季：描述秋天的景象，如丰收、落叶 等，让学生扮演秋天的角色，进行表演 或描述。
冬季：描述冬天的景象，如寒冷、雪 景等，让学生扮演冬天的角色，进行 表演或描述。
田家生活场景：描述田家的日常生活， 如耕种、收割等，让学生扮演田家的 角色，进行表演或描述。
赏析：课文语言简练、生动，通过运用对比、排比等修辞手法，增强了表 达效果，使读者更加深刻地感受到农民的辛勤和农村生活的魅力。
07
课堂互动环节设计
小组讨论：四季景色与田家生活的变化
讨论目的：让学生 通过小组讨论，了 解四季景色与田家 生活的变化，加深 对课文内容的理解。
添加标题
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收割工具：镰刀、收割机等
添加标题
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收割后的农作物处理：晒干、脱 粒、储存等
秋季丰收场景
秋季丰收景象： 描述秋季丰收的 景象，如金黄色 的稻谷、硕果累 累的果树等。
农民忙碌的场景： 描述农民们忙碌 的场景，如收割 稻谷、采摘水果 等。
秋季丰收带来的 喜悦：描述秋季 丰收带来的喜悦， 如农民们欢声笑 语、庆祝丰收等。
暖阳：描述冬季暖阳的温暖 和舒适，如阳光照射、暖洋
洋的感觉等。
04
田家生活场景展示
春季农耕场景
春季农耕场景的描述
春季农耕场景中的人物活动
添加标题
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春季农耕场景中的动物和植物
添加标题
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春季农耕场景的色彩和氛围
夏季收割场景
夏季收割的农作物：水稻、小麦 等
收割场景的描述：农民们忙碌的 身影，汗水浸湿的衣服，丰收的 喜悦等
夏季：描述夏天的景象，如炎热、蝉 鸣等，让学生扮演夏天的角色，进行 表演或描述。
秋季：描述秋天的景象，如丰收、落叶 等，让学生扮演秋天的角色，进行表演 或描述。
冬季：描述冬天的景象，如寒冷、雪 景等，让学生扮演冬天的角色，进行 表演或描述。
田家生活场景：描述田家的日常生活， 如耕种、收割等，让学生扮演田家的 角色，进行表演或描述。
【公开课】四年级下册语文课件 识字四 .田家四季歌【第2课时】课件PPT_21-25
语气来读课文，读出韵律感来。多读几遍课文，在熟 读的基础上背诵课文。•6源自电子发票 https:///
•7
•8
---唐•李坤《悯农》
•3
走进中华传统文化 【歇后语】 阳雀叫春——农忙时节 田里的庄稼——土生土长
•4
本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以 简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受 到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。
•5
1.朗读课文。背诵课文。 教师点拨:朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的
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简洁
通用
春风吹
春风吹， 春风吹， 吹绿了柳树， 吹红了桃花， 吹来了燕子， 吹醒了青蛙。 春风轻轻地吹， 春雨细细地下。 大家快来种树， 大家快来种花。
•2
国学诵读
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人 少,才了蚕桑又插田。
---宋•翁卷《乡村四月》 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆 辛苦。
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---唐•李坤《悯农》
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走进中华传统文化 【歇后语】 阳雀叫春——农忙时节 田里的庄稼——土生土长
•4
本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以 简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受 到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。
•5
1.朗读课文。背诵课文。 教师点拨:朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的
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春风吹
春风吹， 春风吹， 吹绿了柳树， 吹红了桃花， 吹来了燕子， 吹醒了青蛙。 春风轻轻地吹， 春雨细细地下。 大家快来种树， 大家快来种花。
•2
国学诵读
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人 少,才了蚕桑又插田。
---宋•翁卷《乡村四月》 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆 辛苦。
识字4《田家四季歌》(课件)
解析：这句话描述了秋天收获的季节，农民们忙着收割庄稼，为冬天储 备粮食。
冬季：农夫歇息忙备耕 解析：这句话描述了冬天农夫们休息的季节，为来年春天耕种做准备。
解析：这句话描述了冬天农夫们休息的季节，为来年春天耕种做准备。
课文主题思想概括
通过对四季农事活动的描述，表达了对农民辛勤劳动的赞美之情 通过对田家生活的描述，展现了农村生活的丰富多彩 通过对农事活动的描述，强调了人与自然的和谐相处 通过识字和朗读活动，培养了学生的语言文字运用能力和朗读能力
解析：这句话描述了春天万物复苏的景象，花开、草长、蝴蝶飞都是春 天的典型特征。
夏季：早起耕田放牧忙 解析：这句话描述了夏天农民们早起耕田、放牧的忙碌景象。
解析：这句话描述了夏天农民们早起耕田、放牧的忙碌景象。
秋季：秋收冬藏忙又忙 解析：这句话描述了秋天收获的季节，农民们忙着收割庄稼，为冬天 储备粮食。
植物或动物
图片应与课文 内容相呼应， 有助于学生理
解课文
配色方案
文字颜色：黑色，清晰易读
图片颜色：与背景色相协调， 增加视觉效果
背景色：浅绿色，清新自然
配色方案整体效果：简洁明 了，符合识字教学特点
四季景色介绍
春季景色描述
春天是万物复苏 的季节，大自然 开始苏醒。
春季里，田野里 绿意盎然，鲜花 盛开。
理解生字词：田 家四季歌中的春 季、耕田、播种 等词语的含义和 用法
运用生字词：用 田家四季歌中的 生字词造句，并 说明句子的含义 和用法
课文内容解析
课文结构及段落大意
课文结构：按照季节顺序，分为春 夏秋冬四个部分
重点词语：对课文中的重点词语进 行解释和说明，帮助学生更好地理 解课文内容
添加标题
冬季：农夫歇息忙备耕 解析：这句话描述了冬天农夫们休息的季节，为来年春天耕种做准备。
解析：这句话描述了冬天农夫们休息的季节，为来年春天耕种做准备。
课文主题思想概括
通过对四季农事活动的描述，表达了对农民辛勤劳动的赞美之情 通过对田家生活的描述，展现了农村生活的丰富多彩 通过对农事活动的描述，强调了人与自然的和谐相处 通过识字和朗读活动，培养了学生的语言文字运用能力和朗读能力
解析：这句话描述了春天万物复苏的景象，花开、草长、蝴蝶飞都是春 天的典型特征。
夏季：早起耕田放牧忙 解析：这句话描述了夏天农民们早起耕田、放牧的忙碌景象。
解析：这句话描述了夏天农民们早起耕田、放牧的忙碌景象。
秋季：秋收冬藏忙又忙 解析：这句话描述了秋天收获的季节，农民们忙着收割庄稼，为冬天 储备粮食。
植物或动物
图片应与课文 内容相呼应， 有助于学生理
解课文
配色方案
文字颜色：黑色，清晰易读
图片颜色：与背景色相协调， 增加视觉效果
背景色：浅绿色，清新自然
配色方案整体效果：简洁明 了，符合识字教学特点
四季景色介绍
春季景色描述
春天是万物复苏 的季节，大自然 开始苏醒。
春季里，田野里 绿意盎然，鲜花 盛开。
理解生字词：田 家四季歌中的春 季、耕田、播种 等词语的含义和 用法
运用生字词：用 田家四季歌中的 生字词造句，并 说明句子的含义 和用法
课文内容解析
课文结构及段落大意
课文结构：按照季节顺序，分为春 夏秋冬四个部分
重点词语：对课文中的重点词语进 行解释和说明，帮助学生更好地理 解课文内容
添加标题
《田家四季歌》公开课优秀教案 ppt课件
妈妈喜欢（
）围 18
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
2020/12/27
19
2020/12/27
20
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/嫩，桑叶儿正肥。
2020/12/27
5
麦苗
2020/12/27
6
2020/12/27
7
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
4.田家四季歌
2020/12/27
1
初读课文
1.自由朗读课文。 2.读准字音，读通句子。 3.思考：这首歌谣共有几个小节？每个小节写了
什么内容？
2020/12/27
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
12
插秧
2020/12/27
13
2020/12/27
14
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
2020/12/27
15
早起勤耕作，归来戴月光。
2020/12/27
16
十 田 共
2020/12/27
戈
17
（ ）来 穿
（ 戴） 带
爸爸带（ ）我去戴动 带
物园。 戴
2020/12/27
2020/12/27
8
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
《田家四季歌》PPT课件-完美版
辛（苦 辛（劳
） ）
年：年
青（年 过（年
农））：农
农（民 农（业
） ）
《田家四季歌》PPT课件-完美版
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四、写出加点字的反义词。 1．我喜欢吃瘦．肉，不喜欢吃( 肥 )肉。 2．农民冬季闲．，其他季节都很( 忙 )。 3．节目看完了，大家都纷纷( 归 )去．。 4．吃药( 苦 )，吃糖甜．。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
第一小节，韵脚是吹、飞、肥，第二小节韵脚 是忙、秧、光，第三小节韵脚是场、香、洋，第四 小节韵脚是晴、轻、盈。
《田家四季歌》PPT课件-完美版
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阅读方法解密：认识儿歌
概念：儿歌，又称童谣，是一种以儿童为主要对象的歌 曲，曲色多半较为简单，歌词亦以浅白和富教育 意义，使儿童容易明白。
1．秋季里，稻上场 chánɡ 。 2．广场 chǎnɡ 上的人真多啊！
了：le liǎo 3．一年农事了 liǎo ，大家笑盈盈。 4．采了 le 蚕桑又插秧。
《田家四季歌》PPT课件-完美版
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三、照样子写一写，再组两个词。
季：季
辛 （ 季节 ） 辛： （ 四季 ）
一、用“\”划掉错误的音节。 蝴蝶(hú dié hú d\éi) 麦苗(màn m\ iáo mài miáo) 爱戴(ài dài àn d\àn) 采桑(cǎi sh\ānɡ cǎi sānɡ)
《田家四季歌》PPT课件-完美版
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二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。 场：chánɡ chǎnɡ
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识字4田家四季歌课件)(共27张PPT)
上面是禾，不是木。
“丨”占中线。
横占中线。
竖折较短。
戴
斜钩稍长，点在最后。
读一读，记一记。
播种 插秧 耕田 采桑除草 割麦 打谷 积肥
你知道这些农事吗？
一年四季，你最喜欢什么季节？为什么？你能仿照课文的格式写一写吗？
歌曲欣赏：四季童谣
谢 谢
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
用四字词语概括这句话。
披星戴月
稻
大米
秋到田家
谷
小米
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你还知道ABB式的词语吗？
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
“了”怎么读？什么意思？
冬临农家
以小组为单位进行朗读课文和背诵课文的比赛，相互促进，共同进步。
田家四季歌
春种秋收
秋收冬藏
也许你领略过农家的清新风光，也许你见过农家的辛勤劳作，但是，你知道农家一年四季的农事吗？今天，老师和大家一起学习《田家四季歌》。
四季 蝴蝶 麦苗
sì jì hú dié mài miáo
桑叶 化肥 农民
sānɡ yè huà féi nónɡ mín
回归 穿戴 谷子
huí ɡuī chuān dài ɡǔ zi
米粒 虽然 辛苦
mǐ lì suī rán xīn kǔ
四季 蝴蝶 麦苗桑叶 化肥 农民回归 穿戴 谷子米粒 虽然 辛苦
季
粒
jì
lì
四季 季节
米粒 颗粒
上下结构
左右结构
“丨”占中线。
横占中线。
竖折较短。
戴
斜钩稍长，点在最后。
读一读，记一记。
播种 插秧 耕田 采桑除草 割麦 打谷 积肥
你知道这些农事吗？
一年四季，你最喜欢什么季节？为什么？你能仿照课文的格式写一写吗？
歌曲欣赏：四季童谣
谢 谢
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
用四字词语概括这句话。
披星戴月
稻
大米
秋到田家
谷
小米
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你还知道ABB式的词语吗？
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
“了”怎么读？什么意思？
冬临农家
以小组为单位进行朗读课文和背诵课文的比赛，相互促进，共同进步。
田家四季歌
春种秋收
秋收冬藏
也许你领略过农家的清新风光，也许你见过农家的辛勤劳作，但是，你知道农家一年四季的农事吗？今天，老师和大家一起学习《田家四季歌》。
四季 蝴蝶 麦苗
sì jì hú dié mài miáo
桑叶 化肥 农民
sānɡ yè huà féi nónɡ mín
回归 穿戴 谷子
huí ɡuī chuān dài ɡǔ zi
米粒 虽然 辛苦
mǐ lì suī rán xīn kǔ
四季 蝴蝶 麦苗桑叶 化肥 农民回归 穿戴 谷子米粒 虽然 辛苦
季
粒
jì
lì
四季 季节
米粒 颗粒
上下结构
左右结构
识字4《田家四季歌》PPT
身 体虽 辛 苦，心 里喜 洋 洋 。
xuě chū qínɡ
冬 季里，雪 初 晴 ，新 制 棉 衣暖 又 轻 。
yì nián nónɡ shì liǎo dà jiā xiào yínɡ yínɡ
一年 农 事 了，大 家 笑 盈 盈 。
• 初读课文后，你感受到了什么？
我们从中感受到了 农民的勤劳和辛苦。
zǎo qǐ qín ɡēnɡ zuò
qiū jì lǐ
ɡuī lái dài yuè ɡuānɡ
ɡǔ xiànɡ jīn huánɡ lì lì xiānɡ
早 起勤 耕 作 ，归 来 带 月 光 。
dào shànɡ chánɡ
秋 季里，稻 上 场 ，谷 像 金 黄 粒粒 香 。
shēn tǐ suī xīn kǔ dōnɡ jì lǐ xīn lǐ xǐ yánɡ yánɡ xīn zhì mián yī nuǎn yòu qīnɡ
我会写
jì
季
音序：J
部首：子 结构:上下
组词：春季 冬季 造句：春季是我最喜欢的 季节。
书写指导：第一笔是短撇，最 后一横要写得稍长。
chuī
吹
音序：C 部首：口 结构:左右
组词：春风吹 风吹草动 造句：秋风吹落了枯黄的 树叶。
书写指导：口要写得小些，捺 要写得舒展。
féi
肥
音序：F 部首：月 结构:左右
组词：正肥 肥胖 造句：他是个身材肥胖 的人。
书写指导：月要写的窄长，最 后一笔是竖弯钩。
nóng
农
音序：N 部首：冖 结构:独体
组词：农事 农田 造句：他们两个正在浇灌 农田。
书写指导：第一笔是点，第二 笔是横折。
【公开课】四年级下册语文课件 识字四 .田家四季歌【第2课时】课件PPT_1-5
从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长 得嫩，桑叶长得正肥。
•6
蜜拓蜜
•7
•8
公开课完整版
简洁
通用
1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.了解农民伯伯在不同季节的劳动内容，体会农民的
辛苦和快乐。（难点）
•2
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
•3
◆ 核心问题： 本文写了哪四个季节的农忙活动？
◆ 串珠问题： 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
•4
听录音回顾课文
边听 边想 本文写了哪四个季节的农忙活动？
•5
从“春风吹、蝴蝶 飞”可以看出什么?
春季里，春风吹， 花开草
•6
蜜拓蜜
•7
•8
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简洁
通用
1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.了解农民伯伯在不同季节的劳动内容，体会农民的
辛苦和快乐。（难点）
•2
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
•3
◆ 核心问题： 本文写了哪四个季节的农忙活动？
◆ 串珠问题： 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
•4
听录音回顾课文
边听 边想 本文写了哪四个季节的农忙活动？
•5
从“春风吹、蝴蝶 飞”可以看出什么?
春季里，春风吹， 花开草
【公开课】四年级下册语文课件 4.二上语文 识字四 田家四季歌【第1课时】课件PPT_1-5
2.想一想：课文写了什么？
•4
读一读
jì hú dié mài miáo sāng
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶
féi nóng liǎo guī
dài
正肥 农事了 归来 戴月光
cháng lì suī xīn kǔ
上场 谷粒 虽辛苦
•5
许多的信息都是通过打开APP获取的，如果我们能够将APP隐藏起来那么不就能在保护隐私信息上更进一步了吗。 OPPO的手机一直以拍照功能为最大卖点，比如OPPO R11的宣传语就是：前后2000万，拍照更清晰。 无论是一眼可见的息屏、桌面、壁纸，再到充分体现细节的声音、字体、控件，用户都可以进行自定义调节，让每个人都能定制属于自己的 ColorOS，用同一台 手机同一个系统版本也有截然不同的个性化体验。 正是因为手机优化系统的迅猛发展，所以给行业也带来了新的契机。 手机优化系统 https:///rom OPPO的外观就一直很符合年轻人——特别是年轻女性——的审美，外观很漂亮，造型拿在手中也非常舒服。 OPPO在推出智能手机的时，生产出更人性化的手机，更能满足消费者的需求，整体来说，OPPO手机市场控制情况是较好的。， OPPO手机的稳定性得益于自家的colorOS•6•74 田家四季歌
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
•1
1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达
能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）
•2
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
•3
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
•4
读一读
jì hú dié mài miáo sāng
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶
féi nóng liǎo guī
dài
正肥 农事了 归来 戴月光
cháng lì suī xīn kǔ
上场 谷粒 虽辛苦
•5
许多的信息都是通过打开APP获取的，如果我们能够将APP隐藏起来那么不就能在保护隐私信息上更进一步了吗。 OPPO的手机一直以拍照功能为最大卖点，比如OPPO R11的宣传语就是：前后2000万，拍照更清晰。 无论是一眼可见的息屏、桌面、壁纸，再到充分体现细节的声音、字体、控件，用户都可以进行自定义调节，让每个人都能定制属于自己的 ColorOS，用同一台 手机同一个系统版本也有截然不同的个性化体验。 正是因为手机优化系统的迅猛发展，所以给行业也带来了新的契机。 手机优化系统 https:///rom OPPO的外观就一直很符合年轻人——特别是年轻女性——的审美，外观很漂亮，造型拿在手中也非常舒服。 OPPO在推出智能手机的时，生产出更人性化的手机，更能满足消费者的需求，整体来说，OPPO手机市场控制情况是较好的。， OPPO手机的稳定性得益于自家的colorOS•6•74 田家四季歌
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
•1
1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达
能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）
•2
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
•3
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
4田家四季歌公开课部编 ppt课件
2020/12/27
11
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
2020/12/27
12
谷像黄金粒粒香。 把_稻__谷__比作_黄__金_。
2020/12/27
13
秋季里，谷像黄金粒粒香。 秋季里，一朵朵棉花绽开了笑脸。 秋季里，
棉花
高粱
玉米
2020/12/27
14
割麦
2020/12/27
4.田家四季歌
2020/12/27
1
化肥
归来
谷粒
辛苦
2020/12/27
农事
桑叶儿
蝴蝶
麦苗儿
四季
2
2020/12/27
3
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
2020/12/27
18
戴 辛苦
2020/12/27
19
2020/12/27
7
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
披星戴月
2020/12/27
8
采蚕桑
插秧
耕田
2020/12/27
除草
பைடு நூலகம்
杀虫 9
liǎo
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
---宋•翁卷《乡村四月》
2020/12/27
10
悯农
---唐•李坤
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
【公开课】四年级下册语文课件 《识字4 田家四季歌》课件2_1-5
1
2
3
4
同学，你们知道图片中的 的景物各代表什么季节吗？
春、夏、秋、冬
5
狼群守夜，如果不警惕，驴子和主人都会被吃掉。玛茨亚赶快潜到深深的水底，藏在海藻和礁石缝里。 看着大树上的蜘蛛，猫头鹰老师问他的学生：“请回答：蜘蛛有什么功能?” 田鼠抢先回答：“蜘蛛的功能是猎取蚊蝇等作为食物。
少林武术学校 / 这时，风筝终于醒悟：无论是谁，都是需要有所制约的。” 八哥说：“你整天都不停，究竟唱些什么呀?” 蝉说：“我唱了许多歌，天气变化了，唱的歌也就不同了。， “你是谁?”他问一个老朋友
6
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同学，你们知道图片中的 的景物各代表什么季节吗？
春、夏、秋、冬
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狼群守夜，如果不警惕，驴子和主人都会被吃掉。玛茨亚赶快潜到深深的水底，藏在海藻和礁石缝里。 看着大树上的蜘蛛，猫头鹰老师问他的学生：“请回答：蜘蛛有什么功能?” 田鼠抢先回答：“蜘蛛的功能是猎取蚊蝇等作为食物。
少林武术学校 / 这时，风筝终于醒悟：无论是谁，都是需要有所制约的。” 八哥说：“你整天都不停，究竟唱些什么呀?” 蝉说：“我唱了许多歌，天气变化了，唱的歌也就不同了。， “你是谁?”他问一个老朋友
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7
识字4.《田家四季歌》(课件)
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图片：四季景色的图片，如春、夏、 秋、冬的景色
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副标题：识字4
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色彩搭配：以绿色为主色调，象征着自 然和生，请阐述观点
色彩搭配：以蓝色为主色调，象征着清 新和宁静
学习汉字
识字练习
识字方法：通过拼 音、字形、读音等 多种方式进行练习
识字游戏：设计有 趣的识字游戏，让 学生在游戏中巩固 所学知识
识字拓展：引导学 生通过阅读、写作 等方式拓展识字范 围
识字评价：及时评 价学生的识字情况， 鼓励学生继续努力
课文内容解析
课文背景介绍
田家四季歌是一首描绘农村一年四季生活的诗歌
秋收冬藏：秋季也是储备粮食和物资的季节，农民们会储存粮食和其他农产品，为冬季做准 备。
秋收作物：秋季收获的作物包括稻谷、玉米、大豆、高粱等，这些作物是农民们的主要收入 来源。
秋季农事活动：秋季还有许多其他的农事活动，如挖红薯、摘棉花、收割蔬菜等。
冬季农事
冬季农事的特点：介绍冬季农事的主要特点，如作物生长缓慢、土地冻结等。
识字4《田家四季 歌》课件
汇报人：
添加目录标题
课件封面与目 录
四季农事介绍
识字教学
课文内容解析
拓展阅读与思 考
作业与练习
添加章节标题
课件封面与目录
课件封面
标题：田家四季歌
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图片：四季景色的图片，如春、夏、 秋、冬的景色
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标题：田家四季歌
感谢观看
汇报人：
掌握识字方法，提 高识字能力
培养学生对祖国语 言文字的热爱之情
图片：四季景色的图片，如春、夏、 秋、冬的景色
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副标题：识字4
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色彩搭配：以蓝色为主色调，象征着清 新和宁静
学习汉字
识字练习
识字方法：通过拼 音、字形、读音等 多种方式进行练习
识字游戏：设计有 趣的识字游戏，让 学生在游戏中巩固 所学知识
识字拓展：引导学 生通过阅读、写作 等方式拓展识字范 围
识字评价：及时评 价学生的识字情况， 鼓励学生继续努力
课文内容解析
课文背景介绍
田家四季歌是一首描绘农村一年四季生活的诗歌
秋收冬藏：秋季也是储备粮食和物资的季节，农民们会储存粮食和其他农产品，为冬季做准 备。
秋收作物：秋季收获的作物包括稻谷、玉米、大豆、高粱等，这些作物是农民们的主要收入 来源。
秋季农事活动：秋季还有许多其他的农事活动，如挖红薯、摘棉花、收割蔬菜等。
冬季农事
冬季农事的特点：介绍冬季农事的主要特点，如作物生长缓慢、土地冻结等。
识字4《田家四季 歌》课件
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四季农事介绍
识字教学
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拓展阅读与思 考
作业与练习
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掌握识字方法，提 高识字能力
培养学生对祖国语 言文字的热爱之情
识字4 田家四季歌PPT课件
(2)又新制暖棉衣新暖制又轻。棉衣 轻
______________________________________________
5．按课文内容填空。
夏季里，( 农事 )忙，采了( 蚕桑 )又插秧。
早起
归来
(
)勤耕稻作，(
)戴月光黄。金
秋季身里体，(
)上场心，里谷像(
)粒粒香。
(
)虽辛苦，(
)喜洋洋。
春 夏
秋
时间顺序
冬
读课文，思考：农民在四季各有 什么农事活动？
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了， 大家笑盈盈。
季吹 肥 农忙
四季 吹气 肥胖 农民 急忙
归戴 辛 苦事
归来 戴上 辛苦 苦瓜 农事
我会写
jì
季
音序：J 部首：子 结构:上下
组词：春季 冬季
造句：春季是我最喜欢的 书写指导：第一笔是短撇，最
季节。
后一横要写得稍长。
chuī
吹
音序：C 部首：口 结构:左右
组词：春风吹 风吹草动
造句：秋风吹落了枯黄的 书写指导：口要写得小些，捺
书写指导：“戈”的横和 斜钩要长，包住左下部。
xīn
辛
音序：X 部首：辛 结构:独体
组词：辛苦 辛劳
造句：爸爸平时工作非常 书写指导：第一横短，第二横
辛苦。
长，第三横比第二横短。
kǔ
苦
音序：K 部首：艹 结构:上下
______________________________________________
5．按课文内容填空。
夏季里，( 农事 )忙，采了( 蚕桑 )又插秧。
早起
归来
(
)勤耕稻作，(
)戴月光黄。金
秋季身里体，(
)上场心，里谷像(
)粒粒香。
(
)虽辛苦，(
)喜洋洋。
春 夏
秋
时间顺序
冬
读课文，思考：农民在四季各有 什么农事活动？
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了， 大家笑盈盈。
季吹 肥 农忙
四季 吹气 肥胖 农民 急忙
归戴 辛 苦事
归来 戴上 辛苦 苦瓜 农事
我会写
jì
季
音序：J 部首：子 结构:上下
组词：春季 冬季
造句：春季是我最喜欢的 书写指导：第一笔是短撇，最
季节。
后一横要写得稍长。
chuī
吹
音序：C 部首：口 结构:左右
组词：春风吹 风吹草动
造句：秋风吹落了枯黄的 书写指导：口要写得小些，捺
书写指导：“戈”的横和 斜钩要长，包住左下部。
xīn
辛
音序：X 部首：辛 结构:独体
组词：辛苦 辛劳
造句：爸爸平时工作非常 书写指导：第一横短，第二横
辛苦。
长，第三横比第二横短。
kǔ
苦
音序：K 部首：艹 结构:上下
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